发现作文之我发现了大自然的奥秘作文
我发现大自然的奥秘300字作文
我发现大自然的奥秘300字作文全文共9篇示例，供读者参考我发现大自然的奥秘300字作文篇1我家里有两盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月红。
有一天，我观察了两朵花发现了：仙人掌和月月红比真是小巫见大巫啊，因为仙人掌一点也不好看上面还有刺，月月红非常非常漂亮还不会像仙人掌一样上面有刺会扎到手。
仙人掌其实光看外表不好看，不过仙人掌可以治病呢。
有一次，我去给它们浇水的时候发现了一个问题：为什么仙人掌会有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶为什么仙人掌有刺呢？”奶奶说：“仙人掌当然有刺了，不然怎么会叫仙人掌呢，一定会有刺的啊!”过了几天，我从妈妈新给我买的书——《少年科学》这本书中找到了答案，原来仙人掌主产于沙漠干旱地区，在长期的进化过程中，其叶子渐渐退化为刺，因为刺几乎没有蒸腾作用，利于水分保持所以能够适应沙漠的生存的条件。
我从书中发现了仙人掌的奥秘，下次一定要多看书，才能发现各种奥秘。
我发现大自然的奥秘300字作文篇2标题:我发现大自然的奥秘大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个令人惊奇的发现!你们知道吗?大自然里到处都隐藏着神奇的秘密!从小我就非常喜欢大自然,每当周末放假的时候,我就会拉着爸爸妈妈去郊游。
我们一家人会顺着小溪边的小路漫步,欣赏沿途的野花野草,听着小鸟清脆悦耳的鸣叫声。
有时候,我们还会坐在树荫底下野餐,吃着妈妈亲手做的美味三明治。
爸爸妈妈总是教导我要爱护大自然,不能随意拔草踩踏,也不能乱扔垃圾。
就在一次郊游的时候,我无意中发现了一个了不起的秘密!那天我们来到一片树林里,我看到一棵参天大树上长满了绿色的树叶,就像穿了一件绿色的外衣一样。
突然,我发现那些本该绿油油的叶子竟然在慢慢变黄!我十分惊讶,连忙叫来爸爸问个究竟。
原来,爸爸告诉我,这并不是什么稀奇事,而是一个再平常不过的自然现象——树叶在秋季会逐渐变黄、变红,然后落下,直到来年春天重新长出嫩绿的新叶。
这种现象被称为"落叶"。
大自然有许多奇妙现象我的发现作文
大自然有许多奇妙现象我的发现作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们,大家好!今天我想和大家分享一下我最近对大自然现象的一些有趣发现。
我们总是被大自然的奇迹所震撼,是不是?每当我走在户外,观察周围的环境时,总会发现一些新鲜有趣的事物。
你们知道吗,就连一朵小小的花朵,也有着令人惊奇的特征和秘密呢!前几天,我正在院子里玩耍,突然注意到一朵小花开得正艳。
我蹲下来仔细观察,发现它的花瓣边缘有一圈细小的银光闪闪的东西。
我好奇心大起,拿起放大镜一看,原来是一层薄薄的水珠!花瓣上滚落的晨露凝结成了晶莹剔透的小水珠,在阳光下熠熠生辉,活像无数颗钻石镶嵌在花瓣边缘。
这景象真是太漂亮了!不仅如此,我还发现这些水珠竟然巧夺天工地悬挂在花瓣边缘,一点儿也没掉下来。
我开始想,是什么原因让水珠能如此牢牢地粘附在上面呢?经过查阅资料,我终于找到了答案——原来这是由于"表面张力"的缘故!水分子之间存在一种相互吸引的力量,使得水珠能够保持其球形,牢牢粘附在植物表面。
大自然在微观世界中也有无穷的妙理啊!除了花朵,我也开始留意其他自然物体。
有一天,我发现一张树叶上印有一个奇特的图案,仔细一看,竟是雨水在上面留下的印记!原来在落下的过程中,雨滴撞击到叶片时会溅开,形成一个奇妙的水纹图案。
每一个图案都不尽相同,简直就像大自然在为树叶绘制独一无二的图腾呢!你们有没有注意到,雨后的泥土上常常布满了小小的坑洞呢?起初我以为那是虫子挖的洞,但后来发现那竟然是雨滴在泥土上激起的小水花留下的痕迹!雨滴具有一定的动能,当它们砸向地面时,会将泥浆溅起,而溅起的部分又很快凝固,就留下了这些小坑坑洼洼的印记。
真是一种别出心裁的自然雕塑艺术啊!不只是视觉上的发现,我的耳朵也捕捉到了大自然许多有趣的声音。
你们有没有听过树叶在风中发出的沙沙作响声呢?那是因为风吹拂树叶时,叶片与叶片之间相互摩擦所产生的声音。
