2006年高考第一轮复习数学:2.3函数的单调性
高考数学一轮复习 第二章 函数2.3函数的奇偶性与周期性教学案 理

2.3 函数的奇偶性与周期性考纲要求1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.2.会运用函数图象理解和研究函数的奇偶性.3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性. 1.函数的奇偶性奇偶性 定义 图象特点 偶函数 如果对于函数f (x )的定义域内任意一个x ,都有________,那么函数f (x )是偶函数关于____对称 奇函数 如果对于函数f (x )的定义域内任意一个x ,都有________,那么函数f (x )是奇函数 关于______对称2.周期性(1)周期函数:对于函数y =f (x ),如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的任何值时,都有f (x +T )=______,那么就称函数y =f (x )为周期函数,称T 为这个函数的周期.(2)最小正周期:如果在周期函数f (x )的所有周期中____________的正数,那么这个____正数就叫做f (x )的最小正周期.3.对称性若函数f (x )满足f (a -x )=f (a +x )或f (x )=f (2a -x ),则函数f (x )关于直线__________对称.1.函数f (x )=1x-x 的图象关于( ). A .y 轴对称 B .直线y =-x 对称C .坐标原点对称D .直线y =x 对称2.若函数f (x )=x 2x +1x -a为奇函数,则a =( ).A.12B.23C.34D .1 3.函数f (x )=(m -1)x 2+2mx +3为偶函数,则f (x )在区间(-5,-3)上( ).A .先减后增B .先增后减C .单调递减D .单调递增4.若f (x )是R 上周期为5的奇函数,且满足f (1)=1,f (2)=2,则f (3)-f (4)=( ).A .-1B .1C .-2D .25.若偶函数f(x)是以4为周期的函数,f(x)在区间[-6,-4]上是减函数,则f(x)在[0,2]上的单调性是__________.一、函数奇偶性的判定【例1】判断下列函数的奇偶性.(1)f(x)=3-x2+x2-3;(2)f(x)=(x+1)1-x 1+x;(3)f(x)=4-x2|x+3|-3.方法提炼判定函数奇偶性的常用方法及思路:1.定义法2.图象法3.性质法:(1)“奇+奇”是奇,“奇-奇”是奇,“奇·奇”是偶,“奇÷奇”是偶;(2)“偶+偶”是偶,“偶-偶”是偶,“偶·偶”是偶,“偶÷偶”是偶;(3)“奇·偶”是奇,“奇÷偶”是奇.提醒:(1)分段函数奇偶性的判断,要注意定义域内x取值的任意性,应分段讨论,讨论时可依据x的范围取相应地化简解析式,判断f(x)与f(-x)的关系,得出结论,也可以利用图象作判断.(2)“性质法”中的结论是在两个函数的公共定义域内才成立的.(3)性质法在选择题和填空题中可直接运用,但在解答题中应给出性质推导的过程.请做演练巩固提升1二、函数奇偶性的应用【例2-1】设偶函数f(x)满足f(x)=x3-8(x≥0),则{x|f(x -2)>0}=( ).A.{x|x<-2,或x>0} B.{x|x<0,或x>4} C.{x|x<0,或x>6} D.{x|x<-2,或x>2}【例2-2】设a,b∈R,且a≠2,若定义在区间(-b,b)内的函数f(x)=lg 1+ax1+2x是奇函数,则a+b的取值范围为__________.【例2-3】设函数f(x)=x3+bx2+cx(x∈R),已知g(x)=f(x)-f ′(x )是奇函数.(1)求b ,c 的值;(2)求g (x )的单调区间与极值.方法提炼函数奇偶性的应用:1.已知函数的奇偶性求函数的解析式,往往要抓住奇偶性讨论函数在各个分区间上的解析式,或充分利用奇偶性产生关于f (x )的方程,从而可得f (x )的解析式.2.已知带有字母参数的函数的表达式及奇偶性求参数,常常采用待定系数法:利用f (x )±f (-x )=0产生关于字母的恒等式,由系数的对等性可得知字母的值.3.奇偶性与单调性综合时要注意奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性相反.4.若f (x )为奇函数,且在x =0处有定义,则f (0)=0.这一结论在解决问题中十分便捷,但若f (x )是偶函数且在x =0处有定义,就不一定有f (0)=0,如f (x )=x 2+1是偶函数,而f (0)=1.请做演练巩固提升3,4三、函数的周期性及其应用【例3-1】已知定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=-f ⎝⎛⎭⎪⎫x +32,且f (1)=3,则f (2 014)=__________.【例3-2】已知函数f (x )满足f (x +1)=1+f x 1-f x,若f (1)=2 014,则f (103)=__________.方法提炼抽象函数的周期需要根据给出的函数式子求出,常见的有以下几种情形:(1)若函数满足f (x +T )=f (x ),由函数周期性的定义可知T 是函数的一个周期;(2)若满足f (x +a )=-f (x ),则f (x +2a )=f [(x +a )+a ]=-f (x +a )=f (x ),所以2a 是函数的一个周期;(3)若满足f (x +a )=1f x,则f (x +2a )=f [(x +a )+a ]=1f x +a=f (x ),所以2a 是函数的一个周期;(4)若函数满足f(x+a)=-1f x,同理可得2a是函数的一个周期;(5)如果T是函数y=f(x)的周期,则①kT(k∈Z且k≠0)也是y=f(x)的周期,即f(x+kT)=f(x);②若已知区间[m,n](m<n)的图象,则可画出区间[m+kT,n+kT](k∈Z且k≠0)上的图象.请做演练巩固提升5没有等价变形而致误【典例】函数f(x)的定义域D={x|x≠0},且满足对于任意x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2).