2018年高一历史人教版第一单元古代中国的政治制度第4课明清君主专制的加强
(3)职能:跪受笔录,拟写、传达皇帝意旨。
(4)影响
①提高了行政效率,能快速处理各种文书。 ②全国的军政大权完全集中到 皇帝 手中,君主专制加强, 中央集权 进一
步得到巩固。
【巧思妙记】
基础验证
一、请背写明清加强君主专制的主要措施。 二、阅读下列材料,思考问题。 材料一 据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的8天内, 内外诸司送到皇宫的奏章达1 660件。共计有3 291件事,皇帝平均一天要 处理411件事。
名不符实,应该改名,C项错误。军机处从来没有成为“最高”军 事机关,D项错误。
5.明朝废除丞相并设立内阁,清朝设置了军机处,二者体现出的中国古 代政治制度发展的基本特征是( ) A.皇权不可僭越 B.君主专制不断强化 C.相权逐渐削弱 D.中央对地方控制加强 解析:B 明朝废除丞相、权分六部,清朝设置军机处,使皇权达到顶峰,
思考:为什么会有这样的变化?君臣关系变化说明了什么?
课前预习
课标要求:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加
强对中国社会发展的影响。
通史坐标:
知识梳理
一、明朝君主专制的强化★★★ 1.宰相制度的废除
(1)背景
①明初沿袭元朝制度,在中央设立 中书省 ,管理全国行政事务。 ②朱元璋认为,丞相权势过重妨碍 皇权 的高度集中,会导致社会动荡。 (2)措施:1380年,朱元璋诛杀胡惟庸;同时裁撤中书省和 丞相 ,以六部分理 全国政务,直接对皇帝负责。 (3)影响:秦以来一直实行的 宰相 制度宣告废除, 君主专制 进一步加强。 2.内阁的出现
【例题】 “内阁的意义就在于它在一定程度上阻止了皇权的腐化,维系
明代政治一个相对稳定的状态,内阁的发展实际上是内阁重新宰相化的 变型发展。”其表明内阁的设立( )
A.对皇权有制约作用,有利于政治稳定
B.协调了君相矛盾,是皇权弱化的产物 C.随侍皇帝左右,实质上等同于宰相 D.仅备皇帝随时顾问,不具有决策权力
“天下大乱”的根源。
2.《明史》载:“(内阁)地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权 之重,偃然汉、唐宰辅,特不居丞相名耳!”这句话指的是( )
A.明朝的内阁就是宰相
B.明朝宰相虽无其名却有其实 C.明朝内阁承担了宰相的职能 D.明朝的内阁虽权力大,但没有承担起宰相的职能 解析:C 根据材料可知,题干强调的是明朝的内阁,根据“偃然汉、
解析:第(1)问,依据材料一中“朕之股肱”“辅朕……以治天下”、材料二 中“皆委百司商量、宰相筹划”“岂得以一日万机,独断一人之虑”和材料 三中“不旋踵而亡”“多有小人,专权乱政”等信息分别归纳。第(2)问,各 朝统治者对丞相的态度虽有变化,但本质上并没有区别,他们都是从维护自 己的统治出发,把相权作为统治工具,不断调整皇权与相权的矛盾,直至废除。
皇帝手中,君主专制加强,中央集权得到
进一步巩固。不同意,因为军机大臣必须完全执行皇帝的旨意,全国军政大权 都集中到皇帝手中。
课堂小结
课堂探究
一、从整个中国古代史看,君主专制既有积极影响也有消极影响。但是,明清时 期,君主专制的消极影响已经成为主要方面。 【探究问题】 明清时期君主专制的消极影响。 【探究素材】 材料一 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价 当时中国的君主专制:“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其 说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义……用自己的锁链武装了自 己,而变得更为凶暴。因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。” 材料二 把仕途向庶人开放,决不是基于什么平等或民主的观念 ,到了唐代那个 历史阶段,要完成集权的专制官僚统治,是不能采取一种比较少有融通性的官人 方法的。……科举限制愈严,竞争愈烈,而其对思想统制,亦愈易就范,对上级官 僚,亦愈易卑躬屈节表示忠诚。 ——王亚南《中国官僚政治研究》第九篇
(1)原因:全国重大政务都由明太祖决断,深感力不从心。
