班级故事
写有关班级温暖感人的故事30
写有关班级温暖感人的故事301. 班级中一个孤僻的学生经常感到孤单和孤立。
在一次班会上，他突然宣布他最喜欢的运动是乒乓球，希望能找到一个合适的比赛对手。
班里的同学们主动邀请他参加他们的乒乓球比赛，并以暖心的方式与他交流，最终他找到了许多志同道合的朋友。
2. 班级组织了一次义卖活动，希望为一个贫困山区的小学筹集资金。
所有的同学都热情地参与其中，亲手制作小手工品和美食，并将所得款项全部捐给了山区的小学。
这个举动不仅让同学们感受到了团结和温暖，也帮助到了更需要帮助的孩子们。
3. 一位同学突发急病，需要进行一次紧急手术，但他的家庭无力负担高昂的医疗费用。
得知消息后，班级的同学们立即行动起来，积极筹集资金，帮助他支付医药费。
他们的善举不仅让同学感到温暖，也帮助到了需要帮助的同学渡过难关。
4. 班级中有一位身体残疾的学生，他在操场上无法参与到体育课活动中。
班级的同学们一起研究和设计了一套特殊定制的轮椅，让他可以顺利参与到体育活动中。
这个举动让每个人都感到无比温暖，不仅帮助到了这位同学，也展示了班级团结的力量。
5. 班级里的一个同学家庭遭遇了意外，丧失了经济来源。
得知消息后，班级的同学们积极伸出援助之手，集资为他提供一些帮助和支持。
这个温暖的举动不仅让这位同学感到安慰和感动，也展现了班级之间深厚的友谊和爱心。
6. 在一个寒冷的冬天，班级的同学们注意到有些孩子们的衣着并不够保暖。
于是，他们展开了一次捐衣活动，将自己已不穿的冬装捐给需要的同学们。
每个人都参与其中，将冬装装进一个个大箱子，送到了需要的地方。
这个举动让大家感到无比温暖，同时也收获了友谊和感恩的心。
7. 在期末考试前夕，一位同学家中失火，他失去了家中所有的学习资料。
得知消息后，班级的同学们主动提供课本和笔记给他，还组织了晚自习辅导他温习复习。
他们的举动不仅让这位同学感到温暖和感动，也展现了班级的凝聚力和互助精神。
8. 在班级的学习大赛中，一位同学遭遇到了困难，无法准备好参赛。
班级中温暖感人的故事
班级中温暖感人的故事班级中温暖感人的故事随着时间的推移，每个班级都会有许多感人的故事。
这些故事中，有欢笑也有泪水，但最让人感动的，莫过于那种温暖的感觉。
下面，让我们来听听一些班级中温暖感人的故事吧。
一、同学的相互扶持小明是一个胆子特别小的孩子，每次上课都胆怯不安。
但是，他的同桌小刚不仅没有嘲笑他，反而总是鼓励他，给他信心。
小刚会在小明害怕的时候，默默地拍着他的后背，轻声说：“没事的，你可以的。
”有一次，小明考试前夕很紧张，不知道该怎么办。
小刚看到他的样子后，立即加入到他的复习中，和他一起敲题、过题。
两个人都考了好成绩，小明非常感激小刚的帮助，决定以后要更加珍惜这段友谊。
二、班级的互相关心有一次，小红因为家里发生了事情，情绪很低落，非常难过。
班主任看到她这个样子后，立即安排了一场班会，让全班同学来关心她，给她鼓励。
在班会上，同学们轮流和小红交流，用心的话语打动着她。
有人给她准备了一些小礼物和美食，有人与她分享了自己的一些难过经历，让她知道自己并不孤单。
在这种关怀和关爱下，小红慢慢开始恢复了信心和快乐，班级的凝聚力更加强大，因此大家也愈加关心彼此，学习和生活都变得更加充实和美好。
三、班级中有爱的传递不久前，班级中一名同学生病住院，不得不请假了。
但是，班级并没有就此放任他，在班主任的带领下，全班同学每天都为他祈祷，还替他准备了一些小礼物和卡片，希望他早日康复。
在同学的鼓励和支持下，病患同学渐渐地好转，愈发有了生活的信心和动力。
他感受到了班级中爱的传递，感到自己并不孤单，心中的疼痛也变得渐渐缓解，为日后的生活增加了许多自信和勇气。
