1、心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为_____
北京师范大学入学测试机考专升本心理学模拟题1、心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为___________。
（2）（）A．认知过程B．能力C．情感过程D．心理特征标准答案：A2、在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。
这一时期被称为___________。
（2）（）A．关键期B．危机期C．好动期D．危险期标准答案：B3、成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射___________。
（2）（）A．经典性条件反射B．操作性条件反射C．观察学习D．认知学习标准答案：A4、“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是哪位心理学家所倡导的？___________（2）（）A．弗洛依德B．华生C．古德奈夫D．维果斯基标准答案：D5、当进行唱歌、弹琴活动的时候，主要是用的脑的哪个部位?___________（2）（）A．左半脑B．右半脑C．小脑D．胼胝体标准答案：B6、影响性格形成的主要因素是___________。
（2）（）A．血型B．体型D．社会生活条件标准答案：D7、重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为___________。
（2）（）A．定势B．功能固着C．迁移D．酝酿效应标准答案：A8、按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了___________。
（2）（）A．前摄抑制B．倒摄抑制C．自然消退D．前摄抑制和倒摄抑制标准答案：B9、情绪丰富、外露，喜欢与人交往，活泼好动，缺乏耐心，具有这些特点的人属于___________。
（2）（）A．胆汁质B．多血质C．粘液质D．抑郁质标准答案：B10、短时记忆的容量为几个单位（或组块）？___________。
（2）（）A．9±2B．7±2C．5±2D．3±2标准答案：B11、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是何种知觉特性的表现？___________（2）（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性标准答案：A12、机能心理学的创始人是___________。
（2）（）A．冯特C．华生D．魏太默标准答案：B13、明尼苏达多相人格测验属于___________。
（2）（）A．投射测验B．自陈量表C．情境测验D．自我概念测验标准答案：B14、主题统觉测验属于___________。
（2）（）A．投射测验B．自陈量表C．情境测验D．自我概念测验标准答案：A15、由一系列无条件反射构成的连锁反应，表现为一系列有顺序的适应动作是___________。
（2）（）A．内驱力B．习性C．本能D．冲动标准答案：C16、收听广播小说后，在头脑中形成小说主人公的形象，这种心理过程叫___________。
（2）（）A．再造想象B．创造想象C．表象D．无意想象标准答案：A17、神经系统的基本单位是___________。
（2）（）A．神经元B．树突C．轴突D．突触标准答案：A18、“触景生情”是___________。
（2）（）A．有意回忆C．间接回忆D．机械回忆标准答案：B19、错觉是___________。
（2）（）A．对客观事物不正确的知觉B．特殊但正常的知觉现象C．对客观事物不正确的感觉D．不能避免的幻觉标准答案：A20、有意后注意的显著特点是_________。
（2）（）A．有目的指向并需意志努力B．有目的指向但无需意志努力C．无目的指向而需意志努力D．无目的指向且无需意志努力标准答案：B21、在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为，这就是动机的___________。
（2）（）A．指向功能B．激活功能C．调节功能D．维持功能标准答案：B22、个人由于真实或臆想的群体压力而改变自己的态度，在认知或行为上与多数人趋于一致的现象叫做______。
（2）（）A．从众B．众从C．去个性化D．顺从标准答案：A23、人多的场合会降低个人努力的现象被称为______。
（2）（）A．虚假共识B．习得性无助C．社会性懈怠D．归因错误标准答案：C24、儿童口头语言发展的关键期是___________。
（2）（）A．0－1岁B．2－3岁C．4－5岁D．6－7岁标准答案：B25、课堂上学生边听讲，边做笔记，这是注意的哪种现象___________。
（2）（）A．集中现象B．分配现象C．转移现象D．起伏现象标准答案：B26、用图片或墨迹，让被试自由回答反应而测量性格的方法是___________。
（2）（）A．自然实验法B．投射法C．问卷法D．个案法标准答案：B27、老师提出：“砖头有何用途”时，学生从不同角度回答的过程，属于___________。
