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杯弓蛇影
7
而疾。”
杯弓蛇影
3
•于时河南听事壁上有角，漆画作蛇。 广意杯中蛇即角影也。
于时：在那个时候，当时。 漆画作蛇：用漆在弓上画了蛇 意：猜想
蕉：弓
•当时，朋友坐着喝酒旁的墙壁上挂着一张弓，弓上有一条用漆画的蛇。乐广猜想杯 中的蛇就是弓的影子了。
•复置酒于前处，谓客曰：“酒中复有所见不？”答曰:“所见如初。”
杯弓蛇影
杯弓蛇影
1
原文
• 乐广字彦辅，迁河南尹，尝有亲客，久阔不复来，广问其故，答 曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既饮 而疾。”于时河南听事壁上有角，漆画作蛇。广意杯中蛇即角影 也。复置酒于前处，谓客曰：“酒中复有所见不？”答曰:“所见 如初。”广乃告其所以，客豁然意解，沉疴顿愈。
杯弓蛇影
2
三行对译
•乐广字彦辅，迁河南尹，尝有亲客，久阔不复来，广问其故，
尝：曾经
久阔：久别不见
•乐广字彦辅，在河南做官，曾经有一个亲密的朋友，分别很久不见再来，乐广问朋 友不来的原因
•答曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既 饮
蒙：承蒙，谦词
意甚恶（wù）之：心里十分厌恶它。
•友人回答说：“前些日子来你家做客，承蒙你给我酒喝，正端起酒杯要喝酒的时候， 看见杯中有一条蛇，心里十分厌恶他，喝了那杯酒后，就得了重病。”
杯弓蛇影
5
启示
• 从这个小故事中我们看到乐广的朋友被假象所迷惑，自相惊扰。 乐广喜欢追根问底。所以这个故事告诉我们在生活中要对身边的 事物多注意一点；不要只是不求甚解的在表层停留。这个故事还 讽刺了像乐广的朋友这样疑神疑鬼的人。
杯弓蛇影
6
近义词
《人有亡鈇者》+《杯弓蛇影》.pptx
2019-10-22
谢谢聆听
18
学生作品：
人有亡鈇者
张天舒
哎！我现在可出名了，每次上街都有人对我只指点点，说：“快看快看， 这就是自己找不到斧子儿怀疑别人的人，谁要是和他做邻居可倒霉了！”听 到别人的议论，我真想找个地洞钻进去。
事情还要从那天说起。那天是个好天气，一早起来，我就打算到山上去 砍柴。可我找遍院子，也没看到自己砍柴用的斧子，眼看太阳越升越高，天 气越来越热，如果再找不到斧子，就没办法砍柴了。我正在在院中急得团团 转的时候，邻居家的儿子背着竹篓从我家门前经过，看到我在院中急得抓耳 挠腮的样子，他笑呵呵的问我：“大叔，天不早了，怎么还不去砍柴呀！” 没等我回答，他又冲我挥挥手说：“大叔，那我先去了啊！”听了邻居儿子 的话，我心里咯噔一下：他怎么知道我今天想去砍柴呀，看我着急的样子， 他还面带微笑，明显就是幸灾乐祸吗？难道他知道我的斧子不见了，会不会 是他偷了我的斧子？嗯，我再想想，刚才他从我家过的时候，不但说话的语 调不对劲，有些明知故问的意思，连走路也和平时不一样，平时看上去大大 方方、挺胸抬头，端端正正，可今天他东看看西看看，一副贼眉鼠眼的样子， 凭着我的聪明才智，我断定一定是他偷了我的斧子。
的人了，我知道自己冤枉邻居家的儿子了，连忙又告诉朋友我斧子找到了。
可这件事还想长了翅膀一样传了出去，哎！我真不该凭空怀疑别人呀！
2019-10-22
谢谢聆听
19
学生作品：
杯弓蛇影
王凡