四、班级中共同成长的经历在班级的最后一次聚会上，班主任给了同学们一个题目，让大家写下过去一年中成长最大的经历。
不出意外地，许多同学写到的都是班级中的温馨回忆和关爱经历。
比如，小李说他珍藏着班上每一个小礼品，因为那代表着班上每一个人的心意和祝福；小王说她从一名学渣成为了三好学生，因为班上的每一个老师和同学都鼓励过她；小赵说她已经不再是以前内向胆怯的自己，因为班上的每一次交流和互动都激发了她的勇气和自信……综上所述，班级中温暖感人的故事数不胜数。
班级故事精选5篇600字
班级故事精选5篇600字班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
班级故事1每时每刻，我们班里都会发生各种各样的事情。
有欢笑、有伤心、有尴尬……。
接下来我就给你们讲讲，我们班的趣事吧。
记得在一节音乐课上，我们很快就学会了一首新歌，所以老师还奖励我们自习时间。
老师则在一旁静静地看书，我们班的捣蛋大王——刘嘉俊，趁老师不注意，上讲台做了个鬼脸，同学们见了，有的用手捂着嘴笑，有的趴在桌子上哈哈大笑，而我却担心的想：刘嘉俊，你啊真是胆大包天，要是我，哪怕是吃了十个豹子胆也不敢这样做，真是无视老师，有你好看的。
果不其然，音乐老师一抬头就看到了这一幕。
他用严肃的眼神瞪着他，这下他一副可怜巴巴的样子。
老师刚一开口，他就先发制人：“老师，刚才我不是故意的!”“你都跑到讲台上来啦，还不是故意的?你可真会睁着眼睛说瞎话。
”谁知，刘嘉俊翻了个白眼，强词夺理起来：“本来就作文https:///不是故意的!”看他那副死猪不怕开水烫的模样，老师真是哭笑不得。
当然，除了这种糗事，让我开心乐怀的事也不少。
一节语文课上，老师让我们分角色演一演。
向佳怡演的是小鸟，刘欢演的是大门……我们是旁白，还差一个小姑娘的角色没人演。
就在这时男生贺伟晨防守高个的举了起来，嘴里说着：“我来，我来。
”调皮的刘嘉俊大声说：“贺伟晨秒变小女生喽!”话音刚落教室里一片哈哈的大小声。
朗读开始了，同学们一个接一个地读着。
轮到和伟成毒了。
可他只是动了动嘴巴，却不见他出声。
大概她这个大男孩儿觉得不适合演。
小姑娘了吧其他同学呢?有的捂嘴笑，有的趴桌子上笑，我咋拖着脑袋望着满脸通红的和魏晨呵呵笑。
最后和伟成在周老师的帮助下，总算完成了角色的扮演。
班级故事2班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗.一天下午最后一节课,是我们最喜欢的电脑课,同学们一个个兴高采烈,早早准备好了上课用的书本、笔、还有鞋套.上课铃声响了,我们和以往一样一窝蜂的冲进微机室,为自己抢占一个好座位.可是,王志浩和吴彦鋆因为没有穿鞋套被老师发现了.老师火冒三丈,大声指着他俩说道:“看看你俩,长耳朵没有?上微机课竟然不穿鞋套,简直气死我了!”因为挨了老师的训,王志浩和吴彦鋆吓得哇哇大哭,我们却在底下偷偷笑,老师接着又语气柔和的说:“别哭了,赶紧擦干眼泪,下次一定要穿上鞋套,不然带进灰尘,电脑会死机的,好了,找个座位坐下”.老师刚说完,教室里又出现像苍蝇一般的嗡嗡声,老师又板起脸严肃的说道:“说说说!你们有完没完,还上不上课,你的话怎么这么多啊!”随后,老师又讲起大道理来,同学们只好洗耳恭听.讲完了,老师对我们说:“现在准备上课,请打开课本,打开电脑.”我们刚开机,“叮铃铃……”放学铃就响了,老师指着王志浩和吴彦鋆叹气道:“都怪你们俩,哼!放学.”回到了教室,王志浩和吴彦鋆显得垂头丧气,一脸的不高兴.我们却哈哈大笑,好像什么事都没有发生过.唉!班级发生的事有时让人生气,有时让人又觉得可笑!班级故事3我记得那是在一年级的时候.刚一上课,老师走进来拍了一下讲台说:“大家停一下,我有一件非常重要的事要宣布.”