工程结构课程设计 (24页完整版无乱码)

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安工大工程结构课程设计

安工大工程结构课程设计

安工大工程结构课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握工程结构设计的基本原理和方法,理解结构受力分析、材料力学性能等核心概念。

2. 使学生了解各类工程结构的类型、特点及其应用场景,如桥梁、建筑物、塔架等。

3. 帮助学生掌握工程结构设计的相关规范和标准,了解我国在工程结构领域的最新发展。

技能目标:1. 培养学生运用力学原理进行结构分析和设计的能力,能够独立完成简单的工程结构设计任务。

2. 提高学生运用计算机软件(如AutoCAD、SAP2000等)进行结构设计和分析的能力。

3. 培养学生团队协作、沟通表达和解决实际工程问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对工程结构设计的兴趣,激发学生创新意识和探索精神。

2. 增强学生的社会责任感,使他们在工程实践中注重安全、环保和可持续发展。

3. 引导学生树立正确的价值观,认识到工程结构设计在国家和地方经济社会发展中的重要作用。

课程性质:本课程为工程专业核心课程,旨在培养学生的工程实践能力和创新能力。

学生特点:大学三年级学生,已具备一定的力学基础和工程实践经验。

教学要求:结合工程实际,注重理论与实践相结合,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,为未来从事工程结构设计及相关领域工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 工程结构设计基本原理:包括结构力学基础、材料力学性能、结构稳定性分析等内容,对应教材第一章至第三章。

- 结构力学基础:讲解结构受力分析、力学方程等基本概念。

- 材料力学性能:介绍常见工程材料的力学性能,如强度、刚度、稳定性等。

- 结构稳定性分析:探讨结构稳定性问题及其解决方法。

2. 工程结构类型及特点:包括桥梁、建筑物、塔架等结构类型,对应教材第四章。

- 桥梁结构:介绍各类桥梁的构造、受力特点及设计方法。

- 建筑物结构:分析不同类型建筑物的结构特点及其设计要点。

- 塔架结构:阐述塔架结构的类型、受力分析及设计要求。

工程结构课程设计

工程结构课程设计

1.设计资料某工业仓库楼盖,平面尺寸如图1所示。

其中纵向尺寸为5×A,横向尺寸为2×B (A=6600mm ,B=6900mm )外围墙体为砖墙,采用MU10烧结普通砖、M5混合砂浆砌筑,其中纵墙厚度为370mm ,横墙厚度为240mm ;轴线通过各墙体界面中心线。

楼梯间设在该平面之外。

图1 楼盖平面轴线尺寸本设计中内柱为钢筋混凝土柱,截面尺寸为400mm ×400mm 。

楼面采用水磨石面层,自重标准值0.65kN/2m ;顶棚为混合砂浆抹灰20mm 厚,自重标准值17 kN/3m ;钢筋混凝土自重标准值25 kN/3m 。

混凝土强度等级:C25(222/78.1,/27.1,/9.11mm N f mm N f mm N f tk t c ===)。

楼面活荷载标准值kq =5.5 kN/3m 。

2.设计计算书2.1楼盖结构平面布置根据给出的平面尺寸,确定主梁沿仓库横向布置,故主梁跨度主梁l =6900mm ,次梁跨度次梁l =6600mm 。

主梁每跨内布置两根次梁,板跨度板l =2300mm 。

楼盖的结构平面布置图见图2。

2.2楼板设计(按塑性理论方法)2.2.1确定板厚及次梁截面○1板厚h 76.7mm 2300/30l/30h ==≥,单向现浇工业建筑楼板最小厚度70mm ,取h=80mm 。

○2次梁截面b ×h 次梁截面高h 按(~20/l 12/l )初估,选h=450mm ,截面宽b=(1/2~1/3)h,选b=200mm 。

2.2.2板荷载计算○1恒荷载:g=1.2×(0.65+0.08×25+0.02×17)=3.59 kN/2m 。

○2活荷载:q=1.3×5.0=6.5 kN/2m 。

g+q=10.09 kN/2m ;38.1g /q <= 2.2.3计算简图取板宽b=1000mm 作为计算单元,由板和次梁尺寸可得板的计算简图,如图3所示。

工程结构课程设计

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钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计计算书一.设计资料(1)楼面结构平面图见附图一(2)楼面均布活荷载标准值:q k=6kN/m2。

