语文猴子种果树课件苏教版二年级第二学期

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樱
放飞想象，拓展思维。
小猴子接受了经验教 训，第二年它又开始种树。 乌鸦看见了飞过来劝它。 如果你是小猴子，会怎么 说？怎么做？
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前言
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谜 语
8.猴子种果树
种棵施肥 改喜急
谚耐拔鹊喳 娟咕樱
猴子是怎 样种果树？结 果怎样？
猴子种了一 棵梨树苗，天天 浇水、施肥，等 着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候，一 只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴 哥，猴哥，你怎么种梨树呢？ 有句农谚，‘梨五杏四’。梨 树要等五年才能结果，你有这 个耐心吗？”
2.种桃树再短也得三年才结果，你不 着急吗？
这真是一只既没有 （ 主见 ）又没有 （ 耐心 ）的猴子。
这个童话故事告 诉我们:做事要有 耐心,有主见,不 能急于求成，否 则会一事无成。
zhòng
种
gǎi
改
yàn
谚
zhā
喳
kē
shī
棵施
xǐ
喜
n鹃咕
féi
肥
jí
急
què
鹊
yīng
梨树 杏树 桃树 樱桃树
“梨树要等五年才能 结果，你有这个耐心吗？”
“杏树四年才能结果， 你能等得及吗？”
“种桃树再短也得三 年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：“对，五年太 长，我可等不及。”
猴子一想：“对，四年太 长，我也等不及。”
猴子一想：“对，三年也 太长，我还是等不及。”
照样子改写句子。 例： 梨树要等五年才能结果，你有 这个耐心吗？ “梨树要等五年才能结果， 你没有 这个耐心。 1.杏树四年才能结果，你能等得及吗？
猴子一想：“对，三年也太 长，我还是等不及。”于是就 拔掉桃树，改种樱桃树。
猴子哪里知道，“樱桃好 吃树难栽”，一连几年都没有 栽活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
1.读一读文中的对话。 2.画一画猴子的表现。 3.想一想猴子的特点。
填空
听了（ 喜鹊）说的农谚（ 杏四桃三 ）， 猴子知道（ 杏树 ）
请同学们仿照这句用耐心说话：
句子练习：
（ ）在耐心地（
）。
正当杏树成活的时候，一 只喜鹊喳喳地对猴子说：“猴 哥，猴哥，你怎么种杏树呢？ 有句农谚，‘杏四桃三’。杏 树四年才能结果，你能等得及 吗？”
猴子一想：“对，四年太长， 我也等不及。”于是就拔掉杏 树，改种桃树。
正当桃树成活的时候，一 只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴 哥，猴哥，你怎么种桃树呢？ 有句农谚，‘桃三樱二’。种 桃树再短也得三年才结果，你 不着急吗？”
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猴子一想：“对，五年太 长，我可等不及。”于是就拔 掉梨树，改种杏树。
农谚：是农民从长期生产实 践中总结出来的经验。
梨五杏四：梨树苗种后五 年结果，杏树苗种后四 年结果。
设问：在哪些方面可以用耐心这个 词语呢？
写作业需要耐心；事情多而杂的 时候，需要耐心；我们学本领的时候需 要耐心。如：我们学弹琴的时候，要有 耐心才学得好。
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结果的时间比（ 桃树 ）长，于是就拔掉 （ 杏树 ），改种（ 桃树 ）。 听了（杜鹃）说的农谚（ 桃三樱二），猴 子知道（ 桃树）结果的时间比（ 樱桃）树 长，于是就拔掉（ 桃树 ），改种 （ 樱桃树 ）。
这真是一只（ 没 有主见 ）的猴子。
梨五杏四 杏四桃三 桃三樱二 樱桃好吃树难栽 哇哇 喳喳 咕咕
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