C语言程序分支结构题目及答案
C语言程序设计结构习题与答案
C语言程序设计结构习题与答案1. 介绍C语言是一种广泛应用于系统软件和应用软件开发的高级程序设计语言。
C语言程序设计结构是指程序的组织形式和编写规范。
在学习C 语言时，我们需要通过练习习题来提升自己的编程能力。
本文将介绍一些C语言程序设计结构习题，并给出相应的答案。
2. 基本语法习题2.1 输出Hello, World!要求：编写一个程序，在屏幕上输出"Hello, World!"。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2.2 输入输出整数要求：编写一个程序，从键盘输入一个整数，然后将其加1后输出。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("加1后的值为：%d\n", num + 1);return 0;}```3. 控制结构习题3.1 判断奇偶数要求：编写一个程序，判断一个输入的整数是奇数还是偶数，并输出相应的结果。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("输入的整数为偶数\n");} else {printf("输入的整数为奇数\n");}return 0;}```3.2 计算阶乘要求：编写一个程序，计算输入的正整数的阶乘并输出。
答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num, factorial = 1, i;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &num);for (i = 1; i <= num; i++) {factorial *= i;}printf("%d的阶乘为：%d\n", num, factorial);return 0;}```4. 数组与函数习题4.1 求数组元素和要求：编写一个程序，计算一个整型数组中所有元素的和并输出结果。
C语言基础题及答案
C语言基础题及答案1、一个C语言的源程序中[正确答案:A]。
A）必须有一个主函数B）可以有多个主函数C）必须有主函数和其他函数D）可以没有主函数2、关于C程序的主函数，以下描述中正确的是[正确答案:B]。
A）C程序的第一个函数称为主函数，程序从该函数开始运行。
B）C程序的主函数即是main函数，程序从该函数开始运行。
C）C程序可以有多个主函数，程序从第一个主函数开始运行。
D）C程序可以没有主函数，程序从第一个函数开始运行。
3、C程序中，return语句的作用是[正确答案:D]。
A）终止程序运行B）返回到上层循环C）返回到外层结构D）返回到上层函数4、C语言程序的3种基本结构是[正确答案:A]。
A）顺序结构，选择结构，循环结构B）递归结构，循环结构，转移结构C）嵌套结构，递归结构，顺序结构D）循环结构，转移结构，顺序结构5、以下对C程序的描述中正确的是[正确答案:A]。
A）C程序总是从main()函数开始执行。
B）C程序可以从程序中的任何函数开始执行。
C）C程序总是从第一个定义的函数开始执行。
D）C程序中的main()函数必须放在程序的开始部分。
6、关于C程序第1行的包含语句，以下写法中正确的是[正确答案:D]。
A）#include stdio.h B）#include'stdio.h'C）#include(stdio.h)D）#include<stdio.h>7、关于C语言程序，正确的编程流程应该是[正确答案:A]。
A）编辑→保存→编译→运行B）编译→编辑→运行→保存C）保存→运行→编辑→编译D）运行→编译→保存→编辑8、下列的哪个不是C语言的关键字[正确答案:D]。
A）while B）auto C）break D）printf9、下列的哪个不是C语言的算术运算符[正确答案:C]。
A）+B）%C）=D）-10、下列的哪个不是C语言的关系运算符[正确答案:C]。
A）>=B）<=C）=D）!=11、下列的哪个是错误的描述[正确答案:D]。
c语言程序设计案例教程 实验项目-设计性题目参考答案
C语言程序设计案例教程（含实验）设计性实验的程序参考答案实验项目一 C程序的编辑、编译、连接和运行题目：编写程序，要求屏幕上显示如下信息：************************ This is a C program .************************程序：#include <stdio.h>void main(){printf（“***********************”）；printf（“* This is a C program .*”）；printf（“***********************”）；}实验项目二数据类型、运算符、表达式题目（1）程序填空：输入1 个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。
填空1．double x,root;2．root=sqrt(x);（2）输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。
填空1.ch=ch+32；实验项目三顺序结构程序设计题目（1）编写程序，输入三角形的三边长a、b、c，求三角形面积area。
程序代码：#include <stdio.h>#include <mach.h>main(){float a,b,c,s,arer;printf(" 请输入三角形的三个边a,b,c：\n");scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);s=1.0/2*(a+b+c);area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf("三角形的边为a=%7.2f, b=57.2f, c=%7.2f\n",a,b,c);printf("三角形的面积area=%7.2\n ",area);（2）设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
C语言第4章-分支结构.
