凿壁偷光的故事(8篇)
古人刻苦读书的成语故事30篇
古人刻苦读书的成语故事30篇1．凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故。
出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
2．映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。
事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。
”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
3．囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。
“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。
家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。
”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
4．悬梁刺股形容发愤读书的典故。
悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。
陈箧数十，得太公《阴符》之课。
伏而诵之。
简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。
”5．牛角挂书形容勤奋读书的典故。
《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。
以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：\\\'何书生勤如此？’密识素，下拜。
问所读，曰：\\\'《项羽传》。
’因与语，奇之。
归谓子玄感曰：\\\'吾观密识度，非若等辈。
’玄感遂倾心结纳。
”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂（牛）角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。
关于凿壁偷光的故事简写
关于凿壁偷光的故事简写凿壁偷光这个词源于《史记·伯夷列传》中的一句话：“伯夷、叔齐之不忍食人而饿死，在今之世，犹有凿壁而食者。
”在现代语境下，这个词用于形容一个人为了学习而付出巨大努力、忍受困苦的行为。
关于凿壁偷光的故事有很多，下面就介绍一些著名的故事来说明这个词的含义和这种行为背后的信念和勇气。
1.梁任公梁任公是南朝宋时期的一位学者，他家境贫寒，没有任何读书的条件。
但他却有着对学习的热情和渴望。
为了解决看书的问题，梁任公便整天在庙里苦学，晚上则常常去旁边的一家茶楼凿壁偷光读书。
为了不打搅店家的生意，梁任公凿的洞很小，伸手和头都难以进入，只能把脑袋贴在墙上，才能看清楚那点光亮的书。
梁任公因此得到了“凿壁读书”的称号。
最后，他的才学被人所发现，当上了一名官员，成为了后来一位进步的改革者。
2.陈涉陈涉是中国历史上一个著名的民间英雄，在秦朝末年起义，成为了历史上第一个在中国建立政权的人。
在陈涉年轻时，他家很穷，没有学问，但他有一颗渴望学问的心。
于是他常常深夜来到一位读书人的家里，偷听他念书的声音。
有一天，那位读书人发现了陈涉的行迹，便帮助他出资买了一些书。
从此，陈涉开始刻苦自学，终于在将来成为中国历史上的一位杰出领袖。
3.白求恩白求恩是加拿大著名的医学家，也是中国现代医学的奠基人之一。
他在中国生活了8年，曾经主治许多疑难杂症，深受中国人民爱戴。
据说，当白求恩在中国读书时，他必须在钻进被窝之前，用手电筒读书。
而且这只手电筒是非常昂贵的，加上当时的电池价格，白求恩的一周用电费要高于其当时的一个月收入。
白求恩的这种故事证明了凿壁偷光不一定是真正意义上的“凿壁”，但这也反映了在传承学问和精神文化方面的意义。
这三个故事说明了一个共同的点：为了追求知识和精神文化的价值，人们必须付出更多的努力和劳动。
他们凿壁偷光的行为，虽然其方式和方法不同，但其背后的信念和勇气是共通的。
他们相信这些知识和精神文化的价值超出了他们常规的劳动所代表的初等的现实价值，而且这些知识和精神文化的价值也会让他们日后的人生轨迹发生巨大的转变。
关于凿壁偷光的故事简短
关于凿壁偷光的故事简短凿壁偷光，一词源自于《条陈》中“凿壁偷光，非笃学也”，意思是指通过不正当的手段获取知识，无法取得真正的学问。
虽然我们不支持通过凿壁偷光的方式来学习，但以下几个具有代表性的故事，仍然值得我们了解。
凿壁偷光的故事一：秦朝的阮籍阮籍，字景文，原籍南阳。
年轻时，就因嗜读而在世人之中颇有名气。
