院前急救职工规范视频教学开发
院前急救规范
• 五、到达现场、展开急救
• 急救人员携带急救药品、器材尽快赶到病人身边，根据病情实施现场急救。
• 六、告知病情、确定转送医院
• 向病人或家属告知病情，根据病情以就近、就急、就能力、尊重病人意愿为 原则确定转送医院，要求病人或家属在医疗文书上签字确认，在突发公共事 件的紧急医疗救援中，转送病人要服从现场指挥。
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第三章 执业管理
• 第十五条 各急救中心【站】应按规定配备 固定编制人员，充实技术骨干，独立值班 的医师必须是执业医师，并具有三年以上 临床工作经验，急救护士必须是执业护士， 并具有两年以上临床实践经验，责任心强， 技术熟练，服务态度好。
• 急诊进修医师和实习医师不得单独出诊。
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• 一、“120”电话呼救
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院前急救人员工作规范
• 一、接班工作 • 急救医护人员及驾驶员应提前15分钟到岗，按职责任务检查准备工作
用物，确保急救工作顺利。 • 二、待命与接收任务 • 随时待命，接收任务后迅速出诊。 • 三、行车途中 • 驾驶员： • 1、途中发生车辆故障时，如无法立刻修复，必须立即报告，请求立
即另派救护车完成急救任务。 • 2、发生交通事故时应按照交通法规程序处理，并立即报告，请求另
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院前急救工作流程
• 七、安全搬运
• 根据病情，采取规范的搬运方式，安全搬运病人。
• 八、途中监护
• 转送途中，医护人员应对病人的生命体征进行严密监护、最大限度地维护病 人的生命安全。
• 九、抵达医院
• 抵达医院后，将病人送入急诊科【室】，与接诊人员就病情与处置进行书面 和口头交接。
院前急救医疗规范细则培训课件
院前急救医疗规范细则
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（二）诊断治疗的一般操作程序
院前急救医疗规范细
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（四）注意药物、器械的禁忌症
在按操作示意图进行治疗时，尤其是症状 叠加时，一定要注意药品和器械的禁忌症， 只要对其中某一种症状有禁忌，这种药物 和器械就不能使用，不管对其他症状有多 大作用。
院前急救医疗规范细则
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（五）急救药品和器械效果的分类
规范中的药品和器械对人体的效果分成为 Ⅰ、Ⅱa、Ⅱb、Ⅲ共4类。Ⅰ类是首选的 有效药品和器械；Ⅱa类是可以使用的， 有依据证明有效的；Ⅱb类是可以使用的， 可能是有效的和无害的；Ⅲ类是不适合使 用的，可能是有害的。规范中Ⅰ类或Ⅱa 类药品和器械未加说明，其他类别在每项 注意事项中均有说明。
(死亡) 开死亡证明书
院前急救医疗规范细则
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三、心室颤动
院前急救医疗规范细
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则
（一）心室颤动的诊断依据
意识丧失，大动脉搏动消失，无呼吸。 心电图表现为快速不规则和振幅大小不等 的波动图形。振幅小的为细颤，振幅大的 为粗颤。
院前急救医疗规范细则
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（二）注意事项