（2）（）A．动作思维B．发散思维C．抽象思维D．形象思维标准答案：B28、运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程，属于下列___________类型的思维。
（2）（）A．聚合思维B．抽象逻辑思维C．具体形象思维D．直觉动作思维标准答案：B29、绝对感觉阈限是最小可觉察的刺激量，其被觉察的机会是___________。
（2）（）A．50%B．60%C．70%D．80%标准答案：A30、记忆的三个存储模型认为，记忆加工有三个不同的阶段，它们分别是感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
其中信息加工系统的核心是___________。
（2）（）A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬时记忆标准答案：B31、“好胜心强，事业心强，雄心勃勃，有强烈的时间紧迫感，凡事求成”，这是___________ 人格的典型表现。
（2）（）A．A型B．B型C．内向型D．外向型标准答案：A32、个性倾向性的基础是___________。
（2）（）A．动机B．兴趣C．需要D．信念标准答案：C33、人际交往的主要工具是___________。
（2）（）A．语言符号B．非语言符号C．面部表情D．身体姿态标准答案：A34、按照精神分析的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的___________。
（2）（）A．遗传因素B．教育环境C．人格特征D．早期经验标准答案：D35、下列选项中，属于条件反射的是___________。
（2）（）A．眨眼反射B．吸吮反射C．膝跳反射D．谈虎色变标准答案：D36、听到一声巨响，马上转过头去看，这属于。
（2）（）A．无意注意B．有意注意C．有意后注意D．随意注意标准答案：A37、校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是。
（2）（）A．回忆B．再认C．识记D．保持标准答案：B38、在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫。
（2）（）A．定势B．功能固着C．原型D．问题情境标准答案：C39、自我体验是自我意识的何种成分？（2）（）A．认知B．情感C．意志D．动机标准答案：B40、在全人类中，智力呈何态分布？___________（2）（）A．偏态分布B．常态分布C．正偏态分布D．负偏态分布标准答案：B41、"广泛猜疑，常将他人无意的、非恶意的甚至是友好的行为误解为敌意或歧视，或无足够根据，怀疑会被人利用或伤害，因此过分警惕与防卫。
"这属于哪种人格障碍的特征？___________（2）（）A．强迫型人格障碍B．偏执型人格障碍C．戏剧型人格障碍D．分裂型人格障碍标准答案：B42、观察学习的提出者是。
（2）（）A．荣格B．华生C．斯金纳D．班杜拉标准答案：D43、晶体智力的发展。
（2）（）A．在成年达到高峰B．在成年后仍然增长C．随年龄增长而下降D．在20岁左右达到高峰标准答案：B44、某人听报告的时候，听着听着就走神了，想起一件有趣的事，直到听见掌声响，才想起正在听报告。
此时，这个人的意识状态属于。
（2）（）A．自动化的意识状态B．白日梦状态C．可控制的意识状态D．潜意识状态标准答案：B45、人脑对物体在空间上位移及其速度的反映，称为。
（2）（）A．时间知觉B．方位知觉C．深度知觉D．运动知觉标准答案：D46、高兴时眉开眼笑属于下列哪种表情？（2）（）A．面部表情B．身段表情C．语调表情D．言语表情标准答案：A47、脑干中对人的觉醒和意识状态起主要作用的神经组织是。
（2）（）A．桥脑B．丘脑C．下丘脑D．网状结构标准答案：D48、“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是。
（2）（）A．个性的整体性和可塑性B．个性的稳定性和可塑性C．个性的稳定性和独特性D．个性的社会性和独特性标准答案：C49、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指。
（2）（）A．学校教育对智力的影响B．社会实践对智力的影响C．遗传对智力的影响D．家庭环境对智力的影响标准答案：B50、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是。
（2）（）A．信息传播B．人际沟通C．人际吸引D．人际关系标准答案：B。
心理学考试
一、心理学的研究对象和应用领域心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及其规律的科学。
我们分心理过程和个性心理两个方面来加以阐述。
（一）、心理过程它包括认识过程、情感过程和意志过程三方面。
其中认识过程是基本的心理过程，情感和意志是在认识的基础上产生的。
1 认识过程这是指人在认识客观事物的过程中，为了弄清客观事物的性质和规律而产生的心理现象。
感觉、知觉、记忆、想象和思维等心理活动，在心理学中统称为认识过程。
2 情感过程这是指人在认识客观事物的过程中所引起的人对客观事物的某种态度的体验或感受。
