对个人与社会辩证关系的正确说法
精选新版2019年大学《思修》期末完整考题(含答案)
大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1．一般侵权民事责任的构成要件有（ABCD）。
A客观上存在损害事实B行为具有违法性C违法行为和损害事实之间存在因果关系D行为人主管上有过错2．理想是否合理、进步与科学的判断标准是（）ABCDA．是否正确反映了客观事物的发展规律B．是否合乎历史的发展方向C．是否有益于社会的发展与进步D．是否为社会的大多数谋利益3．时代精神的核心是（）。
AA．改革创新 B．艰苦奋斗 C．求真务实 D．勤劳勇敢4．下列属于国务院职权的是（）ABDA．制定行政法规 B．批准省、自治区、直辖市的区域划分C．决定个别省、自治区、直辖市的戒严D．向全国人大或全国人大常委会提出议案5．思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行（D）教育。
A人生观、价值观、世界观B道德观C法制观D以上三点都是6．( B )是个体的人生活动对社会,他人所具有价值．A人生的自我价值B人生的社会价值C价值观D价值标准7．下列选项中，对于道德的理解，正确的有（ABD）A．道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系B．道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态C．道德是阶级社会特有的社会意识形态，在原始社会就没有道德D．道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和8．我国社会主义法律的本质主要体现在以下几个方面（）A从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现B从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性先进性C从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性先进性D从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障9．法的关系客体包括( ABD )。
ABCD10．科学把握个人与社会的辩证关系，促进个人与社会的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。
个人理想与社会理想的辩证
个人理想与社会理想的辩证人生中，每个人都会有自己的个人理想和对社会的期望。
个人理想是指个体对自己未来发展和成就的追求，而社会理想是指对社会进步和发展的愿景。
个人理想与社会理想之间存在着一种辩证关系，既相互作用又互为依赖。
个人理想是社会理想的基础，而社会理想又是个人理想的归宿。
个人理想是每个人内心深处的憧憬和追求。
无论是成为一名科学家，还是成为一名艺术家，个人理想都承载着一个人的梦想和志向。
个人理想的实现需要个人努力、毅力和智慧，只有通过持续不断的努力，才能最终实现个人理想。
个人的理想实现不仅会使自己得到满足，更会对社会产生积极的影响和贡献。
然而，个人理想不能脱离社会的现实。
一个人的理想往往是在社会的土壤中孕育而生的。
社会的进步和发展为个人理想的实现提供了保障和支持。
在一个和谐、公正的社会环境中，每个人都有机会追求自己的理想，并通过自己的努力为社会做出贡献。
社会理想是对整个社会未来发展的展望，千千万万个人理想的汇聚，构成了社会理想的蓝图。
个人理想和社会理想之间既有互动关系，又存在着某种冲突。
个人理想是多样化的，每个人都有不同的追求和理想。
但是，社会的资源有限，社会发展的目标需要统一。
个人理想与社会理想之间需要找到一种平衡。
在实现个人理想的同时，也要考虑社会的整体利益，不能只关注个人的私利。
只有将个人理想与社会理想相结合，才能达到个人与社会的双赢。
在实际生活中，个人理想和社会理想的辩证关系也会受到一些困扰和挑战。
社会的现实可能与个人的理想有所偏差，个人的理想可能会受到各种外部条件的限制和束缚。
然而，这并不意味着个人理想与社会理想无法共存。
相反，正是通过不断地超越自我，砥砺前行，个人与社会的辩证关系得以实现。
个人理想与社会理想的辩证关系既是问题，也是答案。
它提醒着我们不能忘记个人的价值和尊严，同时也提醒我们应该为社会的进步和繁荣做出贡献。
只有通过理想与现实的辩证统一，个人与社会的关系才能达到和谐与平衡。
运用个人理想和社会理想的辩证关系,结合自己的情况,说明如何处理好二者之间的关系？(
运用个人理想和社会理想的辩证关系，结合自己的情况，说明如何处理好二者之间的关系？（
个人理想和社会理想的辩证关系体现了个体与社会之间的相互作用与依存关系。
个人理想强调个体的自主性、个性化和追求个人利益的动力，而社会理想则强调个体在社会中的责任与责任感、社会集体的利益和价值追求。
在处理个人理想和社会理想之间的关系时，首先要认识到两者并非对立的关系，而是相互促进、相互制约的关系。
个人理想的实现离不开社会的支持与认可，而社会的进步也需要每个个体的付出和奉献。
其次，要重视个人理想与社会理想的统一性。
个人理想是社会理想的一部分，个人追求的目标应与社会的共同利益和价值观相契合。
个人理想的实现应当有利于社会的发展和进步，而不是以个人利益为唯一目标。
同时，要注意权衡个人与社会的利益。
在追求个人理想的过程中，应当考虑到对他人和社会的影响，避免利己主义和盲目的个人追求。
在社会理想的追求中，也要尊重个体的差异性和个人的追求，不能过分压抑和剥夺个体的权益。
最后，要树立正确的价值观。
个人理想和社会理想的辩证关系需要建立在正确的价值观基础上。
秉持互助、公正、和谐的价值观，追求个人与社会的共同利益，才能更好地处理二者之间的关系。