有一个人叫乐广，他非常热情，经常在家中招待别人。夏至这一天，他请一位老朋 友到家中做客，他设宴席款待，朋友十分高兴。但当朋友准备喝酒时，却发现酒杯中 有一条蛇，朋友十分厌恶，不想喝，但乐广又热情地说：“喝酒，喝酒！”朋友没办 法，只好喝了下去。回到家中，朋友便感到胸口疼痛，全身无力，家认为他请了许多 名医，想了许多办法，但都不管用。过了些日子，乐广觉得很奇怪，他想：为什么过 了这么久，朋友都没有来看我呢？于是，他亲自驾车来到了朋友家，他发现朋友脸色 发黄，身子也瘦了许多，就问朋友是什么原因。朋友如实相告：“自那次去你家喝酒， 因杯中有一条小蛇被我吞进肚中，回到家中，我就一病不起。每天吃不下饭，睡不好 觉，身体一天比一天虚弱。”
杯弓蛇影的ppt课件
度担忧等。
杯弓蛇影的故事内
02
容
故事背景
故事发生在东汉时期，主人公 是一位名叫乐广的人。
乐广在一次宴请朋友时，发现 朋友的神情紧张，似乎看到了 什么可怕的东西。
乐广询问朋友原因，朋友回答 说看到酒杯中有一条蛇，但乐 广却无法看到。
故事情节
乐广回到家中，发现原来酒杯中的蛇是墙上弓的影子。 第二天，乐广将这个发现告诉了朋友，朋友听后恍然大悟，心中的恐惧也消除了。
01
02
03
现代社会的恐惧
现代社会中，人们面临着 各种各样的恐惧，如对疾 病的恐惧、对失业的恐惧 等。
恐惧对生活的影响
恐惧会使人们产生焦虑、 抑郁等不良情绪，影响生 活质量和工作效率。
正确面对恐惧
人们应该学会正确面对恐 惧，了解事物的真相，克 服自己的心理障碍。
如何避免杯弓蛇影现象的发生
提高认知能力
故事讲述的是一位名叫乐广的将军， 在宴请宾客时，发现客人的脸色变得 苍白，询问之下得知是因为杯中的弓 影。
杯弓蛇影的含义
杯弓蛇影比喻因疑虑而引起惊恐 和恐惧。
这个成语常用来形容人们因为一 些虚幻的事物而产生不必要的恐
惧和担忧。
在现代社会中，杯弓蛇影的现象 也普遍存在，例如对某些疾病的 过度恐慌、对某些社会问题的过
故事寓意
这个故事寓意着人们在面对生活中的 困难和问题时，常常因为自己的想象 和误解而产生不必要的恐惧和担忧， 导致自己陷入困境。
对现代社会的启示与展望
启示
现代社会中，人们面临着各种各样的压力和挑战，很容易产生焦虑和恐惧。杯弓蛇影的 故事提醒我们，要正确面对生活中的问题和困难，不要被自己的想象所困扰，要保持理
从此，乐广与朋友之间的友谊更加深厚。
杯弓蛇影的故事内
02
容
故事背景
故事发生在东汉时期，主人公 是一位名叫乐广的人。
乐广在一次宴请朋友时，发现 朋友的神情紧张，似乎看到了 什么可怕的东西。
乐广询问朋友原因，朋友回答 说看到酒杯中有一条蛇，但乐 广却无法看到。
故事情节
乐广回到家中，发现原来酒杯中的蛇是墙上弓的影子。 第二天，乐广将这个发现告诉了朋友，朋友听后恍然大悟，心中的恐惧也消除了。
01
02
03
现代社会的恐惧
现代社会中，人们面临着 各种各样的恐惧，如对疾 病的恐惧、对失业的恐惧 等。
恐惧对生活的影响
恐惧会使人们产生焦虑、 抑郁等不良情绪，影响生 活质量和工作效率。
正确面对恐惧
人们应该学会正确面对恐 惧，了解事物的真相，克 服自己的心理障碍。
如何避免杯弓蛇影现象的发生
提高认知能力
故事讲述的是一位名叫乐广的将军， 在宴请宾客时，发现客人的脸色变得 苍白，询问之下得知是因为杯中的弓 影。
杯弓蛇影的含义
杯弓蛇影比喻因疑虑而引起惊恐 和恐惧。
这个成语常用来形容人们因为一 些虚幻的事物而产生不必要的恐
惧和担忧。
在现代社会中，杯弓蛇影的现象 也普遍存在，例如对某些疾病的 过度恐慌、对某些社会问题的过
故事寓意
这个故事寓意着人们在面对生活中的 困难和问题时，常常因为自己的想象 和误解而产生不必要的恐惧和担忧， 导致自己陷入困境。
