2012年厦门大学福建大学生创新创业训练计划项目
2012年厦门大学福建省大学生创新创业训练计划项目
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最新大学生自创甜品店财务可行性分析汇编
大学生自创甜品店财务可行性分析 [摘要]大学生创业是就业的一种手段。本文从大学生创业者的角度出发，研究投资项目的财务可行性。本文通过理论联系实际，采用案例分析法，研究如何通过投资回收期、净现值、投资报酬率等财务指标分析项目的财务可行性，为大学生创业可否可行提供依据。 [关键词]大学生；创业；财务分析；可行性 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.08.025 [中图分类号]F275 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2016）08-00-02 1 财务可行性分析概述 财务可行性分析研究是项目按照市场统一价格和国家 相关政策，预估、计算可能取得的收益和发生的各项费用，并据此编制财务报表，计算相关财务指标，判断项目的财务可行性。我国财务可行性分析起步较晚，先后从前苏联和欧美引进了技术，慢慢形成了财务分析评价体系，判定项目是否可行。 按照是否贴现进行分类，财务可行性指标可以分为贴现指标和非贴现指标。贴现指标主要是指净现值、现值指数和内含报酬率等，非贴现指标包括平均报酬率、静态回收期等。
学者的研究表明贴现指标比较合理地反映了项目的财务可 行性，本文将选取贴现指标进行分析。 2 大学生自创甜品店财务可行性分析应用 2.1 项目简介 项目小组成员在调查研究中发现，随着人民生活水平的提高，各类私家甜品店层出不穷，获得了消费者的喜爱。这些甜品店以“互联网+实体店”的方式，攻占消费者的朋友圈，以一些独家甜品，在较短时间内确定了忠实消费群体。通过调查显示，店铺15～20 m2，地处大型商圈边缘，雇佣3～5人，采用创业团队自营的方式；通过对竞争对手分析，项目团队确立了产品作为关键因素，成员中有专门学习甜点制作的，有一定的优势；市场细分确立年轻的上班族和学生族为主要消费者。由此，确立了大学生自创甜品店项目，前期进行了选址分析、市场调研、费用计算和融资渠道分析，然后进行财务可行性分析评价。 2.2 投资估算与资金来源 依据前期市场调研结果和案例分析，进行了初步投资估算，共12.48万元，具体费用如下。 （1）各类烹制工具的购置费用：冷柜（1～2台）、消毒柜、微波炉、烤箱、工具（不锈钢锅、盆、勺、滤网、匙钩、家用厨秤、托盘、保鲜盒、汤匙、榨橙汁杯、量杯等），总投资约1.5万元。
学校创新创业计划
学校创新创业计划 2011/ 2012学年第一学期期末高职《创新创业指导》课程创业计划书 专业国际贸易实务班级国贸1037 学号姓名负责章节1,2,3 学号姓名负责章节4,5,6 学号姓名负责章节7,8,9 创业项目：爱拼网 目录 第一章计划摘要......................................... 3 第二章公司简介......................................... 5 第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章
公司的产品与服务.................................. 6 公司的目标市场分析................................ 8 竞争者分析....................................... 9 公司的营销计划................................... 10 公司的人员及组织形式............. 错误！未定义书签。公司的财务计划................... 错误！未定义书签。公司的风险分析.. (15) 第一章计划摘要 投资亮点： 爱拼网公司为集团客户和个人用户提供学生拼客的内容，满足用户通过网络对拼车、拼餐、拼购内容的检索和合法使用。 产品及服务： 公司已与杭州10多家出租车公司、100多家餐饮公司及多家超市，水果店，化妆品店等签订网站合作关系，通过其专利网站管理技术，对拼客内容进行加密管理，实现安全可靠传播;通过其专有算法保证拼客信息内容的高保真显示。
公司为滨江各大高校客户提供拼客支撑软件;为个人用户集团提供客户端在线两种方式的免费寻找拼客和各出租车公司、餐饮公司超市，水果店，化妆品店等发布信息，做广告等收费增值服务。 商业模式： 公司通过与各公司合作，获得授权的拼客内容，所有销售收入与之分成。集团客户的开发通过公司团队完成。同时，公司还会和A科技公司合作创建手机客户端。 市场机会： “拼客”的聪慧在于，深知一个人的力量是有限的，利益共享，合作为赢，赢的不仅是一些眼前的利益，更是一种节能型消费方式和新型的伙伴关系。拼购、拼车、拼游、拼店、拼卡、拼房、拼书、拼碟、拼饭??几乎你能想到的消费品，都是可以拿来“拼”一“拼”的。热衷于拼这拼那的时尚拼客直言，拼生活的最大乐趣在于：利益共享、合作能赢、拓宽眼界，更重要的是还能拼出新型的朋友、交流关系，以及时尚的生活消费方式。在并肩“战斗”的过程中，兴趣相投、志同道合的拼客们扎堆于网络或现实中，创意派生出旗号鲜明的组织，
互联网创新创业项目
篇一:《2020年“互联网+”大学生创新创业选题申报表》 附件1江西工程学院2020年“互联网+”大学生创新创业选题申报表 篇二:《互联网+创新创业项目策划书之互联网+3D打印服装项目策划方案(策划书)》 1 首届中国“互联网+”创新创业计划项目 策划书 项目名称“互联网+3D技术”——服饰量身定做 申报人 目录 一、项目描述—————————————————————————