我们一听到“非常重要”这四个字,立即放下手中的事儿,转过身来,坐得端端正正,等待着老师宣布.老师故作神秘地问:“你们猜一猜,明天我们中间谁过生日?”因为我们早已探清楚底细,所以大家异口同声地说:“当然是关淑然过生日了.”老师又问“有什么活动?”我们一个也说不出来.老师高兴地说:“吃蛋糕呀!”大家都高兴得跳了起来,呐喊声惊天动地,震耳欲聋.到了第二天,我们高高兴兴地来到学校,坐在各自的座位上,捧起书本开始“认真”读书,实际上是在眼巴巴地期待着大蛋糕的出现.时间一分一秒的过去了,终于老师来了,准确的说老师捧着像玉盘一样的大蛋糕来了.我们目不转睛的看着这令人盼望已久,垂涎欲滴的大蛋糕,几乎要流口水了.老师拿出生日帽走到关淑然面前,亲切地说:“孩子,生日快乐,带上它吧!”接下来就是吃蛋糕,我们这一排一拿到蛋糕,切成四块,大家不约而同地吞下了蛋糕.张舒佳说他是最有风度的男孩,我一见到他那狼吞虎咽的样子就逗他:“二郎神,别来无恙?”“你也别来无恙!”说完我们就哈哈大笑,而且我们同学们都把奶油抹到对方的脸上、鼻子上、嘴巴上,每个同学都像一个活灵活现的小丑一样,真有趣儿.那一天我们过得真开心啊!点评:多么温馨的校园生活啊,你用娴熟的表达,将同学之间普通的事写的温馨温暖,快乐热闹.同学情,师生情,在你的笔下在你的字里行间描写的那样美好而令人感动,本文最大的亮点是表达娴熟,驾驭语言自由轻松,描写生动细腻,人物的动作,神情,语言,刻画得惟妙惟肖,用词准确,语言丰富多彩,从中可以看出你平时的扎实积累.加油!你是最棒的!班级故事4一天放学，班长将班上的同学们全都留了下来。
班级故事
班级故事（一）２０１６年３月２６日在二9班有这样一位学生，他学习成绩不是最好的，但是学习态度是最端正的，他不是最聪明的，但他是最勤奋的，他妈妈不是文化水平最高的，但他的妈妈是最值得我们学习的。
他就是尹文艺。
文艺妈妈说，我家孩子笨，脑子不好使记不住东西，老师你就多费心吧！回家了，我也多费心！我总以为妈妈的费心只是个客气话，但是，自从入学以来，快两年的时间里，文艺的家庭作业总是按时超量超量的。
有一次检查作业，翻开孩子的作业本，孩子把每个生字组三个词，再在下面把组的三个词，抄写了三遍。
这一单元多少个生字啊，一个二年级的孩子写了多少字！我问孩子怎么写了这么多。
文艺告诉我，这是妈妈陪着我写的，我只有抄写五遍，我才能记住。
听完这句话，我被这个学习不怎么好，但是很勤奋的孩子所感动。
吕老师，你看俺小儿有点进步没？文艺妈妈每周来接孩子的开场白。
可见，孩子的成绩对她来说有多重要。
可是这个妈妈却是最不要分数的。
“我打小也没上过学，我不想俺小儿，长大了跟我一样不认字。
分多分少咋都行，一定要教给他认字。
为了教给他，读课文，认生字。
我也不识字，我就跟点读机，读，认。
然后我认识了，我懂了，再教给孩子。
反正，我现在也能在QQ上跟别人聊天了，就是慢点！”听完这句话，我不禁惭愧，一个不认字的妈妈为了孩子学习好，都能自学到能上网的水平，那得多少时间，多大的恒心。
因为她也有自己的店铺要照看，自己的事务要处理啊！想想自己，每天都说忙，孩子两周了，也没有给孩子讲过一个故事，没有教过一首儿歌。
我的时间都去哪儿了？我的时间去上网了，去淘宝了，去逛街、、、、、、惭愧，愧对于我的孩子。
你呢？班级故事（二）在二9班有一位二年级的小明星，他个子不是最高的，但是他的知名度却是最高的；他学习成绩不是最好的，但是办事能力却是最好的；他语文成绩不是最好的，但是他的语言天赋是最好的，他就是张浩泽。
眼睛会说话的，一个眉毛会演戏的孩子。
张浩泽同学，在二年级的课前三分钟的讲故事大赛中脱颖而出。
作文我们班的故事
作文:我们班的故事我们班的故事我们班是一支充满活力和团结的集体，他们有着丰富的故事，这些故事有些轻松活泼，有些则充满着感动和成长。