对现代社会的启示与展望
启示
现代社会中，人们面临着各种各样的压力和挑战，很容易产生焦虑和恐惧。杯弓蛇影的 故事提醒我们，要正确面对生活中的问题和困难，不要被自己的想象所困扰，要保持理
从此，乐广与朋友之间的友谊更加深厚。
国文·小学·典故大全：悬蛇疾_课件模板
用典 包佶 答窦拾遗卧病见寄：
送客屡闻帘外鹊，销愁已辨酒中蛇。
全文： 今春扶病移沧海，几度承恩对白花。送客 屡闻帘外鹊， 销愁已辨酒中蛇。瓶开枸杞悬泉水，鼎炼 芙蓉伏火砂。 误入尘埃牵吏役，羞将簿领到君家。
国文·小学·典故：悬蛇疾
用典 李端 酬秘书元丞郊园卧疾见寄：
撒枕销行蚁，移杯失画蛇。
全文： 闻说漳滨卧，题诗怨岁华。求医主高手， 报疾到贫家。 撒枕销行蚁，移杯失画蛇。明朝九衢上， 应见玉人车。
国文·小学·典故：悬蛇疾
出处 《风俗通义校注》卷九〈怪神·世 间多有见怪惊怖自伤者〉 ～388～：
宣遂解，甚夷怿，由是瘳平，官至尚书， 历四郡，有威名焉。
国文·小学·典故：悬蛇疾
简释 樽中弩：
喻无端多疑，自相惊扰。唐杜甫《风疾舟 中伏枕书怀三十六韵》：“疑惑樽中弩， 淹留冠上簪”。
国文·小学·典故：悬蛇疾
出处 《晋书》卷四十三〈乐广列传〉～ 244～：
尝有亲客，久阔不复来，广问其故，答曰： 「前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇， 意甚恶之，既饮而疾」。于时河南听事壁 上有角，漆画作蛇，广意杯中蛇即角影也。 复置酒于前处，谓客曰：「酒中复有所见 不？」答曰：「所见如初」。广乃告其所 以，客豁然意解，沈痾顿愈。
国文·小学·典故：悬蛇疾
用典 杜甫 风疾舟中伏枕书怀三十六韵 奉呈湖南亲友：
生涯相汩没，时物自萧森。疑惑尊中弩， 淹留冠上簪。 牵裾惊魏帝，投阁为刘歆。狂走终奚适， 微才谢所钦。 吾安藜不糁，汝贵玉为琛。乌几重重缚， 鹑衣寸寸针。 哀伤同庾信，述作异陈琳。十暑岷山葛， 三霜楚户砧。 叨陪锦帐座，久放白头吟。反朴时难遇， 忘机陆易沈。 应过数粒食，得近四知金。春草封归恨，
国文·小学·典故：悬蛇疾
送客屡闻帘外鹊，销愁已辨酒中蛇。
全文： 今春扶病移沧海，几度承恩对白花。送客 屡闻帘外鹊， 销愁已辨酒中蛇。瓶开枸杞悬泉水，鼎炼 芙蓉伏火砂。 误入尘埃牵吏役，羞将簿领到君家。
国文·小学·典故：悬蛇疾
用典 李端 酬秘书元丞郊园卧疾见寄：
撒枕销行蚁，移杯失画蛇。
全文： 闻说漳滨卧，题诗怨岁华。求医主高手， 报疾到贫家。 撒枕销行蚁，移杯失画蛇。明朝九衢上， 应见玉人车。
国文·小学·典故：悬蛇疾
出处 《风俗通义校注》卷九〈怪神·世 间多有见怪惊怖自伤者〉 ～388～：
宣遂解，甚夷怿，由是瘳平，官至尚书， 历四郡，有威名焉。
国文·小学·典故：悬蛇疾
简释 樽中弩：
喻无端多疑，自相惊扰。唐杜甫《风疾舟 中伏枕书怀三十六韵》：“疑惑樽中弩， 淹留冠上簪”。
国文·小学·典故：悬蛇疾
出处 《晋书》卷四十三〈乐广列传〉～ 244～：
尝有亲客，久阔不复来，广问其故，答曰： 「前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇， 意甚恶之，既饮而疾」。于时河南听事壁 上有角，漆画作蛇，广意杯中蛇即角影也。 复置酒于前处，谓客曰：「酒中复有所见 不？」答曰：「所见如初」。广乃告其所 以，客豁然意解，沈痾顿愈。
国文·小学·典故：悬蛇疾
用典 杜甫 风疾舟中伏枕书怀三十六韵 奉呈湖南亲友：
