2【电子技能实训教案】手工焊接技能训练
电子技能实训授课教案手工焊接技术训练
电子技能实训授课教案（课日教案）讲授指导：见教案内容。
重、难点：见教案内容中★。
三、任务准备★1.电烙铁的基础知识电烙铁是最常用的手工焊接工具之一，被广泛用于各种电子产品的生产与维修。
（1）内热式电烙铁内热式电烙铁主要由发热元件、烙铁头、连接杆以及手柄等组成，它具有发热快、体积小、重量轻、效率高等特点，因而得到普遍应用。
电烙铁的加热芯实际上是绕了很多圈的电阻丝，电阻的长度或它所选用的材料不同，功率也就不同，常用的内热式电烙铁的规格有20W、35W、50W等，20W烙铁头的温度可达350℃左右。
电烙铁的功率越大，烙铁头的温度就越高。
焊接集成电路、一般小型元器件选用20W内热式电烙铁即可。
使用的电烙铁功率过大，容易烫坏元件（二极管和三极管等半导体元器件当温度超过200℃就会烧毁）和使印制板上的铜箔线脱落；电烙铁的功率太小，不能使被焊接物充分加热而导致焊点不光滑、不牢固，易产生虚焊。
讲授、模拟、图示与示范结合启发、引导、分析细致讲授指导：见教案内容。
重、难点：见教案内容中★。
（2）外热式电烙铁外热式电烙铁由烙铁心、烙铁头、手柄等组成。
烙铁芯由电热丝绕在薄云母片和绝缘筒上制成。
外热式电烙铁常用的规格有25W、45W、75W、100W等，当被焊接物较大时常使用外热式电烙铁。
它的烙铁头可以被加工成各种形状以适应不同焊接面的需要。
（3）恒温电烙铁恒温电烙铁是用电烙铁内部的磁控开关来控制烙铁的加热电路，使烙铁头保持恒温。
磁控开关的软磁铁被加热到一定的温度时，便失去磁性，使触点断开，切断电源。
恒温烙铁也有用热敏元件来测温以控制加热电路使烙铁头保持恒温的。
（4）吸锡烙铁吸锡烙铁是拆除焊件的专用工具，可将焊接点上的焊锡吸除，使元件的引脚与焊盘分离。
操作时，先将烙铁加热，再将烙铁头放到焊点上，待熔化焊接点上的焊锡后，按动吸锡开关，即可将焊点上的焊锡吸掉，有时这个步骤要进行几次才行。
2.手工焊接操作的技巧讲授、模拟、图示与示范结合提出问题使学生分析问题的原因及排除措施，以培养学生积极地思考并总结经验的习惯电子技能实训授课教案（课日教案）讲授指导：见教案内容。
手工电弧焊操作实训教案
手工电弧焊操作实训教案【教学目的】通过本环节的实习使学生获得焊接生产经验，培养理论联系实际的工作作风，充分掌握手工电弧焊的操作技能，为今后实际工作打下基础。
【重点难点】操作姿势及弧光防护，引弧及焊条运行的三个基本运动方向。
【注意事项】1.操作姿势必须规范,防止触电。
2.避免长时间短路，以免烧损设备。
3.穿戴好防护用品，注意弧光防止灼伤眼睛及皮肤。
4.焊接过的工件不要用手触摸，敲击焊渣时，注意方向，要用力适当不要崩入眼里。
【教学过程】一、基础知识讲解1、原理利用局部加热或者加压，或者两者同时使用，采用或不用填充材料，将两个分离金属连接在一起的工作方法。
焊接种类：钎焊、氧—乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
电弧焊的原理利用电弧放电时产生的热量,熔化焊件及填充金属,冷凝后实现焊接的。
2、设备及工具主要设备是电焊机，电焊机由交流和直流两类。
交流焊机是一特殊的变压器。
可将２２０Ｖ或３８０Ｖ电压降低，空载时为６０－８０Ｖ,电弧燃烧时为２０－３０Ｖ,同时供给很大的焊接电流，并且电流可在一定范围内调节。
工具有焊钳、面罩、尖头锤、钢丝刷等3、电焊条焊条由焊丝和药皮组成。
焊丝的直径有2.5、3.2、4、5mm，长度300－450mm。
药皮的作用是稳定电弧燃烧，防止焊缝金属的氧化和补充烧损的合金元素等，从而保证焊缝具有良好机械性能。
4、焊缝的空间位置平焊、立焊、横焊、仰焊。
一般平焊，如其他焊采用小直径、小电流、短电弧。
5、接头形式接头形式有对接、角接、Ｔ字接、搭接。
6、焊接的坡口形式基本形式有I型、V型、X型、U型等。
6、确定焊接规范根据工件、焊缝来确定焊条直径、焊接电流(30-55)ｄ、焊接速度。
尽量短电弧。
7、平焊的特点平焊是焊件处于水平位置时，在焊件上堆敷焊道的一种操作方法。
