北师大版二年级数学下册《第六单元过关检测卷》(附答案)
北师大版二年级数学下册
第六单元过关检测卷
一、填一填。
(每空2分，共36分)
1．写出下面角的顶点和边。
2．我们常用的三角板上有()个角，其中锐角有()个。
3．长方形的对边()，正方形的4条边()，它们都有()个直角。
4．一般的平行四边形有()条边，对边()，有()个角，()个钝角，()个锐角，对角()。
5．在钟面上，3：00的时候，时针和分针成()角，4：00的时候，时针和分针成()角，1：00的时候，时针和分针成()角。
6．用一个长8厘米，宽5厘米的长方形剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是()厘米。
二、判一判。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．一个角的两边张口越大，角就越大。
() 2．三角形具有稳定性，而平行四边形易变形。
() 3．平行四边形的四个角都是锐角。
() 4．用放大镜看角，角就变大。
() 5．两个完全相同的正方形，一定能拼成一个长方形。
()三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分)
1．下列四条边一定相等的四边形是()。
①长方形②正方形③平行四边形2．长方形中的任意一个角与直角相比，()。
①直角大②直角小③一样大
3．角的大小与()有关。
①边的长短②顶点的位置③两边张开的大小4．下面关于平行四边形的说法不正确的是()。
①平行四边形对边相等
②平行四边形相对的角相等
③平行四边形拉动容易变形，在生活中没有用处
5．下面是长方形和正方形的共同特征的是()。
①四条边相等②四个角相等③邻边相等
四、我是小画家。
(1题2分，2题6分，共8分)
1．以给定的线为一条边画一个钝角。
2．接着画一个长方形和一个平行四边形。
五、想一想，在正确的答案后画“√”。
(每题3分，共6分) 1．选哪根小棒能拼成一个正方形？
2．长方形被挡住的角是：
六、数一数，填一填。
(每空2分，共14分)
七、用三角板比一比，填一填。
(6分)
八、量一量，填一填。
(每空1分，共10分)
答案
一、1．略。
2．323．相等相等4
4．4相等422相等5．直钝锐6．5二、1．√2．√
3．×点拨：平行四边形有2个锐角和2个钝角。
4．×点拨：用放大镜看角，角的大小不变。
5．√
三、1．②2．③3．③4．③5．②
四、略。
五、1．4厘米√2．直角√
六、355102418
七、锐角：①④直角：②⑥钝角：③⑤
八、略。
北师大版二年级下册数学第六单元测试卷及答案共4套
第6单元过关测评卷一、快乐填一填。
（每空1分，共15分）1.一个角两条边的张口越大，角越（）；张口越小，角越（）。
2.比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。
3.长方形有（）个直角，（）条边，（）组对边，对边（）。
4.正方形的（）条边相等，四个角都是（）。
5.有四根小木棒，分别长3厘米、5厘米、5厘米、3厘米，把长度相等的做对边围成的图形是（）形或（）形。
6.在一个长9厘米、宽6厘米的长方形中，画一个最大的正方形，这个正方边长是（）厘米。
7.在这个平行四边形（如图）上剪一刀，使平行四边形分成两个相同的图形，这个图形可能是（）或（）。
二、我是小法官。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）1.四个角都是直角的四边形一定是正方形。
（）2.平行四边形的四个角可能是两个锐角，两个直角。
（）3.一个三角板被折断了，折断后的直角比折断前的小。
（）4.一张正方形卡片有四个角，剪去一个角，一定还剩3个角。
（）5.把一个长方形对折，得到的图形不一定是正方形。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）1.下面的角最大的是（）。
2.右面被挡住的图形不可能是（）。
①正方形②平行四边形③三角形3.正方形的直角（）长方形的直角。