生涯相汩没，时物自萧森。疑惑尊中弩， 淹留冠上簪。 牵裾惊魏帝，投阁为刘歆。狂走终奚适， 微才谢所钦。 吾安藜不糁，汝贵玉为琛。乌几重重缚， 鹑衣寸寸针。 哀伤同庾信，述作异陈琳。十暑岷山葛， 三霜楚户砧。 叨陪锦帐座，久放白头吟。反朴时难遇， 忘机陆易沈。 应过数粒食，得近四知金。春草封归恨，
国文·小学·典故：悬蛇疾
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文化背景
东汉时期，儒家思想逐渐成为主流文化，这个故事也体现了儒家思想中的道德 观念和人生态度。
作者介绍
作者
乐广，字文深，南阳人。他是东 汉时期著名的清谈名士，以才思 敏捷、言辞锋利著称。他的作品 以辞藻华美、意境深远而著名。
其他作品
《晋书》记载乐广有《论语》十 卷、《集解》十卷、《名士传》 五卷、《文集》八卷等作品，但 大部分已经散佚。
杯弓蛇影的互动问答环节
问题收集
总结词：全面覆盖
详细描述：在互动问答环节中，首先需要收集与杯弓蛇影文言文相关的各种问题，包括对字词的解释、对文章内容的理解、 对主题思想的探讨等。确保问题的覆盖面广泛，能够满足不同学生的需求。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
问题收集
总结词：引导启发
详细描述：问题的收集应注重引导学生进行深入思考，启发 他们的思维。可以设计一些开放性问题，让学生自由发挥， 培养他们的创新能力和批判性思维。
问题解答
总结词：准确详尽
VS
详细描述：在解答问题时，应确保答 案的准确性和详尽性。对于字词解释 和文章内容理解的问题，应提供准确 的解释和详细的解析；对于主题思想 探讨的问题，应引导学生深入思考， 提供有深度的分析和解答。
问题解答
总结词：引导思考
详细描述：在解答问题时，应注重引导学生 进行独立思考。对于一些开放性问题，可以 提供多种可能的答案，让学生自己判断和选 择；对于一些难度较大的问题，可以提供一 些思考方向和提示，帮助学生自己解决问题
03
杯弓蛇影的译文与赏析
译文翻译
译文
有一天，乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里有一条小蛇的影子 在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下。回到家中就生起病来。
东汉时期，儒家思想逐渐成为主流文化，这个故事也体现了儒家思想中的道德 观念和人生态度。
作者介绍
作者
乐广，字文深，南阳人。他是东 汉时期著名的清谈名士，以才思 敏捷、言辞锋利著称。他的作品 以辞藻华美、意境深远而著名。
其他作品
《晋书》记载乐广有《论语》十 卷、《集解》十卷、《名士传》 五卷、《文集》八卷等作品，但 大部分已经散佚。
杯弓蛇影的互动问答环节
问题收集
总结词：全面覆盖
详细描述：在互动问答环节中，首先需要收集与杯弓蛇影文言文相关的各种问题，包括对字词的解释、对文章内容的理解、 对主题思想的探讨等。确保问题的覆盖面广泛，能够满足不同学生的需求。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
问题收集
总结词：引导启发
详细描述：问题的收集应注重引导学生进行深入思考，启发 他们的思维。可以设计一些开放性问题，让学生自由发挥， 培养他们的创新能力和批判性思维。
问题解答
总结词：准确详尽
VS
详细描述：在解答问题时，应确保答 案的准确性和详尽性。对于字词解释 和文章内容理解的问题，应提供准确 的解释和详细的解析；对于主题思想 探讨的问题，应引导学生深入思考， 提供有深度的分析和解答。
