家长会

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家长会方案(精选10篇)

家长会方案(精选10篇)

家长会方案(精选10篇)家长会方案(精选10篇)为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的家长会方案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

家长会方案1一、会议目的:1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。

2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

二、会议准备:1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

2、制作幻灯片。

3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

三、会议流程:(一)家长签到。

(二)班主任致欢迎词。

(三)班主任汇报:1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

2、期中考试情况。

3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

(四)互动交流1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。

交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

3、数学、语文老师与家长交流。

4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

四、结束语:希望家长与学校共同做好学生的工作。

家长会方案2一、活动主题:构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

小学家长会(5篇)

小学家长会(5篇)

小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简洁,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,由于老师对孩子犯了错误,从不批判,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误,从而来改过自新,我也特别信任孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了学问,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。

由于老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的同学,更是您的孩子。

作为家长,我听到这句话,心里非常的欣慰。

我的孩子,平常在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课仔细听讲,大胆乐观举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜爱拖拉,要家长时刻提示督促才能完成,而且效率不高。

我想之所以能存在这么大的差别,一半消失在我这个做家长的身上,平常孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有把握,我是一大半的疑问。

从这次的家长会上老师的共享阅历里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。

孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提示孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满意感。

当孩子把正确的答案写上后,家长要准时的表扬和鼓舞。

这时的孩子会感到特别的满意。

学习的干劲也会加强。

所以我要在这方面好好改进。

关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。

心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不兴奋看,要爸爸妈妈给她读。

针对这个状况,今日老师也出了个特别好的办法,老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本,把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。

家长会主要内容

家长会主要内容

家长会主要内容家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在促进家校合作,加强家长对孩子教育的参与度。

在家长会上,学校会向家长们介绍学校的教育方针、教学管理、学生发展等方面的情况,并与家长们讨论与孩子相关的问题。

家长会的内容主要包括:1. 学校发展情况的介绍家长会的第一部分通常是学校领导发表讲话,向家长们介绍学校的发展情况。

学校领导会汇报学校近期的教育成果,包括学校的教学质量、学风建设、学生的社会实践等方面的情况。

学校领导还会介绍学校的发展规划,包括教学改革、教师培训等方面的计划。

通过这一部分的内容,家长们可以更好地了解学校的整体状况,并参与到学校的发展中来。

2. 家长参与学生学习的方式介绍为了更好地引导孩子学习,学校会在家长会上向家长们介绍家庭教育的重要性以及家长参与学生学习的方式。

学校会给家长们提供一些教育指导的方法和技巧,例如如何帮助孩子提高学习成绩、如何正确进行家庭作业辅导等。

家长们也可以在家长会上分享他们的经验和方法,让大家共同学习,共同成长。

3. 学生发展情况的汇报在家长会上,学校会向家长们汇报学生的学习成绩、学习态度、行为表现等方面的情况。

这部分内容通常由班主任或年级主任进行汇报,他们会向家长们详细介绍每一位学生的情况,并提出相关建议。

家长们可以通过这一部分了解自己孩子在学校的表现,并与老师一起讨论如何帮助孩子更好地成长。

4. 学校政策的解读与讨论在家长会上,学校还会向家长们解读学校的各项政策,包括校规校纪、课程设置、考试制度等方面的内容。

学校会向家长们详细说明政策的目的和意义,并与家长们进行讨论和交流。

家长们可以就某些政策提出自己的看法和建议,学校也会倾听家长们的声音,根据情况作出相应的调整。

5. 家校沟通的平台除了以上内容,家长会还提供了一个家校沟通的平台,让家长们与学校的教师、管理人员进行交流。

家长们可以在家长会上提问,表达对教育问题的关注和意见,并与学校进行深入的交流。

学校也会倾听家长们的声音,并采取相应的措施来改进教育教学工作。

家长会家长简短发言稿(12篇)

家长会家长简短发言稿(12篇)

家长会家长简短发言稿(12篇)篇1:家长会家长发言稿材料尊敬的各位老师、家长:晚上好!我是---的家长。

首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。

借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。

第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。

让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。

父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的.孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。

