2019年市教育督导机构建设情况汇报
教育督导落实情况汇报
教育督导落实情况汇报近年来，教育督导工作在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
教育督导是促进教育公平、提高教育质量、推动教育改革的重要手段，是保障教育有效实施的重要保障。
为了全面了解教育督导工作的落实情况，我对我校的教育督导工作进行了深入调研和汇总，以下是我的汇报内容。
首先，我对我校的教育督导工作开展情况进行了全面梳理。
在过去一年中，我校教育督导工作始终保持高效有序的状态。
教育督导工作涵盖了教学管理、师资队伍建设、学生管理、课程设置等方方面面，各项指标得到了有效监督和落实。
教育督导工作的全面展开为学校的发展提供了坚实保障。
其次，我对教育督导工作中存在的问题进行了深入分析。
在教育督导工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。
比如，教育督导的频次和深度有待进一步加强，教育督导的数据分析和利用还有待提高，教育督导的结果反馈和改进措施还需要更加及时有效。
这些问题的存在影响了教育督导工作的全面落实和有效推进。
针对存在的问题，我提出了一些改进措施和建议。
首先，我们将进一步加强教育督导工作的组织管理，完善教育督导工作的制度和流程，提高教育督导工作的频次和深度。
其次，我们将加强教育督导工作的数据分析和利用，建立健全教育督导数据平台，提高数据的准确性和实用性。
最后，我们将加强教育督导工作的结果反馈和改进措施，建立健全教育督导工作的闭环机制，确保教育督导工作的有效推进和落实。
总的来说，我校的教育督导工作在过去一年中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
我们将继续加强教育督导工作，不断完善教育督导工作的机制和制度，确保教育督导工作的全面落实和有效推进。
希望通过我们的努力，能够为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。
教育督导检查汇报材料
教育督导检查汇报材料
尊敬的教育督导领导：
感谢您的来访，我们高兴地向您汇报我们学校近期教育督导检查的相关情况。
以下是我们的汇报内容：
一、师资队伍建设方面
近期，我们学校重点加强了师资队伍的建设，通过开展教师培训，提升了教师的专业素养和教育教学能力。
目前，全校教师的教学水平得到了明显提升，教学质量稳步提高。
二、教育教学管理方面
我们针对教育教学管理方面的问题进行了深入研究和改进。
学校建立了科学的教学评估体系，并通过定期教学评估活动来监测课堂教学效果。
同时，我们还积极推进信息化教育管理，加强教务系统的建设和应用，提高了教学管理的效率和准确性。
三、学校安全管理方面
学校一直把学生的安全放在首位，我们加强了校园安全管理工作。
我们成立了校园安全委员会，制定了一系列安全管理制度，严格落实安全防范措施。
此外，学校还定期组织应急演练，提高教职工和学生的安全意识和自救能力。
四、师生关系和教育环境改善方面
学校一直注重师生关系的培养和促进，我们加强了教育环境的改善。
学校开展了丰富多彩的文体活动和课外教育，增进教师和学生之间的沟通与了解。
我们还改善了校园环境，提供了
良好的学习和生活条件。
总结：
经过我们学校全体教职工的不懈努力，近期教育督导检查中发现的问题已得到及时解决和改进。
学校将继续加强教育教学工作，并不断提高学校整体办学水平。
最后，感谢您对我们学校的关心和支持，我们将一如既往地为教育事业做出更大的贡献。
教育督导汇报人：（签字）日期：（年/月/日）。
学校督导检查情况汇报稿
学校督导检查情况汇报稿尊敬的领导：根据学校督导检查的情况，我向您汇报如下：一、学校基本情况。
我校位于市中心，占地面积约200亩，共有教学楼5栋，学生宿舍楼4栋，教职工宿舍楼2栋。
学校环境优美，绿化率高，设施完善，是一所理想的学习场所。
二、教学管理情况。