问题解答
总结词：引导思考
详细描述：在解答问题时，应注重引导学生 进行独立思考。对于一些开放性问题，可以 提供多种可能的答案，让学生自己判断和选 择；对于一些难度较大的问题，可以提供一 些思考方向和提示，帮助学生自己解决问题
03
杯弓蛇影的译文与赏析
译文翻译
译文
有一天，乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里有一条小蛇的影子 在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下。回到家中就生起病来。
三分钟成语故事ppt一年级
襄王听了，没有接纳庄辛的谏言，反而生气说：“现在天下太平，怎么可能有亡国 之祸呢？” 庄辛不慌不忙的回答说：“如果大王继续与这些人为伍，楚国必定会灭亡。 大王既然不相信，就请大王允许我到赵国避一避，看看事情会如何发展。”
庄辛去了赵国五个月之后，秦国果然发兵攻打楚国，占领了楚国都城和其它地方。 襄王逃亡到城阳后，想起了庄辛曾经劝谏他的话，感到十分后悔，就派人把庄辛找回来。
第3课、刻舟求剑
kè zhōu qiú jiàn
刻舟求剑
有一个楚国人坐船渡江，途中不小心把宝剑掉到水里。当时这个人 并没有立刻跳下水去找那把剑，只是很快地在船身上刻了个记号，还说： “这里就是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸停了之后，他就从记号处 跳下水去寻找剑。可是船已经走动了，而剑落在水里是不会动的，用这 种方法找剑，怎么可能找到呢？
项羽的这番举动，使得士兵个个都抱着“只许前进、不准后退”的 决心，因此楚军无不奋勇杀敌。经过九次大战，终于击退了秦军，解除 了巨鹿城的危机。
后人便用“破釜沉舟”这句成语来形容下定决心、义无反顾的精神。
第5课、狐假虎威
hú jiǎ hǔ wēi
狐假虎威
昭奚恤是战国时楚国的大将，威名远播。楚宣王问朝中大臣们，说 ︰“我听说北方诸侯都很怕昭奚恤，果然真的这样吗？”大臣们无人回 答。只有江乙回答说︰“所有动物都怕老虎。有一次，老虎捉到一只狐 狸，狐狸说︰‘你不敢吃我。天帝派我来当百兽之王，现在如果你吃掉 我，那就违背天帝的命令。假使你不相信，我走前面，你跟在后面，看 看其它动物见到我，有哪个敢不逃跑的呢？’老虎以为是真的，于是跟 着狐狸走。所有的动物看到它们，都吓得纷纷逃走了。老虎并不知道动 物们是害怕自己才逃跑的，而以为它们是怕狐狸。”现在大王的领土有 五千里，大军百万，由昭奚恤掌兵权；所以，北方诸侯不是害怕昭奚恤， 而是大王的军队，这就像动物们害怕老虎一样啊！
庄辛去了赵国五个月之后，秦国果然发兵攻打楚国，占领了楚国都城和其它地方。 襄王逃亡到城阳后，想起了庄辛曾经劝谏他的话，感到十分后悔，就派人把庄辛找回来。
第3课、刻舟求剑
kè zhōu qiú jiàn
刻舟求剑
有一个楚国人坐船渡江，途中不小心把宝剑掉到水里。当时这个人 并没有立刻跳下水去找那把剑，只是很快地在船身上刻了个记号，还说： “这里就是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸停了之后，他就从记号处 跳下水去寻找剑。可是船已经走动了，而剑落在水里是不会动的，用这 种方法找剑，怎么可能找到呢？
项羽的这番举动，使得士兵个个都抱着“只许前进、不准后退”的 决心，因此楚军无不奋勇杀敌。经过九次大战，终于击退了秦军，解除 了巨鹿城的危机。
