校园弱电系统方案1
校园弱电工程设计方案
校园弱电工程设计方案一、项目背景随着教育信息化的发展，校园弱电系统作为数字化校园建设的基础设施，越来越受到重视。
为了满足学校教学、管理、生活等方面的需求，提高校园信息化水平，降低后期维护成本，我校决定进行校园弱电工程设计。
二、设计原则1. 整体规划，分步实施：结合学校未来发展需求，进行整体规划，分阶段逐步实施，确保系统可扩展、可升级。
2. 标准化设计：遵循国家和行业相关标准，确保系统稳定、安全、可靠。
3. 易于维护：设计简洁、清晰的网络架构，降低后期维护难度和成本。
4. 经济性：在满足需求的前提下，力求降低工程成本。
5. 技术创新：积极采用新技术、新材料，提高系统性能。
三、设计内容1. 室内综合管道系统（1）桥架布局：根据各功能区域需求，合理布局水平桥架、垂直桥架，确保线缆路由清晰、简洁。
（2）管道布局：合理规划弱电管道，满足各信息系统、设备及未来扩展需求。
2. 室外综合管道系统（1）弱电井布局：根据校区地形、建筑分布，合理设置弱电井位置，方便施工和后期维护。
（2）管网布局：采用光纤、铜缆等传输介质，构建覆盖整个校区的室外管网。
3. 综合布线系统（1）线缆类型：根据传输速率、距离等因素，选择合适的线缆类型，如六类线、七类线等。
（2）线缆路由：合理规划线缆路由，避免与强电线路交叉，确保线缆安全。
4. 网络系统（1）核心交换区：设置独立的核心交换区，实现校园内各网络区域的互联互通。
（2）接入交换区：根据教学、办公、住宿等区域需求，设置相应的接入交换区。
5. 安防系统（1）监控系统：合理布局监控摄像头，实现校园主要区域的实时监控。
（2）报警系统：设置报警控制器，实现校园安全隐患的及时发现和处理。
四、实施建议1. 加强与土建、装修等部门的沟通，确保弱电工程与整体建筑风格的协调。
2. 充分考虑设备兼容性、网络安全等因素，选择合适的设备和材料。
3. 加强施工过程管理，确保工程质量。
4. 开展后期维护培训，提高运维团队能力。
学校弱电方案
2.工程监理：对施工过程进行全程监理，确保工程进度、质量及安全。
3.系统验收：项目完成后，组织专家进行验收，确保系统满足设计要求。
4.培训与售后服务：对学校相关人员提供技术培训，确保系统正常运行。提供完善的售后服务，解决使用过程中遇到的问题。
五、合法合规
3.安全性：遵循国家信息安全标准，确保系统数据安全，防止非法侵入。
4.可扩展性：系统具备良好扩展性，为学校未来发展留有足够空间。
三、系统设计
1.网络系统
-核心层：采用双核心交换机，实现负载均衡及冗余备份，确保网络稳定运行。
-汇聚层：配备高性能交换机，提供高速数据传输，满足教学楼、宿舍、办公区等区域需求。
-接入层：采用无线AP及有线接入设备，实现校园内全方位网络覆盖。
2.电话系统
-采用数字程控交换机，实现语音通信、虚拟总机、语音信箱等功能。
-提供内外线接入，实现统一通信管理，降低通信成本。
3.安防监控系统
-采用高清网络摄像头，实现校园重点区域实时监控。
-配备视频存储设备，实现视频录像、回放、检索等功能。
（3）网络架构：采用星型拓扑结构，实现校园内各建筑物之间的互联互通。
2.电话系统
（1）设计原则：满足学校通信需求，提高通信效率，降低通信成本。
（2）设计内容：采用数字程控交换机，实现内外线电话接入。设置虚拟总机、语音信箱等业务功能，提高通信便捷性。
3.监控系统
（1）设计原则：确保校园安全，提高监控覆盖范围，实时掌握校园动态。
第2篇
学校弱电方案
一、项目概述
为适应现代教育信息化发展需求，提升学校教育教学质量及管理水平，保障校园安全，特制定本学校弱电方案。本方案将围绕学校实际需求，构建一套集成化、智能化、高可用性的弱电系统。
学校弱电工程整体方案