今天，我要和大家分享我们班的故事。
一、团结的班集体我们班是一支团结的班集体，大家互相帮助，互相鼓励，共同进步。
记得那一次，班里的几个同学因为某些原因，成绩下降了许多。
看到这种情况，班里的其他同学都纷纷伸出援手，组成了一个复习小组，每天晚上一起复习，讨论难点，帮助他们提高成绩。
最终，这几个同学的成绩又都回到了原来的水平，班级整体水平也得到了提高。
这次经历让我们班同学更加团结，更加互相支持。
二、班干部的故事我们班的班干部都是很优秀的同学，他们的事迹也是我们班的故事之一。
他们不仅在学习上表现出色，还积极参加各种活动，组织班级活动，为班级营造欢乐、和谐的氛围。
记得那一次，我们班参加了学校的篮球比赛，班长和副班长当场组织大家加油、助威，为我们班的篮球队呐喊助威，激励着队员们发挥出最好的水平。
最终，我们班的篮球队获得了比赛的冠军，我们班的班干部也因此成为班级的英雄，受到了大家的赞扬和崇敬。
三、班级文艺汇演的故事我们班是一支充满艺术气息的班级，我们班的文艺汇演也是一个充满故事的地方。
记得那一次，我们班组织了一次文艺汇演，班里的学生们积极参与，有的同学弹吉他唱歌，有的同学朗诵诗歌，还有的同学表演小品等等。
每个节目都充满着创意和独特的风格，让人印象深刻。
在这次文艺汇演结束后，大家更加了解彼此，班级之间的互动也更加多样化。
四、班级旅游的故事我们班还组织过一次班级旅游，这次旅游也成为我们班的故事之一。
记得那一次，我们班去了一个古镇游玩，大家参观了古老的建筑，品尝了各种美食。
在旅游的过程中，同学们互相帮助，互相照顾，让这次旅游更加安全、愉快。
在旅途中，大家还一起唱歌、跳舞，把这次旅游变得更加热闹和有趣。
五、班级荣誉的故事我们班也有过许多荣誉，这些荣誉是大家的共同努力，也是我们班的故事之一。
记得那一次，我们班在学校的评比中获得了“优秀班集体”称号，这是大家共同努力的结果。
有关班级的礼仪小故事
有关班级的礼仪小故事在很多学校里，班级不仅仅是一个学习的集体，更是一个共同成长的团队。
在班级中，培养学生良好的礼仪习惯尤为重要。
下面，我就为大家分享几个关于班级礼仪的小故事。
第一个小故事，发生在一个高中的班级里。
这个班级一直以来都有一个传统，每天下课后，同学们都会主动整理桌面，将垃圾丢进垃圾桶，并保持教室的整洁。
这个习惯不仅体现了同学们的自觉和责任心，也让班级的学习环境变得更加舒适。
不仅如此，同学们还会定期进行大扫除，一同打扫教室，争取让每一个角落都焕然一新。
第二个小故事，发生在一个小学的班级里。
这个班级的同学们每天上学时，都会迎接彼此的到来。
无论是老师还是同学，每个人都会热情地打招呼，并礼貌地互相问好。
同学们还会学会给老师们让座，尊重老师的劳动和贡献。
在课堂上，同学们也懂得互相倾听和尊重，不插队、不说话，时刻保持安静，让老师能够顺利进行教学。
第三个小故事，发生在一个初中的班级里。
这个班级的同学们在班会上制定了一份班规，包括不说脏话、不打闹、尊敬老师和同学等。
在日常的相处中，同学们都会自觉地遵守这些班规，并相互监督，如果有人违反了规定，大家会友善地提醒对方并帮助对方改正。
同学们明白，只有相互尊重和互助，班级才能更加和谐、美好。
这些小故事虽然简单，却反映出了班级礼仪的重要性。
一个具有良好礼仪的班级，不仅能够提高学习效果，更能够培养学生的责任感、团队合作精神和社交能力。
在社会中，这些良好的习惯也将成为学生成功的基石。
尽管每个班级的礼仪传统都有所不同，但其中所蕴含的核心价值始终是相通的。
礼仪不仅仅是一种形式，更是对他人的尊重和关爱的表达。
在提倡班级礼仪的同时，我们也要关注每个学生的成长和个性发展，不局限于简单的规范和要求。