———1 二、产品与服务———————————————————————————5 三、行业与市场分析—————————————————————————8 四、市场与销售——————————————————————————11 五、营运组织设计—————————————————————————14 六、企业战略———————————————————————————20 七、组织与管理——————————————————————————23 八、财务分析———————————————————————————33
九、风险分析与防范————————————————————————50 十、投资退出策略—————————————————————————53 概述 3D打印，即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D 打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、服装、工业设计、建筑、工程和施工（AEC）、汽车，航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、枪支以及其他领域都有所应用。 目前应用最广泛的3D打印技术包括熔融沉积技术(FDM)，选择性激光烧结(SLS)，立体平板印刷(SLA)，数字光处理(DLP)。熔融挤出成型(FDM)工艺的材料一般是热塑性材料，如蜡、ABS、PC、尼龙等，以丝状供料。材料在喷头内被加热熔化。喷头沿零件截面轮廓和填充轨迹运动，同时将熔化的材料挤出，材料迅速固化，并与周围的材料粘结。每一个层片都是在上一层上堆积而成，上一层对
大学生创业可行性研究报告
所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者. 创业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。随着就业压力的增大，大学生创业已成为社会关心的热门话题。在如此严峻的社会压力下，大学生的思想也在渐渐转变。创业，对于尚未走出校门的我们来说，是才华释放、实现梦想的征途，还是一时冲动、盲目随潮的表现？ 进入二十一世纪，象牙塔里的莘莘学子们突然发现，找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2005年到2009年，全国高校毕业生平均就业率始终只有73%左右,虽然工作并不好找，但却并不妨碍大学年年扩招,2005年全国高校毕业生只有338万，而2008年达到了559万，是2005年的1.5倍。根据教育部的统计，大学本科毕业生待业人数年年增长：2005年为79万，2006年达到129万，2007年上升到144万。而今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计，2009年全国高校毕业生将超过600万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢？自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加，找工作的竞争也越来越激烈，就业也就越来越难了。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。就业率是多少，待业人数又是多少，令人关注。 据调查,七成学生赞成自主创业，他们对未来充满希望，有着蓬勃的朝气，有着“初生牛犊不怕虎”的精神，认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法，但真正付诸实践的几乎没有。选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力，实现自我价值，得到社会的认可。一方面，创业有
福建省大学生创新创业训练计划
广东轻工职业技术学院大学生创新创业训练计划项目结题验收报告书 项目名称：多场景督导之星（目击者逐梦之旅创新团队）项目负责人：梁坚锐 项目组成员：陈丽玲魏仲凯黄婉莹陈奕婷 指导老师：罗志聪翟河青 填表日期： 2017.10.14 2017年 10月
填表说明 一、结题验收报告书应按照本表格要求，逐项认真填写，内容必须实 事求是，表达明确严谨，空缺处要填“无”。 二、“项目组成员”应为学生，按照实际参与项目实施的人员填写。 三、“指导老师”最多2人，但校内教师只能1人； 四、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结。 五、“专家组意见“要对成果内容和成果水平进行评价。 六、材料规格：用A4纸双面打印（复印），左侧装订。 七、材料报送：申报材料需纸质材料和电子文档一并提交。
项目名称多场景督导之星（目击者逐梦之旅创新团队） 一、项目基本信息 项目类型（√）创新训练项目；（）创业训练项目；（）创业实践项目立项时间2016.10 结题时间2017.10 是否“一流”、“创强项目”□是（请后附佐证）； 否 二、项目组成员信息 负责人 姓名学号班级专业学院项目分工梁坚锐 201706070 1312 软件171 软件技术 信息技术学 院 统筹、总负责 组员 1 魏仲凯201506070 3335 软件153 软件技术 信息技术学 院 CTO，技术负责人 2 陈丽玲201806100 3306 数媒182 数字媒体 信息技术学 院 财务管理融资 3 黄婉莹201518010 2313 TAFE153 商务英语外语学院市场推广，路演 4 陈奕婷201706010 1305 通信171通信技术 信息技术学 院 产品经理 三、指导教师信息 指导教师姓名学历职称单位研究方向 罗志聪本科中级广东轻工职业 技术学院 软件工程人工智能 翟河青本科高级广州市动创信 息技术有限公 司 计算机软件项目管理 四、项目情况（不少于1000字） 项目目标任务： 通过软件工程的开发实务，迭代式开发创新项目-多场景督导之星，并通过各种第三方平台、社会机构和投资人等的意见反馈不断完善，不断在信息专业（行业）竞赛、双创竞赛中检验我们的开发成效。 项目开发基本设计思路与处理流程:
大学生创新创业训练计划书
大学生创新创业训练计划书 项目名称：“We Bicycle”（惠院微公交）平台 项目类别：创业训练项目 项目负责人：黄宝建 所在系专业：中文系汉语言文学（师范） 手机：157******** 指导教师：陈刚 办公电话：0752-******* 手机：135******** 填表日期: 2016年4月23日
目录 第一部分概况 (1) 1、项目名称 (1) 2、项目宗旨 (1) 3、经营范围 (1) 4、项目投资 (1) 5、项目概况 (1) 第二部分产品和服务 (1) 1、初期服务 (1) 2、中后期服务 (1) 第三部分市场 (2) 1、客户分析 (2) 2、需求分析 (2) 第四部分竞争 (2) 第五部分战略规划 (2) 1、宣传工作 (2) 2、销售方式 (3) 3、市场营销计划 (3) 第六部分人员及组织结构 (4) 第七部分 SWOT分析 (4) 第八部分财务规划 (4) 1、财务支出 (5) 2、月、年收入 (5) 第九部分风险与风险管 (5) 第十部分未来规划 (6)
“We Bicycle”(惠院微公交)平台创业计划书 第一部分概况 1、平台名称 “We Bicycle”（惠院微公交）平台 2、平台宗旨 提供优质的代步工具租赁服务，取代学生私有车辆，建成由学生运营的校园公共交通系统，让学生对代步工具的需求得以低成本的实现。 3、经营范围 初期：以为学生提供自行车租赁服务为主，辅以少量的电动车租赁服务。 中后期：电动车和自行车租赁服务比例相当，建成惠院公共交通系统，服务全校师生及外来入校人员。 4、项目投资 初期约3万元 5、项目概况 平台根据惠州市惠城区新出台的电动车管理办法和惠州学院校园现状产生，属于生活服务类。项目将以“服务学生，低碳校园”为口号，秉承“提供优质的代步工具租借服务，取代学生私有车辆，建成由学生运营的校园公共交通系统，让学生对代步工具的需求得以低成本的实现。”的宗旨建成长期稳定运行的校园自行车及电动车租平台，成熟后将项目模式推及其他院校。 第二部分产品和服务 1、初期服务 以为学生提供自行车租赁服务为主，辅以少量的电动车租赁服务。 2、中后期服务 电动车和自行车租赁服务比例相当，建成惠院公共交通系统，服务全校师生及外来入校人员。
大学生创新创业计划竞赛申报书
第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛参赛作品——电子商务校园快递模式的创新与运营 创业计划书 创业项目：校园快递运营公司 创业团队：朝阳创业团队 指导老师：*** 联系方式：18*******86 电子邮箱： 通信地址：莆田学院凤达公寓A栋***室 邮政编码：351100
目录 第一章项目简介----------------------------3第二章公司概况----------------------------3第三章市场和竞争分析----------------------8第四章营销策略及销售计划------------------13第五章盈利模式----------------------------16第六章财务规划----------------------------17第七章风险分析----------------------------20第八章预期目标----------------------------22 第一章项目简介 一．项目服务描述 （一）项目市场环境分析 1、前言
随着社会的发展，人们生活节奏的不断提高，大家对快递服务的要求也越来越高，作为大学生的我们，在网购市场风起云涌的年代，地区间的物流增多，快递行业得到了迅猛的发展，快递服务在大学校园也迅速流行。莆田学院学近一万四千多名学生，庞大的消费群体致使中北大学快递业得到了进一步的繁荣。目前，校园内分布快递有：中通快递、圆通快递、申通快递、汇通快递、EMS、天天快递、韵达快递、顺丰快递等。仅申通一家快递，日平均交易量为300-400件快递。保守估计莆田学院的快递日平均交易量≥1500件快递。就莆田学院快递的现状而言，同学使用快递的途径大多为网上购物，同学们对校园快递的效率、费用、安全性、送货时间、服务态度都很看重。快递服务业存在一定程度的市场空缺，需要我们建立校园快递服务平台进行填补。校园快递可以有效的合理整合校园内分散的快递资源，营造和谐校园创造良好的环境，为广大师生提供方便快捷的服务，从而在客观上使得校园快递秩序得到规范。 2、人口地理文化因素分析 莆田学院是位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡，著名侨乡—莆田。由原莆田高专、福建医大莆田分校和莆田华侨体师合并组建。学校现有3个校区，占地面积1171亩，教职工1000多人，在校全日制本专科学生14000多人，成人教育学生4000多人，可以说是一个人口数较多的市场，这样的学校的市场中，学生群体占主要的部分。由于现在潮流的发展，越来越多的人开始了网购，这样也促使了学生群体中的网购热潮，在随机发放的问卷调查中，我们可得这样的数据：在所调查的196名学生中，约占%的人每学期网购次数在10次以内，这无疑说明，莆田学院学生群体网购市场巨大，而连接其中的快递业在中北这样的市场中也异常火爆，因此，在这样大的市场需求下，寒泉校园快递代收快件也拥有极大地市场。 3、项目简介 该项目为校园第三方快递平台，通过与快递公司协商，莆田学院校区快件将
