我和解放军叔叔在一起

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青春筑梦国防,强国富兴有我作文

青春筑梦国防,强国富兴有我作文

青春筑梦国防,强国富兴有我作文《青春筑梦国防》作文一小朋友们,你们知道吗?国防可重要啦!就像我们看的动画片里,超级英雄守护世界一样,我们的解放军叔叔们就在守护着我们的国家,这就是国防。

有一次,我在电视上看到解放军叔叔在边疆站岗,那里很冷很冷,风呼呼地吹。

可是他们一动不动,像勇敢的战士。

他们保卫着我们的国土,不让坏人进来。

我们能在学校里快乐地学习,能和小伙伴们开心地玩耍,都是因为有国防。

我们也要为国防做贡献,比如好好学习,爱护国旗,长大以后也能像解放军叔叔一样勇敢!作文二亲爱的小朋友们,今天我想和你们说一说国防。

国防就像是一个大大的盾牌,保护着我们的国家和我们每一个人。

我听过一个故事,有一群坏人想偷偷地进入我们的国家搞破坏,但是我们的边防战士发现了他们,勇敢地把坏人都赶跑了。

这些战士们可厉害了,他们不管是刮风下雨,还是大太阳,都一直坚守在那里。

我们在学校里做广播体操,锻炼好身体,也是在为国防做准备呢。

还有,不随地乱丢垃圾,爱护环境,让我们的国家变得更美丽,也是在帮忙哟。

让我们一起努力,为国防贡献自己的力量!《强国富兴有我》作文一小朋友们,你们想让我们的国家变得更强大、更富有吗?我想,答案一定是“想”!那怎么才能做到呢?就说我们的校园吧,每次值日的时候,把教室打扫得干干净净,让大家能在整洁的环境里学习,这就是在帮忙。

还有,看到有小弟弟小妹妹摔倒了,我们去扶一把,大家都开开心心的,多好呀。

我叔叔是个工程师,他盖了好多漂亮的房子。

我也要像叔叔一样,长大了做有用的事,让我们的国家越来越好。

因为强国富兴有我!作文二小朋友们,强国富兴的任务也有我们的一份哟!比如说,我们节约每一滴水、每一度电,就是在为国家节省资源。

我给你们讲个事儿,有一次我和妈妈去超市,看到一个姐姐用完了购物车,把它推回了原位。

虽然这是个小小的举动,但如果每个人都这样做,超市就会更整齐,大家也更方便。

我们要好好学习,学会很多本领。

以后不管是当老师、医生,还是科学家,都能为国家做贡献。

解放军叔叔我想对你说作文500字

解放军叔叔我想对你说作文500字

解放军叔叔我想对你说作文500字《解放军叔叔我想对你说》
解放军叔叔,我想对您说,您真的太了不起啦!
每次在电视上看到你们挺拔的身姿,整齐的步伐,我都会被深深吸引。

尤其是在天安门广场上的阅兵式,你们迈着铿锵有力的步伐走过,那场面简直太震撼了!
我还听说过很多关于你们的英勇故事。

比如在抗洪救灾的时候,洪水像猛兽一样凶猛,可是你们却毫不犹豫地冲在前面,用自己的身体筑起了一道道坚固的防线,保护着我们的家园。

还有在地震灾区,到处都是断壁残垣,危险重重,但是你们不怕,争分夺秒地救人,给那些处于困境中的人们带去了生的希望。

解放军叔叔,我要向你们学习,学习你们的勇敢和坚强,长大了也要像你们一样,做一个对国家、对社会有用的人!
《解放军叔叔我想对你说》
解放军叔叔,我有好多心里话想对您说。