如果仔细聆听,你会发现这种声音其实是由无数次微小的摩擦声叠加而成的。
发现大自然的奥秘作文小学
发现大自然的奥秘作文小学
大自然是一个充满奥秘的地方，它里面有很多我们不知道的东西。
比如说，为什么天空是蓝色的？为什么太阳会升起来？这些问题都是我们需要去探索的。
你知道吗？其实天空是蓝色的，是因为太阳光被散射了。
当太阳光照射到大气层时，会被气体分子散射。
而蓝色光的波长比其他颜色的光短，所以它更容易被散射。
所以我们看到的天空就是蓝色的了。
那么，太阳为什么会升起来呢？这是因为地球在自转。
当地球自转到太阳的时候，我们就看到了太阳升起来了。
而且，每天早上太阳都会升起来，晚上就会落下去。
这是很神奇的事情哦！
除了这些，大自然还有很多有趣的事情等着我们去发现。
比如说，你有没有听说过“蝴蝶效应”？这个词是指一个小小的变化可能会引起很大的影响。
就像一只蝴蝶在巴西拍动翅膀，可能会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。
虽然这个说法有点夸张啦，但是它也告诉我们一个道理：微小的变化也可能带来巨大的影响。
还有一件事情也很有趣，那就是植物也会“说话”。
虽然它们不能说话，但是它们会发出声音。
比如说，当你摇晃一棵树的时候，它就会发出“咯吱咯吱”的声音。
这是因为树干和树枝之间有很多小孔，震动会让空气振动，从而产生声音。
最后要说的是，大自然还有很多美丽的景色等着我们去欣赏。
比如说，春天的时候，花儿开得很漂亮；夏天的时候，绿树成荫；秋天的时候，树叶变成了金黄色；冬天的时候，雪花飘飘洒洒。
每个季节都有它独特的美丽之处。
大自然是一个充满奥秘的地方。
只要我们用心去观察、探索，就一定能够发现更多的奇妙之处。
我发现了大自然的秘密作文有关植物
我发现了大自然的秘密作文有关植物全文共9篇示例，供读者参考我发现了大自然的秘密作文有关植物篇1大自然有很多奥秘，你看！粉色的樱花开了，她在风中舞蹈，她在风中歌唱，她在风中嬉戏，多美啊！这时，一股芬芳扑鼻的香味向我们迎来。
原来是樱花那让人陶醉的花香呀！红里透绿的叶子向我们微笑。
沙沙——沙沙一阵阵动听的乐曲传入每个人有心房里，这个时候，我想这乐曲是谁在弹奏的？原来那是微风穿梭在绿色的柳枝间的声音。
这声音美妙、轻柔。
柳树真是一个伟大的“钢琴家。
”一望无际的草坪，镶嵌在大地母亲的礼服上，在阳光下闪着绿光。
白色的丁香花挂满枝头，像成千上万个小喇叭。
装饰在枝头，好像在告诉大家：“大自然的.奥秘，等着你们去发现。
”紫荆又来到了美丽的人间。
一簇一簇地挤在一起，像是在讨论重要的大事一样。
微风一吹，闭了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了蓝色的天幕上。
一朵朵鲜艳花朵的碧桃，在矮矮的树上闪烁着零零点点的亮点。
远看像一片花海，近看像一“座”红色的雕像。
大自然还有很多的奥秘说也说不完，下次再说喽！我发现了大自然的秘密作文有关植物篇2亲爱的小朋友们,你们是不是对大自然中的植物很感兴趣呢?今天我就来和你们分享一下我发现植物的一些有趣秘密。
第一个秘密是,植物的叶子其实是绿色的小能工。
你们知道吗,植物靠太阳能生存,而叶子就是专门吸收阳光的小工厂。
它们里面有一种绿色的物质叫做叶绿素,叶绿素就像是一个会变魔术的小能手,它可以把阳光变成食物,供给整株植物。
真不可思议吧!第二个秘密是,植物的花儿虽然美丽动人,但它们不光是为了好看的。
植物开花其实是为了传宗接代呢。
小花朵里面藏着种子,如果受了精就能长成新的小植株。
而吸引传粉小动物就是花朵美丽的任务,像蜜蜂、蝴蝶等就最喜欢在花朵间飞来飞去了。
第三个秘密是,植物的根系其实超级神奇!你们看到的只是植物露在地面上的部分,但是在地底下,它们有一个庞大的根系王国。
根系就像是植物的嘴巴,从土壤里吸收水分和营养。
有些植物的根系能延伸到几十米之外,简直就像是地下的臂膀一样。
我发现了大自然的秘密作文4篇
我发现了大自然的秘密作文4篇热爱生活的人眼中，世界是美丽的。
爱观察和思考的人，每时每刻都会有新发现。
于是我，便在这看似平淡无味的生活中，发现了大自然的秘密。
下面一起随店铺来欣赏关于“我发现了大自然的秘密”的作文吧。