当时的南阳有一位贵族子弟，名叫何武。
身为富家子弟的他，毫无学问头脑，但是却经常想在婚礼上作诗献礼。
他听说阮籍读书多，就请他教自己诗歌。
阮籍答应了，但是何武却不敢当众求教。
于是，他们假装互相打闹，阮籍便趁机教授了何武诗歌的奥秘。
然而，不久之后，何武家里有了一场庆典。
他再度向阮籍求教，可是这一次，阮籍明确拒绝了他。
何武十分生气，认为阮籍根本不值得自己的交往，于是他报告了当地的官员，告发了阮籍“凿壁偷光”的行为。
阮籍被判处流放远方，整个人顿时沉沦了下去。
凿壁偷光的故事二：宋朝的调露调露，不算是传奇人物，但他的故事却经久不衰。
调露在读书的过程中，常常偷看旁边同学的书籍。
他的同桌是一位很懂书法的同学，课余时间他总是在练一些文字，调露喜欢看书法的美学，所以背着同桌一边看书法，一边模仿。
一次，这位同桌说那天下午要回家，把他的书留给调露做借口，调露得意起来，还要同桌再次留下书给自己看。
后来，同桌抱怨道：“我的书都从你这里借走了。
”调露听到这里，顿时心惊胆战，跟同桌承认了自己的行为。
这位同桌，名为黄公望，他并没有告发调露，而是很快将自己的书与调露全部借出，取而代之，送给调露。
凿壁偷光的故事三：诗圣李白李白自幼嗜读，学习的书籍比同龄人要广泛得多。
他在长安的时候，便习惯了夜晚去听别人座谈，目睹社会各界名流的交际切磋。
很多时候，李白并不是被邀请的来宾，而是躲在门外偷听人家的谈话。
但他不是凿壁偷光，他是利用空余时间去学习知识，此事也被后人称为“门外汉”。
后来，李白成为一名大诗人，他的学识和造诣并不是凭空出现。
正是靠着自己对世间万象的观察与洞察，对传统知识的吸收，加之自己的性格和才华，才能成为文坛上的大佬。
名人故事题目8篇 .doc
名人故事题目8篇1.凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。
夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。
南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。
点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。
2.不耽于枕席我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。
俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。
发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。
3.不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。
中国历来有“博闻强识”的治学之说。
梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。
鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。
4.一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返。
今天和你在一起，但很快也会过去。
明天就要到来，也会消逝。
抓紧时间，一生只有三天。
5.《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。
成就是用时间换来的司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年：弥尔顿写《失乐园》花了21年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。
桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。
成语故事凿壁偷光
成语故事凿壁偷光在古代，有一个叫做韩非的人，他是一个聪明而又机智的人。
有一天，他听说有一个很有名的学者在监狱里，他就决定去看看。
当他来到监狱的时候，他看到那个学者正在用一根小铁棍在墙上敲打。
韩非问他在干什么，学者说，“我在凿壁偷光。
”。
韩非听了这句话，恍然大悟。
原来，这个学者是在用一种聪明的方式来学习知识。
他知道监狱里没有光线，但是他却想要学习知识，于是就想出了这个办法。
他用小铁棍在墙上凿出一个小洞，然后让阳光透过小洞照进来，这样就有了一点光线，他就可以利用这点光线来读书学习了。
韩非听完这个故事后，深受启发。
他明白了一个道理，在任何困难的环境下，只要有一颗坚定的求知心，就一定能找到学习的途径。
就像这个学者一样，他身处监狱，环境极其恶劣，但是他却不放弃学习的愿望，而是想尽办法找到了一条学习的道路。
这个成语“凿壁偷光”就是从这个故事中来的。