“愉快”、“满意”、“热爱”、“厌恶”“欣慰”、“遗憾”等心理活动，在心理学中统称为情感过程。
3 意志过程这是指由认识的支持与情感的推动，使人有意识地克服内心障碍与外部困难而坚持实现目标的过程。
认识、情感和意志都有其自身的发生和发展的过程，但是，它们不是彼此独立的过程。
情感和意志过程中含有认识的成分，它们都是由认识过程派生出来的；情感与意志又对认识过程发生影响，它们是统一的心理活动中的不同方面。
认识、情感、意志过程作为心理学研究对象的一部分，被统称为心理过程。
（二）、个性心理个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象。
它扬个性倾向性和个性心理特征两个方面。
1．个性倾向性个性倾向性是决定个体对事物的态度和行为的内部动力系统，是具有一定的动力性和稳定性的心理成分。
个性倾向性是个性心理的重要组成部分，它对相关的心理活动起着支配和控制的作用。
2．个性心理特征个性心理特征是个体身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。
它主要包括能力、气质和性格，其中以性格为核心。
心理学的应用领域甚广。
可以毫不夸大地说，凡属人类的各种社会实践均涉及到人的问题，都是心理学应用的领域。
属于心理学应用于社会实践的各分支学科，主要的有教育心理学、劳动心理学、管理心理学、医学心理学、商业心理学、军事心理学、司法心理学、运动心理学等。
还可以列出一些心理学的应用分支学科，例如，创造心理学、文艺心理学、交通安全心理学等等。
2023年自考专业(汉语言文学)《心理学》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(汉语言文学)《心理学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】短时记忆的容量为几个单位(或组块)?A.9± 2B. 7± 2C.5± 2D. 3±22.3.【单选题】心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征4.5.【单选题】学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于A.注意范围B.注意稳定性C.注意转移D.注意分配6.【问答题】名词解释：挫折7.【单选题】距离上相近的物体容易被知觉组织在一起，这反映了知觉组织原则的（）A.连续性B.相似性C.接近性D.封闭性8.【单选题】研究发现，4个月大的婴儿能够区别红、绿、蓝、黄等颜色，而且特别偏好的颜色是（）A.红、蓝B.红、黄C.绿、蓝D.红、绿9.【单选题】有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等; 第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形，结果是A.第一类图片的正确再现率高于第二类图片B.不清楚C.第二类图片的正确再现率高于第一类图片D.无法测量10.【单选题】短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）A.5B.6C.7D.811.【单选题】新行为主义心理学的代表人物是（）A.华生B.罗杰斯C.冯特D.斯金纳12.【单选题】认识到目标与当前状态之间存在的差异，想出某种办法来减小这个差异的方法是（）A.算法式B.手段—目的分析法C.爬山法D.逆向工作法13.【问答题】名词解释：心理发展的年龄特征14.【单选题】德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在A. 1859 年B. 1869 年C.1879 年D. 1889 年15.【单选题】研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是A.观察法B.测验法C.实验法D.访谈法16.【单选题】沉思型认知方式的特点是（）A.反应快，精确性强B.反应慢，精确性强C.反应慢，精确性差D.反应快，精确性差17.【单选题】从众与服从相比A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿18.【问答题】人格结构包含哪些成分?各个成分之间有什么样的关系?19.【问答题】名词解释：认知方式20.【单选题】马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项A.生理需要B.尊重的需要C.爱与归属的需要D.自我和谐的需要第2卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为：A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用2.【单选题】影响性格形成的主要因素是A.血型B.体型C.体液D.社会生活条件3.【单选题】在群体中，人们有时感到自己被淹没在群体之中，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，这种现象叫（）A.社会助长B.社会惰化C.去个体化D.群体极化4.【问答题】简述基本的听觉现象。
大学心理学总复习资料(包括答案)