在确诊心室颤动后，若无除颤器，应立即 胸前区叩击1~2次；若有除颤器，第一次 心脏除颤治疗应在1min内完成。 心内注射弊多利少，已基本废除，仅在静 脉注射不能成功时才使用，不作常规使用。 心内注射最多2次，第一次用1mg肾上腺 素，第二次用1mg肾上腺素和1mg阿托品。
院前急救医疗规范细则
01《院前急救—现场评估与检伤分类》教案(1)
教案
授课专业：护理
科目名称：急救护理
授课内容：现场评估与检伤分类时间：45分钟
主讲教师：
教案首页
实施教学任务二：检伤分类法
1.检伤分类的等级划分（结合遵守交通规则，红灯停绿灯行的方
法进行记忆，红灯代表危险，所以要马上抢救，绿灯代表安全可以延后，强调实践就是生命，正确分类的重要性）
1）通过判断患者行走、呼吸、循环、意识进行等级判定。
2）通过对以上指标进行观察将患者氛围四种情况：
●红色（危重伤）危及生命的严重创伤，但经及时治疗能够获救●黄色（重伤）严重损伤，但经急救处理后生命体征或伤情暂时
稳定，可在现场短暂等候而不危及生命或导致肢体残缺
●绿色（轻伤）自行行走无严重损伤，其损伤可适当延迟转运和
治疗
●黑色（死亡）已死亡或无法挽救的致命性创伤造成的濒死状态3）进行初步的现场评估和检伤分类，根据患者相应的情况给与相应的等级划分，决定救援的先后顺序。
2.检伤分类原则
1)先救命后治病
2)先重伤后轻伤
3)先复苏后处置
4)先止血护后包扎
5)先救治后转运
板 书 设 计
现场评估与检伤分类
学习目标：1、掌握现场评估方法
2、能正确运用检伤分类法对患者进行分类救治
3、增强急救意识和急救思维,培养“时间就是生命” 的急救理念
一、现场评估与检伤分类
环境
现场评估
呼吸
病情 意识（轻拍中喊<10S ） 颈动脉搏动（<10s ） 瞳孔
检伤分类
检伤分类原则
总结 两个关键：先救命后治病；先重伤后轻伤
四个判断：意识、呼吸、循环、气道
掌握时效为先，生命第一的急救原则，严格遵守急救护理的 操作规程，要有爱伤观念。
院前急救操作规范及流程
院前急救操作规范及流程院前急救操作规范及流程⅜i.⅛-一、刖三急救是指在发生疾病、意外事故等突发事件时，通过紧急的医疗干预手段进行抢救，以达到挽救生命、减轻痛苦、预防并发症的目的。
急救事故的发生时间和地点都是不可预知的，因此，急救操作需要做到及时、准确、有效。
院前急救操作规范及流程是为了保证急救过程的顺利进行，对院前急救人员的岗位职责、操作规范、技能训练、应急处置等方面进行规范，进一步提高急救救治效果，保障患者的安全。
二、院前急救人员的招聘条件和职责1.招聘条件：(1)具有医学或护理专业的学历证书，拥有相应的职业资格证书。
(2)身体健康，无传染病史，无不良嗜好，无犯罪史。
(3)具有较高的应急处置能力、服务意识、协作精神和责任心。
2.职责：(1)快速到达现场，对病情的危重程度进行判断。
(2)进行必要的急救操作，包括心肺复苏、止血、氧疗、骨折固定等，确保患者在任何情况下都能得到及时有效的抢救操作。
(3)与医院急诊科建立紧密联系，及时将患者转送到医院进行医疗处理。
(4)及时向医院汇报患者情况，为医院的进一步救治提供及时依据。
(5)对急救器材的维护保养等工作进行记录及整理。
(6)进行急救操作前，应在现场做好安全措施，避免二次伤害。
三、院前急救操作流程1.发现急诊事件当急诊事件发生时，无论是个人或团队，应该第一时间进行救助。
同时，如果发现其他有能力的人员已经在救助，则应首先确保自身安全，并根据现场情况有序指挥。
2.报警与定位在确保自身安全之后,立即拨打急救电话（如120）,告知发生的突发事件的情况、人数及现场位置等信息。
如果发生事故地点难以辨认，则应将周围环境叙述清楚，并尝试寻找标志性建筑或路标等地标确定自己的位置。
3.观察与评估急救人员要在最短时间内抵达现场，对病情的危重程度进行评估，并采取相应的急救操作。
在进行评估时，应全面观察患者的生命体征，包括呼吸、搏动、意识等情况。
