中考数学答题时间的分配技巧
2019中考各科答题时间分配表,值得借鉴
注：本文所列时间分配以河南中考试卷题型为参考，学生可根据本地所用试卷酌情调整！1、具体操作上，做到"量菜吃饭"，按"分数时间比"实用原则分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。
先把该拿的分数一定拿到手！2、把握全局首先，考生应当从全局上把握答题时间，尽量做到给作文留出足够的时间；一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半，在65分钟内还无法完成，就应该当机立断，坚决地舍去未答的知识考查题，同时稳定一下情绪，立即开始转入作文，绝不能因小失大，抓住芝麻丢了西瓜，导致两头失分。
这时候，可以在保证不影响作文质量的前提下，以尽量加快作文笞题速度来补救，作文完成后，若有剩余的时间，再反过头去补答前面落下的知识考查题。
这样做比刻板地按顺序答题，最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头，要好得多。
3、在考场上怎样具体地掌握时间呢?现在考生一般都有手表，考试中随时都能看到精确的时刻，但问题恰好会出在这里，因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。
比如，有些考生往往写一会儿，看看表，写一会儿，计算一下时间，这样就会多次打断思路，影响发挥，结果反而浪费了时间;还有的，看到前面的用时超过了原来的计划，精神立即紧张起来，无法再去冷静地随机应变，或对原计划加以调整，或通过提高答题速度加以补救。
4、速摸清“题情”刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张，在这种紧张的状态下不要匆匆作答。
首先要从头到尾、正面反面浏览全卷，尽可能从卷面上获取最多的信息。
摸清“题情”的原则是：轻松解答那些一眼就可以看出结论来的简单选择题或者填空题；对不能立即作答的题目可以从心里分为比较熟悉和比较陌生两大类。
对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数。
大致分一下哪些是代数题、哪些是几何题、哪些是综合题等。
中考数学答题技巧：中考数学考前复习顺序
中考数学答题技巧：中考数学考前复习顺序中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战，而数学作为其中的主要科目，更是需要我们精心准备。
在考前复习阶段，合理的复习顺序能够提高复习效率，增强自信心，从而在考试中取得更好的成绩。
下面，就让我们一起来探讨一下中考数学考前的复习顺序。
一、基础知识的回顾与巩固首先，我们要从最基础的知识开始复习。
这包括数学的基本概念、定理、公式等。
比如代数中的整式、分式、方程、函数；几何中的三角形、四边形、圆等。
在复习这些基础知识时，我们不能只是简单地背诵，而是要理解其内涵和应用。
可以通过做一些简单的练习题来加深对这些知识的理解和记忆。
例如，对于函数的复习，要明确一次函数、二次函数的图像特征、性质以及它们的表达式。
通过做一些求函数解析式、求函数最值等类型的题目，来检验自己对函数知识的掌握程度。
对于几何图形的复习，要熟悉各种图形的性质和判定定理。
比如三角形的内角和定理、全等三角形的判定定理等。
通过做一些证明题和计算题，来巩固对几何知识的理解。
二、重点和难点知识的突破在基础知识掌握扎实的基础上，我们要把重点放在一些重点和难点知识的突破上。
比如代数中的二次函数综合题、几何中的相似三角形和圆的综合题等。
这些知识点往往是中考中的压轴题，也是拉开分数差距的关键。
对于二次函数的综合题，我们要学会分析题目中的条件，建立函数关系式，然后利用函数的性质来解决问题。
在复习过程中，可以多做一些历年中考真题和模拟题，总结解题思路和方法。
相似三角形和圆的综合题通常需要我们灵活运用相似三角形的性质、圆的相关定理以及三角形的全等知识。
在复习时，要注重培养自己的逻辑思维能力和空间想象能力。