它告诉我们，无论遇到什么困难，都不要放弃学习的机会，要有一颗不屈不挠的求知心，要像那个学者一样，用智慧和勇气去克服困难，找到学习的方法。
这个成语也告诉我们，学习是一种永无止境的事业。
无论我们身处什么样的环境，都要不断地学习，不断地进步。
就像那个学者一样，他在监狱里用一种特殊的方式来学习，最终实现了自己的求知愿望。
所以，我们要像那个学者一样，不管遇到什么困难，都要勇敢地面对，找到解决问题的方法。
我们要有一颗坚定的求知心，不断地学习，不断地进步，这样才能在人生的道路上走得更远，走得更好。
成语故事凿壁偷光，告诉我们要有一颗不屈不挠的求知心，要像那个学者一样，用智慧和勇气去克服困难，找到学习的方法。
在学习的道路上，我们要不断地进步，不断地提高自己，这样才能走得更远，走得更好。
关于勤奋学习的名人故事（通用6篇）
关于勤奋学习的名人故事（通用6篇）导语：古往今来，有许许多多的名人名言为人们所熟知、世代传颂。
以下是小编为大家精心整理的关于名人故事作文素材，欢迎大家阅读参考!勤奋学习的名人故事篇1凿壁偷光西汉时有一个大学问家名叫匡衡。
他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。
这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。
匡衡看后，立刻想出了一个办法。
他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。
立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。
以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。
由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
董仲舒三年不窥园董仲舒专心攻读，孜孜不倦。
他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
管宁割席分坐汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。
有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。
管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。
管宁其后终于事业有成!屈原洞中苦读屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
凿壁偷光这个成语的故事
凿壁偷光这个成语的故事
以下是 9 条关于“凿壁偷光”成语的故事：
1. 你知道匡衡吗？这可是历史上大名鼎鼎的人物啊！他小时候家里穷得叮当响，连灯都点不起呀，但是他那股好学的劲儿啊，啧啧啧！匡衡就想到了凿壁偷光这个办法。
你想想，要是你在那种情况下，你会这么做吗？就像现在有些孩子，条件那么好却不珍惜学习的机会，哎呀呀！匡衡白天干活，晚上就借着那点微弱的光读书，最后成了大学问家呢！
2. 匡衡啊，那真是个机灵鬼！他家没灯咋办呢？他就去凿邻居家的墙壁呀。
这多有创意呀！反问一下，现在的我们能有这样的决心和办法吗？你看我们，晚上灯火通明却还在玩手机。
匡衡在那破洞里透出的光下努力学习，不断提升自己。
这就像是黑暗中的一颗星，闪闪发光，照亮了他的未来！
3. 我说匡衡这孩子呀，真的是让人佩服得五体投地！家里穷成那样，还想着学习。
凿壁偷光，多了不起的举动呀！这不就是现实中的逆袭榜样吗？要是我们遇到这种情况，会不会轻易放弃呢？可是匡衡不，他咬着牙坚持，用那一点点光打开了知识的大门，牛啊！
4. 嘿呀，匡衡的故事啊，真的让人感叹不已！那时候的他，多困难呀，但就是有那股子倔劲。
凿壁偷光，多棒的点子呀，这就好比在困境中找到了一条出路。
现在好多人遇到点困难就退缩，和匡衡比起来，那可差远了！匡衡靠着这偷来的光，努力奋斗，最终成就了自己。
5. 哇，想想匡衡凿壁偷光的事儿，真觉得太震撼了！那可是在艰苦条件下的挣扎和奋斗呀。
现在的人呢，整天喊着累喊着难。
匡衡可没抱怨，直接行动起来呀！他凿开那墙壁的时候，心里肯定想着：一定要改变自己的命运。
这难道不值得我们学习吗？
6. 你听说过匡衡凿壁偷光吧？真的是太有魄力了。
凿壁偷光完整的故事有哪些
凿壁偷光完整的故事有哪些凿壁偷光是中国古代文化中的一个典故，这个典故的故事情节主要是描述一个人学习知识的过程中，为了不受到限制而采用突破墙壁，偷窥他人知识的行为。
凿壁偷光的故事流传甚广，这篇文章将以“凿壁偷光完整的故事有哪些”为主题，为大家介绍其中几个凿壁偷光的经典故事。
一、裴松之凿壁偷光裴松之是唐代一位著名的学者，他非常勤奋，每天都要读书、写作，但他的家人却经常干扰他的学习。