学校弱电工程整体方案一、引言随着信息技术的不断发展和应用，学校的教学、管理和生活服务都需要依赖于弱电系统，这就要求学校建设一个弱电系统，以满足学校日益增长的需求。
因此，设计建设一个合理、安全、实用的学校弱电系统方案就显得尤为重要。
本方案旨在为学校的弱电系统设计提供一个整体解决方案，以满足学校各种需求。
二、整体方案设计1. 布线系统设计学校弱电系统的布线设计是整个弱电系统的基础，它决定了整个弱电系统的稳定性和可靠性。
为了满足学校的需求，我们将设置主干网和分布网络两个级别的布线系统。
主干网采用光纤布线，以确保数据传输速度和稳定性；而分布网络采用双绞线布线，以满足各个终端设备的接入需求。
2. 安全监控系统设计学校安全监控系统主要包括视频监控系统、入侵报警系统和门禁系统。
视频监控系统采用高清摄像头，并配备智能分析系统，以实现对学校各个区域的全方位监控；入侵报警系统采用红外探测器和门窗磁感应器，以实现对学校周界和内部区域的安全防范；门禁系统采用刷卡或指纹识别技术，以实现对学校各个区域的门禁管控。
3. 信息化教学系统设计学校信息化教学系统主要包括多媒体教室系统和校园无线网络系统。
多媒体教室系统包括投影仪、音响系统和智能互动白板，以实现对课堂教学内容的多媒体展示；校园无线网络系统覆盖学校各个区域，以实现师生在校园内的移动办公和学习。
4. 生活服务系统设计学校生活服务系统主要包括校园一卡通系统和宿舍楼智能化管理系统。
校园一卡通系统集成了校园餐厅、商店、洗衣房等生活服务设施，以实现学生一卡通消费；宿舍楼智能化管理系统采用远程智能门锁和智能用电设备，以实现对宿舍楼的安全管理和能源节约。
5. 管理运维系统设计学校弱电系统管理运维系统主要包括网络设备管理系统和监控系统。
网络设备管理系统实现对网络设备的远程监控和管理，以确保网络设备的正常运行；监控系统实现对学校各个子系统的实时监控，以及异常事件的报警和处理。
三、学校弱电系统建设步骤1. 筹备阶段学校弱电系统建设的第一步是进行项目筹备工作。
校园弱电工程设计方案
校园弱电工程设计方案1. 引言校园弱电工程是指在校园内建设各种IT设备和通信设施的工程。
弱电系统包括网络系统、电话系统、监控系统、教育音视频系统等。
一个良好的弱电工程设计方案能够有效提高校园内各种设施的互联互通和安全性。
本文将介绍一种校园弱电工程设计方案，旨在提供一个可靠、高效和可维护的弱电系统布局。
2. 弱电系统布局校园弱电系统的布局是整个设计方案的基础。
一个合理的布局能够确保各种系统之间的连接顺畅和信息传输的高效性。
以下是一个典型的校园弱电系统布局示意图：+---------+| 主服务器 |+---------+|+-------+--------+| 路由器 |+-------+--------+|+-----------------+-----------------+| | |+-------------+ +--------------+ +----------------+| 交换机 | | 交换机 | | 网络终端 |+-------------+ +--------------+ +----------------+该布局中，主服务器通过路由器与交换机相连接，而交换机则与网络终端相连接。
这种布局可以实现高效的数据传输和资源共享，满足校园内各类设备的需求。
3. 弱电系统组成3.1 网络系统网络系统是校园弱电工程中最基础且关键的组成部分。
它提供了校园内各设备之间的通信功能。
在设计网络系统时，我们应该考虑以下几个方面：•网络设备的选择：选择具有高性能和可扩展性的网络设备，例如品牌知名、稳定可靠的交换机和路由器。
•网络拓扑结构：对于大型校园，应采用层次化的网络拓扑结构，提高网络的可管理性和灵活性。
•网络安全性：部署防火墙和入侵检测系统，保护网络免受网络攻击和恶意程序的侵害。
3.2 电话系统电话系统在校园内提供了方便快捷的通信手段。