①大于②小于③等于4.下图中一共有（）个锐角。
①10 ②12 ③145.长方形、正方形和平行四边形的共同特质是（）相等。
①对边②邻边③四条边四、分一分。
（共22分）1.把下面各角分类。
（12分）（1）是角的有（）。
（6分）（2）按角的大小分一分。
（6分）2.把下面各图形分类。
（10分）三角形：（）长方形：（）正方形：（）平行四边形：（）五、画一画。
（共18分）1.按要求画一画。
（6分）（1）在点子图中画一个比∠1大的角。
（3分）（2）在点子图中画一个比直角小的角。
（3分）2在点子图中画一画。
（12分）（1）在点子图中分别把长方形和正方形补充完整。
（6分）（2）接着画，分别画出一个平行四边形。
北师二年级数学下册第六单元过关检测卷及答案
北师二年级数学下册第六单元过关检测卷及答案一、填空。
（15分）1.一个角有（）个顶点，(）条边。
2.比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。
3.一张长方形的课桌有（）个角，这四个角都是（）角。
4.在（）内填上适当的数。
5.下面图形中各有几个角？有几个直角？几个锐角？几个钝角？请你写出来？共有（）个角。
（）个锐角，（）个直角，（）个钝角。
二、判断。
（10分）1.这些图形中只有不是长方形。
（）2.平行四边形具有不稳定性，容易变形。
（）3.正方形和长方形的4条边都相等。
（）4.平行四边形4个角都是直角。
（）5.一个正方形桌面有4个角，锯掉一个角，还剩3个角。
（）三、选择。
（10分）1.（）的四条边相等，四个直角。
A.正方形B.长方形C.平行四边形2.下列说法中，正确的是（）。
A.角的两边越长，这个角就越大B.角的大小与角的方向有关C.放大镜不能把角的度数放大D.以上说法都不对3.下图中一共有（）个角。
A.1B.2C.34.用火柴棒摆一个平行四边形，需要（）根。
A.3B.4C.55.用4根硬纸条做成一个长方形，用手按下图方法拉动它，可以把它拉成一个（）。
A.正方形B.长方形C.平行四边形四、画一画。
（31分）1.画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。
（9分）2.从钝角的顶点出发画一条笔直的线，分一分。
（6分）（1）两个锐角（2）一个直角和一个锐角（3）一个锐角和一个钝角3.请你把它补充完整，画成我们学过的图形。
（4分）4.画一画、量一量、说一说。
（12分）（1）在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。
（6分）用尺子测量一下平行四边形四条边的长度，分别是()厘米、()厘米、()厘米、()厘米，我发现：________________________。
（6分）五、解答。
（34分）1.小动物们画的角对吗？(对的打“√”，错的打“×”)并填空。
（9分）（）（）（）（）（）（）我还知道（）画的角是锐角，（）画的角是直角，小鸟画的角是（）角。
新北师大版数学二年级下册第六单元过关检测卷
北师大版数学二年级下册第六单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共36分)1．写出下面角的顶点和边。
2．我们常用的三角板上有()个角，其中锐角有()个。
3．长方形的对边()，正方形的4条边()，它们都有()个直角。
4．一般的平行四边形有()条边，对边()，有()个角，()个钝角，()个锐角，对角()。
5．在钟面上，3：00的时候，时针和分针成()角，4：00的时候，时针和分针成()角，1：00的时候，时针和分针成()角。
6．用一个长8厘米，宽5厘米的长方形剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是()厘米。
二、判一判。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．一个角的两边张口越大，角就越大。
() 2．三角形具有稳定性，而平行四边形易变形。
() 3．平行四边形的四个角都是锐角。
