01章 医学微生物学
齐鲁工业大学 周德庆微生物学 课件 第一章原核生物
短杆菌
链杆菌
大肠杆菌
梭状芽孢杆菌
双歧杆菌
螺旋菌
细胞弯曲成弧状或螺旋状，根据弯曲的不同可以 分成
（1） 弧菌：菌体只有一个弯曲，呈弧状 。霍乱 弧菌
（2） 螺旋菌：菌体弯曲多，2—6环，两端鞭毛， 菌体有坚硬的细胞壁。 产甲烷螺旋菌。
（3） 螺旋体：螺旋6环以上，菌体无鞭毛，体 柔软，有收缩运动的轴丝，无细胞壁或薄。是介 于细菌与原生动物之间的单细胞生物。 梅毒密
螺旋体。
霍乱弧菌
螺旋菌
螺旋体
螺旋体-2
古细菌的形态
在显微镜下，古细菌与细菌具有类似 的个体形态，但它们多生活于一些生 存条件十分恶劣的极端环境中，例如 厌氧、高酸、高碱、高盐、高寒等
所谓的极端微生物
第一节 细菌
一、细菌的个体形态和大小 2、细菌的大小 细菌的大小可以用测微尺在显微镜下直接测量。一般直径
直接相连
肽聚糖整体 结构示意图
1．革兰氏阳性菌的细胞壁 肽聚糖 (peptidoglycan)的结构
革兰氏阳性菌与阴性菌肽聚糖结构的不同点
G+
G-
位置
细胞最外层
外膜层之内
厚度
20—80nm
2-3nm
层数
约40层
1-2层
肽桥
有（5个甘氨酸） 无（直接连接）
肽尾第三个氨基酸 L-赖氨酸
M-二氨基庚二酸
（一）细胞壁
细胞壁的结构与化学组成： 革兰氏阳性菌：肽聚糖（50-90%）
磷壁酸质＜50% （阳性菌所特有） 革兰氏阴性菌：肽聚糖（5-10%）
脂多糖 （阴性菌所特有） 磷脂 蛋白质
酞 聚 糖
壁膜间隙
质 膜
类脂壁酸（质）
医学微生物学螺旋体
01
密螺旋体抗原试验
02
Nichols株螺旋体（抗原）→螺旋体特异抗体
03
优点：特异性强，可用作梅毒确诊试验
04
常用方法：
05
梅毒螺旋体明胶凝集试验（TPPA）
06
荧光密螺旋体抗体吸收试验（FTA-ABS）、
07
梅毒螺旋体血凝试验（TPHA）、
08
梅毒螺旋体微量血凝试验（MHA-TP）
09
ELISA
苍白亚种：人类梅毒(syphilis) 地方亚种：地方性梅毒 极细亚种：雅司病
苍白密螺旋体 品他密螺旋体
品他病
分为致病与非致病两大类，对人致病的有：
梅毒螺旋体 （Treponema pallidum，TP)
生物学性状
形态与染色 螺旋体细长，形似细密的弹簧，螺旋弯曲而规则，8~14个，两端尖直，运动活泼 G-，因其透明，不易着色，故又称苍白螺旋体 Fontana镀银染色法→染成棕褐色
微生物学检查法
标本: 发病一周内取血液; 第二周后取尿液; 有脑膜刺激者取脑脊液
Байду номын сангаас
分离培养与鉴定:Korthof培养基培养，MAT和AAT
分子生物学方法：PCR
1.病原体检测
直接镜检：暗视野或镀银染色
动物接种：幼龄豚鼠或金地鼠腹腔
2.血清学检测
病初和发病后2~3周各采血清一次
不耐热，60℃10分钟即死亡
对常用消毒剂敏感
对青霉素敏感
夏季在湿土或中性水中可存活数月
4.抵抗力－弱
内毒素样物质(ELS)：毒性低，引起发热， 炎症与组织坏死
黏附素：
溶血毒素：鞘磷脂酶C，引起红细胞破坏
胶原酶： 致病物质---类似细菌内毒素与外毒素
医学微生物学各章节经典习题
第1章绪论1. 下列微生物中，属于非细胞型微生物的是：A. 立克次体B. 真菌C.衣原体D. 病毒E.螺旋体2.细胞核的分化程度高，有核膜和核仁；胞质内细胞器完整的微生物是：A. 立克次体B. 真菌C.衣原体D. 病毒E. 螺旋体3.第一次用显微镜观察到各种形态的微生物的伟人是：A．吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明4.