进一步了解事故发生的原因和动态，包括患者的病史、药物过敏等信息，为救治奠定基础。
院前急救小讲课护理课件
使用急救药物的注意事项
使用急救药物需要严格遵守用药规范 和注意事项，以确保患者的安全和治 疗效果。
使用急救药物前应仔细阅读药品说明 书，了解药物的适应症、用法用量、 不良反应等信息。同时，应遵循医生 的指导用药，避免自行判断或更改用 药方案。在使用过程中应密切观察患 者的反应，如有异常应及时停药并寻 求专业急救人员的帮助。
毒物种类和摄入量采取相应的催吐、洗胃、 利尿等处理措施，以减少毒物吸收和减轻中 毒症状。同时应注意保持呼吸道通畅和循环
系统的稳定，等待专业急救人员到来。
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急救技能培训
心肺复苏术（CPR）
心肺复苏术（CPR）是一种紧急救援技术，用于在心 脏骤停的情况下维持大脑和器官的氧气供应。通过胸 外按压和人工呼吸，CPR可以恢复心脏的泵血功能并 帮助患者维持生命。
详细描述
创伤急救是院前急救的重要部分，对于各种外伤患者，应立即进行止血、包扎、 固定等处理，并根据实际情况进行适当的搬运。在处理过程中应注意保持呼吸 道通畅，避免二次损伤和并发症的发生。
急性中毒
总结词
急性中毒是一种紧急状况，需要立即进行催 吐、洗胃等处理措施。
Hale Waihona Puke 详细描述急性中毒是指短时间内摄入大量有毒物质， 导致身体出现严重中毒症状的疾病。在发生 急性中毒后，应立即拨打急救电话，并根据
重要性
院前急救是医疗体系的重要组成 部分，对于挽救患者生命、减少 并发症和降低病死率具有重要意义。
院前急救的基本原 则
快速反应
院前急救人员应迅速到达现场，并尽快开 始救治和转运患者。
生命体征监测
在救治过程中，应密切监测患者的生命体 征，如呼吸、血压、心率等。
2024年院前急救课件
院前急救课件一、引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，意外伤害和突发疾病的发病率逐渐增加，院前急救的重要性日益凸显。
院前急救是指在医疗机构到达现场之前，对伤病员进行的紧急救治。
其目的是尽快稳定伤病情，防止病情恶化，为后续救治争取宝贵时间。
本课件旨在提高大家对院前急救的认识和技能，为伤病员提供及时、有效的救治。
二、院前急救的基本原则1.快速反应：遇到伤病员时，应立即判断现场安全，迅速拨打急救方式，同时进行紧急救治。
2.优先处理危及生命的病情：在进行院前急救时，应优先处理呼吸、心跳等生命体征的紧急问题。
3.简便有效：院前急救措施应简便易行，力求在最短时间内达到救治效果。
4.安全第一：在进行院前急救时，要注意自身安全，避免因救治行为不当导致二次伤害。
5.联合救治：在条件允许的情况下，可寻求周围群众的帮助，共同进行救治。
三、常见急症的院前急救方法1.心脏骤停：立即进行心肺复苏（CPR），按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸，直到急救人员到达。
2.呼吸困难：保持呼吸道畅通，如有必要，进行人工呼吸。
3.大出血：采用直接压迫法，用干净的纱布或手帕对伤口进行压迫止血。
4.骨折：固定受伤部位，避免移动，等待急救人员到场。
5.中毒：了解中毒原因，尽快拨打急救方式，根据情况给予相应处理。
6.烧伤：用冷水冲洗烧伤部位，覆盖干净纱布，避免使用冰块或牙膏等民间偏方。
四、院前急救设备与药品1.自动体外除颤器（AED）：用于心脏骤停患者的救治，具有自动分析和指导操作的功能。
2.呼吸道管理工具：如口咽通气道、气管插管等，用于保持呼吸道畅通。
3.止血用品：如纱布、绷带、止血带等，用于控制出血。
4.骨折固定器材：如夹板、石膏等，用于固定骨折部位。
5.常用急救药品：如硝酸甘油、肾上腺素、抗生素等，根据伤病员病情给予相应药物。
