(山西地区)2018年中考政治总复习考点突破八年级第一单元相亲相爱一家人
中考政治复习第一篇第三部分八上第一单元相亲相爱一家人课件
一二
梳理自清
考点4 家庭中父母的爱是如何体现的? (1)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校,父母是我 们最亲的人,也是我们的第一任老师。(2)母爱如水,温柔细腻;父爱 如山,深沉严格。父爱与母爱是无私的爱、永恒的爱、不求回报的 爱。(3)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的 彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。 考点5 我们为什么要孝敬父母? (1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,为家 庭作出了贡献,理应受到我们的孝敬;(2)孝敬父母是中华民族的传 统美德;(3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
考点5 在与父母交往中,我们应掌握哪些交往艺术? (1)赞赏父母,赞赏中增进亲情,交往起来无烦恼;(2)认真聆听,聆听 中获得教益,交往起来免误会;(3)帮助父母,用行动感动亲人,交往起 来无障碍;(4)宽容父母,不必与父母太计较,增进家庭和睦。
互动研析
考法1
考法2
考法1感恩父母、孝敬父母 例1(2014·安徽)《增广贤文》曰:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。” 这句话给我们的启示是(B ) A.子女对父母的要求应全顺从 B.子女要懂得感恩和回报父母 C.父母对子女的爱是伟大无私的 D.父母对子女要尽到抚养的义务
一二
梳理自清
梳理自清
一二
★考点4 怎样化解与父母的矛盾?(2016年第14题、2013年第9 题涉及)
(1)先冷静下来,从现实中架起沟通的桥梁,和父母沟通交流;(2)掌 握有效沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键,理解父 母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。
名师点拨与父母交往需要掌握交往的艺术。在考试中往往结合 克服逆反心理等知识点考查。与父母交往需要掌握“如何化解与 父母冲突”的经验或解决矛盾的方法,包括理解父母、尊重父母、 与父母沟通等。通常以选择题、简答题等题型考查。
2018年政治中考八年级上册复习资料
2018年政治中考八年级上册复习资料本册所属部分：心理道德第一单元相亲相爱一家人1.家庭的含义、家庭关系的确立、家庭结构。
①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
②家庭关系的确立形式：1结婚2生育3收养4再婚。
③家庭的结构：1核心家庭2主干家庭3单亲家庭4联合家庭。
2.为什么与父母的关系不可选择？①与父母的家庭关系不可改变：父母子女关系的确立，绝大数基于血缘关系。
生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
②我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
3.家对我们成长的作用？①家庭式我们成长的摇篮；父母是我们的第一任老师；我们可以尽享家庭的亲情和温暖。
②家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康的保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
4.我们为什么要孝敬父母？①.父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地抚养我们成长，教我们做人。
这种恩情永远铭记在我们心中。
②.父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
③孝敬父母是中华民族传统美德，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
.④孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
5.怎样孝敬父母？①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
成年子女要履行赡养父母的义务。
②孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。
爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。
孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
6.走出孝敬父母的误区。
①孝敬父母不是愚孝和盲从，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
②父母做出不道德或触犯法律的事情，我们要批评和制止，要依法办事。
7.正确理解逆反心理。
①逆反心理产生的原因：我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感。
无法理解父母的高期待、严要求是一种爱，未能理解、体谅父母的一片苦心，往往是产生逆反心理的重要原因。
2018年中考政治总复习 考点跟踪突破 八上 第一单元 相亲相爱一家人
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1
真题精编
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1.（2017，福建）图中的寓意是（ C ）
①孝敬长辈要从小事做起 ②要模仿长辈的所有行为
③对父母②③
C.①④
D.③④
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2.（2017，苏州）2017年5月，南通海门的陆佳宁同学荣获第四届江苏省“十
