“挑战杯”全国大学生外学术科技作品竞赛演示课件
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“挑战杯”大学生创业计划竞赛培训课程PPT课件
1、国际上首次采用高体积分数陶瓷 纤维增强气凝胶，提高复合材料力学 性能；
总比例 69.27%
30.73%
第十一届“挑战杯”特等奖作品名单
(共29 项，北京航空航天大学，2009年)
清华大学 ：《计算机代数系统maTHμ》、《“识别－扰动”淀粉样 蛋白聚集的杂合小肽合成与作用初探》
中国人民大学 ：《小额贷款公司制度研究—以苍南联信小额贷款股 份有限公司为例》
北京航空航天大学：《基于倾转动力系统的可自由起降验证机》、 《人民币指数期货期权定价研究》
第十一届“挑战杯”特等奖作品名单
(共29 项，北京航空航天大学，2009年)
南京航空航天大学 ：《小型倾转旋翼飞行器》 南京师范大学：《走进“傻根”们的心世界——关于江苏省苏南、 苏北新生代农村进城务工青年价值观研究》 扬州大学 ：《水稻抗纹枯病主效QTL－qSB－9的位置、效应及作 用方式》 苏州大学 ： 《丝织物原位纳米生态染色与功能整理》 浙江工商大学：《大学生“村官”机制建设：基于1260个乡村实 证调查研究》 国防科学技术大学： 《纳米多孔二氧化硅气凝胶高效隔热复合材 料》 湖南商学院 ： 《城市化进程中的失地农民安置模式探索—基于 长沙市失地农民安置经验的思考》 长沙理工大学 ：《广域电网故障行波定位系统》 浙江万里学院 ：《农民生产技能培训需求意愿及制约因素分析— —基于宁波511个种养农户的调查》
全国大学生课外学术科技作品竞赛章程
第三章 参赛资格与作品申报
第十七条 申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7 月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果， 可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须 承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证 书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须 是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过 三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集 体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体 作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或 博士研究生类进行评审。
总比例 69.27%
30.73%
第十一届“挑战杯”特等奖作品名单
(共29 项，北京航空航天大学，2009年)
清华大学 ：《计算机代数系统maTHμ》、《“识别－扰动”淀粉样 蛋白聚集的杂合小肽合成与作用初探》
中国人民大学 ：《小额贷款公司制度研究—以苍南联信小额贷款股 份有限公司为例》
北京航空航天大学：《基于倾转动力系统的可自由起降验证机》、 《人民币指数期货期权定价研究》
第十一届“挑战杯”特等奖作品名单
(共29 项，北京航空航天大学，2009年)
南京航空航天大学 ：《小型倾转旋翼飞行器》 南京师范大学：《走进“傻根”们的心世界——关于江苏省苏南、 苏北新生代农村进城务工青年价值观研究》 扬州大学 ：《水稻抗纹枯病主效QTL－qSB－9的位置、效应及作 用方式》 苏州大学 ： 《丝织物原位纳米生态染色与功能整理》 浙江工商大学：《大学生“村官”机制建设：基于1260个乡村实 证调查研究》 国防科学技术大学： 《纳米多孔二氧化硅气凝胶高效隔热复合材 料》 湖南商学院 ： 《城市化进程中的失地农民安置模式探索—基于 长沙市失地农民安置经验的思考》 长沙理工大学 ：《广域电网故障行波定位系统》 浙江万里学院 ：《农民生产技能培训需求意愿及制约因素分析— —基于宁波511个种养农户的调查》
全国大学生课外学术科技作品竞赛章程
第三章 参赛资格与作品申报
第十七条 申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7 月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果， 可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须 承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证 书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须 是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过 三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集 体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体 作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或 博士研究生类进行评审。
