下半年大学英语六级考试

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大学英语四六级2023年下半年考试时间最新

大学英语四六级2023年下半年考试时间最新2023年12月英语四六级考试时间2023年下半年全国大学英语四、六级考试(以下简称CET)将于12月12日(笔试)、11月21—22日(口试)举行。

英语四级口语考试没过可以拿证吗不考口语可以拿到四级成绩单。

四级口语考试不是强制性的，考生自愿参加，不参加口语考试同样有四级成绩单。

如考生仅参加笔试，成绩报告单照常发放，口试成绩栏部分显示为空。

大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为A、B、C三个等级，成绩低于C等的不发给证书。

大学英语四级考试题型四六级考试改革后，大学英语四级考试包括写作、听力理解、阅读理解和翻译这四个大板块。

分值比例分别为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。

其中，听力包括短篇新闻、长对话和听力理解三大板块;阅读理解包括词汇理解、长篇阅读和多项选择三块，翻译部分主要考察段落翻译。

根据比例，建议的完成试卷时间分别为：写作30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。

英语四六级缺考的后果是什么四六级报名成功后缺考并没有什么严重后果，仅仅是监考老师会在你的答题卡上涂缺考标志，意味着你的成绩是零。

但是很多高校为了兼顾各年级的名额，都会通过各种规定对报名加以限制，比如大一学生暂时不能报名，有的学校也会规定不能刷分，甚至会对“缺考”的学生有相应限制。

例如四六级官网没有明确规定缺考后禁止下一次报名，但有很多学校近年开始有明确规定：四六级缺考一次半年内禁止再报名，具体缺考的后果要以学校的规定为准。

大学毕业后能不能考英语四六级大学毕业后不能考四六级，只能在学校考。

四六级笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。

2023下半年大学英语四六级考试时间(笔试+口试)

2023下半年大学英语四六级考试时间(笔试+口试)2023下半年大学英语四六级考试时间2023年下半年考试笔试及口试将分别于12月16日，11月18至19日举行。

一、开考时间及科目1.笔试考试时间(12月16日)上午：英语四级下午：英语六级2.口试考试时间(11月18-19日)11月18日：英语四级口语考试11月19日：英语六级口语考试2023英语四六级考试报名条件是什么1、CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。

2、修完大学英语四级课的学生可报考四级考试，修完大学英语六级课且英语四级425分及以上的可报六级。

3、四六级考试报名一般是以学校为单位组织集体报名，所以具体的报名条件还是需要看各个学校的报名通知。

2023大学英语四六级多少分及格大学英语四六级笔试考试的及格分数为425分。

根据全国大学英语四六级考试规定，英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级。

因此，一般认为英语四级的及格线是425分。

有些学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。

然而，现在一些学校已取消了四级成绩与学位证挂钩的要求。

对于招聘企业来说，高分自然更受青睐。

大学英语四六级口语考试总分为15分，分为A、B、C和D四个等级。

C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的CET证书。

具体的评分标准如下：A+：14.5-15分，A：13.5-14.4分，B+：12.5-13.4分，B：11-12.4分，C+：9.5-10.9分，C：8-9.4分，D：7.9分以下。