(3)楼面做法:楼面面层用20mm厚水泥砂浆面层(γ=20kN/m3),板底及梁用15mm厚石灰砂浆抹底(γ=16kN/m3)。

(4)材料:混凝土强度等级采用C20,主梁和次梁的纵向受力钢筋采用HRB400,其余均采用HPB235。

二、楼盖梁格布置及截面尺寸确定确定主梁的跨度为6.3m,次梁的跨度为6.0m,板的跨度为2.1m。

按高跨比条件要求板的厚度h≥l/40=2100/40=52.5㎜,所以板厚取h=100㎜。

次梁截面高度应满足(1/18 ~ 1/12)l=(1/18 ~ 1/12)×6000=333 ~500mm,取h=450mm,截面宽b=(1/3 ~ 1/2)h=(1/3 ~ 1/2) ×450=150 ~225mm,取b=200mm。

主梁截面高度应满足h=o l/14~o l/8,则取h=650mm,截面宽度则取b=250mm。

三、板的设计(按塑性内力重分布计算):1、荷载计算①恒荷载标准值楼面、面层: 0.02 ×20=0.4 kN/㎡板自重: 0.08×25=2.0 kN/㎡板底抹灰: 0.015×16=0.24 kN/㎡小计 2.64 kN/㎡②活荷载标准值: 6.0 kN/㎡③恒荷载设计值:g=2.64×1.2=3.168 kN/㎡活荷载设计值:q=6×1.3=7.8kN/㎡荷载设计总值:g+q=10.968kN/㎡, 近似取10.97kN/㎡2、计算简图取1m板宽作为计算单元,板的实际结构如图1所示,按塑性内力重分布设计,板的计算跨度为:边跨o l=n l+h/2=2100-100-120+100/2=1930mm<1.025n l=2029mm,取o l=1930mm 中间跨o l=n l=2100-200=1900mm计算简图如图所示(板的实际结构和计算简图)3、内力计算——弯矩设计值因跨度相差小于10%,可按等跨连续板计算。

工程结构课程设计

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《工程结构》课程设计设计题目:某多层厂房钢筋混凝土单向板楼盖楼板设计专业、班级:层次、形式:姓名:学号:指导教师:教学点:二〇二〇年月日板的设计(按塑性内力重分布计算):一、设计资料图一轴网布置如图一其中L1=5.4m,L2=6.0m柱截面尺寸:b h=350mm × 350mm。

楼面面层:20mm厚水磨石地面层,20mm厚混合砂浆平顶粉刷。

板底粉刷:15厚混合砂浆楼面活荷载标准值:qk =6.5KN m/2混凝土强度等级:C30梁主筋级别:II级(HR335)其余钢筋级别:I级(HPB300)二、结构布置1、柱网尺寸确定主梁的跨度为6.0m或5.4m,次梁的跨度为5.4m,主梁每跨内布置两根次梁,板的跨度为6.0/3=2.0m。

2、板厚度(h)根据跨高比条件,板厚h≥l/40=2000/40=50mm,且对于对于工业建筑h不小于80mm,故取板厚h=80mm.3、次梁截面尺寸(b×h)根据刚度要求,h=l/18~l/12=5400/18~5400/12=300~450mm,取h=400mm,截面宽度b=h/3~h/2,取b=200mm。

4、主梁截面尺寸(b×h)根据刚度要求,h=l/15~l/10=6000/15~6000/10=400~600mm,取h=500mm,截面宽度b=h/3~h/2,取b=250mm。

三、板的设计根据《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)规定,本设计中板区格长边与短边之比为6600/2000=3.3>3,宜按单向板进行设计。

1、板荷载计算板的永久荷载标准值gk:20厚水磨石面层0.02m×20kN/m3=0.40kN/m2 20厚混合砂浆0.02m×17kN/m3=0.34kN/m2 80厚钢筋混凝土板0.08m×25kN/m3=2.00kN/m2小计 2.74kN/m2板的可变荷载标准值q k:6.5kN/m2永久荷载分项系数取1.2;可变荷载分项系数取1.3。

