2018届高三作文训练5
2018年高考语文话题作文材料及范文三
2018年高考语文话题作文材料及范文三例文引路突破自我如果一个杯子中，只装了石头、水或沙子，似乎太过单调，不够充实，只有一个杯子中既装了石头、沙子，又装了水，才能达到真正的“满”。
所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，甚至会狠狠地摔下来。
那么怎样才能突破自我呢？突破自我，需要有非凡的远见。
正如登山时，若只看脚下，怕前方是悬崖，必然畏首畏尾；若能将眼光延及整个山脉，你就能体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的绝唱。
依稀记着那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悲歌后，失落的剑柄上那几滴残血滴进了乌江后的豪迈。
项羽在军事上是那般杰出，靠破釜沉舟那样雄姿英发的气概，以少胜多，巩固了自身地位，赢得了年少英雄的美名。
可其在国家大事上的力不从心，使他落得个如此悲惨的结局。
他一路烧杀抢掠，火烧阿房，坑杀秦兵，失了民心；因为回家炫耀，失去军心。
如此没有远见，怎能突破自我呢？项羽，前方是悬崖，你为何不能抬一抬头呢？突破自我，需要能力的培养。
如果不具备登山的能力，那高高的山峰将与你无缘。
还记得那次初见“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。
细细品读，那忧愁便酝酿在唇齿间久久挥之不去。
如此的哀愁又是如何沾上了那个少年，那本该是一个“不知愁滋味”的年龄，怎的那眉头竟似抚不平了一般？还不是因为那稚嫩的双肩担上了亡国之主这样沉重的罪名。
要是他从小就被培养当帝王的能力，也就不会如此吧。
在平路上若都走得艰难，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培养，又怎会有突破自己的能力呢？人这一生，只有不断地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天际的山顶。
人这一生，只有不断地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
人这一生，也只有不断地去提高自我才能成为那燎原的星星之火。
11．阅读下面的漫画材料，根据要求作文。
2018年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解漫画中的两只乌鸦，可能会让你产生一些联想和感悟，请据此写一篇不少于800字的文章。
2018年高考作文专题训练(共6次)
例如
18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)
某互联网公司屡屡通过一些违规甚至违法的手
段展开竞争，每每成为被告。几年来，已经连败十
几场官司。然而，公司知名度却得到了较大的提升
，经济效益也随之提高了。
对于以上现象，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态 度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题 ，完成写作任务。不要套作，不得抄袭。
我们再回到老奶奶错拜事件，
可以有几种立意？是平衡性还是 倾向性？
一、批判老奶奶错拜。 二、理解老奶奶的行为。
一、批判老奶奶错拜。老奶奶跪拜是封建迷信思想的残余， 影响市容，与现代社会格格不入。 二、理解老奶奶的行为。 （1）、老人拜的不是盖伦，拜的是关公，只因心中有信仰 ，仰敬畏神灵，不作恶，求平安，求安康，无可厚非。
面对老人错拜关公，面对网友们的评论、留言，你怎么看？又是如何思 考的？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，体现你的思考，阐述你的想 法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，完 成写作任务。
本次作文出题灵感来自2016年4月2日微信朋友圈的一张照片
不陈 看 是， 到 个内 此 滋心 照 味翻 。江 可 倒 谓 海 五 ， 味 很 杂
中心突出
三等(10-6分)
基本符合题意
中心基本明确 内容单薄
四等(5-0分)
偏离题意
中心不明确 内容不当
符合题意
中心明确 内容较充实
20
基 础 等 扣分 级
内容充实
思想健康
感情真挚
思想健康
感情真实
思想基本健康
感情基本真实 基本符合
思想不健康
2018年5月诸暨市高三年级高考模拟测试作文题及佳作展示