创用固体培养基和细菌染色技术，使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是：A. 吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明5.首次研制了炭疽疫苗、狂犬病疫苗的伟人是：A. 吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明6. 细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是A. 单细胞，结构简单B. 原始核、细胞器不完善C. 二分裂方式繁殖D. 有细胞壁E. 对抗生素敏感7. 有关原核细胞型微生物错误的描述是A. 无核质B. 无核膜和核仁C. 细胞器不完善D. 具有胞浆膜E. 仅有核质、无核的形态二、填空题1. 微生物可以按细胞结构特点，分为、、三种类型。
2. 细胞的分化程度低，仅有原始核质，呈环状裸DNA团块结构，无核膜、和核仁的微生物属于。
3. 寄居在人体的体表及与外界相通的腔道中对人无害的细菌称为。
这些微生物在机体健康或正常情况下不致病，只是在抵抗力低下时才导致疾病，这类微生物又称为或。
4. 能引起人类和动植物发生疾病的微生物称为。
5. 支原体、放线菌、、、和均属于型微生物。
三、名词解释1.微生物2.非细胞型微生物3.原核细胞型微生物4.真核细胞型微生物5.致病微生物（病原微生物）6.条件致病微生物四、问答题1. 根据微生物大小、结构、组成等，可把微生物分成几大类？特点如何？2. 简述原核细胞型微生物的种类与特征。
参考答案一、选择题1. D2. B3. A4. C5. B6. B7. A二、填空题1. 非细胞型微生物，原核细胞型微生物，真核细胞型微生物2. 原核细胞型微生物3. 正常菌群，条件致病菌，机会致病菌4. 病原微生物或致病性微生物5. 立克次体，螺旋体，衣原体，细菌，原核细胞三、名词解释：1. 是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观察到的微生物。
第01章 概论 免疫学
免疫应答的场所：
淋巴结、脾脏，
粘膜/皮肤相关淋巴组织 （三级免疫器官）
21
一、中枢免疫器官
（一）骨髓(bone marrow)
– 各种血细胞（包括免疫细胞）发生和分化的场所； – 造血干细胞 首先分化成： •髓样干细胞，进一步分化为： •红细胞系，单核细胞系 •粒细胞系，巨核细胞系 •淋巴干细胞， 进一步分化为： •T细胞前体细胞——进入胸腺发育
克隆选择学说 (Clonal Selection Theory )
细胞克隆即细胞系,从一个细胞增殖而来的一群细 胞，基因和表型均一致，即为克隆。 （1） 体内存在多种针对各种抗原的免疫细胞克隆， 其表面有识别抗原的受体(一个克隆针对一种抗原)。 （2） 抗原进入机体内选择相应细胞克隆，使其活
化增殖，分化成抗体产生细胞或免疫效应细胞。
42
克隆选择学说 (Clonal Selection Theory )
（3）胚胎期某一免疫细胞克隆接触相应的抗原, 如 自身成分，则被排除或处于抑制状态，称为 “禁忌克隆”,不能对自身抗原产生免疫应答而形
成自身耐受。
（4）某些情况下，“禁忌克隆”可以活化，对自
身成分发生免疫应答。
43
第四节 免疫学发展近况及展望
–诺贝尔生理和医学奖获奖者中20%以上与免疫学的研 究成果有关。 –临床工作中，免疫学原理和技术应用非常广，
如： 探讨某些疾病的发病机理 诊断疾病
防治疾病
18
第二节 免疫器官的结构和功能
19
免疫系统的组成：
• 免疫器官 • 免疫细胞：
•中枢免疫器官 •外周免疫器官 •淋巴细胞（T，B， NK） •抗原递呈细胞（单核巨噬细胞等) •炎性细胞（粒细胞等）
病原生物学知识要点