打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。

但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。

所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。

家长会的要求和建议

家长会的要求和建议

家长会的要求和建议家长会是学校与家长之间进行良好沟通的平台,旨在共同关注学生的成长和教育过程。

通过家长会,学校可以了解家长对学校工作的要求和建议,有效解决存在的问题,提升教育质量。

本文将就家长会的要求和建议展开论述。

一、要求1. 学校教育质量要求家长们希望学校提供良好的教育质量,包括教学水平、教材和教学设施等方面的要求。

家长希望学校能够为孩子提供多元化的教育资源,培养孩子的综合素质。

此外,家长也关注学校的师资力量,希望有更多有经验、高素质的教师担任教学任务。

2. 学生管理要求家长们希望学校能够加强对学生的管理,提高学生的纪律意识和道德素养。

他们希望学校能够制定更加科学、完善的管理制度,确保每个学生的学习环境和安全。

3. 与家长沟通要求家长们希望学校与家长之间建立良好的沟通渠道,及时了解孩子在学校的情况。

他们希望学校能够通过家长会、家长信箱等方式,定期与家长交流,分享学校的教育理念和教学成果。

二、建议1. 家长参与教育家长会应鼓励家长积极参与学校的教育活动,包括课外辅导、参观学校和志愿者工作等。

通过参与,家长可以更好地了解孩子的学习情况,与教师和学校形成合力,共同促进学生的全面发展。

2. 加强教育课程家长会可以提出建议,要求学校加强教育课程的完善和更新。

他们可以就学生的实际需求和社会发展的趋势,提出课程、科目设置和教学方法的改进意见,使学校的教育更加贴近学生的需求。

3. 家校合作家长会应鼓励家长与学校建立紧密的合作关系,共同关注孩子的学业和成长。

学校可以开设家长培训班,帮助家长提升教育意识和家庭教育能力,与学校形成良好的互动,共同推动学生的发展。

4. 学校设施改善家长会可以提出对学校设施的改善要求和建议。

他们可以关注学校硬件设施的升级,提出改善课桌椅、教室环境、体育设施等的建议,为学生提供更好的学习环境。

5. 丰富学校活动家长会可以提出要求,希望学校能够组织更多的活动,让学生能够参与更多的社会实践和文体活动。

家长会的意义

家长会的意义

家长会的意义家长会是学校与家长之间的交流平台,旨在促进学校和家庭之间的密切合作,共同关注学生的发展和教育。

家长会具有重要的意义,能够促进教育质量的提升,增进家校合作的深度与广度,为学生成长提供更好的支持和帮助。

一、加强家校沟通家长会是学校与家长之间直接面对面的交流机制,可以让双方及时分享信息、交流意见、解决问题。

学校可以通过家长会向家长传达学校的政策、教育理念以及孩子的学习情况等重要信息,而家长则可以在会上向学校反馈孩子在校的表现、问题和建议。

通过这种沟通交流,学校可以更准确地了解家庭对教育的期望和需求,进而调整教学策略和方法,更好地满足学生的发展需求。

二、促进教育质量提升家长会是教育质量提升的有效途径之一。

家长和教师共同探讨教育问题,分享教育经验,可以激发出更多的智慧和创意。

