区域及区域差异
区域发展与区域差异的原因与解决途径
区域发展与区域差异的原因与解决途径在区域发展与区域差异的原因与解决途径方面，存在着许多复杂的因素和问题。
本文将重点讨论这些原因，并探讨可能的解决途径。
一、区域发展的原因1.地理条件与资源禀赋不同地理条件与资源禀赋对区域发展产生了重要影响。
例如，沿海地区通常具有便利的交通条件和丰富的海洋资源，有利于经济的发展；而内陆地区由于交通不便和资源匮乏，发展相对滞后。
2.政策与制度因素政府的发展战略、扶持政策以及法律制度等因素也对区域发展产生了重要影响。
政府在税收优惠、基础设施投资和产业政策方面对不同地区给予不同程度的支持，导致了区域发展的差异。
3.人力资源与技术水平区域间的人力资源储备和技术水平的差异也是导致区域发展差异的原因之一。
发达地区通常拥有较高水平的人力资源和技术创新能力，能够带动经济的快速增长；而欠发达地区则存在着人才流失和技术进步缓慢的问题。
二、区域差异的表现1.经济发展差异不同地区的经济发展水平表现出明显的差异。
发达地区的经济总量和人均收入往往远高于欠发达地区，同时也表现出较高的就业率和较低的贫困率。
2.教育和医疗水平差异区域发展差异还体现在教育和医疗等公共服务领域。
一些发达地区拥有优质的教育和医疗资源，而一些欠发达地区面临着教育资源匮乏、基础设施不足等问题。
3.社会福利差异社会福利水平的差异也是区域发展差异的一个重要方面。
发达地区通常提供更好的社会保障和福利待遇，而欠发达地区则面临着社会保障制度不完善和福利水平较低的问题。
三、解决区域发展差异的途径1.平衡区域发展政府可以通过制定更加平衡的区域发展战略，加大对欠发达地区的扶持力度，推动其经济社会的快速发展。
这包括加大对基础设施建设、人才培养和科技创新的投入。
2.优化政策环境政府应该优化政策环境，提供更加稳定和透明的政策支持。
同时还要加强对政策执行的监督，确保各项扶持政策真正发挥作用，不受腐败和不法行为的干扰。
3.加强教育和技术培训政府和社会应该加强对教育和技术培训的投入，提高欠发达地区的人力资源素质和创新能力，为其经济发展提供持续动力。
区域和区域差异
考向二 区域差异（3年12考）
(2010·福建文综)入海河流三角洲的土地利用类型受河流淡水和海洋咸水的共同影响。某三角洲面积增长较快，该三角洲地区2007年土地利用类型的构成如下表所示。完成5～6题。
占总面积比例(%)
17
12
32
18
21
100
5．该三角洲地区最有可能位于下图中的 ( )。
城镇用地比重明显增大，滩涂比重略有增加；其他各类用地比重减小。 不利影响：水资源缺少，水质下降；生物多样性减少；城市“热岛效应”增强；生态调节功能减弱。
区域差异分析的思路
应用提醒：区域差异比较时的注意事项 对区域的分析不要面面俱到，要先找出最明显的最具有代表性的要素，要注意分析自然地理环境对区域发展的有利和不利条件、目前社会经济地理环境的状况，从而探究区域人类活动的特点、存在问题和今后发展方向。
02
有利条件：未利用土地数量大；光照条件好等。 应注意的主要问题：解决淡水资源短缺；治理盐碱地；防治洪涝、低温灾害等；注重湿地等农业生态环境保护
从自然条件角度，说明黄河三角洲农业开发与珠江三角洲相比的有利条件和应注意的主要问题。
考点 区域定位与区域特征分析
明确区域的空间范围
区域定位
分析思路
经纬度 位置
主要分析南、北所跨的纬度，东西所跨的经度；所处的热量带、气压带和风带、高中低纬等，如天然橡胶主要种植于热带地区
海陆位置
明确大洲、大洋的归属及所处的方位，如我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西侧
相对位置