第1章医学微生物学概述［学习引导］1．什么是微生物？有何特点？2．非细胞型、原核细胞型、真核细胞型三类微生物各有何特点？各包括什么种类微生物？3．微生物与人类关系如何？什么是病原微生物？4．学习医学微生物学的目的是什么？5．微生物学的发展分哪些阶段？一、微生物定义自然界的生物中，除动物和植物以外，一般体形微小、结构简单、大部分肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观察到的生物，统称为微生物（microorganism）。
二、微生物的种类与分布1．微生物的种类2．微生物的分布微生物在自然界的分布极为广泛。
江河、湖泊、海洋、土壤、矿层、空气等都有数量不等、种类不一的微生物存在。
其中以土壤中的微生物最多。
三、微生物的特点绝大多数微生物个体极其微小，常以微米（μm）或纳米（nm）作为计量单位；结构简单；繁殖速度快；代谢旺盛；营养谱广泛；基因变异频率高。
四、微生物与人类的关系绝大多数微生物对人类和动、植物是有益的、甚至有些是必需的。
自然界中N、C、S等元素的循环要靠有关的微生物的代谢活动来进行。
微生物在农业、工业、医药卫生、污水处理等各方面广泛运用。
有少数微生物能引起人类和动物、植物的病害，这些具有致病性的微生物称为病原微生物(pathogenic microorganism)。
五、微生物学定义微生物学（microbiology）是生命科学的一个重要分支，是研究微生物的类型、分布、形态、结构、代谢、生长繁殖、遗传、进化，以及与人类、动物、植物等相互关系的一门科学。
微生物学工作者的任务是将对人类有益的微生物用于生产实际，对人类有害的微生物予以改造、控制和消灭；使微生物学朝向人类需要的方向发展。
六、医学微生物学定义医学微生物学是微生物学的一个分支，是一门基础医学课程。
主要研究与医学有关病原微生物的生物学特性、致病和免疫机制，以及特异性诊断、防治措施，以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病，达到保障和提高人类健康水平的目的。
医学微生物学-第01章 细菌的形态与结构
M
G
M
M
G
G
M
M
M
G
G
M M
G
M
G：N-乙酰葡萄糖胺 M：N-乙酰胞壁酸
38
G+ 肽聚糖 的结构
39
聚糖骨架
Polysaccharide backbone
五肽交连桥
Pentapeptide bridge
Tetrapeptide side chain
四肽侧链
3D structure
40
举 例 Question
链杆菌; 球杆菌; 分枝杆菌; 双岐杆菌
18
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
粗大杆菌 炭疽杆菌
Anthrax bacillus
19
大肠杆菌 Escherichia coli
20
大肠杆菌 O157 Escherichia coli
21
结核杆菌典型形态 结核分结枝核杆杆菌菌抗酸电染镜色－红色
22
SEM x 24,000
棒状杆菌
(二)、特殊结构
Particular Structures
Capsule 荚膜 Flagella 鞭毛 Spore 芽胞 Pili 菌毛
29
核糖体
中介体
胞浆颗粒
荚膜
细胞壁 细胞膜
核质
菌毛
鞭毛
细菌的基本结构与特殊结构模式图 30
1. 革兰阳性菌、革兰阴性菌
1884 年丹麦人革兰氏 (Christian Gram) 发明了一种染色法－革兰染色，通过这一简单 染色可将所有细菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏 阴性菌两大类。这两大类细菌在细胞结构、成 分、形态、生理、生化、遗传、免疫、生态和 药物敏感性等方面都呈现出明显差异。
《微生物学》主要知识点-01第一章微生物学绪论.