我发现了大自然的秘密作文1：作者：姜金三星期天的早上，风和日丽，我写完了作业，闲着没事干，就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。
在茂密的草丛中，我找了找，终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。
我随便挑了一个，把它放在地上，细细观察。
我发现蜗牛爬起来时，又漫又费劲，经过的地面总有一层透明的粘液。
在好奇心的驱使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一丝恶心的感觉，并叫起来：“好恶心啊!”我赶快把手上的粘液擦掉。
突然，一个新奇的想法钻到我的脑袋里：为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢?我轻轻地把蜗牛放在空地上，在那里用粉笔画了个赛道。
“预备……跑!”为了让它能追上我，我稍微减慢速度，心里暗暗想：这下它应该能追上我了吧。
我跑到了终点，在高兴地欢呼：“我赢了，我赢了!”可一看，蜗牛还在起跑线上慢慢地出发，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。
但是，当我看见它正在一步一步地向我靠近时，我不禁被它那坚持不懈的精神感动了，我在想：要是人人都学习它这种精神，那该多好啊。
回到家，我打开电脑，查了关于“蜗牛为什么爬得那么慢”的资料，上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动，所以才会爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有时间，我还会去发现更多的奥秘!我发现了大自然的秘密作文2：作者：潘逸宁热爱生活的人眼中，世界是美丽的。
爱观察和思考的人，每时每刻都会有新发现。
于是我，便在这看似平淡无味的生活中，发现了大自然的秘密。
春天，是草长莺飞、万物生长的季节。
我与外婆在美好的春季里聆听物语。
偶然的，在路边发现了两片极其美丽的树叶。
深绿的叶片上，一抹抹白色有规律地蔓延着。
与其说是树叶，倒不如说它是一件精雕细琢的艺术品。
外婆轻轻拾起它们，掸了掸上面的尘土，将它放到一个小袋子里。
我发现了大自然的奥秘作文500字（精选10篇）
我发现了大自然的奥秘作文500字（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我发现了大自然的奥秘作文500字（精选10篇），希望能够帮助到大家。
我发现了大自然的奥秘作文500字1地上的一花、一木；天上的一朵云、一颗星；海里的一片珊瑚、一朵海葵大自然到处都充满了奥秘，只要留心观察，就能有所发现。
在地上，花儿发出沁人心脾的香味，这是它的生存方法。
无论是“花开时节动京城”的牡丹，还是被称为“花中之王”的玫瑰，都是靠这芬芳的香味来获得昆虫的喜爱，传播花粉、花蜜。
在雄伟挺拔的山中，除了有倾泻而下的瀑布，还有粗壮的百年老树。
虽然山上人迹罕至，但大树都在山中一直耸立着，如果附近能发现几个树墩，那墩上肯定都长满了密密麻麻的年轮，因为这棵树的年纪一定很大了。
在天上，云朵会一直不停变化着形状，除了晴天时是被风所吹动而变化着形状，除了晴天时是被风所吹动而变化的，剩下的云朵形状好像是一句提示语，在告诉人们天气的变化。
比如积雨云，当晴天时，如果天空突然出现了一片黑乎乎的积雨云，那就意味着天马上就会翻脸，随后狂风呼啸，大雨倾盆。
天上的星星并不是白天睡觉，夜晚才醒来。
白天时，星星的光太微弱，所以它才会被太阳光遮住。
在海里，珊瑚的颜色五彩缤纷，是因为体内栖息着共生的海藻、可以说是共生藻点缀了珊瑚。
在海里潜水时，眺望远处，就会看到令人震撼的一幕：一只或几只小丑鱼常常跟海葵在一起，像好朋友一样。
大自然处处充满了奥秘，只要你留心观察就能发现。
我发现了大自然的奥秘作文500字2你们知道为什么小的会发亮？为什么猫从高处跳下来没有受伤呢？那就让我们一起去探寻一下的奥秘吧。
我附近经常有一只猫在那里转悠，它的毛是白色的，眼睛圆圆的，就像两颗明亮的琉璃弹珠，它的眼睛是蓝色的，在晚上发亮，走起很轻巧，虽然身上很脏，但是还是很。
