高中语文语法综合练习答案
高中语文语法知识专练__短语的结构及搭配(二)

高中语文语法知识专练——短语的结构及搭配(二)1.下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.流血牺牲须臾之间全力支持B.买卖兴隆精力充分发表论文C.践踏尊严氛围浓厚弊端丛生D.增强体质封锁消息纪律严明2.下列各组短语搭配不完全恰当的一项是()A.熟悉情况提高警惕听从指挥B.关系融洽道路曲折发挥失常C.改善生活展望未来要求严格D.尖刻的问题恬静的微笑庄严地宣布3.下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.严酷的剥削严正的立场严峻的制度严厉的打击B.鲜丽的色彩鲜明的对比鲜艳的花朵鲜活的事例C.深厚的感情深切的怀念深重的灾难深奥的道理D.强烈的要求猛烈的炮火剧烈的运动热烈的掌声4.下列短语的搭配,不完全恰当的一项是()A.提高效率收拾残局改进方法改良土壤B.侵犯主权风沙肆虐浏览雪花磨炼意志C.技术高超揭穿阴谋睡眼惺忪克扣粮饷D.尽情绽放阳光微弱纪律严明寒风凛冽5.下列词语搭配不完全恰当的一项是()A.发布新闻开发资源浩瀚的大海明朗的态度B.周密安排体会深刻葱郁的树林高昂的士气C.精密计算题材新颖清幽的月光严明的纪律D.沉着应战兑现承诺刚强的信念粗俗的笑声6.下列短语的搭配,不完全恰当的一项是()A.充沛的精力充足的时间充分的准备B.观看表演观测地形观赏园林C.待人宽厚视野宽广环境宽裕D.雪花飘落烟雾飘散枯叶飘零7.下列词语的搭配不完全恰当的一项是()A.柔和的线条消逝的电波亲密的战友高超的人格B.芬芳的童话暴虐的君王忧郁的怨诉庄严的荣光C.寂寥的雨巷叛乱的旋风欢乐的黎明穷困的孤岛D.庞杂的音响厚厚的雪花细巧的图案热辣的劲舞8.下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.保持队形维持现状坚持学习B.高兴地说大声地问认真地听C.培育品种培养水平培训机构D.分布合理分配工作分头行动9.下列各组短语,搭配完全恰当的一项是()A.干净的教室强健的大脑幸福的生活B.严肃地追问严密地论证严厉地讽刺C.听从指挥服从意见听候调遣D.枯叶飘零雪花飞舞生活美满10.下列各组短语,搭配不当的一项是()A.春光明媚态度明朗笔法明快B.树影斑驳色彩斑斓两鬓斑白C.稀薄的空气稀疏的月光稀缺的物资D.显赫的地位显著的成就显耀的家世答案以及解析1.答案:B解析:本题考查短语的搭配问题。
高一语文语法试题

高一语文语法试题1.下列各句与“激于义而死焉者也”的句式类型相同的一项是()A.且立石于其墓之门B.或脱身以逃,不能容于远近C.列其姓名于大堤之上D.斯固百世之遇也【答案】B【解析】B项与例句都是被动句式。
A、C两项为状语后置句式,D项为判断句式。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。
高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句。
考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子,总结并掌握各种特殊文言句式的特点。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
2.下列句子按照句式类型分类完全正确的一项是:(2分)①虽董之以严刑②夫晋,何厌之有③具告以事④激于义而死焉者也⑤廉颇者,赵之良将也⑥君何以知燕王⑦求人可使报秦者⑧若属皆且为所虏⑨沛公安在⑩夺项王天下者,必沛公也A.⑤⑩⑦/②⑥/①③/④⑨/⑧B.⑤⑩/②⑥⑨/①③/④⑧/⑦C.⑤⑩/②⑥/①③⑨/④⑧/⑦D.⑤⑩/②⑥⑦⑨/①③/④/⑧【答案】B.【解析】⑤⑩判断句;②⑥⑨宾语前置;①③状语后置;④⑧被动句;⑦定语后置。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。
高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句。
考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子,总结并掌握各种特殊文言句式的特点。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
3.下列各句中,与例句句式相同的一项是()例:道之所存,师之所存也A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.句读之不知,惑之不解C.师者,所以传道受业解惑也D.冰,水为之而寒于水【答案】C【解析】例,判断句(A定语后置句B宾语前置句C判断句D状语后置句),这是一道文言句式的题目,文言句式注意有判断句、被动句、省略句(一般不考)和倒装句,倒装句有宾语前置句、定语后置句和介宾短语后置句(状语后置句),平时注意积累记忆。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.下列各组,与例句的句式完全相同的一组是()(3分)例:惟利是图A.①是造物者之无尽藏也②今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也B.①会于会稽山阴之兰亭②后之览者,亦将有感于斯文。