裴松之为了避免这种干扰，就在家里的墙上凿了一个小孔，通过这个小孔可以从邻居家的窗户看到他们的书房，这样就避开了家人的干扰，专心致志的学习。
二、李夏凿壁偷光李夏是宋代一位著名的理学家，他为了更好的学习，就买了一所临街的民居，每次学习，他就打开窗户，将桌子移至窗户旁边，通过窗户可以看到街对面一家书店的书架，天天凿着墙壁，偷看书店书架上的书籍，这样长期的学习让他的知识水平大大增长。
三、龚自珍凿壁偷光龚自珍是清代著名的文学家、民族英雄，他在学习的时候也曾采用过凿壁偷光这种方法，他为了看到隔壁书房里的书籍、笔记和其他学习资料，曾经凿了一个小孔，每晚努力开灯看书，这种凿壁偷光的方法让他对知识的渴求更加强烈，后来他坚持文学创作，创作出了一些描写历史、反映社会现实和民族矛盾的作品。
四、陶渊明凿壁偷光陶渊明是中国汉代著名的文学家、思想家和诗人，他的一生与自然为伍，对社会变迁不满，为了独立于尘世，仙逝西楼憩。
他的人生哲学思想深刻，一生中写下了大量的诗歌、散文和随笔。
在他的创作中，也运用了凿壁偷光的经验，他曾经凿了一个小洞，在墙上看隔壁的园林景观，又有了排水沟，可以代表做桥等，凿壁偷光的方法让他的想象力和写作能力不断提升。
以上就是凿壁偷光完整的故事，我们从中不仅可以看到各个时代、不同境况下的人们对知识的渴望，更可以从中感受到人们在学习上的毅力、坚忍与勇气。
无论是在哪个时代，学习都是人们必须追求的重要行动之一，永不止步和永不放弃才是最重要的。
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凿壁偷光的故事（8篇）凿壁偷光的故事篇1汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。
家里很穷，白天务必干活，晚上他才能读书。
但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。
对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常生气，但是他更下定决心，必需要把书读好。
匡衡回到家，静静地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。
借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地把家中的书全都读完了。
四周有个大户人家，有许多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。
他对仆人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用酬劳。
只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。
”仆人被他的精神所感动，容许了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，之后他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。
凿壁偷光的故事篇2匡衡年青时非常好学。
但家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就不能读书。
他见邻居家有烛光，就在墙壁上凿了个小孔，让微光透过小洞照在书上。
就这样他经常学习到深夜。
他们乡下有个大户人家，并不识字，但有许多藏书。
匡衡就到他家去打工，却不要一个工钱。
仆人家很惊奇，问他要什么，他说：“只要能读遍你家藏书，我就满意了。
”仆人很感叹，就把书借给他读，终成西汉出名的学者，做过汉元帝的丞相。
凿壁偷光的故事篇3匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农夫家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
之后，他发觉邻居家夜夜有灯光，就想了个方法。
由于邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果真从小孔里透过来了。
他兴奋得跳了起来。
从今以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满足足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又经常碰钉子，他又开头苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书许多。
匡衡便请人介绍，去文家产长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”觉得很惊奇，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”“我给您做工，不为别的，只期望您把书借给我，让我好好阅读。