从地理事物或相邻地理事物的特殊性来分析，如区域轮廓、地形、河流、交通等，如黄土高原位于太行山以西，祁连山以东，秦岭以北，古长城以南
[2012·福建文综，37(3)]下图示意中国东部某区域。阅读图文材料，回答下题。 国家“十二五”规划纲要提出：要大力扩大文化、软件和信息服务、商贸流通、金融保险等新兴服务出口。积极支持东部地区加快产业结构的调整与升级，进一步提高能源、土地、海洋等资源的利用效率。
区域和区域差异
三、中国三大自然区人类活动的差异
平原地形 土层深厚 东部季 风区
季风气候 雨热同期
河湖众多 水源充足
利 于 人 类 活 动
我国最主要的农 业区，人口最稠 密，经济最发达
江南地区油菜种植
西北干 旱半干 旱区
气候干旱 水源不足
有天然草原
较 利 于 人 类 活 动
以畜牧业为主， 有灌溉农业
主要问题：水源不足，
水文特征 植被和土壤
决定内部差异 的主导因素
寒温带落叶针叶林
温带草原 温带荒漠 温带落叶阔叶林
高寒荒漠
高寒草甸草原 亚热带常绿阔叶林
热带季雨林
二、中国三大自然区自然环境的差异
东部季风区
海拔1000米以下，平 原、低山丘陵为主， 地形和地势 分布在二、三级阶梯
西北干旱半干旱区
青藏高寒区
海拔4000米以上，以 高原、盆地为主，位 于第一级阶梯 高寒气候，空气稀薄， 太阳辐射强，气温低、 风力大，气候垂直变 化显著
长江沿岸5个开放城市
我国对外开放的格局说明了什么问题？
三大自然区 东部季风区 人类活动的 比较
西北干旱半干旱区 青藏高寒区 重要的畜牧业基 地；灌溉农业和 绿洲农业 影响一般，水源 不足。土地出现 荒漠化和盐碱化
农业生产
主要农耕区 主要农耕区 影响深刻人口 集中经济发达
高原畜牧业为 主；河谷农业 影响微弱，低温、 空气稀薄、风大、 少水、地形崎岖
目的：为选择区域发展的方向、调整区 域产业结构和空间结构提供依据
二、中国三大自然区自然环境的差异
1.三大自然区的划分依据
基本 因素 地形
决定
形 成
植被
标志
气候
土壤
区域和区域差异文科分析
区域和区域差异文科分析在人类社会的发展过程中，不同的区域往往呈现出明显的差异。
这些差异可以体现在地理、经济、人文等方面。
本文将从文科的角度，探讨区域和区域差异的现象及其分析。
一、区域差异的定义和背景区域差异是指不同地理区域在经济、社会、文化等方面的差异化现象。
人类社会的地理环境、资源分布和历史文化传承等因素都会对区域之间的差异产生显著影响。
不同区域之间的区别不仅体现在经济发展、文化传统和社会结构等方面，还反映在人们的思维方式、价值观念和行为模式上。
二、区域差异的文科分析1.历史和文化因素历史和文化是区域差异的重要因素之一。
不同地域的历史经验、文化传统和思维方式会导致区域之间的差异。
例如，中国南方地区长期以来受到温暖湿润的气候和发达的水利条件的影响，培育了南方人热情开放、重视人际关系的特点，而北方地区则受到干燥寒冷的气候和较为简单的农业生产模式的影响，塑造了北方人勤劳朴实、注重实用的性格。
2.经济发展差异经济发展差异是区域差异的重要体现。
不同地区的资源禀赋、经济结构和政府政策等因素都会对经济发展产生影响。
例如，中国的沿海地区由于地理位置的优势，吸引了大量的外商投资和跨国企业，成为经济发展的先行者。
而内陆地区则由于交通不便、资源匮乏等原因，经济发展相对滞后。
3.社会结构和社会化差异不同地区的社会结构和社会化方式也会导致区域差异。
社会结构包括社会阶层、社会组织和社会关系等方面的差异。
例如，中国的农村地区相对于城市地区，社会阶层相对单一，社会结构相对简单，社会关系更加亲密和稳定。
而城市地区由于多元化的社会结构和更加复杂的社会关系，社会化的方式也有所不同。
4.教育和知识差异不同地区的教育资源和知识传承也是区域差异的重要因素。