语文高中现代汉语语法

标志:首先,谓语由使令动词构成。
其次,谓语后有兼语。
例如(使令动词:在意思上有命令意味的动词 “令”“叫”“让”“派”“催”“逼迫”逼 “求”“请”“托”“托付”“嘱咐”“动”“员”“发 动”“组织”“号召”“倡议”“倡导”“嘱托”“吩 咐”“有”)
大家选他当班长。 老师鼓励大家学好功课。 老师叫你交作业。 我感谢你告诉了我这个消息。
例如: 老师把我们表扬了。 同学们给教室打扫了一遍。 我们一定要把淮河治理好。
老张给炉子生上了火。
他让卖粥的大嫂把粥盛在饭盒里。
(2)被动句:主语是受动对象,谓语前由一个带“被”或意思 上相当于“被”的介词组成的介宾短语作状语而构成的句子。 例如:
蜻蜓被孩子们捉住了。
树叶被风吹跑了。 苍蝇被消灭了。
“的”是定语的标志词
“地”是状语的标志词 “得”是补语的标志词
顺口溜:
主谓宾,定状补
主要成分主谓宾
修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后补 牢牢记住别忘记!
划分下列句子中的成分。主语 “ ”谓语——宾语“~~~” 定语( )状语﹝ ﹞ 补语〈 〉, 主谓间用“||”分开。
C
• 4、选出与“愚公移山”同类结构的一项: () • ①大江两岸 ②温故知新 ③学习计划 ④襟 怀坦白
4
陈述句:“我们就要参加高考了。”
疑问句:“小王走了?”
语气、用途看 感叹句:“时间过得真快呀!” 祈使句:“还不赶快学!” 3、 句子 种类 单句
结构看
复句(只能用一个句末标点)
1、主谓句
构成看
短语表 并列短语:由两个或两个以上的名词、动词、形容 词组成. 长江黄河 万紫千红 偏正短语:由名词中心语和定语组成。黔驴之技 由动词、形容词中心语和状语组成。 突然发现 非常壮观 动宾短语:由动词和宾语组成。歌唱祖国 关心 集体 动(形)补短语:由动词(形容词)和补语组成。 看明白 好得很 主谓短语:由主语和谓语组成。心情舒畅 人声嘈 杂 介宾短语:介+宾 从北京…… 对……
高三语文语法试题答案及解析

高三语文语法试题答案及解析1.用“/”给下面的短文断句。
(限划8处)(4分)子夏曰:“贤贤易色事父母能竭其力事君能致其身与朋友交言而有信虽曰未学吾必谓之学矣。
”【答案】子夏曰/贤贤易色/事父母/能竭其力/事君/能致其身/与朋友交/言而有信/虽曰未学/吾必谓之学矣。
【解析】此段文字加标点为:“子夏曰:贤贤易色,事父母,能竭其力,事君,能致其身,与朋友交,言而有信,虽曰未学,吾必谓之学矣。
”“子夏”,人名,姓卜,名商,字子夏,孔子的学生,比孔子小44岁,生于公元前507年。
孔子死后,他在魏国宣传孔子的思想主张。
“事父母”“事君”“与朋友交”讲的是三方面的情况,是三个层次;而“能竭其力”“能致其身”“言而有信”则分别与“事父母”“事君”“与朋友交”一一对应,了解这些信息,正确断句就很容易了。
【考点】理解并翻译文中的句子。
【参考译文】子夏说:“看重实际的德行,轻视表面的姿态;侍奉父母,能够竭尽全力;服侍君主,能够献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实恪守信用。
这样的人,尽管他自己说没有学习过,我一定说他已经学习过了。
”2.下列各句中“乃”表示判断的一项是()A.今君乃亡赵走燕。
B.若事之不济,此乃天也。
C.旬乃还第。
D.今其智乃反不能及。
【答案】B【解析】A项,却;C项,才;D项,竟然。
3.下列各项中不是宾语前置句的一项是()A.沛公安在?B.虽我之死,有子存焉。
C.唯才是举。
D.籍何以至此?【答案】B【解析】A项,沛公在安;C项,唯举才;D项,以何。
4.下列句子文言句式的特点与“而今安在哉”相同的一项是A.是造物者之无尽藏也B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.青,取之于蓝而青于蓝D.句读之不知,惑之不解【答案】 D【解析】D项与例句都是宾语前置句。
A判断句,B定语后置句,C状语后置句。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。
高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句。
考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子,总结并掌握各种特殊文言句式的特点。
高中语文语法基础知识测试题