学校教学管理严格，教学质量得到了督导组的高度肯定。
教师队伍素质高，教学内容丰富，教学方法多样化，注重学生的实际动手能力培养，课堂教学生动性强。
教学过程中，教师能够及时发现学生的问题，及时给予帮助，学生学习积极性高。
三、学生管理情况。
学校对学生管理严格，学生纪律良好，学风优良。
学生宿舍卫生状况良好，学生生活自理能力强，学生活动丰富多彩，各类社团活动丰富多样，学生能够在活动中得到锻炼和提高。
四、安全管理情况。
学校安全管理工作做得到位，校园内安全设施齐全，学生和教职工安全意识强，安全事故率低。
五、教育教学改革情况。
学校积极推进教育教学改革，不断完善教学设施和教学手段，引进先进的教学理念和方法，提高教学质量。
六、存在的问题及改进措施。
在督导检查中，也发现了一些存在的问题，比如学校图书馆设施老化，需要进行更新改造；学生课外活动较多，需要加强学生学习时间管理能力的培养；教师教学负担较重，需要加强教师队伍建设，提高教师教学水平。
为了解决这些问题，学校将制定相应的改进措施，比如加大对图书馆设施的更新投入，加强学生学习时间管理能力的培养，加强教师培训，提高教师教学水平。
七、结语。
学校将以督导检查为契机，不断完善教育教学工作，努力提高学校的教学质量，为学生提供更好的学习环境和更优质的教育教学服务。
以上就是我校学校督导检查情况的汇报，希望领导能够对学校的工作给予指导和支持，谢谢！。
教育督导和考核中心工作总结 (2)
教育督导和考核中心工作总结
教育督导和考核中心是一个重要的教育管理机构，主要负责监督和考核学校和教育机
构的教育质量。
在过去一段时间的工作中，我们的主要工作内容和成绩总结如下：
1. 督导学校教育质量：通过定期的督导和检查，我们对学校的教育质量进行了全面的
监督和评估。
我们关注学校的教学内容、教学方法、教师素质等方面，发现和解决了
一些问题，帮助学校提高了教育质量。
2. 教育资源调配：我们对各学校的教育资源进行了调查和分析，确保教育资源的合理
配置。
我们鼓励学校优化资源使用，提高资源利用效率，确保学生获得公平的教育机会。
3. 教育改革指导：我们重视教育改革，为学校提供了相关政策和改革的指导。
我们组
织和参与了多项教育改革试点项目，推动了学校的教育转型和创新。
4. 考核评估：我们制定了完善的考核评估体系，对学校和教育机构进行评估，评估结
果作为对教育机构的绩效考核依据。
我们的评估结果客观公正，为学校的发展提供了
有力的保障。
5. 培训和交流：我们组织了一系列培训和交流活动，提升教育督导和考核中心的工作
能力和水平。
我们与其他相关机构和专家保持紧密联系，共同探讨和解决教育管理领
域的问题。
总体来说，教育督导和考核中心在过去一段时间的工作中取得了一些成绩。
但同时也
存在一些问题，如督导和评估方法的多样性、评估结果的有效性等。
在今后的工作中，我们将继续加强督导和考核工作，提高工作的专业性和科学性，为教育事业的发展作
出更大的贡献。
教育工作督查情况汇报
教育工作督查情况汇报
近期，我们对教育工作进行了一次全面的督查，以确保教育工
作的质量和效果。
通过此次督查，我们发现了一些问题，并采取了
相应的措施进行改进和优化。
首先，我们对学校的教学质量进行了督查。
在此次督查中，我
们发现了一些学校存在师资力量不足、教学设施不完善等问题。
针
对这些问题，我们已经与相关部门进行了沟通，安排了更多的师资
力量支持，并对教学设施进行了改善和更新，以确保学生能够在良
好的教学环境中学习。
其次，我们对学生的学习情况进行了督查。
在督查中，我们发
现了一些学生存在学习态度不端正、学习成绩不理想等问题。
针对
这些问题，我们已经与学生进行了深入沟通，引导他们树立正确的
学习态度，同时也加强了学科辅导，帮助学生提高学习成绩。
此外，我们还对学校的管理情况进行了督查。
在督查中，我们
发现了一些学校存在管理混乱、制度不健全等问题。
针对这些问题，我们已经对学校的管理人员进行了培训，加强了学校的管理制度建设，以确保学校能够有序运行。