(2)过程 ①明太祖设 殿阁大学士 作为侍从顾问,但其很少能参决政事。 ②明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁,开始参与机密事务的决策,“ 内阁 ” 出现。 ③后来,内阁地位提高,大学士有了票拟 权,主持阁务的首辅更是权压众臣。
(3)实质:明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为 皇帝提供顾问的 内侍机构 。
【思维导图】
由上面图示可知正确答案为A。
一、选择题
随堂训练
)
1.朱元璋在总结元亡时说:“主荒臣专,威服下移,由是法度不行,人心涣 散,遂至天下大乱。”朱元璋认为元亡的主要原因是(
A.皇权旁落,丞相专权
B.干弱枝强,地方割据 C.法度不行,人心涣散 D.元行暴政,农民暴动 解析:A “主荒臣专”是说皇权丧失,丞相专权。并认为这是导致
唐宰辅”可知内阁权力极大,基本承担了宰相的职能,故答案为C。
3.下图反映的中央机构示意图最早出现在哪个朝代(
)
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
解析:C
图示中,皇帝之下是六部,说明六部长官直接向皇帝负责。
此种制度最早出现是在明朝。明太祖时,废除丞相,六部长官直接向
皇帝负责。
4.史载:嘉庆十年,有个叫何元琅的御史,给皇帝上了一个《请酌改军机处 名目》的奏折,理由是“军机处承办一切事务,与兵部之专司戍政者不
第 4课
明清君主专制的加强
情境导入
中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程。在宋以前,有三公坐而论 道的说法,贾谊和汉文帝谈话,不觉膝之前席,可见都是坐着的。唐初的裴寂 甚至和唐高祖共坐御榻,十八学士在唐太宗面前也都还有坐处。可是到宋朝, 便不然了,从太祖以后,大臣在皇帝面前无坐处,一坐群站、三公群卿立而论 政了。到明清,不但不许坐,站着都不行,得跪着奏事了,清朝大臣上朝得穿 特制的护膝,怕跪久了吃不消。
材料三
清朝奉行“率天下农民竭力耕耘”“使人力无遗而地力殆尽”
的政策,多次颁令实行矿禁,并用“处处皆关、则关关有税”限制商业活 动。对“客商资本稍多者”又行“劝借”,稍有不从,“轻则痛行笞责,重 则连船拆毁,客商狼藉,号哭水次”,最终“多致卖船弃业”。
【探究思路】 材料一认为中国古代政权以极端的专制维护封建统治,由
【特别说明】 明清时期君主专制制度的积极影响主要表现在:维护了多 民族国家的统一;有利于抵御外来侵略;推动了农耕经济的发展。但是,这
些积极作用已经不是君主专制影响的主导方面。
二、明清君主专制加强的原因及特点 1.原因:明清时期地主阶级更加腐朽,社会矛盾更加尖锐复杂。为了稳定 和巩固封建统治,明清统治者大力加强君主专制。 2.特点 (1)既有继承又有发展:如监察制度、选官制度、行省制度等都体现了继
很大限制。
(2)措施:康熙亲政后,在宫内设 南书 房,挑选翰林院学士入值,参与机要事务, 替皇帝起草谕旨。 (3)影响:中枢机构一分为三, 内阁 、议政王大臣会议与南书房三足鼎立,互 相制约,最后集权于皇帝。 2.雍正帝设军机处 (1)最初目的:办理 西北军务 。
(2)特点
①机构简单,有官无吏。 ②军机大臣品级不高、钦定。
君主专制不断强化,A项错误,B项正确;相权在明朝被废止,清朝已经没
有丞相,C项错误;废丞相体现的是皇权和相权的矛盾,D项错误。
二、非选择题 6..阅读下列材料,回答问题: 材料一 丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮以治天下也。 ——《汉书·孔光传》引汉哀帝语 材料二 以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划, 于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。 ——《贞观政要》引唐太宗语 材料三 自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有 小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门 , 分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳妥。 ——《皇明祖训》 (1)据材料一、二、三,分别指出汉、唐、明朝统治者对丞相的态度。 (2)汉、唐、明朝统治者对丞相的态度有无本质区别?请说明理由。 (3)统治者对丞相的态度在明朝发生根本性的转变,这对中国社会发展造成了怎样 的影响?