挑战杯-PPT精选文档
10
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
十个胜出的关键成功点 • 团队 团队的搭配与项目的性质应有很大的接近性，专业技 术来自于本人而不是老师，项目的特点，男女比例、学科 特点、专业达配、项目成员变动是允许的，有利于团队结 构性搭配；以往几届口才不好较突出、现场表现不好，评 委问问题回答不到点上，最重要的是临危不乱，有些同学 强词夺理理，要善于自圆其说。是综合打分，在本校或全 省的比赛；学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷，对 学生形象气质要有要求，素质较高 全国决赛评审；团队最好四个人组合、现场表现、达 配要协调，气质要好。企业家的自信，腼腆不行，有朝气、 领袖能力的同学
2019/3/19 Copyright by CHEN Hua 9
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
通过参赛的收益 • 创业的知识和技能体系 • 创业的合作伙伴 • 创业的商业关系网络 • 创业的良好媒体关系 • 宝贵的交流机会 • 团队精神 • 综合素质的提高 2019/3/19 Copyright by CHEN Hua
Copyright by CHEN Hua 5
2019/3/19
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
简介 • 创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞 赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首 届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、 斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所 大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、 Netscape、Excite等公司就是在美国大学的 创业氛围中诞生的
“挑战杯”中国大学生创业计划竞 赛
• 创业大赛是一个素质教育模式
• 回顾过去四届大赛
社会风险投资看上了，可以加分但不是决定因素；标 准：科技含量、商业风险等，不等同于商业计划书（普遍 侧重项目的可行性——项目可行性报告）
第十四届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛宣讲会.ppt
目录
挑战杯简介 作品类别 参赛要求 竞赛流程及作品剖析 历年作品的获奖趋势
01 大挑简介
1-1 关于“挑战杯”
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技 学术竞赛的简称，是由共青团中央、 中国科协、教育部和全国学联共同主 办的全国性的大学生课外学术实践竞 赛，竞赛官方网站为。同学们有需要 更近一步了解的可以在这个网址查看 。
答辩视频3
• （管理类）“保护式征收”：城镇化土地 征收冲突治理模式研究——基于温州“三分 三改”政策实践的调查荣获第十三届全国 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖
答辩视频4
• (经济类)河北东北大学秦皇岛分校：关于发 展环京津乡村旅游圈的研究——以秦皇岛、 保定为例荣获第十三届全国“挑战杯”大 学生课外学术科技作品竞赛二等奖
二、经济与管理类作品范例
A 作品思路
A
课题：构建政府主导、农户 参与的农业面源污染治理机 制——以闽江流域为例
第十一届省赛作 品—福建师范大
学作品
B
B 作品创新
18
作品思路
闽江流域农业面源污染 主要特征：范围广，种 类多，危害大
01
从微观视角分析面源污染加剧 的原因：经营行为短期化，农 业产品升级，制度短缺
新药物的研究 ，须有卫生行 政部门授权机 构的鉴定证明
医疗卫生研究须 通过专家鉴定， 并最好附上在公 开发行的专业性 杂志上发表过的 文章
与人民生命财产 安全有关用具的 研究，须有国家 相应行政部门授 权机构的认定证 明。
04 竞赛流程及作品剖析
一、哲学社科类论文范例
• 公开答辩（法律类、管理类、经济类） • 视频1：（法律类）浙江宁波大学：大调解