结合自己的情况，我会不断调整个人理想和社会理想之间的平衡。
在追求个人理想的同时，我会关注社会的需求和发展方向，努力将个人追求与社会责任相结合，尽力做到在满足自己兴趣和追求的同时为社会创造价值。
我也会注重自我反省和交流，与他人分享经验与观点，不断提高自身的认识和理解，以更好地处理个人理想与社会理想之间的关系。
思想道德修养与法律基础第三章题库试题及答案(选择题)
第三章领悟人生真谛创造人生价值一、单项选择题：1．世界观是( B )。
A人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法B人们对整个世界最根本看法和观点的总和C对人生目的,人生价值的根本看法D科学的人生态度2．人生观是指( C )。
A人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D科学的人生态度3．马克思主义认为，人生观的形成是（ D ）。
A人生的自我实现B上帝或神的启示C人性的自我完成D人们所处一定历史条件和社会关系的产物4．马克思对人的本质的科学论断确立于( A )。
A《关于费尔巴哈的提纲》B《共产党宣言》C《劳动在从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》5．在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是( B )。
A有生命的自然存在B一切社会关系的总和C饥食渴饮,性欲生殖D单个人所应有的抽象物6．人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的( B )。
A社会存在B社会内容C社会过程D社会关系7．人生观的核心是( B )。
A人生态度B人生目的C人生价值D人生信仰8．人生目的主要回答( A )的问题。
A人为什么活着B世界本源是什么C人应怎样对待生活D怎样的人生才有意义9．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们( A )。
A人生目的决定走什么样的人生道路B人生目的决定持什么样的人生态度C人生目的决定选择什么样的人生价值标准D人生目的决定保持什么样的人生精神状态10．在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（D）A满足于个人最基本的生活需要的实现B以是否有利于自己私利为转移C以利己为主又兼利别人D以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益11．人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（ C ）和基本意愿。
个人自主性和社会约束性的辩证关系
个人自主性和社会约束性的辩证关系引言个人自主性和社会约束性是人类社会中两个截然不同却又不可分割的概念。
个人自主性强调个体对自己行为的选择和决策的能力，而社会约束性则是社会对个体行为的限制和规范。
这两者之间的辩证关系极为复杂，本文将探讨其相互关系和互动作用。
个人自主性的重要性个人自主性是人类自由意志和个性的表达。
它赋予了个体权利和机会去追求自己的目标和价值观，发展自己的才能和独特性。
个体是否具备自主性取决于其对自己行为的主动性和自我决策的能力。
个人自主性的提升可以激发个体的创造力和积极性，增强其对生命的热情和自我实现的渴望。
社会约束性的必要性社会约束性是维护社会秩序和公共利益的必要手段。
它通过制定法律、规范和道德准则来限制个体行为，确保社会的稳定和公正。
社会约束性的存在有助于防止个体滥用自主权利，保护弱势群体的权益，维护社会的和谐与平衡。
社会约束性是一种集体意识的集中体现，对社会整体发展和个体行为乃至自由权利的均衡保障起着重要作用。
个人自主性与社会约束性的相互促进个人自主性和社会约束性并非对立关系，而是相互促进的关系。
个人自主性需要社会约束性来保障其实现的自由和公正，而社会约束性也需要个人自主性的发展来提升其效用和价值。
在一个健康的社会中，个人自主性和社会约束性之间相互迭加和互为前提，共同促进着社会的进步。
如何平衡个人自主性与社会约束性为了保持个人自主性与社会约束性的平衡，我们需要正确认识其辩证关系。
首先，个人自主性应受到一定的社会约束和规范。
个人行为如果违背了社会的法律和伦理准则，就应接受相应的惩罚和责任。
通过规范个人自主性的边界，社会约束性可以避免个人滥用自由权利导致社会秩序的混乱。
同时，个人自主性也应该得到充分的保护和发展。
社会应尊重个体的自主决策权和自由意志，提供一个宽松开放的环境，鼓励个人多样性和创新性的发展。
结论个人自主性和社会约束性是一对矛盾统一体，二者相辅相成，相互促进。
在社会发展的过程中，我们要不断追求个人自主性的提升，同时也要意识到个人自主性必须在社会约束的框架内实现。
大学生的唯物辩证法个人价值与社会价值的辩证关系
大学生的唯物辩证法个人价值与社会价值的辩证关系在现代社会中，大学生作为社会的新一代，既有自己的个人价值追求，又承担着社会责任和义务。
个人价值与社会价值之间的辩证关系成为了大学生应该思考和解决的问题。
本文将从唯物辩证法的角度出发，探讨大学生个人价值与社会价值的辩证关系，并分析如何实现二者的有机结合。
一、唯物辩证法对个人价值与社会价值的理解唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，强调事物的发展具有辩证性和矛盾性。
在唯物辩证法的指导下，我们可以对个人价值和社会价值进行深入的思考和理解。
个人价值是指个人在实现自身发展、追求幸福和满足自我需求的过程中所具备的独特性和独立性。
每个人都有自己的特长、潜力和追求，实现个人价值是大学生个人成长和幸福的基础。
社会价值是指个人在社会中所扮演的角色和作用，包括对社会贡献、服务社会的能力和责任。