在设计电话系统时，我们应该考虑以下几个方面：•电话线路的规划：根据校园的规模和需求确定电话线路的数量和分布，确保覆盖全校园的通信需求。
校园弱电系统方案
校园弱电系统方案1. 引言校园弱电系统是指校园中提供数据传输、电话通信、监控安防等功能的电气系统。
它在现代化校园管理中起到关键作用。
本文将介绍一个校园弱电系统的方案，包括系统的基本架构、主要组成部分以及功能模块等。
2. 系统架构校园弱电系统的架构一般包括核心设备、用户终端设备和数据传输网络。
核心设备负责接入和处理数据，用户终端设备提供各类功能的服务，数据传输网络负责连接核心设备和用户终端设备。
系统架构示意图系统架构示意图3. 主要组成部分3.1 核心设备核心设备是校园弱电系统的核心组成部分，包括服务器、交换机、路由器等。
服务器用于存储和处理各类数据，交换机用于数据的交换和转发，路由器用于数据的路由和接入。
3.2 用户终端设备用户终端设备是校园弱电系统的使用者设备，包括学生宿舍的电脑、教室的投影仪、实验室的监控摄像头等。
这些设备通过核心设备与校园弱电系统的其他部分进行通信。
3.3 数据传输网络数据传输网络是校园弱电系统中的重要环节，它负责连接核心设备和用户终端设备，实现数据的传输和通信。
数据传输网络可以采用有线网络或者无线网络，具体的实施方案需要根据校园的具体情况来确定。
4. 功能模块校园弱电系统包括多个功能模块，不同的模块提供不同的服务，以满足校园管理和教学需求。
4.1 数据中心数据中心是校园弱电系统的核心模块，负责存储和处理各类数据。
它可以采用大容量的服务器和存储设备，提供稳定可靠的数据存储和计算能力。
4.2 通信模块通信模块包括电话通信和网络通信两部分。
电话通信模块提供校园内部的电话通信服务，包括手机信号覆盖和室内电话的连接。
网络通信模块提供校园内部的网络接入和数据传输服务，支持高速稳定的网络连接。
4.3 监控安防模块监控安防模块负责校园内部的视频监控和安全管理。
它可以通过监控摄像头对校园内的各个区域进行监控，提供安全保障和实时监控服务。
4.4 教学办公模块教学办公模块提供教学和办公场所的设备支持，包括教室的投影仪、音响系统、电子白板等设备，以及教师办公室的电脑、打印机等设备，满足教学和办公需求。
校园弱电工程改造方案
校园弱电工程改造方案一、背景描述随着科技的不断发展，校园内的弱电系统已经逐渐成为了学校运行管理的一个重要组成部分。
弱电系统主要包括信息传输、通信、安防监控等。
随着学校规模的扩大、建筑数量的增加，原有的弱电工程已经无法满足学校的需求，甚至存在一些安全隐患。
因此，有必要对学校的弱电工程进行改造升级，以满足学校教学、科研和管理的需求。
二、改造目标1. 提高弱电设备的效率和运行稳定性，保障教学、科研和管理的正常进行。
2. 提高弱电设备的安全性，减少安全隐患。
3. 降低弱电系统的能耗，节约资源，减少能源浪费。
4. 优化弱电系统的管理，提高系统的智能化和自动化水平。
三、改造方案1. 信息传输系统改造信息传输是校园弱电系统的重要组成部分，包括网线、无线网络、服务器等设备。
要想实现高效的信息传输，首先需对网络设备进行升级，更换高性能的交换机、路由器等设备，提高网络带宽和传输速度。
其次需要对网络布线进行重新规划，提高网络的覆盖范围和稳定性。
另外，还需要加强对无线网络的覆盖，提升网络信号的稳定性和覆盖范围。
最后，要对服务器等设备进行升级，提高其运行效率和稳定性，以满足学校日常的信息传输需求。
2. 通信系统改造通信系统是校园弱电系统的另一重要组成部分，包括电话、对讲、传真等设备。
通过对通信设备进行升级，可以提高通信的效率和质量，为学校的教学和管理提供更好的支持。
同时，还需要加强对通信网络的维护和管理，提高其稳定性和安全性，保障通信的正常进行。