(1)求f(1)的值;(2)判断f(x)的奇偶性,并证明;(3)如果f(4)=1,f(3x+1)+f(2x-6)≤3,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,求x的取值范围.错解:(1)令x1=x2=1,有f(1×1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0.(2)f(x)为偶函数,证明如下:令x1=x2=-1,有f[(-1)×(-1)]=f(-1)+f(-1),解得f(-1)=0.令x1=-1,x2=x,有f(-x)=f(-1)+f(x),∴f(-x)=f(x).∴f(x)为偶函数.(3)f(4×4)=f(4)+f(4)=2,f(16×4)=f(16)+f(4)=3,由f(3x+1)+f(2x-6)≤3,得f[(3x+1)(2x-6)]≤f(64).又∵f(x)在(0,+∞)上是增函数,∴(3x+1)(2x-6)≤64.∴-73≤x≤5.分析:(1)从f(1)联想自变量的值为1,进而想到赋值x1=x2=1.(2)判断f(x)的奇偶性,就是研究f(x),f(-x)的关系,从而想到赋值x1=-1,x2=x.即f(-x)=f(-1)+f(x).(3)就是要出现f(M)<f(N)的形式,再结合单调性转化为M<N或M>N的形式求解.正解:(1)令x1=x2=1,有f(1×1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0.(2)f(x)为偶函数,证明如下:令x 1=x 2=-1,有f [(-1)×(-1)]=f (-1)+f (-1),解得f (-1)=0.令x 1=-1,x 2=x ,有f (-x )=f (-1)+f (x ),∴f (-x )=f (x ).∴f (x )为偶函数.(3)f (4×4)=f (4)+f (4)=2,f (16×4)=f (16)+f (4)=3.由f (3x +1)+f (2x -6)≤3,变形为f [(3x +1)(2x -6)]≤f (64).(*)∵f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x )=f (|x |).∴不等式(*)等价于f [|(3x +1)(2x -6)|]≤f (64).又∵f (x )在(0,+∞)上是增函数,∴|(3x +1)(2x -6)|≤64,且(3x +1)(2x -6)≠0.解得-73≤x <-13或-13<x <3或3<x ≤5. ∴x 的取值范围是⎩⎨⎧x ⎪⎪⎪⎭⎬⎫-73≤x <-13,或-13<x <3,或3<x ≤5. 答题指导:等价转化要做到规范,应注意以下几点:(1)要有明确的语言表示.如“M ”等价于“N ”、“M ”变形为“N ”.(2)要写明转化的条件.如本例中:∵f (x )为偶函数,∴不等式(*)等价于f [|(3x +1)(2x -6)|]≤f (64).(3)转化的结果要等价.如本例:由于f [|(3x +1)(2x -6)|]≤f (64) ⇒|(3x +1)(2x -6)|≤64,且(3x +1)(2x -6)≠0.若漏掉(3x +1)(2x -6)≠0,则这个转化就不等价了.1.下列函数中既不是奇函数,又不是偶函数的是( ).A .y =2|x |B .y =lg(x +x 2+1)C .y =2x +2-xD .y =lg 1x +12.已知函数f (x )对一切x ,y ∈R ,都有f (x +y )=f (x )+f (y ),则f (x )为( ).A .偶函数B .奇函数C .既是奇函数又是偶函数D .非奇非偶函数3.函数f (x )的定义域为R ,且满足:f (x )是偶函数,f (x -1)是奇函数,若f(0.5)=9,则f(8.5)等于( ).A.-9 B.9 C.-3 D.04.设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则不等式f(x-2)>0的解集为( ).A.{x|x<-2,或x>4} B.{x|x<0,或x>4}C.{x|x<0,或x>6} D.{x|x<-2,或x>2}5.已知定义在R上的奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,f(-1)=1,则f(2 008)+f(2 009)+f(2 010)+f(2 011)+f(2 012)+f(2 013)=__________.参考答案基础梳理自测知识梳理1.f (-x )=f (x ) y 轴 f (-x )=-f (x ) 原点2.(1)f (x ) (2)存在一个最小 最小3.x =a基础自测1.C 解析:判断f (x )为奇函数,图象关于原点对称,故选C.2.A 解析:∵f (x )为奇函数,∴f (x )=-f (-x ),即:x(2x +1)(x -a )=x(-2x +1)(-x -a )恒成立,整理得:a=12.故选A. 3.D 解析:当m =1时,f (x )=2x +3不是偶函数,当m ≠1时,f (x )为二次函数,要使其为偶函数,则其对称轴应为y 轴,故需m =0,此时f (x )=-x 2+3,其图象的开口向下,所以函数f (x )在(-5,-3)上单调递增.4.A 解析:∵f (3)=f (5-2)=f (-2)=-f (2)=-2,f (4)=f (5-1)=f (-1)=-f (1)=-1,∴f (3)-f (4)=-1,故选A.5.单调递增 解析:∵T =4,且在[-6,-4]上单调递减, ∴函数在[-2,0]上也单调递减.又f (x )为偶函数,故f (x )的图象关于y 轴对称,由对称性知f (x )在[0,2]上单调递增.考点探究突破【例1】 解:(1)由⎩⎪⎨⎪⎧ 3-x 2≥0,x 2-3≥0,得x =-3或x = 3.∴函数f (x )的定义域为{-3,3}.∵对任意的x ∈{-3,3},-x ∈{-3,3},且f (-x )=-f (x )=f (x )=0,∴f (x )既是奇函数,又是偶函数.(2)要使f (x )有意义,则1-x 1+x≥0, 解得-1<x ≤1,显然f (x )的定义域不关于原点对称,∴f (x )既不是奇函数,也不是偶函数.(3)∵⎩⎪⎨⎪⎧4-x 2≥0,|x +3|≠3, ∴-2≤x ≤2且x ≠0. ∴函数f (x )的定义域关于原点对称. 