记得有一次,我们学校组织去参观军事博物馆。

在那里,我看到了各种各样的武器装备,还有很多关于战争的图片和故事。

我知道了,是你们用鲜血和生命换来了我们现在的和平生活。

还有去年冬天,下了很大的雪。

道路都被雪堵住了,车辆和行人都无法通行。

是你们,解放军叔叔,迅速出动,拿着铁锹和扫帚,一点一点地把雪清理干净,让道路恢复了畅通。

那天很冷,可是你们却累得满头大汗。

解放军叔叔,你们是我心中的英雄,我要好好学习,将来也要像你们一样,为祖国贡献自己的力量!。

我最敬爱的人解放军作文

我最敬爱的人解放军作文

我最敬爱的人解放军作文我最敬爱的人就是我的叔叔,他是一名解放军。

说起他,那可真是一部活生生的传奇啊!从小到大,我总是听大人们夸他,什么“为人民服务”“勇往直前”之类的,听得我心里直痒痒。

每次见到他,都会觉得他像个超级英雄,走到哪儿都带着一股子军人的气场。

要知道,他的身上总是散发着一股特别的魅力,仿佛连空气都变得不一样。

叔叔小时候可是个顽皮的孩子,爱打架,爱捣乱,简直就是个“熊孩子”。

但是,随着年龄的增长,他渐渐意识到责任的重要性。

有一次,他跟我说,他决定要当解放军,那时候我心想:“哇,这小子真有志气!”他不仅仅是为了自己,更是为了能保护更多的人,真是个大男孩儿。

于是他开始了艰苦的训练,早上跑步、晚上练习枪法,基本上就是把自己折磨得像个陀螺似的。

不过,看他挥汗如雨的样子,我心里暗自佩服:这才是真正的男子汉嘛!现在,叔叔已经是一名光荣的军人了,他常常给我们讲那些艰苦的日子,真的是让人心潮澎湃。

有一次,他跟我讲起一次训练,光是爬山就爬了整整一天,累得他浑身都是泥巴,哈哈,我想象着那个场景就忍不住笑了。

不过,听完他的话,我又觉得心里一阵敬佩,能吃得了这样的苦,真不是一般人能做到的。

他总是说:“兄弟,磨砺才会出真金!”我当时还不太懂,但现在回想起来,真是有道理。

每次他从部队回来,都会带一些特别的东西。

记得有一次,他带回来一把迷彩伞,样子特别酷,大家都争着要借。

叔叔笑着说:“这可是我在训练的时候用的,见识一下军人的生活。

”然后他给我们讲了很多部队里的趣事,有一次他们在野外露营,结果被一只小松鼠给吵醒了,大家全都被逗乐了。

那一刻,我真希望能跟他们一起去,那种无拘无束的生活,听起来就像是一个大冒险,心里那个向往啊,简直就是“脑洞大开”。

叔叔身上也有很多让人敬佩的品质。

他总是乐于助人,不管是邻居还是陌生人,只要有需要,他都会伸出援手。

有一次,我在学校遇到困难,心里烦得像一团乱麻,结果叔叔来了一通电话,几句话就把我给逗乐了。

我当兵叔叔作文400字左右

我当兵叔叔作文400字左右

我当兵叔叔作文400字左右
在少年军校的时候,我认识了一位解放军叔叔。

他是我们的教官,姓周。

他有一张胖乎乎的脸,一双炯炯有神的眼睛。

他的头发剪得很短,刺猬似的一根根直向上竖起来。

他的头上戴着军帽,身穿迷彩服,脚穿球鞋,整个人看上去又精神又和气。

不过你只看见他和蔼的一面,那可就大错特错了,真正训练起来,他可严厉着呢!
有一次,教官叫我们半蹲半小时。