在教育工作督查中，我们还发现了一些师生之间存在的矛盾和问题。
针对这些问题，我们已经积极采取了措施，加强了师生之间的沟通和交流，促进了师生之间的和谐关系。
总的来说，此次教育工作督查对我们发现了一些问题，但我们也已经采取了相应的措施进行改进和优化。
我们将继续加大对教育工作的督查力度，确保教育工作的质量和效果，为学生提供更好的学习环境和条件。
同时，我们也希望全体教职员工能够共同努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教育工作两项督导评估考核整改情况汇报
教育工作"两项督导评估考核"整改情况汇报尊敬的各位领导，各位专家：市委、市政府根据省委、省政府关于教育工作两项督导评估考核制度的要求，组团对我区xx-2019年教育督导评估的整改工作进行督查，这是对我区教育工作又一次新的全面的检验，也是一个有力的鞭策和推动，区委、区政府表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
现将我区教育的有关情况汇报如下：一、基本情况娄星区现辖4乡3镇和7个街道办事处，共230个村（居）委会，总面积430平方公里，总人口43万（以上均含开发区）。
全区有普通中小学校69所，其中完全中学3所，普通初中11所，小学55所，乡镇成人文化技术学校7所，幼儿园53所（其中民办幼儿园51所），在校中小学生48400人，其中高中8846人，初中13742人，小学25812人。
全区在职在编教职工3049人。
近年来，区委、区政府坚持以建设“教育强区”为目标，以实施“两项督导评估考核”为动力，牢固树立科学发展观，坚持教育优先、公平、创新的发展战略，推动教育事业健康稳步发展。
我区教育管理体制进一步完善，“两基”成果不断巩固，在迎“两基”国检工作中被评为全省先进，教育布局调整更趋合理，教育环境日益优化，教育公平稳步推进，教育质量进一步提高，各类教育协调发展，教育事业步入了良性发展轨道。
二、主要成绩（一）切实加强领导，认真履行职责，建立健全了教育发展的长效机制第一，建立了区委、区政府定期议教制度。
xx年以来，区委常委会、政府常务会对城区中小学布局调整、教育经费的落实、教育环境的优化、办学行为的规范、教师编制的补充等教育工作进行了专题研究，并做出了相关决议。
2019年区委政府组织召开了建设“教育强区”工作会议，坚持做到教育问题优先研究，教育投入优先解决，教育基础设施建设优先立项。
第二，建立了领导干部教育工作现场办公制度。
区委、区政府领导均挂点联系一所学校或一个乡镇，经常深入学校和乡镇，了解情况，帮助解决实际困难和问题。
迎接教育督导学校情况汇报
迎接教育督导学校情况汇报尊敬的教育督导领导：我校自教育督导工作启动以来，一直高度重视教育督导工作，认真总结教育教学工作中存在的问题，积极采取有效措施加以改进，不断提升学校教育教学质量。
现将我校教育督导情况进行汇报，希望能够得到领导的指导和帮助。
首先，我校积极配合教育督导工作，加强了对教育督导工作的组织和领导。
学校成立了由校长亲自挂帅的教育督导领导小组，负责统筹协调教育督导工作，明确了各部门的职责和任务，确保了教育督导工作的有序进行。
同时，学校还建立了定期召开教育督导工作会议的机制，及时研究解决教育督导工作中出现的问题，确保了教育督导工作的顺利开展。
其次，我校注重教育督导结果的运用和反馈。
在教育督导工作中，学校不仅注重对教育教学工作进行全面、深入的检查和评估，更加注重对教育督导结果的分析和运用。
学校建立了教育督导结果反馈机制，及时向教师和学生反馈教育督导结果，帮助他们认清问题、找准方向，推动教育教学工作的改进和提高。
再次，我校强化了教育督导工作的督导责任和监督力度。
学校明确了教育督导工作的责任主体和监督对象，建立了教育督导工作的考核评价机制，对教育督导工作进行定期评估和考核，督促教育督导工作的全面、深入开展。
同时，学校还加强了对教育督导工作的监督力度，建立了教育督导工作的监督检查机制，确保了教育督导工作的规范、科学进行。