(1)思考:明太祖在材料一中的问题是由什么造成的?明朝为解决这一问题
采取了什么措施? 答案提示:废丞相。明太祖设置殿阁大学士,明成祖设内阁。
材料二 军机处名不师古,而丝纶出纳,职居……军国大计,罔不总揽。自雍乾 后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也。 ——《清史稿》 (2)思考:据材料二并结合所学知识,分析军机处设置的时间及其影响。你是 否同意对军机处“盖隐然执政之府”的评价?为什么? 答案提示:时间:清朝雍正帝时。影响:提高了行政效率,军政大权完全集中到
承性的特点;而内阁、军机处的设置则是一种新举措。
(2)内容详尽而全面:其制度和措施涉及政治、经济、军事、监察、司法、 思想文化和暴力手段等各个方面。
(3)程度空前强化:主要体现在《大明律》的制定、特务统治的加强、八
股取士的推行、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。 (4)体现了时代特征:君主专制逐渐达到顶峰,并且走向反动,反映了封建 专制制度渐趋衰落的时代特征。
此得出结论(1);材料二认为科举考试加强了政府对民众的思想控制,说明 了结论(2);材料三反映了清朝对商业发展的限制,说明了结论(3)。 【探究结论】 (1)在政治上,君主专制是君主暴政和政治腐败的根源。 (2)在思想文化上,君主专制一般采取文化专制主义,钳制了思想文化的 发展。
(3)在经济上,君主专制阻碍了商品经济ks!
同……似应更改名目,以纪偃(停止)武之隆。”此事反映了军机处(
A.与兵部的职能相互重叠 B.已演变为一个综合政务机构 C.其地位特殊引起朝臣不满 D.已成为国家最高军事机关 解析:B 材料指出军机处更名的理由是“军机处承办一切事务,
)
与兵部之专司戍政者不同”,说明军机处已演变为一个综合政务
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人教版高一历史必修一教学课件《第一单元第4课 明清君主专制的加强》 (共36张PPT)
皇太极
三、军机处的设立
1、清初议政王大臣会议与 内阁 2、南书房
康 熙
南书房 三足 鼎立
议政王 大臣会 议
扩大皇 权
内 阁
三、军机处的设立
1、清初议政王大臣会议与 内阁 2、南书房
3、军机处的设立
雍 正
a.目的
军机 处
君主专 制制度 发展到 顶峰
b.最初名称 设置时间、地点 人选 c.职能 跪受笔录，承旨遵 办 d.特点：简、速、
明
特点
中央集 权制度 不断发 展
皇权不断强 化 中央严格控 制地方
影 响
探究
探究
专制主义中央集权制度从秦 朝到清朝产生并延续了两千多年， 它对中国产生了怎么样的影响？ 积极 消极
积极影响
政治上：1、有利于多民族国家的巩固和 统一； 2、促进民族融合和中华民族的 形成。 经济上：有利于封建经济的发展。 消极影响 封建社会后 文化上：有利于封建文化的发展繁荣。 期 1、造成皇帝个人专断，不利于社会民主自 由发展； 2、造成官僚机构膨胀,贪污腐败之风盛行； 3、阻碍了资本主义萌芽的初步发展和社会
第一单元
古代中国的政治制度
第4 课
明清君主专制的加强
温故知新：从汉至元政治制度的演变
朝代
秦 汉 隋唐
措
施
影
响
皇帝制度、三公九卿
建立专制主义制度 丞相权力很大
西汉的中（内）、外朝制度； 东汉“虽置三公，事归台阁” 一分为二 皇帝总揽大权
三省六部制
①设中书门下为最高行政机 构②设参知政事、枢密使和 三司使分割相权
废行省 设“三 司” 行中书省(平章政
事)
行政 监察 军政
地方权 力过大
2018-2019学年高一历史(人教版)必修1课件：第4课明清君主专制的加强
第4课明清君主专制的加强［学习目标］1.明确明太祖加强皇权的措施和影响。
2.了解明成祖设立内阁的原因及作用。
3.知道清朝设立军机处的原因及特点。
4.认识明清时期君主制度加强的影响。
_、宰相制度的废除------------------ ①1.原因(1)历史：元朝丞相权势过重,内乱屡生。
朱元璋认为这种制度妨碍了皇权的高度集中，会导致社会动荡。
(2)现实：明初丞相胡惟庸权倾朝野，挑战皇权。
2.经过(1)1380年，明太祖诛杀胡惟庸。
(2)裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务。
3.影响：宰相制度宣告废除，君主专制进一步加强。
二、内阁的出现------------------- ②1.背景：废除丞相后，全国重大政务都由明太祖决断，他深感力不从心。