我们刚开始以为半蹲很舒服,哪知没一会儿,就发现远没有想象中的容易。

火辣辣的太阳照得我们全身都冒出了热气,两条腿像灌了铅似的,神经都麻掉了。

我们忍不住问:“教官,还有几分钟?”教官说:“早得很哩,还有二十八分钟。


天哪,我还以为已经蹲了十五分钟,原来才两分钟啊,这得蹲到什么时候啊!在这一刻,我真正领会到了“度日如年”的滋味。

但教官也会有“温柔”的时候。

记得有一回,我们正在军训,突然,有个女同学喊肚子疼,脸色也白了,直冒冷汗。

周教官一见,马上扶着她去办公室,叫她在椅子上坐下,又倒了杯热茶给她。

等她稳定点儿以后,又叫她给家里人打电话。

看来,教官是关心我们的,并不是一个“铁石心肠”呀!
现在,军训结束了,教官也已经回部队去了,可我们真的很想念他!。

关于军训的日记100字10篇_日记100字

关于军训的日记100字10篇_日记100字

关于军训的日记100字10篇篇一今天早上妈妈一叫我我就起床了,高兴的来到学校开始了一天的学习。

中午第一次睡在桌子上我有点兴奋,没睡着。

下午有警察叔叔教我们怎样站,怎样走路,我学得很认真,下午妈妈一来接我,我就给她表演了像解放军一样站着,妈妈高兴的笑了。

今天很高兴。

篇二今天下午我们和解放军叔叔去操场上体育课,解放军叔叔教我们站军姿、队列练习。

解放军叔叔站姿端正,动作整齐,给我们训练很认真,充分给我们表演示范。

通过学习,我感觉到解放军叔叔很辛苦,我们也要像解放军叔叔一样,遵守纪律,听老师的话。

篇三解放军叔叔带我们军训,一开始,两个叔叔做了很规范的动作,叫我们看,他们每一个动作做的都很认真,他们教我们怎样战队、立正、原地踏步,他们教我们很有耐心,也对我们很好。

第一天的军训我们很开心。

篇四今天武警叔叔给我们大家训练站姿、走路,解放军叔叔走路很整齐,穿的衣服很好看,我觉得他们在喊口令时,特别洪亮。

今天我还交了很多的新朋友,我还记住了一些人的名字,我感到特别开心。

篇五中午美美的睡了一觉后,下午在学校大操场,见到了两个解放军叔叔,太惊奇了,小学生也要军训呢!我今天军训学了原地踏步、立正,军训很有趣,一点都没有感觉到累。

太丰富了!篇六下午我们军训了,有好多解放军来给我们军训。

其中有两位解放军来我们班军训。

然后,我们开时军训。

我们练习了军人的站姿,还有起步走,我觉得我像个军人了。

篇七今天我第二天上学,受到了军训,老师先把我们带到操场,然后站好队,训练立正,踏步,齐步走。

我很高兴,老师说了每个星期一都要训练,还要穿球鞋。

篇八今天是上学校的第二天,我们进行了军训。

下午第三节课,老师给大家排好了队,同学们手拉手走到操场。

这是我第一次参加军训,心情又兴奋又紧张。

这次军训是由特警叔叔们带领着我们训练了站姿、稍息、抱臂看齐等动作。

训练完后,我感觉特别累,但是我会坚持,因为我要做一个优秀的小学生。

篇九今天,我们校园里的警察叔叔能来给我们训练,我很开心!警察叔叔让我们练站姿的时候,要求脚叉开、手放在左右侧、身挺直,我按照他的要求做了,我学会了,我觉得很累,我今天很开心!我还看见很多哥哥姐姐在操场上跑步,有些在踢足球,我今天学踏步的时候还看见一些小同学是右左右左的。