高中语文语法基础知识测试题(学生版)考试时间:40分钟总分:100分一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1.与例中短语结构相同的一项是()例:铁的纪律锦上添花A. 修建桥梁思想疙瘩B. 傀儡政权时代潮流C. 工程上马挑着担子D. 百花齐放红牡丹2.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是()A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3.对“下”的词性的分析,正确的一组是()老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词4. 下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A. ①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C. ①动②介③连④形D. ①动②连③介④名5. 选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉6.选出下列带点词词性不同的一项( )A. 电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C. 心脏突然停止了跳动。
D.突然,掌声暴风雨般地响起来。
7.选出下列括号中说法错误的一项()A. 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B. 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C. 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D. 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)8. 选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑪《岳阳楼记》⑫《谁是最可爱的人》A. ①②⑥⑦B. ②④⑥⑦C. ②⑥⑦⑧D. ②⑦⑪⑫9. 选出不是主谓句的一项()A. 十万大山矗立。
语文语法练习及答案

语文语法练习及答案1.结构上全是动宾短语的一组是:()A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语的一项是:()A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3. 下列句子中只有一个是错误的,请找出来。
()A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
4. 选出没有语病的一句。
()A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。
5. 选出对下边句子成分分析正确的一项。
()十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6. 找出下列病句的病因。
备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
( )7. 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8. 下列短语归类有错的一项是:()A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9. 选出与“愚公移山”同类结构的一项:()①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10. 判断下列加点的词的词性:()1) 我在.北京。
高中语文语法综合练习及答案

高中语文语法综合练习及答案高中语文语法知识●随堂练习高中语文语法知识复习(一)词类一、指出下列句中加点词得词性.1.她昨天上午在家里,下午在图书馆瞧书,现在在开会。
2.两块连草都不长得地连起来了.3.您比我强,我比不过您。
4。
您为什么老向着她而不向她提意见?5.到了北京,我就赶快跑到医院去瞧病。
二、判断加点词得词性1、这朦胧得桔红得光,实在照不了多远。
()2、月色便朦胧在这水气里。
()3、月色给大地带来一片朦胧.()4、隔着云瞧太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
( )5、我们很快就要在全国胜利了。
( )6、这个胜利将冲破帝国主义得东方战线。
()7、这道题老师讲得很明白。
()8、您明白其中得道理吗?( )9、我们应该有严肃、认真得工作作风.()10、革命队伍必须严肃纪律。
()三、请将下列虚词归类。
A、副词B、叹词C、介词D、拟声词越发( )除了() 始终( )依照( )沿着() 索性()扑通()哦( ) 屡次( )何必()自从()砰( )啊()高中语文语法知识复习(二)短语一、辨别下列短语得种类:天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格与蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈二、选出下列说法错误得一项:()A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)三、选出下列说法正确得一项:( )A清醒过来推辞一番明亮极了工作数月(后补短语)B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D学习园地进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)四、下列成语,与"惩前毖后"结构完全相同得一组就是:()A谦虚谨慎寂然无声B扬眉吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻 D莺歌燕舞精力充沛五、下边一句话,由于其中短语得结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变加点短语得结构,使整句话语流顺畅。