又f (x )=4-x 2x +3-3=4-x 2x , f (-x )=4-(-x )2-x =-4-x 2x, ∴f (-x )=-f (x ),即函数f (x )是奇函数.【例2-1】 B 解析:当x <0时,-x >0,∴f (-x )=(-x )3-8=-x 3-8.又f (x )是偶函数,∴f (x )=f (-x )=-x 3-8.∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3-8,x ≥0,-x 3-8,x <0.∴f (x -2)=⎩⎪⎨⎪⎧ (x -2)3-8,x ≥2,-(x -2)3-8,x <2.由f (x -2)>0得:⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥2,(x -2)3-8>0或⎩⎪⎨⎪⎧ x <2,-(x -2)3-8>0.解得x >4或x <0,故选B.【例2-2】 ⎝ ⎛⎦⎥⎤-2,-32 解析:∵f (x )在(-b ,b )上是奇函数,∴f (-x )=lg 1-ax 1-2x =-f (x )=-lg 1+ax 1+2x =lg 1+2x 1+ax , ∴1+2x 1+ax =1-ax 1-2x对x ∈(-b ,b )成立,可得a =-2(a =2舍去). ∴f (x )=lg 1-2x 1+2x.由1-2x 1+2x >0,得-12<x <12. 又f (x )定义区间为(-b ,b ),∴0<b ≤12,-2<a +b ≤-32. 【例2-3】 解:(1)∵f (x )=x 3+bx 2+cx ,∴f ′(x )=3x 2+2bx +c ,∴g (x )=f (x )-f ′(x )=x 3+(b -3)x 2+(c -2b )x -c .∵g (x )是一个奇函数,∴g (0)=0,得c =0,由奇函数定义g (-x )=-g (x )得b =3.(2)由(1)知g (x )=x 3-6x ,从而g ′(x )=3x 2-6,由此可知,(-∞,-2)和(2,+∞)是函数g (x )的单调递增区间;(-2,2)是函数g (x )的单调递减区间.g (x )在x =-2时,取得极大值,极大值为42;g (x )在x =2时,取得极小值,极小值为-4 2.【例3-1】 3 解析:∵f (x )=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +32, ∴f (x +3)=f ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +32+32 =-f ⎝⎛⎭⎪⎫x +32=f (x ). ∴f (x )是以3为周期的周期函数.则f (2 014)=f (671×3+1)=f (1)=3.【例3-2】 -12 014 解析:∵f (x +1)=1+f (x )1-f (x ), ∴f (x +2)=1+f (x +1)1-f (x +1)=1+1+f (x )1-f (x )1-1+f (x )1-f (x )=-1f (x ). ∴f (x +4)=f (x ),即函数f (x )的周期为4.∵f (1)=2 014,∴f (103)=f (25×4+3)=f (3)=-1f (1)=-12 014.演练巩固提升1.D 解析:对于D,y=lg 1x+1的定义域为{x|x>-1},不关于原点对称,是非奇非偶函数.2.B 解析:显然f(x)的定义域是R,它关于原点对称.令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x),又∵f(0)=0,∴f(x)+f(-x)=0,即f(-x)=-f(x).∴f(x)是奇函数,故选B.3.B 解析:由题可知,f(x)是偶函数,所以f(x)=f(-x).又f(x-1)是奇函数,所以f(-x-1)=-f(x-1).令t=x+1,可得f(t)=-f(t-2),所以f(t-2)=-f(t-4).所以可得f(x)=f(x-4),所以f(8.5)=f(4.5)=f(0.5)=9,故选B.4.B 解析:当x≥0时,令f(x)=2x-4>0,所以x>2.又因为函数f(x)为偶函数,所以函数f(x)>0的解集为{x|x<-2,或x>2}.将函数y=f(x)的图象向右平移2个单位即得函数y=f(x-2)的图象,故f(x-2)>0的解集为{x|x<0,或x>4}.5.-1 解析:由已知得f(0)=0,f(1)=-1.又f(x)关于x=1对称,∴f(x)=f(2-x)且T=4,∴f(2)=f(0)=0,f(3)=f(3-4)=f(-1)=1,f(2 008)=f(0)=0,f(2 009)=f(1)=-1,f(2 010)=f(2)=0,f(2 011)=f(3)=1,f(2 012)=f(0)=0,f(2 013)=f(1)=-1.∴f(2 008)+f(2 009)+f(2 010)+f(2 011)+f(2 012)+f(2 013)=-1.。
高考数学总复习(一轮)(人教A)教学课件第二章 函 数第3节 函数的奇偶性、周期性与对称性

(2)如果函数f(x)是偶函数,那么f(x)=f(-x)=f(|x|).
(3)若函数满足f(x)=0或解析式可化简为f(x)=0(x∈D),其中定义
域D是关于原点对称的非空数集,则函数既是奇函数又是偶函数.
(4)在公共定义域内有:奇±奇=奇,偶±偶=偶,奇×奇=偶,偶×
偶=偶,奇×偶=奇.
所以函数 f(x)是以 2 为周期的周期函数,f( )=f( -2)=f(- )= .
故选 C.
3.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=
2x3-3x+1,则f(-3)=-(-54+9+1)=44.
是奇函数,且单调递增,
故原不等式等价于 f(x)- ≤ -f(a-2x),
即(-) ≤-(--) =(2x-a+1)
,
所以 x-1≤2x-a+1,
所以 x+2≥a 在任意的 x∈[2,3]上恒成立,故 a≤4.故选 D.
(1)利用函数的奇偶性可求函数值或求参数的取值,求解的关键在
定义域为 R,g(-x)=ln( + -x),
而 g(-x)+g(x)=ln( + -x)+ln( + +x)=0,符合题意.故选 ABD.
判断函数的奇偶性,其中包括两个必备条件
(1)定义域关于原点对称,否则为非奇非偶函数.