发达地区的教育资源丰富，知识传授更加全面和前沿，培养了更多的高素质人才。
而相对落后的地区，则教育资源相对匮乏，知识传承不及时，导致人才流失和经济发展的滞后。
三、区域差异的影响和对策由于区域差异的存在，不同地区的人们在思维方式、行为模式和生活习惯等方面存在明显差异。
区域和区域差异
气候
水文特征 植被和
土壤
内部差异 的主导因 素
森林和森林草原， 漠草原、荒漠/荒漠 高寒荒漠/缺乏 森林植被发育土壤和草原植被下发育 发育成熟的土壤 的土壤 随纬度位置变 化的气温状况
随距离海洋远近 随海拔高度变 而变化的干湿状况 化的水热组合状况
三、中国三大自然区人类活动的差异
农业活动
西北干旱半 干旱区 东部季风区
案例研究：
四川盆地
比 较
吐鲁番的葡萄
都江堰
吐鲁番盆地
四、东部季风区的内部差异
1、东部季风区的南北差异 东部季风区地域辽阔，南北跨度 大，各地的自然地理差异也很明显。 大致以秦岭—淮河为界，可以再分为 “南方”和“北方”两个亚区。
秦岭—淮河线是 重要的地理分界线， 走势大致与我国一月 0℃等温线和800mm年 等降水量线相吻合。成 为北方和南方、暖温 带与亚热带、旱地与 水田等地理事物的重要 分界。
我的故乡-山东
第一章
区域地理环境 和人类活动
地理必修Ⅲ
第一章
区域地理环境 第一节 区域和区域差异 和人类活动
青藏高原
一、区域和区域差异
区域——指一定范围的地 理空间，它具有一定的地理位 置和可量度的实体.
东北
武汉市
西南
广东省
区域的 级别有高有 低，划分的 指标也不尽 相同。
一、区域和区域差异
阅读教材，了解三个经济地带所包括的省级行政区
五、中国三个经济地带人类活动的区域差异
经济发展水平存在差距 经济发展速度不同
国内生产总值（GDP）——衡量一个地 区经济发展实力或竞争力大小最基本的 总量指标，反映了该地区在一定时期内 生产活动的最终成果。人均GDP则可以 更好地反映一个地区经济发展的水平。
1-1 区域和区域差异
第一章区域地理环境和人类活动本章导学●课程标准要求●教材内容分析本册是在第一册讲述自然地理和第二册讲述人文地理两个必修模块之后的第三个必修模块，本模块内容有两部分构成：一是地理学中的区域研究，二是地理信息技术的应用。
对于区域地理同学们并不陌生，因为初中地理就是有关区域地理内容的学习，但初中地理主要侧重于对自然和人文地理要素分布的具体描述，即“在哪里”，“那里怎么样”等；而模块三则是从人类活动与区域地理环境关系的角度探讨区域的可持续发展。
本章的主要内容是关于区域研究的基础知识。
第一节首先引入两个最基本的概念：区域和区域差异，其中“区域差异”既是最重要的地理概念，也是难以理解的地理概念。
然后通过案例分析的方法，以中国的三个自然区和三个经济地带为例，介绍如何分别从自然和人文两个最基本的角度，认识区域特征。
实际这里更深层的用意在于教会学生认识区域特征的方法。
第二节“区域地理环境对人类活动的影响”内容可分为三部分，首先引入“区域地理环境”的概念，然后从时间角度分别认识陆地环境与人类社会发展的关系，最后再认识海洋环境与人类活动的关系。
学习时，不仅要使学生以陆地、海洋两个角度充分认识区域地理环境与人类活动的关系，而且要使学生认识到这种关系的变化和变化的原因，从而对人地关系的理解更为深刻。
第三节“人类活动对区域地理环境的影响”，首先讲述人类活动对区域地理环境影响的基本原理，然后讲自然资源的利用、产业转移对区域地理环境的影响。
通过第二、三节的学习可看出区域地理环境的特征与人类活动的关系是双重的，即相互作用的，明确了这种双重关系之后，就会为下一章理解如何实现区域可持续发展打好了基础。
本章内容体系如下：第一节区域和区域差异●学习目标1.通过阅读教材内容，了解区域的概念及特点。