根据这些标准，只有达到425分及以上的考生才能算作通过英语四级考试。

英语四六级考试如何备考1、背单词英语四级要求的词汇量是4000，记忆需求挺大的。

对于不喜欢背单词的考生，可以在网上找一些免费有趣的网课，跟着老师的方法进行背诵记忆。

也可以买一个词汇本。

2024年大学六级英语考试真题

2024年大学六级英语考试真题2024 University Level English Test (CET-6) Exam PART I – Listening ComprehensionSection A1. A) She is going to the library.B) She is going to meet a friend.C) She is going to have dinner.D) She is going to a concert.2. A) At a bookstore.B) At the library.C) At a coffee shop.D) At a restaurant.3. A) She has already finished the assignment.B) She needs more time to finish the assignment.C) She will work on the assignment later today.D) She will ask for an extension on the assignment.4. A) It is no longer available.B) It is on sale.C) It is too expensive.D) It is out of stock.5. A) She is talking to a customer.B) She is helping her friend.C) She is discussing plans.D) She is giving directions.Section B6. A) The woman should keep the puppy.B) The woman shouldn't get another pet.C) The woman should get a cat instead.D) The woman should consider adopting a puppy.7. A) He has never been to a concert.B) He rarely listens to music.C) He prefers classic music to jazz.D) He enjoys going to concerts.8. A) She likes the new hairstyle.B) She prefers her old hairstyle.C) She is cutting her hair soon.D) She wants to dye her hair blonde.9. A) The man has already purchased tickets.B) The man has decided to stay home.C) The man is willing to attend the event.D) The man is unable to go to the event.10. A) He brought a map.B) He took a taxi.C) He asked for directions.D) He used a GPS.Section C11. A) The impact of technology on communication.B) The importance of face-to-face communication.C) The benefits of using social media.D) The drawbacks of modern communication methods.12. A) The candidate's qualifications.B) The importance of soft skills.C) The requirements of the job position.D) The benefits of hiring experienced employees.13. A) The effects of climate change.B) The importance of environmental protection.C) The benefits of reducing carbon emissions.D) The global efforts to combat pollution.14. A) The benefits of regular exercise.B) The dangers of living a sedentary lifestyle.C) The importance of maintaining a healthy diet.D) The impact of diet on physical health.15. A) The benefits of becoming bilingual.B) The importance of learning a second language.C) The advantages of studying abroad.D) The benefits of cultural diversity.PART II – Reading ComprehensionPassage One16. A) The impact of social media on society.B) The benefits of using social media for businesses.C) The challenges of regulating social media platforms.D) The effects of misinformation on social media.17. A) Ethical guidelines for social media platforms.B) Strategies for monitoring online content.C) Regulations for social media companies.D) Solutions for combating fake news.18. A) To avoid spreading misinformation.B) To increase engagement on their posts.C) To attract more followers.D) To boost their online presence.Passage Two19. A) The benefits of mindfulness meditation.B) The impact of stress on mental health.C) The effects of anxiety on cognitive function.D) The importance of self-care practices.20. A) Techniques for managing stress and anxiety.B) Strategies for boosting cognitive performance.C) Solutions for improving mental well-being.D) Tips for practicing mindfulness in daily life.21. A) It helps improve memory and focus.B) It reduces stress and anxiety.C) It boosts creativity and problem-solving skills.D) It enhances emotional intelligence.Passage Three22. A) The benefits of eco-friendly products.B) The impact of pollution on marine life.C) The global efforts to combat plastic waste.D) The importance of sustainable living.23. A) Adopting renewable energy sources.B) Recycling plastic waste.C) Reducing single-use plastic products.D) Promoting environmental awareness.24. A) It contributes to greenhouse gas emissions.B) It pollutes oceans and harms marine animals.C) It affects global temperatures and weather patterns.D) It poses a threat to human health and well-being. Passage Four25. A) The benefits of social interactions.B) The impact of loneliness on mental health.C) The challenges of building social connections.D) The importance of maintaining relationships.26. A) Face-to-face interactions are more meaningful.B) Social media can contribute to loneliness.C) Technology has increased social isolation.D) Loneliness can lead to mental health issues.27. A) Balance online interactions with real-life connections.B) Initiate conversations with strangers.C) Join social clubs and community