新版扬州大学生态学考研经验考研参考书考研真题

若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。

而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。

所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。

只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。

幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。

秋冬轮回，又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。

当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。

或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。

初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(635)化学（无机、有机）或(644)高等数学(农)(830)生态学参考书目：635化学（无机、有机）：《无机及分析化学》（第二版）董元彦主编，科学出版社，2011年；《有机化学》（第二版）汪世新主编，上海人民教育出版社，2007年。

644高等数学（农）：《高等数学》（第二版）蒋兴国、吴延东主编，机械工业出版社，2007年；《概率论与数理统计》（第二版）宗序平主编，机械工业出版社，2007年；《线性代数》（第二版）陈建华主编，机械工业出版社，2007年。

830生态学:《生态学》李博主编，高等教育出版社，2002年。

有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。

阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。

建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。

做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。

对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。

不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。

没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。

做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。

完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。

这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。

单词怎么背？背单词是老生常谈了，但也是有技巧的。

单词是英语的基础，网传阅读百分之二十的单词看不懂，依然可以做对所有题的广告，这种宣传在举例时精心挑选适合所谓“技巧”的题目，并敢说所有题都通用，对同学反馈的不实用的题置之不顾，以偏概全，同学们不该相信，还是要老老实实背单词。

1、背单词要坚持。

从今天开始，一直背到考试之前，每天花费的时间不用太多，单词量少的同学在这个阶段可以多背背单词，但是每天一个半小时在我看来也是上限了。

2、背单词方式的选择。

单词书很多，我上面提到的《木糖英语单词闪电版》就挺不错的。

很多同学用单词软件背，我使用过但觉得效果一般，同学们可以自己斟酌。

最重要的还是真题中的单词，熟词癖义、高频单词，虽然在单词书上也有总结，但是远不如在阅读中自己发现记得牢。

比如“plant”这个单词，原不知它有“工厂”的意思，第一次看见没太注意，第二次看只记得是个癖义，再查字典之后就彻底记住了。

3、单词到底应该怎么背。

我的原则是复习旧单词的重要性远远大于背新单词，重复记忆才能真正掌握。

单词背完就要开始做题了，都说考研英语其实考的就是阅读。

下面就来讲讲我是如何练习阅读的。

阅读一共四篇，二十题，每题两分，比重还是很大的。

我给大家算算，2000年到2020年一共20套题80篇阅读，做阅读、分析答案、查单词、分析句法、写翻译一套下来恐怕要3个小时，一共就是240小时。

如果你一天学习10个小时，那就是整整一个月都在看价值40分的英语阅读。

如果你有大把的时间复习英语，这样复习绝对能让你的英语水平大大提高。

我写阅读一直是一下做完四篇，每次都掐时间，熟悉自己的做题节奏。

错题很重要，根据《木糖英语真题手译版》分析为什么错。

有时明明都读懂了，但还是觉得四个选项都对，这就是没掌握答题技巧。

举个例子，有一篇阅读里的一句话，内容大概是“人们往往在开会的时候很困”，选项里说会议很无聊。

这是错误选项，从“困”推导出“会议无聊”，看上去有合理之处，但在考研英语中，就是过度推断。

这样的技巧还有很多，之后可以给大家总结一下。

阅读里的单词的重要性我也说过了，就不再多说。

把每个单词抄在单词本中，音标、意思、几句例句，不看就是白费功夫。

用荧光笔把单词标注好，意思例句写在旁边，随时翻一翻，还能看到在文中的使用方法，不仅节省时间，效果也不差。

新题型+翻译新题型重在技巧。

文章的难度和阅读差不多，所以能看懂阅读就能看懂新题型的文章。

但是七选五和排序在单纯的题型上还是有些难度的，容易花长时间正确率还不高。

所以我建议大家看看网课老师提供的做题技巧。

翻译不必追求精确，达意即可。

做翻译题遇到的困难无非就是单词不认识，或者句式复杂，意思明白但就是翻译不成中文。

单词不认识要背，实在不行就猜，一句话有一个单词不认识其实也能猜个八九不离十。

句式要注意，欧西文法与中文不同，句子长且逻辑性极强。

如果一句话有很多定语还带着从句，就不要妄想用好几个“的”说明白，老老实实断开句子来翻译，不然写出来也不像中国话。

作文有模板大小作文一共背20篇，背得滚瓜烂熟、脱口而出，上考场一定好句连篇。

背作文是真正提高写作能力最好的方法，因为“写”是最强的记忆输出方式，那么“看”“读”这种较弱的记忆输入方式就没有“背”效果好了。

(830)生态学专业课复习的那段时间可以把各种权威的模拟题大题好好看看。

把一些常用的句型和套路默记下来，例如原生裸地是指从来没有植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了（包括原有植被下的土壤）的地段，其上植物群落形成只能依靠外来植物的种子和植物的传播体。