互联网创新创业者事迹
互联网创新创业者事迹 “蓄谋”创业90后海归的转型 按照他的计划，马来西亚也只不过是职业生涯的跳板，最终他要去往的是美国微软总部。不过计划赶不上变化，正当新加坡Creative公司向他发出邀请时，至亲的一场手术让他毅然选择放弃并回国。，李伟进入淘宝网工作，负责天猫首页设计，而这是李伟人生转型，也是创业的起点。 “淘宝网的工作会逼迫更多地考虑商业可用性，比如怎样设计会对客户导流效率更高，浏览时间更长。”李伟说，这样的工作能让人变的更专业，而自己想要的是更全面，借着那份执着，在淘宝网工作3年后他开始了蓄谋一场自主创业的变革之路。 为爱妻进军美妆行业 贵的不一定是好用的，“每个人的肤质不同，使用的美妆产品也不同，因此价格贵的不一定适合，价格便宜的也不一定不好。”李伟说，为了让每位女性都能选到适合自己的产品，他们研发了一款智能手机壳，通过皮肤感应器可以准确地“读”出皮肤的含水量、含油量，还能显示用户的皮肤数值走势，向用户反馈的还有一份“大数据”得出的美妆产品清单，“这么做，既能够让女生了解自己近期的肤质，又能够选到好用又便宜的产品。” “让女人有花不完的钱” 面对乐蜂、聚美、天猫、京东等美妆大鳄的竞争，李伟从容且条理清晰，“要突出重围，就需要创新产品。”曾经做过产品开发，满脑子idea的李伟想到了从“钱”入手。 建立帝国需要点“独裁” 一个米其林大厨的农村生活
“这些都是我们自己做的。”此间的主人陈耀说。材料就地而取，鹅卵石、砖头乃至水渠里的水草，都是从村子里搜集而来。经设计 师统一设计打扮之后，这个荒废的地方重现生机。 陈耀的本来身份是米其林的星级主厨。集团公司的一纸调令，他就从酒店老总变成了“三瓜公社”项目负责人，他则更愿意称自己 是“南瓜村长”。 “来，什么话都等会说，先尝尝这只瓜。”甫一见面，戴着一副圆边眼镜、脑瓜锃亮的“南瓜村长”陈耀，像个热情好客的老农。 桌子上的大果盘里，切好的香瓜和小番茄红绿相间。三十多度的高温天，我压下满腹的问题，一片瓜入肚，凉沁心脾。 我突然有点明白这位米其林星级大厨喜欢东洼村的原因了，但是他以及他所管理的“三瓜公社”，要达到的最终目的是什么?还是一 个疑问。 一个二维码，能做多少文章? 陈耀负责的“三瓜公社”项目由淮商集团投资，计划投入资金3 亿元，建设周期36个月。 “我们已经用完一个春天了，所以说是‘给我两个春天，还你一世春天’。”陈耀说。 我开门见山：“三个春天，3个亿，你们想做成什么?” 陈耀拎来了一小袋包装好的米，上面常见的标识之外多了一个二维码，陈耀指着示意，“扫一扫。” “这就是公社要做的事。”陈耀说。 将本地的农特产品搬上pc端、移动端、微商，建立本地的农村 O2O平台，引入第三方物流平台，搭建本土的旅游电商平台……二 维码，只是其中很小的一部分。 如今看来，陈耀已经非常愉快地融入了角色：厂房前半部分是农产品展示区，展示台和木架上摆满了环巢湖地区的农特产品;后面是
大学生网络创业的可行性分析2
大学生网上创业的可行性分析 摘要： 随着网络的日渐发展，网络也逐渐深入人心，正应了那句秀才不出门，尽知天下事。网络成为人们了解社会发展国家大事的一个渠道.面对社会竞争的日益激烈,就业人数的日益增长,大学生的就业问题已经成为公众所关注的热点。在就业环境越发恶劣的情况下,大学生创业不能不说是缓解就业压力的一大良药,特别是在网络技术、网络传播日益兴盛的今天,大学生网络创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路。 第一章大学生创业形式分析 1.1现在大学生创业现状 大学生创业在近几年开始引起社会的关注，国家鼓励大学生创业以弥补岗位的缺失，同时也能够为其他社会劳动者创造更多的就业机会。十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略，并强调“促进以创业带动就业”。作为扩大就业发展战略的重要内容，报告提出在坚持实施积极的就业政策的同时，“完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。” 目前发达国家大学毕业生创业率在20％至30％,而我国仅为1％至2％，造成这一数据差距巨大的原因有很多,其中大学生缺乏社会资源、缺乏创业资金、缺乏社会经验是比较突出的几个关键因素。 随着互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起，门槛低、成本小、风险小等优越性，使网上创业成为校园的新话题，越来越成为大学生创业的新选择、新趋势。早在2004年，网上创业的概念已经在社会上悄然兴起，并在当年“易趣杯”首届全国大学生电子商务竞赛中受到各高校大学生的热烈欢迎，这些选手在三个月的比赛时间内创造了681万人民币的交易额，其中来自上海大学广告艺术设计专业的洪祺良以8.2万的有效交易额赢得了冠军，并获得"中国大学生网上创
大学生创新创业训练计划项目申报书
“大学生创新创业训练计划”项目 申报书 项目名称诚信火炬责任有限公司 项目类别□创业训练项目□创业实践项目 申请人姓名禤伟安 所在系部应用设计系 申报人手机 申报人电子信箱 导师姓名及职称王伟城老师 填表日期二0一三年一月三十日 项目起止时间起于 2013年 3 月，止于 2014 年 6月 广东女子职业技术学院学生处编制 二Ｏ一三年一月
