学校“环保节能”综合实践主题活动方案范文
学校“环保节能”综合实践主题活动方案范文文章来源中华励志网ｚｈLzw.ｃom7根据2016年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。
具体活动方案如下：
一、活动目的：
为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组：
组长：彭涛
副组长：李安平、冯东云、杜小山
成员：梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容：
1、利用国旗下致词、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。
利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。
各班级组织同学
们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。
通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。
活动截止时间：12月1日
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。
作品要求：
①作品反映一个主题：“环保节能”。
②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。
请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处，教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。
7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。
各班级推荐1名学生，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。
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校园节能减排活动方案范文(通用6篇)
校园节能减排活动方案范文（通用6篇）校园节能减排活动方案1节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设，结合实际，现制定如下发展对策。
一、做好节能减排思想工作在全校范围内积极推广“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、举办与节能减排相关的活动开展各种活动，大力宣传节约意识。
举办专题讲座，组织科普活动，发放宣传资料，让学生更加了解到节能减排的重要性和长远性。
三、采取有效措施，创建节约型校园完善餐饮中心管理，逐步实施经费切块包干办法，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风，逐步实施水电暖等定额量化管理办法，反对浪费，开源节流，促进节约型学校又好又快地发展。
四、加强监督管理如全校装有空调的房间，严格执行空调温度控制标准，控制空调安装数量，加强能源资源管理，节能减排，减少浪费。
节能减排具体内容：(一)节约用电校园用电除注意调整用电时间、堵塞浪费现象外，可以选择高效节能型灯泡。
据美国能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
在使用其它电器时也要注意，尽量选择匹配与耗电少的节能产品，不用时要关掉电源。
夏季天气在30℃以下时，最好用扇子或电风扇来防暑降温，使用空调时不要把温度设置的太低，一般控制在26℃就可以满足需要了。
例如：1、杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯；通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。
2、减少办公设备电耗和待机能耗。
合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。
3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的.整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。
4、严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。
节能环保的社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益严重，节能减排、绿色环保已成为全社会关注的焦点。
为了提高广大师生的环保意识，培养节约资源、保护环境的良好习惯，我校决定开展一次以“节能环保”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动，让更多的人了解节能环保的重要性，共同为构建美丽家园贡献力量。
二、活动目标1. 提高师生的环保意识，使大家认识到节能环保的重要性；2. 培养师生节约资源、保护环境的良好习惯；3. 通过实践活动，推动学校、家庭、社会共同参与节能减排行动；4. 为构建绿色校园、美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 主题班会：各班级围绕“节能环保”主题，开展班会活动，通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式，提高同学们的环保意识。
2. 主题演讲比赛：学校组织一次节能环保主题演讲比赛，鼓励同学们积极参与，表达自己对环保的理解和感悟。
3. 制作环保宣传海报：同学们发挥创意，制作环保宣传海报，通过校园宣传栏、班级展示等方式，普及环保知识。
4. 开展校园环保实践活动：组织师生开展垃圾分类、节能减排、植树造林等实践活动，将环保理念融入日常生活中。
5. 家校联动：通过家长会、家校微信群等渠道，向家长宣传节能环保知识，倡导家长与孩子共同参与环保行动。
6. 社会实践活动：组织师生走进社区、企业，开展环保宣传、志愿服务等活动，提高社会对节能环保的认识。