events.D) Maintain relationships with family and friends.Passage Five28. A) The importance of sleep for overall health.B) The benefits of a consistent sleep schedule.C) The effects of sleep deprivation on cognitive function.D) The relationship between sleep and mental well-being.29. A) Techniques for improving sleep quality.B) Strategies for managing sleep disorders.C) Solutions for combating insomnia.D) Tips for establishing a bedtime routine.30. A) It enhances memory and learning.B) It improves mood and cognitive function.C) It boosts immune system and physical health.D) It reduces stress and anxiety levels.PART III – Vocabulary and Grammar31. A)I regret to inform you that the event has been canceled due to unforeseen circumstances.B)Despite his age, he remains physically active and enjoys participating in marathons.C)The candidate demonstrated excellent communication skills during the interview.D)She is currently studying abroad and plans to enroll in a language course next semester.32. A)It is essential to consider all factors before making a decision that could impact your future.B)The company implemented new policies to improve efficiency and productivity in the workplace.C)The charity organization provides aid to communities in need and supports various humanitarian causes.D)The professor gave insightful feedback on the students' research papers and encouraged them to continue their studies.33. A)The government is taking measures to address the ongoing climate crisis and reduce carbon emissions.B)The social media platform was criticized for its lack of transparency and accountability in handling user data.C)The team collaborated effectively to complete the project ahead of schedule and exceeded expectations.D)The actress delivered a compelling performance in the film, earning praise from both critics and audiences.PART IV – Cloze Test34. A) were35. D) at36. B) must37. A) before38. C) with39. D) how40. B) which41. A) for42. C) have43. D) was44. A) inPART V – WritingTopic: The Impact of Technology on EducationIn recent years, technology has transformed the way we learn and access information in education. From online learning platforms to interactive educational tools, technology has revolutionized the traditional classroom setting. Discuss the advantages and disadvantages of technology in education, and provide examples to support your viewpoint.*Sample answer for Part V:Technology has undoubtedly revolutionized the field of education, offering new opportunities for learning andcollaboration. One of the key advantages of technology in education is its ability to provide access to a vast amount of information and resources. With the internet and digital tools, students can access educational materials, tutorials, and online courses from anywhere in the world. This has greatly expanded the learning opportunities for students, allowing them to pursue education at their own pace and convenience.Another advantage of technology in education is its ability to enhance the learning experience through interactive and engaging platforms. For example, virtual reality simulations can provide hands-on experiences in science or history, allowing students to explore and learn in a more immersive way. Additionally, online tools such as video lectures and interactive quizzes can cater to different learning styles, making education more accessible and inclusive for all students.However, technology in education also has its drawbacks. One of the main concerns is the potential for distractions and loss of focus in the classroom. With the prevalence of smartphones and social media, students may be tempted to multitask during lessons, leading to a decrease in attention and engagement. Moreover, the reliance on technology for learning can also hinder traditional skills such as critical thinking andproblem-solving, as students may become overly dependent on digital tools for information.In conclusion, while technology has brought numerous benefits to education, it is essential to strike a balance between digital tools and traditional learning methods. By harnessing the power of technology effectively, educators can create a dynamic and engaging learning environment that fosters creativity and critical thinking skills in students. Ultimately, technology has the potential to revolutionize education and empower students to become lifelong learners in the digital age.This concludes the 2024 University Level English Test (CET-6) Exam. Thank you for participating, and we wish you the best of luck in your language learning journey.。

