一年级语文下册同步练习试卷优化练习 第15课夏夜多美试题及答案
一年级下册语文同步练习夏夜多美_人
3、组字。
目+争=_______月+要=_______爪+巴=_______日+寸=_______
答案：睁|腰|爬|时
解析：
分析：这道题是用加一加的方法组字：目+争=睁、月+要=腰、爪+巴=爬、日+寸=时。
点评：主要测试学生使用加一加的方法组字记忆生字。教给学生识字的方法，培养学生识字的能力。
点评：主要考查学生的语言表达能力，说统统的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。
14、按要求回答问题。
（1）简单概括一下本文讲述了一个什么样的故事？____________________________。
答案：讲述了一个童话故事，故事发生在一个夏天的傍晚，一只小蚂蚁掉进了池塘，是朋友们帮他回到了家，
（2）学完这篇文章，你有了什么样的感受？___________________________。答案：感受到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。
解析：
分析：这篇童话故事发生在一个夏天的傍晚，一只小蚂蚁掉进了池塘，是朋友们帮他回到了家，在夏夜景色美的烘托下，还体现了小动物们相互帮助的品质美，这深深打动了星星，他高兴地眨着眼睛。
解析：
分析：连：[lián]相接：～日、～夜、～年。莲：lián]多年生草本植物，生浅水中。叶子大而圆。花大，有粉红、白色两种。根：gēn]高等植物茎干下部长在土里的部分：～植、～茎。
跟：[gēn]脚的后部：脚后～。他：[tā]称你、我以外的第三人，大凡指男性，有时泛指，不分性别：～们。她：[tā]用于女性第三人称；亦用以代称国家，山河，旗帜等，表示敬爱。
点评：掌握猜谜语的方法，通过猜谜语、编儿歌激发学生学习生字的兴趣，加强巩固所学的生字。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第15课 夏夜多美 同步测试(II )卷
人教新课标（标准实验版）一年级下册第15课夏夜多美同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音写词语 (共1题；共12分)1. （12分）选择正确的答案①夜晚的都________（dūdōu）市，大大小小的街道都________（dūdōu）亮起了灯光。
②农民正在开心地________（dì de）采摘地________（dì dｅ）里的萝卜呢。
③你还________（hái huán）有一本书没有还________（hái huán）给我。
④我________（己已）经是一年级的小学生了。
⑤放学了，小甜________（在再）教室打扫卫生，同学们跟她说________（在再）见。
⑥听到这个消息，小明________（经常非常）开心。
⑦科学家________（发明发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。
⑧橱（chú）窗里摆着________（各种各样许许多多）的商品。
二、比一比，再组词。
(共2题；共10分)2. （5分）据词定义。
“草”的意思有：A．一种草本植物；B．指做燃料、饲料等的稻、麦之类的茎和叶；C．草率，不细致；D．文字书写的形式和名称；E．草稿。
草草了事________草体________草绳________起草________草地________3. （5分）给下面划线的字词选择正确的解释。
（填序号）摸：A.用手接触或轻轻抚摸；B.探求，试着做或了解。
①一来二去，我也摸出了一些养花的门道。
________②这床被子摸上去很柔软。
________特别：A.不一般，与众不同；B.非常，格外；C.着重，特意。
③妈妈的脾气特别暴躁。
________④在这次会议上，我们特别把环保问题提了出来。
一年级语文下册《夏夜多美》同步练习 新人教版
《夏夜多美》比一比“她”和“他”这两个字里都有（）。
“送”和“过”这两个字里都有（）。
“过”和“时”这两个字里都有（）。
参考答案：也辶寸猜一猜参考答案：萤火虫连一连快帮萤火虫找回它的小灯笼吧！参考答案：写一写探究活动我说夏夜美1．读读说说：要求：读，要边读边想；说，要尽量多说。
如，青青的麦苗，青青的草地；绿绿的树叶，绿绿的小草；弯弯的月亮，弯弯的小溪。
2．自由组合说夏夜：按观察对象分组：星空组，花园组，池塘组，街道组……每组内先互相说，再选出代表给全班说，其他组员补充说。
3．评一评，哪一组描绘的夏夜最美即可获得“睡莲奖”。
4．美丽的夏夜晚饭后，和家人一起到附近散散步，观察一下美丽的夏夜，看看它美在哪儿。
扩展资料好天气今天真是天气好，一大早起来，鸟儿对我叫，太阳公公对我笑。
妈妈你快来，我对妈妈大声叫。
看看这美丽的风景，多么美好！柳树把头摇，你看你看，柳树成了拨浪鼓，笑得我弯下了腰。
爸爸醒了，也说天气好。
草叶上，露珠在阳光的照耀下，像闪闪发光的珍珠。
我看着这美丽的风景，向太阳微笑、向天空微笑、向小鸟微笑……夏天和秋天夏天，每天烈日当头。
柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水冒着热气，鱼儿该不会被煮熟了吧？别急别急，天气预报员“小燕子”来了，它飞得很低很低，在湖面转圈，这是它在报告：好消息——就要下雨，就要下雨。
风来了，黑云来了，闪电来了，雷公公跑来了！哗！哗！哗！大雨快活地落下来。
下了一阵儿，风去了，云散了，闪电停了，雷公公回家了。
天边挂起了彩虹。
树叶，花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。
你闻闻，连空气都是香的。
湖里，小鱼摆着尾巴游得多么快活和高兴，小青蛙和小鸟儿在合唱一首动听的歌，一会小鸟叽叽喳喳，一会青蛙咕呱咕呱。
接着，小鸟、青蛙一起唱，它们唱了夏天的歌！秋天与夏天相比，是另外一种色调。
瞧，田里玉米穗披着红缨，涨红了脸的高梁，躬身致谢的稻谷……都把秋天的色彩透露出来了。
果树上挂满了诱人的苹果，青中透红，水灵灵的透出一股香气来，多么迷人哪！有人说，金色是丰收的象征。
部编版一年级下册语文第六单元《课内阅读》专项训练(含答案)
部编版一年级下册语文第六单元《课内阅读》专项训练（含答案）1.阅读《夏夜多美》，完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
（1）连一连。
