校长岗位职责

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校长岗位职责10篇

校长岗位职责10篇

校长岗位职责10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校长职责校长岗位职责(7篇)

校长职责校长岗位职责(7篇)

校长职责校长岗位职责1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。

坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、认真执行__知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。

组织教师学习政治和钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。

依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。

充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作(1)领导和组织德育工作。

把德育放在首位。

坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。

遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。

深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。

确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校艺体特色。

努力开展勤工俭学活动。

建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。

严格管理校产和财务,搞好校园文化建设。

关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

学校校长岗位职责范文(4篇)

学校校长岗位职责范文(4篇)

学校校长岗位职责范文校长是学校的行政领导,负责学校的整体管理和发展。

作为学校的校长,其职责范围广泛,下面是一个关于校长岗位的职责范本,包含了校长在学校管理、师资队伍建设、教育教学质量、学校发展规划、学生管理等方面的职责。

一、学校管理1. 负责学校的组织管理和决策工作,制定学校的发展规划和发展目标。

2. 组织、协调学校教学工作和日常管理工作,确保学校各项工作有序进行。

3. 完善学校的管理体制和工作流程,提升学校的管理效能和整体素质。

4. 制定学校的章程和管理规定,确保学校的规范运行和有序管理。

二、师资队伍建设1. 制定学校的教师培训计划和培训政策,提升教师的教学能力和专业素质。

2. 组织学校教师的继续教育和教学研讨活动,促进教师的专业成长和教学改进。

3. 完善学校的教师激励机制,激发教师积极性,提高教师的教学质量和教育教学水平。

4. 营造良好的师生关系和教育教学氛围,建立和谐的教育教学团队。

三、教育教学质量1. 制定学校的教育教学质量控制标准和评价体系,确保教育教学质量的稳定提高。

2. 监督和评估学校的教学工作,及时发现和解决教学中的问题和困难。

3. 组织教师评教、互评和教研活动,推动教师的教学改进和创新。

4. 关注学生学业发展和全面素质培养,积极开展学生能力培养项目和学科竞赛。

四、学校发展规划1. 制定学校的发展规划和发展目标,明确学校的发展定位和发展方向。

2. 完善学校的发展策略和措施,推动学校的改革和发展。

3. 组织学校的内外部资源整合,促进学校发展的各项工作。

4. 加强与社会各方面的合作和交流,提升学校的社会影响力和服务水平。

五、学生管理1. 建立健全学生管理制度和管理规范,关注学生的全面发展和身心健康。

2. 组织开展学生综合素质评价和辅导工作,帮助学生提高学业水平和综合素质。

3. 建立学生信息管理系统,及时了解学生的学习情况和问题,做好个别化教育和管理工作。

4. 加强学生与家庭、社会的联系与沟通,提升学生的社会适应能力和人际交往能力。

校长岗位职责

校长岗位职责

校长岗位职责
1. 领导学校整体工作,校长是学校的领导者,负责制定学校的发展规划和目标,领导全校教职员工共同努力,推动学校的整体发展。

2. 管理学校日常运营,校长需要负责学校的日常运营管理,包括学生管理、教师管理、财务管理、设施管理等方面的工作,确保学校的正常运转。

3. 促进教育教学改革,校长应积极推进教育教学改革,引领学校教师团队不断提高教学水平,推动学校教学质量的提升。

4. 维护学校声誉,校长是学校的形象代表,需要积极参与社会活动,与社会各界建立良好关系,维护学校的声誉和形象。

5. 推动学校发展,校长需要不断寻求学校的发展机会和资源,与政府、企业等合作,推动学校的发展,提高学校的综合实力。

6. 督促学校安全工作,校长要关注学校的安全工作,确保学生和教职员工的安全,制定并执行安全管理制度。

7. 沟通协调各方利益,校长需要与学生、家长、教师、校董会
等各方进行有效沟通和协调,解决各方利益冲突,维护学校的整体
利益。

总之,校长是学校的领导者,需要在各个方面发挥积极的作用,推动学校的健康发展。

校长岗位职责

校长岗位职责

校长岗位职责
校长岗位职责:
1.职责范围
(1)负责全校的日常管理和运营工作,保障学校的正常
教育教学秩序;
(2)拟定学校的发展战略和运营计划,制定相关政策和
制度,确保其顺利实施;
(3)处理学校内部关系和对外联系工作,推动学校改革
和发展;
(4)统筹规划学校教育教学和科研工作,加强师资队伍
建设,提高教学质量;
(5)负责学校财务管理和资产管理,制定预算和资金使
用计划。

