护士职称聘任申请书
(聘任书)护士职称聘任申请书

护士职称聘任申请书篇一:职称聘任申请书尊敬的领导:我叫XXX,X,X岁,汉族,本科学历,XX年X月本科毕业后到XXXX工作至XX年末,专业是XX,于XX年取得医师资格证书;XX年有幸参加XX的工作应聘,被聘为医师。
参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。
平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。
二、医德医风方面作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。
在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。
不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。
关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。
三、业务工作方面XX年XX临床专业本科毕业,我走上了医师的工作岗位。
毕业后我在XX工作,试用期间获得上级医生的肯定及患者的感谢信。
试用期过后,我被委以重任,管理科室的日常工作和排班工作,得到各位医生的顶力支持,从未出过医疗事故和差错。
多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。
在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。
工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。
坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。
来XX工作后更是能发挥我所学,对工作认真负责,并能完成领导所安排工作。
作为单位内的一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。
护士聘岗申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的医院招聘委员会:您好!我叫[您的姓名],性别[性别],出生于[出生年月],毕业于[毕业院校]护理专业,持有[相关资格证书],怀着对护理事业的热爱和对贵院的敬仰,特向贵院提交此份护士聘岗申请书,希望能成为贵院的一员,为医院的护理工作贡献自己的力量。
一、个人基本情况1. 教育背景:- [入学年份]至[毕业年份],就读于[毕业院校]护理专业,期间系统学习了护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、基础护理学、医学伦理学、护理心理学等专业知识,成绩优异,多次获得奖学金。
2. 专业技能:- 熟练掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能,能够独立进行病人护理和健康教育。
- 熟悉各类常用医疗器械的使用和维护,具备良好的无菌操作技能。
- 具备较强的临床思维能力和判断能力,能够快速识别和处理病人病情变化。
3. 资格证书:- 持有[相关资格证书],如护士执业资格证书、急救技能证书等。
4. 实习经历:- 在[实习医院名称]实习期间,参与了[科室名称]的护理工作,积累了丰富的临床经验,包括病人护理、病情观察、护理文书书写等。
二、工作经历1. [工作单位名称],[任职时间]至今:- 负责病人日常护理,包括生活护理、病情观察、用药护理等。
- 参与科室护理团队的工作,协助护士长进行病房管理。
- 积极参加医院组织的各类培训和学习,不断提升自己的专业水平。
2. [工作单位名称],[任职时间]至[离职时间]:- 在[科室名称]担任护士,负责病人的护理工作。
- 参与科室护理质量控制,提出改进意见并实施。
- 协助护士长完成科室工作计划,确保护理工作顺利进行。
三、个人优势1. 专业知识扎实:系统学习了护理专业课程,具备扎实的理论基础和丰富的临床经验。
2. 责任心强:对待工作认真负责,对待病人关怀备至,始终将病人的安全和健康放在首位。
3. 团队协作能力:善于与同事沟通协作,能够迅速融入团队,共同完成工作任务。
护师职称聘用申请书模板

护师职称聘用申请书模板:尊敬的医院领导:您好!我是XX,现任职于贵医院XX科室,自从我担任临床护理工作以来,我始终秉持着敬业、勤奋、热情的态度,为每一位患者提供优质的护理服务。
现向您提交我的护师职称聘用申请书,希望能够得到您的批准。
一、基本情况本人XX,性别:女,出生年月:XXXX年XX月,学历:本科,毕业院校:XX大学,专业:护理。
XXXX年XX月至今,在贵医院XX科室担任临床护理工作。
XXXX年XX 月,通过全国护士资格考试,获得护士执业资格证书。
在工作中,我始终严格要求自己,不断提升自己的专业素养和技能水平,于XXXX年XX月晋升为护师。
二、工作表现在担任临床护理工作的期间,我始终认真负责,勤勤恳恳,严格执行医嘱,密切观察患者病情变化,及时与医生沟通,确保患者得到及时、有效的治疗。
我注重与患者的沟通,尊重患者意愿,关心患者生活,以耐心、细心、爱心的工作态度,赢得了患者和家属的信任与好评。