§【源程序】 §main( ) §{ int grade; printf ( "input the grade:"); § scanf ("%d",&grade); § if (grade>=90) printf("A\n"); § else if(grade>=80) printf("B\n"); § else if(grade>=70) printf("C\n"); § else if(grade>=60) printf("D\n"); § else printf("E\n"); §}
§2.添break、可跳出。见下节
【例呢？
§ //百分制成绩的等级划分问题之解法3(不完善)：
§ main( )
§ {int grade; printf("input the grade:");
§ scanf("%d",&grade);
§ switch(grade/10) //按单值匹配,故要将范围映射为单值
§4.各个case子句出现的次序对执行结果没任 何影响，即顺序可以任意布局。
§5.每一个case能够拥有一条或多条语句，其最大的 不同之处在于使用多条语句时不需要用“{}”括起来。
§6.多个case可以共用一组执行语句。例如：
§
┆
§
case ‘A’:
§
case ‘a’: ++count ; break ;
§
C语言课后实验设计题目及答案
设 total:桃子的总数
x1 ：前一天的桃子数
x2 : 后一天的桃子数
day： 天数
计算公式：x1=(x2+1)*2 第1天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍。
(2)求1－1/2＋1/3－1/4＋⋯⋯，输入1个正整数n(n<=100)，计算并输出1－1/2＋1/3－1/4＋⋯⋯的前n项和(保留3位小数)。
实验项目四 分支结构程序设计
题目
（1）输入四个整数，输出其中的最小值。
实验报告
1、主程序：
// zx.cpp : Defines the entry point for the console application.
//
#include "stdafx.h"
#include "stdio.h"
#include "math.h"
}
2、主程序：
// s.cpp : Defines the entry point for the console application.
//
#include "stdafx.h"
#include "stdio.h"
#include "math.h"
int main(int argc, char* argv[])
{
x=x*x*x*x;return(x);
}
int main(int argc, char* argv[])
{
float x;
printf("请输入X=");
scanf("%f",&x);
double s;
C语言程序设计
>=90, A. (90-100)。 >=80, B. (80-89)。 >=70, C. (70-79)。 >=60, D. (60-69)。
>=0, E. (0-59)。 main( ) { float score; printf(“\n Enter a score(0-100):”); scanf(“%f”,&score); if (score>=90) printf(“A \n”); else if (score>=80) printf(“B \n”); else if (score>=70) printf(“C \n”); else if (score>=60) printf(“D \n”); else printf(“E \n”); }
次序任意
(4) 在switch开关分支语句结构中, default部分不是必须的, 如果没 有default部分, 则当e表达式的值与各case后的ci常量表达式的值 都不一致时, 则程序不执行该结构中的任何部分。 switch ( e ) { case c1: S1; break; case c2: S2; break; …… case cn: Sn; break; }
使用 switch-case 分支语句时，应注意以下几点： (1)switch 后面的e表达式 可以是整型常量或变量、字符型常量或变量、枚举 类型表达式。其结果值必须是整型数据或字符型数据。 switch ( e ) { case c1: S1; break; case c2: S2; break; …… case cn: Sn; break; default : Sn+1; break; } 例： main( ) { char a; switch (5+6/3) { .. .. } switch (a ) { .. .. } … }
第06课 分支结构丨专题练习(解析版)
第6课分支结构（专题练习）1. 下面选项对分支结构理解错误的是（）。
A. 能够根据判断条件，执行不同的语句块。
B. 条件判断只有真和假两种结果。
C. 语句块只能是一条语句。
D. 条件判断通常用关系表达式或逻辑表达式来进行描述。
【答案】C【解析】A 正确B 正确C 错误语句块可以是一条语句,也可以是多条语句。
D 正确2. Python中if-else语句是哪种结构的语法格式（）A. 单分支结构B. 双分支结构C. 多分支结构D. 顺序结构【答案】B【解析】A 错误单分支结构使用的是if语句。
B 正确双分支结构使用的是if-else语句。
C 错误多分支结构使用的是if-elif-else语句。
D 正确顺序结构没有固定的语句，只需要自上而下、依次执行每一条语句即可。
3. 条件是由条件表达式来构成的，条件表达式的值为（）。
A. 真和假B. 1和2C. 数字D. 字符串【答案】A【解析】分支结构中的条件判断通常用关系表达式或逻辑表达式来进行描述，表达式的结果要么成立，也称为真（true）；要么不成立，也称为假（false）。
4. 下面哪个选项不属于分支结构的关键字（）。