03 参赛要求
3-1 参赛者资格审 查
挑战杯简介 作品类别 参赛要求 竞赛流程及作品剖析 历年作品的获奖趋势
01 大挑简介
1-1 关于“挑战杯”
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技 学术竞赛的简称，是由共青团中央、 中国科协、教育部和全国学联共同主 办的全国性的大学生课外学术实践竞 赛，竞赛官方网站为。同学们有需要 更近一步了解的可以在这个网址查看 。
答辩视频3
• （管理类）“保护式征收”：城镇化土地 征收冲突治理模式研究——基于温州“三分 三改”政策实践的调查荣获第十三届全国 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖
答辩视频4
• (经济类)河北东北大学秦皇岛分校：关于发 展环京津乡村旅游圈的研究——以秦皇岛、 保定为例荣获第十三届全国“挑战杯”大 学生课外学术科技作品竞赛二等奖
二、经济与管理类作品范例
A 作品思路
A
课题：构建政府主导、农户 参与的农业面源污染治理机 制——以闽江流域为例
第十一届省赛作 品—福建师范大
学作品
B
B 作品创新
18
作品思路
闽江流域农业面源污染 主要特征：范围广，种 类多，危害大
01
从微观视角分析面源污染加剧 的原因：经营行为短期化，农 业产品升级，制度短缺
新药物的研究 ，须有卫生行 政部门授权机 构的鉴定证明
医疗卫生研究须 通过专家鉴定， 并最好附上在公 开发行的专业性 杂志上发表过的 文章
与人民生命财产 安全有关用具的 研究，须有国家 相应行政部门授 权机构的认定证 明。
04 竞赛流程及作品剖析
一、哲学社科类论文范例
• 公开答辩（法律类、管理类、经济类） • 视频1：（法律类）浙江宁波大学：大调解
03 参赛要求
3-1 参赛者资格审 查
《挑战杯模板》课件
社会效益
总结词
指项目实施后对社会发展、环境改善等方面产 生的积极影响。
详细描述
社会效益主要考察项目是否具有社会价值，能 否促进社会进步和可持续发展。
社会效益包括但不限于
对环境保护、社会公益、经济发展等方面的贡献。
05
挑战杯优秀项目案例展示
案例一：智能农业项目
总结词
创新性强、技术含量高、市场前景广阔
创新性强
项目应具有创新性，可以是新的理论、新的技术、 新的应用等，能够为相关领域带来新的突破和发展 。
可行性高
项目应具有可行性，在技术、经济、社会等 方面具有实现的可能性，避免过于理想化或 不切实际。
项目形式要求
PPT演示文稿
项目需以PPT演示文稿的形式提交，每个页面应简洁明了，重点 突出，避免过多的文字描述。
详细描述
创新性是评审标准中的重要一环，主要考察项目是否具有独特的创 意和新颖性，是否能够打破传统思维和模式，提出新的解决方案。
创新性包括但不限于
技术、产品、服务、商业模式等方面的创新。
实用性
总结词
指项目所提供的产品或服务在实际应用中的效果和价 值。
详细描述
实用性主要考察项目是否具有实际应用价值，能否解 决实际问题，满足用户需求。
社会创新
关注解决社会问题、推动可持续 发展和改善民生等方面的项目， 如教育、医疗、环保、公益等。
商业模式创新
探索新的商业理念、模式和业态 ，推动产业升级和经济发展，如 互联网+、金融科技、电子商务等 。
项目内容要求
内容完整
项目内容应具有完整性，包括研究背景、目 的意义、研究内容、方法技术、预期成果等 方面的描述。
奖项设置
根据评委评分排名，设立一、二、三等奖及 优秀奖若干名
挑战杯讲座精品PPT课件
——科技发明制作B类 9.十二自由度步行机器人 10.CyberTraffic大规模城市交通流3D仿真系统 11.高速十二导心电图机 12.天体自动定位及跟踪系统 13.新型微量滴汞仪 ——自然科学类学术论文 14.历史文化名城保护及综合评价的AHP模型 15.内蒙古草原牧民新概念住宅的初步探索
全国大学生课外学术科技作品竞赛 中国大学生创业计划竞赛
引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。
成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙 塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为 经济社会发展做出了积极贡献。
深化高校素质教育的实践课堂。
挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校 以
Contents
1 何谓“挑战杯”
2 竞赛申报程序及作品格式
3 历年挑战杯获奖作品分析
4
提问互动
何谓“挑战杯”
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技 学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、 教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课 外学术实践竞赛。