最后，我校不断加强了教育督导工作的宣传和推广。
学校通过举办教育督导工作成果展示活动、开展教育督导工作成果交流研讨会等形式，充分宣传和推广了教育督导工作的先进经验和典型做法，激励广大教育工作者积极投身教育督导工作，推动学校教育教学工作的不断发展。
敬请领导批示！敬上！XXX学校教育督导工作小组。
日期，XXXX年XX月XX日。
迎接教育督导学校情况汇报
迎接教育督导学校情况汇报尊敬的教育督导领导：首先，我代表学校全体教职员工，向您汇报我校在教育督导工作中的情况。
在过去的一段时间里，我们全体教职员工积极配合教育督导工作，认真落实教育部门的各项要求，努力提升教育教学质量，为学生提供更好的教育服务。
在教育督导工作中，我们高度重视教育质量的提升，加强了教师队伍建设，注重教师的业务培训和教学能力提升。
我们组织了多次教研活动，鼓励教师们相互交流教学经验，共同提高教学水平。
同时，我们也加强了对学生的教育管理，注重学生全面发展，引导学生树立正确的人生观和价值观，努力培养学生的创新精神和实践能力。
在学校管理方面，我们加强了对学校各项工作的督导和检查，建立了健全的管理制度，确保学校各项工作有序进行。
我们注重学校文化建设，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围和校园环境。
同时，我们也加强了与家长的沟通和交流，形成了良好的家校合作氛围，共同关心学生的成长和发展。
在教育教学改革方面，我们积极探索教学模式，推进课堂教学改革，注重学生的主体地位，引导学生积极参与学习，提高学生的学习兴趣和学习效果。
我们也加强了对教材的研究和编写，确保教材内容的科学性和实用性，满足学生的学习需求。
在学校安全工作方面，我们加强了校园安全管理，建立了健全的安全制度，确保学生的人身安全和财产安全。
我们也加强了对师生的心理健康教育，关心师生的心理健康，及时发现和解决心理问题，营造了良好的心理健康氛围。
总的来说，我校在教育督导工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题，我们将认真总结经验，不断改进工作，努力提升学校的教育教学质量，为学生的健康成长和全面发展提供更好的教育服务。
敬请教育督导领导批评指正，谢谢！。
教育督导工作推进情况汇报
教育督导工作推进情况汇报近期，我根据教育督导工作要求，全面推进督导工作，取得了一定的成效。
现将具体情况进行汇报如下：一、督导工作开展情况。
针对各级各类学校，我们制定了详细的督导计划，并按照计划逐一展开工作。
通过实地走访、座谈会、资料审核等方式，全面了解了学校的教学、管理、师资等情况，为后续的工作提供了有力的数据支撑。
二、发现的问题及整改情况。
在督导过程中，我们发现了一些问题，如教学质量参差不齐、师资队伍结构不合理、管理制度不健全等。
针对这些问题，我们及时与学校进行沟通，提出了具体的整改意见，并制定了整改计划。
目前，学校已经开始着手整改工作，并取得了一定的成效。
三、师资队伍建设情况。
在教育督导中，我们重点关注了学校的师资队伍建设情况。
通过与学校领导和教师进行深入交流，我们了解到了他们的教学理念、教学方法、教学成果等情况。
同时，我们也就教师的培训需求进行了调查，为下一步的培训工作提供了重要参考。
四、教学质量提升情况。
教学质量是教育工作的核心，也是我们督导工作的重点之一。
通过对学校的教学情况进行全面的了解，我们发现了一些教学中存在的问题，并及时向学校提出了改进建议。
同时，我们也积极组织了教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，为提升教学质量奠定了基础。
五、下一步工作计划。
在今后的工作中，我们将继续深入学校，全面了解学校的教育教学情况，重点关注教学质量、师资队伍建设、管理制度完善等方面的工作。
同时，我们也将加强与学校的沟通与合作，共同推动教育事业的发展。
综上所述，教育督导工作是一项重要的工作，也是一项细致、耐心的工作。