后人便用“破釜沉舟”这句成语来形容下定决心、义无反顾的精神。
第5课、狐假虎威
hú jiǎ hǔ wēi
狐假虎威
昭奚恤是战国时楚国的大将，威名远播。楚宣王问朝中大臣们，说 ︰“我听说北方诸侯都很怕昭奚恤，果然真的这样吗？”大臣们无人回 答。只有江乙回答说︰“所有动物都怕老虎。有一次，老虎捉到一只狐 狸，狐狸说︰‘你不敢吃我。天帝派我来当百兽之王，现在如果你吃掉 我，那就违背天帝的命令。假使你不相信，我走前面，你跟在后面，看 看其它动物见到我，有哪个敢不逃跑的呢？’老虎以为是真的，于是跟 着狐狸走。所有的动物看到它们，都吓得纷纷逃走了。老虎并不知道动 物们是害怕自己才逃跑的，而以为它们是怕狐狸。”现在大王的领土有 五千里，大军百万，由昭奚恤掌兵权；所以，北方诸侯不是害怕昭奚恤， 而是大王的军队，这就像动物们害怕老虎一样啊！
六年级下册语文课件-必备成语故事解读-杯弓蛇影｜全国通用 (共8张PPT)
小游戏
• 杯弓蛇【 】单形【 】言片【 】重心【 】 久之【 】上心【 】历不明
再见！
成语释义
• 杯弓蛇影。比喻因自己吓唬自己，疑神疑鬼而引起恐惧。 • 【出自】：出自《晋书·乐广传》 • 汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》：“时北壁上有悬赤弩照
于杯，形如蛇。宣畏恶之，然不敢不饮。”
近、反义 词
• 【近义词】草木皆兵、疑神疑鬼 • 【反义词】处之泰然、安之若泰、谈笑自若
启示
• 这个故事告诉人们这么一个道理，在很多时候，人都是疑神疑 鬼、自相惊扰的，而由这种怀疑和恐惧所引起的疾病，可以用 “深思”的方法来解除其恐惧紧张的心理状态，从而使疾病消 除，恢复健康。
成语故事请他的朋友在家 里大厅中喝酒。那个朋友在喝 酒的时候，突然看见自己的酒 杯里，有一条小蛇的影子在晃 动，他心里很厌恶，可还是把 酒喝了下去。喝了之后，心里 到底不自在，放心不下。回到 家中就生起病来。
小故 事
• 隔了几天，乐广听到那个朋友生病 的消息，了解了他得病的原因。乐 广心里想：酒杯里绝对不会有蛇的！ 于是，他就跑到那天喝酒的地方去 察看。原来，在大厅墙上，挂有一 把漆了彩色的弓。那把弓的影子， 恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方， 乐广就跑到那个朋友那里去，把这 事解释给他听。这人明白了原因以 后，病就立刻好了。
小古文杯弓蛇影ppt课件
小古文杯弓蛇影ppt课件
目 录
• 杯弓蛇影原文赏析 • 杯弓蛇影注释及翻译 • 杯弓蛇影故事寓意及启示 • 杯弓蛇影与现代生活 • 杯弓蛇影相关文化拓展
01
杯弓蛇影原文赏析
背景介绍
时代背景
东汉时期，社会动荡，民不聊生 ，人们生活困苦。
个人背景
作者乐广，字叔达，平易近人， 善于清谈，与朋友相处融洽。
与杯弓蛇影相关的成语、名言
成语：杯弓蛇影原意是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐 惧。这个成语后来也用来比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
名言：无
阅读杯弓蛇影的感悟与分享
感悟
杯弓蛇影这个故事告诉我们，有时候我们过于敏感和担心， 会把一些虚幻的东西看成真实的事物，从而给自己带来不必 要的困扰和恐惧。
分享
在现实生活中，我们常常会遇到类似的情况，比如对某个人 或某个事情过度担心，而忽略了现实情况。我们应该学习这 个故事，不要让自己的情绪影响到自己的判断和决策。