英语四六级考试时间一般在几月份(6月份、12月份)

英语四六级考试时间一般在几月份(6月份、12月份)英语四六级考试时间一般在几月份考试时间笔试在每年6月和12月各一次;口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次，上半年英语四六级考试时间为6月14日，下半年为12月14日。

考试时间【英语四级】每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:25【英语六级】每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25英语四六级分数档次第一档600+王者一般的存在。

基本上四六级级过了六百分，就能达到几乎所有夏令营项目的语言成绩要求，对各类英语笔试和英语面试都胸有成竹。

第二档550-599高端大佬。

基本上不用担心四六级会被卡语言成绩。

各类英语笔面试稍作准备都可以较好应付，但在case群面等考核中还需要多加努力。

第三档500-549基本优秀。

除了清北复交人等top经管院校外，基本上都能达标。

但如果要应付英语四六级笔试和面试，需要提前多下功夫，多花时间准备。

第四档450-499良好水平。

处于比较尴尬的“高不成低不就”的区间，夏令营申请不能大意，需要提前看好dream school的语言成绩要求，如果够不到线就要想办法再刷四六级，或者补考托福雅思。

第五档425-449及格水平。

这一档次的同学非常危险，如果有时间，可以优先考四六级再刷几次。

英语四六级怎么准备1、背单词对于零基础的考生，想要准备英语四六级考试的话，可以从英语词汇开始复习，因为时间比较充足，可以多备一些英语四六级的高频词汇，并且熟记它们的用法。

在记忆英语单词的同时，要记住英语句子，这样的话，不单单可以提升自己的背四六级单词能力，还可以提升自己的四六级写作翻译的能力。

对于英语基础比较好的四六级考生来说，没有特别大的必要去特意去背英语四六级的单词，在平时阅读的过程当中，去积累就完全OK了。

2、做真题不管是有基础的还是没有基础，在准备英语四六级考试时，都要利用好往年的真题进行复习，比如说在做英语阅读的时候，除了要掌握一定的做题技巧之外，还要将每一篇阅读弄通弄懂。

2023年英语四六级全年考试时间

2023年英语四六级全年考试时间2023年英语四六级全年考试时间2023年四六级考试目前已确定的有3次：2023年3月：2022年下半年第2批(延考)考试2023年6月：2023上半年常规考试2023年12月：2023下半年常规考试一般来说，上半年的四六级在6月中旬考试，报名时间在3月-4月份。

下半年的四六级12月中旬考试，报名时间在9-10月。

提醒大家，各个学校考点四六级报名时间和要求不一样，大家一定要关注自己学校的通知。

英语四六级试卷构成及分值：全国大学生四六级英语考试题目分为四部分，分别是四六级写作、听力、阅读理解、翻译。

四六级考试总分为710分，具体的结构组成是：四六级考试第一步就是要进行三十分钟的写作，内容是短文写作。

四六级不同于普通的英语考试在于，写作是要第一步写的，三十分钟后老师收取四六级写作答题卡才能进行后面部分的四六级考试。

写作占总分分值为15%即106.5分。

第二部分就是进行25分钟的四六级听力理解考试，分值总比为35%即248.5分，组成成分是短篇新闻七个选项题(分值7%)、长对话八个选择题(分值8%)、听力篇章10个选择题(分值20%)。

第三部分就是进行40分值的四六级阅读理解考试，分值总比也是为35%即248.5分，阅读第一道就是词汇理解，也是大家熟悉的选词填空，总共10个空，占比分值5%。

接下来就是四六级长篇阅读测试的类型是阅读理解段落，匹配相应意思。

10个选择，分值10%。

最后就是四六级仔细阅读，题目数量10个，分值20%。

第四部分就是四六级翻译了。

看中文段落进行汉译英，只有1个段落，分值为15%即106.5分。

英语四六级考试过程中的注意事项：1.在四六级答题卡上作答(在四六级试题册上的作答一律无效)。

2.请在四六级考试规定时间内依次完成四六级作文、听力、阅读、翻译各部分考试，四六级作答作文期间不得翻阅试题册，四六级听力录音播放完毕后，请立即停止四六级作答(监考员将立即回收卡1)，得到监考员指令后方可继续作答。

2023年12月大学生英语四六级考试时间(最新版)

2023年12月大学生英语四六级考试时间（最新版）2023年12月大学生英语四六级考试时间(最新版)2023年下半年英语四六级考试时间:12月16日(笔试)、11月18-19日(口语),其中英语四级口语考试时间为11月18日,英语六级口语考试时间为11月19日,英语四级笔试考试时间为12月16日上午,英语六级笔试考试时间为12月16日下午。