我发现了大自然的奥秘作文（通用47篇）
我发现了大自然的奥秘作文我发现了大自然的奥秘作文（通用47篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我发现了大自然的奥秘作文，希望能够帮助到大家。
我发现了大自然的奥秘作文篇1自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。
但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。
那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。
萤火虫约有1 500种，它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。
萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。
因此，生物光是一种人类理想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。
这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。
发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。
在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。
萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。
近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。
由荧光素、荧光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。
由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
我发现了大自然的奥秘作文篇2我发现大自然有许多奥秘。
发现大自然奥秘的作文
发现大自然奥秘的作文•相关推荐没有言语，却显现出巍峨；大地没有言语，却展示出广博；小草没有言语，却奉献着一片绿意……大自然里的语言极具奥秘：“叮咚”“叮咚”，雪水滴落下来，在那消融的冰雪中，我们读出了春天的脚步；“沙沙”“沙沙”，落叶在飞舞，在那秋叶的飘零中，我们读出了季节的变幻，生命的轮回，还有那大自然的生生不息；“滴答”“滴答”，水滴滴落在石头上，在那穿石的滴水声中，我们读出了坚持不懈，永不言弃的可贵；高空中，大雁在鸣叫着，在那归雁的队伍里，我们读出了集体的力量，团结的力量；在那……大自然带给我们的启示极具奥秘：田野里面，一片片成熟的稻穗弯着腰，低着头，那是在启示我们做人要谦虚，不可以骄傲自满，自高自大；滴水时间久了就可以穿石，那是在启示我们做事要坚持不懈，持之以恒；天空能收容每一片云彩，不论其美丑，大海能收容每一朵浪花，不论其清浊，那是在启示我们做人要包容，要大气，要宽宏大量，要有广阔的胸怀；青松傲雪屹立，不畏寒冷，那是启示我们做人要坚毅刚强……大自然里有无穷无尽的奥秘，让人深思，令人遐想……发现大自然奥秘的作文篇2一天中午，天气热得很。
太阳像一个大火炉一样炙烤着大地。
我回到家，刚想拿个苹果解解渴，却发现一个苹果竟然动了起来，我还以为自己热的眼花了，使劲揉了揉眼睛。
可是苹果还是左摇右晃的向前“走”。
我仔细一看才发现，原来是几只蚂蚁正在搬运苹果，我很好奇，蚂蚁为什么可以搬起比自己重那么多倍的苹果呢？后来，我翻阅了大量的资料，终于在《百科全书》上找到了答案。
原来，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，因此能产生相当大的力量。
也就是说，在蚂蚁的脚爪里，藏有几十亿台微妙的小电机作为动力。
所以蚂蚁可以搬起比自己重几倍的东西。
看到这里，我的脑海里立刻有了一个突发奇想，我想我将来要发明一种鞋，这种鞋外面成绿色，有着一条一条的斑纹，很好看。
它不仅外表美观，而且很实用，只要穿上鞋，就会拥有无穷的力量。