《最可爱的人——致敬我们的解放军叔叔》班会课件

《最可爱的人——致敬我们的解放军叔叔》班会课件

学习他们的爱国情怀
01
热爱祖国
解放军叔叔是最忠诚的爱国者,他们用自己的行动捍卫着祖国的尊严和
安全。我们也要学习这种热爱祖国的情怀,时刻铭记自己是中华儿女。
02
忠诚担当
解放军叔叔在执行任务时,必须具备忠诚担当的精神。我们也要学习这
种忠诚担当的精神,对自己的责任和义务负责到底。
03
团结协作
解放军叔叔在执行任务时,必须团结协作,共同完成任务。我们也要学
02
解放军叔叔的英勇事迹
抗洪救灾,保卫家园
解放军叔叔在抗洪救灾中,不 畏艰险,勇往直前,保卫了家 园的安全。
他们用血肉之躯筑起了一道道 防线,挡住了洪水的冲击,确 保了人民生命财产的安全。
他们的英勇行为,让我们感受 到了什么是真正的担当和奉献 。
抗击疫情,守护人民健康
面对突如其来的疫情,解放军叔 叔挺身而出,全力投入疫情防控
习这种团结协作的精神,与同学们互相帮助、共同进步。
05
致敬解放军叔叔,珍惜 当下,努力学习
铭记历史,感恩先烈
总结词:通过了解解放军叔叔的历史事迹,感受他们的英勇 与付出,激发学生对先烈的敬仰和感恩之情。
详细描述
1. 介绍解放军的历史背景和重要性。
2. 展示解放军在战争中的英勇事迹和牺牲精神。 3. 引导学生了解解放军在社会建设中的贡献和付出。
作风优良
他们具有良好的工作作风 和生活习惯,对待工作认 真负责,对待生活积极向 上。
团结协作
他们具有团结协作的精神 ,能够有效地组织和协调 作战行动,发挥出强大的 战斗力。
04
我们如何向解放军叔叔 学习
学习他们的精神品质
勇敢
解放军叔叔在面对困难和危险时 ,能够挺身而出,勇往直前。我 们也要学习这种勇敢的精神,敢