亮晶晶的________ 草坪青青的________ 小灯笼绿绿的________ 假山（2）飞机在文段中指________①蜻蜓②萤火虫（3）根据原文，选一选，填一填。
(填序号)①睡莲②小蚂蚁③蜻蜓④萤火虫夏夜，________不小心掉进池塘里，上不了岸了。
________弯弯腰，让他爬了上来。
________点起小灯笼，让________顺利地把________送回了家。
2.阅读理解动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
（1）文中描写了哪些动物气象员？用横线画出来。
___________________________________________________________________ （2）读短文，连一连。
快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子（3）你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写。
3.读(dú)一(yí)读(dú) ，做(zuò)一(yi)做(zuò)。
小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)说(shuō)：“荷(hé)叶(yè)是(shì)我(wǒ)的(de)凉(liánɡ)伞(sǎn)。
”小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)在(zài)荷(hé)叶(yè)下(xià)笑(xiào)嘻(xī)嘻(xī)地(dì)游(yóu)来(lái)游(yóu)去(qù) ，捧(pěnɡ)起(qǐ)一(yì)朵(duǒ)朵(duǒ)很(hěn)美(měi)很(hěn)美(měi)的(de)水(shuǐ)花(huā)。
人教版语文一年级下册第四单元第15课《夏夜多美》同步练习(II )卷
人教版语文一年级下册第四单元第15课《夏夜多美》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共14题；共64分)1. （12分）比一比，再组词。
她________ ________ 送________ ________ 时________ ________他________ ________ 关________ ________ 村________ ________2. （12分）比一比，再组词。
地________ ________ 过________ ________ 让________ ________池________ ________ 对________ ________ 认________ ________3. （7分）看拼音写词语tā men tā men sònɡ ɡěiɡuò qùshíjiānrànɡ kāi sònɡ lái________ ________ ________ ________ ________ ________ ________4. （3分）选词填空它她他________的是位老爷爷________在思考问题。
________是一只大公鸡5. （2分）按课文内容填空。
睡莲、蜻蜓和萤火虫把________送回家，________真美！6. （4分）比一比，再组词浊________磁________烛________滋________7. （2分）讲讲划线字和句子的意思。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？绿：________；还：________8. （5分）选词填空。
神秘奥秘探索实验努力古往今来，为了探索月球的________，人类付出了巨大的________。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第15课 夏夜多美 同步测试B卷
人教新课标（标准实验版）一年级下册第15课夏夜多美同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音写词语 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音写词语。
bào tiào dāo qiào zōng yǐng jīguān huā________________________________二、比一比，再组词。
(共2题；共11分)2. （3分）写出近义词仍然—________ 自豪—________ 揉—________3. （8分）比一比，再组词。
提________ 名________ 披________ 采________题________ 明________ 坡________ 彩________三、回忆课文，填一填，读一读。
(共1题；共6分)4. （6分）读课文《草帽记》，理解贺龙实施草帽计的依据，照样子填空。
①贺龙看到________，想：________。
②贺龙看到________ ，想：________。
③贺龙看到________ ，想：________。
四、选词填空。
(共1题；共8分)5. （8分）形近字组词。
柜________ 袖________ 梯________ 蓬________拒________ 轴________ 涕________ 篷________五、按课文内容填空 (共1题；共1分)6. （1分）文章《一只贝》讲述了孩子们在海边捡贝壳发现珍珠的故事，赞美了________。
六、填上合适的词语 (共1题；共5分)7. （5分）词语搭配：忍受承认归还拿取悲惨错误痛苦火种情景火种七、猜一猜 (共2题；共2分)8. （1分）猜谜语。
看不见，摸不着，跑得快，不长脚，只见它过去，不见它回头。
________9. （1分）猜谜语。
2016-2017年人教版小学一年级语文下册15夏夜多美试题试卷
15．夏夜多美
基础过关
一、我把小鸟送回家。
二、好朋友，手拉手。
三、你会写吗？
青青的山青青的
绿绿的草坪绿绿的
弯弯的小路弯弯的
闪闪的星星闪闪的
拓展延伸
一、猜字谜。
有水就成池，一字有四笔。
有土种庄稼，没横也没竖。
谜底：有人非你我，妈妈猜不着。
有女就是她。
爸爸笑眯眯。
谜底：
二、写出下面字的反义词。
睁——（）美——（）送——（）黑——（）前——（）进——（）弯——（）哭——（）高兴——（）
三、我给它们排排队。
1.不小心小蚂蚁池塘掉进里
2.谁回家是送的小蚂蚁
3.高兴地眨着星星眼睛