五、院前急救培训与普及1.加强院前急救培训：医疗机构、企事业单位、学校等应定期组织院前急救培训，提高大家的急救意识和技能。
智慧急救系统建设及在院前急救质量管理工作中的应用
中国卫生产业CHINA HEAL TH INDUSTRY智慧急救系统建设及在院前急救质量管理工作中的应用李常路1，董海波1，李一霁21.宁波大学医学院，浙江宁波 315211；2.宁波市急救中心调度科，浙江宁波 315016[摘要] 加强急救信息化建设，通过信息化系统完成对院前医疗救治全流程的数据采集和实时传输，便于院前医疗质量管理工作的开展，促进院前医疗急救质量不断提升。
本文通过阐释宁波市急救中心智慧急救系统的建设和在院前医疗急救质量管理工作中的应用，分析智慧急救系统在提高院前急救效率、强化质量控制管理等方面的作用。
[关键词] 院前急救；信息化；质量控制；急救效率[中图分类号] R197 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2024）01（b ）-0139-04Construction of Smart First Aid System and Its Application in Pre-hospital First Aid Quality ManagementLI Changlu 1, DONG Haibo 1, LI Yiji 21.Ningbo University School of Medicine, Ningbo, Zhejiang Province, 315211 China;2.Dispatch Department, Ningbo Emergency Center, Ningbo, Zhejiang Province, 315016 China[Abstract] Strengthen the construction of first aid informatization and complete the data collection and real-time transmission of the entire process of pre-hospital medical treatment through the information system to facilitate the de⁃velopment of pre-hospital medical quality management and promote the continuous improvement of the quality of pre-hospital medical first aid. This article explains the construction of the Ningbo Emergency Center's smart first aid sys⁃tem and its application in pre-hospital medical first aid quality management, and analyzes the role of the smart firstaid system in improving pre-hospital first aid efficiency and strengthening quality control management.[Key words] Pre-hospital emergency; Informatization; Quality control; First aid efficiency院前急救是危急重患者救治流程中非常重要的一个组成部分，对于提高危急重患者抢救成功率，改善患者预后，具有重要意义[1]。
视频120急救系统在院前急救中的应用