三、错题的整理与分析复习过程中，错题的整理和分析是非常重要的一个环节。
我们要把之前做过的练习题、模拟考试中的错题都整理出来，分析出错的原因。
是因为知识点掌握不牢固，还是解题方法不正确，或者是因为粗心大意。
针对不同的原因，采取不同的措施。
2024河南中考数学答题技巧
2024河南中考数学答题技巧嘿，小老弟小老妹们，中考数学可没那么可怕，听哥/姐给你们唠唠。
一、选择题答题技巧1. 直接法。
就是那种一眼能看出来答案的题，可别想太多，就像你看到1 + 1，那肯定是2啊。
别在那瞎琢磨，觉得会不会有陷阱啥的，有时候就是这么简单，要相信自己的第一直觉。
要是题目问你三角形内角和是多少度，你要是还犹豫，那可就不应该啦，180度就直接选啊。
2. 排除法。
要是遇到那种不太确定的选择题呢，就把明显不对的选项给排除掉。
比如说，一个函数的图象是上升趋势，那选项里给个斜率是负数的表达式肯定就不对啦。
就像你在一群羊里找小羊羔，那些一看就是大羊的你就可以先不管啦。
这种时候就把那些不符合条件的答案一个个叉掉，剩下的那个就算你不太确定，也很有可能就是正确答案呢。
3. 特殊值法。
有些题啊，你把一些特殊的值带进去就很好算。
比如说关于函数的题，你可以把x = 0或者x = 1这样简单的值带进去试试。
就像你试衣服，先拿个最常见的尺码试一下，也许一下子就知道合不合适了呢。
如果是关于数列的题，你可以代入数列的第一项或者第二项，看看哪个选项能符合这个数列的规律。
二、填空题答题技巧1. 认真审题。
填空题有时候就是挖个小坑等你跳呢。
你得看清楚题目到底让你填什么，是数值呢，还是表达式，或者是单位啥的。
就好比人家让你写一个人的身高，你不能只写个数字，还得带上单位厘米或者米呢。
要是题目问你一个方程的解，你可别把步骤写上去了，就只写那个解的值就好啦。
2. 计算准确。
填空题没有步骤分啊，所以算错了就全错了。
在草稿纸上算的时候也要认真，别毛毛躁躁的。
就像搭积木，一块搭错了，整个建筑可能就不稳当了。
你在算几何图形的边长或者角度的时候，一定要按照公式一步一步来，别跳步骤，不然很容易出错的。
3. 注意答案的完整性。
有些填空题可能有多种情况，你得都考虑到。
比如说一个二次函数的对称轴，可能是x = 1或者x = - 1，你不能只写一个就觉得大功告成了。
北京中考数学压轴题解题方法突破 第9版
北京中考数学压轴题解题方法突破第9版全文共3篇示例，供读者参考考试技巧1、做题时间规划考试写不完，大部分时间花在难题上，建议1到18题25分钟做完，中考第12题或16题若卡住了，思考时间不要多于5分钟，因为做题前5分钟效率是最高的，5到10分钟左右焦虑情绪明显上升，10分钟以后已经不再想题了，而在思考做不出的严重后果，遇到难题该跳则跳。
2、避免审题丢分考试中存在很多由于审题不仔细(多看条件、少看条件、看错条件)丢分案例。
为什么会这样呢?因为我们平时做题太多，遇到类似题，审题就会思维定势，先入为主，主观臆断，不假思索认为是以前做过的题，如在抛物线对称轴上找点很可能看成在抛物线上找点或者在y轴上找点;运动方向大部分题是由下往上，从左往右，习惯性以为都这样已知的;点在直线或线段上等等。
一旦审错题浪费时间更多，所以审题不要着急，一个字一个字读，耐得住这份心，才能审好题。
3、学会检查检查要专注，考查一个人的定力，有没有耐心复查已经做过的题。
当然还要检查答题卡客观题有没有誊错、格式有没有按照规定(分式方程检验、带单位、要写解和证明，分类讨论要写综上所述等等)。
最后检查计算，检查的时候要注意摆正心态。
4、遇到中档题卡住怎么办?保持冷静，影响你的不是题目本身，而是心中杂念，这个时候跳出思维的漩涡，不应该怀疑自己的能力，更应该怀疑的是审题错了，果断重新审题，或者尝试常规解题方法。
5、争取多拿意外的分阅卷老师一般是先找答案，答案正确再看步骤，步骤不严谨扣1-2分，找不到答案或答案错误再重头看有没有能给分的，所以书写要规范、整洁。
中考数学压轴题解题方法1、学会运用数形结合思想数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想。