3. 安防监控系统改造安防监控是校园弱电系统的重要保障，包括监控摄像头、门禁系统、报警设备等。
通过对安防设备进行升级，可以提高监控的精度和覆盖范围，加强对校园安全的保障。
其次，还需要加强对安防监控系统的管理和运维，及时发现和解决问题，提高系统的稳定性和效率。
4. 其他设备改造除了以上三个方面的改造外，还需要对其他弱电设备进行综合改造，包括灯光控制系统、音频视频系统、综合布线系统等。
大学校园弱电施工方案设计(3篇)
第1篇一、项目背景随着信息技术的飞速发展，大学校园对信息化建设的需求日益增长。
弱电系统作为校园信息化建设的重要组成部分，包括网络系统、电话系统、监控系统、广播系统等。
本方案旨在为某大学校园弱电系统提供全面、高效的施工设计方案，以满足校园信息化建设的需要。
二、项目目标1. 提供稳定、高速的校园网络环境。
2. 实现校园电话系统的便捷通讯。
3. 建立安全、可靠的监控系统。
4. 构建高效、实用的广播系统。
5. 确保系统运行的安全性和可靠性。
三、项目范围1. 网络系统：包括有线网络和无线网络。
2. 电话系统：包括交换机和终端设备。
3. 监控系统：包括视频监控设备和监控中心。
4. 广播系统：包括广播设备和广播控制中心。
5. 电源系统：包括电源分配和接地系统。
四、施工方案设计（一）网络系统1. 有线网络：- 采用星型拓扑结构，确保网络稳定性和可扩展性。
- 使用光纤作为主干传输介质，保证高速传输。
- 交换机采用高性能、模块化设计，便于升级和扩展。
- 网络布线采用屏蔽双绞线，满足EMI防护要求。
2. 无线网络：- 采用无线局域网（WLAN）技术，覆盖校园主要区域。
- 使用无线接入点（AP）进行无线信号覆盖，确保信号强度和稳定性。
- 采用MIMO技术，提高无线网络的数据传输速率。
（二）电话系统1. 交换机：- 采用数字程控交换机，支持语音、数据和视频等多种业务。
- 具有强大的语音处理能力和网络互连能力。
- 支持IP电话功能，实现与网络系统的无缝对接。
2. 终端设备：- 使用数字电话机，具备语音、视频通话功能。
- 提供多种终端选择，满足不同用户需求。
（三）监控系统1. 视频监控设备：- 采用高清网络摄像头，保证画面清晰。
- 具备夜视功能，满足全天候监控需求。
- 支持移动侦测、录像回放等功能。
2. 监控中心：- 建立集中监控中心，实现对校园各区域的实时监控。
- 采用大屏幕显示系统，便于集中管理和调度。
（四）广播系统1. 广播设备：- 采用数字广播技术，保证音质清晰。
学校弱电系统设计方案
学校弱电系统设计方案一、引言随着信息技术和通信技术的迅猛发展，弱电系统已经成为现代建筑不可或缺的组成部分。
学校作为一个大型的公共建筑，弱电系统的设计和建设对于提升学校的信息化管理水平和教学质量起到至关重要的作用。
本文将对学校弱电系统的设计方案进行详细的介绍和分析，以期为学校弱电系统的建设提供参考。
二、弱电系统的组成1.计算机网络系统：学校的弱电系统应包括校园网络和互联网接入，以满足学生和教职员工的上网需求。
校园网络应具备较好的扩展性和稳定性，能够满足大量用户同时上网的需求，并且能够支持高速的数据传输。
3.监控系统：学校的弱电系统应包括监控系统，以确保学校内部的安全。
监控系统应能够实现对学校内各个区域的视频监控，包括教室、实验室、图书馆、宿舍等。
监控系统应具备高清晰度、远程监控和录像回放等功能。
4.音视频系统：学校的弱电系统应包括音视频系统，以满足教学和学校活动的需要。
音视频系统应能够支持多媒体教学和远程视频会议，包括投影仪、音响设备、多媒体演播厅等。
5.门禁系统：学校的弱电系统应包括门禁系统，以实现对进出学校内各个区域的管控。
门禁系统应能够实现身份验证、门禁控制和安全报警等功能。
1.母线布置及供电模式：根据学校的具体情况，应设计合理的弱点系统供电模式和母线布置。