THANK YOU
产生原因
该现象的产生可能与个体的心理素质、环境压力、生理状况等因素有 关。
杯弓蛇影在生活中的表现
01
02
03
恐惧症
部分人在面对特定事物或 情境时，会产生极度的恐 惧和紧张情绪，如恐高、 幽闭恐惧症等。
妄想症
部分人将客观上并无危险 的事物视为威胁，并产生 恐惧和逃避反应，如疑病 症等。
精神焦虑
部分人在面对生活中的压 力和困难时，会产生持续 的焦虑状态，影响日常生 活。
05
杯弓蛇影相关文化拓展
中国古代寓言的传承与发展
古代寓言的起源
中国古代寓言起源于春秋战国时期，这些寓言以简短的故事情节 寄托了深刻的道理，对后世有着深远的影响。
目 录
• 杯弓蛇影原文赏析 • 杯弓蛇影注释及翻译 • 杯弓蛇影故事寓意及启示 • 杯弓蛇影与现代生活 • 杯弓蛇影相关文化拓展
01
杯弓蛇影原文赏析
背景介绍
时代背景
东汉时期，社会动荡，民不聊生 ，人们生活困苦。
个人背景
作者乐广，字叔达，平易近人， 善于清谈，与朋友相处融洽。
与杯弓蛇影相关的成语、名言
成语：杯弓蛇影原意是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐 惧。这个成语后来也用来比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
名言：无
阅读杯弓蛇影的感悟与分享
感悟
杯弓蛇影这个故事告诉我们，有时候我们过于敏感和担心， 会把一些虚幻的东西看成真实的事物，从而给自己带来不必 要的困扰和恐惧。
分享
在现实生活中，我们常常会遇到类似的情况，比如对某个人 或某个事情过度担心，而忽略了现实情况。我们应该学习这 个故事，不要让自己的情绪影响到自己的判断和决策。
THANK YOU
产生原因
该现象的产生可能与个体的心理素质、环境压力、生理状况等因素有 关。
杯弓蛇影在生活中的表现
01
02
03
恐惧症
部分人在面对特定事物或 情境时，会产生极度的恐 惧和紧张情绪，如恐高、 幽闭恐惧症等。
妄想症
部分人将客观上并无危险 的事物视为威胁，并产生 恐惧和逃避反应，如疑病 症等。
精神焦虑
部分人在面对生活中的压 力和困难时，会产生持续 的焦虑状态，影响日常生 活。
05
杯弓蛇影相关文化拓展
中国古代寓言的传承与发展
古代寓言的起源
中国古代寓言起源于春秋战国时期，这些寓言以简短的故事情节 寄托了深刻的道理，对后世有着深远的影响。
新人教版小学二年级下册语文12 寓言二则ppt课件
课文解读
认真默读第一自然段，思考羊为什么会丢失呢？
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发 现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进 去，把羊叼走了。
狼把羊叼走了
.
.
窟窿
着急、关心
赶紧把羊圈修一修， 堵上那个窟窿吧！
不以为然
羊已经丢了，还 修羊圈干什么？
.
养羊人不听劝告，产生了什么后果？
chuǎn
状元成才路
筋疲力尽
状元成才路 状元成才路
喘气
一大截
状元成才路
jié
焦
筋 疲
截
喘
筋
上下结构
疲
半包围结构
整体感知
自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？
古时候有个人，因为想要自己的禾苗_________，就把 禾苗一棵一棵__________，结果______________ 。 往高里拔 长得快些 禾苗都枯死了
. .