A. ifB. elifC. elseD. switch【答案】D【解析】在Python中，要构造分支结构可以使用if、elif和else关键字。
一般如果只有一种情况，可以单独使用if；如果有两种情况，可以使用if和else配套；如果有三者及以上，需要if、elif和else三者共同使用。
这里提醒一点，在Python中是没有switch语句结构的。
5. 能正确表示“只需满足a大于等于10和a小于等于0两个条件中的一个即可”的条件表达式是（）。
A. a>=10 and a<=0B. a>=10 or a<=0C. a>=10 && a<=0D. a>=10 | a<=0【答案】B【解析】A 错误and表示两个条件必须同时满足。
C语言分支结构程序举例
C语言分支结构程序举例输入三个整数，输出最大数和最小数。
1.#include<stdio.h>2.int main(void){3.int a,b,c,max,min;4.printf("input three numbers: ");5.scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);6.if(a>b){7.max=a;8.min=b;9.}else{10.max=b;11.min=a;12.}13.if(max<c){14.max=c;15.}else if(min>c){16.min=c;17.}18.printf("max=%d\nmin=%d",max,min);19.return0;20.}本程序中，首先比较输入的a、b的大小，并把大数装入max，小数装入min中，然后再与c比较，若max小于c，则把c赋予max；如果c小于min，则把c赋予min。
因此max内总是最大数，而min内总是最小数。
最后输出max和min的值即可。
计算器程序。
用户输入运算数和四则运算符，输出计算结果。
1.#include<stdio.h>2.int main(void){3.float a,b;4.char c;5.printf("input expression: a+(-,*,/)b \n");6.scanf("%f%c%f",&a,&c,&b);7.switch(c){8.case'+':printf("%f\n",a+b);break;9.case'-':printf("%f\n",a-b);break;10.case'*':printf("%f\n",a*b);break;11.case'/':printf("%f\n",a/b);break;12.default:printf("input error\n");13.}14.return0;15.}本例可用于四则运算求值。
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21.htm01. 从键盘输入一个字符，如果是大写字母，就转换成小写；如果是小写字母，就转换成大写，如果是其他字符原样保持并将结果输出。
#include <stdio.h>void main(){ char c;scanf("%c",&c);if(c>='A'&&c<='Z') c=c+32;else if(c>='a'&&c<='z') c=c-32;printf("%c",c);}02. 从键盘输入一个数，判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。
如果是，输出Yes，否则输出No。
#include <stdio.h>void main(){ int a;scanf("%d",&a);if(a%5==0&&a%7!=0) printf("yes");else printf("no");}03. 从键盘输入一个4位正整数，求其逆序数，并输出。
例如：若输入1234，则输出应该是4321。
#include <stdio.h>void main(){ int n,g,s,b,q,m;scanf("%d",&n);q=n/1000; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;m=g*1000+s*100+b*10+q;printf("%d\n",m);}22.htm01. 从键盘输入一个字符，如果是字母，就输出其对应的ASCII码；如果是数字字符，就转换成对应整数并输出。
#include <stdio.h>void main(){ char c;scanf("%c",&c);if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')printf("ASCII:%d",c);else if(c>='0'&&c<='9') printf("数字:%d",c-'0');}02. 从键盘输入一个数，判断其是否能同时被3和5整除。
如果是，输出Yes，否则输出No。
#include <stdio.h>void main(){ int a;scanf("%d",&a);if(a%3==0&&a%5==0) printf("yes");else printf("no");}03. 从键盘输入一个4位正整数，求其各位数字之积，并输出。
例如：若输入2523，则输出应该是60。
#include <stdio.h>void main(){ int n,g,s,b,q,m;scanf("%d",&n);q=n/1000; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;m=g*s*b*q;printf("\n%d\n",m);}23.htm01. 根据以下函数关系编写一个程序，对输入的每个x值，计算出y 的值并输出。