教师可以向家长介绍学校的教学资源、教学方法和教育理念,家长可以通过家长会了解到更多的教育知识,不断提高自己的教育意识和素养。

同时,家长会还可以提供家长参与学校教育活动的机会,培养家长的教育责任感和参与意识,从而形成学校、家庭和社区共同育人的教育共同体。

三、加强家庭教育家长会有助于加强家庭教育。

在家长会上,家长可以与其他家长交流教育经验、分享育儿心得,互相学习借鉴。

家长会也可以邀请专家进行讲座或培训,提供一些育儿指导和教育方法,帮助家长更好地履行家庭教育责任。

通过与其他家长的互动和学习,家长可以获取更多的教育信息,增强育儿的自信心和技能,更好地引导孩子的成长。

四、培养学生的综合素养家长会能够培养学生的综合素养。

通过家长会,学生可以感受到学校和家庭的关注和支持,增强对学习的积极性和主动性。

家长会也是家长与孩子共同关注学校生活、学习成绩和学业发展的机会,家长可以了解到孩子在学校的表现和需求,并提供相应的帮助和支持。

学生在这种关注和支持下,更容易形成良好的学习习惯和积极的行为态度,提高综合素质和学业成绩。

综上所述,家长会在促进学校与家庭之间的密切合作、提升教育质量、加强家庭教育、培养学生素养等方面具有重要的意义。

家长会的收获和建议

家长会的收获和建议家长会是学校与家庭之间的桥梁,有助于家校合作,共同促进孩子的成长与发展。

在家长会中,家长们可以与老师沟通交流,了解孩子的学习情况,提出自己的建议和意见。

下面是我在家长会中得到的收获和建议。

一、收获1.了解孩子的学习情况在家长会上,老师会介绍孩子的学习情况,包括学习成绩、学习习惯、学习态度等方面。

通过了解孩子的学习情况,我们可以更好地指导孩子,帮助孩子克服学习中的困难。

2.了解学校的教育理念和教学方法学校的教育理念和教学方法对孩子的成长和发展有很大的影响。

在家长会上,老师会介绍学校的教育理念和教学方法,让家长更好地了解学校的教育方针和教学特色。

3.认识其他家长在家长会上,我们可以认识其他家长,交流彼此的经验和想法。

通过与其他家长的交流,我们可以了解其他家庭的教育方式,借鉴别人的经验,让孩子得到更好的教育。

4.收到孩子的表扬和鼓励在家长会上,老师会表扬孩子的优点和长处,鼓励孩子继续努力。

这对孩子来说是一种激励和鞭策,可以让孩子更加自信和勇敢地面对学习和生活中的挑战。

5.了解学校的规章制度和安全措施在家长会上,老师会介绍学校的规章制度和安全措施,让家长更好地了解学校的管理和安全情况。

这对于家长来说是非常重要的,可以让家长更加放心地将孩子交给学校。

二、建议1.加强家校沟通家长会是学校与家庭之间的桥梁,加强家校沟通可以更好地促进家校合作,共同为孩子的成长和发展努力。

2.多组织家长参与教育活动学校应该多组织一些家长参与的教育活动,如亲子阅读、亲子运动等。

这样可以让家长更好地了解孩子的学习和成长情况,同时也可以增进家长与孩子之间的感情。

3.提供家长教育课程学校可以提供一些家长教育课程,如亲子沟通、家庭教育等。

这些课程可以让家长更好地了解孩子的成长和发展,同时也可以提高家长的教育水平。

4.提高学校的教学质量学校应该加强教师的培训和管理,提高教师的教学水平和教学质量。

这样可以为孩子提供更好的教育环境和教学资源。

家长会总结(通用14篇)