四六级考试的性质四六级考试是中国教育部主办的一项大规模标准化考试，旨在评估中国大学生的英语水平。

该考试被广泛应用于各类高等教育机构，作为评估学生英语能力的重要依据。

四六级考试的种类四六级考试分为四级和六级两个级别。

四级考试主要适用于本科阶段的学生，而六级考试则主要适用于研究生阶段的学生。

两个级别的考试难度和要求有所不同，但都是为了评估学生的英语水平。

四六级考试的内容四六级考试的内容主要包括听力、阅读、翻译和写作四个部分。

听力部分包括对话和短文，测试学生的听力理解和反应速度;阅读部分包括选择题和填空题，测试学生的阅读理解能力和词汇量;翻译部分是将一段英文翻译成中文，测试学生的翻译能力和语言表达能力;写作部分是一篇作文，测试学生的写作能力和思维逻辑。

四六级考试的意义四六级考试的意义在于评估学生的英语水平，为高等教育机构提供参考依据。

同时，四六级考试也是学生就业和升学的重要参考指标之一。

在一些行业和岗位中，拥有较高的四六级成绩可以增加学生的就业竞争力。

此外，四六级考试还可以帮助学生提高英语水平，增强国际交流能力。

备考四六级考试需要有一定的方法和策略。

首先，学生需要制定详细的备考计划，合理安排时间，确保每个部分都得到充分的复习。

其次，学生需要注重词汇量的积累，掌握常用的词汇和短语。

同时，学生还需要提高听力和口语能力，通过听力和口语练习来提高英语水平。

最后，学生需要多做模拟试题，熟悉考试形式和题型，提高解题速度和准确性。

2023英语四六级下半年考试时间

2023英语四六级下半年考试时间2023英语四六级下半年考试时间2023年四六级考试下半年时间：11月18日——19日。

大学英语四、六级考试(CET)是由教育部主办，教育部教育考试院(原教育部考试中心)主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进我国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量。

为提高我国大学英语课程的教学质量提供服务。

CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。

CET 笔试的考试时间为每年6月和12月;CET口试的考试时间为每年5月和11月，报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。

大学英语四六级考试有什么作用1、毕业要求; 能否毕业和你是否通过了四六级考试具有直接的联系，现在虽然很多院校已经不把两部分直接挂钩了，但是大部分的院校还是会将四六级考试与学士学位证挂钩。

也就是说，如果你想顺利毕业并拿到毕业证和学士学位证的话，四六级考试还是你不得不去面对的一项考试。

2、考研加分∶这个虽然说不是硬性的，也不是书面规定的，但是在考研之后的面试上却有一定程度的影响。

对于很多院校来说，面试者如果四六级都通过了，在面试官那里至少会留下很好的印象，所以说被录取的可能性也就比其他人要大一些。

这个加分可能是加的考官的印象分吧。

不过还是有很多院校真的把这个当做一个门槛的，特备是那些对于英语有要求的专业，考生的英语水平也是一项重要的考核标准，而衡量英语水平最直接的方式就是看看有没有考过英语四六级。

3、就业优势∶这个当然不是绝对，毕竟不是所有的公司都要求员工过英语四六级，但是对于一些事业单位的招聘，却有一部分有这一方面的要求，如果恰好你要去应聘，那么考过的你便比其他没有考过的人多了一份机会与可能。

大学英语四六级必须考过吗关各个高校对大学英语四六级要求不同，有的学校会要求学生在大学内必须通过大学英语四六级，有的学校要求必须通过大学英语四级，而有的学校也会对大学英语四六级没有要求，学生可根据自己的意愿决定是否要考取大学英语四六级考试。

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2017年下半年大学英语四、六级考试常州纺织服装职业技术学院
考点代码：32405
校区代码：0
工
作
秩
序
册
2017年12月
一、考点工作人员
1、主考：张文明
2、副主考：夏冬
3、主考助理：刘友全
4、考务组：祝燕芳、刘玮、尹金花、曹振宇、张波、徐昱、戴敏、
伍祁蔚、邹莹
5、保卫组：文博
6、保密组：文博、尹金花
7、巡考组：姜燕、陆亚波
8、后勤保障组：贾敏慧、侯艳洪
二、考试时间：2017年12月16日
四级：上午9：00-11：20 六级：下午15：00- 17：25 三、具体分工安排
12月15日下午
16：00 后勤保障组布置考场，张贴考场门贴。