2.过程(1)明太祖设置一殿阁大学士作为侍从顾问。
这些侍从顾问帮助处理政务，一切大事仍由明太祖亲自主持。
(2)明成祖在位时，选拔翰林院官员入值文渊阁,参与决策，“内阁”出现。
(3)后来，内阁地位日益提高，大学士拥有票拟权。
(4)张居正任首辅时,大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构。
3.评价：明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构: 它是明朝君主专制加强的产物，不可能对皇权起到制约作用。
三、军机处的设立1 •清朝初年(1)设内阁、置六部，军国机要由议政王人臣会议淀夺。
(2)议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上，皇权受到很大限制。
2.康熙时期：设南书房，参与机要事务，替皇帝起草谕旨。
中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房互相制约，最后集权于皇帝。
3.雍正时期设军机处(1)目的：办理西北军务。
(2)特点：机构简单；大臣品级不高、钦定。
(3)职责：跪受笔录，按皇帝的意旨拟写成文，传达给中央各部和地方官员执行。
(4)影响：提高了行政效率，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。
①［点拨］宰相制度的废除不意味着相权消失(1)相权泛指辅助皇帝治理国家的权力。
2018-2019学年人教版必修1 第4课 明清君主专制的加强 课件(31张)
课 时 分 层 作 业
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自 主 预 习 • 探 新 知
(1)根据史料一，指出雍正改立军机处的直接原因。军机处的重要性体现 在哪里？ 本则史料介绍了设置军机处的原因和军机处的重要性。第 一层的关键信息是“用兵西北”；第二、三层主要从位置，担任者和职责三 个方面体现了军机处的重要性。
当 堂 达 标 • 固 双 基
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
利弊：废除宰相制度对加强皇权有利，对防止权臣专权有利；但废除宰 相制度造成皇权过于集中，在“人治”的封建时代，当皇帝无能或不理朝政 时就会造成皇权旁落，出现太监乱政(宦官专权)，此其弊也。
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二、内阁的出现
自 主 预 习 • 探 新 知
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自 主 预 习 • 探 新 知
当 堂 达 标 • 固 双 基
[课中思考] 阅读教材 P17“学思之窗”，思考：你是否同意这位学者的
合 作 探 究 • 攻 重 难
观点？请你谈谈宰相制度的废除，究竟有何利弊？
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自 主 预 习 • 探 新 知
【提示】 同意。历史上宰相是皇帝的主要助手，其权力主要有两项： 一是参谋最高决策权(决断权在皇帝)，二是总领最高行政权。因此，宰相参 与国家大事的决策并执行，一方面起到辅佐皇帝治国的作用，另一方面对皇 权又具有制约作用。
3．认识君主专制制度的加强对中国社 清加强君主制的影响。 会发展的影响
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自 主 预 习 • 探 新 知
[自 主 预 习· 探 新 知]
一、宰相制度的废除 1．背景 (1)明初在中央设立 中书省，由 左右丞相 统辖六部，管理全国行政事务。 (2)明太祖认为 丞相权势过重，妨碍 皇权的高度集中。 2．措施 (1)1380 年，明太祖朱元璋以谋反罪诛杀 胡惟庸。 (2)裁撤中书省和丞相 ，以六部 分理全国政务，直接对皇帝 负责。 (3)下令以后不许再立丞相 。
人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第4课 明清君主专制的加强教案(4)
第一单元古代中国的政治制度第4课明清君主专制的加强教案（一）教学重点：明清加强君主专制的措施（二）教学难点1.内阁制与宰相制的区别2.明清加强君主专制的影响（三）知识结构一．宰相制度的废除明初沿袭元朝制度，在中央设立中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务。