解放军叔叔教我学打靶作文

解放军叔叔教我学打靶作文

解放军叔叔教我学打靶作文今天,我要写一篇超级好玩的作文啦!就是关于我学习打靶的事情。

这件事真的好刺激、好刺激,因为我有一个超厉害的叔叔,他是一名解放军的大叔。

有一天,我去看望我的大叔,他看到我超级兴奋,就问我:“小朋友,你想不想学学打靶?”我当然超级想啦!于是,大叔就带我去了一个很大的训练场地。

一到那里,我看见好多大叔穿着漂亮的军服,手里拿着超酷的步枪。

我问大叔:“这些步枪是干嘛用的?”大叔笑着说:“这是用来练习射击的,我们要把它们拿稳,然后瞄准靶子。

”听了这话,我马上也想试试。

大叔就带我到射击场,那里有好多好多的靶子,看起来就像是漫画里面的那些一样。

大叔拿了一把步枪,给我解释了怎么站姿、怎么拿枪、怎么瞄准。

我心里还有点小紧张,因为这可是第一次射击呢!大叔示范了一下,他的枪响起来了,“嘣!”靶子上立马出现了一个小洞,好准啊!然后,大叔把枪递给了我,让我试试。

我拿着枪,用力地闭上了眼睛,想着大叔教的动作。

可是,我没射中靶子,哈哈哈!我笑着对大叔说:“这好难啊,大叔你好厉害!”大叔笑着安慰我:“别担心,再试试,慢慢来。

”。

我又试了好几次,有时候靶子上会出现一个小洞,但有时候也会完全没有。

大叔看我有点灰心了,他跟我说:“学习是需要耐心和练习的,不要急嘛!”我听了觉得挺对的,就又鼓起勇气,继续尝试。

终于,在大叔耐心的指导下,我第一次射中了靶子!哇塞,那种感觉太棒了,我高兴得像个小鸟一样,跳来跳去。

大叔也很开心,他鼓励我说:“看到没,多练习就能做到!”。

那天,我学到了好多东西,不仅学会了如何正确地射击,还学会了坚持不懈、克服困难的重要性。

大叔教我的时候,总是用很轻松的语气,但是却能让我学到很多东西。

所以,我觉得能有这样的一个大叔真是太幸运啦!他不仅是我的家人,还是一个超级厉害的军人。

我以后一定会好好学习,争取变得像大叔一样强大!。

庆祝八一建军节作文五篇

庆祝八一建军节作文五篇

庆祝八一建军节作文五篇纪念八一建军节作文1一直以为,能走完二万千里路的是神,人不可能做到!可是,他们却做到了。

在那个兵荒马乱、战乱纷飞的年代,他们的确做到了!他们完成了一个奇迹!即使是在衣食无忧的今天,也没有几个人能走完这短路。

他们是谁?他们就是——红军。

还有许许多多的艰难道路上,他们撒下了汗水,撒下了鲜血,甚至留下了宝贵的生命。

可他们不怕,在布满沼泽的草地上,有他们顽强的身影;在漫天飞雪的雪山上,有他们坚强脚印他们很顽强,很勇敢!他们没给自己留后路,他们抱着必胜的决心,英勇的走在这条路上。

他们把“舍己为人的军需处长”、“倔强的小红军”等牺牲的战士,叫做——英雄!其实他们自己也是英雄。

真的。

他们值得我们学习,学习他们的坚强,学习他们的勇敢。

在痛的时候,在苦的时候,想想童年时的那句童谣:“痛不痛,苦不苦,想想红军二万五!”在哭的时候,想想红军那坚强的背影吧,我们还有什么理由哭呢?让我们向红军们敬礼!让我们一起在心中高声的呐喊:有一种奇迹叫做“红军”;有一种英雄叫做“红军”;有一种精神叫做“红军”!专家点评:这篇散文,作者用饱含深情的笔触盛赞“红军”,告诉我们要“在布满沼泽的草地上,有他们顽强的身影;在漫天飞雪的雪山上,有他们坚强脚印”。

立意深刻,发人深省。

纪念八一建军节作文2星期六,我翻看了一下日历,发现还有十几天就是建军节了,这次建军节是我国建军87周年,一直对这节日的来由不是很清楚,于是我便去百科全书上查找建军节的来由……原来,建军节来源于中国国内民主主义革命时期,由周恩来、谭平山、叶挺、朱德等中国共产党人在1927年8月1日领导的南昌起义。

南昌起义,标志着中国新型人民军队的诞生。

1933年7月11日,由中华苏维埃共和国临时中国政府根据中国军事委员会建议,决定每年的8月1日为中国工农红军成立纪念日。

从此,8月1日就成为中国工农和后来的中国人民解放军的建军节。

中国人民解放军建军以来,历经千难万险、从小到大、由弱变强,发展为一支多兵种合成的军队,正在有中国特色的精兵之路上奋勇向前。

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我和解放军叔叔在一起
一、生活活动:
内容:修修补补真能干
目的:1、学习修补破损的图书,体验做力所能及事的快乐。

2、进一步懂得要爱护图书。

观察与指导:
1、鼓励幼儿尝试用多种方法修补图书。

2、在教师的帮助下,体验参与的乐趣。

二、体育活动:
内容:垫上玩
目的:1、积极愉快地投入体育活动,发展动作的协调性。

2、学习与同伴合作玩,尝试多种垫上玩的方法。

材料:泡沫小块地垫
过程:
调动身心——>激发兴趣——>练习探索——>放松活动
观察与指导:
1、鼓励幼儿自由结伴玩,具有初步的合作意识,想出多种垫上玩的
方法(如:钻山洞、负重爬、摇船……)。

2、提醒幼儿擦汗,及时增减衣服。

三、教学活动
谈话活动:我和解放军叔叔在一起
(一)、指导思想:
如今的独生子女有许多优势,但是也存在怕吃苦,依赖性强等现象,针对以上情况,我园充分利用地区资源,加强与武警七支队教导大队的联系,确立了“创办‘娃娃军校’,培养幼儿良好意志品质的研究”的课题。