2.合法合规
校长要确保学校的管理和运营符合国家的法律、法规和政策要求,不得违反相关法规和规定。

3.公正公平
校长要保持公正公平,不偏袒任何一个学科、教师或学生,严格按照规定进行评估和考核。

4.切实可行
校长要制定切实可行的工作计划和政策,合理配置校内资源,确保教育教学工作的顺利进行。

5.持续改进
校长要注重学校内部管理和运营工作的持续改进,对教育教学质量进行监控和评估,及时发现问题并进行改善。

同时,加强与家长和社会各界的沟通,不断推进学校的发展。

校长岗位职责及工作内容_校长岗位职责精彩3篇

校长岗位职责及工作内容_校长岗位职责精彩3篇

校长岗位职责及工作内容_校长岗位职责精彩3篇校长岗位职责篇一1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;3.团队日常管理及建设;4.处理本校区内重大突发事件;5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。

1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的。

工作流程;3.了解中小学培训行业的发展动态;4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。

校长岗位职责篇二1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。

2、坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐开足各门课程,不偏科。

按照教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。

3、经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题,及时解决问题,以推动学校教学工作。

4、加强教研组建设,发挥备课组的集体合力作用。

科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表,正确处理必修课、选修课、活动课的关系。

重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特色学生。

5、随时督促和检查教学方案的实施,不断总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

6、加强和指导毕业班工作,定期举行工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况,确保教学进度和复习课的质量,提高毕业率和优秀率,为高一级学校输送大批优秀人才。

7、抓好学校的体、音、美、劳等工作,督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的`各种课外活动。

8、加强学校教科研工作,形成全校的教科研网络。

以教科研指导改革,以改革促进教科研。

通过教科研培养众多的有特色的名师。

校长岗位职责职责职能(精选4篇)

校长岗位职责职责职能(精选4篇)

校长岗位职责职责职能(精选4篇)校长职责职能篇11.负责校长工作会议、校长办公会议等重要会议和活动的组织安排,牵头组织和参与全校性大型政务活动或中心工作;2.负责以学校行政和校办名义制发各类文件,协助校领导组织起草有关学校综合性工作或中心工作的文件和其它文字材料;3.协助校领导和秘书长协调职能部门之间的相关工作,对重要工作进行跟踪督办;4.负责以学校和校领导名义安排对外联络和行政接待工作;5.负责机要文件的运转和管理,做好校保密委员会日常工作;6.负责学校的政务信息和综合性统计工作;组织编辑学校简介、年鉴等资料;7.负责协调和管理学校的信息化建设工作;8.负责学校公章、校长印章的管理和使用,转开各类;9.负责校办公楼和会议室的管理工作;10.校知识产权管理办公室挂靠校长办公室,负责学校的知识产权的保护与管理工作;11.负责处理学校的法律事务,联系学校常年法律顾问;12.参与负责学校的信访接待工作,管理校长信箱(含BBS校长信箱);协助校领导处理基层单位的请示、报告等事项;13.负责学校公文、公函等收发工作,做好收发室工作;14.协助校领导安排日常工作和处理重要突发事件;15.完成学校安排和校领导交办的其他工作。

校长岗位职责职责职能篇21.全面贯彻党和国家的教育方针,把握办学方向,全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校,保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督,对上级党委和教育行政部门负责。

2.依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校,通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学,通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

3.提名副校长人选,报上级教育行政部门批准任免或聘任;任免或聘任屮层干部;聘任教职工。

4.制定和完善学校的岗位职责、全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项,并组织实施和检查落实。

校长职责校长岗位职责内容(5篇)

校长职责校长岗位职责内容(5篇)

校长职责校长岗位职责内容校长的职责主要包括以下内容:1. 指导学校的整体发展方向和目标,制定学校的教育发展战略和规划。

2. 组织实施国家和地方教育法规、政策和相关规章制度,在法律范围内自主制定学校的教育教学管理办法。

3. 确定学校的教学组织形式和课程设置,合理安排教师配备和学生编班。

4. 负责学校的财务管理,合理调配学校的经费,确保学校教学设施、硬件设备等的正常运行。

5. 组织教育教学改革和教育科研活动,推动教育教学的创新和发展。

6. 负责学校的师资培训和教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平。

7. 管理学校的师德师风,维护学校的教育教学秩序和学风建设。

8. 维护师生权益,处理师生间的纠纷和矛盾。

9. 加强与家长和社会的沟通与联系,积极与社会资源对接,推动学校的对外交流与合作。

10. 负责学校的安全管理工作,确保师生的人身安全和学校的安全稳定。

总体而言,校长是学校的领导者,负责全面的教育教学管理工作,确保学校的核心教学任务能够顺利实施,学校的各项工作能够有序运行。

校长是学校的最高领导,主要负责学校的管理和领导工作。

校长的岗位职责内容包括但不限于以下几个方面:1. 教育思想的明确和传达:校长要明确学校的教育理念和办学目标,并与全体教职员工进行沟通和传达,确保全校教育活动的方向和目标的一致性。