高中语文2023高考复习 短语结构类试题 专项练习(含解析)

高中语文2023高考复习短语结构类试题专项练习(含解析)高中语文2023高考复习短语结构类试题专项练习1、下列各组短语类型不同的一项是( )A.无忧无虑天灾人祸心旷神怡头晕目眩B.主动交换献身科学热爱科学访问朋友C.一只苍蝇湛蓝天空勤奋地工作好风景D.举世无双祖国富强回味无穷险象还生2、对下面画线部分的分析有误的一项是( )A." 大伙笑了,她也笑了。
"句中画线部分为主谓短语。
B."他们的品质是那样的纯洁和高尚。
"句中画线部分为并列短语。
C."渐渐向我们脚下的岩石掀过来。
"句中画线部分为动补短语。
D."……似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
"句中画线部分为偏正短语。
3、下列各组短语搭配不完全恰当的一项是( )A.熟悉情况提高警惕听从指挥B.关系融洽道路曲折发挥失常C.改善生活展望未来要求严格D.尖刻的问题恬静的微笑庄严地宣布4、下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是( )A.流血牺牲须臾之间全力支持B.买卖兴隆精力充分发表论文C.践踏尊严氛围浓厚弊端丛生D.增强体质封锁消息纪律严明5、下面提取的句子主干,正确的是( )A.我不相信那些骗人的鬼话。
主干:我相信鬼话B.花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。
主干:花香鸟语是语言。
C.我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。
主干:潮水奔流。
D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。
主干:钟声醒了。
6、选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是( )。
(2分)A.冒了严寒B.豆腐西施C.选举风波D.笔画减省7、下列各组短语的结构方式全是并列关系的一组是( )A.音容笑貌人声鼎沸变化无穷虚张声势B.晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦荡C.张灯结彩轻描淡写姹紫嫣红十全十美D.任劳任怨五彩斑斓不折不挠绞尽脑汁8、依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是( )春联,是文学殿堂里一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放____,婉约____,粗犷____,细腻____,洋洋洒洒,蔚为大观。
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高中语文语法综合练习答案高中语文语法知识●随堂练习高中语文语法知识复习(一)词类一、指出下列句中加点词得词性。
1.她昨天上午在家里,下午在图书馆瞧书,现在在开会。
2.两块连草都不长得地连起来了。
3.您比我强,我比不过您。
4.您为什么老向着她而不向她提意见?5.到了北京,我就赶快跑到医院去瞧病。
二、判断加点词得词性1、这朦胧得桔红得光,实在照不了多远。
()2、月色便朦胧在这水气里。
()3、月色给大地带来一片朦胧。
()4、隔着云瞧太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
()5、我们很快就要在全国胜利了。
()6、这个胜利将冲破帝国主义得东方战线。
()7、这道题老师讲得很明白。
()8、您明白其中得道理吗?()9、我们应该有严肃、认真得工作作风。
()10、革命队伍必须严肃纪律。
()三、请将下列虚词归类。
A、副词B、叹词C、介词D、拟声词越发()除了()始终()依照()沿着()索性()扑通()哦()屡次()何必()自从()砰()啊()高中语文语法知识复习(二)短语一、辨别下列短语得种类:天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格与蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈二、选出下列说法错误得一项:( )A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)三、选出下列说法正确得一项:()A清醒过来推辞一番明亮极了工作数月(后补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D 学习园地进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)四、下列成语,与"惩前毖后"结构完全相同得一组就是:( ) A谦虚谨慎寂然无声 B 扬眉吐气姹紫嫣红 C 生气勃勃天寒地冻 D 莺歌燕舞精力充沛五、下边一句话,由于其中短语得结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变加点短语得结构,使整句话语流顺畅。