(2)判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系,在判断奇偶性的运算中,可
5.已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x2+x-1,则函数
高考数学一轮复习讲义 函数的单调性(学生版),最牛总结

第二讲 函数的单调性1.函数的单调性 (1)单调函数的定义增函数 减函数定义一般地,设函数f (x )的定义域为I ,如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量的值x 1,x 2当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是增函数 当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的如果函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f (x )的单调区间. 2.函数的最值前提设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足条件(1)对于任意的x ∈I ,都有f (x )≤M ;(2)存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M(3)对于任意的x ∈I ,都有f (x )≥M ;(4)存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M 结论M 为最大值 M 为最小值考向一 单调区间求解【例1】(1)下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.y =2-xB.y =xC.y =log 2xD.y =-1x(2)函数f (x )=ln (x 2-2x -8) 的单调递增区间是( )A .(-∞,-2)B .(-∞,1)C .(1,+∞)D .(4,+∞) (3)求函数f (x )=|x 2-4x +3|的单调区间 . (4)求函数f (x )=x -ln x 的单调区间 .(5)函数33y x x =-的单调增区间为__________.【举一反三】1.下列函数中,在上单调递减的是A .B .C .D .2.函数的单调递减区间是( )A .B .C .D .3.函数()| g x x =的单调递增区间是 ( )【套路总结】一.函数单调性的判断方法有 ①定义法; ②图象法;③利用已知函数的单调性; ④导数法.二.复合函数y =f (g (x ))的单调性应根据外层函数y =f (t )和内层函数t =g (x )的单调性判断,遵循“同增异减”的原则.A . [)0+∞,B . (]0-∞,C . (]2-∞-,D . [)2+-∞,考向二 单调性的运用一---比较大小【例2】定义在R 上的偶函数f (x )满足:对任意的x 1,x 2∈(-∞,0)(x 1≠x 2),都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0.则下列结论正确的是( )A .f (0.32)<f (20.3)<f (log 25) B .f (log 25)<f (20.3)<f (0.32) C .f (log 25)<f (0.32)<f (20.3) D .f (0.32)<f (log 25)<f (20.3)【举一反三】1.已知f (x )=2x-2-x,117459279,,log 97a b c -⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭则f (a ),f (b ),f (c )的大小顺序为( ) A.f (b )<f (a )<f (c ) B.f (c )<f (b )<f (a ) C.f (c )<f (a )<f (b )D.f (b )<f (c )<f (a )2.已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .c >a >b B .c >b >a C .a >c >b D .b >a >c3.设,,,则A. B. C. D.4.已知,,,则x,y,z的大小关系是A. B. C. D.考向三单调性的运用二---解不等式【例3】(1)f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x -8)≤2时,x的取值范围是( )A.(8,+∞) B.(8,9] C.[8,9] D.(0,8)(2)已知函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,则满足-1≤f(x-2)≤1的x 的取值范围是( )A.[-2,2]B.[-1,1]C.[0,4]D.[1,3]【举一反三】1.若,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.2.设函数,则满足的x的取值范围是()A. B. C. D.3.定义在R 上的偶函数在上单调递增,且,则满足的x 的集合为______.4.设函数,若,则实数a 的取值范围是 _______。
第三高考数学一轮复习 函数的单调性与最值教案

城东蜊市阳光实验学校第三中学高考数学一轮复习函数的单调性与最值教案①利用函数的单调性.②定义法:先求定义域,再利用单调性定义.③图象法:假设f(x)是以图象形式给出的,或者者者f(x)的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.④导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间. 5.函数的最值 设函数y =f(x)的定义域为I ,假设存在实数M 满足:(1)对于任意的x ∈I ,都有.(2)存在x0∈I ,使得.那么,我们称M 是函数y =f(x)的.最值与函数的值域有何关系?【提示】函数的最小值与最大值分别是函数值域中的最小元素与最大元素;任何一个函数,其值域必定存在,但其最值不一定存在。
(1) 求一个函数的最值时,应首先考虑函数的定义域.(2)函数的最值是函数值域中的一个取值,是自变量x 取了某个值时的对应值,故函数获得最值时,一定有相应的x 的值.前提自测 1.函数y =(2k +1)x +b 在(-∞,+∞)上是减函数,那么 (D) 2.假设函数y =ax 与y =-x b在(0,+∞)上都是减函数,那么y =ax2+bx 在(0,+∞)上是 (B) A .增函数 B .减函数C .先增后减 D .先减后增. 3.函数()f x =223x ax -+在区间(],2-∞上是单调函数,那么实数的取值范围是a≥2.4.设x1,x2为y =f(x)的定义域内的任意两个变量,有以下几个命题: ①(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0; ②(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0;其中能推出函数y =f(x)为增函数的命题为__①_③_____5.函数2()23f x x x =-+在[]0,m 上有最大值3,最小值2,那么正数m 的取值范围1≤m≤2.6.证明函数x x x f 3)(3+=在),(+∞-∞上是增函数 自主﹒﹒探究 例1答案:a >0:f(x)为减函数。
a <0:f(x)为增函数。
高三数学第一轮复习第二章《函数》课件

解析 (1)∵y=11- +xx=-1+1+2 x ∴当 1+x>0 或 1+x<0 时,此函数均为减函数, 故减区间为(-1,+∞)、(-∞,-1) (2)由11- +xx≥0 得 x∈(-1,1],此即为递减区间.
2.下列函数中,在区间(-∞,0)上是减函数的是( )
• (2)复合函数的单调性判断,要注意掌握“同增异减”.
• 2.根据定义证明函数单调性的一般步骤:设值(x1,x2且 x1<x2)→作差(f(x1)-f(x2))→变形→定号→结论.
• 3.对于函数f(x)的单调性,也可直接求f′(x),当f′(x)>0时 为增函数,当f′(x)<0时为减函数.
• 4.单调性法是求最值(或值域)的常用方法.