家长会总结(通用14篇)1. 家长会总结:为孩子的全面发展而努力这次家长会为家长们提供了一个了解孩子学习和发展情况的机会。

我们非常感谢家长们的参与和支持。

会上我们强调了家庭教育的重要性,希望家长们能够在孩子的成长中发挥更积极的作用。

同时,我们也提醒家长们要关注孩子的身心健康,并给予他们足够的爱和支持。

因为只有孩子的全面发展才是我们共同的目标。

2. 家长会总结:共同合作,促进孩子的成长本次家长会取得了圆满成功,家长们和老师们积极参与了会议。

我们互相交流了孩子的学习和发展情况,并就孩子的问题进行了深入讨论。

家长们表达了对学校工作的支持,并提出了宝贵的建议。

双方的合作是促进孩子成长的关键,我们将继续保持密切的联系,共同为孩子打造更好的成长环境。

3. 家长会总结:分享成果,共同成长在这次家长会上,老师们与家长们分享了孩子们在学习上的成绩和进步。

我们看到了孩子们的努力,也感受到了他们的成长。

同时,我们也提出了一些建议,希望家长能够给予孩子更多的时间和关怀,共同推动他们的发展。

我们相信在我们的共同努力下,孩子们将取得更大的成绩。

4. 家长会总结:携手合作,打造美好未来通过这次家长会,我们更加深入地了解了每个孩子的情况,并对他们的学习和发展提出了建议。

我们感谢家长们的参与和合作,相信只有我们共同努力,才能帮助孩子取得更好的成绩。

我们将继续加强与家长们的沟通和合作,共同打造孩子们的美好未来。

5. 家长会总结:关注孩子,关注每一次成长这次家长会是我们与家长们进行深入交流的良好机会。

我们了解到了孩子们在学习和发展方面的情况,并与家长们共同探讨了他们的问题和困惑。

我们希望家长们能够继续关注孩子,在他们的成长过程中给予更多的支持和鼓励。

因为只有我们的关爱才能引导孩子走向成功。

6. 家长会总结:齐心协力,促进孩子的全面发展这次家长会我们讨论了孩子的学习、兴趣和健康等方面的问题,并为家长们提供了一些建议。

我们鼓励家长们在孩子的成长中扮演更积极的角色,并加强家校合作。

家长会的意义和作用

家长会的意义和作用
在孩子的学习成长过程中,家长会是一个非常重要的组织,它承担着促进家校
沟通、促进学生全面发展的重要职责。

家长会的存在不仅可以帮助学校更好地了解学生的家庭情况,也可以让家长们更好地了解学校的教育理念和管理情况,从而更好地支持孩子的学习。

首先,家长会可以促进家校沟通。

家长会是家长和学校之间沟通的桥梁,通过
家长会,学校可以及时向家长们传达学校的相关政策和活动安排,也可以得到家长们的反馈和建议。

家长们也可以通过家长会了解孩子在学校的表现和需要,及时与学校进行沟通,共同为孩子的成长提供支持和帮助。

其次,家长会可以促进学生全面发展。

家长会不仅关注学生的学习情况,还关
注学生的心理、生活等方面的发展。

家长会可以为学生提供各种社会实践和文体活动的机会,帮助学生发展兴趣爱好,培养团队合作意识和领导能力,促进学生全面发展。

此外,家长会还可以促进家长之间的交流和合作。

通过家长会,家长们可以相
互交流经验,分享育儿知识,共同解决育儿中遇到的问题。

家长会也可以组织家长们参与到学校的各种活动中,增进家长之间的友谊,形成一个和谐的家庭教育氛围。

综上所述,家长会在学校教育中具有重要的意义和作用。

它不仅可以促进家校
沟通,促进学生全面发展,还可以促进家长之间的交流和合作。

因此,学校和家长都应该积极参与到家长会中来,共同为孩子的成长努力。

家长会建议 开家长会家长意见和建议(优秀9篇)

家长会建议开家长会家长意见和建议(优秀9篇)家长会给家长的建议篇一1.首先感谢前来参加家长会的各位家长!开完家长会,可能会有一些家长了解到自己孩子在校表现不是很好,而别人家的孩子却听话懂事学习好,心理极不平衡,可能会很窝火。

我希望家长回家之后千万不要着急责骂孩子,而是应该冷静地想一想,自己孩子存在问题的原因,不要只看见别人孩子的优秀,而忽略优秀孩子背后他们家长的精心教育。

孩子的问题不是一天两天形成的,孩子的问题也往往是家长教育存在的问题,家长长期不正确的教育方式或者几乎不管理孩子导致孩子的教育出现问题,甚至于问题越来越严重,导致无法管理。

所以,当务之急是家长适当调整心态和方式,积极寻求正确的方法管教孩子。

趁着孩子未成年,还有挽回的机会。

在家庭当中,无论是爸爸或妈妈,一定至少有一位是孩子敬畏的,不然家长在孩子面前毫无威严,孩子就可能会为所欲为,没有丝毫畏惧。

(今后还会陆续发送给家长一些教育孩子的方法或建议,如有不当之处,也恳请家长多提宝贵意见,希望和家长一起共同努力,用心教育好孩子。

)2.无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过各自的花期不同。

有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信,花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

相信孩子,静等花开。

也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。

(请家长要对孩子有合适的期望值,充分相信孩子。

)3.关于语文考试的变动:20xx年起,北京市高考、中考改革重大调整:20xx-20xx年内,高考语文将由150分提高到180分;中考语文从目前的120分要增加到150分;其他省市也将会陆续出台中、高考改革方案。

