教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆

教科版小学科学五年级下学期第三单元
第7课时做一个钟摆
一、填空题。

1.取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。

________摆动得快，________摆动的慢。

2.如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变________
3.在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是________，摆动速度最慢的是________。

如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度________ (填“会”或“不会”)发生改变。

4.如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间________ (填“相同”或‘‘不同’’)，这种现象说明________
二、判断题。

5.摆锤的重量减为原来的，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的．
6.在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。

7.在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。

8.在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。

9.摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。

三、选择题。

10.钟摆的长度越短，摆动的速度就( )。

A. 越快
B. 越慢
C. 不变
11.在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。

A. B. C.
12.科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该( )。

A. 改变摆锤的重量
B. 调整摆绳的长度
C. 调整摆幅的大小
13.如图所示的两个摆中，( )。

A. 1号摆摆动得快
B. 2号摆摆动得快
C. 摆动快慢一样
14.制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。

(________)用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。

(________)准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料。

(________)当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。

(________)根据摆的摆动次数，不断地调整金属片的位置。

(________)利用各种材料组装好一个摆。

15.有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做?
答案解析部分
一、填空题。

1.【答案】乙；甲
【解析】【解答】根据摆钟的构造原理，摆的摆线越长，摆摆动的速度越快。

【分析】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的幅度没有关系，但与摆长有关，摆长越短，摆动的速度越快，摆长越长，摆动的速度越慢。

2.【答案】慢
【解析】【解答】影响摆锤转动快慢的因素是摆长，与摆的质量无关。

摆长指的是支架到摆锤重心的距离，将金属片加到摆上相当于加长了摆长，会减慢速度。

【分析】时刻牢记影响摆锤转动快慢的速度的因素是摆长，要看摆锤的速度会不会发生变化，就看摆长有没有发生变化。

3.【答案】乙；甲；不会
【解析】【解答】影响摆锤转动快慢的因素是摆长，摆长越长，摆锤转动的速度越慢；摆长越短，摆锤转动的速度越快。

与摆锤的质量无关。

【分析】影响摆锤转动速度的因素是摆长，摆长越短，摆锤转动的速度越快。

乙丙甲的摆长依次变长，所以速度依次减慢。

不改变摆长，只改变摆锤的质量，摆锤的速度是不会发生变化的。

4.【答案】相同；摆摆动的速度与摆动的幅度无关
【解析】【解答】两位同学放的是同一个摆，也就是说摆长没有发生变化，这种情况下，摆锤的速度是不会发生变化的，这也恰恰说明摆摆动的速度与摆的幅度没有关系。

【分析】摆锤转动的速度只与摆长有关，与摆动的幅度没有关系。

二、判断题。

5.【答案】错误
【解析】【解答】影响摆锤转动的速度的因素只有摆长，与摆锤的质量无关，所以将摆锤的质量减少，摆锤转动的速度不会变化。

【分析】影响摆锤转动快慢的因素只是摆长，与摆锤的质量无关，所以本题的说法是错误的。

6.【答案】错误
【解析】【解答】摆锤的长度不一样，就相当于摆长不一样，因为真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离，摆长越长，摆锤的速度越慢。

【分析】本题的说法恰好与摆锤转动的原理相反，所以是错误的。

7.【答案】错误
【解析】【解答】摆锤下悬挂重物，相当于将摆锤的长度加长了，真正的摆长是指支架到摆锤重心的位置，在摆锤下面放重物，相当于摆锤的重心下移，也就是摆长变长了，速度会减慢。

【分析】题目所给的情况，相当于加长了摆绳的长度，是会减慢摆锤的速度的，所以本题的说法是错误的。

8.【答案】正确
【解析】【解答】影响摆锤速度的因素是摆长，摆长越短，摆锤转动的速度就越快，摆长指的是支架到摆锤重心的位置，也就是说，重物越往上，摆锤的重心越往上，摆长就越短，摆锤转动的速度就越快。

【分析】影响摆锤转动的速度的因素是摆绳的长度，真正的摆长值得是支架到摆锤重心的距离。

9.【答案】正确
【解析】【解答】摆长是影响摆锤速度的因素，而摆长指的并不是摆绳的长度，因为真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。

【分析】真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离。

三、选择题。

10.【答案】A
【解析】【解答】钟摆转动的速度快慢与摆长有关，钟摆的长度越短，钟摆转动的速度就越快，反之，钟摆的长度越长，钟摆转动的速度就越慢。

【分析】钟摆的长度是影响钟摆转动速度的因素，钟摆越短，速度越快。

11.【答案】C
【解析】【解答】钟摆转动的的速度与摆长有关，摆长越长，钟摆转动的速度越慢。

而真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离，也就是如果摆锤上悬挂重物，重物的位置越靠下，摆锤的重心就越靠下，摆长就越长，钟摆的速度也就越慢。

【分析】本题中，C选项中摆锤上悬挂重物的位置最靠下，也就是C选项的钟摆转速最慢。

12.【答案】B
【解析】【解答】根据摆钟的构造原理，摆钟转动的速度与摆长有关，与其他因素无关。

【分析】由于摆锤的速度只与摆长有关，与摆锤的质量，摆幅的大小都没有关系，所以本题选B选项。

13.【答案】B
【解析】【解答】摆锤摆动的速度与摆长有关，摆长越长，摆锤的速度越慢，反之，摆长越短，摆锤的速度就越快。

【分析】本题中，二号的摆长比一号短，所以二号的速度比一号的快。

14.【答案】3；1；5；4；2
【解析】【解答】制作摆的方法是：先准备好一系列需要用到的材料；利用各种材料组装好一个摆；然后用秒表测量自制的摆在一分钟的摆动次数；依据摆的摆动次数，不断调整金属片的位置；最后，当摆动的次数为30秒时，进行重复测量。

【分析】依据制作摆的方法，本题的排序应该是31542
15.【答案】解：把摆钟的摆长调短些。

【解析】【解答】影响摆转动速度的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，摆长越短，摆的速度就越快。

小明发现摆钟的速度变慢了需要调快，这个时候就需要将摆长调短些。

【分析】摆钟的速度变慢了，需要调整摆长，依据摆长越长，摆的速度越慢的原理，小明需要将摆长调短些。