() 4．用放大镜看角，角就变大。
() 5．两个完全相同的正方形，一定能拼成一个长方形。
() 三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分)1．下列四条边一定相等的四边形是()。
①长方形②正方形③平行四边形2．长方形中的任意一个角与直角相比，()。
①直角大②直角小③一样大3．角的大小与()有关。
①边的长短②顶点的位置③两边张开的大小4．下面关于平行四边形的说法不正确的是()。
①平行四边形对边相等②平行四边形相对的角相等③平行四边形拉动容易变形，在生活中没有用处5．下面是长方形和正方形的共同特征的是()。
①四条边相等②四个角相等③邻边相等四、我是小画家。
(1题2分，2题6分，共8分)1．以给定的线为一条边画一个钝角。
2．接着画一个长方形和一个平行四边形。
五、想一想，在正确的答案后画“√”。
(每题3分，共6分)1．选哪根小棒能拼成一个正方形？2．长方形被挡住的角是：六、数一数，填一填。
(每空2分，共14分)七、用三角板比一比，填一填。
(6分)八、量一量，填一填。
(每空1分，共10分)答案一、1．略。
北师大版二年级下册数学第六单元测试卷及答案
第6单元达标测试卷1.用三角板比一比下面各是什么角，填一填。
2.填一填。
（可以先试着在表盘上画一画再作答）（1）当钟面上的时针指向9，分针指向12时，分针和时针所形成的角是（）角。
（2）当钟面上的时针指向11，分针指向12时，分针和时针所成的角是（）角。
3.想一想，在正确答案的后面画“√”。
用哪根线段能拼成一个长方形？平行四边形被挡住的角是：4.七巧板游戏。
（1）用3号板和6号板还有（）号板可以拼成一个长方形。
（2）用（）号、（）号和（）号三块板可以拼成一个正方形。
5.数一数。
有（）个长方形。
有（）个平行四边形。
有（）个直角，（）个锐角，（）个钝角。
有（）个正方形。
6.想一想，画一画。
（1）画出一个更大的锐角。
（2）接着画出一个平行四边形。
（3）接着画出一个正方形。
（4）接着画出一个长方形。
7.在下面各图上分别画一条虚线，使它们变成符合要求的图形。
8.描一描，画一画。
（1）用红色笔描出两个相同的正方形，用6个这样的正方形能拼成什么？画一画。
（2）用黑色笔描出两个长方形，用描出的正方形和长方形可以组合成什么精美的图案？画一画。
9.如图所示，在一张正方形纸中剪掉一个宽为1厘米的长方形①，又在剩下的部分剪掉一个最大的正方形②，最后剩下的部分正好可以分成三个边长都为1厘米的小正方形③，④和⑤，原来的正方形纸的边长为（）厘米。
参考答案：1直直锐钝2.（1）直（2）锐3.3厘米锐角4.（1）4 （2）4 6 75.（1）7 （2）5 （3）8 8 8 （4）66.略。
7.第1个图和第3个图画法不唯一。
8.略。
9.4。
北师大版数学二年级下册第6单元测试卷（含答案）
北师大版数学二年级下册第6单元测试卷（含答案）一、想一想,填一填(19分)1.1.一个角有一个角有一个角有( ( ( )个顶点个顶点,( ,( ,( )条边条边,,红领巾有红领巾有( ( ( )个角。
个角。
2.2.所有的三角形都有所有的三角形都有所有的三角形都有( ( ( )个角个角,( ,( ,( )条边。
条边。
3.( 3.( )和( ( )的四个角都是直角。
的四个角都是直角。
4.4.正方形的正方形的正方形的( ( ( )边都相等边都相等,,长方形的长方形的( ( ( )边相等。
边相等。
5.5.把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。
把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。
把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。
( ( )<( )<( )<( )<( ) 6.6.在钟面上在钟面上在钟面上,3:00,3:00时,时针和分针成时针和分针成( ( ( )角,4:00时,时针和分针成时针和分针成( ( ( )角,1:00时,时针和分针成时针和分针成( ( ( )角。