工程结构课程设计钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计

工程结构课程设计钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计

《工程结构》课程设计题目:钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计学院:工学院姓名:学号:班级:工程管理1201指导教师:二O 一五年五月一、前言《工程结构》作为一门实践性很强的课程,课程设计是教学中的重要环节。

在专业课理论教学的基础上,通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容,掌握结构设计的基本方法,培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。

根据培养计划和《工程结构》教学大纲规定,江西农业大学工学院工程管理专业有1周《工程结构》课程设计。

课程设计的主要目的是巩固和运用课堂所学知识,通过简单工程实例的结构设计,加强对结构设计基本理论的掌握,进一步了解结构设计的主要过程、注意事项,掌握结构设计相关规范的内容和使用方法,加深学生对实际工程项目中对结构设计主要内容的了解,培养学生运用本课程设计的知识解决实际问题的能力,为今后从事专业工作打下良好基础。

二、设计目的1、掌握单向板肋梁楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定;2、掌握板厚及梁系截面尺寸的确定方法;3、通过板及次梁的计算,掌握按考虑塑性内力重分布分析内力的计算方法;4、通过主梁的计算,掌握按弹性理论分析内力的计算方法,并熟悉内力包络图和材料图的绘制方法;5、掌握板、梁的配筋计算;6、了解并熟悉现浇梁板结构的有关构造要求;7、掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方法、制图规定,进一步提高制图的基本技能;8、学会编制钢筋材料表。

三、设计资料某多层工业建筑楼盖平面图如图1所示,L1、L2尺寸见表1,环境类别为一类,楼梯采用室外悬挑楼梯。

楼面均布可变荷载标准值如表1所示,楼盖拟采用现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。

图1 楼盖平面图表1 楼盖柱网L1、L2取值(mm)表2 楼面均布可变荷载标准值(kN/mm2)四、设计资料1、生产车间的四周外墙均为承重砖墙,其中纵墙厚370mm,横墙厚度240mm,采用MU10烧结普通砖、M5混合砂浆砌筑。

内设钢筋混凝土柱,其截面尺寸为350mm×350mm。

工程结构分析课程设计

工程结构分析课程设计

工程结构分析课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习,使学生掌握工程结构分析的基本概念、原理和方法,培养学生运用工程结构分析解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:•了解工程结构的基本类型和特点;•掌握工程结构分析的基本原理和方法;•熟悉工程结构分析的相关法律法规和标准。

2.技能目标:•能够运用工程结构分析方法,对实际工程结构进行分析和评价;•能够运用计算机软件进行工程结构分析计算;•具备工程结构设计的基本能力。

3.情感态度价值观目标:•培养学生的工程意识,提高学生对工程结构分析重要性的认识;•培养学生团队合作精神,提高学生解决实际问题的能力;•培养学生对工程安全、环保和可持续发展的关注。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.工程结构的基本概念和分类;2.工程结构分析的基本原理和方法;3.工程结构分析的相关法律法规和标准;4.工程结构设计的原理和方法;5.工程结构分析的计算机应用。

具体安排如下:第一章:工程结构的基本概念和分类•工程结构的概念和特点;•工程结构的分类及其应用。

第二章:工程结构分析的基本原理和方法•工程结构分析的基本原理;•工程结构分析的方法及其应用。

第三章:工程结构分析的相关法律法规和标准•相关法律法规和标准的基本内容;•工程结构分析在法律法规和标准下的要求。

第四章:工程结构设计的原理和方法•工程结构设计的基本原理;•工程结构设计的方法及其应用。

第五章:工程结构分析的计算机应用•计算机在工程结构分析中的应用;•常用工程结构分析计算机软件介绍。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握工程结构分析的基本概念、原理和方法;2.案例分析法:通过分析实际工程案例,使学生了解工程结构分析在实际工程中的应用;3.实验法:通过实验操作,使学生掌握工程结构分析的实验方法和技能;4.讨论法:通过小组讨论,培养学生的团队合作精神和解决实际问题的能力。

工程结构课程设计稿

工程结构课程设计稿

工程结构课程设计稿一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握工程结构的基本概念和原理,培养学生分析和解决工程结构问题的能力。