1.背景①元朝丞相权势过重，导致皇权不稳、内乱屡生。
②明初在中央设中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务。
③明太祖朱元璋认为宰相制度妨碍了皇权的高度集中，会导致社会动荡。
1376年，明太祖废除总揽地方军政大权的行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司，分管地方的行政、军政和监察，合称“三司”。
三司分别隶属于中央有关部门，这样，地方权力就集中到中央。
统领中央各部的宰相，职权也随之扩大。
2.过程①1380年，明太祖朱元璋以谋反罪诛杀了丞相胡惟庸。
②1380年，明太祖朱元璋裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。
③1380年，明太祖朱元璋下令以后不许再立丞相。
至此，秦以来一直被告的宰相制度宣告废除，君主专制进一步加强。
【易错点】中国历史上延续1600多年的宰相制度被废除是在：明太祖时。
【易错点】明朝废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度。
【易错点】我国古代的丞相制度确立和结束的时间分别是在：秦朝（秦始皇——赢政）、明朝（明太祖——朱元璋）。
例题：我国古代丞相一职的设立和废除体现了（ B ）A．国家统一的需要 B。
封建专制统治的需要 C。
权力相互制约的需要 D。
政令统一的需要二．内阁的出现1.原因：丞相废除后，皇帝政务繁多，难以应付。
2.过程①明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理繁多的政务。
但很少能参决政事，一切大事仍由明太祖亲自主持。
②明成祖时，选拔翰林院官员作为殿阁大学士，入值宫内的文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策，“内阁”由此出现。
③后来，内阁地位日益提高，大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，主持阁务的首辅更是权圧众臣。
人教版高中历史必修1精品课件 第4课 明清君主专制的加强
题目立意:明朝内阁始终是为皇帝提供顾问的内侍机构,不是法
定的中央一级的行政部门。本题旨在通过对相关史料的解读,考查
对内阁地位的认识。
解题指导:题干材料表明,当时的内阁首辅已达到“几于震主”的地
步,内阁凌驾于六部之上。这表明内阁权势已达到登峰造极的地步。
但是,内阁仍是内侍机构,其本质没有改变。因此,D项是符合题目
课堂篇 探究学习
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
2.明初废丞相后,朱元璋平均每天要处理200多件奏章,即使他“星存
而出,日入而休”,也无法把政事处理完毕。鉴与这种情况,明成祖时
设立( )
A.尚书令
B.枢密使 C.内阁
D.军机处
解析:朱元璋废除丞相后,国家重大事务都落到了自己身上,非常劳
累,为此他设立了殿阁大学士,明成祖时,发展为内阁,故选C项。
答案:C
3.明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是( )
A.加强君主专制 B.提高行政效率
C.避免决策失误 D.强化地方管理
解析:明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是加强君主专制,
故选A项。
答案:A
史料实证
历史解释
典例剖析
随堂训练
课堂篇 探究学习
4.康熙帝时,清政府在地方上设立了江南、江西、福建、广东等18 个省,每省设巡抚一人。又在两江(江南、江西)、川陕、湖广等设 置总督,分管一省或数省的军政。这种做法旨在( ) A.提高行政效率 B.加强中央集权 C.防止武将割据 D.精简地方机构 解析:康熙帝使总督与巡抚相互牵制,分散了地方的权力,从而进一 步加强了中央对地方的控制。故选B项。 答案:B
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 互动探究(1)根据材料并结合所学知识,说明导致“繁剧的政务和 大量的奏札”出现的直接原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析明太祖和明成祖的举措有何本 质的共同点。其举措的根本目的是什么?