• 题型一 判断或证明函数的单调性
例 1 判断函数 f(x)=x2a-x 1(a≠0)在区间(-1,11<x2<1, 则 f(x1)-f(x2)=axx121x-2+11x22x-2-1x 1. ∵x1xx212-+11xx222--1x1>0, ∴a>0 时,函数 f(x)在(-1,1)上为减函数; a<0 时,函数 f(x)在(-1,1)上为增函数.
A.y=1-x2
B.y=x2+x
C.y=- -x
D.y=x-x 1
• 答案 D
• 3.函数y=x2+bx+c(x∈[0,+∞))是单调函数, 则b的取值范围是( )
• A.b≥0
B.b≤0
• C.b>0
D.b<0
• 答案 A
解析 由-b2≤0,得 b≥0.
• 4.函数f(x)=log0.5(x2-2x-8)的增区间________;减区 间________.
高考数学一轮复习函数的单调性、奇偶性、周期性-教学课件

质疑探究 2:当一个函数的增区间(或减区间) 有多个时,能否用“∪”将函数的单调增区间 (减区间)连接起来? 提示:不能直接用“∪”将它们连接起来,例如: 函数 y=x3-3x 的单调增区间有两个:(-∞,-1) 和(1,+∞),不能写成(-∞,-1)∪(1,+∞).
义 当 x1<x2 时,都有 f(x1)<f(x2),那么就说函数 当 x1<x2 时,都有 f(x1)>f(x2),
f(x)在区间 D 上是增函数
那么就说函数 f(x)在区间 D 上是减函数
图
象
描
述
自左向右看图象是上升的
自左向右看图象是下降的
(2)增减函数定义的等价形式:设 x1,x2∈D,x1≠x2,
解析:(1)f(-1)=-f(1)=-[g(1)-4]=-(2-4)=2. (2)函数 f(x)的定义域是 R, 且 f(-x)=e-x-ex=-f(x), 因此 f(x)为奇函数,故选 A. 答案:(1)2 (2)A
考点四 函数的周期性及应用
【例 4】 已知函数 f(x)对任意的实数满足:f(x+3)=
y=
1 2
x
,定义域为 R,在(0,+∞)上递减,y=x+
1 x
,定义域为(-∞,0)∪
(0,+∞),在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增.故选 A.
3.若函数 f(x)=ax+1 在 R 上递减,则函数 g(x)=a(x2-4x+3)的增区间是( B ) (A)(2,+∞) (B)(-∞,2) (C)(-2,+∞) (D)(-∞,-2) 解析:由 f(x)在 R 上递减知 a<0,所以 g(x)在 (-∞,2)上递增,在(2,+∞)上递减.故选 B.
函数单调性

2.3函数单调性命题人 安玉宝 审核人 周双庆【知识网络】1.函数单调性的定义,2.证明函数单调性;3.求函数的单调区间4.利用函数单调性解决一些问题;5.抽象函数与函数单调性结合运用【典型例题】例1.(1)()(21),f x a x b R =-+设函数是上的减函数则a 的范围为( )A .12a ≥B .12a ≤C .12a >-D .12a < (2)函数2([0,)y x bx c x =++∈+∞)是单调函数的充要条件是( )A .0b ≥B .0b ≤C .0b >D .0b <(3)已知()f x 在区间(,)-∞+∞上是减函数,,a b R ∈且0a b +≤,则下列表达正确的是A .()()[()()]f a f b f a f b +≤-+B .()()()()f a f b f a f b +≤-+-C .()()[()()]f a f b f a f b +≥-+D .()()()()f a f b f a f b +≥-+-(4) 如下图是定义在闭区间上的函数()y f x =的图象,该函数的单调增区间为(5) 函数y =的单调减区间是例2.画出下列函数图象并写出函数的单调区间(1)22||1y x x =-++ (2)2|23|y x x =-++例3.根据函数单调性的定义,证明函数在 上是减函数.例4.设)(x f 是定义在R 上的函数,对、R n ∈恒有)()()(n f m f n m f ⋅=+,且当0>x 时,1)(0<<x f 。
(1)求证:1)0(=f ; (2)证明:R x ∈时恒有0)(>x f ;(3)求证:)(x f 在R 上是减函数; (4)若2()(2)1f x f x x ⋅->,求x 的范围。
例5、已知函数3()1f x ax x =-- (1)若函数()f x 在R 上单调递增,求实数a 的取值范围;(2)是否存在实数a 使函数()f x 在(-1,1)上单调递减,若存在求出a ;若不存在,说明理由。
[精]高三第一轮复习全套课件2函数函数单调性
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由于所给函数可分解为 y=log a u, u=2-ax, 其中 u=2-ax 在 a>0 时为减函数, 所以必须 a>1;③[0,1]必须是 y=log a (2-ax)定义域的子集
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例 5 已知函数 f ( x ) 的定义域是 x 0 的一切实数,对定义域内的任 意 x1 , x 2 都有 f ( x1 x 2 ) f ( x1 ) f ( x 2 ) ,且当 x 1 时 f ( x ) 0, f (2) 1 , (1)求证: f ( x ) 是偶函数; (2) f ( x ) 在 (0, ) 上是增函数; (3)解不等式 f ( 2 x 1) 2
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x0 x 0 解:由 x f ( x ) 0 得 或 f (x) 0 f (x) 0
∵ f ( x ) 为奇函数,在 ( , 0 ) 上是减函数, f ( 2) 0
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例 3 设a 0 , f (x)
e
x
a e
x
是 R 上的偶函数