医药界 2020年04月第08期—151—临床经验肋骨骨折切开复位内固定术对肋骨骨折临床疗效吴鹏涛（北京市房山区良乡医院，北京 房山 102401）【摘要】目的:探究肋骨骨折采用切开复位内固定治疗的临床疗效。
方法 选取2019年1月至2019年12月这一段时间内在我院接受治疗的92例肋骨骨折患者作为研究对象，按照随机数表将所有患者均分成两组，对照组和研究组，对照组采取保守治疗，研究组采取切开复位内固定术治疗。
观察两组患者治疗疗效。
结果 通过治疗，研究组患者术后5h 、1d 、3d 的疼痛程度明显轻于对照组，比较两组数据发现显著差异，符合统计学意义（P<0.05）；研究组镇痛药物使用量以及肺部并发症的发生情况明显少于对照组，两组数据比较存在明显差异，满足统计学意义（P<0.05）；研究组住院时间明显短于对照组，且临床疗效明显优于对照组，比较两组数据发现显著差异，符合统计学意义（P<0.05）。
结论 通过治疗，采用切开复位内固定术治疗肋骨骨折患者具有更为显著的临床疗效，缓解疼痛的同时能够减少并发症的发生、镇痛药物的使用量，缩短住院时间，促进患者康复，具有显著的临床应用价值。
【关键词】肋骨骨折；切开复位内固定术；临床疗效；【中图分类号】R 68 【文献标识码】A 【文章编号】2095-4808（2020）08-151-02胸外伤中肋骨骨折十分常见，占据90%左右。
由于肋骨骨折常常并发多处多根肋骨，由此容易诱发肺组织挫伤、血气胸，会一定程度增加治疗难度，治疗风险大，且预后偏差。
其中，发生多处多根肋骨骨折的患者容易加重低氧血症，特别是大面积出现胸壁浮动的患者，会由于呼吸障碍引起循环衰竭最终导致死亡，所以内固定骨折部位非常必要。
以往一般采取手术外固定、胸带加压固定等方式进行保守治疗，但是存在镇痛药物大量使用、疼痛程度严重等不足之处。
对此，本文选取2019年1月至2019年12月这一段时间内在我院接受治疗的92例肋骨骨折患者作为研究对象，探究肋骨骨折采用切开复位内固定治疗的临床疗效。
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剪辑和组合。ｃｏ ｄ ． ｏｌ ｉ２ ０编辑声 音与 Ｗｏｄ等文 字处理相 似 ， ｅｔ ｒ 可 以在波形图上按 鼠标左键由左向右滑动选 中一 段波形 ， 然后选 择 “ 编辑 ” 菜单 中“ 剪切” 复 制” 或“ 命令 ， 粘 贴” 用“ 命令 插入该段 声 音需要插 入 位 置 ， 最后 选 “ 另存 为” 存需 要 的类 型文 件 完 成 保
轴” 中录制 ， 建议选择采样率 ４ ． Ｈ ， ４ １ ｚ立体声 ３ ｉ， ｋ ２ｂｔ这样录音 出 的效果 比较好 采样率 越高 ， 音还 原越好 。点击 “ 声 录制”， 开始 录制讲解旁 白。 双击 录好 的音频轨道 ， 进入单 轨模式 的编辑 状态 ， 选择 一 段
录下的带有 噪音 的音频 ， 点击“ ｆ ｃ （ Ｅｆ ｔ 效果 ） 一 “ ｏ ｅＲ ｄ ｃ ｏ ｅｓ ” Ｎ ｉ ｅｕ ｔｎ ｓ ｉ （ 消除噪声 ） 一 “ ｏ ｅＲ ｄ ｃｏ （ 噪器 ） ， 对话 框 “ 音采 ” Ｎ ｉ ｅｕｔ ｎ 降 ｓ ｉ ”在 噪 样” 中先选择“ 降噪衰 减级别 ” 建议 一般不 超过 ４ ， ， ０ 级别 过高声
Ｐｐｕ ｏ ｓｂ为开发平台 ， 研究开发院前急救 规范视 频教学视频 。（ ） １ 制作院前急救工作 流程 ， 安排人 员和 准备物 品 ； ２ 通过 多场 并 （）
景拍摄 院前 急救流程 ， 利用 ＵｅｄＶ ｄｏＳｕ ｉ ｌａ ｉｅ ｔ ｏ对视频进行 剪辑 ； ｄ
２６ 音频编辑 ．
后期通过话筒用 ｃｏ ｄ ． ｏｌ ｉ２０在编辑 区的“ ｅｔ 时间
理念 ， 构建和谐 １０ 提高院前急救人 员素质 ， 地 区院前急救 中 ２， 各 心都花 了大力气 ， 通过各种形式对职工进行规范化教育 。笔 者通