2018版高中历史人教版必修一课件：第4课 明清君主专制的加强
基础认知
史料实证
主题探究
教材答疑
名师指津
【预习评价】 1．(判断)清初议政王大臣会议极大地加强了皇权。 ( × ) 2．(判断)清代军机大臣参与国家大事，等同于丞相。 ( × ) 3．(判断)明清时期君主专制的空前加强本质上反映了封建制
度的巩固。
( × )
4．(思考)黄仁宇在《中国大历史》中说，“倘使我们说，中 国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法 用来讲明清两代是可以的。”黄仁宇为什么说明清时期政 府由一个皇帝来独裁？ 明代废丞相，设内阁，清代设军机处，君主专制 试答：____________________________________________ ____________ 得以加强。
自主学习
基础认知
史料实证
主题探究
教材答疑
名师指津
知识点一
明朝君主专制的加强
1．宰相制度的废除
皇权 的高度集 (1)背景：明太祖认为丞相制度妨碍了________
中，导致社会动荡。 (2)措施：1380年，明太祖诛杀胡惟庸；裁撤中书省和 ________ 丞相 ，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。
___________________ 议政王大臣会议 凌驾于内阁、六部之上，定夺军国
机要，皇权受到很大的限制。 (2)措施：在宫内设________ 南书房 ，参与机要事务，替皇帝起草
谕旨。
(3)影响：中枢机构一分为三，________ 内阁 、议政王大臣会议 与南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝。 2．雍正时期设军机处 (1)目的：办理西北军务。
第4课 明清君主专制的加强
课程标准 学法指导
1.了解明朝内阁、清 1.掌握明朝废丞相、设内阁和清朝设军机处
高中历史人教版必修一第一单元第4课明清君主专制的加强 课件PPT(共19张)
──《清史稿》卷267《张英传》
3.雍正帝 军机处唯我独尊 ⑴形成及特点 ⑵职能 ⑶影响
军机处本内阁之分局。国初承前明旧制，机务出纳悉关内 阁，其军事付议政王大臣议奏。康熙中，谕旨或命南书房 翰林撰拟。是时南书房最为亲切地，如唐翰林学士掌内制。 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏 泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入 直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣 者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。直庐初仅 板屋数间。乾隆初年，今上特命改建瓦屋，然拟旨犹军机 大臣之事。
──孟德斯鸠《论法的精神》 孟德斯鸠的话说明了什么道理?他有何解决问题的灵丹妙药?
⑴中国之所以在近代大大落后于西方，君主专制 制度实在是罪魁祸首之一。
⑵为了防止专制的出现，孟德斯鸠主张立法权、 行政权和司法权的分立。
本课测评 1.明太祖为什么要废除丞相，设置内阁？ 宰相制度妨碍皇权的高度集中。明太祖为巩固统治,借胡 惟庸案废除丞相制度。为减轻皇帝沉重政务负担设立内 阁，协助皇帝处理政务。 2.为什么说清朝军机处的设置，使君主专制制度发展到 了顶峰？
—— 《明太祖实录》卷133
不过，为防止他们对皇权构成威胁，明太祖将其品秩仅定 为正五品，而且所有的国家大事仍由自己独断专行，殿阁 大学士少能参决。殿阁大学士的设置，为后来的内阁制度 奠定了基础。
⑵历程:奠基→确立→发展 明太祖设置殿阁大学士奠定了基础。明成祖时内阁制度的 立。明宣宗还授予阁臣票拟之权，可对内外臣工的各种奏 章拟出处理意见，供皇帝批答时采用。
──赵翼《檐曝杂记》卷1《军机处》
军机处有廷寄谕旨，凡机事虑漏泄不便发抄者，则军机大 臣面承后撰拟进呈；发出即封入纸函，用办理军机处银印 钤（qián盖章）之，交兵部加封，发驿驰递。其迟速皆由 军机司员判明于函外。曰马上飞递者，不过日行三百里； 有紧急则另判日行里数，或四五百里，或六百里，并有六 百里加快者。……自有廷寄之例，始密且速矣。
3.雍正帝 军机处唯我独尊 ⑴形成及特点 ⑵职能 ⑶影响
军机处本内阁之分局。国初承前明旧制，机务出纳悉关内 阁，其军事付议政王大臣议奏。康熙中，谕旨或命南书房 翰林撰拟。是时南书房最为亲切地，如唐翰林学士掌内制。 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏 泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入 直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣 者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。直庐初仅 板屋数间。乾隆初年，今上特命改建瓦屋，然拟旨犹军机 大臣之事。
──孟德斯鸠《论法的精神》 孟德斯鸠的话说明了什么道理?他有何解决问题的灵丹妙药?