大美德少年标兵”称号。她7岁起就开始照料患病的母亲，每天从家到学校
往返要100多公里。她的事迹诠释了（ ）
A.要告别依赖，保持乐观心态
D
B.沟通是跨越代沟的最好方式
C.调适逆反心理，善于理解父母
D.孝敬父母表现在一言一行中
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3. （2017，白银）对下图漫画中孩子的行为，认识正确的是（ D）
（1）漫画中同学的说法是片面的。 （2）孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；
行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。 （3）该同学在努力学习的同时，要为父母做一些力所能及的事情。
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学习交流，K12分别包含小学初中高中， 所谓的K12教育就是小初高教育，是非 常重要的教育过程，是通往大学的必 经之路。
A.她的行为是正确的，我们与父母有矛盾，就不要和父母说话 B.她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾 C.她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母 D.她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾
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4.（2015，泉州）请你对下图漫画中同学的说法进行简要评析。
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八年级政治复习资料1：相亲相爱一家人
相亲相爱一家人 网络建构考纲要求 1、学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，克服“逆反”心理（理解）；2、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能孝敬父母和长辈（理解）。
中考热身1.（2009年某某）漫画《又是快递》启示我们( B )B.要在物质上赡养父母，在精神上安慰父母C.父母要体谅子女的难处，支持子女的工作相亲相爱一家人爱在屋檐下我与父母交朋友 我知我家 我爱我家 难报三春晖 严也是一种爱两代人的对话家庭关系的建立 与父母的关系不可选择 大人讲我小时候无悔的奉献 感受家庭温暖爱洒心间孝亲敬长是我们的天职成长也会有烦恼逆反心理有危害 架起理解的桥梁 交往讲艺术2.（2008年某某）初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表所占比例（%）调查内容男女不太喜欢与父母沟通64与父母沟通有障碍主动与父母沟通49不会把自己的秘密告诉父母阅读上表，回答第下面两题：（1）这个表中的内容反映了初中生中存在的一个较为普遍的现实问题，这就是( A )（2）要解决这一问题，从初中生自身而言，就必须做到( C )①理解父母的用心②一切听从父母的意见③善于向父母表达自己的意见和感受④主动开放自我，走出闭锁心理A. ①②③B. ②③④C. ①③④D.①②④3.（2009年某某）下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是( A )A．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情B．海内存知己，天涯若比邻C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干4.（2009年某某）“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪的欣赏他、拥抱他、赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该( B )①与父母和平相处，对父母言听计从②学会尊重、理解、关心父母③以实际行动回报父母的关爱和养育④放弃学生，努力赚钱回报父母A.①②B.②③C.①④D.③④5.（2009年某某）分析材料题：生活中的小事时常令我们感动，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。
初二政治第一课复习知识点之相亲相爱一家人
初二政治第一课复习知识点之相亲相爱一家人初二政治第一课复习知识点之相亲相爱一家人
一、家，温馨的港湾
1.家的含义：家对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸。
①.孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母;、②.我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的'健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
二、学会与父母沟通
1.影响与父母沟通的因素?
①.逆反心理影响与父母的沟通;②.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
③.代沟也会影响子女与父母的沟通。
逆反心理产生的原因
①.主观方面青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。
②.客观方面教育者的教育手段、方法的不适当或不分场合，往往也会导致被教育者的逆反心理。
①.学会与父母沟通就要理解自己的父母。
解释：理解父母的“唠叨”、希望、烦恼
②.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。
解释：要尊重父母的意见和建议。
尊重父母的个性、欣赏父母的优点。
③.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。