母线设计应充分考虑到供电可靠性和故障处理的便利性，同时能够满足不同设备的供电需求。
供电模式可以采用单路供电或冗余供电，以提高供电的可靠性。
2.网络设计：校园网络的设计应考虑到学校的网络规模和分布情况。
一般情况下，学校的校园网络可以采用分布式布线和核心交换机架构，以提高网络的可扩展性和稳定性。
同时，应考虑到实施有线网络和无线网络的融合，以满足不同用户的上网需求。
3.设备选型和布线设计：根据学校的具体需求，应选用合适的设备和技术，如服务器、交换机、路由器等。
同时，应根据设备的位置和功能需求，进行布线设计，保证设备之间的连接质量和数据传输速率。
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校园弱电系统方案一、方案总述1.1、新校区概述 (1)1.2、校园网工程建设总目标 (1)1.3、规划指导思想 (2)二、方案概要及特点2.1、计算机网络系统 (3)2.1.1、方案概要 (3)2.1.2、方案特点 (4)2.2、弱电基础设施 (5)2.2.1、综合布线系统 (5)2.2.2、电话通信系统 (5)2.2.3、卫星接收及有线电视系统 (6)2.2.4、校园广播系统 (6)2.2.5、多媒体教学系统 (6)2.2.6、校园安全防范系统 (6)2.2.7、弱电机房系统 (7)2.2.8、大屏幕电子公告屏、触摸屏 (7)2.3、数字化校园应用系统 (7)2.3.1、总体应用框架 (7)2.3.2、统一用户认证平台 (8)2.3.3、数据管理平台 (8)2.3.4、业务构造平台 (9)2.3.5、综合信息门户平台 (9)2.3.6、教学资源中心 (9)2.3.7 9............................................... 、校园一卡通系统2.3.8、其它应用系统一.方案综述1.1、新校区概述福建工程学院新校区用地面积 1414.37亩，包括行政办公大楼群、图文信息楼群、教学楼群、实验科研楼群等建筑，建筑面积超过40万平方米，是一座现代化、综合性的大学园区。
、校园网工程建设总目标1.2随着科教兴国观念不断深入人心，高等教育已成为国家科技进步、经济发展的重要支撑，“实施全面素质教育”的教育理念不断推行，高等教育的办学模式在教育的时间、地点、方式等方面均面临变革，信息化已成为最引人注目的变革趋势之一。
信息技术的应用与普及，较早地在高校得以实现，而现代信息技术正在向高校教学、科研、管理的每一个环节渗透，将改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用效率。
数字化校园、网上大学已被人们熟悉，高等教育正在走向全面的信息化。
在福建工程学院新校区建设中应推动学校信息化基础设施建设，其最终建设目标是将新校区建设成为一个信息化时代下的高水平的智能化、数字化校园，从而为我校的教育信息化打下坚实的基础。
结合学校的发展目标、及其它高校调研情况和实践经验，本方案提出是新校区的校园网工程总体规划的初步方案。
新校区按1.5万名学生规模设计,校园网及信息化基础设施建设能充分体现21世纪高等学校校园建设水平，实现以下建设总体目标：1) 建设数字化新校园，为学校下属系部、教学和科研部门、管理部门、后勤部门的教学、科研、行政管理提供快捷有效的信息服务、提供良好的通信环境。
2) 实现集中式数据存储，实现在网络系统上的高速互连互通，及信息资源和软硬件资源高度共享。
3) 为新校园创造安全、高效、便捷的教学环境、科研环境和生活环境。
4) 把数字化校园建设作为教育信息化过程的一个步骤，为促进我校实现跨越式发展作出贡献。
1.3、规划指导思想1.3.1、采用先进、成熟的技术，高起点规划新校园现代化的“数字化校园”。
采用先进、成熟的技术，高起点规划现代化的“数字化校园”,使新校园的信息化应用水平达到国内同类高校中的先进水平。
