奖项设置及评选办法【模板】
活动策划得奖制度范本
活动策划得奖制度范本一、奖项设置为了鼓励参赛者发挥创意，充分展示活动策划能力，本次比赛设置以下奖项：1. 最佳创意奖：1名2. 最佳组织奖：1名3. 最佳执行力奖：1名4. 最佳人气奖：1名5. 优秀奖：若干名二、评选标准1. 最佳创意奖：（1）活动主题新颖，具有独特性；（2）活动内容富有创意，能够引起广泛关注；（3）活动形式创新，突破传统活动模式；（4）策划书中文字表述清晰，图文并茂，具有较高的可操作性。
2. 最佳组织奖：（1）活动策划方案结构清晰，组织架构合理；（2）活动筹备过程中，团队协作良好，充分发挥团队力量；（3）活动宣传到位，参与人数较多；（4）活动现场秩序井然，活动流程顺利进行。
3. 最佳执行力奖：（1）活动策划方案具有较强的执行力，实际执行与策划方案高度一致；（2）活动中充分发挥资源整合能力，实现活动目标；（3）活动过程中，对突发状况应对得当，确保活动顺利进行；（4）活动结束后，对活动效果进行总结评估，并提出改进意见。
4. 最佳人气奖：（1）活动宣传效果良好，吸引大量关注；（2）活动现场氛围热烈，参与者互动积极；（3）活动话题在社交媒体上引发广泛讨论，具有一定的影响力；（4）根据活动参与人数、线上线下互动情况等因素综合评定。
5. 优秀奖：（1）活动策划方案具有一定的创意和可行性；（2）活动组织有序，现场执行较好；（3）活动宣传和执行过程中，展现出良好的团队协作精神；（4）活动取得了一定的成果，收到良好的社会效益。
三、评选流程1. 初评：由评审团对参赛作品进行初步筛选，确定入围决赛的作品；2. 复评：评审团对入围决赛的作品进行详细评估，确定各奖项候选名单；3. 现场答辩：候选团队对活动策划方案进行现场答辩，评审团根据答辩情况综合评定奖项；4. 公示：将获奖名单进行公示，接受社会监督；5. 颁奖：在活动总结大会上颁发奖项。
四、奖励措施1. 获奖团队将获得荣誉证书、奖杯及奖品；2. 最佳创意奖、最佳组织奖、最佳执行力奖获得者将优先考虑参与我国其他重大活动策划的机会；3. 获奖团队成员在求职、升迁等方面给予一定程度的优先权；4. 获奖团队可获得一定的资金支持，用于活动策划和实践；5. 优秀参赛团队将有机会与其他优秀团队进行交流学习。
公司年会晚会节目奖项获奖评选方案方法
xx年xx集团年会节目评选标准
一：评选目的
奖励优秀节目，做到相对公正公平。
尊重领导意见，同时听取群众意见。
提高员工积极性，提升节目质量，让我们的年会更精彩。
二：晚会时间：xx年1月25日13：00-21：00（8小时）
晚会地点：元一希尔顿
三、节目评委（11人）
分数统计：
四、评分方式
1、评分标准：每个节目满分100分（内容及形10分；表演状态30分；表演效果30分；形象气质10分；连贯性10分；人气10分）；本次年会节目一等奖、二等奖、三等奖将会根据评委分数的高低评选年会节目名次及奖项，其他特色奖项由各评委依照各奖项评选标准进行筛选，得票数最多者获奖。
分数或得票数相同时进由评委组行后续投票筛选。
2、评分细则：
3、计分方法：
3.1 各评委根据以上评分标准，客观、公正地评出各节目得分。
3.2 本次评选以100分为最高分，最低基准分为60分，所有节目必须高于基准分才可参与评奖。
3.3 去掉一个最高分与一个最低分，余下取平均值为节目最后得分。
3.4 年会总共分为三个篇章，每个篇章结束主持人公布该篇章各节目分数。
3.5 节目分数相同时由评委组进行投票仲裁决定名次。
3.6 本次年会节目一等奖、二等奖、三等奖将会根据评委分数的高低评选年会节目名次及奖项，其他特色奖项由各评委依照各奖项评选标准进行筛选，在评选特色节目时，每个特色奖项每个评委只能选一个节目，得票数最多者获奖。
分数或得票数相同时进由评委组行后续投票筛选。
五、奖项奖品设置
六、奖项公布
1：年会结尾根据节目分数高低及特色奖项得票数评选节目名次及获奖名单；2：领导颁发奖状及奖品。
策划书比赛奖励格式3篇
策划书比赛奖励格式3篇篇一《策划书比赛奖励格式》一、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，具体奖项设置根据参赛作品的数量和质量确定。
二、奖励设置1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
4. 优秀奖：奖金[X]元，荣誉证书。
三、评选标准1. 创新性：作品的创意和新颖性。
2. 实用性：作品的实际应用价值和可行性。
3. 技术水平：作品的技术难度和实现程度。