⑴中国之所以在近代大大落后于西方，君主专制 制度实在是罪魁祸首之一。
⑵为了防止专制的出现，孟德斯鸠主张立法权、 行政权和司法权的分立。
本课测评 1.明太祖为什么要废除丞相，设置内阁？ 宰相制度妨碍皇权的高度集中。明太祖为巩固统治,借胡 惟庸案废除丞相制度。为减轻皇帝沉重政务负担设立内 阁，协助皇帝处理政务。 2.为什么说清朝军机处的设置，使君主专制制度发展到 了顶峰？
—— 《明太祖实录》卷133
不过，为防止他们对皇权构成威胁，明太祖将其品秩仅定 为正五品，而且所有的国家大事仍由自己独断专行，殿阁 大学士少能参决。殿阁大学士的设置，为后来的内阁制度 奠定了基础。
⑵历程:奠基→确立→发展 明太祖设置殿阁大学士奠定了基础。明成祖时内阁制度的 立。明宣宗还授予阁臣票拟之权，可对内外臣工的各种奏 章拟出处理意见，供皇帝批答时采用。
──赵翼《檐曝杂记》卷1《军机处》
军机处有廷寄谕旨，凡机事虑漏泄不便发抄者，则军机大 臣面承后撰拟进呈；发出即封入纸函，用办理军机处银印 钤（qián盖章）之，交兵部加封，发驿驰递。其迟速皆由 军机司员判明于函外。曰马上飞递者，不过日行三百里； 有紧急则另判日行里数，或四五百里，或六百里，并有六 百里加快者。……自有廷寄之例，始密且速矣。
人教版高中历史必修一第一单元第4课 明清君主专制的加强 课件(共26张PPT)
皇帝 中书省（宰相）
皇帝
吏户礼兵刑工 部部部部部部
吏户礼兵刑工 部部部部部部
元代体制
明初体制
一、宰相制度的废除
【小材结料：】
（1）明太祖废元朝行中书省，在地方设三司，集地方权
朱力元于璋中：央，昔使秦宰皇相…职设权相扩之大；后（，现臣实张原君因之）威福，乱自 秦（起2），吸宰取相元权朝重丞，相权指势鹿过为重马，。以自致秦皇权以不下稳，的人教人训君；天 下（者历皆史不原因鉴）秦设相之患，相继而命之，往往病及于 君国者。 （3）胡惟庸骄横擅权；（直接原因）——《皇明祖训》
根本原因：君权与相权之间的矛盾
一、宰相制度的废除
自古三公论道，六卿分职，并不曾 设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵 而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相， 然其间所用者多有小人，专权乱政。 今我朝罢丞相，设五府(五军都督 府)、六部、都察院、通政司、大理 寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉 顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所 以稳当。以后子孙做皇帝时，并不 许立丞相，臣下敢有奏请设立者， 文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟， 全家处死。
原因
2.历史原因：吸取元朝丞相权势过重，以 致皇权不稳的教训；
元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由 委任权臣，上下蒙蔽故也今礼所言不得隔越中书 奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大 臣得以专权自恣。
——《明太祖实录》
一、宰相制度的废除
3.直接原因：胡惟庸骄横擅权
材料一：“胡惟庸案”
一、宰相制度的废除
集 中
中央集权
集 中
地方分权
本课测评
责任内阁制是资产阶级代议制的一种政体形式，为资本主义国家所 普遍采用。中国古代也曾出现过内阁，但与西方的内阁在性质上截 然不同。阅读材料，探究比较两者的不同点。
皇帝
吏户礼兵刑工 部部部部部部
吏户礼兵刑工 部部部部部部
元代体制
明初体制
一、宰相制度的废除
【小材结料：】
（1）明太祖废元朝行中书省，在地方设三司，集地方权
朱力元于璋中：央，昔使秦宰皇相…职设权相扩之大；后（，现臣实张原君因之）威福，乱自 秦（起2），吸宰取相元权朝重丞，相权指势鹿过为重马，。以自致秦皇权以不下稳，的人教人训君；天 下（者历皆史不原因鉴）秦设相之患，相继而命之，往往病及于 君国者。 （3）胡惟庸骄横擅权；（直接原因）——《皇明祖训》
根本原因：君权与相权之间的矛盾
一、宰相制度的废除