我们将继续努力，不断提升督导工作的水平，为学校的发展贡献力量。
感谢各位的支持与配合，期待在未来的工作中取得更好的成绩。
全国教育督导工作情况汇报
全国教育督导工作情况汇报一、背景教育督导是教育管理体制中重要的一环，其职责是对学校教育质量和教育教学管理工作进行监督、评估和指导。
随着我国教育改革的不断深入，教育督导工作也面临着新的挑战和机遇。
全国教育部门一直致力于加强教育督导工作，提高教育质量，实现教育公平，促进学校教育的持续改善。
二、教育督导工作的基本情况1、教育督导机构设置目前，全国各省市自治区都建立了相应的教育督导机构，包括教育督导局、教育督导中心、学校教育督导所等。
这些机构在地方政府和教育部门的领导下，负责对学校教育质量的监督和评估工作。
2、教育督导队伍建设教育督导队伍是教育督导工作的重要支撑。
目前，全国各地的教育督导队伍已经建立，并逐步完善。
督导队伍的构成多样化，包括督导专家、教育学者、教师、教育管理干部等。
这些人员在教育督导工作中发挥着各自的作用，共同推动着教育督导工作的开展。
3、教育督导工作内容教育督导的主要内容包括学校教育质量评估、教育教学管理督导、师资队伍建设等。
督导工作主要围绕着教育质量的提升，促进学校的整体发展和教育公平。
同时，还要加强学校教师的专业发展，提升教师队伍的素质和水平。
三、教育督导工作的亮点与成效1、教育督导工作的常态化目前，教育督导工作已经成为教育管理的重要手段之一，已经建立了常态化的督导机制。
各级教育主管部门会定期组织教育督导工作，对学校的教育质量进行评估和监督，并及时采取措施加以改进。
2、教育督导工作的科学化教育督导工作逐渐趋向科学化，各地教育督导机构建立了一套科学的督导评估体系和评估标准。
通过科学的督导评估手段，能够客观地评价学校的教育质量，为学校提供具体的改进建议。
3、教育督导工作的示范引领作用一些地方已经成立了一批示范性学校，这些学校在教育质量和教育管理方面取得了显著成效。
这些学校成为了其他学校学习的榜样，同时也为教育督导工作提供了宝贵的实践经验。
4、教育督导工作的信息化当前，信息技术的发展已经渗透到了教育督导工作中，教育督导机构建立了各种信息系统，以方便教育督导工作的开展。
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20XX年市教育督导机构建设情况汇报
依照省人民政府教育督导室《关于对市县教育督导机构建设情况进行督导检查的通知》（粤府教督[2005]14号）精神，我市进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、督导机构建设情况
自18年省政府颁布《广东省普通教育督导工作暂行规定》以来，在市委市政府重视下，我市教育督导工作得到了全面恢复，并不断加强。
尤其是18年《广东省教育督导规定》颁布实施后，我市的市、县两级教育督导机构建设得到进一步加强，在督政、督学中发挥的作用日益突出。
1、机构设置。
市、县（市、区）教育督导机构均作为教育局内设机构，设置在教育局内。
2、机构形式。
全市县督导机构现有政府教育督导室、教育局督导室和教育局督导教育股三种形式。
设政府教育督导室的有**市、清城区、清新县、英德市、阳山县；设教育局督导室的有佛冈县、连州市、连山县；设教育局督导教育股的有连南县。
3、人员配备。
**市政府教育督导室编制4人，配备人员4人。
各县（市、区）督导室配备人员1—5人。
全市现有教育督导人员71人，其中专职督学27人，兼职督学42人，督学顾问2人。
配备人员的结构分别为公务员编制、教育事业人员编制、公务员和教育事业人员混合编制三种情况。
属公务员编制的是：**市教育督导室4人、连山县教育督导室1人；教育事业人员编制是：清城区、佛冈县、连南县教
育督导室。
公务员和教育事业人员混合编制是：连州市、英德市、阳山县、清新县教育督导室。
4、行政级别。
市教育督导室为正科级建制，清城区、连南县、阳山县定为副科级建制，其余县（市）督导机构均定为正股级建制。