在业务技能方面,我积极参加各类学术活动,学习先进的护理理念和技术,不断提高自己的业务水平。
在工作中,我勇于创新,善于总结,将所学知识运用到实际工作中,为患者提供更加优质的护理服务。
三、个人荣誉在工作中,我多次受到医院表彰,获得“优秀护士”、“先进工作者”等荣誉称号。
同时,我积极参加各类竞赛,取得了一定的成绩,如:XXXX年XX月,参加全国护理技能竞赛,获得XX名。
四、未来规划作为一名护师,我将继续努力提升自己的业务能力和综合素质,为患者提供更加优质的护理服务。
在今后的工作中,我将:1. 深入学习各类专业知识,不断提高自己的理论水平。
2. 加强实践操作,熟练掌握各类护理技能。
3. 积极参加医院组织的各类活动,为医院的发展贡献自己的力量。
4. 关心患者,尊重患者,以良好的职业素养赢得患者和家属的信任。
五、申请理由1. 我具备扎实的护理理论知识和丰富的临床经验,能够胜任护师职责。
2. 我热爱护理事业,具有良好的职业素养和敬业精神。
护理人员职称聘任申请书

护理人员职称聘任申请书尊敬的领导:我是咱们这儿的一名护理人员,今天想跟您唠唠关于职称聘任的事儿呢。
我在咱们这个护理岗位上也工作了好长一段时间啦,感觉自己在这个过程中就像一棵小树苗,一直在努力地成长。
我刚到咱们这儿的时候呀,就像个刚学走路的小娃娃,啥都得从头开始学。
但是我心里可憋着一股劲儿呢,想着一定要把护理工作做好。
我跟着那些经验丰富的姐姐们,看她们怎么照顾病人,怎么跟病人聊天让他们放松,怎么迅速又准确地执行医嘱。
我就像个小海绵一样,拼命地吸收着这些知识和经验。
在日常的护理工作中,我可认真啦。
不管是给病人打针换药,还是帮他们翻身擦身,我都做得仔仔细细的。
我觉得护理工作可不仅仅是照顾病人的身体,还得照顾他们的情绪呢。
有时候病人因为生病心情不好,我就会跟他们开个小玩笑,逗逗他们。
有一次,有个小病人因为害怕打针一直哭,我就跟他说:“小朋友呀,这个针就像一个小蚂蚁轻轻地咬一下,你要是勇敢的话,小蚂蚁咬完还会给你留下一个勇敢的小勋章呢。
”结果呀,小朋友就真的不哭了,还特别勇敢地让我打针呢。
随着时间的推移,我也学到了好多专业的护理知识和技能。
我参加了好多培训课程,每一次培训我都像挖到宝藏一样兴奋。
我学会了怎么使用那些先进的护理仪器,还学会了一些特殊的护理技巧。
比如说,对于那些长期卧床的病人,怎么预防他们长褥疮,我可是有自己的小秘诀呢。
我也积极地参与咱们科室的一些护理工作改进的事儿。
我会跟同事们一起讨论,怎么能让病人感觉更舒服,怎么能提高我们的工作效率。
就像我们一起商量着把病房里的一些用品摆放位置调整了一下,这样病人拿东西方便,我们护理起来也更顺手啦。
现在呢,我觉得自己已经有能力承担更多的责任啦,所以就特别希望能够得到职称的聘任呢。
这对我来说就像是一个大大的肯定,就像在我成长的道路上给我插了一面小彩旗一样。
我知道,这不仅仅是一个头衔,更是对我工作的认可,也能让我在未来的护理工作中有更多的动力去学习和进步。
我想啊,如果我能够被聘任,我一定会更加努力地工作。
护士职称聘任申请书

护士职称聘任申请书恭敬的相关负责人:我是XXX医院的护士,非常荣幸能够有机会向贵院申请护士职称聘任。
我在此向您提交我的申请书,希翼能够得到您的认可和支持。
一、个人基本信息姓名:XXX性别:女出生日期:XXXX年XX月XX日身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXXXX联系电话:XXXXXXXXXXX现住址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、教育背景本人于XXXX年毕业于XXXX学校,获得护理学专业学士学位。
在校期间,我学习了护理学的基本理论知识和实践技能,并通过实习和临床实践锻炼了自己的专业能力。
三、工作经历毕业后,我进入XXX医院工作至今,已有XX年的临床护理经验。
在这段时间里,我积累了丰富的护理经验,并不断提升自己的专业水平和技能。
我曾经担任过普通护士、主管护士等职位,负责护理部门的日常工作和护理团队的管理。
在工作中,我注重与患者的沟通与关心,能够有效地解决患者的问题和需求,得到了患者和同事的一致好评。
四、职称申请理由1. 专业能力:我在护理学专业上具有扎实的理论基础和丰富的实践经验,能够熟练运用各种护理技能,为患者提供高质量的护理服务。
2. 专业素质:我注重自身的职业道德修养,严格遵守护理伦理规范,能够正确处理护理工作中的各种伦理和道德问题。
3. 团队合作:我具有良好的团队合作精神,能够与团队成员密切配合,共同完成工作任务,并能够有效地协调和解决团队中的问题。
4. 学习能力:我具有良好的学习能力和自我提升意识,不断学习新知识、新技术,以适应医疗护理领域的快速发展和变化。
五、个人成就与荣誉在我的职业生涯中,我曾经获得过XXX奖项,证明了我的专业能力和工作表现。
同时,我也积极参预各种学术交流和培训活动,不断提升自己的专业水平。
六、聘任后的工作计划如果能够获得聘任,我将以更高的标准要求自己,为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。
具体的工作计划如下:1. 提升专业技能:通过参加进修课程和学术交流活动,不断提升自己的专业水平和技能。
中级护士聘任申请书范文

尊敬的医院领导:您好!我是贵院护理部的一名护士,自201x年毕业后,便投身于护理事业,至今已有五年。