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2.3函数的单调性●知识梳理1.增函数、减函数的定义一般地,对于给定区间上的函数f(x),如果对于属于这个区间的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2)〔或都有f(x1)>f(x2)〕,那么就说f(x)在这个区间上是增函数(或减函数).如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数(或减函数),就说f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,这一区间叫做f(x)的单调区间.如函数是增函数则称区间为增区间,如函数为减函数则称区间为减区间.2.函数单调性可以从三个方面理解(1)图形刻画:对于给定区间上的函数f(x),函数图象如从左向右连续上升,则称函数在该区间上单调递增,函数图象如从左向右连续下降,则称函数在该区间上单调递减.(2)定性刻画:对于给定区间上的函数f(x),如函数值随自变量的增大而增大,则称函数在该区间上单调递增,如函数值随自变量的增大而减小,则称函数在该区间上单调递减.(3)定量刻画,即定义.上述三方面是我们研究函数单调性的基本途径.●点击双基1.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是 A.y =-x +1 B.y =x C.y =x 2-4x +5D.y =x2答案:B2.函数y =log a (x 2+2x -3),当x =2时,y >0,则此函数的单调递减区间是 A.(-∞,-3) B.(1,+∞) C.(-∞,-1)D.(-1,+∞)解析:当x =2时,y =log a 5>0,∴a >1.由x 2+2x -3>0 x <-3或x >1,易见函数t =x 2+2x -3在(-∞,-3)上递减,故函数y =log a (x 2+2x -3)(其中a >1)也在(-∞,-3)上递减.答案:A3.(2003年北京朝阳区模拟题)函数y =log 21|x -3|的单调递减区间是__________________.解析:令u =|x -3|,则在(-∞,3)上u 为x 的减函数,在(3,+∞)上u 为x 的增函数.又∵0<21<1,∴在区间(3,+∞)上,y 为x 的减函数.答案:(3,+∞) 4.有下列几个命题:①函数y =2x 2+x +1在(0,+∞)上不是增函数;②函数y =11+x 在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数;③函数y =245x x -+的单调区间是[-2,+∞);④已知f (x )在R 上是增函数,若a +b >0,则有f (a )+f (b )>f (-a )+f (-b ).其中正确命题的序号是___________________.解析:①函数y =2x 2+x +1在(0,+∞)上是增函数,∴①错;②虽然(-∞,-1)、(-1,+∞)都是y =11+x 的单调减区间,但求并集以后就不再符合减函数定义,∴②错;③要研究函数y =245x x -+的单调区间,首先被开方数5+4x -x 2≥0,解得-1≤x ≤5,由于[-2,+∞)不是上述区间的子区间,∴③错;④∵f (x )在R 上是增函数,且a >-b ,∴b >-a ,f (a )>f (-b ),f (b )>f (-a ),f (a )+f (b )>f (-a )+f (-b ),因此④是正确的.答案:④ ●典例剖析【例1】 如果二次函数f (x )=x 2-(a -1)x +5在区间(21,1)上是增函数,求f (2)的取值范围.剖析:由于f (2)=22-(a -1)×2+5=-2a +11,求f (2)的取值范围就是求一次函数y =-2a +11的值域,当然就应先求其定义域.解:二次函数f (x )在区间(21,1)上是增函数,由于其图象(抛物线)开口向上,故其对称轴x =21-a 或与直线x =21重合或位于直线x =21的左侧,于是21-a ≤21,解之得a ≤2,故f (2)≥-2×2+11=7,即f (2)≥7. 【例2】 讨论函数f (x )=12-x ax(a >0)在x ∈(-1,1)上的单调性. 解:设-1<x 1<x 2<1, 则f (x 1)-f (x 2)=1211-x ax -1222-x ax=)1)(1(222122121221--+--x x ax x ax ax x ax =)1)(1()1)((22212112--+-x x x x x x a .∵-1<x 1<x 2<1,∴x 2-x 1>0,x 1x 2+1>0,(x 12-1)(x 22-1)>0.又a >0,∴f (x 1)-f (x 2)>0,函数f (x )在(-1,1)上为减函数.【例3】 求函数y =x +x1的单调区间.剖析:求函数的单调区间(亦即判断函数的单调性),一般有三种方法: (1)图象法;(2)定义法;(3)利用已知函数的单调性.但本题图象不易作,利用y =x 与y =x1的单调性(一增一减)也难以确定,故只有用单调性定义来确定,即判断f (x 2)-f (x 1)的正负.解:首先确定定义域:{x |x ≠0},∴在(-∞,0)和(0,+∞)两个区间上分别讨论.任取x 1、x 2∈(0,+∞)且x 1<x 2,则f (x 2)-f (x 1)=x 2+21x -x 1-11x =(x 2-x 1)+2121x x x x -=(x 2-x 1)(1-211x x ),要确定此式的正负只要确定1-211x x 的正负即可.这样,又需要判断211x x 大于1,还是小于1.由于x 1、x 2的任意性,考虑到要将(0,+∞)分为(0,1)与(1,+∞)(这是本题的关键).(1)当x 1、x 2∈(0,1)时,1-211x x <0, ∴f (x 2)-f (x 1)<0,为减函数. (2)当x 1、x 2∈(1,+∞)时,1-211x x >0, ∴f (x 2)-f (x 1)>0,为增函数.同理可求(3)当x 1、x 2∈(-1,0)时,为减函数;(4)当x 1、x 2∈(-∞,-1)时,为增函数.评述:解答本题易出现以下错误结论:f (x )在(-1,0)∪(0,1)上是减函数,在(-∞,-1)∪(1,+∞)上是增函数,或说f (x )在(-∞,0)∪(0,+∞)上是单调函数.排除障碍的关键是要正确理解函数的单调性概念:函数的单调性是对某个区间而言的,而不是两个或两个以上不相交区间的并.深化拓展 求函数y =x +xa(a >0)的单调区间. 提示:函数定义域x ≠0,可先考虑在(0,+∞)上函数的单调性,再根据奇偶性与单调性的关系得到在(-∞,0)上的单调性.