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我发现了大自然的奥秘作文
【篇一：大自然的奥秘】
大自然的奥秘
八二班曹琪这个世界上处处充满着生机与活力，每一个生命都在以
不同的方式将自己的不平凡展示给世界。
人的“十月怀胎，一朝分娩。
”大家都已知晓；被子植物的开花结实，种子萌发，这些随处可见；细菌及一些植物的孢子生殖，大家也也
有所耳闻。
但是生物界还有其他更为奇妙的生殖和发育方式呢！比
如植物紫背天葵，它还可以用扦插的方式来生长和繁殖后代。
在扦
插时，要将它的茎剪成15——20厘米唱的茎段；一般保留两个节。
茎段上方的切口是水平的，而茎段下方的切口要切成斜向的。
上一
个枝节上的叶要剪去部分的叶片，下面一个枝节的叶得从叶柄处全
部剪掉。
扦插时要将最下面的一个枝节埋入土中。
一般在扦插后4——10天即可生出新根，待到见长出新叶时，便可以移栽了；20——
30天可以长出约7——8个新叶，这时便可以收获了。
怎么样？神奇吧！不光是植物，动物也有它独特的生殖发育方式。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”春末夏初，青蛙“呱，呱，呱”的叫声此起彼伏。
大家知道雄蛙的叫声有什么特殊的意义么？原来呀，雄蛙的鸣叫是属于繁殖行为，用来吸引那些美丽的雌蛙来进行
交配，繁殖后代。
青蛙它们是在水中抱对进行体外受精，幼体生活
在水中，用腮呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅
助呼吸。
因为它们的幼体和成体的外形、生活习性有较大的差异，
所以称为变态发育。
看到这大家是不是觉得大自然里的生物很奇妙吧。
其实，在大自然中还有更多有趣的生物，正是这些有趣的生物让这
个世界变得美丽而又精彩。
【篇二：我发现了月亮的奥秘作文】
[我发现了月亮的奥秘作文]
我发现了月亮的奥秘在我的6年小学生活里，我有许多有趣的发现，但使我最难忘的是那一次，至今它还深深地刻在我的脑海里，我发
现了月亮的奥秘作文。
一个晴朗的夜晚，我和弟弟在楼下玩，一轮
明月静静
地挂在天空中。
突然，我笑着说：“看！月亮是我的好朋友，我走到
那儿，它就跟到哪儿。
” “不对，它是跟我走的。
”弟弟说。
“它明明
跟着我的！” “跟着我，跟着我！”于是，我们激烈地争论了起来。
为了证明月亮是跟我走的，我问了妈妈、爸爸，可他们总是不理不睬；我请教过叔叔、阿姨，可他们不愿意告诉我答案；我试问过小
伙伴可他们的答案都千奇百怪，小学六年级作文《我发现了月亮的
奥秘作文》。
我只好自己查找相关的资料。
一天，妈妈给我买了一
本《十万个为什么全集》，我迫不及待地接过来，仔细查找目录，
看到了“月亮到底是跟着谁走”这一题目。
“哇，真棒！”我翻开来一看，如饥似渴地看完了这篇“小知识”。
我才明白了：原来月亮谁也
没有跟，那是它离我们很远很远，所以我们无论在哪儿都能看到它。
我们总认为月亮一直跟着我们走，因为它升到我们头顶时，我们失
去了固定的参照物，以行走的自身作为参照物，这样看上去像是月
亮在跟我们走，实际上它是沿着自己的轨道慢慢移动呢！同学们！
大千世界五彩缤纷，有很多知道需要我们去学习，有许多有趣的现
象需要我们去探索，而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操，
使我们感受到生活的乐趣。
让我们大胆去想象，充分发挥自己的智
慧和创造力，去更进一步探索大自然的奥秘，从而充实自己，造福
人类吧！
【篇三：《寻找大自然的奥秘》详案】
《寻找大自然的奥秘》课程设计
一、开场（5分钟）
1、打招呼
2、拍照
二、激趣、立规矩（10分钟）
师：同学们，春天到了，我们如期而至的来到了期待了一周的生态园，平时我们都是上一般的作文课，今天的户外课将是一堂神奇的课，今天的老师也不是一般的老师了，我也变成了一个神奇的老师，还是把大家分成两队，神奇的两队！我们现在站成了两排，一排是
神奇金子队，一排是神奇八力队！我期待着哪一队的表现能够更加
优秀！能做到我要求的同学，就可以跟我一起踏上神秘之旅，你们
能不能做到？生：能！
师：好，两个神奇的队，还要选出各一名的神奇队长，谁愿意做神