在选定焊接工艺参数和操作方法的基础上，利用电弧电流、焊接速度，达到控制熔池温度、熔池形状来完成焊接焊缝。
平焊是初学者进行焊接技能训练时所必须掌握的一项基本技能，焊接技术易掌握，焊缝无烧穿、焊瘤等缺陷，易获得良好焊缝成形和焊缝质量。
焊接技能训练教案()解析
实践教学教案用纸提要教学内容、方法和过程★本章节课程主要侧重于焊接安全知识教育，这是打开学生进入职业工作的第一步，也是开启安全生产的第一步，通过本章节讲述、实践，让学生了解，掌握职业生产的安全规章制度；有了安全意识后，再学习焊接技能一、焊条电弧焊简介：焊条电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接的电弧焊方法。
焊条电弧焊时，在焊条末端和工件之间燃烧的电弧所产生的高温使焊条药皮与焊芯及工件熔化，熔化的焊芯端部迅速地形成细小的金属熔滴，通过弧柱过渡到局部熔化的工件表面，融合一起形成熔池。
药皮熔化过程中产生的气体和熔渣，不仅使熔池和电弧周围的空气隔绝，而且和熔化了的焊芯、母材发生一系列冶金反应，保证所形成焊缝的性能。
随着电弧以适当的弧长和速度在工件上不断地前移，熔池液态金属逐步冷却结晶，形成焊缝。
焊条电弧焊通常用英文简称SMAW（Shielded Metal Arc Welding）表示。
焊条电弧焊的过程如图1所示。
提要教学内容、方法和过程课题一定位焊引弧【重点和难点】操作姿势及弧光防护，电弧的三个基本运动方向。
【注意事项】1.操作姿势必须规范。
2.避免长时间短路，以免烧损设备。
3.注意弧光，防止灼伤眼睛。
4.焊条头的管理。
（1）引弧1)采用敲击法引弧，引弧前保持焊条端头与焊件5~10mm的距离(不要接触过近)，焊条轻轻与母材相碰，然后迅速拉起，如果焊条前段有药皮，碰击力道加大，直至引燃电弧2)划擦引弧法，焊条引弧端对准母材如划火柴一般，如果第一次不能引燃，第二次在加重力道划擦（主要教案用纸附页提要教学内容、方法和过程★作业：1，焊接安全操作规程有哪些？2，什么叫焊条电弧焊？有什么优缺点？3，简述引弧、定位焊的操作方法与过程？引弧方法a)敲击法 b)划擦法引弧示意图为了固定两焊件的相对位置，以便施焊，在焊接装配时，每隔一定距离焊上30～40mm的短焊缝，使焊件相互位置固定，称为点固，或称定位焊焊件厚度定位焊缝高度定位焊缝长度定位焊缝间距＜4 ＜4 5～10 50～1004～12 3～6 10～20 100～200＞12 ＞6 15～30 200～300焊接定位焊实践教学教案用纸提要教学内容、方法和过程★通过平敷焊的讲述，实践，让学生能够焊接简单的平位置焊，并在脑海中建立焊接操作认知感，为今后进一步学习打下良好的基础Ⅰ、基础知识讲解1. 平敷焊的特点平敷焊是焊件处于水平位置时，在焊件上堆敷焊道的一种操作方法。
焊接技能训练教案()
实践教学教案用纸教案用纸附页＞6 15～30 200～300实践教学教案用纸焊接基本操作姿势焊钳与焊条的夹角注意焊条角度的变化与焊接工位的高度有很大的关系，工位高度越高，夹持角度越小；工位越低，夹持焊条角度越大，灵活变动，焊接舒适自然为原则焊钳的握法平敷焊操作步骤基本操作方法：）引弧焊条电弧焊施焊时，使焊条引燃焊接电弧的过程，称为引弧。
焊条角度与应用沿焊条的中心线向熔池送进，主要用来维持所要求的电弧长度和向图11 焊条沿焊接方向移动（3）焊条横向摆动图12焊条角度（5）运条时几个关键动作及作用①焊条角度掌握好焊条角度是为控制铁水与熔渣很好的分离，防止熔渣超前现象和控制一定的熔深。
立焊、横焊、仰焊时，还有防止铁水下坠的焊缝接头的四种情况实践教学教案用纸图焊条角度3.课后总结①掌握正确选择焊接工艺参数的方法。
②操作时注意对操作要领的应用，特别是对焊接电流，焊条角度，电弧长度的调整及协调。
③焊接时注意对熔池观察，发现异常应及时处理，否则会出现焊缝缺陷。
④焊前焊后要注意对焊缝清理，注意对缺陷的处理。