具体来说,知识目标包括:了解工程结构的基本类型和特点,掌握工程结构的设计原则和方法,熟悉工程结构的主要组成部分。

技能目标包括:能够运用所学知识分析和解决简单的工程结构问题,具备一定的工程结构设计和计算能力。

情感态度价值观目标包括:培养学生的工程意识,提高学生对工程结构的兴趣和热情,培养学生勇于探索和实践的精神。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括工程结构的基本概念、类型和特点,工程结构的设计原则和方法,以及工程结构的主要组成部分。

具体来说,教学大纲如下:1.工程结构的基本概念:介绍工程结构的定义、作用和分类。

2.工程结构的类型和特点:讲解不同类型的工程结构(如梁、柱、板、壳等)的特点和应用。

3.工程结构的设计原则和方法:阐述工程结构设计的基本原则(如安全性、稳定性、经济性等)和方法(如力学分析、数值计算等)。

4.工程结构的主要组成部分:介绍工程结构的主要组成部分(如构件、连接、支撑等)及其功能和作用。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标,将采用以下教学方法:1.讲授法:通过讲解和阐述,让学生掌握工程结构的基本概念、原理和设计方法。

2.案例分析法:分析实际工程案例,让学生了解工程结构的应用和实际操作。

3.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的思考能力和团队协作精神。

4.实验法:安排实验课程,让学生亲自动手操作,培养学生的实践能力和实验技能。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统、全面的学习资料。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。

4.实验设备:准备实验所需的设备器材,确保实验教学的顺利进行。

通过以上教学资源的选择和准备,将为学生的学习提供丰富、多样的体验,提高学生的学习效果。

工程结构课程设计

工程结构课程设计

工程结构课程设计
本次课程设计的主题是规划和建造一座8层的建筑大楼,包括:平面布局和结构设计,建筑材料的选择,建筑安装工程与防火设计,建筑结构的分析与设计,建筑设计的审核。

首先,在规划与设计层面,将调研区域内的自然资源和环境条件,如气候,地质以及
地面交通等情况,全面考虑地块容纳建筑地下室和地上建筑物尺度、等限制,根据未来的
用房计划,合理确定最佳的建筑尺度、比例,以及宂呈的空间布局,在此基础上,研究分
析门窗、楼梯放置以及大量开口等,确定建筑体量以及构造类型,最终确定建筑整体外观
样式。

接下来,会考虑建筑材料与安装工程以及防火设计。

考虑建筑物的外观和功能,把握
建材价格控制,规划施工项目,根据施工经验,合理安排施工进程,确定适用的建筑材料
及技术,审核消防设施的设计。

随后,需要重点对结构的设计进行计算分析。

首先,进行建筑结构的可行性分析,考
虑抗震计算、结构稳定性分析以及受力分析。

本次结构设计将以砖混结构为主,并且加以
增强构件如柱、梁以及剪力墙等,进行支承结构的设计,并考虑结构材料的质量控制与施
工技术水平确定。

最后,根据建筑的整体外观样式以及建筑结构分析,进行建筑结构设计的审核,检查
整体外观样式是否与原设计匹配,检验计算结果符合预期的要求,确保建筑整体平安可靠。

本次课程设计的重点在于让学生体验从建筑规划、设计及建造完整过程中关键环节,
了解各层次建筑工程的设计要求及处理步骤,在实践中增强学生在规划与设计工程方面的
实践能力。