第一章绪论1.1 我们周围的微生物在我们生存的地球上,我们时常看到的是各种各样的动植物。
由于肉眼分辨能力的原因,我们几乎忽略了那些无所不在的微小生物。
1.2 什么是微生物微生物(microorganism, microbe:是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
非细胞类:病毒、亚病毒原核类:真细菌、古菌真核类:真菌、原生动物、藻类。
微生物的五大共性:体积小、面积大;吸收多、转化快;生长旺、繁殖快;适应强、易变易;分布广、种类多。
1.3 微生物学微生物学是研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等生命活动规律及其应用的一门学科。
随着微生物学的不断发展,已形成了基础微生物学和应用微生物学,又可分为许多不同的分支学科,并还在不断地形成新的学科和研究领域。
1.4 微生物的发现和微生物学的发展1.4.1微生物的发现真正看见并描述微生物的第一个人是荷兰商人安东·列文虎克(Antony Van Leeuwenhoe k, 1632~1723,但他的最大贡献不是在商界而是他利用自制的显微镜发现了微生物世界(当时被称之为微小动物,他的显微镜放大倍数为50~300倍,构造很简单,仅有一个透镜安装在两片金属薄片的中间,在透镜前面有一根金属短棒,在棒的尖端搁上需要观察的样品,通过调焦螺旋调节焦距。
利用这种显微镜,列文虎克清楚地看见了细菌和原生动物。
首次揭示了一个崭新的生物世界--微生物界。
由于他的划时代贡献,1680年被选为英国皇家学会会员。
1.4.2 微生物学发展的奠基者继列文虎克发现微生物世界以后的200年间,微生物学的研究基本上停留在形态描述和分门别类的阶段。
直到19世纪中期,以法国的巴斯德(Louis Pasteur,1822~1895和德国的柯赫(Robert Koch, 1843~1910为代表的科学家才将微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物等分支学科。
《微生物第一章》PPT课件
包括发酵、呼吸作用、光合作 用等多种代谢方式，不同种类 的微生物具有不同的代谢特点
。
22
微生物的代谢途径与产物
2024/1/24
糖代谢途径
包括糖酵解、三羧酸循环、磷酸戊糖途径等，产生ATP、NADH等能 量物质以及多种中间代谢产物。
氮代谢途径
包括氨基酸的降解与合成、硝化作用、反硝化作用等，涉及氨、氨基 酸、硝酸盐等含氮物质的转化。
2024/1/24
20
04
微生物的代谢与调控
2024/1/24
21
微生物的代谢类型与特点
异养型微生物
利用有机物作为碳源和能源， 包括腐生和寄生两种生活方式
。
2024/1/24
自养型微生物
能够利用无机物合成自身所需 的有机物，如硝化细菌、硫化 细菌等。
兼性自养型微生物
既可利用有机物，也可利用无 机物作为碳源和能源，如氢细 菌、酵母菌等。
02
微生物与人类健康的关系受到广 泛关注。
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02
微生物的形态与结构
2024/1/24
13
细菌的形态与结构
2024/1/24
细菌的基本形态
01
球菌、杆菌、螺旋菌
细菌的结构
02
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
03
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
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真菌的形态与结构
2024/1/24
真菌的基本形态
酵母菌、霉菌、大型真菌
19
微生物的繁殖方式与机制
01
02
03
04
无性繁殖
通过二分裂、出芽等方式进行 繁殖，不涉及遗传物质的重组
。
有性繁殖
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微生物学是研究微生物在一定条件下的形 微生物学是研究微生物在一定条件下的形 态结构、生命活动和规律以及与人类、动 植物、自然界相互关系的一门科学。 医学微生物学是微生物学的一个分支，它 医学微生物学是微生物学的一个分支，它 主要研究与人类疾病相关的致病菌与条件 致病菌的生物学特性、致病性、机体的抗 感染免疫、检测方法及防治原则的一门科 学。
发展简史
微生物的发现：
17世纪荷兰人 17世纪荷兰人 列文虎克 Antony Van Leeuwenhoek
微生物学奠基人
法国科学家 巴斯德 Louis Pasteur (1822-1895)发现微生 (1822-1895)发现微生 物与人、 物与人、动物和植物 疾病的关系。 疾病的关系。