在这五年间,我始终秉持着“以患者为中心,全心全意为患者服务”的宗旨,兢兢业业,勤奋学习,力求在护理工作中不断提高自己,为患者提供优质的护理服务。
现根据医院相关规定,特向领导提出申请,恳请聘任我为中级护士。
一、个人基本情况我叫XXX,女,汉族,中共党员,本科学历,201x年7月毕业于XX医科大学护理学专业。
在校期间,我认真学习专业知识,积极参与各类实践活动,取得了优异的成绩。
毕业后,我怀着对护理事业的热爱,加入了贵院护理团队,成为一名临床护士。
二、工作经历及成绩1. 201x年7月至今,在贵院临床护理岗位上工作,主要从事内科、外科等科室的护理工作。
2. 在工作中,我严格遵守各项护理操作规程,确保患者安全。
同时,我关心患者,耐心倾听他们的需求,努力为他们提供心理支持,帮助他们树立战胜疾病的信心。
3. 积极参加科室组织的业务学习,不断提高自己的业务水平。
在201x年度护理技能比赛中,我荣获个人三等奖。
4. 201x年,我担任科室带教老师,负责新护士的培训工作。
在带教过程中,我注重理论与实践相结合,使新护士迅速掌握护理技能,为患者提供优质的护理服务。
5. 积极参加继续教育,于201x年取得了中级护理专业技术资格证书。
三、个人成长与展望1. 在过去的工作中,我深知自己的不足,但我始终保持着积极进取的心态,努力学习,不断提高自己的综合素质。
2. 在今后的工作中,我将继续发扬敬业精神,以患者为中心,为患者提供更加优质的护理服务。
3. 我希望能够在贵院这个大家庭中,不断学习、成长,为护理事业贡献自己的力量。
综上所述,我恳请医院领导考虑我的申请,聘任我为中级护士。
如有不足之处,还请领导批评指正。
在此,我衷心感谢医院领导对我的关心与支持!申请人:XXX日期:20xx年xx月xx日。
护师初级职称聘任申请书【三篇】

护师初级职称聘任申请书【三篇】【范文大全】申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。
下面是小编精心整理的护师初级职称聘任申请书【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
护师初级职称聘任申请书篇1本人xx,于x年x月份受聘于x市第一人民医院,担任临床护理工作。
先后工作于普外科,心内科。
工作期间,认真负责,勤勤恳恳,很好的完成了本职工作,积极响应院领导的号召,参加各项业务学习及培训,得到了一致好评,并于XX年取得了护师职称。
本人目前在心内科从事临床护理工作,药疗的认真核对,主班的细心谨慎,白班的热情耐心,晚夜班的一丝不苟,对患者的爱心关怀,得到了领导、同事及患者的肯定。
在工作的同时,不短提高自身的业务技能和综合素质医|学教育网搜集整理,参加计算机知识培训及英语的学习,为医院的发展贡献自己的一份力量。
现合同期满,特申请续聘,望院领导批准为感。
申请人:__________________年___月___日护师初级职称聘任申请书篇2病院指导同志:您好!兹为自己希望前往贵院业务进修事宜,特向您提出请求。
自己系x病院icu护士,职称。
为了进步本人的业务程度、学习贵院先进的技艺操作和办理办法,经本单位指导赞同,希望于xx年xx月xx日xx月xx日时期,前往贵院icu进展业务进修。
在进修时期,自己包管严厉恪守贵院的规章制度、任务要求,听从贵院的.调度布置,积极锤炼、努力学习,争取按期圆满完成进修!其他详细事宜及相关手续,均遵从本单位及贵院指导的布置。
以上请求,敬请思索并同意为盼。
谢谢!请求人:xx年xx月xx日护师初级职称聘任申请书篇3我叫冯xx,今年30岁,大专学历。
20xx年11月参加工作。
现有职称护师,曾在脑外科、肾内科、骨科、儿科、感染科、眼科等科室从事临床护理工作10年。
现参加竞聘责任护师岗位上岗。
护师聘任申请精选3篇

护师聘任申请精选3篇通过分析范文人们可以更好地理解优秀的写作风格和结构,范文可以提供许多不同的写作思路,范文一般由哪几方面构成的呢?以下是我们精选的有关“护师聘任申请”的内容供您参考,我们将会持续为您带来更多有趣有用的信息请您关注我们的网站!护师聘任申请【篇1】尊敬的领导,敬爱的老师:大家好!我是护理专业乙大班学生__,很荣幸可以成为护理专业优秀实习生的申请人,带着满腔的自信,青春的气息开始了‘__市第一人民医院’为期一年的实习生活,实习的这一年走过了心内科、普外科、急诊、手术室、ICU、妇科、儿科等12个科室。
时间从指缝中溜走,来不及让我们去惋惜,去感叹,记得刚进第一个科室心内科的我是那样的懵懂,胆怯,与不知所措,到现在能够独立的进行一些操作,这实习的一年不仅要不断的学习书本知识将书本与理论联系起来,还要克服语言障碍,耐心的与病人及家属沟通,帮助他们解决问题,想病人所想、急病人所急,并尽量站在病人的角度思考问题。