大学心理学总复习资料（包括答案）第一章绪论一、填空题1、当刺激作用于神经时，神经元就会从比较静息的状态转化为比较活跃的状态，这就是＿神经冲动＿。
2、一次神经冲动产生的过程，基本上是由于刺激导致细胞膜的通透性发生改变，从而使膜外膜内的正负离子移动而导致膜内外电位差发生变化的过程，因此，神经冲动会用＿动作电位＿来说明。
3、神经冲动的传导在细胞内主要是＿电传导＿传导，在细胞间主要是＿化学传导＿传导。
4、一个神经元与另一个神经元相互接触的部位叫＿突触＿，神经冲动在神经元间的传递是借助于＿神经递质＿来完成的。
5、神经递质主要起两种作用，一种叫＿兴奋＿，另一种是＿抑制＿。
6、反射是指有机体借助神经系统对刺激做出的有规律的反应。
以脑为核心的神经系统的一切活动都是通过＿反射＿方式来实现的。
神经回路是处理信息的基本单元,最简单的神经回路是＿反射弧＿。
7、一般情况下，当人在恐惧和愤怒等情绪状态下，交感神经＿＿使躯体兴奋起来，它能加速心脏的跳动、能让肝脏释放更多的血糖以便肌肉利用、能减缓消化器官的活动，以便于采取搏斗和逃走的行动。
8、大脑皮层有四个脑区，分别是：＿额叶＿＿、＿顶叶＿、＿枕叶＿、＿颞叶＿。
负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是额叶＿＿；＿＿顶叶主要负责触觉、痛觉和温度觉；＿枕叶＿主要是视觉中枢；颞叶主要是＿听觉中枢＿。
9、在功能上，大多数人与＿语言＿相关的机能已一侧化到左半球，我们说话、阅读、写字主要是左半球完成。
10、巴甫洛夫认为，条件作用可以是用刺激唤起特定反射的兴奋过程，也可以是用刺激＿抑制＿原本可能会产生的反射的过程。
条件抑制包括：＿消退抑制、延迟抑制＿；无条件抑制包括：＿外抑制、超限抑制＿。
11、条件反射形成的最佳条件是：在铃响（信号刺激）后的0.5秒时，呈现食物（无条件刺激），两者的＿相邻性＿是重要的条件，也叫条件作用。
后来的研究进一步发现，＿相倚性＿是影响经典条件作用形成的重要因素。
大学心理学考试试题及答案解析 三
大学心理学考试试题及答案解析三考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、心理现象是心理活动的表现形式。
分为心理过程、心理状态和______三类。
2、心理过程是指在______的作用下，心理活动在一定时间内发生、发展的过程。
通常包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。
3、心理状态是心理活动的基本形式之一，是指在一段时间内相对稳定的心理活动。
如认知过程的聚精会神与注意力涣散状态，情绪过程的心境状态和______，意志过程的信心状态和犹豫状态等。
4、心理过程是心理现象的______表现形式，包括知、情、意三个方面。
5、认知现象：是人们获得知识或者运用知识的过程，或信息加工的过程。
这是人基本的心理现象。
包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等；注意则是伴随心理过程的一种______。
6、情绪和情感的过程是一个人在对客观事物的认识过程中表现出来的态度体验。
例如，满意、愉快、气愤、悲伤等，它总是和一定的行为表现______着。
7、意志是为了改造客观事物，一个人有意识地提出目标、制定计划、选择方式方法、克服困难，以达到预期目的的内在心理活动过程即为______。
8、人性是指人普遍所具有的心理属性，包括人类先天的学习本能、心理成长与演变本能、趋利避害的______。
9、人格特质是指经遗传或身体生理变化而使个体或相应群体特有的心理特征，包括个体先天特有的气质、______、体能等等。
10、人性和人格特质都是先天具有的或经后天成长发育自然生成的，而性格素养则就是指后天经人为及其相关的外界环境影响才会具有的心理特征，包括那些经过后天的经历、训练、学习、培养才具有的能力、知识、经验、性格、习惯、______等。
2023年心理学试题库及答案
《心理学》备考试题库一、单项选择题(每题1分，共60小题)。
1. 心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：A. 认知过程B. 能力C. 情感过程D. 心理特性2. 心理活动产生 方式为：A. 投射B. 反射C. 映 射D. 折射3. 从众与服从相比：A. 两者都是自愿B. 两者都不是自愿C. 从众更出于自愿D. 服从更出于自愿4. 德国心理学家冯特建立第一种心理学试验室是在：A . 1859年B . 1869年C . 1879年D . 1889年5. 在发展 某些年龄时期，小朋友心理常常发生紊乱，从而体现出多种否认和抗拒行为。
这 时 期 被 称 为A. 关键期B. 危机期C. 好动期D. 危险期6. 看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。