”“文不识”容许了他的恳求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪欲地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
这样日积月累，他最终成了有名的高校者。
心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能仔细读书、刻苦学习学问，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更就应努力学习呢？不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。
学问就是力气，学问就是源泉，能让人间更完善。
凿壁偷光的故事篇4匡衡，字稚圭，东海承〔今山东枣庄南〕人，能文学，善说《诗》，官至丞相。
他幼时以聪慧好学而被誉为神童。
匡衡出身于一个贫寒家庭，父母没钱供他读书，但他却非常喜爱读书。
每当看到别的孩子去学堂上学，他都眼馋得要命，有时甚至难受得落下泪来。
匡衡八岁那年的一天，他又看着有钱人家的孩子去上学，泪在眼眶中直打转。
不料，他的举动被教书先生观察，上前问他：“我常常见你看着他们来上学，你也确定喜爱读书，可为啥不来呢？”匡衡难受地说：“我家中贫寒，白天还得帮父亲干活，没钱也没时间读书。
”教书先生看他如此难受，便想看看他是不是块读书的料，就拿出书来，写了几个字教他念，没想到匡衡只念了一遍，就全部记住了。
教书先生一时兴奋，就对他说：“这样吧，你每天下午放学前来一趟，我教你，然后把书拿回去晚上读，其次天上学前再把书给我送回，我只教书，不收钱，你看怎么样？”匡衡一听，兴奋地说：“太好了！我该怎么感谢您呢？”先生说：“不用感谢，只要你能用功学，学得好，将来能成大材，就是对我最好的报答。
”当天，匡衡就照办了。
可是，当他把书拿回家，看了不一会儿，天就黑了。
家中平常连买油盐酱醋的钱都没有，哪还有钱买灯油、买蜡烛让他读书呢？可他有法子，像古人一样，在月光下读，借雪光读；可是没有月光、没有雪光的时候呢？这又急坏了爱读书的匡衡。
可巧，匡衡的左邻是个富户，晚上总是点着蜡烛，四周通明，到很晚才熄。
他就去与邻居商议“借光读书”，可无论他怎样请求，邻居也不同意，还说了许多难听的话。
匡衡回到自己家里，宣誓要把书读下去。
他开动脑筋琢磨如何办才好。
突然，他发觉邻居家有一个神龛就供奉在自己家的隔壁，龛前的蜡烛彻夜不熄。
匡衡灵机一动，心想，这回可有方法了。
他立刻找来工具，在自己家的墙壁上偷偷地凿了一个小洞，立刻，有一缕烛光透射过来。
匡衡把书拿过去一试，上面的字还能看清晰，他兴奋得又蹦又跳，捂着嘴笑了起来。
从今，匡衡就利用这“偷”来的一缕烛光，每天晚上坚持读书。
后来，当匡衡成才后，拿着钱向这家邻居表示感谢的时候，邻居才发觉在他们两家相隔的那堵墙壁上，的确有个洞，为当时不同意借光深感惭愧。
于是，“凿壁偷光”就作为一个成语流传下来。
凿壁偷光的`故事篇5妈妈，给，期中考试卷！”刚放学走进家门，我便把始终揣在手里的试卷交到妈妈手中。
“100分！沅沅，你取得了100分，妈妈真不敢信任，妈妈得好好看看。
”妈妈仔细地看起了试卷，我在妈妈身边兴奋地说开了：“妈妈，我这次考试得了全班第一名哦，老师在全班同学面前表扬了我，说我进步神速，让同学们竖起大拇指说‘赓沅，赓沅，你真棒！’还有呢，下课后同学们都围过来看我的试卷，我的好伴侣都夸我真厉害！”“沅沅，你真了不得！”妈妈脸上洋溢着笑容，兴奋得无法形容。
此时此刻，那深深印在我脑海中的图画再次出现——匡衡双手捧着书，跪坐在墙脚，借着墙洞中透过来的亮光看书。
啊！我得感谢《凿壁偷光》，是它让我知道只有勤奋学习，多读书，才能成为一个有学问的人。
我信任只要我向匡衡学习，我的成果就肯定会更杰出，我也肯定会成为妈妈心中的“凤”。
凿壁偷光的故事篇6西汉时的丞相，有名文学家匡衡，小的时候家里很穷，买不起蜡烛来供他晚上读书。
勤奋好学的匡衡不想虚度了晚上的时间。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得通亮。
他想到邻居家里去读书，可是遭到了拒绝。
后来，匡衡想出了一个好方法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透过来了，他把书本对着这光，读起来也挺便利。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢？有一天，他发觉县里有一个财主，家里堆放了很多书，他就去关心财主家干活，不要工钱。