四、活动过程1. 主题班会：各班级通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式，使同学们认识到节能环保的重要性。
2. 主题演讲比赛：经过激烈角逐，评选出一、二、三等奖，优秀选手在全校范围内进行表彰。
3. 制作环保宣传海报：同学们充分发挥创意，制作出了一批富有创意的环保宣传海报。
4. 开展校园环保实践活动：师生们积极参与垃圾分类、节能减排、植树造林等活动，为绿色校园贡献力量。
5. 家校联动：通过家长会、家校微信群等渠道，向家长宣传节能环保知识，倡导家长与孩子共同参与环保行动。
校园环保主题活动方案【5篇】
校园环保主题活动方案【5篇】二、活动目标:1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生喜爱家乡、喜爱大自然的美好情感。
2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。
3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。
4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于制造。
三、活动参与者：六班级学生四、活动流程设计：（一）考察阶段地点：学校门前的小溪——黄溪河1、组建考察小组学生依据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。
2、活动要求（1）平安要求A、一支队伍就是一道风景，各小队应当团结协作，充分展示班级、学校的风采。
B、文明平安，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。
（2）考察要求：以小组为单位，考察学校门前的小溪——黄溪河的污染缘由，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。
（3）做好三个结合A、分散与集中相结合；B、个人实践与集体合作相结合；C、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查（1）看、闻。
看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；闻——河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。
（2）采、摄。
采——采集不同河段的河水各一小杯，为试验做预备；摄——拍摄下具有说服力的画面。
（3）访、查。
访——两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；查——两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。
（4）选、定。
选——本小组感兴趣的一个问题；定——确定一个重点。
（二）研究阶段开展“三个一”活动1、做一个试验。
用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。
用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。
3、订一个方案。
集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。
（三）交流阶段1、成果展示。
把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在小区内），警醒世人。
2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。
节约环保综合实践活动(2篇)
第1篇随着全球气候变化和环境恶化的日益严重，节约环保已经成为全球范围内的重要议题。
为了提高学生的环保意识，培养他们的节约习惯，我们学校组织了一次综合实践活动，旨在让学生在实践中深刻理解节约环保的重要性，并将其融入到日常生活中。
以下是本次活动的详细报道。
一、活动背景近年来，我国环境污染问题日益严重，资源浪费现象普遍存在。
为了提高全社会的环保意识，我国政府提出了“绿色发展”的理念，倡导全民节约、低碳生活。
作为国家未来的建设者，青少年肩负着重要的责任。
因此，开展节约环保综合实践活动，对于培养青少年的环保意识、提高他们的节约能力具有重要意义。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识，让他们认识到节约环保的重要性；2. 培养学生的节约习惯，让他们在日常生活中践行节约环保；3. 增强学生的实践能力，让他们在实践中体验环保行动的价值；4. 培养学生的团队合作精神，让他们在活动中学会与他人共同协作。
三、活动内容1. 环保知识讲座活动开始，我们邀请了一位环保专家为学生进行环保知识讲座。
讲座内容主要包括全球环境问题、我国环保政策、节约环保的意义等。
通过讲座，学生们对环保有了更深入的了解，认识到节约环保的重要性。
2. 环保手工制作为了让学生在实践中体验环保，我们组织了环保手工制作活动。
学生们利用废弃物品，如塑料瓶、纸张等，制作出各种环保手工艺品。
通过这个活动，学生们不仅学会了废物利用，还培养了创新思维。
3. 节约环保知识竞赛为了检验学生们对节约环保知识的掌握程度，我们举办了节约环保知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛，题目涉及环保知识、节约技巧等。
在竞赛过程中，学生们积极参与，互相学习，提高了自己的环保意识。
4. 环保宣传实践活动学生们分成小组，分别负责不同区域的环保宣传。
他们通过发放宣传单、张贴海报、进行现场讲解等方式，向社区居民宣传环保知识。
这次活动让学生们深刻体会到环保宣传的重要性，也提高了他们的社会责任感。
5. 节约环保实践体验学生们在校园内开展了一系列节约环保实践活动，如：节约用水、节约用电、垃圾分类等。
节能减排校园活动方案（通用9篇）
节能减排校园活动方案（通用9篇）节能减排校园活动方案（通用9篇）为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的节能减排校园活动方案（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