在培养班级礼仪的过程中，教师和家长起着重要的作用。
教师不仅要以身作则，树立良好的示范，还要以丰富的教育经验引导学生树立正确的价值观。
家长们也要与学校紧密合作，共同培养学生良好的习惯和行为模式。
班级故事会精选5篇500字
班级故事会精选5篇500字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级的故事优秀范文(十篇)
班级的故事优秀范文（十篇）第一篇孩子父母不欠你体育课上，几个孩子溜号了，一个短信发到了我这里，一看名单，居然是班里挂了号的懒家伙。
坐在座位上的状态只能用一个状态来形容就是：摊着；站在那里，没有点“靠山”是很难站直的那种。
这次体育课，有是懒着热身，懒着训练，被老师点名，然后居然溜号逃课了……无奈，把家长请来吧。
共同针对这个懒毛病想想对策。
至少孩子在学校里的状态，家长是有权知道的。
家长很是配合，来的是一个五十来岁的长者，细问之下，确实是小树的妈妈。
简单叙述事情经过，小树妈妈话里话外直接表达出来的意思就是：我也让他学，但是他不学我也没有办法，几句话之后眼里噙着泪水，一脸的无奈委屈。
接着还说，原来放学回到家里还知道写作业，现在回到家非要出去晚会，掐着父亲回家的时间，赶在父亲回家之前回家……又聊到孩子前几天迟到，因为骑电动车摔了。
母亲心疼的说，摔他不亏。
原来父母是不同意买电动车的，但是孩子在家里和家长闹腾，各种无理吵闹，甚至用绝食来胁迫父母，各种手段用尽，父母无奈妥协孩子终于如愿以偿。
我们正在交流中，孩子来到我们身边，大概也知道我们在说什么，用眼角看了一眼父母，斜靠着墙站我们旁边。
我轻声告诉他，站好。
小树才不情愿的从墙上挪开了身体。
妈妈也看不惯他此刻的样子，苛责了几句，哪曾想，孩子居然开始和妈妈在众人的注视下开始了争吵，完全看不出是一对母子，倒像是寸土必争的交战双方。
我有点无语了，赶紧上前宣布停战。
让孩子去办公室外面等着。
和妈妈聊了聊，家里对这个老儿子呵护有加，从小到大要星星不给月亮，一双袜子没有洗过，吃饭都是父母端到脸前，吃完饭放下碗就走了……硬生生的娇惯出了一个四肢健全的“残疾人”。
不得不说，父母对孩子的宠爱应该是有限度的，过分的宠爱就是溺爱，干涉过多只能让孩子觉得父母对孩子的各种行为都是应该的，躺在理所当然的心态里享受着，而不知感恩，缺乏责任心。
和妈妈沟通完，也让妈妈平复一下心情，走到办公室外面和小树开始沟通。
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班级故事
班级故事
正义的行动
那天，春光明媚，天气晴朗，我蹦蹦跳跳地
来到可爱的校园。
校园美丽极了，到处一片生机
勃勃的景象，五颜六色的花朵儿在太阳公公的照
耀下争芳斗艳，像可爱的公主在炫耀着自己漂亮
的裙子。
我们在这优美的学习环境下茁壮成长，
吮吸着丰富的知识，真是开心。
可是，我突然发
现一个大哥哥在操场墙角践踏着花草，多可惜呀！我连忙上去阻止，可他却气势凌人地说：“我的事，用不着你这个小不点儿管。
”我真是被气死了，这招不行，我就给他讲道理。
我走上去，认
真地说：“植物也有生命，你不能这样对待它。
再说了，你这样做，也破坏了学校的环
境……”“我知道错了，下次改正就行了。
”我
的话还没有说完，就被他打断了。
周围的花草树木都在微笑，仿佛在夸我是个
好孩子。
怎么样？故事很精彩吧！
（执笔：贾茜贝）
2005年2月24日星期五天气晴心情很开心
小猫得救了
雨哗啦、哗啦地下着，我刚准备从学校回家，忽然听见喵呜、喵呜的声音。
我回过头一看，没
有什么东西呀！我开始怀疑自己是不是听错了，
于是，我又继续往家走，可是声音越来越大。
我
怀着忐忑不安的心情慢慢地走回学校，顺着声音，走到操场的一个角落，我看了看，什么都没有啊！难道是怪物，但我的脚步一直都没停，还在往前走。