校园网络系统拟采用以星型拓扑结构为主的分布式三层（核心层、汇聚层、接入层）结构。
在校园网络系统设计中采用万兆以太网技术、千兆以太网技术、快速以太网技术、虚拟局技HSRP技术、Spanning Tree技术、Trunk技术、三层交换技术、路由技术、MPLS域网技术、．术等先进成熟的主流网络技术。
并建设IPV6试验点，联入CERNET-2网，开展下一代互联网的研究，集服务、应用、科研于一体。
1.3.2、对校园弱电系统建设采取“统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路1）将弱电系统的基础设施和物理链路的建设作为新校园建设的重点，其设计应有一定的前瞻性和先进性。
作为校园网物理基础的综合布线系统, 一但建设后难以改变，这就要求综合布线系统规划设计应有一定的前瞻性和先进性，为将来的发展留下充足的发展空间。
因此在核心层与汇聚层间主干采用单模光纤，满足初期千兆以太网主干技术要求，并能尽快平滑升级到万兆以太网主干，并在设计中对网络技术和带宽要求较高的部门采用目前先进、日益广泛应用的六类布线系统。
2）校园室外弱电综合管网系统等作为弱电系统长期的基础设施应坚持整体规划、适度冗余的原则。
1.3.3、以“面向需求、经济实用”为原则，对于校园内不同建筑和不同用户的各个层次需求，区别对待，配置相应性能指标的设备，提高系统性价比。
1.3.4、按照“从投入中得到回报”的原则，从弱电系统建设中获得的经济效益、社会效益。
1.3.5、充分采用标准化的技术和产品，确保系统的开放性和可扩展性。
二.方案特点和概要、计算机网络系统2.1 2.1.1、方案概要计算机网络系统是数字化校园建设的基础，除了为上层各类应用系统的数据传输提供高速通道之外，同时也是目前大多数弱电智能化系统（例如综合安防、有线电视、电子公告屏等）的主要传输通道之一。
目前多数弱电系统的传输方式正逐渐从原有的模拟方式向数字化方式发展，其主要利用的技术依托就是高速、可靠的网络平台。
因此，网络系统是新校区数字化校园规划建设的关键内容。
1）园区网络新校区的校园网络主干规划采用目前成熟的万兆技术。
总体规划采用核心、汇聚、接入三层网络构建架构，核心设备放置在网络中心，在各组团设置汇聚节点。
各楼宇设置1－3个配线间，将楼内的信息点全部集中到各配线间内，采用百/千兆接入交换机万兆连接到相对应的汇聚中心设备上。
/提供各信息点接入的需要，通过千．2）园区无线网络由于目前无线网络设备主要的支持的协议是IEEE802.11b和IEEE802.11a，带宽分别为11M和54M，带宽的限制使其不适合作为园区的主干技术，但是，对于新校区大面积的公共露天活动区域，以及大会议厅、报告厅由于布线系统距离的限制以及装修美观的要求，无线网络作为有线网络的一个有效补充在新校区建设中显得尤为必要。
规划采用无线网络技术实现师生在新校园内随时、随地的接入需要，扩展网络的使用范围，体现新校区数字化校园网络应用的水平。
3）校区互联和Internet接入新校区的校园网规划通过大学城的园区网高速联接到中国教育科研网的地区结点。
同时，要充分考虑与中国教育科研网IPV6试验网CERNET-2互联的扩展性。
规划在新校区采用若干100M链路联接到公众网上，同时可以利用该链路作为CERNET出口通道的备份。
、方案特点2.1.2新校园计算机网络系统方案必须满足：1）先进性：主干采用万兆以太网和多层交换技术，使主干带宽可以得到充分有效地利用，不仅满足了当前的带宽和网络管理需求，而且要为IPv6应用保留了简单、高效、经济的升级途径；无线局域网与有线网络的互为补充提高了网络的灵活性，扩大了网络覆盖的范围。
2）高性能：核心交换机采用新一代高性能核心交换机，保证系统有一个高速骨干。