5、办公费。
教育督导机构所需经费均由市、县（市、区）教育局从行政经费中划拨，按实际所需支付。
二、主要做法和经验
一、党政领导重视，大力支持，是做好教育督导工作的保证。
我市教育督导制度建立以来，各项工作能够顺利而健康地开展，主要是市、县两级党委、政府和教育行政部门领导的重视、关心和大力支持的结果。
可以说，哪里的领导重视督导工作，哪里的督导工作就开展得有声有色，督导人员就能真正做到有位、有为、有威。
比如清城区、英德市、佛冈县等，创建教育强镇工作起步早，进展快，创建等级学校力度大，数量多，学校常规管理年度评估抓得实，成效好，其它各项工作也都开展得有声有色。
二、完善机构，建好队伍，是做好教育督导工作的基础。
我市一直都十分重视督导机构和队伍建设，认真落实机构人员、经费，保证教育督导机构的正常运转。
18年机构改革的时候，市教育局只有6个行政科室，不仅保留了督导室，而且充实了编制。
18年又按照《广东省教育督导规定》的要求，建立了市人民政府教育督导室。
很多县、市、区在机构改革后都充实了督导机构。
如英德市，现有专职督学8人，清新有4人。
各县（市、区）坚持把最好人员配备到督导岗位上
来，因为督学是校长的校长，老师的老师，不仅要“督”，还承担着“导”的重任。
多年来，我市加强督导人员的培训，通过短期研修、岗位练兵、以评代训、经验交流等形式，使督学熟悉教育法律法规、方针政策和督导业务，提高督导队伍整体素质。
三、围绕中心，突出重点，是做好教育督导工作的关键。
紧紧围绕全市教育工作的重点和中心工作，发挥教育督导的职能作用，在为教育的中心工作服务中求发展，做贡献，这是我市教育督导工作的重要指导思想，也是我市督导工作取得成绩的关键。
督导室成立之初，根据全市“普九”、“改薄”任务艰巨，创建等级学校工作尚未走上正轨的实际，我们确立了“抓两头，促中间”的工作思路，一手抓创建等级学校，一手抓改造薄弱学校，同时健全学校常规管理年度评估制度，有力地推动了“普九”、“改薄”、创建等级学校等工作，提高了学校规范化管理水平，为促进全市教育事业的发展作出了贡献。
近期，我们又根据当前全市教育改革和发展的实际，把思路调整为“积极督政，深化督学，健全制度”。
牢固树立为教育全局服务的观念，确立不同时期、不同阶段教育督导工作的思路和工作重点，找准位置，打开局面，为全市教育改革和发展作出了应有的贡献。
四、建立制度，规范行为，是做好教育督导工作的核心。
我市一直十分重视建立健全各项督导制度。
近几年来，按照上级的要求，结合我市的实际，先后建立健全了“两基”复查制度、“改薄”验收制度、等级学校评估和复评制度、学校常规管理年度评估制度、县级党政主要领导基础教育工作实绩考核督导制度、市教育强镇督导评估制度、
民办教育评审和年检制度等。
通过建立健全一系列督导制度，督导工作领域不断扩大，威信不断增强，成效不断提高。
五、勇于开拓、积极进取、乐于奉献是做好教育督导工作的动力。
近几年来，我市的教育督导工作者正是凭着事业心、责任感和勇于开拓、积极进取的精神，在相对比较困难的情况下，开创了我市督导工作的新局面。
三、问题及建议
（一）存在问题
1、市和部分县（市、区）教育督导机构的设置和行政级别还未按要求落实。
（1）没有设置县级专门的督导机构。
连南县在18年机构改革时将督导室与教育股合并为督导教育股。
虽然最近县政府将督导室定为副科级建制，但还没有单独设置机构，按编制配备人员。
（2）督导机构的行政级别还未按要求落实。
除清城区、连南县、阳山县督导机构定为副科级建制事业单位外，**市督导室为正科级建制，其余5县（市）督导机构为正股级建制单位。
2、全市教育督导专项经费尚未列入财政预算。
3、按“先培训后上岗”的要求，部分督导人员尚未得到系统的培训。
（二）建议
1、由于省对市、县（市、区）教育督导机构行政级别、人员编制、经费等尚未作出明确规定，所以市和部分县（市、区）将市、县两级教育督导机构均列为教育局内设机构，授予相应的行政级别。
因此，。