这属于：A. 感知觉B. 记忆C. 想象D. 思维7. 下列不属于心理学派别 是：A. 机能主义B. 联想主义C. 行为主义D. 人本主义8. 当地震、火灾发生时，人会做出适应性 生理心理变化，这种情绪状态称为： (A. 心 境B. 激情C. 应激D. 挫折9. 以语词为信号刺激所建立 条件反射系统称为：A. 经典条件反射 B .操作条件反射 C .第 一信号系统D .第二信号系统10. 人在知觉过程中，力争对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反应了知觉 什么特性?A. 理解性B. 选择性C. 整体性D. 恒常性11. 条件反射形成后，假如得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：A. 习得B. 延 迟C. 分化D. 消退12. 成语“望梅止渴”描述是何种条件反射：A. 经典性条件反射B. 操作性条件反射C. 观测学习D. 认知学习13. 世界上第一种智力测量工具 编制者是：A. 卡特尔B. 比奈C. 推孟D. 韦克斯勒14. “鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于：A. 双趋冲突B. 双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突15. 足球比赛时，若已方 球队败北，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智 行 为，这种现象称为：A. 去个性化现象 B . 群体极化效应C . 社会增进作用D . 模仿作用16. 心理学中 “视觉悬崖”试验阐明婴儿具有：A. 方位知觉B. 深度知觉C. 时间知觉 D . 爬行知觉17. 具有反应快、有开拓精神，好冲动等特性 人属于：A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质18. 某10岁小朋友 智力年龄是12岁，其比率智商(IQ)为：A. 125B. 120C. 110D. 10019. 下列何种事例不属于学习现象：A. 入乡随俗B. 熟能生巧C. 察言观色D. 喜极而泣20. 差异阈限与原刺激量 比是个常数，这个定律叫：A. 费希纳定律B. 韦伯定律C. 格拉斯曼定律 D . 韦伯- 费希纳定律21. 研究者根据事先拟好 问题对被试进行面对面提问，随时记录被试 回答和反应，这 种研究措施是： ( )A. 观测法B. 测验法C. 试验法D. 访谈法22. 林黛玉式 “见花落泪”、“对月伤怀” 情绪状态属于：A. 心境B. 激情C. 应激D. 挫折23. 影响性格形成 重要原因是： ( )A. 血型B. 体型C. 体 液D. 社会生活条件24.已经掌握 知识技能对新 知识技能 掌握产生 影响作用称为：A. 功能固着B. 迁移C. 强化D. 模仿25.用猫打开迷箱 试验解释试误学习 心理学家是：A. 巴甫洛夫B. 桑代克C. 斯金纳D. 班杜拉26.学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习中 什么现象?A. 定 势B. 功能固着C. 迁移D. 酝酿效应27. 通过下列哪种过程，人们可以对多种感觉信息按事物一定关系和联络，整合成一种完整映像?A. 记忆B. 感觉C. 知觉D. 学习28. 用大猩猩处理问题试验解释顿悟学习 心理学派是：A. 行为主义学派 B .人本主义学派 C . 认知学派 D. 格式塔心理学派29. 反复先前心理操作所引起对活动准备状态，这一现象被称为：A. 定势B. 功能固着C. 迁移D. 酝酿效应30. 有这样一种试验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉 物体图形，如： 小旗、西瓜等；第二类则画着某些叫不出名称 不规则图形，成果是：A. 第一类图片 对 再现率高于第二类图片B. 不清晰C. 第二类图片 对 再现率高于第一类图片D. 无法测量31. 马斯洛 需要层次理论中不包括下面 哪一项：A. 生理需要B. 尊重 需要C. 爱与归属 需要D. 自我友好 需要32.按照记忆 干扰理论，晚上睡觉前记忆 效果好是由于少了：A. 前摄克制B. 倒摄克制C. 自然消退D. 前摄克制和倒摄克制33. 引起动机 内在条件是：A. 性格B. 气质C. 需要D. 价值观34. 当进行数学运算时候，重要是用脑哪个部位：A. 左半脑B. 右半脑C. 小脑D. 胼胝体35. 学生可以一边听课一边记笔记，这种现象属于：A. 注意范围B. 注意稳定性C. 注意转移D. 注意分派36. 当我们按次序识记一系列历史年代时，发现首尾部位数字轻易记住，而中间部分数字不易记住。
心理学练习(参考答案)
心理学综合练习一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)1.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( )。
CA.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理2.心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反映形式，心理的器官是( )。
CA.神经元B.神经系统C.大脑D.大脑皮层3.“知之深，爱之切”说明了（）的影响。
AA.认知对情绪B.认知对意志C.情绪对认知D.意志对认知4.有人情绪稳定，有人情绪波动；有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。