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目， 一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品 竞赛；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计 划竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开 展，每个项目每两年举办一届。
国际竞赛中获奖的作品，获国家级奖励成果（含本竞赛主
办单位参与举办的其他全国竞赛的获奖作品）等均不在申
报范围之列。
凡在举办校级竞赛的当年7月1日以前正式注册的全日
制非成人教育的各类高等院校（含社会力量举办的高等院
校）的在校申报作品参赛。
二、信息技术
——科技发明制作A类 1.Window NT/2000系统中虚拟光驱系统开发 2.光电器件弱光光敏特性批量测试仪 3.井下光电成像系统 4.3A（Ask And Answer）智能问答系统 5.电子鼻及其在食品质量评定中的应用研究 6.基于微机的虚拟战场仿真开发环境 7.卫星搜索与跟踪控制器 8.网络行为安全检测系统 9.防伪装智能面部识别系统
挑战杯宣传ppt演示文稿
挑战杯宣传ppt演示文稿
第一页，共22页。
挑战杯简介
第二页，共22页。
什么是“挑战杯”？
全称：“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛 主办方：共青团中央、中国科协、教育部和全国学联 性质：全国性的大学生课外学术实践竞赛。 并列项目：①，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；
②，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作 品竞赛。
• 增加你文章的说服力，查阅大量的文献佐证 你的结果
• 修改，可借鉴老师的意见
第二十二页，共22页。
• 17、2012年7月，参加全国比赛初赛。 • 18、2012年10月，参加全国比赛决赛。
第十六页，共22页。
参加挑战杯的具体流程
• (1)组队
成功＝优秀团队+好的课题
一般3－5人。（一个人也可以）
你的团队需要合适的指导老师. 最重要的是你的团队要一个优秀的领
导.
第十七页，共22页。
（2）开题
• 11、2012年4月，对通过选拔的参赛队伍进行进一步地指导。 • 12、2012年4月18日前，举行校级选拔赛决赛（公开答辩）。 • 13、2012年4月25日，提交作品终稿。
• 14、2012年4月25日——5月1日，报送省级作品完善、包装。
• 15、2012年5月初，参加江西省初赛。 • 16、2012年5月中旬，参加江西省决赛。
第十四页，共22页。
创业计划大赛又名“商业计划（Business Plan）”， 起源于美国校园，1997年由清华大学首次引入我国，它 是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创 业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投 资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。创业计 划大赛要求参赛者组成优势互补的、跨专业的竞赛团队 （一般要求团队中要有管理、财务、经济、法律、电脑 等专业人员），提出一个具有市场潜力的新产品或服务 或创设某种职业等创意，并围绕该创意开展调研论证， 完成一份内容详实、论证有力的商业计划书，此计划书 可以覆盖政治、法律、经济、IT、科技、信息、农业、医
第一页，共22页。
挑战杯简介
第二页，共22页。
什么是“挑战杯”？
全称：“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛 主办方：共青团中央、中国科协、教育部和全国学联 性质：全国性的大学生课外学术实践竞赛。 并列项目：①，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；
②，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作 品竞赛。
• 增加你文章的说服力，查阅大量的文献佐证 你的结果
• 修改，可借鉴老师的意见
第二十二页，共22页。
• 17、2012年7月，参加全国比赛初赛。 • 18、2012年10月，参加全国比赛决赛。
第十六页，共22页。
参加挑战杯的具体流程
• (1)组队
成功＝优秀团队+好的课题
一般3－5人。（一个人也可以）
你的团队需要合适的指导老师. 最重要的是你的团队要一个优秀的领
导.