2. 校务规划和决策:校长要制定学校的发展规划和发展战略,并在校务决策上发挥领导作用,确保学校目标的实现。

3. 教职员工管理:校长要对学校的教职员工进行管理和指导,包括招聘、任免、培训、考核等工作,建立良好的教职员工队伍,确保教学质量和教学效果。

4. 学生管理:校长要对学生进行管理和指导,包括学生招生、学生发展、学生行为规范等方面的工作,为学生提供良好的学习和成长环境。

5. 学校与社会的联系:校长要与社会各界建立良好的联系和合作关系,与家长、社区、政府等进行有效的沟通和合作,推动学校与社会的互动和共同发展。

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校长岗位职责第1篇:校长岗位职责校长岗位职责一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利,积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。

建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,以学校、学生发展为本的原则;坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施素质教育,切实加强和不断改进学校德育工作;坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。

五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。

严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用。

不断完善学校的分配方案,努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。

六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。

有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见,并由教代会审议通过。

积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。

七、坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。

定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。

八、坚持学校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好学校。

定期向师生员工汇报、介绍学校工作,使学校在管理充分体现民主。

九、坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化,使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开,不断完善和提高学校的整体形象与自信。

十、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。

第2篇:校长岗位职责一、岗位目标:校长处于学校的中心地位,是学校的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。

实行科学管理,不断加强师资队伍建设,优化办学条件,提高教育教学质量,使学校尽快成为省级规范化学校。

二、岗位职责:1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。

3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直辖市各职能部门的工作。

4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划总结报告。

5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

6.抓好教学工作。

有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。

从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

7.做好教职工的政治思想工作,领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。

使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

10.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作配当,确保学校工作计划的落实。

第3篇:校长岗位职责校长岗位职责3篇1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。

3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。

5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。

6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。

严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。

7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

8、组织好学校的“四防”安全工作。

9、完成党政领导交办的其他工作。

1、协助校长开展学校的教学、科研工作。

2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。

负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。

4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。

5、负责指导和组织各级各类考务工作。

6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。

7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。

8、完成校长交办的其他工作。

一、校长岗位职责1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。

3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。

6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

8、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

二、党支部书记的职责学校党支部在党支部委员会的集体领导下,按照支部大会、支部委员会决议,负责主持党支部的日常工作。

其主要职责是:(一)负责召集支部委员会和召开支部党员大会,结合学校的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级教育部门的决议、指示,保证本支部各项工作的完成。

研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定,制定支部工作计划并组织实施。

(二)了解掌握本支部党员、干部和师生员工的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,适时调整思想政治工作的内容和形式,做好经常性的思想政治工作。

把握好本单位的舆论导向,预防各类事故,做好稳定工作。

(三)组织检查支部工作计划、决议的执行情况等,并定期向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

(四)不断同党支部委员和同级行政负责人进行交流,保持密切联系,支持教学、科研、管理服务等工作,协调单位内部的党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

(五)抓好支部委员会的学习,严格组织生活,按时召开支部民主生活会,积极开展批评和自我批评,搞好党风建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

(六)协助校长在特定时期做好幼儿园的安全工作。

三、常务校长岗位职责1、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。

负责学校党政领导的重要讲话、相关文件的管理工作。

2、协助校长落实教育方针和教育法纪法规。

3、负责上级和学校重要党政工作部署、学校党政领导批办的文件、交办的事项及批办给各部门的事项的催办和督促检查工作。

4、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和意见。

5、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。

6、参加校长办公会议和行政例会,审议学校重大问题。

领导学校幼儿园、办公室、宣传小组,制定计划,开展工作,定期检查、考评。

7、协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩等项工作。

负责教职工专业技术职务(职称)的评聘工作。

8、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的组织接待工作,以及安排各种重要会议的会务、接待工作。

9、负责协调和沟通学校各部门工作。

10、完成党政领导交办的其他工作。

四、德育校长工作职责1、遵循学校办学思路,确定学校德育工作总体目标,负责制定并实施学生思想教育工作计划,并引导学校教职员工不断学习教改理论,明确学校教书育人的理念,做好学生思想道德教育工作。

2、认真贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

调查研究学生的思想状况及其特点,进行生动、活泼有效的爱国主义教育,集体主义教育,遵纪守法,劳动教育及中华传统美德教育等,全面提高学生的思想品德素质,科学文化素质,劳动素质及身体心理素质。

3、负责营造学校氛围,组织和实施各类对内对外的宣传工作。

4、组织年级组长、班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。

5、负责确定和分配各部门的德育工作任务,并通过全体教职工,特别是班主任,任课教师对学生进行德育教育。

6、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用,定期对辅导员进行业务培训,提高辅导员队伍整体素质。

7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

8、负责学校教职工的考勤工作。

9、负责行政会议、校务会议、教职工大会安排,会议通知,材料准备与发放,并做好会议记录、会议服务。

10、完成党政领导交办的其他工作。

五、教学校长工作职责1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

3、有效地领导和组织教育教学工作。

组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

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