角。
7.7.三角板上有三角板上有三角板上有( ( ( )个直角个直角,( ,( ,( )个锐角个锐角,( ,( ,( )个钝角。
个钝角。
8.8.右图中有右图中有右图中有( ( ( )个角。
二、想一想,在正确答案后画“√”(8分)用哪根小棒能补拼成一个长方形用哪根小棒能补拼成一个长方形? ?平行四边形被挡住的角是平行四边形被挡住的角是: :锐角□锐角□ 直角□直角□钝角□钝角□三、看一看,选一选(16分)1.1.下列图形中下列图形中下列图形中,( ,( ,( )的4个角都是直角。
个角都是直角。
A.A.平行四边形平行四边形平行四边形B.B.四边形四边形四边形C.C.正方形正方形正方形 2.2.长方形的长方形的4个角都是个角都是( ( ( )。
A.A.钝角钝角钝角 B. B.锐角锐角 C.直角直角 3.3.正方形有正方形有正方形有( ( ( )条边相等。
北师大版数学二年级下册第六单元过关检测卷
北师大版数学二年级下册第六单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共36分)1．写出下面角的顶点和边。
2．我们常用的三角板上有()个角，其中锐角有()个。
3．长方形的对边()，正方形的4条边()，它们都有()个直角。
4．一般的平行四边形有()条边，对边()，有()个角，()个钝角，()个锐角，对角()。
5．在钟面上，3：00的时候，时针和分针成()角，4：00的时候，时针和分针成()角，1：00的时候，时针和分针成()角。
6．用一个长8厘米，宽5厘米的长方形剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是()厘米。
二、判一判。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．一个角的两边张口越大，角就越大。
() 2．三角形具有稳定性，而平行四边形易变形。
() 3．平行四边形的四个角都是锐角。
() 4．用放大镜看角，角就变大。
() 5．两个完全相同的正方形，一定能拼成一个长方形。
() 三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分)1．下列四条边一定相等的四边形是()。
①长方形②正方形③平行四边形2．长方形中的任意一个角与直角相比，()。
①直角大②直角小③一样大3．角的大小与()有关。
①边的长短②顶点的位置③两边张开的大小4．下面关于平行四边形的说法不正确的是()。
①平行四边形对边相等②平行四边形相对的角相等③平行四边形拉动容易变形，在生活中没有用处5．下面是长方形和正方形的共同特征的是()。
①四条边相等②四个角相等③邻边相等四、我是小画家。
(1题2分，2题6分，共8分)1．以给定的线为一条边画一个钝角。
2．接着画一个长方形和一个平行四边形。
五、想一想，在正确的答案后画“√”。
(每题3分，共6分)1．选哪根小棒能拼成一个正方形？2．长方形被挡住的角是：六、数一数，填一填。
(每空2分，共14分)七、用三角板比一比，填一填。
(6分)八、量一量，填一填。
(每空1分，共10分)答案一、1．略。
最新北师大版小学数学二年级(下)2019-2020年度 第六单元达标测试卷(含答案)
香蕉：比梨子少 20 个
2.
小学数学 二年级下册
4×1×2= 5×(37-21)= 751-251-256=
北师大版（2019-2020 学年度）
小学数学 二年级下册
五、解决问题(共 34 分) 1.一辆公交车到站下了 15 人后，还剩 23 人，新上车的乘客比原来少 5 人，新上了多少乘客?(4 分)
小的三位数”，芳芳比红红多跳 20 次，兰兰比芳芳少跳 10 次。兰兰
跳了()次。
①130
②120
③110
5.学校组织外出活动，二年级有 123 人参加，比一年级多 27 人，比
三年级少 27 人，三年级比一年级多()人参加
①27+27
②123+27+27
③123-27+27
北师大版（2019-2020 学年度）
②妈妈买了 2 盒酸奶，每盒 6 杯，喝了 4 杯，还剩多少杯?