第十七页，共22页。
（2）开题
• 11、2012年4月，对通过选拔的参赛队伍进行进一步地指导。 • 12、2012年4月18日前，举行校级选拔赛决赛（公开答辩）。 • 13、2012年4月25日，提交作品终稿。
• 14、2012年4月25日——5月1日，报送省级作品完善、包装。
• 15、2012年5月初，参加江西省初赛。 • 16、2012年5月中旬，参加江西省决赛。
第十四页，共22页。
创业计划大赛又名“商业计划（Business Plan）”， 起源于美国校园，1997年由清华大学首次引入我国，它 是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创 业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投 资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。创业计 划大赛要求参赛者组成优势互补的、跨专业的竞赛团队 （一般要求团队中要有管理、财务、经济、法律、电脑 等专业人员），提出一个具有市场潜力的新产品或服务 或创设某种职业等创意，并围绕该创意开展调研论证， 完成一份内容详实、论证有力的商业计划书，此计划书 可以覆盖政治、法律、经济、IT、科技、信息、农业、医
挑战杯作品展示PPT课件
第11页/共17页
• 科学性、先进性 我国现在研究的折叠车自行车特征是用升降手闸使整车轴心向上提升折叠成 超小体积的轴心型便携折叠车的整体结构，整车折叠后放进布袋（箱包）中成为折叠自行车的 一体化结构。 国外的拆叠式自行车市场比较大的折叠式自行车车型，主要有德国制造、英国 制造和日本制造。其中，比较受欢迎的是德国的BD-1型。 与其相比较，我们的多变自行车在 具有体小质轻、骑感舒适、性能稳定、外观时髦、结构简洁合理、折叠方便、极易推广普及、 市场前景好的基础上，还可以：
神
文
• 访：你平时有什么娱乐活动?
化
• 阿芳：什么都没有!
需
• 访：看电视呢?
求
认
• 阿芳：很少，家里没电视，要看就要到外面小卖店，很不方便，干脆不看。
识
• 访：有到外面走走吗?
模
• 阿芳：很少，一般都在村子附近吧，除了到市场买菜。 访：喜欢现在的生活方式吗?
糊
．
• 阿芳：也没什么喜不喜欢吧?反正觉得现在过得还可以。
• 1、郊游，野炊，露营时，可做临时桌子和凳子，方便就餐娱乐。 • 2、逛街购物时，可展成精致美观的购物车。节约空间与资源。 • 3、居家生活时，可以放在卧室和客厅中，既可以作为摆放物品的桌子用，又可以在上面读书
写字，合理利用空间，方便日常生活。 综上所述，本产品融合了国内外折叠自行车的各项优 点，并且加入了自己独特的创新之处，更好的满足消费者的日常生活需要。而且该多变自行车 极易推广普及、市场前景非常看好。
• 3.辅助设备
• GPS全球定位系统、遥感控制系统、 远程通信系统，热感照相机．机翼太
作品主要优点 （1）燃料电池减少了飞机的污染，他 的回收率高，易于控制功率的输出达到 充分利用燃料的目的。 （2）作为非涡轮发动机为动力的飞机， 使飞机的噪音大大减少。价值机舱内安 装的流体壁纸，是飞行员的舒适度大大 提高。 （3）太阳能电池延长了飞行时间，其 中的一部分还供应给了流体壁纸的空气 减压器，使其不占用氢氧主动力电池的 能量，所以太阳能电池达到了双重效果 （4）动机后置使推进动力代替了拉动 动力，飞机的稳定性得到了大幅提高。 电动机在机身内凸起部分形成低压槽， 便于机体上升动力的提速。
• 科学性、先进性 我国现在研究的折叠车自行车特征是用升降手闸使整车轴心向上提升折叠成 超小体积的轴心型便携折叠车的整体结构，整车折叠后放进布袋（箱包）中成为折叠自行车的 一体化结构。 国外的拆叠式自行车市场比较大的折叠式自行车车型，主要有德国制造、英国 制造和日本制造。其中，比较受欢迎的是德国的BD-1型。 与其相比较，我们的多变自行车在 具有体小质轻、骑感舒适、性能稳定、外观时髦、结构简洁合理、折叠方便、极易推广普及、 市场前景好的基础上，还可以：
神
文
• 访：你平时有什么娱乐活动?
化
• 阿芳：什么都没有!