从这些方面看到的心理现象称为（）。
DA.情感过程B.心理状态C.意志过程D.心理特征5.心理学把灵感、心境等心理现象称为（）。
DA.认知过程B.心理特征C.情感过程D.心理状态6.人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，它是心理活动产生的源泉。
BA.社会实践B.客观现实C.主观能动性D.意志7.惯用右手的人，左半球的( )能力占优势。
BA.情绪的表达和识别B.言语C.音乐D.美术8.新生儿生下来遇冷空气就哭是（）。
CA.经典条件反射B.操作条件反射C.非条件反射D.条件反射9.无脊锥动物的心理发展水平处于（ )。
AA.感觉阶段B.知觉阶段C.思维萌芽阶段 D.意识阶段10.夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的（）。
BA.有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 注意转移11.注意的转移与人的神经活动的（）特性有关。
CA．强度 B. 兴奋性 C. 灵活性D. 平衡性12.( )是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
AA.注意B.记忆C.表象D.想象13.当个体专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为注意的 ( )。
BA.分配B.起伏C.稳定D.转移14.司机开车需要的是（）。
心理学期末复习题
心理学期末复习题一．名词解释1.心理学：心理学是研究人的心理现象及其发生、发展变化规律的科学。
2注意：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。
3.感觉：感觉是刺激物作用于感觉器官，经过神经系统的信息加上所产生的对该刺激物的个别属性的反映。
4.知觉：知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映，是人对感觉信息的组织和解释过程。
5.记忆：回忆，指不在眼前的过去经历的事情在脑中重新出现的过程。
6.思维：思维是人脑对客观事物的本质属性及其内在规律性的概括和间接的反映。
7.想象：想象也是一种高级的复杂的认识活动，是大脑对已有表现进行加工，改造而形成新形象的过程。
8.情感：是指与人的社会需要相联系的主观体验。
9.情绪：是一种微弱、平静和持久的情绪状态。
10.意志：意志是为实现一定的目的、有意识的支配，调节个人的行为以克服困难的心理过程。
11.个性：个性指一个人的整个心理面貌，即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。
12.需要：需要时个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种紧张状态。
13.动机：动机是由特定目标与内在需要相结合而形成的引导、激发和维持个体行为的明确的内在心理倾向。
14.兴趣：兴趣是指人们力求认识某种事物和从事某项活动的心理倾向。
15.气质：气质是指人的心理活动典型而稳定的动力特征。
所谓心理活动的动力特征主要是指心理过程的强度、速度、稳定性以及心理活动的倾向性等特点。
16．性格：性格是指一个人对待现实的稳定态度与之相适应的习惯化的行为方式具有核心意义的个性心理特征。
17.能力：能力是指使活动得以完成，并直接影响活动效率的个性心理特征。
二．思考题1.1用列表的方法说明心理学的研究对象和内容。
心理过程：认知（感知、记忆、思维、想象）心理学现象意识过程：就是有意识的支配，调节行动，克服困难，以实现预定目的的心理过程。
个性心理：个性心理特征：包括气质、性格、能力等个性倾向性：包括需要动机、兴趣、理想信念和价值观1.2“狼孩”的事例有何启示？狼孩的故事反映了心理是对客观事实的反映，社会生活的实践对人的心理起制约作用即社会性，狼孩脱离了社会生活和社会实践，心理随即发生改变。
心理学试题
第一章绪论一．名词解释心理过程个性观察法实验法测验法调查法二、单项选择题:10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ). A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点 D．认知的观点2．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点 D．精神分析的观点3．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。