实践教学教案用纸立焊操作姿势图立焊握钳姿势3. 立焊操作的一般要求（1）保证正确焊条角度一般情况焊条角度向下倾斜60°～80°，电弧指向熔池中心，图立焊焊条角度图（2）选用合适工艺参数图熔池形状与温度的关系若不能将熔池恢复到偏平状态，反而鼓肚有扩大的趋势，如图所示，则表明熔池温度己过高，不能通过运条方法来调整温度，应立即灭弧，待降温后再继续焊接。
②握钳方法可根据实际情况和个人习惯来确定，一般常用正握法。
v形坡口立对接焊的根部焊缝）填充焊实践教学教案用纸教案用纸附页教案用纸附页实践教学教案用纸图(a) 直线形图(b)直线往复形图(c) 斜圆圈形图②根据工艺参数对照表，选择适当的运条方法，保持正确的焊条角度，均匀稍快的焊速，熔池形状保持较为明显，避免熔渣超前，同时全身也要随焊条的运动倾斜或移动并保持稳定协调。
手工焊接技术实训说课稿
课题 手工焊接技能求 三、焊接步骤 四、焊接质量检验
3.元器件的焊接
1)电路板上元器件的焊接 五步焊接操作法： 准备
加热 焊锡丝 供给焊锡
移开焊锡
移开烙铁
烙铁
五、小结
六、作业
结束
学生作品：
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教师演示
教师演示手工焊接的基本五步操作 法和节奏快的三步操作法。
五、说教法
教案准备（案头思维导图）
目标：掌握 手工焊接的 操作要领及 焊接质量要 求
班 级 ： 2012 级 电子技术班 学生16人
地点：电子实训室 课时：2
课程设计思路
教具：焊接工 具及材料；多 媒体教学设备
教学方法：讲授法、 媒体教学法、演示法、 巡回指导法
教学方法：
➢讲授法 ➢媒体教学法
➢演示法 ➢巡回指导法
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说课完毕 谢谢！
2、情感态度与价值观：通过电烙铁的正确使用，培养学生的 安全意识；通过焊点质量的探究，增 强学生的质量意识。
四、教学重难点：
重点：点锡焊
难点：焊点质量的把握 重点和难点的处理和突破：通过演示，使
学生产生要动手尝试体验焊接的欲望和兴趣。 通过问题焊点的分析突破难点，让学生探
究焊点质量的优劣，对自己的焊点知道修正的 方法。
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学生操作
1、电烙铁的握法； 2、电烙铁的操作要领； 3、焊料的供给方法； 4、五步操作法； 5、三步操作法； 6、尝试修正，比较前后焊点质量。
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教师指导
教师指导是整个实训教学过程中最重 要的环节，在这个过程中，不仅要巡回指 导，掌控其工作过程，还要监护学生的人 身安全。
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四、巡回指导法
• 掌握焊接技能，为以后的工作及职业技能鉴 定的考核打下基础。
中职教育-《电子技能与实训项目教程》项目九 手工焊接技术
主要是焊锡过多、焊接时间过长、 烙主铁要头是移焊开接角未度凝不固对前，引导线致移电动路或中 焊短接路面 氧化未处理 所致，导致 导通 不良或不导通
第 20 页
任务五
手工焊接技能实训
第 21 页
练一练
技能实训
1. 电烙铁的拆装和检测（以外热式电烙铁为例） 2. 元器件引脚的成形 3. 焊接技能训练
任务三
项目九
手工焊接技术
任务一
常用工具与材料的认识
第2页
接装工具
尖嘴钳
尖嘴钳用于夹持小型金属零件或弯曲元 器件引脚
斜口钳 平口钳
斜口钳用于剪切细小的导线及焊后的线 头，也可用于剥去导线的绝缘层
平口钳用于重型作业，如螺母、紧固件 的装配操作，还可夹持和折断金属薄板 及金属丝
任务一
常用工具与材料的认识
第3页
任务三
掌握手工焊接的方法
焊接的操作方法：五步法
第 14 页
（a）准备施焊
（b）加热焊件
（c）送入焊丝
（d）移开焊丝
（e）移开烙铁
任务三
掌握手工焊接的方法
第 15 页
焊接的操作方法：三步法
第一步：准备施焊。与五步法的第一步相同，如图9-20a所示。 第二步：送入烙铁和焊丝。相当于同时完成五步法的第二、三步，如
拉尖