奇队长？
生……
师：好，我的要求很简单，第一是必须让我看得到你，不然我会非
常非常想你的；第二是有任何事情找老师；第三是不能追逐打闹，
要注意安全；第四是带好你自己的东西，千万不要送给别人或者送
给大自然了。
你们能做到吗？
生：能！
三、新授
（一）体验自由的快乐（20分钟）
1、师（引导环节）:（2分钟）
师：同学们，今天你们来到了这里，没有了爸妈的唠叨，没有了老
师的约束，你们可以真正的做自己想做的事，你想怎么玩就怎么玩，你怎么开心就怎么做，也许你就只是坐在那里一动不动也好，只要
你开心。
在这个过程中，你就尽情的玩吧，只是一定要注意安全，
范围就是从这到那边（根据现状）不能单独行动，要结伴而行。
有
什么事及时给我反映。
2、体验（12分钟）
大家听明白了吗？好了，大家尽情玩吧。
3、分享。
（5分钟）
好了，时间到！想必大家都玩累了，玩疯了吧，现在我采访一下，
现在的心情如何(生)你们现在感觉怎么样啊？（生）你都是如何玩的？（生）在玩的过程中你想到了什么？（生尽情分享）
4、（升华）（1分钟）
师：通过刚刚与大自然的亲近，大家感受到了在大自然中的自由和
快乐、无拘无束，感受到了大自然中的快乐与神秘，现在每人说一
句最想对大自然说的话。
学生分享。
（二）感受大自然（15分钟）（郑辉、龚腾腾）
环节：引导（1分钟）
体验（阳光、风、空气、花香、气味）（6分钟）
分享（7分钟）
升华（1分钟）
师引导：
下面请全体师生听我的要求，静静躺在你身下这片土地上，在这片
土地上我们一起感受内心的清静，感受自然！接下来请听清我的要求！
1、不准说话，全程保持安静。
2、不准随意走动。
生体验：
(音乐先起《秋日私语》)
接下来请你清空你的思想，放空你的大脑，跟着我的语言，我们一
起感受！请首先感受一下照在你脸上的那缕缕阳光，它是那样的温暖，那样的舒适。
正是因为有光，我们看见了美丽的花；正是因为光，我们看见了绿色的树；正是因为光，我们看见了妈妈关爱的脸庞。
请感受阳光带给你的温暖，感受它的温度。
（静5秒）
道，就是这样的泥土孕育着春天里的生命。
静心感受在你身下泥土
的力量，它正用力的托起你身下的小草，在用力的向上长，向上长，这力量似乎可以把你拖起，把你拖起......（静10秒）
生分享：
师：孩子们，在刚才的体验中，你的脑海中有没有浮现出画面？生：有。
师：那你的脑海中浮现出怎样的画面呢？
师继续追问：在这个画面中，你听到了什么呢？
生：我听到了小鸟唧唧的叫声。
生：我听到了小河哗哗的流水声。
生：我听到了自己心跳声。
.......
师：是的，孩子们，你们已经聆听到大自然中最美妙的声音了。
孩
子们，那在这个美丽的画面中，你还看到了什么？
生：我看到了漫天遍野的花在对着我微笑。
生：我看到了自己在花海中自由奔跑（跳舞）。
生：我看到了自己一下子跳到了筋斗云，像孙悟空一样笑看整个世界。
.......
师：孩子们，老师能够想象那个画面真实太美太美了，那在这个美
丽的世界中，给你最大的感受是什么？你能用一个词或者一句话来
表达一下吗？
生：欢乐
生：自由
生：美妙
生：陶醉
生：我的整个身体轻飘飘的，好像自己在仙境一般，很逍遥。
生：......
师：孩子们，你们说得老师都醉了，真是太奇妙了。
在这样如痴如
醉的环境中，你又想到了什么呢？
（师可从想到人、想到事、想到自己今后如何去做等方面来进行引导）师升华：
是的，孩子们，我们生活在这个世界中，每天身边都会发生很多美
的事物，只是需要我们用心去感受罢了！
（三）寻找大自然的奥秘（35分钟）（王思玉、李伟青、李梦娇、
王江云）
师：下面我给大家讲一个特别奇妙的故事，同学们，还记得我们金
八力故事里面的阳光岛吗？那是一个无比美妙的地方，阳光、沙滩、清风、海鸥，还有蓝蓝的天空。
岛上有座八力神殿，供奉着创世神
八力神王的神器八力神环，由天马率领守护战士守护。
那我们现在
脚下站着的这片土地就是我们金八力故事里阳光岛的原型。
可惜后
来心魔闯入八力神殿，摧毁了八力神环，把它变成现在这片土地上
最普通最平凡的物体。
当然这已经是八力神王开天辟地时所发生的
事情了。
经过了十万八千年，也就是我们现在的2015年，八力神环
的依然在我们身边，就在你的周围，就在这个地方，它的能量依然
存在。
据说八力。