③一本故事书乐乐每天读 6 页，读了 2 天后还剩 4 页，这本故事书
有多少页
3.小明买了三种水果，其中苹果每斤 15 元，橘子比苹果贵 2 元每斤，
草莓比橘子便宜 3 元每斤，（）最贵。
①苹果
②橘子
③草莓
4.红红、芳芳和兰兰进行跳绳比赛，红红说：“我跳的次数恰好是最
北师大版（2019-2020 学年度）
小学数学 二年级下册
三、 1.31,45,8,489,25,20 2.297,454，244
四、 1.120+30-20=130 2.170-25+35=180
五、 1.15+23-5=33 2.130-25+60=165 3. （45+18）/9=7 4. 486+314-200=600； 600+486+314=1400 5. 66+5×4=86；82+66=148>100 148-20=128 附加题 一共带了多少元 一共橡皮多少元
2024年北师大版二年级下册数学第六单元同步检测试卷及答案
6.如图是一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸，在上面截取一 个最大的正方形。 (1)正方形的边长是( 8 )厘米。 (2)剩下的图形是一个长方形，这个长方形的长是( 8 )厘 米，宽是( 4 )厘米。
二 仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题3分，共18分)
1.至少再添( ③ )根这样的火柴棒就可以拼成一个平行四边
单元综合素质评价 第六单元 认识图形
时间:60分钟 满分:100分＋10分
一 认真审题，填一填。(每空1分，共17分)
1.一张圆形纸片上( 没有 )(填“有”或“没有”)角，把这张 圆形纸片先左右对折，再上下对折，打开后会得到( 4 )个 ( 直 )角。
2.七巧板中的( 5 )号是正方形，( 3 )号是平行四边形，三 角形有( 5 )个，每个三角形都有( 1 )个直角 和2个 ( 锐 )角。
1.(1) 画出一个更大的锐角。 (4分)
(答案不唯一)
(2) 接着画出一个正方形。 (4分)
(3)接着画出一个平行四边形。(4分)
2.加上一条线，使下面各图形分别变成两个一样的图形。(8分)
3.把四张相同的正方形纸片拼在一起，可以拼成一个( 长方 ) 形或( 正方 )形，分别画出你拼出的图形。(8分) 画图略
形了。 ①2
②3
③4
2.如图，∠1与∠2相比，( ① )。 ① ∠1大 ② ∠2大 ③ 一样大
3.下面的铁丝按记号弯折后能围成一个长方形的是( ③ )。
①
②
③
4.妈妈买了一些正方形爬行垫(diàn)用来铺地板，蓝蓝帮妈
妈拼装，她想拼成一个大正方形，至少要用( ② )个爬
行垫。
①2
②4
二年级数学北师大版下册《第六单元 认识图形》单元测试01(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！北师大版数学二年级下册《第六单元认识图形》单元测试一、我聪明，我会填。
（每空1分，共19分）1．一个角有（）个顶点，（）条边。
2．三角尺上有（）个角，数学书的封面上有（）个角。
3．长方形和正方形都有（）条边,（）个角，每个角都是（）角。
4．下图中的两根铁丝曾围过正方形和长方形，虚线处为折痕。
（）围成的是正方形，（）围成的是长方形。
（填序号）5．把一个正方形对折后，会得到两个完全一样的（）形或（）形。
6．当钟面上是（）时整和（）时整时，分针和时针形成直角。
7．用一张长20厘米，宽8厘米的长方形白纸折出最大的正方形，可以折（）个，正方形的边长是（）厘米。
8．如图中有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角，一共有（）个角。
(北师大版)小学数学二年级下册第六单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第六单元测试一、单选题（10分）。
1.下面的图形，图（）的角的数量最多。
A.B.C.2.下面（）图形是平行四边形。
A.B.C.3.正方形是由（）条线段组成的。
A.4B.3C.24.下列图形中有两个直角的是（）A.B.C.5.下面各图形中（）是角。
A.B.C.二、判断题（10分）。
6.黑板上的直角和我们用的三角板上的直角一样大。
（）7.角的两条边越长，角就越大。
（）8.钟面上6时整时，分针和时针成直角。
（）9.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。
（）10.角有两个顶点、一条边。