拓展延伸部分答案：
一、也父
三、1.小蚂蚁不小心掉进池塘里。
2.是谁送小蚂蚁回家的？
3.星星高兴地眨着眼睛。
2019年精选小学语文一年级下册15 夏夜多美人教版习题精选【含答案解析】九十七
2019年精选小学语文一年级下册15 夏夜多美人教版习题精选【含答案解析】九十七第1题【填空题】比一比“他”和“她”这两个字都有______。
“送”和“过”这两个字都有______。
“过”和“时”这两个字都有______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】在横线上填入适当的量词。
一______水草一______花坛一______睡莲两______星星【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：第4题【填空题】回忆课文《夏夜多美》，填一填，读一读。
蜻蜓飞呀呀飞，飞过______的假山，飞过______的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
睡莲、蜻蜓和萤火虫把______送回家，______真美！【答案】：【解析】：第5题【填空题】比一比，再组词。
地______ ______过______ ______ 让______ ______池______ ______对______ ______认______ ______【答案】：第6题【填空题】辨字组词。
连______ 根______ 他______莲______ 跟______ 她______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】猜一猜一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。
______ 【答案】：第9题【填空题】组字。
目+争=______ 月+要=______ 爪+巴=______ 日+寸=______ 【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用所给出的词语造句。
①着急②感激【答案】：【解析】：。
人教新课标(标准实验版)一年级下册第15课夏夜多美同步测试D卷
人教新课标（标准实验版）一年级下册第 15 课夏夜多美同步测试D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、看拼音写词语 ( 共 1 题；共 4 分)1.（4 分）给以下词语注音吊桥 ________牙齿________忘而生畏________展翅高飞________二、比一比，再组词。
( 共 2 题；共 12 分)2.（4 分）下边句子中的“打”能够用哪些词来取代？①妈妈一边看电视，一边打毛衣。
________②你打哪儿来？________③以前，这里的村民要到很远的地方去取水。
________④教师节那一天，我送给李老师一打鲜花。
________3.（8 分）比一比，再组词。
藻 ________警________较________恋________澡 ________敬________校________峦________三、回想课文，填一填，读一读。
( 共 1 题；共 2 分)4.（2 分）读课文《大象保姆》，回答以下问题。
本文叙述了 ________的故事，赞誉了 ________的精神。
四、选词填空。
( 共 1 题；共 4 分)A．晚B．重 C ．瘦D．短①麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
________②早起勤耕种，回来戴月光。
________③新制棉衣暖又轻。
________④忠厚传家久，诗书继世长。
________五、按课文内容填空( 共 1 题；共 4 分)6.（4 分）连一连。
啄木鸟吃 ________叶子上的蚜虫燕子吃 ________树干里的害虫七星瓢虫吃 ________田里的害虫青蛙吃 ________空中飞的害虫六、填上适合的词语( 共 1 题；共 6 分)7.（6 分）选词填空。
明显否则安稳忽然果真断然（1）我们要加倍努力。
________就要落伍了。
（2）狼牙山五壮士 ________跳下绝壁。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第15课 夏夜多美 同步测试D卷
人教新课标（标准实验版）一年级下册第15课夏夜多美同步测试D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音写词语 (共1题；共3分)1. （3分）按拼音写汉字zhù zhādòu liújū gōng________________________二、比一比，再组词。
(共2题；共26分)2. （16分）辨字组词哗________ 荒________ 裸________ 炼________桦________ 慌________ 颗________ 练________萦________ 鸿________ 奕________ 漫________荧________ 鸣________ 弈________ 缓________3. （10分）比一比，再组词。
鹤________腼________踪________绯________孵________鹮________腆________淙________排________浮________三、回忆课文，填一填，读一读。
(共1题；共1分)4. （1分）把句子补充完整。
________把小石子叼起来。
四、选词填空。
(共1题；共3分)5. （3分）选字填空。
①________天到了，雪花飘起来了。
②太阳从________方升起来了。
③上课了，同学们纷纷进________教室。
五、按课文内容填空 (共1题；共1分)6. （1分）根据古诗《所见》填空。
泉水黄牛小荷树阴蜻蜓牧童蝉《所见》里写的事物有：________。
六、填上合适的词语 (共1题；共4分)7. （4分）在横线上填上合适的词。
琳琅满目的________ 举世闻名的________美味可口的________ 五光十色的________七、猜一猜 (共2题；共2分)8. （1分）猜谜语。
桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。
（猜一职业）——________9. （1分）猜一猜这是什么花。