在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听,面带微笑,用温和的话语,热情主动的服务,做好病人和家属的解释和沟通工作,使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽,减少不必要的医患纠纷,虽然每天的工作都很繁重琐碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因为我知道当我穿上白大褂走进医院的那一刻我就明白了自己的责任,为身上的白大褂感到自豪骄傲,临床工作容不得我们马虎,实习的这十二个科室严格遵守每个科室的规章制度不断的严格要求自己,本着对病过去的一年是不断学习不断充实的一年,是积极探索逐步成长的一年,这一年教会了我很多,是我们进入临床工作的第一步,把这一步走稳,走扎实,才会让我们在面对未知的人生里更加的自信,为以后的临床工作打下坚实的基础,为此我想申请护理专业的优秀实习生,因为这不仅是对我过去一年实习生活的肯定,也让我在未来的临床工作中不断地严格要求自己,不断地自省,争当一名优秀的白衣天使。
护师聘任申请【篇2】本人自20xx年晋升为主管护师,奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见―制定落实―提高整改”的学习模式,不断完善自身素质。
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姓名:马敏,性别:女,出生年月:1964年1月17日,参加工作时间:1980年1月。
学历:中专;现任职务:无;获得现任资格时间:2003年,聘任该职称时间:2003年。
申请职称级别:9级本人自2003年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨.兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下: 政治思想方面: 能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注重政治学习.不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。
积极响应卫生行业各种不正之风的整治,坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。
在震惊中外的纹川大地震中,以强烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好评。
服务质量方面: 能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者和家属的一致好评。
技术水平方面: 要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。
在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作.在以后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。
按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术岗位)的岗位工作.望医院职称等级聘任委员会给予批准。
申请人: 2009年1月18日篇二:职称聘任申请书职称聘任申请书尊敬的上级领导:我叫黄思维,女,汉族,1974年11月出生,大学本科毕业,1999年参加教育教学工作,2008年12月取得了中学二级教师任职资格。
2007年由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。
在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;2010年获得教研论文二等奖;在2013—2014学年度被评为校级“教学能手”; 2014年又被评为兴平市初中组“教学能手”。
为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!兴平市东城一中黄思维 2014年8月10日篇三:教师职称聘任申请书职称聘任申请书尊敬的上级领导:本人xxx,女,土家族,xxx年12月出生,xxxx年7月毕业于思南师范,以后一边工作一边学习,xxxx年本科学业已经完成。
2013年3月被评定为中学一级教师任职资格,现板场中学语文教师,先申请聘任中学一级教师职务,请组织批准。
本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有较高尚的职业道德。
同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。
几年来,我能较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任工作方面我热爱学校工作,至今已担任十年班主任工作。
在任班主任期间,我能履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,在我的精心教育和积极引导下,同学们的知识文化水平有了较大程度的提升,一部分学生考上了省级一类高中,在十年的班主任工作中,我积累了许多宝贵的经验,任职以来我坚持推行新课改,要求自己转变思路,改变传统的课堂教学,以学生为主体,教师引导,激活课堂,让学生好学乐学,取得了一定成绩。
1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,,开展读书活动,形成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