2018年5月诸暨市高三年级高考模拟测试作文题及佳作展示【作文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）美国爱默生：与世隔绝是不切实际的做法，与人交往是在所难免的。
周国平：人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。
俄国列夫?托尔斯泰：与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。
思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。
对于以上的说法，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
【注意】①题目自拟。
②不少于800字。
③不得抄袭、套作。
【命题意图和审题立意】该题主要着眼于对“交往”与“独处”的辩证理解与思考，考生既可整合材料对“交往”与“独处”加以综合的思考评说，也可以从材料提供的三个名句里选择“交往”或“独处”落笔，发表自己深刻而独到的见解。
独处，本义指孤身一人生活在某个特定的环境里，这里更多指向单独与自己的灵魂对话；交往，既指社会上人与人之间的来往和相处，更指思想的交流与融合。
需要特别强调的是，“独处”与“孤独”不能简单地画等号。
参考立意一：与人交往在所难免，交往比独处更能促进思想的交融与提升。
适当的交往能使人获得更多的社会经验，思考问题更为全面合理，促进思想走向辩证与深刻。
参考立意二：从某种意义上说，独处是比交往更重要的一种能力。
独处能形成个人的独立思维，善于独处之人往往拥有更独立的人格，灵魂也更为丰富。
参考立意三：交往产生思想，独处让灵魂升华。
交往与独处是人立身于世的两种不同形态，都是生活中的必需。
在交往中产生思想，在独处时沉淀思想，是生命的最好形态。
【评分标准】50分以上：对“交往”与“独处”的?群?有准确的理解、界定与阐释，能综合二者或选择其中之一加以理性剖析，并有较深刻的思考与评说。
能围绕观点由表及里深入分析，思想深刻，语言富有思辨。
45―50分：对“交往”与“独处”的内涵有较准确的界定、理解与阐释，并有一定的思考与评说。
文章思路清晰，能体现一定的行文逻辑，有较典型的事实或理论支撑，语言理性。
2018年高考模拟作文题及解析(六)
2018年高考模拟作文题及解析（六）作者：吴国梁来源：《作文与考试·高中版》2018年第16期【文题1】阅读下面的文字，根据要求作文。
中国象棋有一个著名的“弃马十三招”：红方利用黑方的贪欲，故意卖个破绽，引黑方去吃红马，黑方若贪吃便上当中计，落入红方的陷阱；红方虽然舍一马却大占先机，杀招源源而出，直到将死对方，一共只需要十三招；而黑方却因贪吃一马，前后脱节，攻守失调，阵型犹如一盘散沙，最后老将含恨而死。
其实，中国象棋中蕴含的深刻道理，在现实生活中也随处可见，你有什么看法与感悟？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
【写作指导】中国传统文化博大精深，许多智慧直到今天依然闪烁着光芒。
命制此题，目的就是从我们的传统文化中汲取优秀的因素，来指导我们的现实生活。
从中国象棋的“弃马十三招”中可以看出贪欲带来的害处。
许多时候，正是贪念让我们无法抵制诱惑，如果不能谨小慎微，控制自己，就会失败。
所以，这个材料既能体现传统文化对现实的意义，又能警示我们要警惕贪欲，拒绝诱惑，控制自己。
写作角度：1.优秀传统文化的生命力。
中国象棋作为中华传统棋文化的一部分，与国际象棋、围棋相比显得并不那么高端，但它依然有着强大的文化生命，以棋比喻人生社会，这也是我们应该珍惜尊重中华传统文化的理由。
一种文化，只有对现实有意义，才能算得上有生命力。
2.拒绝诱惑，不忘初心。
“弃马十三招”中，黑方败就败在贪吃红马，受不了诱惑，因此迷失方向，丧失理智，冲动冒进，导致全局溃败。
3.眼前与长远，部分与全局。
红方舍一马，只是舍了部分；黑方吃一马，只是贪图眼前，结果就是舍眼前的得到了长远，贪局部的输掉了全局。
这也就提示我们，因为看不到长远与全局，所以才会被利益障目不见泰山。
考生可以写“眼前与长远”“部分与全局”的辩证关系。
【素材链接】1.薛录事化鲤：明代冯梦龙在《醒世恒言》中讲了这么一个故事：薛少府病重后梦魂变鱼，遇赵干东潭垂钓，薛少府只闻得饵香，便思量去吃他的。
2018年福建省高三检测漫画类作文：距离产生美
漫画类作文：距离产生美 【优秀作文】 美亦非美 余秋雨说：“浪漫的法国人以一种善意而真诚的态度来重新理解法国文化，严肃的德国人以现代的眼光来审视曾经的德国，而我们，正毕恭毕敬地将传统文化供奉起来。