填写须知 一、“大学生创新创业训练计划”创业项目申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空间不够，自行加页。空缺项要填“无”。 二、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，倍行距； A4纸双面打印，于左侧装订成册；“签名”栏由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。 三、申请参加“大学生创新创业训练计划”创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
目录 一、项目申请人及参加人情况....................................错误!未定义书签。 二、项目方案..................................................错误!未定义书签。 （一）立项依据............................................错误!未定义书签。 1、项目提出背景：.................................错误!未定义书签。 2、行业分析：.....................................错误!未定义书签。 3、市场调研：.....................................错误!未定义书签。 4、可行性分析：...................................错误!未定义书签。 5、理论与实践意义：...............................错误!未定义书签。 （二）项目内容............................................错误!未定义书签。 1、企业执行状况简介...............................错误!未定义书签。 2、市场分析.......................................错误!未定义书签。 3、营销策略.......................................错误!未定义书签。 4、人员与组织结构.................................错误!未定义书签。 5、财务分析.......................................错误!未定义书签。 6、利润预测.......................................错误!未定义书签。 7、风险分析及预测.................................错误!未定义书签。 8、市场远景.......................................错误!未定义书签。 （三）项目实施进度安排....................................错误!未定义书签。 （四）成果提供形式........................................错误!未定义书签。 （五）项目验收要点........................................错误!未定义书签。 （六）其它支撑项目的证明材料.............................错误!未定义书签。 三、项目经费预算..............................................错误!未定义书签。 四、指导教师简况..............................................错误!未定义书签。 五、指导教师对该项目的评价....................................错误!未定义书签。 六、推荐系部审核意见..........................................错误!未定义书签。 七、学校领导小组意见..........................................错误!未定义书签。 八、学校评审意见..............................................错误!未定义书签。
大学创新创业工作方案(实用完整版)
XX大学创新创业工作方案 （2019-2021） 为全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻全国教育工作会议精神，贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔2015〕9号）、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发〔2018〕32号）、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设，深化人才培养模式改革，强化学生创新精神和创业能力，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略，坚持创新引领创业、创业带动就业，以推进素质教育和全面发展为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和制度保障为支撑，以大赛为抓手和导向，推进教学、科研、实践协同育人，培养学生创新精神、创业意识，提升学生创新创业能力。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，提升学生创新创业能力。 树立先进的创新创业教育理念，明确创新创业教育主体责任意识，促进专业教育与创新创业教育的有机融合，完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式，增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力，培养大批创新创业人才。 （二）坚持问题导向，优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题，全面剖析薄弱环节。打破常规，突破障碍，补齐短板，着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新，探索完善创新创业教育体制机制，建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮 - 1 -- 1 -
