山东大学硕博连续培养研究生资格考试登记表

学科(专业)硕博连续培养研究生培养方案-山东大学基础医学院研究生教育

眼科学专业硕博连续培养研究生培养方案（专业代码：100212）一培养目标1、培养德智体全面发展，在眼科学专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事眼科学专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。

2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。

要求研究生在系统掌握本学科的基础理论和专业知识的基础上, 掌握本学科的临床技能, 能独立处理本学科领域的常见病及疑难病症, 提高临床工作中分析问题、解决问题的能力在临床专业技能培训方面,在进行眼科临床专业技能培训的同时, 注重开展能力和临床密切结合的科研活动。

3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。

4、身心健康。

二、研究方向1.视光学屈光不正的病因、病理及防治方法。

2.白内障白内障的病因、病理及防治方法。

后发障的病因、病理及防治方法3.角膜病各种角膜疾病的病因、发病机理及病理，探索手术及非手术治疗以及最新治疗方法。

各种并发症的防治方法，角膜移植的免疫反应机理，人工角膜的研制及临床应用。

4.青光眼青光眼的病因，发病机理、病理、早期诊断，探索手术及非手术治疗方法，各种手术并发症的防治方法。

5.眼肌各种类型斜视的病因、病理、临床表现及治疗方法。

弱视的发病机制，病因及治疗方法及其新进展。

弱视的早期诊断、早期发现。

6.眼底病各种眼底病的病因，临床表现及治疗方法。

三、学制与学习年限硕博连续培养研究生的学制为5年。

四、培养方式硕博连续研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。

成立硕博连读研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家（具有副教授及以上职称）组成，其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师，研究生导师任组长。

五、课程学习要求应修总学分：40，其中必修不少于26学分，选修不少于12学分。

（一）必修课：1.马克思主义理论课3学分（硕士阶段）2.马克思主义理论课2学分（博士阶段）3.第一外国语3学分、专业外语2学分。

【精选Word版】报考大学攻读博士学位研究生登记表(样本范本)

报名号：（由考生本人按照网上报名系统所生成填写）【精选Word 版】报考XX 大学202 年攻读博士学位研究生登记表（样本范本）姓名：身份证号：报考学院（所）名称：报考专业名称：研究方向：报考导师：考生通讯地址：邮编：联系电话（移动电话、固定电话）：XX 大学研究生院招生办公室制填表日期： 202 年月日---------------------------------------------------------------------沿此线装订--------------------------------------------------------------------------------------说明（此说明页一并装订）一、本表所需信息由考生计算机录入或者用蓝黑色钢笔（或签字笔）填写，内容力求详尽、清楚，并按要求依序装订。

如栏内填写不开，可加附页。

二、表内所列项目要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时应写“不详”及其原因，如无该项情况，则应填写“无”。

三、单位通讯地址、本人通讯地址，不得用简称或写“本市”、“本省”等字样，在填写通讯地址的同时必须填写通讯地址所在地的邮政编码，以免寄送有关通知时发生投递错误或延误投递时间。

五、请附攻读最高学位期间的历年成绩单。

六、本表由考生填写完毕后，随同成绩单、两份专家推荐函，在复试时交所报考学院的研究生办公室。

七、本表填写内容必须与网上打印的《XX大学博士研究生入学考试报名信息卡》相关内容一致，如有出入，以信息卡内容为准，由此引发的后果考生自行负责。

八、本表填写、提供虚假材料者，一经发现即取消考生报考资格或录取资格。

九、请务必在本表“照片”栏中粘贴近期二寸免冠彩色照片。

十、本登记表在考生录取后将保存在考生学籍档案中。

十一、本登记表共4页，请按顺序沿装订线装订整齐。

20年报考攻读博士学位研究生报名登记表【模板】

考生所在单位（盖章）
年月日
本表以上各栏目所填信息必须真实、准确，考生务必认真核对，一经签字，即产生法律效力，所填信息如有虚假、错误，后果由考生自负。
考生本人签字：
年月日
招生单位拟录取意见：
招生单位盖章
年月日
序号
成果名称
成果出处
是否正式刊出
获得
年月
本人
排序
（X/Y）
1
2
3
4
攻读学位期间参加科研项目
序号
立项单位及时间
项目名称及编号
主持人
参与时间
（起止）
本人
排序
（X/Y）
1
2
3
考生所在单位人事（主管）部门对考生的意见（注：要求考生毕业后回原单位的，必须注明同意报考“定向培养”；不要求考生毕业后回原单位的，只写“同意报考”即可。）
考生报名号：
准考证编号：（由招生单位填写）
考生类别：□应届硕士毕业生 □非应届硕士毕业生
报考类别：□非定向□定向
报考方式：□公开招考 □硕博连读 □申请审核
学习方式：□全日制□非全日制
20 年报考攻读博士学位研究生报名登记表
考生姓名
所在单位
报考单位代码及名称：10736**大学
报考院系代码及名称：
报考专业代码及名称：
研究方向代码及名称：
报考导师姓名：
专项计划：
应试科目代码及名称：
外国语( )
业务课一( )
业务课二( )
填表日期年月日
姓名
性别
出生日期
贴照片处
民族
政治面貌
职务
职称
外语水平
籍贯地所在省市