财主很惊奇，问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀！”匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看，不知你容许不？”财主特别兴奋，就把家里的书，全都借给他。
后来，匡衡最终成就了学业，并被汉文帝拜为丞相。
凿壁偷光的故事篇7汉朝时，少年时的匡衡，特别勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必需干很多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡伤心这铺张的时间，内心特别苦痛。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起士气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后特别生气，不过他更下定决心，肯定要把书读好。
匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了，他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所把握的学问是远远不够的，他想连续看多一些书的愿望更加迫切了。
四周有个大户人家，有许多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖消失在大户人家门前，他对仆人说：“请您收留我，我给您家里白干活不酬劳。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”仆人被他的精神所感动，容许了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。
凿壁偷光的故事篇8凿壁偷光的仆人公是谁？凿壁偷光的故事说的是汉朝一个叫匡衡的人，为了读书，凿壁采光的故事，凿壁偷光的仆人公就是匡衡。
汉朝的时候，有个叫匡衡的人，特别喜爱读书。
但是由于家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得通亮。
他想到邻居家里去读书，可是遭到了拒绝。
后来，匡衡想出了一个好方法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透过来了，他把书本对着这光，读起来也挺便利。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢?有一天，他发觉县里有一个财主家，家里堆放很多书，他就去关心财主家干活，不要工钱。
财主很惊奇，问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀!”匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看，不知你容许不”，财主特别兴奋，就把家里的书，全都借给他。
后来，匡衡成了一个有学问的人。
这个故事出自《西京杂记》卷二，成语“凿壁偷光”用来形容家贫而读书刻苦。
青年时代的穷苦，有这样一种珍贵之处，就是它能把人的整个意志，转向发奋的道路，把人的整个灵魂，引向高尚的愿望。
穷苦的人，会为了一块面包而努力。
他没有金钱，剩下的便只是梦幻。
在托尔斯泰的作品中有这样一个故事：有个女人，为了报复一个曾深深损害过她的男人，劫走了他年幼的孩子。
她把孩子交给一个巫师，要求巫师在这个孩子身上，用最凶残的方法施行报复。
不久，巫师通知这个女人说，他已经用了最残酷的方法，要她到指定地方看一看。
女人不看则罢，一看大怒，那个“可恶”的孩子，竟然被当地一位富翁收养了，她马上跑去责问巫师，巫师叫她不用急，等着瞧就是了。
后来，那个孩子在骄奢的环境中成长，没有养成强健的体魄，没有坚韧的意志，也没有吃苦耐劳的精神。
在家庭突然破产和贫困的沉重打击下，脆弱无能的他每况愈下，生不如死。
在徒然挣扎了一段时间后选择了自杀。
我们撇开这个故事的规律和道德伦理不说，单就巫师所使用的报复方法，就能获得极大的启示：过于优越的环境，反而会使人的肉体和意志均受到摧毁，从而失去活力，来揭秘吧认为凿壁偷光最大的寓意在于此。
黄粱一梦是谁的故事？黄粱：小米。
黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。
原比方人生虚幻。
后比方不能实现的幻想。
出处: 唐·李泌《枕中记》：“卢生欠伸而寤，见方偃于邸中，顾吕翁在旁，仆人蒸黄梁尚未熟，触类如故，蹶然而兴曰：岂其梦寐耶?”黄粱一梦的典故：唐朝时期，一个书生姓卢，字萃之，别人称之为卢生。
一年，他上京赶考，途中在邯郸的旅馆里投宿，遇到了一个叫吕翁的道士，并向他感慨人生的穷困潦倒。
吕翁听后，从衣囊中取出一个枕头给卢生，说：“你晚上睡觉时就枕着这个枕头，保你做梦称心如意。
”这时已晚，店仆人开头煮黄米饭。