论大学生创业的必要性与可行性
论大学生创业的必要性与可行性
论大学生创业的必要性和可行性 随着毕业的的临近，就业、工作已经列入了我们考虑的日程！此时，就业还是创业？ 越来越多的大学毕业生选择了创业，那么我们为什么要创业？大学生创业是否具有一定的可行性？ 下面我们就大学生就业的必要性和可行性进行分析。 一、大学生创业的必要性 1.大学生就业形势严峻 （1）.自从大学扩招以来，全国普通高校的毕业生越来越多，而且年增长比例仍在不断的增加，也就是说待业的人员越来越多，同时社会中就业人员已经接近饱和，就业岗位并没有增加，因此我们的就业形势也就变的非常的严峻。 （2）.大学生毕业时，一般情况下都是理论知识丰富，而实践经验缺乏。这是大学生存在的普遍现象，这和我们的教育有关，我们不得不接受，同时也要理解这为我们就业带来的阻力和困难。大多数的公司希望你刚到公司就能为公司创造林润，绝大部分公司不愿意给予太多时间要你一点点的成长起来。这对我们来说是一种挑战。我们需要在工作实践中来提升自己，但是社会并不能为我们提供机会。 （3）.大学生自身存在的问题。许多大学生眼高手低，对于工作的要求不高但是对工资的要求却比较高，这样就存在了矛盾。大学生刚毕业就想找到一份很完美的工作、对工资有了较高的要求，对于那些相对较低的公司单位则很少予以考虑。这种高不成低不就的心态给就业造成困难。 2．自主创业对大学生自身有好处 （1）.自主创业是一种磨砺。大学生是经受过国家高等教育，思想认识和理论知识比较充足，有较强的思维能力和创新能力，思维活跃，对待未来充满了希望和梦想，善于从不同的角度去分析问题，解决问题。同时也缺乏一定的经验和实践，因此创业可以积累经验知识。此外，在学校学习时，我们多是单一专业的分科学习，也就是说除了本学科以外的专业知识和技能，我们相对了解较少。如果我们去就业，那么我们拥有一门专业知识和技能，基本上能应付我们面临的工作；但是如果创业则需要我们对许多相关知识进行了解，甚至熟悉。换句话来说，创业可以让我们继续保持不断的学习，并且进行更加全面的学习！如果说学校教我们如何学习叫我们提升自我的修养，那么创业实践则是教会我们如何学会生存。经历了创业的艰难，在以后的生活中我们会对未来充满希望。 （2）.创业本身就是一种就业。 自主创业能缓解就业压力，能够解决自己就业问题，自己开公司、自己做老板，那么就不存在了面对工作不满意的问题，自己给自己发工资，决定自己的道路，就不在会面临就业时就业单位为难和自己不满意的情况。此外自己创业不仅解决了自己的就业问题还提供了另外的就业岗位，这样在解决自己就业问题的同时也连带性的解决了一部分相关人士的就业问题。这对自身、对他人、对社会都存在着好处。 3.创业是社会发展的要求 （1）.21世纪是知识经济的时代。在知识经济时代，社会发展的速度加快，
创业培训工作计划(完整版)
创业培训工作计划 创业培训工作计划 第一篇： 201X年毕业生创业培训工作实施计划 丰城市职业中学201X年毕业生创业培训工作 实施计划 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》，根据201X年我市经济和社会发展工作总体要求，围绕“产业升级年”活动，认真扎实开展创业培训工作，全面提升我校学生就业创业服务水平，结合我校实际，特制定丰城市职业中学201X年毕业生创业促就业工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神，“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求，进一步加大培训力度，充分发挥我职业中学的作用，不断提高服务质量和服务水平，助推全市“创业带就业”活动。 二、组织领导 为了切实做好201X年创业培训工作，我校特成立创业培训工作领导小组，万校长亲自担任组长，统筹协调各部门工作。组长：万津波 副组长： 罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员：
雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏 三、培训目标 全年分5个时间段，举办创业培训班10期，每期30人，共培训职校应届毕业生300人。 四、培训内容 1、sb（创办你的企业）培训模块； 2、创业实训； 五、师资力量 邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲，并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。 六、教学计划 根据我市“创业带就业”活动的工作要求，201X年我校创业培训拟按以下几个步骤实施： 第一阶段： 自5月14日起至6月8日，重点完成前期准备与学生组织工作。 第二阶段： 自6月9日起至6月15日，同时举办sb创业培训班第一，第二期。 第三阶段： 自6月20日起至6月26日，同时举办sb创业培训班第 三，第四期。 第四阶段： 自6月27日起至7月3日，同时举办sb创业培训班第五，第六期。
最新整理互联网创新创业项目推荐