2.结合图示，理解中国三大自然区划分的主要依据；利用景观图，学会分析比较三大自然区自然环境特点及其人类活动的差异。
（重点＋难点）3.运用图表有关数据，结合景观图，学会分析东部季风区内南北差异及三个经济地带的区域差异。
区域和区域差异 中国三大自然区的区域差异
第一节 区域和区域差异课时1 区域和区域差异 中国三大自然区的区域差异年级：高二地理 备课人：邓威[学习目标定位]1.了解区域和区域差异的含义。
2.了解我国三大自然区自然环境的特点，掌握分析不同区域自然差异的基本方法。
3.了解三大自然区人类活动的差异，掌握分析不同区域人类活动差异及成因的基本思路。
一、区域和区域差异 1．区域(1)含义：指一定范围的① ，它具有一定的② ，是一个可度量的实体。
(2)特点：2．区域划分区域划分的指标可以是⑥ 、⑦ 和社会等某一方面的，也可以是综合性的。
3．区域和区域差异研究 (1)研究方法：⑧ 法。
（2）研究内容：⎩⎪⎨⎪⎧比较区域发展的⑨ 条件、⑩条件分析自然和社会经济条件对⑪的影响探讨区域内部⑫ 、区域 和区域之间相互联系的规律(3)目的：为选择区域发展的方向、调整⑬ 和空间结构提供依据。
[思维活动]1．区域之间的界线都是明确的吗？区域内部具有明显的相似性，是否表明区域内部就不存在差异？二、中国三大自然区自然环境的差异1．自然区划分：⑭和⑮是决定自然区域差异的基本因素。
⑯和⑰则是自然区域的标志。
2．三大自然区的差异(1)东部季风区a．位置：⑱以东、⑲以南、⑳以东。
b.主要特征：24状况。
c．区域内部分异的主导因素：随纬度位置变化的○(2)西北干旱半干旱区a．位置和范围：包括内蒙古高原、河西走廊和○25的大部分地区。
b．主要特征：c．区域内部分异的主导因素：随距离海洋远近而变化的○26状况。
(3)青藏高寒区27。
a．位置和范围：西南○b．主要特征：c．区域内部分异的主导因素：随海拔而变化的○32状况。
[思维活动]2．导致山东与新疆自然景观差异的主要因素是什么？[思维活动]3．为什么青藏地区的人口、城市多分布在河谷地带？【探究点一区域和区域差异】[探究活动]阅读材料，完成下列问题。
材料一我们的生活与地理区域密切相关。
例如，我们介绍自己的家乡是某省(区、市)、某县、某镇，我们去过某些风景名胜区旅游等。
区域和区域差异
2、南北的自然环境差异
北方
地形 气候 河湖有无 结冰期
平原、高原为主 温带季风 有
南方
低山、丘陵为主 热带和亚热带季风 无
矿产
煤、石油、天然气
有色金属
了解东部季风区内部 亚区的各自地理特征
3、南北差异对人类活动的影响
对农业生产类型和耕作方式的影响
作 物 稻谷，柑橘、香蕉、 南方 荔枝、龙眼、菠萝„ 北方 耕 地 水田 旱地 耕作制度 一年两熟到一 年三熟
4、三大自然区人类活动的差异
东部季风区 人类 活动 对自 然的 影响 交通 影响程 度 具体表 现 西北干旱半干 旱区 青藏高寒 区
经济和文化
东部季风区
人类对自然 界的影响广泛而 深刻，天然植被 已不复存在，是 我国主要的农耕 区。是中国人口 集中和经济发达的 地区。
西北干旱半干旱区
人类活动 的影响小，水 是农业发展的 决定因素：有 水——绿洲； 无水——荒漠 草原；利用不 合理—— 荒漠化发展。
西部大开发的范围
实施西部大开发的意义：
缩小我国东部与西部地带之间的发展 差距，推动区域经济的协调发展，实现全 国各族人民的共同富裕， 加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全， 扩大国内市场需求，实施可持续发展战略。 通过西部大开发，可将西部地带的资 源优势变为经济优势，将潜在优势变为现 实优势。
案例研究：
青藏高寒区