解释：主动向父母汇报生活和学习情况，虚心听取父母的批评建议，和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动。
八年级上册政治知识点
八年级上册政治知识点第一单元相亲相爱一家人1、家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。
一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
3、家庭关系的确立有多种情形：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；②因生育导致的血缘关系结合成家庭；③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；④随父或母再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父或母同住一起，但与父母之间仍不失为一家人。
4、家庭对我们来说都是一刻也不能离开的地方吗？(P4)为什么？(P4)答：绝大多数人都同时拥有多重家庭身份——在原生家庭里是子女，同时又是家长。
我们在家庭关系中承担着多种角色——孩子、父母的子女、祖辈的晚辈，有时候还是叔叔、阿姨等其他关系的长辈。
我们的身份是随着扮演角色的变化而在不断变化，不变的是血浓于水的亲情。
家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。
5、家庭结构有哪些变化？(P5)答：家庭结构是不断变化的。
过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。
现在一般为核心家庭。
所谓核心家庭，就是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
6、现代家庭的四大类型是什么？(P5)答：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
7、家规是指一个家庭的规矩，常常体现一个家庭对子孙后代的希望和要求。
家风是一个家庭代代相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家庭文化风格。
可以说，没有家规，难正家风；没有家风，难成家运。
家规、家风也是培育好下一代的起点。
一个好的家规，好的家风就是一部好的教科书，也是孩子走向社会的必修课。
因此，我们每个家庭应当有好的家规、好的家风，为培育下一代创造良好的环境。
8、家庭对我们来说都是一刻也不能离开的地方吗？(P6)为什么？(P6)答：因为：①家是我们的情感栖息地；②家是我们的物质生活后盾；③家是我们的安全健康保障；④家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
八年级思想品德第一单元《相亲相爱一家人》重难点分析
八年级思想品德第—单元（相亲相爱一家人）重难点分析1．孝敬父母和长辈这是本专题的教学重点。
孝敬父母和长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的赞扬。
试想，一个人如果连孝敬父母、报答养育之恩都做不到，谁还信任他是个“人〞呢？又有谁情愿和他打交道呢？如果一个人对父母和长辈非常孝敬，那么，一般情况下他就能够在社会上遵纪守法，遵守社会公德，积极向上，与人和睦相处，能够自觉操纵自己的行为。
因此，让学生懂得应该孝敬父母和长辈，并以实际行动孝敬父母和长辈，是思想品德课教学的重要内容和根本目标，也是本专题的教学重点。
在教学中如何突破这一重点呢？首先，向学生介绍母亲怀孕分娩的辛苦，让学生懂得母亲生育小孩是很不简单的。
其次，列举事例或者让学生说一说父母养育孩子付出的辛劳和为家庭作出的奉献，使学生懂得父母理应得到爱的回报，应受到子女的孝敬。
第三，向学生介绍一些“孝老爱亲〞的道德榜样的事迹，让学生懂得孝敬父母和长辈是我国的优良传统，并让学生说一说怎样向这些道德榜样人物学习。
2．学会与父母公平沟通这是本专题的教学重点。
父母与子女间的相互关爱都是天生的，但有些时候这种关爱得不到相互理解，反而成了亲子关系之间的阻碍。
一旦孩子和家长产生矛盾，造成冲突，那么对孩子可能造成一系列不良的影响。
在现实生活中，有不少青年少不能很好地与父母公平沟通，不特长以积极的方法改善亲子关系，影响了他们的健康成长。
学会与父母公平沟通，涉及学生社会化过程和终身开展。
因此，学会与父母公平沟通，是本专题的教学重点。
在教学中如何突出这一重点呢？首先，列举某些中学生因与父母沟通不畅而与父母矛盾激化的事例，让学生分析，从而明确学会与父母公平沟通的重要意义。
其次，创设相关情景，让学生说一说如何与父母公平沟通。
第三，可请家长进课堂，再现家长与子女公平沟通的情景，以此来告诉学生应该怎样与父母进行公平沟通。
3．学会调适逆反心理这既是本专题的教学重点，也是教学难点。
2018中考政治重要知识点复习：相亲相爱一家人
2018中考政治重要知识点复习：相亲相爱一家人一、关于孝敬父母1、为什么——(1)父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。
父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。
我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。
(2)父母在生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能。
(3)父母从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。
(4)孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。
(精神上安慰、生活上照料)2、怎样——子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。
对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。