节能减排校园活动方案1为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20xx〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于20xx年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：一、活动主题20xx年全国节能宣传周的主题是xx二、活动时间：20xx年6月12日至18日三、活动内容：1.全面采取节能减排措施。
结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。
利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。
大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。
利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
4.组织开展以节能减排为主题教育活动。
班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
节能减排校园活动方案2为贯彻落实全国节能减排工作，进一步动员全校学生参加“节能减排行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：一、加强领导，明确分工，落实任务在节能减排工作中，成立了节能减排工作领导小组，由校长负总责，抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。
节能环保活动方案(5篇)
节能环保活动方案(5篇)节能环保活动方案篇1一、活动主题：绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。
在生活中养成良好的环保习惯。
三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。
(2)保护环境措施的材料。
(3)投、录音机、关饰。
(4)主持人：康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是。
现在人类为了自身的利益。
将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。
[救救地球已成为世界各国人民烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。
我想：作为未来人的青少年。
如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。
无视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
自觉履行保护环境的义务的话。
我们的生命将毁在自己的手中。
老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以生存的家园。
做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT 等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷；3、每分钟有4700吨泥沙入海口；4、每分钟有8500吨废污水排出；5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，6、每分钟有28人死亡。
(3)讨论。
我们应该怎样保护环境，应从几方面着手?(一)社会环境的保护首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
节能综合实践教案模板范文
一、活动名称：节能从我做起——环保节能综合实践活动二、活动目标：1. 让学生了解节能环保的重要性，提高节能意识。
2. 培养学生节约资源、保护环境的良好习惯。
3. 增强学生的实践能力和团队协作精神。
三、活动对象：三、四、五年级学生四、活动时间：15课时五、活动地点：学校教室、校园、社区等六、活动准备：1. 教师准备：课件、节能环保相关资料、实践任务卡、调查问卷等。
2. 学生准备：记录本、笔、节能环保手抄报、废旧物品等。
七、活动内容：第一课时：导入与认识1. 教师讲解节能环保的重要性，引导学生认识到节能环保与我们的生活息息相关。
2. 学生分享自己对节能环保的认识和感受。
第二课时：节能环保知识学习1. 教师讲解节能环保的相关知识，如节能方法、环保措施等。
2. 学生分组讨论，总结节能环保的方法和措施。
第三课时：节能环保实践探究1. 学生分组，根据所学知识，设计一项节能环保实践活动。
2. 每组进行实践，记录实践过程中的问题和收获。
第四课时：节能环保成果展示1. 各组展示实践成果，分享实践过程中的经验和收获。
2. 教师点评，给予鼓励和建议。
第五课时：节能环保宣传1. 学生分组，设计一份节能环保宣传资料。
2. 学生在校园、社区等地进行宣传，提高公众的节能环保意识。
第六课时：节能环保手抄报制作1. 学生分组，根据所学知识，制作一份节能环保手抄报。
2. 展示手抄报，评选出优秀作品。
第七课时：废旧物品再利用1. 学生分组，收集废旧物品，发挥创意，制作实用物品。
2. 展示作品，评选出创意奖。
第八课时：节能环保知识竞赛1. 学生分组，进行节能环保知识竞赛。
2. 获胜小组获得奖品。
第九课时：节能环保主题班会1. 学生分享自己在节能环保方面的收获和感悟。
2. 教师总结，强调节能环保的重要性。
第十课时：节能环保倡议书撰写1. 学生分组，撰写节能环保倡议书。
2. 举行签名活动，呼吁大家共同参与节能环保。
第十一课时：节能环保实践活动总结1. 学生总结自己在节能环保方面的收获和成长。
为校园节能献计综合实践活动方案范文
为校园节能献计综合实践活动方案范文一、活动背景随着全球能源危机和环境问题日益严重，节能减排已成为我国社会发展的重要任务。