山东大学博士研究生中期考核情况表知识讲解

（2）缺乏经营经验
四、开题报告完成情况与质量
综合评价
存在的主要问题和改进建议
五、学科综合考试
考评成绩表
考核委员会评语（基础知识的掌握程度、知识面、专业外语水平、读书报告质量等）：
综合考试的记分
形式
测评项说明
记分
口试
基础知识、基本概念。满分30分。
专业理论知识面，对相关学科和领域的了解。满分20分。
专业知识系统性，对学科框架和前沿研究领域的把握。满分15分。
分管负责人签字：
年月日
七养的意见）
签名：
年月日
培养单位意见（综合博士生政治思想和业务考核情况给出具体考核结果）
考核结果为A.合格B.存在问题限期改正C.不合格
分管领导签字：
年月日
根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此DIY手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。
2、Google网站www。people。com。cn
4、宏观营销环境分析
而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。博士生签名：
（1）价格低年月日
三、培养计划中课程学习完成情况检查（成绩与学分）
（1）政策优势
上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到５万元。
但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。

山东大学博士研究生中期考核情况表

综 Nhomakorabea考试成绩：
考核委员会主席签字：
年月日
五、政治思想考核
对博士生的政治思想表现进行综合评价：
分管负责人签字：
年月日
六、考核结果
导师意见（对博士生进行综合评价，并给出是否继续培养的意见）
签名：
年月日
培养单位意见（综合博士生政治思想和业务考核情况给出具体考核结果）
考核结果为A.优秀B.合格C.暂缓通过D.终止攻读博士学位
山东大学博士研究生中期考核情况表
院、部、所、中心
学号
研究生姓名
专业
导师姓名
一、个人总结（包括政治思想表现、业务学习、学术活动等）
博士生签名：
年月日
二、培养计划中课程学习完成情况（成绩与学分）
三、开题报告完成情况
四、学科综合考试
考核委员会评语（基础知识的掌握程度、知识面、专业外语水平、读书报告质量等）：
分管领导签字：
年月日

学科专业硕博连续培养研究生培养方案-山东大学临床医学院

1. 马克思主义理论课 3 学分（硕士阶段） 2. 马克思主义理论课 2 学分（博士阶段）
1
3. 第一外国语 3 学分、专业外语 2 学分。
4. 学位基础课(2-3 门)
5. 学位专业课（2-3 门）：
根据情况，学位专业课可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读：写出
读书报告 3 篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为 1 学分。②由本专业组织统一授课，
2
研究生的临床实践安排（时间、科室）确定后需提交各培养单位教育处备案。临床实践由轮转科室及导师组负责考核评估（实践课成绩≥70 分为合格），医学院负责进行检查。临床实践不合格者不能毕业。
（二）选修课：不少于 12 学分 1、实验技术课：
从医学院开设的技术平台课中选修。 2、科研基本训练相关理论课研究生在进入科室进行课题研究前，原则上必须选修《科研基本训练讲座》、《实验室安全与防护》、《实验动物学》、《医学统计学》。（课题不需要者，经导师签字同意，可提交免修申请）（三）补修课：跨学科或同等学力考入的博士研究生应补修本专业硕士阶段的主干课程 1-2 门，不计学分。博士生入学考试科目及博士生学习的学位课程中有与应补修的课程相同，且考试成绩合格者，可以免考。六、资格考试和中期考核硕博连续培养研究生在入学后第三学期末进行转博资格考试，具体按学校有关文件执行。中期考核要求在第五学期完成。由 5-7 名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。七、科学研究与学位论文 1、选题和开题报告博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平，要求博士生在广泛调查研究，大量阅读文献资料，熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上，明确主攻方向，在导师的指导下确定论文题目。开题前必须完成对不少于 60 篇相关文献的综述，字数不少于 5000 字。（综述由导师组 3 位及以上成员进行审核，并给出评定、备案。博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告，听取专家意见，完善论文思路，开题报告要求在第二学期完成。博士生的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由学科负责人或导师（指导小组负责人）组织 3～5 名相关学科专家对开题报告进行论证，专家中博士生导师的比例不低于 50％。博士学位论文开题报告的内容应包括：选题的目的、依据，目前国内外进展的状况，研究的基本内容，采用的方法与手段，预期达到的

山东大学关于硕博连续培养研究生工作的规定(修订)(2014)

附件1关于印发《山东大学关于硕博连续培养研究生工作的规定（修订）》的通知山大研字〔2014〕66号各有关单位：《山东大学关于硕博连续培养研究生工作的规定（修订）》业经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。

山东大学2014年9月6日山东大学关于硕博连续培养研究生工作的规定（修订）为适应培养高素质创新人才的需要，吸引优秀博士生生源，提高博士生培养质量，根据教育部和国务院学位委员会有关文件精神，结合我校实际，对硕博连续培养（以下简称硕博连读）研究生工作作以下规定。