体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
二、学会与父母沟通1、影响与父母沟通的因素：(1)心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理(原因、表现)的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。
(2)与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。
(3)由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。
2、与父母沟通的技巧：(1)要理解自己的父母。
理解父母的唠叨，这是父母对子女的疼爱;理解父母的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当;理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。
(2)要尊重自己的父母。
尊重父母的意见和建议;尊重父母的个性和优点;当与父母有矛盾和冲突时，作出必要的让步;与父母意见发生分歧时，不回避、疏远和顶撞。
(3)要掌握一定的技巧和方法。
主动向父母汇报自己的学习和身心健康，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情的活动，交换彼此的看法等。
(结合13页的技巧和方法)。
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第一单元相亲相爱一家人一、选择题1．“家，是烙在游子心中深深地印记，无论天南海北，无论富贵贫穷，家永远是游子心中深深地眷恋。
”这句话告诉我们的道理是(A)①家是我们温暖的港湾②家是我们情感的栖息地③家是我们物质的生活后盾④家是我们安全的健康保障A．①② B．②④ C．①③ D．②③2．(2017·东营)2017年3月13日，一则题为“北京小学学区房25万一平仍抢手”的新闻挑起人们的敏感神经。
父母出资上千万只为让孩子就读某名牌小学。
学区房正是诸多普通家庭的“不能承受之重”。
教育专家高阿莉认为，买“天价学区房”，不如改善家庭教育品质，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”中的地位举足轻重。
专家的观点说明(A)①良好家风有利于孩子的健康成长②父母在思想上的关怀、教育有利于引导孩子确立正确的人生目标③家庭是我们成长的港湾，依赖父母是天经地义的事，无可厚非④在家庭生活中，孩子成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③3．(2017·济宁)2017年2月18日，大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词，邀请到著名演员斯琴高娃，她朗读贾平凹的《写给母亲》献给挚爱的母亲，生动体现了“子欲养而亲不在”的道理。
作为子女，我们应该(D)①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德②分担父母的忧愁，不向父母提出任何要求③从物质上帮助父母，在精神上慰藉父母④关心父母的健康，体贴父母的辛劳A．①②③ B．①②④ C．①④ D．①③④4．“儿时您背我，老时我背您。
”近日，云南文山州广南县一男子用传统婴儿背带背老母亲外出看病的图片刷屏朋友圈，很多网友直呼正能量暖人心。
10月19日，这名54岁的男子告诉记者7年前，他就开始用背带背母亲去村卫生室看病，这是自己应尽的责任和义务，“老人养我们小，我们养他们老，只要一家人在一起，比什么都好。
”这告诉我们(A)①要传承孝亲敬长的传统美德②孝敬父母要体现在日常的行动中③学会感恩，学会回报④孝敬父母是我们长大以后的事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．暑期本应该是学生的快乐假期，但是某市警方近日来却连续接到多起孩子和家长起矛盾引发的警情。
一名女学生和家人吵架后暴雨夜离家出走，另一名初中生因被父亲没收手机就报警。
这些学生的做法(C)①不可取，会给自己带来很大的安全隐患②是不会与父母沟通的极端行为③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受限制④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．2017年9月，贵州大学老师带着年迈母亲上课的照片引起热议。
贵州大学经济学院副教授胡鸣，因为85岁的母亲患有老年痴呆症，目前只认识自己，并且对儿子寸步不离，为了照顾母亲情绪，于是就带着母亲上课。
这启示我们(B)①做子女的一定要尊敬、侍奉和赡养父母②孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母③父母为子女付出了很多，理应得到爱的回报④孝敬父母就是一定要顺从父母A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④7．(2017·盐城)小刘近期受其他同学影响，狂热崇拜某影视明星。
妈妈教育他，他竟与妈妈顶撞闹矛盾，假如你去劝说小刘，你选择的道理是(D)A．减少固执己见，杜绝好奇心理B．避免斤斤计较，增强耐挫能力C．抵制各种诱惑，调适逆反心理D．克服盲目从众，多与父母沟通8．俗话说“舌头和牙齿没有不打架的时候”，在家庭生活中，父母与我们之间容易产生矛盾，下列说法错误是(A)①是正常的、自然的②应当任其发展③想办法让父母顺从我们④需要双方相互沟通，理解A．①② B．①④ C．③④ D．②③9．上网、报班、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。
与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。