自创办“娃娃军校”以来,“长大了要当一名解放军!”这样的话经常能在孩子们中间听到,孩子们崇敬解放军,热爱解放军,想当一名解放军。

当孩子们在语言区看到了“海、陆、空”三名小军人的图片后,产生了“他们拿什么武器打仗,在哪里打仗?”“他们是怎么练本领的?”“他们平时还在干什么?练些什么本领”等问题。

根据幼儿这一兴趣点,我们进行了“解放军”这一主题探索活动(如认识“三军”),在幼儿生成话题的基础上,师生共同收集信息并为幼儿创设条件,如参观导弹营地、海军基地等,满足幼儿的好奇心。

在设计和活动中以《上海市学前教育纲要》的理念与有关要求,充分考虑——
1、活动各环节内容的生成及活动内容的选择必须根据儿童的兴趣和愿望来实施。

2、充分运用来自活动内容有关的外界条件,互相协作配合,提高对儿童教育的有效性。

3、必须在幼儿主动获得经验的过程及基础上,发展幼儿的各种表现方式。

(二)、活动计划
谈话活动:我和解放军叔叔在一起
幼儿实际
活动目标
活动内容
活动准备
活动过程
1.在系列探索活动过程中,幼儿逐步产生了想了解“解放军叔叔平时干些什么”的愿望,根据幼儿这一兴趣点,开展本次活动。

2.喜欢与同伴交谈,有将自己的活动经验与同伴分享交流的愿望。

1.尝试用语言较清楚地讲讲和解放军叔叔在一起的事情。

2.回忆、分享愉快的“军营生活”,萌发热爱解放军的情感。

回忆交流愉快的军营生活。

1.全班幼儿,已分别体验过不同内容的军营生活。

2.军营生活录像、照片图片、图画等。

3.教学媒体。

1.自由看看讲讲:
“录像里有谁?在干什么?”
2.交流、分享
(1)“讲讲你和叔叔在干什么?”(*练本领、学叠被等)(要求幼儿较清楚讲述并尝试表现)
(2)“谁还想把快乐的事告诉大家?”
3.活动延伸
看解放军热爱祖国、保卫祖国的录像片段,激发情感。

四、游戏活动
户外主题游戏:“我是解放军”
(一)指导思想:共2页,当前第1页12
在探索活动中,当幼儿对“解放军叔叔用什么武器打敌人?怎样打敌人”产生了浓厚的兴趣,他们从各种途径收集了有关武器的资料,并用各种废旧材料动手制作了“作战武器”,同时四岁左右是儿童游戏
活动的黄金时期,对新奇的事物充满好奇并好模仿。

看着孩子们端起“冲锋枪”模仿解放军打敌人的神气模样,“我是解放军“户外主题游戏活动自然地诞生了。

在活动的生成、选择及设计中,我们也考虑到:
1、鼓励孩子用其“百种”语言表达表现其亲身体验及感受到的一切。

2、应充分考虑孩子的年龄特点,鼓励幼儿在活动中合作,肯定孩子的探索行为。

3、满足孩子在活动中的各种需要,鼓励孩子的想象、替代。

4、鼓励孩子大胆勇敢地在自然环境中锻炼,提高动作的平衡能力、协调性、灵敏性。

(二)阶段目标:
1.大胆、愉快、积极地参加游戏,尝试合作、交往。

2.在活动中萌发幼儿学习解放军,大胆勇敢、不怕困难的情感。

(三)材料的提供:
1、继续为幼儿提供各种材料:
如成品:沙包、纸糊碉堡、小担架、医生服装、爬网、轮胎等等;半成品:酸奶瓶、纸做的枪把、枪管、卡纸折子弹等等。

(四)观察与指导:
1、观察幼儿在活动中合作、交往的能力,鼓励幼儿大胆探索。

2、观察xxx、xxx小朋友活动情况,鼓励他们学习解放军,大胆、勇敢。

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