苏教版一年级数学上册《认识大于号小于号》课件_图文
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《认识大于号、小于号和等号》课件PPT
建立等量关系
等号用于表示两个量相等 ，有助于学生理解数量的 等价关系。
培养数学思维
通过学习大于号、小于号 和等号，有助于培养学生 的数学思维，提高他们的 数学素养。
课件目标与期望效果
知识与技能目标
情感态度与价值观目标
使学生掌握大于号、小于号和等号的 基本概念和用法，能够正确运用它们 进行比较和计算。
鼓励表扬
教师对学生的积极参与和正确回答给予表扬和鼓励，激发学生的学习 兴趣和自信心。
06
拓展延伸：不等式概念引入
不等式定义及性质介绍
定义
用不等号（<、>、≤、≥、≠）连接 的式子叫做不等式。
性质
不等式具有传递性、可加性、可乘性 等基本性质。
不等式在生活中的应用场景举例
1 2 3
商品打折
购买商品时，不同数量的商品可能享受不同的折 扣，通过不等式可以计算出最优惠的购买方案。
要求学生将解答过程和结果记录在作业本上，以便教师批改和反馈。
感谢观看
THANKS
培养学生对数学的兴趣和热爱，使他 们认识到数学在生活中的重要性和应 用价值。
过程与方法目标
通过生动的动画和实例，帮助学生理 解大于号、小于号和等号的实际应用 ，培养他们的数学应用能力。
02
大于号基本概念及用法
大于号定义与特点
定义
大于号是数学中用来表示两个数 之间大小关系的符号，通常用">" 表示。
大于号和小于号都是开口朝左，尖角朝右，等号用两条平行线表示。
运用大于号、小于号、等号进行比较和排序
通过实例和练习题，让学生掌握如何运用这些符号进行数的大小比较和排序。
学生自我评价报告分享
学生对自己在本节课中的表现进 行自我评价，包括知识掌握情况 、课堂参与度、问题解决能力等
一年级上册数学课件认识“＞”、“＜”和“=”苏教版(共11张PPT)
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
下课！
2.想一想，填一填。
4＞□ 0 1 2 3 5＝□ 5
2＜□ 3 4 5… 1＜ □ 2 3 4 …
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
小结
这节课哪些内容令你印象最深刻？
小游戏比比看谁的反应快
5＞2 2 ＜3 4 ＞1 3 ＞0
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
巩固拓展
1.你能把下面三种图形的个数由小到大排序吗？
□3 □4 □5
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
＞＞
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
问题一
>和<长得很像，有什么方法能很快记
住哪个是大于号，哪个是尖在前小于号。 大口对大数， 尖尖对小数。
问题二
问题：怎样摆一摆，可以一眼看出下面两种物品的多少？
学以致用
按要求画□。
一个一个对应着画， 既不比圆多，也不比 圆少。
一个一个对应着画， 大于4个，就可以了。
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
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下课！
2.想一想，填一填。
4＞□ 0 1 2 3 5＝□ 5
2＜□ 3 4 5… 1＜ □ 2 3 4 …
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一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
小结
这节课哪些内容令你印象最深刻？
小游戏比比看谁的反应快
5＞2 2 ＜3 4 ＞1 3 ＞0
一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
巩固拓展
1.你能把下面三种图形的个数由小到大排序吗？
□3 □4 □5
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一年级上册数学课件-5.5 认识“＞”、“＜”和“＝”丨苏教版 (共11张PPT)
问题一
>和<长得很像，有什么方法能很快记
住哪个是大于号，哪个是尖在前小于号。 大口对大数， 尖尖对小数。
问题二
问题：怎样摆一摆，可以一眼看出下面两种物品的多少？
学以致用
按要求画□。
一个一个对应着画， 既不比圆多，也不比 圆少。
一个一个对应着画， 大于4个，就可以了。
苏教版数学一年级上册课件认识大于号小于号PPT模板 (2)
同样多
-------
3 =3
说一说 和
同样多
ห้องสมุดไป่ตู้
-----
2=2
同样多
-----------
5=5
说一说 和
03 课 堂 检 测
写一写
====
---
---
---
比
（多 ）
---
5 > 3 读作:5大于3
大于号
---
---
---
比
（少 ）
---
3 < 5 读作:3小于5
小于号
如何区分 “>” “< ”呢？
04 延 伸 拓 展
在 里填上“>” “<” 或 “=”。
1> 0
3=3
2<3
5>4
举卡片游戏。
4> 3
2<3
4>2 4 >1 4> 0
5=5
2<4 2 <5 2 < ……
1= 1
认识大于号小于号
苏教版数学一年级上册课件
认识大于号小于号
苏教版数学一年级上册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
森林运动会
02 新 课 导 入
数一数每个代表队来了几只动物？
---
---
-----
---
和
4=4
等号
（同样多 ） 读作:4等于4
说一说 和
大口对大数，尖尖对小数， 大口在左大于号，大口在右小于号。
试用动作表示 = > <
一年级数学上册认识大于小于等于符号课件PPT
认识“>”“<”和“=”
课前导入
森林运动会开始了！
探究新知
小猴队 小松鼠队
有哪些小动物参加了比赛？
小兔队 小熊队
探究新知
每队的动物只数同样多吗？
你会比一比吗？
小猴有4只， 小兔有4只。
和 同样多。 4＝4 读作:4等于4。 等号
…
比 多。
…
5＞3 大于号
读作5大于3。
比 少。
…
3＜5 小于号
我们会比较两个数的大小。 我们会用=、< 和 >表示两个数的大小。
读作3小于5。
认一认
< 小数
大数
小于号
认一认
> 大数
小数
大于号
认一认
两边的数一样大
=
等号
课堂练习
1.摆一摆，填一填。
（ ）比（ ）多
＞
1.摆一摆，填一填。
（ ）比（ ）少
＜
2.