大学生不仅要追求个人的成长和成就，还应积极参与社会实践，为社会发展和进步做出贡献。
二、个人价值与社会价值的动态关系个人价值和社会价值并不是孤立存在的，而是密切联系的。
个人的成长和发展受到社会环境和条件的制约与影响，同时个人的行为和选择也会对社会产生影响和反馈。
因此，个人价值与社会价值之间存在着动态的辩证关系。
首先，个人的发展和成长需要社会的支持和条件。
大学生可以通过学习知识、锻炼技能和培养能力来提高自身的个人价值。
然而，这些发展需要社会提供良好的教育资源、科研环境和就业机会等条件，才能更好地发挥个人的潜力和才华。
其次，个人的成就和幸福感来自于对社会的贡献和服务。
大学生在追求个人价值的同时，也应意识到自己作为社会一员的责任和义务。
积极参与社会实践、关心社会问题、参与公益活动等都是实现个人与社会价值融合的重要途径。
三、实现个人价值与社会价值的有机结合为了实现个人价值与社会价值的有机结合，大学生可以采取以下措施：1.树立正确的人生观和价值观。
大学生应该树立正确的人生追求和价值取向，将个人的幸福与社会的进步相结合，既追求自身的成长与发展，又关注社会的需求与问题。
举例说明个人与社会的辩证关系
举例说明个人与社会的辩证关系
个人与社会的辩证关系是指个人与社会之间的互动关系。
它是一种相互依存的关系，个人的发展依赖于社会，而社会的发展又依赖于个人。
个人与社会的辩证关系可以用一个例子来说明：一个学生想要取得成功，他需要在学校学习知识，但是他也需要社会的支持，比如家庭的支持，社会的资源，以及社会关系的网络，这些都是他取得成功的关键。
因此，个人与社会的关系是相互依存的，个人发展离不开社会，而社会发展也离不开个人。
大学生的唯物辩证法个人选择与社会影响的辩证关系
大学生的唯物辩证法个人选择与社会影响的辩证关系在当今社会，大学生的个人选择往往受到社会影响。
个人选择是一种表达独立思想和价值观的方式，同时也受到外界因素的干扰和制约。
而唯物辩证法的观点认为，个人选择是在社会基础上产生的，也会对社会产生一定的影响。
本文将从唯物辩证法的角度探讨大学生的个人选择与社会影响的辩证关系。
一、个人选择的影响因素大学生的个人选择受到许多因素的影响。
首先，家庭背景对于他们的个人选择起着重要的作用。
家庭的价值观念、教育方式以及经济状况都会影响到大学生的选择。
其次，社会文化环境也是影响大学生个人选择的重要因素。
社会对于成功定义的不同观念、就业压力、社会风气等都会对大学生的选择产生影响。
此外，同伴圈子、媒体宣传、社会风气也会对大学生产生一定的影响。
二、个人选择与社会的关系个人选择的产生与发展是在社会基础上进行的。
一个人在做出选择时，会受到社会因素的制约和引导。
例如，大学生的就业选择往往受到社会上对某些专业的需求和认可程度的影响，以及对某些职业的社会评价等。
个人选择又会对社会产生影响。
大学生的选择不仅会反映他们的个人价值观和追求，还会对社会产生一定的影响和变革。
他们的创造力、创新能力、思维方式等都会与社会进行互动和影响。
三、唯物辩证法的视角在唯物辩证法的观点中，个人的选择是在社会历史条件下产生的。
个体具有一定的选择权利，但选择又不是完全随意的。
在特定的社会条件下，人们的选择受到一定的限制和制约。
社会对于个人的要求、功能需求、道德规范等都会对个人选择产生一定的影响。
同时，个人的选择又会对社会产生一定的回应和影响。
这种相互作用和影响构成了一个复杂的辩证过程。
四、平衡个人选择与社会影响在大学生的个人选择与社会影响的辩证关系中，平衡是关键。
首先，大学生需要充分发挥个人的主体能动性，保持独立思考和独立选择的能力。
他们要准确把握自己的兴趣、优势和追求，不被外界因素左右。
同时，也需要重视社会的引导和影响，因为社会是一个共同生活的大环境，个人的选择也要考虑到对社会的贡献和回应。
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对个人与社会辩证关系的正确说法
个人与社会的辩证关系：（1)个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。
社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会，社会是人的存在形式。
同时，人是社会的人，离开了社会人也无法生活。
社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础，推动和实现人的多方面发展是社会发展的根本目的。
（2)个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。
社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。
个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、过一定的社会方式来实现。
在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。
社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。
社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统
一。
社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。
（3)人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。
思考人生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会做贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值。