”不错的，在各国纷纷重新审视本国传统文化之时，我们却将传统抛弃，而热衷于接受欧风美雨的洗礼，并将它们当成“精美的艺术品”，用一种景仰而崇尚的态度对它们俯首跪拜。
当今现实是：大中学生孜孜于雅思(微博)、托福的学习，却对母语的学习丧失了足够的热情，下笔就是错别字连篇，开口就是误读。
青少年们对圣诞节、情人节、美国大片疯狂着迷，却将中秋节、端午节、唐诗宋词冷落一边。
当洋快餐风靡大街小巷，当出国留学(微博)成为人们追逐的潮流，当我们完完全全地被包围在“欧美文化圈”中，当我们因得到那个“精美的艺术品”而沾沾自喜时，我们是否意识到：我们正慢慢陷入另一个泥淖。
正所谓：草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。
伴随着“精美的艺术品”而来的“精美的缺陷”，终将随着时间的消逝而显现。
且看欧美大片中体现出的个人主义、享乐主义、暴力用事等不良价值观及人生观，是否正一步步地危害着青少年的身心。
看似“精品”的欧美文化，实则隐藏着危害。
20世纪以来，中华民族的灾难令太多人一味倡导舶来品而非议传统。
陈独秀断言：“全部‘十三经’，不容于民主者盖十之八九。
”就连鲁迅也对京剧、中药一概否定，他们将民族的衰弱非理性地归咎于国学，于是他们便走上了全面学习西方文化之路。
只不过，盲目的全盘肯定与全盘否定同样是感性而非理性的。
他们所不知道的是，传统文化的糟粕将会随着时间的流逝而被抛弃，而那些所谓“精美的艺术品”也将因不合国情而逐渐显露它的“不完美”。
美亦非美，只有真正属于民族的、适合民族的文化才能万古长青。
盲目追求的“精品”，终将在人们的细细品读下退出历史潮流。
值此亟待重塑民族文化之际，国家博物馆(微博)广场上的孔子像给了我们更多的启迪和鼓舞。
不要被展台上光辉夺目的“精美艺术品”晃晕了头脑，只有理性甄选发掘，才能创造真正的精美艺术品。
2018年高考作文题材料预测及优秀文章五
2018年高考作文题材料预测及优秀文章五2018年高考语文作文题预测：学会控制，方显大智阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章（60分）春天，西南风刮得正劲。
在校园后面几千平米大草坪上，枯草没有一点生机。
草坪周围栽种的松柏却是郁郁葱葱，格外引人注目。
一台洒水车停在一旁，几个工作人员正在顶风放火，一条火焰，渐渐地向来风的方向蔓延，燃烧枯草。
我不解地问道：“自顾不都是顺风放火吗？你们怎么定风放火呢？”“老师，你有所不知，顺风放火是着得快，但周围都是松柏，我们几个人根本就忙不过来，火势一旦失控，局面一发而不可收拾。
顶风放火，燃烧是慢点，但一切尽在我们的掌控之中。
”我释然了。
烧荒是这样，人们日常处理问题的时候，又何尝不是如此呢？请结合现实生活，谈谈你对这一问题的看法或认识。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【优秀作文】学会控制，方显大智人工放火作业，要注意周围的环境，不是顺风而动，而是逆向思维，让事态的发展在人工可控的范围内，是真实生活中的小技巧，更是一种大智慧。
事实上，生活中的许多事情，跟放火烧荒存在同样道理。
近年来，娱乐圈失控，公众人物的公信力不断下跌，把娱乐圈燃烧得乌烟瘴气。
而各路商业精英们却紧握时代脉搏，哈里巴巴的产业让马云紧紧控制住了亿万“剁手族”的心。
因此说，学会控制，方显若愚大智。
掌控自我，是成熟的标志。
大自然亿万年来的自然选择，物竞天择，适者生存法则，让人类进化到了前所未有的高度，爬上食物链的顶端，人类成为万物的主宰。
人与动物的最根本的区别就在于，人是有思想的，能够自我控制和自我完善的生物。
二千多年前的儒家就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。
把修身放在了首位，可见见得，自我调节，自我控制，就是最重要的修身。
自由做到自控，才能“从心所欲，不逾矩。
”因而，就能像八路军战士张思德，学会了修身，他认认真真做好烧炭的本职工作民服务，毛泽东评价他：“只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
高中语文高中作文素材_2018高考模拟卷作文题精选精析(5)
该文章由微信公众号文章搜索助手导出，点我免费下载2018高考模拟卷作文题精选精析（5）高中语文高中作文素材2018-01-14文题呈现：阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）英国诗人瓦特•兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