4. 完整性：作品的完整性和规范性。
5. 现场表现：参赛者在现场展示和答辩时的表现。
四、评选流程1. 初评：由评委对参赛作品进行初步评审，选出进入决赛的作品。
2. 决赛：进入决赛的作品进行现场展示和答辩，由评委进行现场打分。
3. 终评：根据初评和决赛的成绩，评选出最终的获奖作品。
五、颁奖仪式1. 在比赛结束后，将举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。
2. 邀请相关领导和嘉宾出席颁奖仪式，并为获奖者颁发奖金、荣誉证书和奖杯。
六、其他事项1. 所有参赛作品必须为原创作品，且未在其他比赛或活动中获奖。
2. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在比赛期间和比赛结束后对作品进行宣传和展示。
3. 参赛作品的提交截止日期为[具体时间]，逾期不予受理。
4. 本策划书的最终解释权归主办方所有。
篇二比赛奖励设置一、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，以表彰在比赛中表现优异的参赛者。
二、奖金设置1. 一等奖：[X]元现金奖励+荣誉证书2. 二等奖：[X]元现金奖励+荣誉证书3. 三等奖：[X]元现金奖励+荣誉证书4. 优秀奖：荣誉证书三、其他奖励1. 所有获奖者将获得由主办方颁发的获奖证书和奖杯。
2. 获奖作品将有机会在相关媒体和平台上进行展示和宣传。
3. 优秀组织单位将获得荣誉证书和奖品。
四、评选标准1. 创新性：作品在策划思路、内容呈现、技术应用等方面具有创新性。
公司年终奖项评选办法【范本模板】
公司年终奖项评选办法一、目的为了表彰为公司作出突出贡献的员工和部门，同时激励全体员工奋发进取，推动企业文化建设,做好年终公司奖项的评选工作。
二、评选范围公司总部各部门及分子公司员工。
三、评选奖项及名额1、最佳管理奖:1名2、最佳新人奖:1名3、最佳员工奖:5名;其中：⏹最佳平台支持奖：1名⏹最佳市场销售奖:1名⏹最佳技术标兵奖：1名⏹最佳客户服务奖：1名⏹最佳项目经理奖：1名4、优秀员工奖：31名；5、优秀部门奖：2名;6、优秀项目:18个其中：⏹一等奖：3个⏹二等奖：6个⏹三等奖：9个四、评选标准1、优秀员工奖:⏹基本条件：A.在公司至少工作半年的员工（中高层不参加评选）;B.无任何形式的违纪批评、处罚、违规行为和客户投诉；C.具有较强的工作能力，尽职尽责，高质量地完成本职工作；D.严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度；E.在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况,提出建设性的建议或创新理念或整理与完善相应的制度、体系;F.具有团队精神，在工作中与他人融洽合作；G.年度考核成绩综合在B以上, 季度考核不低于B；H.全年病、事假累计不超过5天。
⏹标准要求:A.超额或全部完成年度、月度工作目标和任务；B.按时按质按量完成上级分配的工作和任务，工作效率高；C.在工作与生活中能积极配合，无私的做出贡献，做到个人和团队均有良好的业绩;D.爱岗敬业,工作积极，勇于承担责任,遇到问题和错误不推诿;E.能有效顺畅的与客户同事沟通，积极主动配合客户和领导同事工作;F.善于学习，不断提升自身技能，用于创新；G.积极参与部门及公司组织的各项活动.2、最佳新人奖：⏹适用范围：入职公司且转正后2年内的公司总部和分子公司的员工。
⏹参选条件：A.符合优秀员工评选标准;B.在短时间内很好的适应岗位工作,工作态度积极，在为公司带来新鲜血液的同时取得良好业绩，得到同事的尊重与认可；C.在短时间内能较快的了解部门以及本职工作的业务流程，并顺利或超额完成任务；D.员工在工作与生活中能积极与团队的配合，并无私的做出贡献，做到个人和团队均有良好的业绩。
美术课程奖项设置方案模板
一、背景及目的为了激发学生学习美术的兴趣，提高学生的审美能力和艺术素养，促进学校美术教育的全面发展，特制定本美术课程奖项设置方案。
二、奖项设置1. 美术课程学习优秀个人奖（1）评选对象：本学期参加美术课程学习的全体学生。
（2）评选标准：a. 课堂表现积极，认真完成作业；b. 在美术作品创作中表现突出，具有较高的艺术水平；c. 积极参与学校组织的美术活动，为班级和学校争光。
（3）评选办法：a. 由美术教师根据学生的课堂表现、作业完成情况和作品质量进行评选；b. 评选结果报学校审批。
2. 美术课程学习进步奖（1）评选对象：本学期参加美术课程学习的全体学生。