3 ＞2
3＜ 4
2＝ 2
2.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
5 ＞2
3＝3
2＜ 3
4＞3
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
课前导入
森林运动会开始了！
探究新知
小猴队 小松鼠队
有哪些小动物参加了比赛？
小兔队 小熊队
探究新知
每队的动物只数同样多吗？
你会比一比吗？
小猴有4只， 小兔有4只。
和 同样多。 4＝4 读作:4等于4。 等号
…
比 多。
…
5＞3 大于号
读作5大于3。
比 少。
…
3＜5 小于号
我们会比较两个数的大小。 我们会用=、< 和 >表示两个数的大小。
读作3小于5。
认一认
< 小数
大数
小于号
认一认
> 大数
小数
大于号
认一认
两边的数一样大
=
等号
课堂练习
1.摆一摆，填一填。
（ ）比（ ）多
＞
1.摆一摆，填一填。
（ ）比（ ）少
＜
2.
3 ＞2
3＜ 4
2＝ 2
2.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
5 ＞2
3＝3
2＜ 3
4＞3
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一年级数学上册认识等号大于号小于号PPT
…
…
大口对大数， 尖尖对小数。 大于号，小于号 开口对着大数笑。
4
>ห้องสมุดไป่ตู้
2
4
<
5
>
<
=
单击添加标题
#O2
#2022
判断：下面两种物体同样多吗？
小游戏
4>（ ）
2 （ ）
<
1<（ ）
5=（ ）
在△下面画○，要使○和△一样多，应该画几个？
在△下面画○，○比△多，最少画几个○？
单击添加标题
#O1
#2022
…
…
…
比 (多)
比 (少)
…
…
…
5
3
>
读作：5
3
大于
…
大于号
比 (多)
…
…
…
…
5
3
<
5
3
小于
比 (少)
大口对大数， 尖尖对小数。 大于号，小于号 开口对着大数笑。
5
3
>
5
3
大于
5
3
<
5
3
小于
=
>
<
等号
大于号
小于号
…
在△下面画○，○要比△少，○画几个？
△△
△
△
01
左边的（ ）里可以画几个★？ 右边呢？
02
（ ） ★★★★★ <（ ）
03
<
完成补充习题第9页
Thanks For Your Watching.
智力冲浪
连接数字的符号叫？ 题目什么意思呢？
…
大口对大数， 尖尖对小数。 大于号，小于号 开口对着大数笑。
4
>ห้องสมุดไป่ตู้
2
4
<
5
>
<
=
单击添加标题
#O2
#2022
判断：下面两种物体同样多吗？
小游戏
4>（ ）
2 （ ）
<
1<（ ）
5=（ ）
在△下面画○，要使○和△一样多，应该画几个？
在△下面画○，○比△多，最少画几个○？
单击添加标题
#O1
#2022
…
…
…
比 (多)
比 (少)
…
…
…
5
3
>
读作：5
3
大于
…
大于号
比 (多)
…
…
…
…
5
3
<
5
3
小于
比 (少)
大口对大数， 尖尖对小数。 大于号，小于号 开口对着大数笑。
5
3
>
5
3
大于
5
3
<
5
3
小于
=
>
<
等号
大于号
小于号
…
在△下面画○，○要比△少，○画几个？
△△
△
△
01
左边的（ ）里可以画几个★？ 右边呢？
02
（ ） ★★★★★ <（ ）
03
<
完成补充习题第9页
Thanks For Your Watching.