写作提示这是一道名言类的材料作文，三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度：第一、竞争的进步意义。
①竞争不可避免、竞争无所不在，若我们消极懈怠，不思进取，必将被时代抛弃。
②竞争对个人的意义：竞争源于压力，产生动力，竞争对个人的激励鞭策作用，让人不在懈怠；竞争能让我们更加努力拼搏进步；竞争使人更勇敢；竞争能增强人的自信心；竞争激发个人潜力；③竞争对社会家国的意义：竞争使大家各呈奇技，各出精品，给各行各业带来活力，让国家在竞争中不断强大，落后就要挨打，只有敢于竞争，直面竞争，在竞争中赢得先机，占据优势，国家与民族才能兴旺发达。
第二、理性竞争。
竞争的本质是输赢，竞争的精神是参与，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。
竞争中要尊重对手，遵守规则，做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。
要与强者争，与自己争，要追求竞争的双赢。
竞争中不乏温情与关爱，竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。
同时，竞争不排斥合作。
第三、不争是一种态度。
不争的背后是一种自在，一种坦然，是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。
不争是万千阅历后的看破，饱经沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊。
不争是一种转向，由外在转向内在，由关注金钱名利转向精神心灵。
不争还是一种清醒，一种达观，一种自信，是内心的不执不迷，不贪不念。
2018届高三作文堂上训练关于袋鼠与笼子的作文分析及范文
2018届高三作文训练关于“袋鼠”与笼子的作文分析及范文一、题目：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。
所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。
结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。
“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、题目分析试题分析：要想写好材料作文，就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标识”，反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。
这则寓言故事通过管理员一味加高笼子而不知关好笼子门的故事，讽刺了只知道有问题，却不能抓住问题核心和根源去解决的错误做法。
根据这个主旨，我们可以从材料中提炼出材料的内涵：抓住问题的关键。
然后围绕这个主旨展开论述。
参考立意：1.处理问题的正确方法是抓关键；2.抓住关键，轻松解决问题；3.找准原因，对症下药；4.从源头解决问题；5.扼住问题的咽喉；6.从实际出发等。
三、材料作文审题立意技巧点拨1.从抓关键句入手。
有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
比如本则作文，管理员一味加高笼子而不知关好笼子门的故事，讽刺了只知道有问题，却不能抓住问题核心和根源去解决的错误做法。
根据这个主旨，我们可以从材料中提炼出材料的内涵：抓住问题的关键。
2.从分析原因入手。
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。
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2018届高三作文训练5
阅读下面的材料，根据要求作文。
据《新京报》报道，近日，杭州交警面向外卖平台送餐人员，发放《外卖小哥交通安全手册》。
通过专项考试免费获得手册后，送餐人员若因交通违章需要接受现场处理，警方可根据“赶时间送餐”的实际情况，允许送餐员在一周时间内自行选择时间，“弹性受罚”。
这一措施引发了热议。
你对此有什么看法呢？请写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【答案】“弹性处罚”外卖小哥难逃“法外情”嫌疑
冲锋衣、电动车，后座绑着泡沫箱，飞驰中的外卖小哥，悄然成为城市景观的一部分。
近日，杭州交警面向外卖平台送餐人员，发放《外卖小哥交通安全手册》(下称《手册》)。