纵观近几年全国各地的中考压轴题，绝大部分都是与平面直角坐标系有关的，其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答。
九年级数学难题解题思路和方法
九年级数学难题解题思路和方法1.九年级数学难题解题思路和方法篇一1.规划好答题时间在考试的时候要分配好不同题型的答题时间，对于比较难的题目可以分配更多的时间，但是也不能完全把时间花在思考难题上，要在确保简单的题都能够做正确的情况下才去把时间用在难题上。
2.先易后难进行答题先解容易的题再做难题是任何考试都可以采取的方法之一，对于初三数学考试更是如此。
对于暂时不会的题目要迅速跳过，可以先把简单的题做完之后，再回过头来解答这些难题。
不能将时间耽误在很难的题目上，尤其是最开始答题的时候，遇到难题要及时跳过。
3.认真仔细审题在考试的时候最容易出现的问题不是不知道怎么答题，而是没有看清楚题目就开始答题，这是考试丢分的主要原因。
因此，在作答的时候一定要仔细认真审题，不能不看清楚题目就开始答题。
4.拿满该得的分数拿满该得的分数是考试成功的关键之一，首先要保证基础题拿满分，把这些分数先拿到。
其次是力争中档题不丢分，在有限的时间里做好基础题，然后把中档题也完成，争取争取不丢分。
最后是争取附加题能得分，附加题是最难的部分，在做完其他题目的时候，争取在附加题是得到分数。
5.做完题后仔细检查养成做完题后再仔细检查是参加任意考试必不可少的重要环节。
做初三数学题也是如此，如果有时间的话还可以把答题内容现在草稿纸上写出来，检查完毕之后再填写到试卷上。
2.九年级数学难题解题思路和方法篇二1、数形结合思想：就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义，使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解体思路，使问题得到解决。
2、分类讨论的思想：在数学中，我们常常需要根据研究对象性质的差异，分各种不同情况予以考查，这种分类思考的方法，是一种重要的数学思想方法，同时也是一种重要的解题策略。
3、联系与转化的思想：事物之间是相互联系、相互制约的，是可以相互转化的。
数学学科的各部分之间也是相互联系，可以相互转化的。
初三数学中考考前复习指导建议整理
初三数学中考考前复习指导建议整理数学中考复习即将开始，初三学生究竟该如何复习才能让自己取得事半功倍的效果呢?下面是小编为大家整理的关于初三数学中考考前复习指导建议，希望对您有所帮助!九年级数学考前复习几点建议1、每天做好2本册子，即复习笔记和错题集。
建议做复习笔记，课前记录自己复习的心得，然后在课上以此笔记作基础补充上课笔记，从中可以感受自己和老师在复习中的差异，并不断调整改进复习方法;注重研究错题，在平时练习、测验后要分外留心做错的题，建立一个自己的“错题本”。
着重分析自己的错因，解决问题的关键点和简便方法。
这是一份非常重要的学习资源，而且是针对自己的，考前只要拿出它，就能明白自己的不足。
2、每天做足做透做精1道综合题。
可以根据老师的例题讲解，进行一题多解、一题多变的训练。
建议回家复习时，要根据老师讲解的思路书写再现每种方法的解题过程，以达内化的效果。
3、每周保证认真完成1套模拟考卷，并做好考后分析。
在模拟练习时，设法将自己置于正规大考状态。
4、每周周末1次系统归纳复习。
在周末，将一周做过的练习、考试题中的错误重做一遍。
总之，说一千道一万，重要的是：重视课堂听课效率，跟上老师的复习节奏。
回归课本，夯实基础，分分必争，关注细节。
主动复习，主动反思，贵在坚持，这样提升数学能力就能实实在在做到了。
初三数学后期复习指导第一轮：先过记忆关首先，学校的老师会在复习之前做一个详尽的复习计划。
例如：我们建兰初三的数学老师在认真学习新课程标准的前提下将复习计划定为三轮。
第一轮复习是总复习的基础，是重点，是侧重双基训练。
在这个阶段，教师会帮助学生扎扎实实地夯实基础。
帮助学生首先要过“记忆关”，即做到记牢记准所有的公式、定理等，因为没有准确无误的记忆，就不可能有好的解题方法。