答案:在(-∞,-a ],(a ,+∞)上是增函数,在(0,a ],(-a ,0)上是减函数.【例4】 定义在R 上的函数y =f (x ),f (0)≠0,当x >0时,f (x )>1,且对任意的a 、b ∈R ,有f (a +b )=f (a )·f (b ).(1)求证:f (0)=1;(2)求证:对任意的x ∈R ,恒有f (x )>0; (3)求证:f (x )是R 上的增函数;(4)若f (x )·f (2x -x 2)>1,求x 的取值范围. (1)证明:令a =b =0,则f (0)=f 2(0). 又f (0)≠0,∴f (0)=1. (2)证明:当x <0时,-x >0, ∴f (0)=f (x )·f (-x )=1. ∴f (-x )=)(1x f >0.又x ≥0时f (x )≥1>0, ∴x ∈R 时,恒有f (x )>0. (3)证明:设x 1<x 2,则x 2-x 1>0.∴f (x 2)=f (x 2-x 1+x 1)=f (x 2-x 1)·f (x 1). ∵x 2-x 1>0,∴f (x 2-x 1)>1.又f (x 1)>0,∴f (x 2-x 1)·f (x 1)>f (x 1). ∴f (x 2)>f (x 1).∴f (x )是R 上的增函数.(4)解:由f (x )·f (2x -x 2)>1,f (0)=1得f (3x -x 2)>f (0).又f (x )是R 上的增函数,∴3x -x 2>0.∴0<x <3.评述:解本题的关键是灵活应用题目条件,尤其是(3)中“f (x 2)=f [(x 2-x 1)+x 1]”是证明单调性的关键,这里体现了向条件化归的策略.●闯关训练 夯实基础1.(2004年湖北,理7)函数f (x )=a x +log a (x +1)在[0,1]上的最大值与最小值的和为a ,则a 的值为A. 41B.21C.2D.4解析:f (x )是[0,1]上的增函数或减函数,故f (0)+f (1)=a ,即1+a +log a 2=a ⇔log a 2=-1,∴2=a -1⇔a =21.答案:B2.设函数f (x )=log a |x |在(-∞,0)上单调递增,则f (a +1)与f (2)的大小关系是A.f (a +1)=f (2)B.f (a +1)>f (2)C.f (a +1)<f (2)D.不能确定解析:由f (x )=⎩⎨⎧+∞∈-∞∈-),,0(,log ),0,(),(log x x x x aa 且f (x )在(-∞,0)上单调递增,易得0<a <1.∴1<a +1<2.又∵f (x )是偶函数,∴f (x )在(0,+∞)上单调递减.∴f (a +1)>f (2).答案:B3.函数y =log a (2-ax )在[0,1]上是减函数,则a 的取值范围是 A.(0,1) B.(0,2) C.(1,2) D.(2,+∞)解析:题中隐含a >0,∴2-ax 在[0,1]上是减函数.∴y =log a u 应为增函数,且u =2-ax 在[0,1]上应恒大于零.∴⎩⎨⎧>->.02,1a a∴1<a <2. 答案:C4.(文)如果函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在区间(-∞,4]上是减函数,那么实数a 的取值范围是___________________.解析:对称轴x =1-a ,由1-a ≥4,得a ≤-3. 答案:a ≤-3(理)(2003年湖北省荆州市高中毕业班质量检查题)函数y =f (x )的图象与y =2x 的图象关于直线y =x 对称,则函数y =f (4x -x 2)的递增区间是___________________.解析:先求y =2x 的反函数,为y =log 2x ,∴f (x )=log 2x ,f (4x -x 2)=log 2(4x -x 2).令u =4x -x 2,则u >0,即4x -x 2>0.∴x ∈(0,4).又∵u =-x 2+4x 的对称轴为x =2,且对数的底为2>1,∴y =f (4x -x 2)的递增区间为(0,2).答案:(0,2) 5.讨论函数f (x )=21++x ax (a ≠21)在(-2,+∞)上的单调性.解:设x 1、x 2为区间(-2,+∞)上的任意两个值,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=21212211++-++x ax x ax =)2)(2()2)(1()2)(1(211221++++-++x x x ax x ax=)2)(2()21)((2112++--x x a x x .∵x 1∈(-2,+∞),x 2∈(-2,+∞)且x 1<x 2, ∴x 2-x 1>0,x 1+2>0,x 2+2>0.∴当1-2a >0,即a <21时,f (x 1)>f (x 2),该函数为减函数; 当1-2a <0,即a >21时,f (x 1)<f (x 2),该函数为增函数. 培养能力6.(2003年重庆市高三毕业班诊断性试题)已知函数f (x )=m (x +x1)的图象与函数h (x )=41(x +x 1)+2的图象关于点A (0,1)对称.(1)求m 的值;(2)若g (x )=f (x )+xa4在区间(0,2]上为减函数,求实数a 的取值范围.解:(1)设P (x ,y )为函数h (x )图象上一点,点P 关于A 的对称点为Q (x ′,y ′),则有x ′=-x ,且y ′=2-y .∵点Q (x ′,y ′)在f (x )=m (x +x1)上, ∴y ′=m (x ′+x'1). 将x 、y 代入,得2-y =m (-x -x1). 整理,得y =m (x +x 1)+2.∴m =41. (2)∵g (x )=41(x +xa+1),设x 1、x 2∈(0,2],且x 1<x 2, 则g (x 1)-g (x 2)=41(x 1-x 2)·2121)1(x x a x x +->0对一切x 1、x 2∈(0,2]恒成立.∴x 1x 2-(1+a )<0对一切x 1、x 2∈(0,2]恒成立. ∴由1+a >x 1x 2≥4,得a >3.7.(2004年春季上海)已知函数f (x )=|x -a |,g (x )=x 2+2ax +1(a 为正常数),且函数f (x )与g (x )的图象在y 轴上的截距相等.