下列哪一项不是认知操作?( ). A．动机 B．编码 C．选择 D．提取和使用4．在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( ).A．心理状态 B．心理特征 C．心理过程 D．个性心理5．采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于 ( ).A．观察法B．实验法 C．心理测验法D．调查法6．在现代心理学流派中，主张采用内省方法研究人们的直接经验即意识的是( ).A．构造主义 B．机能主义C．行为主义 D．格式塔心理学7．在心理学研究中，能够有效揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是 ( ). A．观察法B．实验法C．心理测验法D．调查法8．如果一个学生在一个月时间里接受两次测验，所得成绩相差很大，那么我们说这两次测验的 ( )不好.A．效度B．施测时间C．信度D．常模9．20世纪50年代以后，行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中，下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?( ).A．程序学习 B．行为治疗 C．生物反馈 D．计算机模拟10．在个体发展上存在的遗传决定论和环境决定论的争论，实际上是哲学上 ( ) 斗争的延续。
教育基础知识要点(心理学部分) (1)
请勿转发或上传到网上！仅供参考！第一章心理学概述一、心理学的概念心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
心理现象包括:1.心理过程(人脑对客观现实的反映过程):(1)认识过程.指人在认识客观事物的过程中，为了弄清客观事物的性质和规律而产生的心理现象,如感觉、知觉、记忆、想象和思维等心理活动(2)情感过程.指人在认识客观事物的过程中所引起的人对客观事物的某种态度的体验或感受。
(3)意志过程指由认识的支持与情感的推动，使人有意识地克服内心障碍与外部困难而坚持实现目标的过程。
2.个性心理（个体身上稳定的心理特征的综合）:(1)个性倾向性.个性倾向性是决定个体对事物的态度和行为的内部动力系统，是具有一定的动力性和稳定性的心理成分。
(2)个性心理特征是个体身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。
它主要包括能力、气质和性格，其中以性格为核心。
二、心理学的产生与发展(一)心理学的萌芽1. 灵魂论2. 人性论(二)心理学的产生1879年冯特在莱比锡大学建立第一个心理实验室.“心理学之父”（三）心理学的流派1．构造主义心理学:冯特和铁钦纳心理学主要研究的是意识的结构，认为意识的内容可以被分解为基本的要素．心理学应该通过实验法分解出心理的基本要素。
研究方法为内省法,依靠被试对经验的观察和描述.2. 机能主义心理学：威廉·詹姆斯心理学应该研究意识的功能和目的。
强调心理的适应功能.3. 格式塔心理学(完形心理学)：韦特海默、苛勒和考夫卡人的心理活动具有整体性，并非感觉元素的机械总和。
心理学的研究对象是意识体验。
“整体大于部分之和”。
4.行为主义心理学（第一势力）:华生心理是一个黑箱，心理学只能研究可观察的行为。
心理学研究任务在于查明刺激与反应之间的规律性关系。
新行为主义（斯金纳）：有机体的行为是主动选择和适应的结果.任何有机体都倾向于重复指向积极后果的行为，而不去重复指向消极后果的行为。
5. 认知心理学诞生的标志：奈瑟《认知心理学》心理学研究人的内部的认知活动。
公共《心理学》复习提纲有填答案
公共《心理学》复习提纲有填答案第一章导论第1、2节一、名词解释（每小题3分，共12分）1．认知活动：是人从环境中获取知识和应用知识的活动，它包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等心理现象。
2．个性：是指一个人比较稳定的个性心理倾向性和个性心理特征的总和，它反映了一个人的独特的心理面貌。
3．无条件反射：是动物在种族发展过程中形成并通过遗传而获得的，不需要任何学习和训练就可以实现的反射。
4．条件反射：是动物个体为适应环境变化，在无条件反射的基础上，经过学习和训练建立起来的反射。
二、判断题1．人的行为也是现代心理学的研究对象。
对2．情绪和情感是人对客观事物和自身的态度体验。
对3．意志是人的意识的能动方面，也是人的主体性的心理表现。
对4．人对客观现实的认识始于思维。
错5．人的心理活动都是在个人自我觉察的情况下进行的。
错6．个性心理主要包括个性倾向性和个性心理特征。
对7．个性倾向性是个体对客观现实的态度、趋向和动力系统。
对8．人的言语活动是人的一种重要而特有的行为反应形式。
对9．人内在生理性的反应不属于人的行为。
错10．人的心理、意识是不依赖于物质而独立存在的。
错11．心理是脑的机能，只要有人脑就有人的心理。
错12．最简单的心理现象发生于单细胞动物。
错13．中枢神经系统由脑干、间脑、小脑、大脑组成。
错14．神经系统的基本活动方式是反射。
对15．心理活动的内容是客观的，但它的表现形式却是主观的。
对三、单项选择题（每小题1分，共10分，并将答案填在下列表格中。
）1、（A）年，德国学者冯特在莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
A、1879B、1789C、1689D、19792、现代心理学的研究对象是（D）A、人的心理现象B、人的行为C、人的心理活动D、人的心理和行为以及它们的活动规律3、人对客观现实的认识始于（B）A、注意B、感知C、思维D、想象4、不属于个性倾向性的是（C）A、需要B、兴趣C、性格D、动机5、有人的粗暴急躁，有的人安祥平和，有的人谦虚谨慎，有的人骄傲自满，这是人们在（A）上的差异。