人类的活动 影响微弱，原始 状态保存完整。 低温、空气稀薄、 地形崎岖、土层 粗瘠、风大、水少对人类限制大。
4、三大自然区人类活动的 差异
东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区 人类 活动 对自 然的 影响 影响 程度 具体 表现 广泛而深刻 不如东部 比西北弱 畜牲业和河 谷农业，气 候高寒，地 形崎岖
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A第一章地区地理环境和人类活动第一节地区和地区差异第1课时地区和地区差异、中国三大自然区自然环境的差异学习目标1.认识地区的含义。
2.比较中国三大自然区自然环境的差异。
一、地区和地区差异1．地区的含义：指必定范围的地理空间，它拥有必定的地理地点，是一个①可胸怀的实体。
界限：有的明确，有的拥有②过渡的特征整体性：各因素之间有内在的联系，表现出③相对2．地区的特点一致的特征层次性：范围④有大有小，等级有高有低差异性：两个或多个地区之间的差异3．区分指标：能够是自然、经济和社会等某一方面的，也能够是综合性的。
4．研究地区和地区差异的目的商讨地区内部自然与人文因素之间、地区和地区之间互相联系的规律。
为选择地区发展的方向、调整地区⑤家产构造和空间构造供给依照。
二、中国三大自然区自然环境的差异1．产生原由：纬度地点、⑥海陆散布和海拔高度等因素影响。
2．自然地区区分：依照地形、天气、水文、⑦土壤、植被等因向来区分，此中⑧地形随和候是决定自然地区差异的基本因素，⑨土壤和植被是自然地区的标记。
3．三大自然区的差异东部季风区.范围：包含大兴安岭以东、内蒙古高原以南、青藏高原以东的广阔地区。
Ⅱ.特点a．⑩季民风候明显，风向、降水、气温等都随季节变化而变化；b．海拔较低，大多半地区海拔在1000米以下；c．随?纬度地点变化的气温状况是该区内部自然地区差异的主导因素。
西北干旱半干旱区.范围：包含?内蒙古高原、河西走廊和新疆大多半地区。
Ⅱ.特点a．地处内地，四周多山，天气干旱；b．海拔较高，地形主假如高原或?高峰和盆地；c．随距离海洋远近而变化的?干湿状况是决定该区内部自然地区变化的主导因素。
青藏高寒区.范围：地处中国西南部，由一系列平行走向的山脉和?山间高地构成。
主要包含青藏高原及柴达木盆地。
Ⅱ.特点a．海拔高，形成独到的“?高冷天气”；b．内外流区兼顾，高峰矗立、湖泊众多；c．随海拔而变化的?水热组合状况是该区内部自然地区变化的主导因素。
基础达标练考察点1 地区和地区差异1．以下相关地区的说法，正确的选项是( )．地区都有明确的界限．地区内部存在差异，地区之间某些特点相对一致．地区都是依据自然因素特点来区分的．地区区分的指标，既能够是单调指标，又能够采纳综合指标1答案D分析地区有必定的界限，但有的地区界限是明确的，如行政区；有的地区的界限拥有过渡性质，不明确，是模糊的，如干湿地区。
地区内部某些特点相对一致，并与其余地区有所差异。
地区既能够按自然因素特点来区分，如地形区、温度带；也能够按人文因素特点来区分，如文化区、经济区等。
地区以某种指标为区分依照，这类指标既能够是单调指标，又能够是综合指标。
2．以下地区拥有明确界限的是( )①行政区②自然带③热量带④干湿地区⑤洞庭湖平原⑥湖南省益阳市A．①②③B．③④⑤C．①⑤⑥D．①⑥答案D分析除行政区外，好多地区界限拥有过渡性，没有明确的界限。
考察点2 中国三大自然区自然环境的差异以下图为“我国三大自然区的散布简图”，据此达成3～5题。