初三(6)班得教室墙壁雪白,明亮得窗户.....(_______)、地板打扫得干干净净.........(_______),桌椅整齐,该班可以得到"卫生流动红旗"。
句子成分一、下面句子中“幸福”充当得句子成分,依次判断正确得一项就是()。
(1)我们得生活幸福。
(2)我们生活得幸福。
(3)幸福来之不易。
(4)幸福生活万年长。
A .(1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语B .(1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语C .(1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语D .(1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语二、提取下列句子得主干:1、每个共产党员与革命分子都应该拿起这个武器。
2、获得冠军就是每个运动员得心愿。
3、一阵风雪刮得她几乎站不住。
4、小华成绩过硬就是全班同学公认得。
5、我走过镇公所得时候,瞧见许多人站在布告牌前面。
6、我常常想:她得对于我热情得希望,不倦得教诲,小而言之,就是为中国,就就是希望中国有新得医学;大而言之,就是为学术,就就是希望新得医学传到中国去。
7、我们能够学会我们原来不懂得东西。
8、每一个共产党员都不要忘记自己身上得责任。
三、用符号法划分句子成分:1、孩子成才就是每个家长得希望。
2、研制摸仿人得动作与智能得自动机器,已有几十年得历史。
3、我觉得我们得战士太伟大了。
4、母亲那种勤劳俭朴得习惯,母亲那种宽厚仁慈得态度,至今还在我心中留有深刻得印象。
5、永定河上得卢沟桥修建于公元1189年到1192年间。
四、下面句子得主语就是与已知线段两个端点距离相等得点得轨迹,就是这条线段得垂直平分线。
A .轨迹B .与已知线段两个端点距离相等得点得轨迹C .两个端点距离相等得点得轨迹D.与已知线段两个端点距离相等得点高中语文语法知识复习(三)复句一、判断下列句子就是单句,还就是复句?1、风又冷,雨又大。
2、只有穿长衫得,才踱进店面隔壁得房子里。
3、有得人,她活着别人就不能活。
4、片面地强调读书,而不关心政治,或者片面地强调政治,而不努力读书,都就是极端错误得。
5、由于骄傲,您会拒绝有益得劝告与友好得帮助。
6、因为一步棋,她两人争起来了。
7、当太阳完全沉入了地平线,我们才收工回家。
8、沙漠地区,空气干燥。
9、剧就是必须从序幕开始得,但序幕还不就是高潮。
10、就坚定不移地为当时得进步事业服务这一原则来说,我们祖先有许多有骨气得动人事迹,还有它得教育意义。
二、根据分句得内容及彼此得关系判断下列复句得类型。
1、她还不就是一个共产党员,还不能参加这样得大会。
2、她急忙背上了书包,匆匆地走了。
3、白杨树实在就是不平凡得,我赞美白杨树。
4、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
5、如果美就是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中得好女子。
6、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
7、她先把介绍信给恒元瞧了,然后便说这人就是怎样一身土气。
8、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。
9、柏油路晒化了,甚至于铺户门前得铜牌好像也要晒化。
10、孩子飞也似地跑,或者蹲在乌桕树下赌玩石子。
11、与其说它就是城市,还不如说它就是渔村更合适。
12、由于名拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。
13、凉风,即使就是一点点,也给了人们许多希望。
()14、只有您意识到这一点,您才能更深刻了解我们得战士在朝鲜奋不顾身得原因。
15、既然普洛诃尔说这就是野狗,那它就就是野狗。
()三、用划线法分析下列得多重复句:1、提高就是应该强调得,但就是片面地孤立地强调提高,强调到不适当得程度,那就是错误得。
2、掌柜就是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙已到店,才可以笑几声,所以至今还记得。
3、我赞美白杨树,因为她不但象征了北方农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少得质朴、坚强、力求上进得精神,所以我总想用我得笔颂扬那高高得白杨树。