2、抓好班团干部队伍建设班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。
班团干部素质高,能起到模范带头作用,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。
因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。
3、抓好班集体建设一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。
要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。
这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。
要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。
作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年年度考核本人被评为“优秀”。
并且被评为2011—2012沿河县优秀教师。
以上即为本人的职务申请报告,恳请组织审批。
申请人:xxx 2013年4月10日篇四:中教一级职称聘任申请书中教一级职称聘任申请书尊敬的领导:本人于2003年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入纳雍县乐治中学,从事高中生物教学工作,2008年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。
至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于2012年12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。
从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是2005年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;2010年我辅导的学生谌小红在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;2011年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。
在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。
所制作的《dna双螺旋结构模型》获2007年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获2008年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在2008年“五优”评比中获得中学组二等奖。
从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。
现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准!特此申请申请人:2013年4月16日篇五:主管药师职称聘任申请书主管药师职称聘任申请书敬爱的院领导:您好!本人1996年8月来我院工作,转眼已经16年了。
在我院工作学习的这段时间,我认真学习和执行《中华人民共和国药品管理法》、《处方管理条例》等相关法律法规,不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,努力提高技能水平加快工作效率,积极向老同志和前辈们请教,较圆满地完成了各项工作任务。
在领导的栽培和同事的帮助下,我始终坚持工作质量第一,服务质量第一的工作原则,严格要求自己,按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。
同时,认真做好毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保临床用药安全有效。
较好的完成了考核的各项工作与任务指标。
在从事药品采购过程中,严格按照《医疗机构药品集中采购工作规范》、《药品集中采购监督管理办法》等有关规定执行,百分百从广东省药品阳光采购网上采购,保证了购进药品的质量,并密切联系临床,及时了解各科药品需求动态及掌握药品使用后的信息反馈,通过医院信息系统将药品供应信息发布通知至临床科室,保证了临床药品的及时供应。
让病人在我院治疗中安心放心,为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。
工作之余我能积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。
本人于2012年5月参加主管药师职称资格考试,现已取得了主管药师职称资格。
个人在专业技术等方面已具备主管药师资格,我现在申请受聘于主管药师这一职称,我将无愧于这一职称,将变压力为动力,在新的岗位上,我要名符其实,用激情点燃前行的路,爱岗敬业,专心业务,在今后的工作中,我将更加努力工作,力争把专业技术水平再提高,更好地为广大人民群众服务。