其次要过“基本方法关”和“基本技能关”，即给你一个题，你找到了它的解题方法，就具备了解这个题的技能。
而在学生解题的过程中，指导他们尽量走捷径、出奇招、有创意，并借此培养学生学习数学的兴趣及解题技巧，提高解题的灵活度。
上海 中考 数学 答题 时间 安排
标题：上海中考数学答题时间安排一、考试时间安排1. 上海中考数学科目通常安排在6月中旬，持续两天。
第一天考试包括选择题和填空题，第二天考试则包括解答题和应用题。
2. 考试时间通常为上午8:30开始，至11:30结束。
学生需在规定时间内完成试卷上的所有题目。
二、答题时间分配1. 上海中考数学科目的答题时间分配严格按照试题的难易程度和题型进行。
2. 选择题和填空题通常占据考试时间的1小时，学生需要在此时间内迅速完成题目并检查。
3. 解答题和应用题通常占据考试时间的2小时，学生需要在此时间内深入思考、分析问题，准确解答。
三、参考备考建议1. 学生在备考阶段应该合理安排时间，适当分配时间练习不同题型的解答技巧，并培养快速准确解题的能力。
2. 在考试当天，学生需要做好心理调适，在规定时间内冷静应对各种题型，不因时间紧张影响发挥。
3. 对于较难的解答题和应用题，学生需要学会控制时间，避免在某一道题上花费过多时间而耽误其他题目。
四、教师指导建议1. 教师在备考阶段需要引导学生熟悉考试时间安排和答题时间分配规则，帮助学生合理规划备考时间。
2. 在考前，教师应告诫学生考试当天要严格遵守考试规则和时间限制，以免因作弊或超时而受到惩罚。
3. 在考后，教师需要针对学生答题时间不足或过多的情况进行适当的辅导和指导，帮助学生提高应对考试时间的能力。
五、家长配合建议1. 家长需要关注学生的备考情况，鼓励孩子养成良好的时间管理习惯，在备考期间适当监督和引导学生的学习进度。
2. 在考试当天，家长应该提醒学生要准时到达考场，并在考试时间内保持专心应对各个题型，避免因时间不足而影响发挥。
3. 考后，家长要与学生一起总结经验，探讨如何更好地应对考试时间安排，引导学生合理利用时间，做好下一阶段的备考准备。
结语：上海中考数学科目的答题时间安排严格执行，学生、教师和家长都需要共同配合，确保考试顺利进行。
有效的备考和合理的时间管理是学生顺利完成考试的关键，希望通过相关建议和指导，学生们能够在中考数学科目中取得优异的成绩。
中考数学时间分配
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考试总时间90分钟
选择题：1-8题5分钟。
（不会的先空下，会的要拿到分，不要过多纠结于一道题）
填空题：9-15题5分钟。
（如果数学程度不是很好，最后一道填空需要分类讨论（就像这次的二模）建议你先放下，因为这样时间耗费很大。
）
计算题：16题5分钟以内。
（记住，算完的答案带回去，如果化简完，建议你带进去一个方便的数字将化简完的结果和原来繁琐的式子算一遍，但注意，带进去的数不能使分母为0，这样检验一下，快捷方便）
统计题：17题5分钟以内。
认真细心，画统计图时标数字，等
证明题：18题7分钟这种证明题简单，所以建议你把过程详细的写完整，如果证明题很难，就可以稍微少写一些，多想一会儿。
函数题：19题反比例、正比例、应用题等，建议用时7分钟
三角函数20题7分钟
方案设计21题10分钟
类比探究22题15分钟
动点函数23题20分钟
此时距离考试结束还有时间，检查试卷，确认答题卡填写正确。
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中考数学答题时间的分
配技巧
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中考数学答题时间的分配技巧
充分利用考前5分钟
很多学生或家长不知道，按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。
这五分钟是不准做题的，但是可以看题。
发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。