高中语文语法知识●综合练习(词类短语句子成分复句修改病句)练习一1.结构上全就是动宾短语得一组就是:()A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语得一项就是:()A、她身材高大。
B、她得身材高大。
C、她有高大得身材。
D、身材高大得就就是她。
3、下列句子中只有一个就是错误得,请找出来。
()A、这件事情,使我明白了一个深刻得道理。
B、从这件事情中,使我明白了一个深刻得道理。
C、通过这件事情,我明白了一个深刻得道理。
D、白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
4、选出没有语病得一句。
()A、在同学得帮助下,我改正并认识了自己得错误。
B、同学得帮助,使我认识并改正了自己得错误。
C、在同学得帮助下,使我认识并改正了自己得错误。
D、同学得帮助,使我改正并认识了自己得错误。
5、选出对下边句子成分分析正确得一项。
()十几年来,延安机场上送行得情景时时出现在眼前。
A、这个句子得主语中心语就是“情景”,谓语中心语就是“出现”,宾语就是“在眼前”。
B、这个句子得主语中心语就是“延安机场”,谓语中心语就是“出现”,补语就是“在眼前”。
C、这个句子得主语中心语就是“情景”,谓语中心语就是“出现”,补语就是“在眼前”。
D、这个句子得主语就是“十几年来”,谓语就是“延安机场送行得情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句得病因。
备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A、我国就是文明古国,有世界上没有得万里长城、天坛等古迹。
()B、升高中得考场就是设在教学大楼五楼举行得。
()C、秋天得西湖就是一个美丽得季节。
()D、我们要识别真假马克思主义得能力。
()E、她完成了一次又一次艰巨得任务。
()7、下面得词语,从词性上瞧,分类正确得一组就是:()①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错得一项就是:()A、并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B、偏正:新得语法大操场上跟我们学非常激动C、动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D、补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构得一项:()①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点得词得词性:()1) 我在北京。
2) 游击队员们战斗在华北平原。
3) 海燕在高傲地飞翔。
4) 我们在党得关怀下成长。
A、动词副词介词介词B、动词副词副词介词C、介词动词副词介词D、动词介词副词介词11、下列句子中用主谓短语作谓语得就是()A、我觉得苏州园林就是我国各地园林得标本。
B、冰凉得河水呛得我好难受。
C、苏州园林布局幽雅。
D、人人都过幸福生活就是我们美好得心愿。
12、下列句子中只有一个就是正确得,请指出来()A、通过这件事,我明白了一个道理。
B、中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化得强国。
C、我们开展学雷锋。
D、报晓得雄鸡,就是我们起床得信号。
13、对划线得词性分析不正确得一项就是:()A、云霞升起来了。
(助词)B、她抑制不住工作得热情。
(助词)C、这就是很清楚得。
(副词)D、我在房间里读书。
(动词)14、用符号法标出下列句子得主干。
1) 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
2) 她被一阵哭声惊醒了。
3) 我觉得我们得战士太伟大了。
4) 消息在乡下传得特别快。
5) 她们对这位来自基层得女干部与她乡人民坚持不懈得治沙精神所感动。
6) 我一直沉醉在世界得优美之中。
7) 这种魅力,就就是使我终生能够在实验室里埋头工作得主要因素了。
8) 理想中得女儿应该就是个淑女。
9) 荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
10) 隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
11)勤劳勇敢得中华民族几千年来创造了光辉灿烂得文化。
12)我国桥梁事业得飞速发展,表明了我国社会主义制度得无比优越。
13)汽车在望不到边际得高原上奔驰。
14)写文章就是交流思想、传播经验得一种方法。
15)一个人在学习过程中有若干主要得关节。
16)她们就是一切伟大人民得优秀之花。
17)赵州桥高度得技术水平与不朽得艺术价值,充分显示了我国劳动人民得智慧与力量。
18)赵州桥得设计完全合乎科学原理。
19)统筹方法就是一种安排工作进程得数学方法。
20)一切活得生物都离不开食物。
15、把下面各词填入下表。
校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望词类词语名词动词形容词数词量词代词16、修改下列病句。