需
• 访：看电视呢?
求
认
• 阿芳：很少，家里没电视，要看就要到外面小卖店，很不方便，干脆不看。
识
• 访：有到外面走走吗?
模
• 阿芳：很少，一般都在村子附近吧，除了到市场买菜。 访：喜欢现在的生活方式吗?
糊
．
• 阿芳：也没什么喜不喜欢吧?反正觉得现在过得还可以。
• 1、郊游，野炊，露营时，可做临时桌子和凳子，方便就餐娱乐。 • 2、逛街购物时，可展成精致美观的购物车。节约空间与资源。 • 3、居家生活时，可以放在卧室和客厅中，既可以作为摆放物品的桌子用，又可以在上面读书
写字，合理利用空间，方便日常生活。 综上所述，本产品融合了国内外折叠自行车的各项优 点，并且加入了自己独特的创新之处，更好的满足消费者的日常生活需要。而且该多变自行车 极易推广普及、市场前景非常看好。
• 3.辅助设备
• GPS全球定位系统、遥感控制系统、 远程通信系统，热感照相机．机翼太
作品主要优点 （1）燃料电池减少了飞机的污染，他 的回收率高，易于控制功率的输出达到 充分利用燃料的目的。 （2）作为非涡轮发动机为动力的飞机， 使飞机的噪音大大减少。价值机舱内安 装的流体壁纸，是飞行员的舒适度大大 提高。 （3）太阳能电池延长了飞行时间，其 中的一部分还供应给了流体壁纸的空气 减压器，使其不占用氢氧主动力电池的 能量，所以太阳能电池达到了双重效果 （4）动机后置使推进动力代替了拉动 动力，飞机的稳定性得到了大幅提高。 电动机在机身内凸起部分形成低压槽， 便于机体上升动力的提速。
第十二届挑战杯宣讲PPT
—文法团委
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
管理类
1．中国特色企业管理典型模式研究。 2．电子商务在某一行业的应用的调查。 3．电子政务建设现状和问题的调查分析。 4．新型科技企业的定位和管理调查研究。 5．社区物业管理体制和模式的典型调查。 6．大型零售企业物流系统发展调查。 7．信息化对企业经营管理发展的作用调查研究。 8．我国企业家队伍成长发展的调查分析。 9．资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究。 10．企业在创新中崛起和发展的典型调查。 11．工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究。 12．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。 13．医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。 14．非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究。
哲学类
1．实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中 国特色社会主义道路的开创。 2．当代中国马克思主义大众化典型调查。 3．科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法 论的集中体现。 4．构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。 5．改革开放伟大历史作用的典型调查。 6．理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展 的典型调查。 7．建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。 8．加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。 9．弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究。 10．积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。 11．新形势下信仰问题研究。
第十二届“挑战杯”全国 大学生课外学术科技作品 竞赛
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 （以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、 中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办， 国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向 性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯” 竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、 锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人 才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等 方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生 了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新 的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领 导同志的亲切关怀。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参赛作品的准备及相关要求
Logo
其他所有作品均需注意的事项：
✓ 除申报书外，其他所有材料中禁止以任何形式 显示作者本人姓名、所在学校、指导教师等信 息。
✓ 材料必须是中文（若是外文，需附中文本）。
✓ 作品要精炼（摘抄相关文献的比例要尽量少）、 严谨，凸显学生作品（即作者工作量），强化 学术规范，创新点突出，具有科学性、先进性 和现实意义！
❖ 凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区 分第一作者的项目，均须申报集体作品。
❖ 集体作者必须全部为学生。凡有合作者的个人作品 或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕 士研究生或博士研究生类作品进行评审。