#include <stdio.h>void main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if (x>-10 && x<0 ) y=x+10;else if (x<10) y=2*x;else y=x*x;printf(“x=%d,y=%d\n ”,x,y);}02. 从键盘输入一个数，判断其是否是5的倍数而不是7的倍数。
如果是，输出Yes，否则输出No。
#include <stdio.h>void main(){ int a;scanf("%d",&a);if(a%5==0&&a%7!=0) printf("yes");else printf("no");}03. 从键盘输入一个五位整数，判断它是不是对称数，并输出判断结果。
如43234就是对称数。
#include <stdio.h>void main(){ int n,g,s,b,q,w;scanf("%d",&n);w=n/10000; q=n/1000%10; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;if(w==g && q==s) printf("%d是对称数\n",n);else printf("%d不是对称数\n",n);}24.htm01. 编一个C程序，从键盘上输入一个字符：若该字符是数字字符，则把它转换为对应的整数并输出；若该字符是大写字母，则转换成小写并输出；若该字符是小写字母，则转换为大写并输出；若该字符是其他字符，则不进行任何操作。
#include <stdio.h>void main(){ char c;scanf("%c",&c);if(c>='0'&&c<='9') printf("%d\n",c-'0');else if(c>='A'&&c<='Z') printf("%c\n",c+32);else if(c>='a'&&c<='z') printf("%c\n",c-32);}02. 输入三个整数，按从大到小的顺序输出。
#include <stdio.h>void main(){ int a,b,c,t;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if (a<b){ t=a;a=b;b=t; }if (a<c){ t=a;a=c;c=t; }if (b<c){ t=b;b=c;c=t; }printf(“%d,%d ,%d ",a,b,c);}03. 给出一个百分制的成绩，要求输出成绩等级“A”、“B”，“C”，“D”，“E”。
90分以上的为：“A”级，80~89分的为“B”，70~79分的为“C”，60~69分的为“D”，60分以下的为“E”。
#include <stdio.h>void main(){ int grade;scanf(“%d”,&grade);switch(grade/10){ case 10：case 9：printf(“A\n”);break;case 8：printf(“B\n”);break;case 7：printf(“C\n”);break;case 6：printf(“D\n”);break;default：printf(”E\n”);break;}}25.htm01. 有一分段函数：1 ( x < -1 )y = 2 x + 9 ( -1 ≤ x ≤ 1)5 x -3 ( x > 1 )从键盘输入x 的值，输出y 的值。
#include <stdio.h>void main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if (x<-1) y=1;else if (x<=1) y=2*x+9;else y=5*x-3;printf(“x=%d,y=%d\n ”,x,y);}02.编写一个C语言程序，要求从键盘输入三个整数，并根据对三个数的比较显示如下信息：①如果三个数都不相等则显示0；②如果三个数中有二个数相等则显示1；③如果三个数都相等，则显示2#include <stdio.h>void main(){ int a,b,c;scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);if (a==b && b==c) printf(“2\n ”);else if (a==b || b==c || a==c ) printf(“1\n ”);else printf(“0\n ”);}03. 从键盘输入一个数，判断它是否同时能被5和7整除，如果能输出“YES”，否则输出“NO”。
#include <stdio.h>void main(){ int a;scanf("%d",&a);if(a%5==0&&a%7==0) printf("yes");else printf("no");}26.htm01.输入三角形三边长，判定是否能够组成三角形，并输出判定结果。
能够组成三角形的条件是:任意两边之和大于第三边（三种情况）#include <stdio.h>void main(){ int a,b,c;scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);if (a+b>c && b+c>a && a+c>b) printf(“YES\n ”);else printf(“NO\n ”);}02.从键盘输入一个四位正整数，输出其逆序数，并判断是否是对称数，如果是输出“YES”，否则输出“NO”。
提示：如果输入4253，先求出其每位上的数字，再重新组成其逆序数3524。
如果输入4224，求出其逆序数是4224，则其是对称数。
#include <stdio.h>void main(){ int n,g,s,b,q,m;scanf("%d",&n);q=n/1000; b=n/100%10; s=n/10%10; g=n%10;m=g*1000+s*100+b*10+q;if (n==m) printf(“YES\n ”);else printf(“NO\n ”);}03. 从键盘输入三个数，求其中最小者并输出。