还有非常重要的一件事，答题思路和得分点的把握。

之前总结的笔记拿出来稍微看看就可以了。

考题大多在意料之内，主要靠平时的积累，关键知识点等，有些基础知识点，生物能量和物质通过一系列取食与被取食的关系在生态系统中传递，各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链，这些一定要掌握。

因为时间也比较充裕，所以建议考时要多斟酌下，书写也多注意（看一位老师的博客，对部分考生的书写很是鄙视，所以……），留个印象分也挺好。

考之前还想着把卷面做好些，考的时候发现对我而言，题量实在太大，能在3个小时内完成已经很不错了。

所以有部分基本上都不能花太多时间斟酌，只能不停地往下写。

大家首先要清楚，只要其他科目和总分过了国家线，剩下的只看专业的分数排名。

重心一定要放在专业课上，其实专业课复习个人一直感觉不错，做研教新版模拟题正确率很高，真题做下来都不错，可是今年专业题由于自己选择题错太多的缘故，只拿到了一个擦边分，个人觉得很不满意。

所以特别在这里给大家提个醒，不要太疏忽大意，一定要多少背背知识点，平时题目做的再好，上了考场也会有一下子懵了的时候。

讲到做题，其实公共课也是如此，公共课政治多看看李凡《政治新时器》里的解析，里面的解析都是根据出题人的出题思路解析的，多体会一下出题者的出题思路，对于大家是很有帮助的。

英语的阅读技巧方面，我主要还是靠做题，《木糖英语真题手译》总结很多的解题思路总结出一个阅读套路，能够轻松快速地找到定位句，选出正确答案，里面的解题方法确实对我很有帮助。

所以不管是专业课还是公共课，掌握了解题技巧对提高做题效率真的是非常有帮助的，然后我们言归正传继续回归专业课上来。

复习的时候没怎么看推荐的大学教材，用了两本习题册，考前两个月做了真题，考前1周练了知识点。

这就是我的专业备考经验作为一个学渣，大家可以选择性的看看。

备考的时候看了一些复习资料，比如辨析什么的。

然后8月份开始做真题，可以说一开始做的时候像被泼了冷水一样，觉得自己专业知识简直渣成酥，之后多做了几套，也就习惯了。

这里提醒大家平时答题请注意时间。

不然考试的时候时间可能略紧。

研教新版练习题，包括了全部的出现过的经典题型,有一部分还配备有权威解析，解析特别详细，每一章解析后面都配有其他年份的同类型的原题型题目，能够通过以复习知识点马上做相应的真题来及时巩固知识点，如下图：除此之外，我复习专业课时。

我看书时的宗旨是两个：第一把书看厚，第二再把书看薄。

把书看厚就是仔仔细细一字不漏地看书，理解书上涉及的概念和例子，例如有效积温法则的运用在哪些方面? 其实很简单，主要有这几点：1预测摸个地区生物可能发生的世代数，并绘制出生物世代的分布图；2预测生物地理分布的北界；3推算生物的年岁生历，益虫的保护和利用，害虫的预防和防止；4可根据有效积温制定农业气候区域，来合理安排作物；5可用来预报农时，等等想要彻底掌握，这可以通过做详细的笔记来完成；把书看薄就是整理书中的框架，关上书，你能把书上每一章每一节甚至每一小节的内容像串糖葫芦一样串起来，这个可以通过画树状图来完成，到了复习后期也可以直接在脑子里回忆。

这两个方法看什么部分的都能用。

我基本上在7月份前做完了的详细笔记，9月份开始整理框架，做到每一节的知识点都在脑中。

考研这件事其实说起来也不算很难，只需每天坚持学习10小时，方法得当，半年的时间足以让你去一个不错的学校。

但这事儿说起来简单做起来难，一天学习10小时容易，十天可能也能坚持，但几百天如一日的坚持真的不像说说那样简单，更何况考研的时候你还会遇到各种琐事、各种困难，考研的时候真的感觉全世界都在阻止你考研，如果这时候你自己连为什么考研都没有想清楚，那中途放弃的概率就可想而知了。

考研中还有一种情况，就是自己要考研，但是又觉得自己考不上，每天学习也很辛苦，就每天到教室打卡，看起来也好像在学习，但其实心思根本没在学习上。

这种状态最后考不上就怨天尤人，但其实那些看似在学习的时间只是被你白白浪费了而已，最后只能感动自己。

所以，考研的时候投入感真的很重要，不止要每天坚持学习，更要坚持投入。

在学习方法上，我用的是最简单的“计划-执行”这样的方法，这个方法比较适合自己自制力较强的同学，因为定计划容易，但要严格执行计划就比较难了。

定计划的时候先要定下大的总体规划，总体规划下面是每个阶段的计划，然后是每个月的计划每天的计划，定好计划之后按部就班地执行下来。