焊点 出现 尖端 或毛 刺
主要是 加热时间 过长、焊接 时间 过长， 烙铁头移开 的方法不当 ，导 致焊点外观不佳，容易引起搭桥
松动
外观 粗糙 ，导 线或 元件引脚可移动
主要是 焊接未凝 固前引线移 动或 焊接面 氧化未处理 所致，导致 导通 不良或不导通
第 19 页
任务四
松动
焊接面 氧化未处理 所致，导致 导通
2【电子技能实训教案】手工焊接技能训练
技能训练（实验、实习教学）教案纸
科目：电子技能实训
班级：19电子第周年月日序号
立式插法：适用于安装密度较高的场合，但对大质量细引线的元器件不应采用此种安
手工焊接操作的基本步骤（焊接五步法）
掌握好烙铁的温度和焊接时间，选择恰当的烙铁头和焊点的接触位置，才可能得到良好准备施焊：左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净，无焊渣
注意事项：
在焊接时，要有足够的热量和温度。
如温度过低，焊锡流动性差，很容易凝固，形成虚焊；如果温度过高，将使焊锡流淌，焊点不易存锡，焊剂分解速度加快，使金属表面加速氧化，并导致印制电路板上的焊盘脱落。
作业指示：
为延长烙铁头的使用寿命，必须注意以下几点：
（1）经常用湿布、浸水海绵擦试烙铁头，以保持烙铁头良好的挂锡，并可防止残留助焊剂对烙铁头的腐蚀。
（2）进行焊接时，应采用松香或弱酸性助焊剂。
（3）焊接完毕时，烙铁头上的残留焊锡应该继续保留，以防止再次加热时出现氧化层。
电焊实训教学教案(2024)
26
2024/1/29
谢谢聆听
27
B
C
操作过程中应注意观察周围环境，确保无易 燃易爆物品，保持通风良好。
遇到异常情况应立即停止操作，及时报告教 师或安全管理人员。
D
2024/1/29
25
环保意识培养及废弃物处理
实训过程中应注重环保，尽量 减少废弃物的产生。
废弃的焊条、焊渣等应分类收 集，按照环保要求进行处理。
2024/1/29
实训结束后应及时清理现场， 保持环境整洁。
2024/1/29
14
04 典型焊接结构实训
2024/1/29
15
梁的焊接实训
实训目标
掌握梁的基本焊接技能，了解梁的焊接变形 控制方法。
实训步骤
实训内容
学习梁的焊接工艺，进行梁的焊接操作实践 。
准备材料、装配、定位焊、正式焊接、检验 。
02
01
注意事项
控制焊接变形，保证焊缝质量。
04
03
2024/1/29
控制焊接电流和电压
选择合适的焊接电流和电压， 确保焊接过程稳定。
2024/1/29
保持焊条干燥
焊条使用前需烘干，避免潮湿 导致气孔等缺陷。
提高焊工技能
加强焊工技能培训，提高焊工 的操作水平和质量意识。
22
06 安全生产与环保意识培养
2024/1/29
23
安全生产规章制度遵守
严格遵守国家和企业制 定的安全生产规章制度 ，确保实训过程中的安 全。
咬边
焊缝边缘留下的凹陷，通常是由焊接电流 过大、运条速度快或焊条角度不当引起的 。
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技能训练（实验、实习教学）教案纸
科目：电子技能实训
班级：19电子第周年月日序号
立式插法：适用于安装密度较高的场合，但对大质量细引线的元器件不应采用此种安
手工焊接操作的基本步骤（焊接五步法）
掌握好烙铁的温度和焊接时间，选择恰当的烙铁头和焊点的接触位置，才可能得到良好准备施焊：左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净，无焊渣
注意事项：
在焊接时，要有足够的热量和温度。
如温度过低，焊锡流动性差，很容易凝固，形成虚焊；如果温度过高，将使焊锡流淌，焊点不易存锡，焊剂分解速度加快，使金属表面加速氧化，并导致印制电路板上的焊盘脱落。
作业指示：
为延长烙铁头的使用寿命，必须注意以下几点：
（1）经常用湿布、浸水海绵擦试烙铁头，以保持烙铁头良好的挂锡，并可防止残留助焊剂对烙铁头的腐蚀。
（2）进行焊接时，应采用松香或弱酸性助焊剂。
（3）焊接完毕时，烙铁头上的残留焊锡应该继续保留，以防止再次加热时出现氧化层。