八年级道法计划

鲁人版八年级《道德与法治》上册教学计划

银花镇初级中学胡少寒

一、学期教学目标：

按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸

显以教师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学生探究性学习的精神，注重提高学生的能力，

全面落实培优转困方案，切实提高教学质量。

二、学生情况分析：

本学期任教八年级两个班道德与法制课。本届学生多数学习较好，学习比较自觉，主动性较强，上

课精力集中，作业能认真完成，这部分学生不需要花费太多的时间。也有少数学生学习不自觉，上

课精力不集中，乱说废话，不注意听讲，作业也不认真按时按要求完成。对这部分学生教师要严格

要求，转变教学观念，改进教学方法，使他们尽快转入正规。

三、教材分析：

全书共十课，分五个单元。第一单元，让爱住我家。教学重点：如何孝敬父母，与父母沟通。中华

民族一家亲。第二单元，学会交往天地宽。教学重点，是掌握交往的艺术和原则。第三单元，合奏

好生活的乐章，教学重难点是团结的力量，竞争与合作。第四单元，人身权、受教育权、美好的生活，教学重难点是过有尊严的生活，珍惜受教育的机会。第五单元，拥有合法财产保护消费者权益，教学重难点是，做聪明的消费者，我们依法享有财产权。

四、教学研究内容：

1、教研重点：

自主互助学习型课堂教学研究

2、教研专题：

思想品德课自主互助学习型课堂教学模式

五、教学措施、教学进度和时间分配：

1、教学措施：

（1）继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。

（2）加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验，做到取长补短，努力提高教学能力。

（3）充分利用多媒体教学，把抽象的内容具体化，把深奥的道理变得浅显易懂，贴近学生实际。

（4）自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成常规教学任务，尤其认真实施自主互助学习型课堂教学。

（5）作业的布置实行分层次要求，有必做题和选做题。全批全改，注意激励性评语，及时纠正存在的问题。

（6）搞好单元测试，及时了解情况，对不及格学生进行平行性测试，争取全部达标。

（7）切实抓好需培生工作，通过、辅导、谈心等方法努力提高合格率，使学科成绩跃上新台阶。

（8）认真组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。

（9）不断提高自身素质和业务水平，注意积累、总结资料，多写出高质量的教学论文。

2、教学进度和时间分配：

周次教学内容

1第1课1、2、3框

2第2课1、2框

3单元练习、复习、检测与讲评

4、5第3课1、2、3框

6第4课1、2、3框

7单元练习、复习、检测与讲评

8第5课1、2框

9第6课1、2框

10单元练习、复习、检测与讲评

11期中复习

12期中检测

13第7课1、2框

14第8课1、2框

15单元练习、复习、检测与讲评

16第9课1、2框

17第10课1、2框

18单元练习、复习、检测与讲评

19单元复习

20单元复习

21期末总复习

六、教学辅导计划：

全面推进素质教育的同时，加强优生优培和需培生转化工作，为社会培养各级各类合格人才。

针对优秀生，选取20名学生，充分发挥他们的特长和带头作用，挖掘他们的潜能，提高他们分析问题解决问题的能力，培养他们关注社会、参与社会的意识和能力，成为班级思想、学习诸方面的带头人。

针对需培生，选取20名学生，做好思想教育工作，加强学法指导，增强他们的纪律观念、学习意识，定小目标、小步骤，增强他们学习的愉悦感，逐步提高学习成绩。