关于孩子语文学习的建议:1.课上认真听课,做好笔记,课下做好练习册,巩固提高。

2.鼓励孩子加强阅读,但书要有所选择,一定要读适合学生阅读的积极健康有意义的读物,以经典名著为佳。

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• 2、 人的永久性记忆,离不开信息对于大 脑的反复刺激。一个字、词汇或一个词组, 必须反复刺激大脑皮层达75次以上时,才 会在大脑中产生永久性记忆。
3、美国阅读专家吉姆•崔利斯,他早就发现一个 阅读定律。
① 你读得越多,你就知道得越多; ②你知道得越多,你就越聪明; ③你越聪明,你在学校学习的时间就越长; ④你学习的时间越长,你获得的文凭就越多、越高; ⑤你获得的文凭越多、越高,你工作的时间就越长; ⑥你工作的时间越长,你的收入就越多。
老师的建议:
4.学会做读书笔记。
“不动笔墨不看书”。建议准备一本读书笔 记本,将好词佳句、精彩段落、心得体会记下 来,并经常去翻一翻。时间长了,你就能积累 好多东西,无论是对于提高写作水平还是增长 见识都大有好处的。
老师的建议:
5. 贵在坚持,但要合理安排时间。
“滴水穿石”,“聚沙成塔”,阅读也是 如此,贵在坚持,合理安排好时间,工作学习 两不误。
《 道 德 经 》
孩子要读经典
人生的规划在童年
楚汉相争
知人善用
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑 烟雨任平生。 —— 定风波(苏轼)
回首向来潇瑟处,归去,也无 风雨也无晴。 —— 定风波(苏轼)
仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人。
——南陵别儿童入京 (李白)
生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 ——夏日绝句 (李清照)
有根的人。
• 根:植物学名词,一般指植物在地下的 部位。主要功能为固持植物体,吸收 水分和溶于水中的矿物质,将水与矿 物质输导到茎,以及储藏养分。
萝卜和萝卜是不一样的
《萝卜和萝卜是不一样的》
• 最美的炫富 对于90后来说,炫富已经不稀奇了,近日 一位重庆女孩靠炫书走红网络。这名女孩是一 名学艺术的女孩,自称参加了重庆市专业联考, 在19000名考生中排名第23,在论坛发帖《我 家没有宝马车,只有藏书数千卷》,被网友称 为炫书女。 我们的孩子也是如此的炫富!炫自己的父 母让其爱上了书。炫自己的父母给其一个了不 起的书房。
2010年9月19日,香港康文署给4岁 的文浩谦颁奖,文浩谦一年读书2618本。
• 阅读改变人生 • 多读书让孩子真正富 有
我们要做的:
• 与孩子共读千余本书。 • 父母的陪读比不陪效果更好。 要想孩子伟大,父母必须先伟大。要想让 孩子读起来,父母必须先读起来。耳濡目 染! • 告诉孩子十七岁之前多读书一生受益
我住长江头,
君住长江尾。 日日思君不见君, 共饮长江水。 ——卜算子
(李之仪)
伤心桥下春波绿, 曾是惊鸿照影来。 —— 沈园二首(陆游)
晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 ——秋词(刘禹锡) 碧纱窗外有芭蕉。
——浣溪沙(晁补之)
水晶帘动微风起, 满架蔷薇一院香。
-—山亭夏日(高骈)
• 经典让生命有根,阅读经典,做一个
老师的建议:
3.经典阅读是必要的 。
经典著作凝结了人类的智慧,对人类历 史产生重大影响,是人类文明的结晶。它经历 了长时间的考验,得到众人的认可,具有恒久 的生命力。
《丈夫所志在经国,期使四海皆衽席!》
• • • • • • • • •
《 宋 词 三 百 首 》 《 百 家 姓 》 《 诗 词 选 读 》 《 笠 翁 对 韵 》 《 千 字 文 》 《 三 字 经 》 《 弟 子 规 》 《 论 语 》 《 大 学 》
4、“一个词需要重复多少遍,才能准确、灵 活使用;才能终身灵活、创造性使用”的 研究。 结论是:重复3000遍能准确、灵活使用, 重复15000遍才能终身灵活、创造性使用。 这个发现有两个数据,一个是3000遍,一 个是15000遍。达到这一点,就是天天与书 为友,就是一辈子爱读书,同时写作。
读什么书?怎么读?
• 一个真正爱阅读的孩子,成 绩不会太差! • 一个真正爱阅读的成人命运 不会太差!
各位辛苦了! 感谢你们的聆听!
老师的建议:蜜一样,倘 若总是叮在一处,所得就非常有限,是酿 不出什么蜜来的。读书也如吃菜一样,总 是挑食,就会营养不良。
老师的建议:
2.休闲阅读不能成为主流。
孩子处于心灵成长,内心逐渐丰富期,世 界观价值观还没有定型的阶段。由于受到理解 力和经验的限制,辨别是非和善恶的能力较弱。
• 2011年我国九年义务教育语文课程标准规 定,9年的阅读量是400万字,平均第天读 1218个字。
• 香港从2001年之后要求小、中、大学生每 学期读30本书。 台湾教育部2000年发文:国小低年级至少 读80本,中年级至少60本,高年级至少40 本以上的书籍。
十七岁之前要多读书
(一) 17岁,人的眼睛才发育成熟,一旦发育成熟,眼球 固定时,眼睛感知信息量的多少也基本固定,也就是说阅 读速度也相对固定了。 17岁之前,人的生命活力是相当强的,只有尽可能多 地进行多读整本书的科学训练,眼睛感知的信息量才能多。 如果17岁之前,大多数学生只读课本、练习题,眼球固定 时眼睛感知的信息量不可能多。这会影响人的一生。我们 许多成人读书速度慢慢,与17岁前没有接受大量阅读有关。
做更好的自己
——92班家长会
你认识他们吗 他们有什么共同点? 犹太人—— 被称为“世界上最聪明的人
人均每年读书
犹太人:64本 前苏联人:55本 美国人:50本书阅读计划 日本人:40本 韩国:25本 中国:8本
美籍华人邹奇奇11岁时就读完了1700本书
“横扫清华图书馆”的钱钟书
俞敏洪坦言说北大给他留下的最好的两个东西: 培养了独立思考的能力、自由精神,和友谊。而获得前 者的重要途径就是不断地阅读。他说到“一个人的读书数量 和他的独立精神是可以直接连在一起的。”
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