16：30 巡考组成员检查考场，对不符合要求的考场进行整改。

17：10 保卫组封闭考场，组织人员在考场大楼外拉警戒线，严禁无关人员进出考场。

12月16日各工作小组准时到达指定地点。

7：40 各考务组成员、场外巡考员及工作人员到岗。

7：50 各监考人员到考务办公室9320，考务会。

14：00 各考务组成员、场外监考员及工作人员到考务办公室。

14：10 监考人员到考务办公室（9320），考务会。

四、四级操作规程（见监考手册）
7：50：各监考人员准时到达考务办公室
1、四级监考人员务必于上午7：50之前到9320考务办公室集中；
六级监考人员务必于下午14：10在9320考务办公室集中。

2、8：00在指定的考务办公室领取信封、试卷、监考牌等监考用
品。

各监考老师须将工作秩序册和监考工作材料一并带入考场。

信封内有：①考生签到表②承诺书③座位贴④铅笔⑤粉笔(①②④⑤须回收)
●8：45 组织考生入场、宣读四六级考试考生守则
1、监考人员进考场，按S型排列座位号。

2、监考老师在黑板上书写以下内容：
2017年下半年大学英语四级考试
考试时间：9：00-----11：20
收卷时间：10：10 收答题卡1
11：20收答题卡2和试题册
3、准考证须与学生证或身份证、考生签到表、座位贴上信息一
致。

●9：00：禁止迟到考生入场。

发放答题卡1和试题册，试题册
要背面向上方到考生桌子左上角，并要求考生不得提前翻
阅，否则按违规处理。

监考老师指导学生正确填涂信息并
将条形码粘贴至答题卡1的条形码粘贴框内。

●9：05：发放答题卡2，考生填涂答题卡2，监考老师首次检
查学生条形码粘贴是否正确。

●9：10：考生开始作答，提示考生以下内容：
（1）作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。

（2）作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。

”●9:35：提示考生5分钟后结束写作考试并开始进行听力考试。

●9：40：听力考试正式开始，命令考生打开试题册，带上耳机
并提示考生“听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1”。

监考员有权制止其他任何人在听力部分考试时进入考场。

●10:10：听力考试结束，命令考生停止答题并摘下耳机。

收答
题卡1，监考老师再次检查考生条形码粘贴是否正确。

监考老师逐一核验答题卡1粘贴条形码是否规范，按规定
整理答题卡1，在本考场等待场外巡考员前来核对无误后
密封，同时将承诺书、签到表、铅笔、粉笔交场外巡考员
回收。

●10:15：
1、监考老师须将缺考考生准考证号的最后2位数填涂在2张答
题卡准考证号栏最后2位上，并填写该考生姓名，条形码无需揭下粘贴。

严禁将缺考考生的试题册和答题卡作为备用试题册和答题卡作为备用试题册和备用答题卡使用。

2、缺考考生信息须与考生签到表、密封袋上信息一致。

●11：10：提醒考生考试结束还有十分钟
1、提醒考生检查试卷、答题卡上的考生信息是否填全。

2、提醒考生填涂答题卡。

●11：20：宣布考试结束
●考试收尾
1、监考员按座位号小号在上，大号在下的顺序(包括缺考考生的
答题卡)整理答题卡。

监考老师第三次检查考生条形码粘贴是否正确。

2、监考老师须及时填写答题卡密封袋上的相关信息。

五、六级操作规程（参照四级流程，具体见监考材料）
六、注意事项
1、监考期间所有巡考员、监考人员的手机一律调成静音或震动。

2、监考人员在监考过程中，遇到任何特殊情况，第一时间报告
场外巡考员。

3、开考后，监考老师须认真核对签到表、考生诚信承诺书，核
对无误后在签到表、承诺书的右上角填写监考老师的姓名、手机号码和考场号、教室编号、准考证号码段。

七、考场及监考教师安排：
（1）英语四级考场及监考人员安排表：。