(1)求a 的值;(2)求函数f (x )+g (x )的单调递增区间;(3)若n 为正整数,证明10f (n )·(54)g (n )<4.(1)解:由题意,f (0)=g (0),|a |=1,又a >0,所以a =1. (2)解:f (x )+g (x )=|x -1|+x 2+2x +1.当x ≥1时,f (x )+g (x )=x 2+3x ,它在[1,+∞)上单调递增; 当x <1时,f (x )+g (x )=x 2+x +2,它在[-21,1)上单调递增. (3)证明:设c n =10f (n )·(54)g (n ),考查数列{c n }的变化规律: 解不等式nn c c 1+<1,由c n >0,上式化为 10·(54)2n +3<1, 解得n >8.0lg 21--23≈3.7.因n ∈N *,得n ≥4,于是c 1≤c 2≤c 3≤c 4.而c 4>c 5>c 6>…,所以10f (n )·(54)g (n )≤10f (4)·(54)g (4)=103·(54)25<4. 探究创新8.(2005年北京西城区模拟题)设a ∈R ,函数f (x )=2e x-(ax 2+a +1),其中e 是自然对数的底数.(1)判断f (x )在R 上的单调性;(2)当-1<a <0时,求f (x )在[1,2]上的最小值. 解:(1)由已知f '(x )=-21e -x (ax 2+a +1)+21e -x ·2ax=21e -x (-ax 2+2ax -a -1).因为21e -x >0,以下讨论函数g (x )=-ax 2+2ax -a -1值的情况: 当a =0时,g (x )=-1<0,即f '(x )<0,所以f (x )在R 上是减函数. 当a >0时,g (x )=0的判别式Δ=4a 2-4(a 2+a )=-4a <0,所以g (x )<0,即f '(x )<0,所以f (x )在R 上是减函数.当a <0时,g (x )=0有两个根x 1,2=a a a -±,并且a a a -+<aaa --,所以在区间(-∞,aaa -+)上,g (x )>0,即f '(x )>0,f (x )在此区间上是增函数;在区间(a a a -+,aaa --)上,g (x )<0,即f '(x )<0,f (x )在此区间上是减函数.在区间(aaa --,+∞)上,g (x )>0,即f '(x )>0,f (x )在此区间上是增函数.综上,当a ≥0时,f (x )在R 上是减函数; 当a <0时,f (x )在(-∞,a a a -+)上单调递增,在(a a a -+,aaa --)上单调递减,在(aaa --,+∞)上单调递增. (2)当-1<a <0时,a a a -+=1+a a -<1,a a a --=1+a-1>2,所以在区间[1,2]上,函数f (x )单调递减.所以函数f (x )在区间[1,2]上的最小值为f (2)=2e215+a .评述:函数的最值和函数的单调性有紧密联系.判断较复杂函数的单调性,利用导函数的符号是基本方法.●思悟小结1.函数的单调性是对于函数定义域内的某个子区间而言的.有些函数在整个定义域内是单调的,如一次函数;而有些函数在定义域内的部分区间上是增函数而在另一部分区间上可能是减函数,如二次函数;还有的函数是非单调的,如y=2.函数单调性定义中的x1、x2有三个特征:一是同属一个单调区间;二是任意性,即x1、x2是给定区间上的任意两个值,“任意”二字绝不能丢掉,更不可随意以两个特殊值替换;三是有大小,通常规定x1<x2.三者缺一不可.3.在解决与函数单调性有关的问题时,通常有定义法、图象法、复合函数判断法,但最基本的方法是定义法,几乎所有的与单调性有关的问题都可用定义法来解决.4.讨论函数的单调性必须在定义域内进行.●教师下载中心教学点睛1.本节的重点是函数单调性的有关概念,难点是利用概念证明或判断函数的单调性.复习本节时,老师最好引导学生总结出证明函数单调性的一般步骤:1°设值;2°作差;3°变形;4°定号;5°结论.2.教学过程中应要求学生准确理解、把握单调性定义中“任意”的含意,函数单调性的重要作用在于化归,要重视运用函数的单调性将问题化归转化,培养化归意识.3.讨论复合函数单调性的根据:设y=f(u),u=g(x),x∈[a,b],u∈[m,n]都是单调函数,则y=f[g(x)]在[a,b]上也是单调函数.(1)若y=f(u)是[m,n]上的增函数,则y=f[g(x)]与u=g(x)的增减性相同;(2)若y=f(u)是[m,n]上的减函数,则y=f[g(x)]的增减性与u=g (x)的增减性相反.拓展题例【例1】 设函数f (x )=bx ax ++(a >b >0),求f (x )的单调区间,并证明f (x )在其单调区间上的单调性.解:函数f (x )=bx ax ++的定义域为(-∞,-b )∪(-b ,+∞), 任取x 1、x 2∈(-∞,-b )且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=b x a x ++11-b x a x ++22=))(())((2112b x b x x x b a ++--. ∵a -b >0,x 2-x 1>0,(x 1+b )(x 2+b )>0, ∴f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x )在(-∞,-b )上是减函数.同理可证f (x )在(-b ,+∞)上也是减函数. ∴函数f (x )=bx ax ++在(-∞,-b )与(-b ,+∞)上均为减函数. 【例2】 已知f (x )是定义在[-1,1]上的奇函数,且f (1)=1,若a 、b ∈[-1,1],a +b ≠0时,有ba b f a f ++)()(>0.判断函数f (x )在[-1,1]上是增函数还是减函数,并证明你的结论. 解:任取x 1、x 2∈[-1,1],且x 1<x 2,则-x 2∈[-1,1].又f (x )是奇函数,于是f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)+f (-x 2) =)()()(2121x x x f x f -+-+·(x 1-x 2).据已知)()()(2 121x x xf xf-+-+>0,x1-x2<0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).∴f(x)在[-1,1]上是增函数.。