Logo
“挑战杯”简介
➢ 申报参赛的作品分为：自然科学类学术论文、 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科 技发明制作三大类。
（“挑战杯” 中国大学生创业计划大赛——“小挑”，偶数年举办。）
• 校级——西安科技大学大学生课外学术科技作品竞赛 • 省级——“挑战杯” 陕西省大学生课外学术科技作品竞赛 • 国家级——“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
“挑战杯”简介
Logo
❖ “挑战杯”竞赛的基本方式：
• 高等学校在校学生申报自然科技类学术论文、哲学社会科 学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参 赛；
• 聘请专家（相关学科具有高级职称的非高校专家）评定出 具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀 作品，给予奖励；
• 组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
• 竞赛专用网站：
Logo
“挑战杯”简介
❖ 参赛资格与作品申报：
凡在竞赛当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的 各类高等院校（含社会力量举办的高等院校）的在校专科 生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均含留学生，不 含在职研究生）都可申报作品参赛。
Logo
第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
西安科技大学
2012年10月
目录
1
“挑战杯”竞赛简介
Logo
2 第十三届全国“挑战杯”竞赛安排
3 第九届陕西省“挑战杯”竞赛安排
4
参赛作品的准备及相关要求
“挑战杯”竞赛简介
Logo
❖ “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
1989年发起，由共青团中央、中国科协、教育部、 全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向 性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届（奇数 年）。已被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”。
Logo
抓紧备战 胜利属于我们！
6月10日前报送作品至全国组委会，同时进行网上申报。
❖ 2013年7月至10月：全国复赛和参赛准备阶段
(作品展览、演示筹备。)
❖ 2013年11月全国决赛和表彰阶段
举行参赛作品展览（展板、实物、作者现场讲解）、作品终审 （评委对每件作品进行现场问询，拟评特等奖作品参加答辩）、 作品转让洽谈活动。
第九届陕西省“挑战杯”竞赛安排
此处不清楚，在比赛过程中密切联系校团委即可。
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我校“挑战杯”工作安排
❖ 2012年8月至10月：作品制作、完成阶段 ❖ 2012年11月下旬：作品初评、选拔阶段 ❖ 2012年12月至2013年3月：作品完善阶段 ❖ 2013年3月下旬 :作品终审阶段 ❖ 2013年4月上旬 :作品再完善阶段 ❖ 2013年4月下旬 :参加省级比赛
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பைடு நூலகம்
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参赛作品的准备及相关要求
❖ 完整的参赛作品包括哪些材料？ ❖ 自然科学类学术论文：
“申报书+学术论文+支撑材料” 注意事项： 1、学术论文必须为中文，采用规范的论文写作格式，包括标 题、摘要、关键词、正文（含前言、试验方法、过程、结果、 讨论、结论等），字数在8000字以内。 2、支撑材料可包括已经发表的论文（论文作者要与作品作者 相匹配）、与学术论文内容相关的照片、图片。
科技发明制作类分成A、B两类 A 类指科技含量高、制作投入较大的作品 B 类指投入较少，且为生产技术活社会生活带来便利的小发明、小制作
➢ 参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的 指导教师（或教研组）推荐，经推荐者所在单 位（学院或系所）确认。
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第十三届全国“挑战杯”竞赛安排
❖ 2012年6月至11月：组织发动阶段 ❖ 2012年10月至2013年6月：组织申报和省级初评阶段
申报参赛的作品必须是距竞赛当年7月1日前两年内完成的 学生课外学术科技或社会实践活动成果，毕业设计和课程 设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的 作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之内。
“挑战杯”简介
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❖ 参赛作品可分为个人作品和集体作品。
❖ 申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以 上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关 作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不 得超过两人；
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参赛作品的准备及相关要求
❖ 科技发明制作类：
“申报书+研究报告+支撑材料” 注意事项： 1、研究报告要写出作品制作的目的意义、制作过程、结 果、创新点、实际应用情况（或应用前景）、存在哪些问 题和不足及下一步需要完善的工作。 2、报告中需包括图表、曲线、试验数据、原理结构图、 外观图或照片。 3、支撑材料包括获得的专利、奖项证书、鉴定证书和应 用证书等。