3．以下表达正确的选项是( )．甲区比乙区纬度高，故热量较乙区少．乙区比甲区纬度低，故太阳光照比甲区强C．乙区与丙区南部距海远近不一样，故以400毫米年等降水量线为两区界限D．甲区比丙区北部降水少，故以400毫米年等降水量线与丙区北部为界4．乙区东南暖湿，西北干冷的原由是( )①地势西北高，东南低②纬度地点的差异③经度地点的差异④东南为季风区，西北为非季风区A．①②B．①③C．①④D．③④5．我国甲、乙、丙三大自然区区分的依照是( )A．植被和土壤B．土壤随和候C．天气和地貌D．地貌和植被答案分析我国三大自然区区分的依照是天气和地貌，植被和土壤则是自然区的标记；依据相对地点和面积的比率可知，甲是西北干旱半干旱区，深居内地，降水少，光照充分，热量较为丰富；乙是青藏高寒区，海拔高，空气稀疏，光照强，但热量不足，东南部为暖湿的季风区，西北为干冷的非季风区；丙是东部季风区，雨热同期，水热条件组合好，与甲区以 400 毫米年等降水量线为界，与乙区以800毫米年等降水量线为界。
方法技巧练方法歌诀法记忆地区的内涵地区是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，依照必定的指标和方法划分出来的。
据此达成1～3题。
1．地区是( )．必定范围的地理空间或地球表面的空间单位．人为区分的文化区C．经济活动种类的散布区．国家、省、市等行政地区2．地区具备的特点有()①必定的面积和形状②明确的界限③明确的地区特点④必定的政治地位A．①②B．③④C．①③D．②④3．地区内部特点拥有____性，地区之间的特点拥有显然的____性()A．相对一致差异B．绝对一致相对一致C．差异整体D．地带非地带性2答案分析此题主要考察地区的观点和特点，掌握好教材基础知识是解题的要点。
第1题，B、C、D各项所列地区只是是地区的一种种类。
第2题，有些地区的界限其实不明确，有些区域的政治意义其实不显然。
第3题，地区内部的整体性(或相像性)是相对的，地区之间的差异性是绝对的。
方法技巧主观客观划种类，内部一致排他性；面、边、形状都具备，还有区位是特点。
对于基本观点、基来源理和规律等识记的内容，利用歌诀法记忆，常常起到事半功倍的成效。
一、选择题以下图中1、2、3线是依照不一样标准区分的同一种地理界限，据此达成1～2题。
1．该地理界限最有可能是()A．橡胶栽种北界B．1600毫米年等降水量线C．30℃等温线D．热带和亚热带分界限答案D分析A、B、C三项均为单调指标，分别以积温、降水量和温度为指标。
2．同一界限能够划出若干条，这说明地理地区拥有()A．不确立性B．差异性C．过渡性D．整体性答案C分析同一界限有多条，说明界限所处的地区地理特点不典型，在两地区间饰演了过渡角色。
3．以下对于三大自然区的表达，错误的选项是()．东部季风区，雨热同期，海拔较低，纬度因素是其内部差异的主导因素．西北干旱半干旱区，天气干旱，植被从东到西为草原、沙漠草原和沙漠C．青藏高寒区，海拔高，气温低，湖泊较少D．东部季风区，以秦岭—淮河一线为界分为南方和北方答案C分析东部季风区，天气润湿，雨热同期，鉴于热量的差异，又以秦岭—淮河一线为界区分为北方和南方。
西北干旱半干旱区，因为深居内地，天气干旱，植被从东到西表现为草原、沙漠草原和沙漠。
青藏高寒区，海拔高，气温低，但湖泊众多，大小湖泊约1500个。
4．既属于东部季风区，又位于地势第二级阶梯上的地貌单元是()A．塔里木盆地B．内蒙古高原C．黄土高原D．华北平原答案C分析选项中位于东部季风区的是黄土高原和华北平原，位于地势第二级阶梯上的是塔里木盆地、内蒙古高原和黄土高原，故既属于东部季风区又位于地势第二级阶梯上的地貌单元是黄土高原。
读下表，达成5～6题。
我国北纬35°～40°大陆上四地的天气资料地址①②③④年降水量(mm)1月均匀气温(℃)————7月均匀气温(℃)5.以致四地天气差异的主要原由是()3A．纬度地点B．海陆地点C．海拔高度D．洋流性质6.对于四地说法正确的选项是()．①③两地河流都有春汛．②地畜牧业比重高于栽种业．②③两地位于季风区．④地农作物以小麦和青稞为主答案分析四地的纬度地点邻近，但年降水量差异显然，温差也有必定差异。