自古三公论道，六卿分职，并不曾 设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵 而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相， 然其间所用者多有小人，专权乱政。 今我朝罢丞相，设五府(五军都督 府)、六部、都察院、通政司、大理 寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉 顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所 以稳当。以后子孙做皇帝时，并不 许立丞相，臣下敢有奏请设立者， 文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟， 全家处死。
原因
2.历史原因：吸取元朝丞相权势过重，以 致皇权不稳的教训；
元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由 委任权臣，上下蒙蔽故也今礼所言不得隔越中书 奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大 臣得以专权自恣。
——《明太祖实录》
一、宰相制度的废除
3.直接原因：胡惟庸骄横擅权
材料一：“胡惟庸案”
一、宰相制度的废除
集 中
中央集权
集 中
地方分权
本课测评
责任内阁制是资产阶级代议制的一种政体形式，为资本主义国家所 普遍采用。中国古代也曾出现过内阁，但与西方的内阁在性质上截 然不同。阅读材料，探究比较两者的不同点。
(新)人教版高中历史必修一第4课《明清君主专制的加强》优秀课件(共33张PPT)
明中期以来，内阁的权力越来越大，它是 否危及到皇权？为什么？
人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄， 乃大不然。见其所拟，帝一一省揽窜定，有不留数字 者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符 意，则驳使再拟；再不符意，则谯让随之矣。故阁臣 无不惴惴惧者。 ——《皇明大政记》 万历四十年内阁首辅叶向高曾说： “我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！” ——《神宗实录》
第4课
明清君主专制的加强
一、宰相制度的废除——君主专制进一步加强 二、内阁的出现——君主专制强化的产物
三、军机处的设立——君主专制发展到顶峰 雍正年间。 1、设置： 由单纯处理军事逐渐发展到辅助 2、职能演变： 皇帝处理政务的最重要机构。 3、特点： 简、速、密。 4、影响： 君主专制发展到顶峰的标志。
票拟就是秘书起 草对公文的审批意 见；批红就是领导 对审批意见的认可 与否。 清代皇帝的批红
纵观历史，皇帝削夺相权的主要手段概括如下： （1）削减宰相任期，频繁地更换宰相，使任何 一位宰相的威望不高，不容易擅权。 （2）将部分相权划归另一部门，这一部门与皇 帝的关系较宰相密切，这样便于皇帝控制。例如 汉武帝将部分相权划归尚书台，或则以外戚挂大 司马、大将军领导外朝，宰相只能唯唯。 （3）用其他机构逐渐取代相权，这一机构由于 地位低微，不容易擅权。例如汉光武帝以尚书台 代行三公日常政务，宰相反而成为德高望重大臣 的荣誉待遇，却无实权。
（4）增加宰相人数，使之相互牵制，达到 任何一个宰相都不能够对抗皇帝的目的。例 如隋唐三省相制，实际上多名宰相为争夺决 策权往往相互倾扎，严重影响军国大事的议 决。 （5）设立新机构，使之与宰相并重，削夺 宰相事权，使二者相互牵制，达到事权牵制 的目的。例如北宋中央三权分立。 （6）取消宰相，由皇帝独揽大权。例如明 太祖废丞相以及雍正帝设军机处等办法。
高中历史人教版必修一第四课--明清君主专制的加强课件 (共19张PPT)
第一单元 古代中国的政治制度
第4课 明清君主专制的加强
明：废除宰相制度、设立内阁
明清（顶峰） 清：设南书房、设立军机处
皇帝
元（新发展）
中央：一省二院 地方：省、路、府（州）县
集
宋朝（加强）
中央：二府三司 地方：路、州县
中
中央：三省六部
中央集权
隋唐（完善） 地方：隋：州县；唐：道、州县
中央：中、外朝制 两汉（巩固） 地方：郡、国制
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
第4课 明清君主专制的加强
明：废除宰相制度、设立内阁
明清（顶峰） 清：设南书房、设立军机处
皇帝
元（新发展）
中央：一省二院 地方：省、路、府（州）县
集
宋朝（加强）
中央：二府三司 地方：路、州县
中
中央：三省六部
中央集权
隋唐（完善） 地方：隋：州县；唐：道、州县
中央：中、外朝制 两汉（巩固） 地方：郡、国制
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