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80厚钢筋混凝土板:0.08×25=2KN/M2
15厚石灰砂浆粉底:0.015×17=0.255KN/M2
小计:
2.655KN/M2
活荷载标准值:
6.0KN/M2
永久荷载分项系数 γ=1.2
活荷载分项系数
γ=1.3
恒荷载设计值:g=2.655×1.2=3.186KN/M2
活荷载设计值:q=6×1.3=7.8KN/M2
2、 设计资料 1. 板底做15mm厚石灰砂浆粉刷,板面按使用要求不同,分2种情
况: ①20mm厚水泥砂浆楼面;②水磨石子楼面。 2. 柱网尺寸和楼面活荷载标准值见附表。 3. 材料:混凝土强度等级采用C25,梁内受力主筋采用HRB335
钢,其余均采用HPB300钢。
钢筋混凝土:25kN/m3 水泥砂浆:20kN/m3 石灰砂浆:17kN/m3 水磨石子楼面:0.65kN/m3
264.71
φ8﹫150 As=335.1
264.71
φ8﹫150 As=335.1
175.33
φ6﹫150 As=189
201.51
φ6/8﹫150 As=262
轴线 ②~④
计算(mm2) 264.71 As=ξh0fc/fy
264.71
0.8×175.33=140.26 0.8×201.51=161.21
Mc=-(g+q)*l022/14=-26.4×6.6502/14=-83.391 KN·M
剪力设计值:
VA=0.45* (g+q) *ln1=0.45×26.4×6.655=79.061KN
VBL=0.6* (g+q) *ln1=0.6×26.4×6.655=105.415KN
VBR=0.55* (g+q) *ln2=0.55×26.4×6.650=96.585KN
强度等级(砌块和砂浆)、钢筋强度等级、混凝土强度等级、 混凝土保护层厚度及其他需要说明的内容。 2 图纸右下角图签内容:项目名称、图名、比例、图别、图号、 制图(学生姓名、班级及学号)、校核、审定、日期等。 3 绘图要求:图面整洁,线条流畅,有层次,字体端正,符合 《建筑结构制图统一标准》(GB/T 50105-2001)。可手绘或 计算机绘图。 附表
4. 小结……………………………………………………………23
5. 参考文献………………………………………………………24
1、单向板肋梁楼盖课程设计任务书
1、 设计题目 某三层内框架结构轻功仓库,层高由各位同学自己确定,标准层建筑 平面如图所示,墙厚240mm,混凝土柱400mm×400mm。房屋的安全等级 为二级,该工程位于6度区,拟采用钢筋混凝土整浇楼盖(单向板肋梁 楼盖),设计之。
(3)内力计算: 弯矩设计值: 查表得:次梁弯矩系数:边跨中,1/11;离端第二支座:-1/14;中跨 中:1/16;中间支座:-1/11。故:
M1=-MB=(g+q) *l012/11=26.4×6.7752/11=110.162KN·M
M2=M3=(g+q)*l022/16=26.4×6.6502/16=72.967 KN·M
VC=0.55* (g+q) *ln2=0.55×26.4×6.650=96.585KN
(4)、承载力计算 正截面受弯承载力计算:
跨内按T形截面计算,翼缘计算宽度:bf=l/3=6650/3=2217㎜ ;
又:bf=b+sn=200+2000=2200㎜<2217㎜
取bf=2200㎜。
除支座B截面纵向受拉钢筋按两排布置外,其余均为单排布置。 判定T形界面类型:
取:g+q=26.4KN/M
(2)计算简图:
次梁在砖墙上支承长度为240mm,主梁截面250mm×600mm.
次梁跨长见下图:
取计算跨度为: L01=ln+a/2=6655+240/2=6775mm 又l01=1.025×ln=1.025×6655=6821mm 取 l01=6775mm 中间跨:l02=ln=6650mm 跨度相差不超过10%,按等跨连续梁计算。 次梁计算简图如下:
4.该厂房无特殊要求,楼梯位于楼盖外部的相邻部分。 三、设计成果 设计成果为计算书和结构施工图两部分。 本课程设计砌体结构墙柱设计及混凝土楼盖设计,主要包括如下内 容:
1. 计算书(计算内容) 1 墙柱(不包括内框架柱)承载力计算、墙柱(不包括内框架柱)
高厚比验算。 2 混凝土楼面板(梁)设计:包括板的布置、混凝土强度等级、板
厚、板面标高、内力计算等。可按考虑塑性内力重分布的方法计 算板的内力。计算板的正截面承载力。 3 次梁设计(按塑性理论) 4 主梁设计(按弹性理论) 5 格式及内容要求 封面及目录; 课程设计任务书; 工程概况以及结构设计计算书; 对所完成设计的小结; 参考文献。 6 要求 计算正确,书写工整,字体端正,简图及表格应按先后顺序统一编 号。计算书由封面、目录、正文及参考文献组成,正文应编页码。一 律用A4纸书写或打印,并装订整齐。应满足教务处关于课程设计格式 的要求。 2.施工图(图纸内容) ⑴结构施工图: 结构设计说明; 楼盖结构平面布置图,板的配筋图,比例1:100; 次梁、主梁配筋图(或剖面图),比例1:20或1:40; ⑵图纸要求 1 图纸上应有必要的结构设计说明,其内容一般为:砌体类型和