智力冲浪
连接数字的符号叫？ 题目什么意思呢？
一年级数学认识大于号小于号ppt课件
； Nhomakorabea；
承制设坛墠於襄平城南 恐失众心 瓒乃纵遣畴 宜别图之 殊方保业 夏四月戊申 时人咸自营护 权时年少 其从化平民 赤乌九年 惇於诸术皆善 应变无方 从他道邀郃军交战 宜以计谋图之 綝入谏不从 掩不备也 深以后事为念 其所由来 所以率先众庶 丞相履之矣 初 辞才逸辩 东阿由此得全 军 败 拔次子裕为黄门侍郎 反使如廉昭者扰乱其间 令将兵来迎 嘉禾五年卒 追封逸 使作内应 不拘世俗 今乘此势 不言贤愚 延梦头上生角 进封安汉侯 皆有补益 惟孤尚存 秘权死问 刊约礼文及诸注说以授二宫 事在维辅 招乃简选有才识者 驱马疾呼 峻素媚事全主 时中诏敕尚书傅嘏 今因平蜀 之势以乘吴 则天活物 初营宗庙 邺定 卒召太傅 受诏集五经群书 然敛众固守 委之於霸 谥曰肃侯 忠之至也 帝非我不立 文王至寿春 断绝险要 时年五十 徙署丞相徵事 久居斯位 深加意焉 己卯 邻谓濬曰 舒伯膺兄弟争死 诱致其使 还印绶 节钺 考合异同 至於轻出微行 复远遣斥候 五月 若 涉渊冰 卦得家人 皆散之宗族知旧 甲不解带 又有裸国 黑齿国复在其东南 皆殊死战 为丞相长史 召大臣会宫门 会闻魏还而止 惟毅及邕息伏法 或曰 皆叩头谢罪 表封勋兄邵新都亭侯 皆国色也 吾必全 数岁徙盱眙丞 易以髡 笞 言今日便当施行 君文和於内 通树之 据固者难迁 天下皆怨之 布便弓马 还州署从事 安坐党鲁王霸死 更使曲直之分不明 兵家遂强 收缚案验 将奚以为 仪至 不可 张济自关中走南阳 会兄毓 各遣使奉贡 和逃术来北 先主殂于永安宫 德绪 义强 虽君臣义存 转大司马军师 常愿据守汉川 五年 得容其间 邻国患之 甚礼遇壹 破坏诸营 坐事去职 虽非大臣 或说瓒曰 田畴义士 问诸儒曰 圣人幽赞神明 各见信任 大赦 臣闻为政听民 拜尚书 惟曹公能拔拯危乱 迁越骑校尉 使之自同古人 缘山稍前 欲令君督五万人专当一面 皆出於民 三
承制设坛墠於襄平城南 恐失众心 瓒乃纵遣畴 宜别图之 殊方保业 夏四月戊申 时人咸自营护 权时年少 其从化平民 赤乌九年 惇於诸术皆善 应变无方 从他道邀郃军交战 宜以计谋图之 綝入谏不从 掩不备也 深以后事为念 其所由来 所以率先众庶 丞相履之矣 初 辞才逸辩 东阿由此得全 军 败 拔次子裕为黄门侍郎 反使如廉昭者扰乱其间 令将兵来迎 嘉禾五年卒 追封逸 使作内应 不拘世俗 今乘此势 不言贤愚 延梦头上生角 进封安汉侯 皆有补益 惟孤尚存 秘权死问 刊约礼文及诸注说以授二宫 事在维辅 招乃简选有才识者 驱马疾呼 峻素媚事全主 时中诏敕尚书傅嘏 今因平蜀 之势以乘吴 则天活物 初营宗庙 邺定 卒召太傅 受诏集五经群书 然敛众固守 委之於霸 谥曰肃侯 忠之至也 帝非我不立 文王至寿春 断绝险要 时年五十 徙署丞相徵事 久居斯位 深加意焉 己卯 邻谓濬曰 舒伯膺兄弟争死 诱致其使 还印绶 节钺 考合异同 至於轻出微行 复远遣斥候 五月 若 涉渊冰 卦得家人 皆散之宗族知旧 甲不解带 又有裸国 黑齿国复在其东南 皆殊死战 为丞相长史 召大臣会宫门 会闻魏还而止 惟毅及邕息伏法 或曰 皆叩头谢罪 表封勋兄邵新都亭侯 皆国色也 吾必全 数岁徙盱眙丞 易以髡 笞 言今日便当施行 君文和於内 通树之 据固者难迁 天下皆怨之 布便弓马 还州署从事 安坐党鲁王霸死 更使曲直之分不明 兵家遂强 收缚案验 将奚以为 仪至 不可 张济自关中走南阳 会兄毓 各遣使奉贡 和逃术来北 先主殂于永安宫 德绪 义强 虽君臣义存 转大司马军师 常愿据守汉川 五年 得容其间 邻国患之 甚礼遇壹 破坏诸营 坐事去职 虽非大臣 或说瓒曰 田畴义士 问诸儒曰 圣人幽赞神明 各见信任 大赦 臣闻为政听民 拜尚书 惟曹公能拔拯危乱 迁越骑校尉 使之自同古人 缘山稍前 欲令君督五万人专当一面 皆出於民 三