针对上述情形，孩子和家长之间应(C)①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流A．①② B．③④ C．①④ D．②③二、简答题10．沟通是一座桥，渡你趟过疑水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。
”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。
”小月在日记中写道。
怎样让小月走出“比较烦”的境地？赞赏父母，在赞赏中增进亲情；认真聆听，在聆听中获得教诲；帮助父母，用行动表明责任；换位思考；理解父母良苦用心；积极与父母沟通，在沟通中获得理解。
三、分析说明题11．2017年10月17日，《云南省老年人权益保障条例(修订草案)》，再次面向社会各界征求意见。
草案明确，对于有独立生活能力的成年子女或者其他亲属违背老年人意愿，要求老年人经济资助的，老年人有权拒绝。
子女或者其他亲属不得侵吞、抢夺、转移、隐匿或者损毁应当由老年人继承或者接受赠予的财物；不得骗取、窃取或者强行索取老年人的财物。
对此规定你是赞成还是反对？为什么？第一种意见：赞成。
因为这一规定符合社会发展的要求：①老年人是弱势人群，他们的权益应该得到保障，拒绝被啃老，能有效地保障老年人的合法权益，有利于老年人安享晚年；②有利于克服对父母的依赖思想，也培养他们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，注重家庭亲情，尊重他人的品质，而且还能提高动手能力和解决问题的能力；③有利于年轻人在奋斗中感受到生活的艰辛，体会父母的不易，从而更自觉地履行孝敬父母的法律义务，培养责任感；④我国法律对家庭成员之间，相互扶助的义务有相关规定，老年人对子女18岁以后虽无抚养义务，但老年人对子女成年后是否还有继续赞助扶助的义务，却没有明确规定，这一规定填补了法律规定上的空缺；⑤所以，这项规定是我国依法治国方略的又一次体现，年轻人应自觉遵守法律规定，法律要求做的必须做。
第二种意见：反对。
因为这一规定有悖社会现实：①拒绝啃老入法，主要的目的是为老年人提供相应的法律保护，将道德层面问题介入法律的初衷虽好，但是，法律不能解决所有问题，如果因缺乏操作性，而不能有效落实反而会损害法律的尊严；②现实生活中，当前社会竞争激烈，年轻人自身物质条件往往并不能达到自立的程度，年轻人在生活上寻求一定的经济帮助应该得到长辈的理解；③中国文化非常重视家庭和睦，法律严禁啃老的硬性规定，会在一定程度上影响家庭成员之间的交往，有可能破坏家庭的和谐；④解决年轻人啃老问题，更重要的是降低年轻人面临的生活压力，为年轻人提供更多的就业渠道，保障年轻人自身有条件避免啃老，给足年轻人锻炼的勇气，从本质上改变啃老族生活的现状。
12．某网站推出的《不要说这九句话，父母听到很受伤》的话题，引起网友热议和跟帖。
请阅读下面的热帖，并回答问题。
主题：那些对父母说过的话这九句话不要对父母说：好了好了，我知道，真啰嗦；有事吗，没事我挂了；说了你也不懂，别问了；跟你说多少次不要你做，做又做不好；你们那一套早就过时了；叫你别收拾我房间，你看东西找都找不到了；我要吃什么我知道，别给我夹；说了别吃这些剩菜了，怎么老不听；我自己有分寸，别说了，烦不烦。
【楼主】网友@嘟嘟脸眯眯眼：貌似我都说过，该打该打。
【1楼】网友@马睡睡：有一种说不出的感觉，有些话带来的伤害可能超过我们的想象，以后要注意，对父母言听计从。
【2楼】@安可一我的世界：其实有时候我们也是好意，但却不知道该怎么表达。
【3楼】@黄艳072：有爸妈是多么幸福的事！为什么要气他们，善待渐渐老去的父母和长辈吧。
【4楼】(1)【换位思考】如果父母听到这九句话，会有怎样的感受呢？伤心、难过。
(2)【观点辨析】你赞同“网友@马睡睡”“言听计从”的观点吗？请简要说明理由。
不赞同。
理由：孝敬父母不是古代的愚孝和盲目顺从，而是在平等基础上的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
如果父母做出了违反道德的事情，我们要勇于批评和制止；如果他们触犯法律，我们要依法办事，不能宽恕、包庇其违法行为。
(3)【指点迷津】对于“@安可—我的世界”的困惑，你有什么好的建议？赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教诲；帮助父母，用行动感动亲人；与父母不必太计较等。
(4)【落实行动】请你跟帖，谈谈如何善待渐渐老去的父母。
爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴等。
四、实践探究题13．在我们成长的过程中，父母付出了大量的心血和汗水，为感恩父母，八(1)班同学决定开展一次以“感恩父母，创和谐家庭”为主题的社会实践活动。
现请你参与，按要求完成下列任务：【名言赏析】(1)请写出一句关于孝敬父母的名言警句。
百善孝为先；谁言寸草心，报得三春晖等。
【榜样示范】民调显示，55.7%的受访者家中有家训，32.1%的受访者没有。
74.5%的受访者认为制定家训有必要，其中27.3%的受访者认为非常有必要。
调查中，71.7%的受访者认为家风家训应该包含孝敬父母。
(2)请从道德和法律的角度谈谈我们为什么要孝敬父母？①孝敬父母是中华民族优良的传统美德；②孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；③尊敬、赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。
【化解冲突】“小时候我觉得爸爸妈妈真伟大，他们什么都知道，说的话总是对的，我也愿意听他们的话，按照他们的要求去做。
但是，现在我觉得父母真是很落伍，什么都不知道，爸爸就知道工作挣钱，妈妈总是唠叨个没完，对我什么都爱管，一点也不了解我，真难以忍受。
”——摘自一位初中学生的日记(3)日记中可以看出该同学与父母之间产生了什么问题？请介绍一些解决上述问题的技巧或方法。
“代沟”。
主动交流、认真倾听、善于体谅、控制情绪、主动道歉、承担责任。
【感恩父母】家是我们最温暖的港湾。
父亲的肩膀，为我们扛起了生活的重担，母亲的关怀，抚平我们心灵的波纹。
(4)亲爱的同学们，你准备以怎样的实际行动来报答父母的养育之恩？努力学习，用优异的成绩来报答父母；体谅父母，生活上艰苦朴素，不向父母提过分的要求；亲近、关心和帮助父母，做力所能及的家务等。