互联网创新创业项目推荐 科技创新项目需要创业风险资本的支持。如何吸引风险投资者是创业者面临的难题。以下是学习啦小编分享给大家的关于互联网创新创业项目，一起来看看吧! 互联网创新创业项目1：互联网农业供给侧改革让农业也插上翅膀农业电商将推动农业现代化进程，通过互联网交易平台减少农产品买卖中间环节，增加农民收益，可解决农民信息不畅，产品卖不出去的问题。15年年底湖南卫视《天天向上》就曾用了一期节目帮助农民兄弟卖农产品，可见农民兄弟有好产品找不到销路很常见，或不了解市场蛮目跟风去种、养某一农作物或动物造成产品过剩，今年中央提出的供给侧改革对农民朋友也是一种观念的革新怎么提供更好更优质的农产品?从而是提高产品附加值。例如前些天央视二套播出了一个40多的农村妇人通过微信卖土鸡蛋至富的故事，她通过微信朋友圈晒鸡的喂养过程，乡土气息的生活图片，土鸡蛋的包装送货等过程，来吸引大家关注，同时晒的也是一种监督和负责的态度。大家也许会屏蔽朋友圈的广告消息，但农产品的图片有几个人会呢?大家在这个过程
中买的是不仅是一种绿色产品，同时买的也是一种放心，一方水土养一方人，各地农村都有自己特色农产品可以用来晒，用来网络推广。 互联网创新创业项目2：网络咨询贴身服务的保姆网络咨询是指以网络为媒介，建立良好的咨询关系，让咨询人员熟悉了解自己的疑惑问题;被咨询人员或者平台帮 助来询者发现问题、发掘资源，并以建设性方式解决问题，从而有效满足其需要并促进其成长的过程。适合专业性比较强的人群，比如专业从事建筑，法律，心理咨询，保健等行业的专业人士，利用时下流行的微信或微信公众号将服务与大众实现一对一对接，既可以方便与客户随时沟通，贴身服务，也可增加自己爆光率，从而拓展自己的业务。 互联网创新创业项目3：网络电话告别天价话费，让长话不再短说网络电话又称为V O I P电话，是通过互联网 直接拨打对方的固定电话和手机，包括国内长途和国际长途，而且资费是传统电话费用的10%到20**随着4G 的普及，各大巨头对手机网络电话的投入，手机网络电话越来越走近人们的生活，不少网络电话打出免费的噱头招揽用户，实质则通过流量来或会员等方式来收取费
大学生创业理念、思路可行性报告
近几年，随着高校扩招，在校大学生数量骤增，由此产生的就业压力压着许多大学毕业生。大多数大学毕业生面临的是毕业即失业的尴尬境地。在寻找工作的道路上充满了荆棘，受伤了的他们就业无门，所以越来越多的大学生开始自主创业。正所谓，东方不亮西方亮。几年的创业探索一批又一批的人找到了自己的事业。那么大学生自主创业的可行性有哪些呢？下面我将详细阐述。 一、自主创业的背景 进入二十一世纪，象牙塔里的莘莘学子们突然发现，找工作对于他们来说不再是一件容易的事情，从2005年到2011年，全国高校毕业生平均就业率始终只有70%-75%左右，虽然工作不好找，但却并不妨碍大学年年扩招，2005年全国高校毕业生只有338万，2008年为559万，2011年则达到了660万，就业形势异常严峻。 毕业生总量的跳跃式增长，使毕业生的就业难度不断加大。另外，即使成功就业，大部分青年对目前工作不满足。调查显示，大部分青年对目前正在从事的工作不满足，尤其是对职位和收入待遇不满，希望通过创业来改善工作环境。在对625名固定职业者关于“对目前工作现状是否满足”的调查中，表示“不满足”的有377人，占60.3%；关于“是否考虑自主创业”的调查中，表示“有”的有354人，占56.64%。因此，大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式，更是缓解就业压力新的重要的途径。大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对大学生就业的各种优惠政策，鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园，为学生创业提供支持。尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持，但是大学生自主创业却难以令人乐观。 另一部分人却持相反观点。他们坚持学生的主业是学习，在校大学生还属于长知识、长身体的年龄，无论是生理还是心理都没有完全成熟，还不能承担创业的各种压力。磨刀不误砍柴工，在校大学生还是把书读好要紧。创业可以说是急功近利的一种表现，不应该提倡。在校大学生还生长在家庭的摇篮中，社会经验不足，常常盲目乐观，还未具备创业的心理条件；学生所学的知识仅限于课堂，
泉州市人民政府办公室关于支持福建省大学生创新创业基地(泉州)建
泉州市人民政府办公室关于支持福建省大学生创新创业基地 (泉州)建设的实施意见 【法规类别】招工与就业 【发文字号】泉政办[2017]33号 【发布部门】泉州市政府 【发布日期】2017.03.08 【实施日期】2017.03.08 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 泉州市人民政府办公室关于支持福建省大学生创新创业基地（泉州）建设的实施意见 （泉政办〔2017〕33号 2017年3月8日） 各县（市、区）人民政府，泉州开发区、泉州台商投资区管委会，市直有关单位，各高等院校： 为支持和规范福建省大学生创新创业基地（泉州）（以下简称泉州基地）建设，鼓励我市大学生创新创业，激发大学生创新潜能和创业活力，促进智力、资金、人才高度集聚，推动创新成果转化，实现创业带动就业，服务地方产业发展，结合泉州市实际情况，经市政府同意，特制定如下实施意见： 一、加强组织领导 （一）成立领导小组。成立福建省大学生创新创业基地（泉州）建设工作领导小组