（2）评选标准：a. 相比上学期，学习成绩有显著提高；b. 课堂表现良好，认真完成作业；c. 积极参与学校组织的美术活动。
（3）评选办法：a. 由美术教师根据学生的进步情况、课堂表现和作业完成情况进行评选；b. 评选结果报学校审批。
3. 美术课程优秀作品奖（1）评选对象：本学期参加美术课程学习的全体学生。
（2）评选标准：a. 作品具有较高的艺术价值，创意独特；b. 作品构图合理，色彩搭配和谐；c. 作品制作精良，细节处理到位。
（3）评选办法：a. 由美术教师根据作品质量进行评选；b. 评选结果报学校审批。
4. 美术课程优秀团队奖（1）评选对象：本学期参加美术课程学习的全体学生。
（2）评选标准：a. 团队成员团结协作，共同完成美术作品；b. 作品具有较高的艺术水平，体现团队精神；c. 积极参与学校组织的美术活动，为班级和学校争光。
（3）评选办法：a. 由美术教师根据团队表现、作品质量和活动参与情况进行评选；b. 评选结果报学校审批。
三、奖项评选及表彰1. 美术课程奖项评选工作由美术教师负责，评选结果报学校审批。
2. 学校对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
3. 学校将优秀作品在校内进行展览，提高学生的艺术素养。
四、注意事项1. 美术课程奖项评选要公平、公正、公开，确保评选结果的真实性。
活动策划书的奖项设置3篇
活动策划书的奖项设置3篇篇一《活动策划书：奖项设置》一、活动背景二、奖项设置1. 最佳创意奖评选标准：作品具有独特的创意理念，能够给人眼前一亮的感觉，且创意在活动中得到了充分的体现和运用。
奖励：颁发荣誉证书及丰厚奖品。
2. 最佳表现奖评选标准：参与者在活动中的表现出色，无论是技能展示、团队协作还是个人能力发挥，都达到了较高水平。
奖励：荣誉证书及精美礼品一份。
3. 人气之星奖评选标准：根据活动期间参与者在社交媒体等平台上的人气投票结果产生，获得票数最多者胜出。
奖励：荣誉证书及具有纪念意义的奖品。
4. 团队协作奖奖励：荣誉证书及团队专属奖品。
5. 优秀奖评选标准：作品或表现达到一定水准，具有一定的可观赏性和参考价值。
奖励：荣誉证书。
三、评选流程1. 成立专业评审小组，由相关领域的专家、评委组成。
2. 对所有参赛作品或参与者的表现进行初步筛选。
3. 评审小组根据评选标准对入围作品或参与者进行细致评审。
4. 综合评审结果，确定最终获奖名单。
5. 在活动现场或官方渠道公布获奖结果并进行颁奖仪式。
四、注意事项1. 所有奖项评选秉持公平、公正、公开的原则。
2. 参赛作品或参与者需符合活动的主题和要求。
3. 获奖者需按照规定时间和方式领取奖品，逾期视为放弃。
4. 活动主办方有权对奖项设置和评选规则进行适当调整和解释。
通过合理设置奖项，我们希望能够吸引更多优秀的人才参与到活动中来，共同打造一场精彩纷呈的盛会，同时也为参与者提供一个展示自我、获得认可的平台。
篇二《活动策划书——奖项设置》一、活动背景二、奖项设置1. 最佳创意奖评选标准：作品具有独特的创意理念，能够在众多参赛作品中脱颖而出，展现出创新性和前瞻性。
奖励：颁发荣誉证书及丰厚奖品，如高端创意礼品、定制纪念品等。
2. 最佳表现奖评选标准：参与者在活动中的表现出色，无论是技能展示、团队协作还是个人能力发挥，都能达到较高水平。
奖励：荣誉证书及实用的奖品，如电子产品、运动装备等。
奖项评选方案
（1）科技创新奖
（2）社会贡献奖
（3）文化传播奖
（4）其他专项奖
三、评选标准
1.综合奖：
（1）个人奖：
a.候选人须具备良好的道德品质和职业操守。
b.候选人在所从事领域具有突出成果和广泛的社会影响力。
c.候选人须具备较强的创新精神和团队协作能力。
3.复评时间：次年5月1日至5月31日。
4.公示时间：次年6月1日至6月15日。
5.审定与颁奖时间：次年6月底或7月初。
八、其他规定
1.参评个人和团队应确保所提供材料的真实性，如有虚假，将取消评选资格。
2.评选委员会对评选结果拥有最终解释权。
3.本方案的解释权归评选委员会所有。
4.本方案自发布之日起生效。
四、评选标准
1.综合奖
-个人奖：
a.具备良好的道德品质和职业素养。
b.在所从事领域有显著成就和社会影响力。
c.积极参与社会公益活动，具有社会责任感。
-团队奖：
a.团队成员整体素质高，团队协作精神突出。
b.在所从事领域取得重大成果，对行业发展有重要推动作用。
c.具有良好的社会形象和影响力。
2.专项奖：
奖项评选方案
第1篇
奖项评选方案
一、项目背景