手册与驾照式样相似，申领人通过专项考试后获得。
持证后，如果送餐人员因交通违章，需要现场接受处理，警方考虑到“赶时间送餐”的实际情况，可要求送餐员在一周时间内自行选择时间，“弹性受罚”。
这个《手册》看似较为“人性化”，但细读就会发现，它好像就是为“特殊群体”快餐小哥们发放的“特殊驾照”，而说它是“特权驾照”都不为过。
虽然其中也在违反道路交通安全法的处罚上看似与普通人无异，如闯红灯、越线、超速、逆行等，但在处罚的时间规定上就是在搞特殊化。
例如，其他人违章必须延误行程接受处罚，而外卖小哥却可以在取得《手册》后延迟接受处罚，目的是为了照顾快餐小哥不耽误送餐。
可是，照顾了外卖小哥，那对其他人公平吗？如此仅照顾外卖小哥，就可视为“法外情”。
即便是用“特殊情况特殊对待”也解释不通，怎么看都是“法外开恩”。
如今，人们对外卖小哥频频违反交通规则怨声载道，逆行、闯红灯、随意变道、见缝就插、超速等成了小哥骑行的常态。
市民见到骑行的外卖小哥基本上都是躲着走，因他们对交通规则总是置之不理。
如果再给他们发放“特殊驾照”，那又与纵容违法何异？如此做法势必给外卖小哥违章驾驶带来更多底气，却给交通安全带来巨大隐患。
而无论是通过考试取得《手册》也好，7天内自行到电动自行车现场教育点参加接受教育也罢，看似都与其他人不同，这就是在享受特权那么，谁给了外卖小哥的“法外权”？法律面前人人平等。
同情外卖小哥，那么收废品小哥，或同样赶时间的快递小哥谁同情？快递小哥与外卖小哥的人数同样庞大，快递包裹的数量看似比送餐量更大。
谁敢说吃饭重要，快递包裹就不重要？它们同样都是民生。
在规则乃至法律面前，任何人都没有特权。
即便是外卖小哥可以免除“当场处罚”，允许他们自由支配时间，选择认为合适的时间再去受罚，但为何仅规定“外卖小哥”有这样的特权？因此，无论以何种借口，都无法排除为外卖小哥“网开一面”的嫌疑。
外卖小哥的辛苦几乎人尽皆知。
他们一年四季在酷热、严寒、雨雪中不停地送外卖，如此才能赚来一点辛苦钱，对他们的辛勤付出人们理当报以同情。
但“弹性受罚”不是解决问题之道，而是要从背后挖掘外卖小哥为什么要如此玩儿命地“多拉快跑”。
最常见的借口就是“接单”后如不按时送达就将被投诉，小哥被老板扣钱。
然而，就是再“饿”，也不能以破坏法律规则或以他人的生命安全为代价，再想赚钱，也不能以破坏公平的方式获得特权。
其实，外卖延误后受损的不仅是外卖小哥，更是期背后的快餐老板。
所以，让快餐老板想办法，才符合道理。
表面上，“弹性受罚”是对外卖小哥的理解和宽容，实际上受益的是资方快餐老板。
多跑几分订单的快递小哥确实是弱者，多
挣一点钱也不容易，但这背后是快餐企业对外卖小哥收入的无情挤压，甚至是对小哥的无情盘剥所导致。
同情外卖小哥，就该从根本上找原因，而不是以破坏社会公平为前提，再为外卖小哥制定一个特殊政策，为其发放“专属驾照”。
由此，若想让快餐小哥避免遭受经济利益损失，就要从源头上，即从快餐经营者那里着手，采取措施倒逼经营者充分尊重快餐小哥的权益。
而不是以保护快餐小哥经济利益的名义，破坏规则，在法律上为其网开一面。
【解析】试题分析：这是一道时评的作文，可以从交警的角度分析“温情”的一面，可以从“小哥”的角度分析“违规”的一面，可以整体分析“情”和“法”的关系。
点睛：时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。
生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。
在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。
在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。
写作时注意 1、扎实而评（事实性），新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。
2、应时而作（时效性），应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。
3、凭理而断（评析性），凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。
形式可采取就事论事和就事论理两类。
所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。
就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。
此题注意从交警的角度分析“温情”的一面，从“小哥”的角度分析“违规”的一面，从整体分析“情”和“法”的关系。