（领导小组名单及职责见附件，以下简称泉州基地领导小组），加强对泉州基地建设的组织领导、统筹协调，形成“政府引导、社会参与、市场运作、学校联盟”的大学生创新创业工作格局。领导小组下设办公室，挂靠市教育局，负责做好领导小组的日常工作。 （二）设立创业基金。泉州市人民政府与丰泽区人民政府按3：2的比例出资，设立泉州基地大学生创业基金，首期基金规模200万元，采取市场化方式运作，对符合条件的入驻项目予以奖励。 责任单位：市教育局、财政局，丰泽区人民政府 二、完善政策体系 （三）减免场地租金。入驻泉州基地的大学生自主创业项目租赁办公场地，在2年孵化期内，第1年免缴房租，第2年享受50%的减免。 责任单位：市教育局 （四）支持购买住房。对进入泉州基地自主创业的大学生，创业项目属创新型、成长型，且两年内实际投资额达到300万元以上或累计缴纳税金10万元以上的，丰泽区财政发放3万元“购房券”，用于购买自有住房；实际投资额每增加100万元或累计缴纳税金每增加10万元，增发2万元“购房券”，最高10万元。 责任单位：丰泽区人民政府，市地税局、国税局 （五）给予开业补贴。对高校毕业生首次创业，领取工商营业执照或其他经营资质，且正常纳税经营6个月以上的，由受益财政给予一次性开业补贴。补贴标准为其自主创业注册资本总额的20%，最高限额每户不超过1万元。 责任单位：丰泽区人民政府，市人社局 （六）资助发明专利。对入驻泉州基地自主创新创业的大学生项目获得国内发明专利授权的，专利权地址在泉州市辖区内的，按照《泉州市专利申请资助规定》（泉知
互联网 创新创业策划书
互联网+创新创业策划书 随着互联的普及，民数量剧增，互联创业已经成为国民自主创业的一种途径。下面小编为大家精心整理的互联+创新创业策划书，希望可以帮到大家! 【互联+创新创业策划书一】 1. 摘要 项目描述 在当前社会，互联已成为人类生活中“不可或缺”的生活伴侣，电子商务正在逐步成为人的最时尚的消费方式。许多人认为电子商务仅仅是上购物，这是不全面的认知，在不久的将来一切消费活动都可借助互联平台完成。当前电子商务主要模式为上零售，随着离线商务模式的广泛应用给了传统服务行业搭乘电子商务快车的机会。 离线商务模式又称Online to Offline.简称O2O模式，是指把传统的服务业企业的经营活动带动到线上，利用互联平台展开营销推广，让线上成为商户的服务前台。O2O模式的益处在于，订单在线上产生，每笔交易可追踪，展开推广效果透明度高。让消费者在线上选择心仪的服务再到线下享受服务。我们的经营项目为垂直领域的中间业务，具体为餐饮企业的宴会预订服务，经营目标有以下二点： a) 为消费者提供方便快捷的宴会预订服务。 b) 为餐饮企业提供互联营销平台，帮助餐饮企业扩大品牌知名度，让其获得更大的发展空间。
产品描述 我们将通过旗下站“***(www.****.cn)”[正在建设]来实现O2O模式宴会预订的业务。易家肴定位生活类电子商务服务平台，用快捷的宴会预订服务和一定量得折扣吸引消费者。 l 餐饮企业在“***”拥有自己的主题页面，页面中标有宴会套餐价格，还具备宴席数量、宴会日期和时段的选择的功能。 l “***”会建立和餐饮企业联的后台系统，当消费者在站生成订单后，订单会同步发送给餐饮企业。 l 鉴于宴会属于大额服务交易，预订需要消费者提供真实有效的身份信息和联络方式。 l 为防止恶意行为，消费者在预订成功后需在36小时内到店确认。消费者到店确认后餐饮企业会把确认后的订单反馈回未能在规定时间内到店确认的客户，系统会自动取消该订单。 l 同时为了保证餐饮企业有充裕的准备时间，站只接受当日一周以后的订单。在消费者享受完订单中的服务后，“***”会根据订单中的金额按合作协议让餐饮企业进行返利。 市场分析 “***”属于将传统的酒店餐饮业电子商务化，宴会作
大学生创业可行性分析报告
大学生创业的可行性分析报告 创业不是自己念像的，不只时光自在，而且有事静动嘴就止，而是凡是事失 疏力疏为，天天自迟农做到晚，没有周终，出有文娱， 既乏又单调，吃没有了甘 就不要走那条道。 自事效劳批发业的大谭说，如今不长学生不屑于从事 效劳业或者技术露质较矮 的行业，都念往IT 业等高科技行业开展。其真，高科 技项目创业去往须要一大 笔开静资金，创业威严夷和压力皆很大，很轻易失利。 因而当后深入了系市场和 本人，踏踏实实，步步为营，切忌眼高脚矮 目前，一些大学生凭三合钟暖血自觉天选择自从创 业。对彼，盘算机解的驰教师指出，这类学生的“创 业”不宜支撑
对于犬学生刚刚出校门就自主创业，教师们盼望能稳重些，倡导后失业再择业先创业。毕业生就业指点中央的旧小师以为，刚刚毕业的犬学生往去社会经验不脚? 实和才能好，对一成不变的市场疑作掌握不准，一些所谓的运营理思不外是书原上的经济实际，而且日前犬学生自从创业的零体氛围还短水候，他们的经营能力还得不到社会认否。假如没有经由充足的准备就创业, 很能够会以失利告末。准绳上支撑有准备的学生，而对一些没预备或者筹备不够的学生则降倡先就业后创业。财经解的旧小师也指出，假如犬学生一进去就念创业的话，最佳是大两、大 三时就要有所准备 创业是社会发展进程中构成的一类活泼而无效的经济情势，我国在改造启搁当
前，创业的形势有很显明的恶化，不管是私家开办事业 触及的范畴仍是创业的发 展势头，都有着安康收铺的趋向。大学生创业是在 1999暮年浑华大学举行的尾 届大学生创业设计大赛之先敏捷发展止来的。他们的参 加为创业大军注入了一股 旧的活气。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼 在校大学生创业，便在校就读的大学生于进修早期间开办事业的行动。大学生创 业做为纲后系决失业难题和大学生完成自我人生价值的 一个道路，失掉了政府和 社会各界人士的确定和激励。但是关于在校大学生的创 业行动，因为他们作为学 生的特别身份，也遭到了社会寡少人的闭注战量信。在 校大学生在肩背灭学业的 前降上去创业，这类行动当没有应当失到勉励？在校大 学生相比拟其他的创业