德国细菌学家郭霍 德国细菌学家郭霍 Robert Koch
医学微生物学的发展简史
二、现状 将新发现微生物引起的传染病称为新现传 将新发现微生物引起的传染病称为新现传 染病，如SARS冠状病毒引起的SARA、 染病，如SARS冠状病毒引起的SARA、 H1N1型流感病毒引起的流感； H1N1型流感病毒引起的流感； 将由过去己被基本控制的微生物重新流行 所致的传染病称为再现传染病，如霍乱弧 所致的传染病称为再现传染病，如霍乱弧 菌引起的霍乱、结核杆菌引起的结核病， 疟原虫引起的疟疾等。
电镜下细菌形态
8
肠道杆菌（G—)
葡萄球菌（G+）
真 菌
安徽医科大学微生物学教研室
10
三、微生物与人类的关系
自然界存在的绝大多数微生物对人类和动 植物的生存是有益无害的，有些甚至是必 需的。 微生物中有一小部分可引起人类与动植物 的疾病，将这些具有致病性的微生物称为 病原微生物
四、医学微生物学的概念
(1843(1843-1910) 创立分离培养 和染色法， 和染色法，并 发现多种致病菌。 发现多种致病菌。
郭霍 （第一排左四）
英国科学家琴纳 英国科学家琴纳 Edward Jenner
17491749-1823
创立用牛痘预防 天花。
德国科学家艾利希
英国科学家佛来明（Fleming) 英国科学家佛来明（Fleming)
二、微生物的种类与特点
(一)非细胞型微生物 是最小的一类微生物，能通过滤菌器。无完整 最小的一类微生物，能通过滤菌器。无完整 的细胞结构，由单一类型的核酸 (RNA/DNA)和蛋 (RNA/DNA)和蛋 白质外壳组成，缺乏产生能量的酶系统，必须在 活细胞内才能生长繁殖。病毒属于此类微生物。 活细胞内才能生长繁殖。病毒属于此类微生物。 (二)原核细胞型微生物 具备细胞结构，但细胞核无核膜和核仁，仅有 核质DNA团块结构（原始核），细胞器只有核糖 核质DNA团块结构（原始核），细胞器只有核糖 体。该类微生物包括细菌、衣原体、立克次体、 体。该类微生物包括细菌、衣原体、立克次体、 支原体、螺旋体和放线菌等六种。 支原体、螺旋体和放线菌等六种。
医学微生物学概述 medical microbiology
学习目标 掌握微生物的概念 熟悉微生物的种类与特点，病原微生物的 概念 了解微生物与人类的关系、医学微生物学 概念、了解微生物的发展史与现状
病例
1 学生王锋，男，突然咽痛、体温39℃， 体查：扁桃体肿大、充血，表面有黄色脓性分泌 物，颌下淋巴结肿大、压痛。 2 小芳，女，两天前觉得咽部干痒、而 后打喷嚏、鼻塞、流涕，开始为清水样鼻涕，今 天鼻涕变稠，伴有咽痛，无发热。 讨论：1．两病例诊断为何病？ 2．病因是什么？
发现青霉素
自测题
一、名词解释 微生物、病原微生物 二、单项选择题 1．属于非细胞型微生物的是 A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、螺旋体 E、支原体 2．属于真核细胞型微生物的是 A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 E、衣原体 3．不属于原核细胞型微生物的是 A、细菌 B、衣原体 C、真菌 D、螺旋体 E、放线菌
第一节 微生物的概念与种类
一、微生物的概念 微生物是存在于自然界肉眼不能直接看到， 微生物是存在于自然界肉眼不能直接看到， 必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几 百倍乃至几万倍后才能观察到的微小生物 的总称。 特点：微生物具有体积微小、结构简单、 特点：微生物具有体积微小、结构简单、 繁殖迅速、容易变异、适应性强、种类繁 繁殖迅速、容易变异、适应性强、种类繁 多、分布广泛等特点。 多、分布广泛等特点。
二、微生物的种类与特点
(三)真核细胞型微生物 细胞核分化程度较高，具有核膜和核仁， 具备典型的细胞核形态，胞浆内的细胞器 具备典型的细胞核形态，胞浆内的细胞器 完整。真菌属于此类微生物。 完整。真菌属于此类微生物。
想想：上述三大类微生物中，哪一类的结构最简单？哪一 类的体积最小？
病毒
病毒的基本形态
医学微生物学的发展简史
一、微生物学的发展简史分为下列几个阶段 史前时期(1650年以前) 史前时期(1650年以前)：预防天花的人痘接种法已在我国 广泛使用。 奠基时期(1650~1850年 奠基时期(1650~1850年)：显微镜的发明和微生物的发现。 黄金时期(1850~1920年 黄金时期(1850~1920年)：建立了一套独特的微生物研究方 法。 主要代表人物有法国的巴斯德和德国的柯赫。 成熟时期(1920年以后) 成熟时期(1920年以后)： 人们能更加清楚认识病原微生物 结构与功能，为人类防治传染病作出了巨大贡献。