钢fy=270N/mm2.板的配筋见表3.
(5)板的构造钢筋: ①:沿主梁顶面设置φ6﹫200构造钢筋。钢筋垂直于主梁布置,伸入 板中长度,从梁边算起为500mm. ②:沿楼盖周边嵌固在承重砌体墙内的板边,配置φ6﹫200上部构造钢 筋。钢筋垂直于板边布置,伸入板中长度,从板边算起为500mm.在板 角处沿两个垂直方向布置。 ③:垂直于板跨度方向布置φ6﹫300分布钢筋。 (6)板的配筋: 为方便施工,板配筋采用分离式设计。详见板配筋图。 表3:板的配筋计算
学号:
工程结构课程设计 题目:单向板肋梁楼盖课程设计
姓名: 学院: 专业: 班级: 指导教师:
目录
1. 课程设计任务书…………………………………………………
3
2. 工程概况以及结构设计方案的选择…………………………
7 2.1 楼盖平面尺寸及活荷载选定………………………………7 2.2 设计资料……………………………………………………7 2.3 楼面梁格布置和构件截面尺寸……………………………7
2.3楼面梁格布置和构件截面尺寸 (1)确定主梁跨度6.6米,次梁6.9米,主梁每跨内布置两根次梁,板 的跨度为:2.2米。 (2)估算梁板截面尺寸:
按高跨比条件,要求板厚h≧l/40=2200/40=55mm,对工业建筑的 楼盖板,要求h≧80mm,取板厚为80mm. 次梁截面尺寸: H=l/18~ l/12=6900/18~6900/12=383.33~575mm; 取h=400mm;b=200mm; 主梁截面尺寸: h=l/14~1/8=6600/14~6600/8=471.43~825mm; 取h=600mm;b=250mm;
a1fcbfhf(h0-hf/2)=1×11.9×2200×80×(360-40)/1000000
=670.21 kN.m 计算值大于各跨中截面计算弯矩,故各跨中截面属于第一类T形截面 (中和轴在翼缘内)。
M2=M3=M4=(g+q) ×l022/16=10.986×22 /16=2.7465KN·M
MC=MD=-(g+q) ×l022/14=-10.986×22 /14=-3.1389KN·M
(4)正截面受弯承载力计算:
板厚80mm,h0 =80-20=60mm. C25 混凝土 fc=11.9N/mm2;HPB300
荷载总设计值:g+q=3.186+7.8=10.986KN/M2
(2)板的计算简图:
边跨:l01=ln+h/2=(2200-120-100)+80/2=2020mm; 中间跨:l02=ln=2200-200=2000mm;
跨度差:(2.02-2)/2.02=0.0099; 跨度相差小于10%,可按等跨连续板计算。取1米宽版带作为计算单 元,计算简图如下:
活载
5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0
(kN/m2)
L1×L2
5500×6000 1
2
3
4
5
6
7
5700×6000 8
9
10 11 12 13 14
5700×6600 15 16 17 18 19 20 21
6000×6900 22 23 24 25 26 27 28
6600×6900 29 30 31 32 33 34 35源自3、主体工程的详细结构计算书
3.1墙柱的计算:
(1)墙柱的承载力计算
砖柱截面尺寸为490mm×490mm,柱的计算高度4.5m,采用烧结普通砖
MU10,混合砂浆M5,砌筑,施工质量控制等级B级。
1 砌体抗压强度设计值:A=0.49×0.49=0.24m2<0.3m2 ,考虑调整
系数γa =A+0.7=0.94
6600×7200 36 37 38 39 40 41 42
6600×7500 43 44 45 46 47 48 49
6900×7200 50 51 52 53 54 55 56
6900×7500 57 58 59 60 61 62 63
2、工程概况以及结构设计方案的选择
2.1楼盖平面尺寸及活荷载选定:
楼盖平面尺寸:L1 =6600;L2 =6900 楼面活荷载标准值选定Q=6.0KN/M2 .
2.2设计资料: (1)楼面做法:20mm水泥砂浆面层;钢筋混凝土现浇板;15mm石灰砂 浆抹底。
(2)材料:混凝土强度等级C25,fc=11.9N/mm2,梁内受力主筋为
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