之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
学生拿着数学卷子，先看后边的六个大题。
这六个大题的难度分布一般是从易到难。
我们为了应付这样的一次考试，提前做了大量的习题，试卷上有些题目可能已经做过了，或者你一目了然，感觉很轻松，建议先把这样的大题拿下来。
大题一般12分左右，这12分如囊中取物，对信心的建立十分重要。
特别是要看看最后那个大题，一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想着后边只有五个题，这样在做题的时候，就能够控制速度和质量。
如果倒数第二题也没有什么感觉，请心理暗示自己：今年这个题出得比较难，现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好，不要急于去做后边的题目。
进入考试先审题
考试开始后，很多学生喜欢奋笔疾书；但切记：审题一定要仔细，一定要慢。
数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。
你在误读的基础上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。
所以审题一定要仔细，你只有把题意弄明白了，这个题目才有可能做对。
会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用时间。
节约时间的关键是一次做对
有些学生，好不容易遇到一个简单的题目，就一味地求快，争取时间去做不会做的题目。
殊不知，前面的选择题和后边的大题，难易差距是很大的，但是分值的含金量是一样的，有些学生看不上前边小题的分数，觉得后边大题的分数才“值钱”，这是严重的误区。
希望学生在考试的时候，一定要培养一次就做对的习惯，不要指望通过最后的检查力挽狂澜。
越是重要的考试，往往越没有时间回来检查，因为题目越往后越难，可能你陷在里面出不来，抬起头来的时候已经开始收卷了。
做题顺序：由易到难
一般大型考试是有一个铺垫的，如前边的题目，往往入手比较简单，越往后越难，这样有利于学生正常的发挥。
1979年的高考，数学就吓倒了很多人。
它第一个题就是一个大题，很多学生就被吓蒙了，整个考试考得一塌糊涂。
后期为了避免同样的情况再出现，国家在命题的时候一般遵循由易到难的规律，先让学生进入状态，再去加大难度。
有些学生自以为水平很高，对那些简单的题目不屑一顾，干脆从最后一个题开始做，这种做法风险太大。
因为最后一个题一般来讲，难度都很大，你一旦在这个地方卡壳，不仅耽误大量时间，而且会让心情受到很大影响，影响整场考试的发挥。
当然由易到难并不是说从第一题一直做到最后一个，以数学高考题为例，一般数学高考题有三个小高峰：第一个小高峰出现在选择题的最后一题，它的难度属于难题的层次；第二个小高峰是填空题的最后一题，也是比较难的；第三个小高峰出现在大题的最后一题。
所谓由易到难，是要把握住这三个小高峰。
控制速度，稳步推进
平常学生爱问老师：“我在做题的时候多长时间做一个选择题，多长时间做一个填空题，才是比较合理的呢”
这个不能一概而论，最好的节奏就是平常的节奏：你平常用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度。
不要强迫自己在考试的时候加快速度！很可能速度一加快，
反而导致了答题质量的下降。
一场大型的考试，你会做的题目本身就那么多，如果你在简单题加快速度，导致会做的题目出错；而你腾出的时间去做后边的难题，又长时间地解不出来，那么很可能造成难题简单题都拿不到分。
不要担心“做慢了做不完”。
把握住一点：一场考试，如果考生始终在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试一定是正常发挥甚至是超水平发挥。
所以，在考场上，请按照平常训练的速度踏踏实实地往前推进！即使你发现时间到了，后边还有题目可能会做但来不及了，这也不是一个值得后悔的结果。
你会发现，。