一、开展硕博连读学科、专业的基本条件及审批（一）申请开展硕博连读工作的学科、专业，应是我校具有博士学位授予权的学科、专业。

（二）开展硕博连读工作的博士学位授予学科、专业应有较强的师资队伍，有较好的可供研究生进行学习和科研训练的条件，已建立起从硕士生到博士生的完整课程体系和完善的管理制度。

（三）拟开展硕博连读工作的博士学位授予学科、专业，由所在研究生培养单位提出申请，经学位评定分委员会审核同意，报研究生院批准后方可开展硕博连读研究生的培养工作。

（四）拟开展硕博连读研究生工作的学科、专业应该根据学校关于博士、硕士研究生培养的基本要求以及本规定，制订本专业或本一级学科硕博连读研究生培养方案。

硕博连读研究生培养方案同申请开展硕博连读研究生培养工作的报告一起上报研究生院。

二、硕博连读研究生的人选确定（一）人选必须同时具备下列条件:1. 全日制本科毕业（不含专升本）且获学士学位；2. 参加全国硕士研究生统一入学考试且成绩优秀或推荐免试入学的硕士研究生；3. 硕士学位课程基本完成，专业必修课成绩优良；4. 全国大学英语六级考试不低于428分或研究生第一外国语课程考试成绩不低于70分（修读并通过两门及以上全英语教学课程的视同满足第一外国语课程考试成绩要求）；5. 定向、单位委托培养研究生需有定向、委培单位人事部门同意硕博连读的书面意见；6. 符合培养单位或学科、专业的其它条件。

个人信息登记表

起始年月
终止年月
学校或工作单位
专业
学习或任职情况
备注
注：1、个人简历时间上要连续；“学习或任职情况”写大专、本硕博（后）或任职岗位、访问学者等实际情况。
2、硕博连读、直博以及在职攻读、联合培养等经历需在“备注”内写明。
3、兼职、派遣等经历，请在“备注”中注明；无就业或学习经历的阶段需填写“待业”或注明原因。
语言能力
语种
证书名称
（等级或分数）
口语水平
写作水平
其他资格证书
名称
等级
或分数
取得时间
注：口语/写作水平分为：精通、熟练、一般。
近五年主要论文发表、专著出版情况
论文、专著名称
排名
是否通讯作者
刊物名称
或出版单位
发表或
出版时间
期刊影响因子
SCI、EI、SSCI、CSSCI等
收录
情况
他引次数
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获奖项目
排名
奖励来源
获奖时间
等级
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注：请写明“奖励来源”全称。
近五年获授权专利或软件著作权等情况
专利名称
专利号
申请人
排名
专利类别
授权
公告日
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奖惩情况
注：须注明何时何处何原因受过何种表彰或处分，没有相关信息的填写“无”。
配偶情况
姓名
出生年月
政治面貌
户籍
所在地
最高学历
最高学位
专业
是否需落户
毕业单位

学科(专业)硕博连续培养研究生培养方案-山东大学基础医学院研究生教育

耳鼻咽喉科学专业硕博连续培养研究生培养方案（专业代码：100213）一、培养目标1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。

2、培养博学多才，在耳鼻咽喉科学领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识；熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势；具有独立从事科学研究工作能力，在本领域中做出创新性的成果的高层次创造性人才。

3、精通一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。

如果第一外语不是英语，则第二外语必须选英语。

4、身心健康。

二研究方向1.头颈肿瘤及喉气管狭窄的基础与临床研究主要内容包括：喉癌切除喉功能重建术的基础与临床研究；保留喉功能的下咽癌手术的基础与临床研究；晚期甲状腺癌的基础与临床研究；颈段食管癌的基础与临床研究；喉气管狭窄的手术治疗的基础与临床研究；头颈部缺损Ⅰ期修复的基础与临床研究；二氧化碳激光在喉部疾病微创外科治疗的应用研究。

2.阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的基础与临床研究主要内容包括：阻塞性睡眠呼吸暂停综合征（OSAS）患者血液流变学改变的研究；OSAS 患者呼吸紊乱曲线的新分型；OSAS患者睡眠呼吸损伤的特点；OSAS患者的手术治疗与非手术治疗。

3.嗅觉基础理论主要内容包括：在分子水平上系统研究研究嗅觉的感受和传导机制；细胞色素P450与嗅化学感觉的研究；细胞色素P450与头颈肿瘤的关系。

4.耳神经外科及颅底外科的基础与临床研究主要内容包括：颅底解剖的临床应用研究；前中侧颅底手术入路研究；面神经麻痹及痉挛的手术治疗；内镜下桥小脑角手术。

5.听力重建主要内容包括：传导性耳聋的手术治疗；感音神经性聋的手术及综合治疗。

6.鼻内镜的基础与临床研究主要内容包括：鼻内镜下鼻窦解剖的临床应用研究；鼻内镜下慢性鼻窦炎鼻息肉手术治疗的临床研究；鼻内镜下鼻眼相关外科的临床研究。

三、学习年限硕博连续培养研究生的学习年限一般为5~6年，基本学习年限掌握在5年。

四、应修总学分数应修总学分不少于40学分，其中必修不少于27学分，选修不少于12学分。

山东大学关于硕博连续培养研究生工作的规定(修订)(2014)-推荐下载