此中②③两地的温差较小，且降水丰沛；而①④两地的温差较大，降水较少，说明受海陆地点的影响。
其中②③两地距海较近，受夏天风影响大；①④两地处于我国内地。
我国的三大自然区各具特点，地区间的自然差异明显，并影响到人类的生产活动。
据此达成7～8题。
7．新疆生产的瓜果特别甜，原由是()A．云量多，光照弱，利于作物的光合作用B．降水少，瓜果水分含量少，糖分高C．日夜温差大，夜晚营养物质耗费少，糖分累积多D．晴日多，云量少，温差不大，有益于作物生长8．青藏高寒区农作物散布在河谷中的最主要的自然原由是()A．河谷地区土壤肥饶B．河谷地区气温较高，风力较小，热量条件较好C．河谷地区人口浓密，劳动力多D．河谷地区有丰富的水源答案分析第7题，新疆位于我国的西北干旱半干旱区，天气干燥，晴日多，雨日少，光照充分，日夜温差大，有益于作物糖分累积。
第8题，“高”、“寒”是青藏高寒区最主要的自然特点，因为地势高，气温低，影响农业发展；而河谷地区地势低，气温较高，热量条件好，是主要农业区。
二、综合题9．读以下资料和图表，回答以下问题。
资料田晓同学在他的《我的家乡》作文中写道：“四月的清晨，广阔低平的野外一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿越，细风徐来，野外绿油油的稻秧，迎风起舞。
田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿时而跃出水面，塘边上蔗苗健壮，果树花香，一派春意盎然之景。
”地区a b c面积(%)304525人口(%)4951(1)图中A、B、C三地分别与表中的______________________________________、________、________(填字母)对应。
(2)图中A、B、C三地区对比，夏天气温最低的是________区，原由是________；A、B两地区对比，降水量较少的是________区，原由是____________________________________。
(3)B地区的植被自东向西挨次为______、________、____。
田晓的家乡位于图中________区的____部，属________________天气。
西北地区与东北平原的纬度相当，但两地积平和无霜期相差很大，西北地区有些地方无霜期低于140天，主要原由是________________________________________________。
答案(1)bac (2)C地势最高B深居内地，且四周多山，海洋水汽难以抵达4草原沙漠草原沙漠 (4)A 南亚热带季风 日夜温差大，夜晚温度很低分析 此题主要考察三大自然区的差异及其原由。
第 (1)题，表格中 b 区人口所占比重最 高，应当是东部季风区， c 区人口、面积所占比重最低，为青藏高寒区。
第 (2)题，三大自然 区中夏天气温最低的是青藏高寒区，原由是地势最高。
图中 B 区因为深居内地，加上高大山 脉阻拦，海洋水汽难以抵达，降水稀罕，天气干旱。
第 (3)题，B 区因为自东向西水分条件的 差异，植被显然地分为草原、 沙漠草原和沙漠三种种类。
第(4)题，资猜中描绘当地栽种早稻、 桑树、甘蔗，且河流众多，能够推测此地为我国南方地区，为亚热带季民风候。
第 (5)题，与 东北平原对比，西北地区深居内地，天气大陆性强，日夜温差大，夜间温度低。
第2课时 中国三大自然区人类活动的差异、 东部季风区的内部差异 学习目标 以两个不一样地区为例，比较自然环境、人类活动的地区差异。