为表彰在我国各领域取得卓越成就的个人和团队，激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，特制定本奖项评选方案。
二、奖项设置
1.综合奖：旨在表彰在各个领域取得突出成绩的个人和奖：分别设立一等奖、二等奖、三等奖。
（2）社会贡献奖：
a.候选人或团队在服务社会、改善民生方面作出突出贡献。
奖项设置与评分细则
奖项设置与评分细则一、奖项设置1.个人奖项：田赛径赛项目：第一名、第二名、第三名奖励奖牌与奖金，第四、第五名奖励奖状趣味项目：第一名、第二名、第三名、第四名、第五名奖励奖品（奖金额度：田赛径赛第一名奖励200元，第二名奖励150元，第三名奖励100元。
）2.团体奖项：奖励团体第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名，评选精神文明奖三名，团体第一名、第二名、第三名奖励奖杯、奖金，第四名、第五名、第六名与精神文明奖各奖励锦旗一面。
(团体第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励500元。
）二、录取名次与计分设置1.本次比赛各单项录取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计入团体总分（接力按名次分数×2计算，平纪录加10 分，破纪录加20分），两名运动员名次并列时占两个名次（依次类推），得分取并列名次所取分数。
例如，两名运动员并列第三名，则均加奖6分，由于占两个名次，所以此项目名次为第一名、第二名、第三名（并列）、第五名、第六名、第七名、第八名。
（平纪录加10分，破纪录加20分）。
2.少于五个人报名时，不举行该项比赛，参加比赛少于8人的，最后一名不得分。
3.趣味项目单独设立奖品，其成绩不计入团体总分。
4.无故弃权，单项每人次扣10分，接力赛项目扣20分。
5.凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经组委会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项）。
三、精神文明奖评分细则体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所，对培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的学生将产生积极的影响。
为发扬团结拼搏、树立公正竞赛的社会主义道德风尚，决定在本届运动会期间开展“精神文明奖”的评选活动。
评选办法和要求如下：⒈开幕式：（30分）服从指挥，入场准时，服装整齐，队伍整齐，朝气蓬勃，口号响亮，方阵新颖，精神面貌良好。
集中情况：准时满分10分；迟到酌情扣分；迟到15分钟取消该班入场资格及记分。
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附件3
奖项设置及评选办法
体育竞赛是体现社会主义精神文明的重要场所，运动员、裁判员在场内外的良好精神面貌和道德作风是搞好竞赛的保证，为发扬团结拼搏、公开竞赛的体育风尚，学院决定在本届运动会中设立“团体总分奖”、“精神文明奖”、“比赛单项奖”，具体评选办法如下：
一、团体总分奖项设置
（一）评选范围
参加运动会的专业代表队
（二）评选条件
1、认真执行比赛规程，严格遵守《运动员守则》。
2、遵守赛场纪律，尊重对方、裁判及观众。
3、认真对待每一场比赛，奋力进取，顽强拼搏，胜不骄、败不
馁。
4、团结友爱，爱护公物，勇于向不良倾向作斗争。
5、凡有违反运动会纪律及《运动员守则》者不得参加评选。
（三）评选办法
1、在组委会领导下，由专人负责成立奖项设置评选小组。
2、候选单位由大会各裁判组提名，并经评选小组审核后报大会
组委会确定。
（四）评选小组
组长：陈蕾
副组长：李刚
成员：XXX 李新龙马晓辉 XXX 于静静
张鹏飞车小康郗佳宜单飞龙王曼琳
阿布力克木季玉林柳辉赵士渊吴硕
（五）奖励办法
1、比赛单项奖：
①集体项目（篮球、排球、足球、拔河）取前三名颁发奖状及奖金；
②个人项目（含乒乓球、羽毛球、田径项目）取前三名颁发证书及奖金。
2、各代表队名次排列办法：各代表队在各单项比赛当中所得分数累计相加为该代表队团体总分，总分高者名次列前。
如遇两队积分相同，则以第一名多者列前；如再相等，则以第二名多者列前，以此类推。
3、各系将按团体总积分评选，第一名1个、第二名1个，第三名1个、精神文明奖1名，颁发奖杯、证书及奖金。