3）高可靠性：从网络结构、链路冗余、设备冗余、模块冗余、路由冗余、电源冗余等六大方面保证了新校区网络系统的高可靠性。
4）可升级、可扩展性：网络拓扑结构的模块化设计为网络规模的扩展提供了很高的可扩展性；5）安全性、保密性：可以从物理链路、访问控制、网络防毒、入侵检测、防火墙等方面作网络安全保障措施。
并建设好统一身份认证系统。
6）多业务支持：支持对多媒体应用，包括视频点播、视频会议、远程教育等的组播支持。
并可以对各种业务数据流进行差别服务，提供端到端的QoS保障。
7）校园网的可运营、可管理：提供了用户识别、用户管理、计费、网络安全，流量控制和业务质量保证，统一网管等多种功能，提供了可运营，可管理手段，改变了传统IP接入网络难管难控的老模式。
、弱电基础设施2.2弱电系统规划主要包括综合布线系统、校园安全防范系统、校园广播系统、多媒体教学系统、电子公告屏系统、电话通讯系统、卫星接收及有线电视系统、机房工程、消防工程等子系统。
其中消防工程委托建筑设计院在建筑电气设计中考虑。
2.2.1、综合布线系统万个信息点。
2综合布线系统规划全校园共约．综合布线系统设计与网络系统拓扑结构相统一。
核心层设在网络中心网络设备机房；汇聚层基本上以各单体建筑为单位进行设置；接入层设在各弱电间综合布线配线机柜处。
核心层与汇聚层采用48芯单模室外光纤连接。
相邻汇聚层之间采用1根12芯单模光纤连接，作为各汇聚层与核心层的备用连接；汇聚层与接入层采用1根12芯单模光纤连接。
本综合布线系统具备以下特点：1) 充分考虑到各建筑在功能的差异及对网络的实际需求，分别选用六类布线系统和超五类布线系统，使系统设计更加合理；2) 设置信息点时，充分考虑到办公区、学生公寓区、教学楼、图书馆、行政办公楼、网络中心和公共场所的功能特点，做到合理布置，适当冗余；3) 在各教学区教室、实验室均设有信息点。
4) 无线网方面，在图书馆、展览馆、学术报告厅、体育馆、校园公共场所等，都设置了一定数量的无线接入点，作为有线网络补充，提高了用户接入的灵活性；5) 在有关大楼的大厅预留了一卡通（考勤、电子消费、门禁等）和LED显示屏、触摸屏信息点，为将来校园弱电系统集成创造条件；、电话通信系统2.2.2电话通信系统就是利用电话运营商的电信网络，为校内用户提供各种语音通信服务。
兼顾发展使用IP数据语音/视频系统，待条件成熟后替代传统电话通信系统。
电话系统与电话运营商合作设计。
2.2.3、卫星接收及有线电视系统卫星接收及有线电视系统通过有线电视网向各终端用户提供高质量的视频图像，满足师生学习、科研、生活的要求。
系统可接收卫星节目、校园自办节目和福州城市有线电视节目，提供丰富的视频资源。
用户终端主要分布在重要会议室、学生活动中心、食堂、体育馆等。
、校园广播系统2.2.4通过一套广播系统满足学校自动打铃、广播通知、背景音乐等基本需求，同时通过校园的背景音乐系统，提供新校区良好的学习氛围。
通过分区广播的编程功能，可以编程对指定区域播放铃声或音乐。
扬声器主要设在教室走廊、实验室走廊、体育馆、室外公共休闲场所、学生公寓区主干道等。
、多媒体教学系统2.2.5本系统包括多媒体教室、多媒体计算机教室、数字式语音教室和电子监考系统。
多媒体教室采用专业系统解决方案，语音教室采用数字式语音教室。
规划中每个教室留有数据接口，以满足将来大量多媒体教学的发展趋势，教室内各系统的管道预埋到位。
多媒体教学的应用软件在数字化校园应用系统建设中再作进一步规划。
．、校园安全防范系统2.2.6本系统包括电视监控系统、防盗报警系统、门警系统和电子巡更系统四个部分。
电视监控系统可以采用集中管理，分中心视频控制，数字与模拟相结合的解决方案。
安保中心不但可以在各中心里监控，也可通过校园网络对重要用户提供网上的视频监控图像；防盗报警系统和电子巡更系统结合校园安保的总体需求来设计实施；门警系统和电子巡更系统可结合校园一卡通系统统一部署。