在这时，我看见了一条毛茸茸的东西，正在
摆动，我一步一步地走近那毛茸茸的东西，用一
支笔触了触它，忽然一阵叫声后，我终于看清楚
了那团毛茸茸的东西，原来是一只小猫落在了脏
水沟里爬不出来了，我看了看小猫，感觉他很可怜，急忙走过去轻轻地摸了摸了小猫，轻轻地说：“来。
”说着就把它抱了上来，小猫看了我一眼，好像在对我说谢谢，我也不好意思地说了声不用谢。
就这样小猫得救了。
看着小猫抖了抖身上的污泥，颤颤微微地向
前走，我的心理一阵热。
（执笔：黄月）
2005年2月27日星期一天气雨心情很开心推让
下午，我的好朋友——温泽坤突然发烧。
他
被同学们扶到李老师面前，李老师紧张地问道：“温泽坤，怎么了？”温泽坤用微弱的声音说：“我感冒了。
”“温泽坤，你回家休息吧！”李
老师一边说着一边从兜里掏出6元钱，给了温泽坤，“下午不用来了，明天我给你补上，这钱拿去坐
出租车。
”。
温泽坤急忙推让说：“我不需
要。
”“拿着，这样大的雨，总不可能冒雨回去。
”李老师坚持把钱给了温泽坤。
这样推让了
几下，李老师还是让温泽坤拿去了。
温泽坤走在
楼梯的时候又让我把钱还给了李老师。
“这孩子，挺倔。
你送他回去！”李老师对我说。
这时我非常感动，老师照顾我们会像照顾自
己亲生孩子一样。
（执笔：范麒麟）
2005年3月1日星期三天气晴心情很开心和好
今天，刚走到教室的门口，就感觉到一股
“杀气”向我猛扑而来，侯馨和徐培寒一下子从
教师里跑了出来，我心想：“一定是他们两个想
绝交了，但是不可能啊！他们不是好朋友吗？就
是一点小摩擦吗？怎么会呢？”徐培寒见到我，
嘴里冒出了字：“唐渝，你是和我玩，还是和他玩？”侯馨也气冲冲地对我说：“不和我玩算了，我和王誉童玩！”看来的确很严重，怪不得这么
大的“杀气”。
正要说什么，上课铃响了。
“下课啦！下课啦！”同学们个个欢呼起来。
我如风一样向徐培寒和侯馨跑去，谁知他们又吵
起来，而且越超越凶了。
当他们刚要说绝交这两
字儿的时候，我像老虎一样，叫了声：“住口！
你们这算是好朋友吗？什么事情值得这样牺牲了
我们的友谊？”他们两个低下了头，脸红了，无
话可说。
看到这样，我小声地对他们说：“和好吧！让我们的友谊更加深厚。
”说完，我把他们
的手握在一起，高兴地对他们说：“我们大家都
是好朋友，总之，你们这件事终了！在此画上一
个句号，共创和谐生活吧！”
（执笔：唐渝）
2005年3月6日星期一天气晴心情很开心“三八线”
在我记忆中的深海处，有一艘小小的船，载
着一件令人难忘的事，渐渐飘远……
记得大概是二年级的时候吧，我们班新转来
一个同学，就坐在我旁边。
我很讨厌他，一看见
他就不顺眼。
一天，下课时，忽然我的笔不见了，我尖叫着大吼一声。
他便赶忙跑过来对我说：
“吼什么，笔在我这儿呢！”我气冲冲地说：
“有什么了不起，拿了别人笔也不还。
”说着，
我便去抢，没想到却扑了个空。
一气之下，我拿
起笔便画了一条“三八线”。
从此，我再也没有
理过他。
接着，有一天上课时，老师把考卷发下来，
让我们做。
正当我急急忙忙做完试题检查时，却
发现有一道题错了。
于是，我从文具盒里正要拿
擦子擦时，却发现擦子像长腿似的不见了。
我急
得如热锅上的蚂蚁。
这是，我的同桌——他，用
手碰了碰我的胳膊时，一看，原来他把自己的擦
子借给我。
我用感激的目光望了望他，接过擦子
擦了起来，然后把正确答案填了上去。
“铃……”下课了，我急忙把考卷交上去，回到座位。
突然，我惊奇地发现“三八线”不见了。
啊！多好的同学。
转眼间，我上四年级了，而那位同学却转到
别的学校上学去了。
啊！同学，愿我们友谊永存，用我们的双手
去架起一座友谊的彩虹，构建一个美丽和谐的世
界。