过 运用多媒 体手段制作规范化视频 ， 更直观得提高职工规范 化教
育水 平。
１ 开 发 方 法
“ 文件” 中的“ 打开动 画” 选 取需 要加 载字 幕 的工作 流程 视 频。 ，
院前 急救 职 工规 范 视 频教 学 开发
凌雨清 张晓凡 刘汉兵
无锡 ２ ４ ２ ） １０ ３
结合 院前急救 的特殊要 求和本 中心 的实际情况 ， 编写
无锡 市 急救 中心 （ 苏 江
【 摘要 】 目的
开发院前急救 职工规 范化视 频 ， 高职工培训质量。方法 提
院前急救工作流程 ， 并结合 流程拍摄视频 ， 通过 多媒体编辑开发 ， 完成 院前急救职 工规 范化视 频。结果 以 ＵｅｄＶｄｏＳ ｄ 、ｏｌ ｉ ｌａ ｉｅ ｔ ｉ ｃｏ ｄｔ ｕｏ ｅ 和 Ｐ ｐｕ ｏｓｂ为开发平 台， 完成 了首部 院前 急救职 工规 范视频 开发 。结论
该行 字幕 所对应的视频 画面出现时 ， 点击 “ 暂停 ” 中的 “ 插入开始 时间” “ 、 播放” 该行 字幕 所对 应 的视频 画面 结束 时 ， 再点 击 “ 暂
停”一“ 插入结束 时问”一“ 播放 ” 如此可 以循环 ， ， 完成对 字幕 的 制作 。
为提高 教 学 质量 与效 率 ， ＵｅｄＶ ｄｏＳｕｉ、ｏｌ ｉ和 以 ｌａ ｉｅ ｔｄｏ ｃｏ ｄｔ ｅ
回站内 、 下班 、 高速公 路及 道路 急救 的 １ １项工作 流程。 ２ ２ 拍 摄流程视频 安排好 人 员和道 具 ， 据 流程 剧本 ， 用 ． 根 使
Ｓ Ｎ Ｖ Ｚ Ｃ分 １ 个场 景拍摄视频 ， Ｏ Ｙ Ｈ Ｒ— ５ １ 每个操作动作应从多个 角度反复拍摄 ， 了获得 一些重 要规范 动作 的定 格画 面 ， 以在 为 可
编辑 。
个操作上停留适当的时间。应进 行多次拍摄 ， 最后挑 选清晰度
高、 满足流 程叙 述 的 视频 片 段。并 给 每段 视 频 编号 ， 方便 后 期
编辑。
２７ 完成视 频文件 ．
将 制作好 的音频 文件插 入 到 ＵｅｄＶｄ ｏ ｌ ｉｅ ａ
２ ３ 安装 硬件 和软 件 为 编辑 电脑 安装 １９ ． ３４卡和 １９ ３４连接
线 ， 安 装 编 辑 软 件 ＵｅｄＶ ｄｏＳ ｄｏｃｏ ｄｔ Ｐｐｕ 。 并 ｌａ ｉｅ ｔ ｉ、ｏｌ ｉ和 ｏｓｂ ｕ ｅ
中外医学研究
２１ ０ １ 第 ９卷 １年 ２月
第３ ４期
Ｃ Ｉ Ｅ Ｅ Ａ ＤＦ Ｒ Ｉ Ｎ ＭＥ ＩＡ Ｅ Ｅ Ｒ Ｈ Ｈ Ｎ Ｓ Ｎ Ｏ ＥＧ Ｄ Ｃ ＬＲ Ｓ Ａ Ｃ
医 学 综 合 Ｉ｜ ｜ Ｉ ｜ ｜曩
｜ ｜ ． ｜｜ －Ｉ 。 ｔ ｌＩ Ｉ ｜ｌ ｊ
流程 ， 中心结合 中心情况编写 了包括上班前准备 、 本 接受任务 、 驶 向现场 、 到达现场 、 场急救 、 院途中 、 现 送 到达 医院 、 完成任 务 、 返
音容易失 真。然后点击 “ 预览 ” 按钮 ， 比较一下前 后的效果 ， 来 重
复操作 到满意后点击“ 保存” 。 在音频素材编辑时 ， 可直 接使用 的素材很 少 ， 往需 要进行 往
．
通过建立院前急救规 范化 工作流程 ， 并开发视频 教学 ， 引入职
Ｙ培 训 ， 富 了职 工 培 训 形 式 ， 升 了培 训 成 效 。 － 丰 提
【 键词】 院前急救 ； 规 范化 ； 视频教 学 关
为进一 步规 范院前 医疗急救服务工作 ， 树立以人为本的服务
住』 键建立行 ， 在这里要注 意， 制作 的行数 一定要高 于字幕 文本 的行数 。在第一行 的对 自处将字幕文字复制到时间轴 ， 然后选择
（） ３ 编辑好文 字稿 ， 并录 制讲解 ， 利用 ｃｏ ｄ 对声 音进 行 编辑 ； ｏｌ ｉ ｅｔ
（ 利用 Ｐ ｐｕ ４） ｏｓｂ对剪辑后 的视频添加字幕 ， 完成后 的视 频课件生 动形象地表现 院前急救工作流程 ， 丰富教学内容… 。
２ 开 发 流 程
２ １ 制作 院前 急救 工作 流程 结合 本中心的实际情况编写 工作 ．