劝他 丢了羊 一个养羊人________ ，街坊______修羊圈，养羊人
______听从劝告，第二天，他 __________，这才______， 没有
于是赶紧把______堵上，把______修好，从此他的羊再也 又丢了羊பைடு நூலகம்后悔 没丢过。 窟窿
状元成才路 状元成才路
羊圈
状元成才路
状元成才路
.
杯弓蛇影
.
.
守株待兔
12 寓言二则
R·二年级语文下册
知识备查
寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性 质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故 事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
.
丢失
成语故事PPT课件
精品
另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇 本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？” 说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于 没有喝上酒。
唐朝大文学家韩愈在其《感春》诗 中写道：“画蛇著足无处用，两鬓雪白 趋埃尘。”
“画蛇添足”比喻做了多余的事， 反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著 足”。
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狐假虎威
▪ 出处：释义：Biblioteka 精品螳螂捕蝉，黄雀在后
▪ 出处：汉·刘向《说苑·正谏》：“园中有树， 其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其 后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在 其傍也。”
▪ 词义：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正 要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人， 没想到别人在算计他。
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春秋时期，吴国国王寿梦准备攻打荆地，遭到 大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告： “有谁胆敢阻止我出兵，将他处死！”
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春秋末期，晋国个叫范吉射的人，家门口挂了一口大钟。 在我国古代，钟和铃都是乐器。
一天，有个人到范吉射家里，见到门口的钟，想偷偷 地把它背走。但是，钟太笨重了，他根本无法把它背走。 后来，终于想出了一个办法：把钟敲碎了，分批拿回去。
于是，他找了一个铁锤，用力去敲钟。“当——” 第一下敲上去，钟就发出洪亮悠长的响声；再敲下去， 钟发出同样的响声。
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目录
1.掩耳盗铃 2.偃苗助长 3.杯弓蛇影 4.按图索骥 5.螳螂扑蝉黄雀在后 6.画蛇添足 7.狐假虎威 8.南辕北辙 9.狡兔三窟
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10.守株待兔
掩耳盗铃
【出处】战国·吕不韦《吕氏春秋·自 知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则 钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。 恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。” 【解释】掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷 铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比 喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情 偏要想法子掩盖。
另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇 本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？” 说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于 没有喝上酒。
唐朝大文学家韩愈在其《感春》诗 中写道：“画蛇著足无处用，两鬓雪白 趋埃尘。”
“画蛇添足”比喻做了多余的事， 反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著 足”。
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狐假虎威
▪ 出处：释义：Biblioteka 精品螳螂捕蝉，黄雀在后
▪ 出处：汉·刘向《说苑·正谏》：“园中有树， 其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其 后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在 其傍也。”
▪ 词义：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正 要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人， 没想到别人在算计他。
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春秋时期，吴国国王寿梦准备攻打荆地，遭到 大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告： “有谁胆敢阻止我出兵，将他处死！”
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春秋末期，晋国个叫范吉射的人，家门口挂了一口大钟。 在我国古代，钟和铃都是乐器。
一天，有个人到范吉射家里，见到门口的钟，想偷偷 地把它背走。但是，钟太笨重了，他根本无法把它背走。 后来，终于想出了一个办法：把钟敲碎了，分批拿回去。
于是，他找了一个铁锤，用力去敲钟。“当——” 第一下敲上去，钟就发出洪亮悠长的响声；再敲下去， 钟发出同样的响声。
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1.掩耳盗铃 2.偃苗助长 3.杯弓蛇影 4.按图索骥 5.螳螂扑蝉黄雀在后 6.画蛇添足 7.狐假虎威 8.南辕北辙 9.狡兔三窟
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10.守株待兔
掩耳盗铃
【出处】战国·吕不韦《吕氏春秋·自 知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则 钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。 恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。” 【解释】掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷 铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比 喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情 偏要想法子掩盖。