校园作为人才培养的摇篮，肩负着传播节能理念、培养节能意识的责任。
为了提高校园节能水平，培养学生节能减排的良好习惯，我们特举办此次“为校园节能献计”综合实践活动。
二、活动目标1.提高学生对节能减排的认识，增强节能意识。
2.鼓励学生发挥创意，为校园节能献计献策。
3.培养学生团队合作精神，提升综合素质。
4.通过实践活动，推动校园节能工作的深入开展。
三、活动主题“节能减排，从我做起，共建绿色校园”四、活动对象全校师生五、活动内容1.节能宣传周活动（1）开展节能知识讲座，邀请专家为师生普及节能减排知识。
（2）举办节能知识竞赛，检验学生对节能减排的认识。
（3）组织节能主题班会，让学生分享节能心得，互相学习。
2.节能创意征集活动（1）设立节能创意征集箱，鼓励师生提出节能建议。
（2）组织评审团，对创意进行筛选和评定。
（3）对优秀创意进行表彰和推广。
3.节能实践活动（1）开展节能签名活动，让师生承诺践行节能减排。
（2）组织节能志愿者队伍，对校园节能进行检查和监督。
（3）举办节能减排主题摄影比赛，记录校园节能成果。
六、活动流程1.宣传发动阶段（1）召开动员大会，对活动进行宣传和发动。
（2）利用校园广播、海报等形式，进行广泛宣传。
2.活动实施阶段（1）按照活动方案，有序开展各项活动。
（2）对活动进行跟踪报道，及时反馈活动进展。
（2）对优秀创意和实践成果进行展示。
七、活动保障1.成立活动组织机构，明确责任分工。
2.制定活动方案，确保活动顺利进行。
3.落实活动经费，保障活动开展。
4.加强宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预期成果1.提高师生节能减排意识，培养节能习惯。
2.收集到一批有价值的节能创意，为校园节能工作提供支持。
3.增强师生团队合作精神，提升综合素质。
4.推动校园节能工作深入开展，为创建绿色校园贡献力量。
校园环保实践教育活动方案
校园环保实践教育活动方案校园环保实践教育活动方案5篇倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。
下面是小编为大家带来的校园环保实践教育活动方案5篇，希望大家能够喜欢!校园环保实践教育活动方案（篇1）一、活动背景：地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每片绿叶，爱惜每棵小草，爱惜每朵鲜花。
爱惜地球，保护环境，绿化校园，酷爱学习，珍惜青春。
为了修建一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举行校园环保活动。
二、活动目的：美化校园的环境卫生，进步学生的保护环境的意识，进步动手能力。
三、活动主题：保护环境，从我做起四、活动时间：__年11月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八：活动内容：1、积极其本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举行环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。
6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清算校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面打扫9、举行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。
指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。
3、会员在校园搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：1、纸、笔、透明胶：50元2、海报:303、奖品：2004、环保卡片：305、伙食费：200十一、嘉奖措施：1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。
2024年绿色低碳节能先行活动主题总结方案（3篇）
2024年绿色低碳节能先行活动主题总结方案为深化青少年生态文明教育，贯彻落实我市教育系统关于在校园中推进依法节能、全面行动的号召，我校积极组织并开展了“节约能源，从我做起”节能宣传周活动。
以下是我校在此次活动中的具体做法及成效：一、统一思想，转变观念，周密部署实施。
学校成立了由党政主要领导担任组长，校长担任副组长，各部门负责人参与的节能减排工作领导小组。
我们以提升能源使用效率、降低污染物排放为核心，加强全校师生的节能环保意识，制定并执行了严格的管理制度，实施有效的激励机制，努力营造一个节约型的校园环境。
1、学校依据自身特色，严格执行绿色采购政策，对新增电器、照明及用水产品等采购活动进行严格审查，同时倡导采购高效节能、节水及带有环境标识的产品。
2、学校在卫生间安装感应式冲水装置，以减少不必要的水资源浪费。
在水龙头处设置节水宣传标志，鼓励师生节约用水。
3、学校班主任和办公室负责人认真执行无人时关闭电灯和电器的工作，确保节能减排工作落实到位。
二、深入推进节能减排教育。
学校将节能、节水、节粮、节材等教育内容融入日常教学，通过多种形式的活动，确保节能环保教育真正融入到校园生活之中。
1、学校利用各种场合教育师生树立节约、环保的意识，积极响应江苏省义务教育现代化学校的创建工作，从自我做起，从点滴做起，培养节约习惯，为学校和社会的发展贡献力量。
2、通过红领巾广播、安监处专题教育、绿板报等多种形式，教育师生节能减排的方法和技巧。
3、组织全校性的节约能源主题活动，提高师生的节能意识。
4、利用网上家长学校平台，向家长宣传节能环保的重要性。
5、教导处推动教科书循环使用，要求师生妥善保管教材，学期结束后统一回收，实现资源的有效利用。
6、德育处组织节能减排进家庭的实践活动，鼓励学生通过生活体验撰写节能科普文章。
三、积极开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，与社区和有关单位合作，建立环保实践基地。
组织学生参与以节能环保为主题的社会实践活动，增强环保意识，掌握环保技能，培养环保习惯。