一年部(一鸣)播音主持社团活动记录概要

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

活动时间 4.1 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音t、n、l。

4.试读与跟读

5.配音训练

《家有儿女——偶像之争》

(1)明确配音要求

(2)下发资料,自由选择角色

(3)小组合作,完成配音

(4)学生展示

(5)自评、师生点评

(6)总结

二、活动效果

学生能够按时到达指定地点,认真听讲。通过理论指导,学生能够初步掌握配音的技巧及要点。能初步感知角色,并采用恰当的方法给人物配音。

活动时间 4.8 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音g、k、h。

4.试读与跟读

5.继续配音练习

(1)原版再现《家有儿女——偶像之争》

(2)比较原版与学生之作的区别,再次领悟配音技巧

(3)再次尝试配音:小组合作展示

(4)自评、点评

(5)总结

二、活动效果

本节课学生训练较上节课有很大进步,在原有基础上都有所提高,但普通话水平仍需提高,所以还要加强语音训练。

活动时间 4.15活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音j、q、x。

4.试读与跟读

5.爆破音游戏——吹蜡烛

(1)宣布游戏规则

(2)准备道具

(3)分组比赛

(4)公布结果

(5)教师总结

二、活动效果

本节课是为了让学生感觉唇齿音与舌尖中音的发音部位,并试着试读,放声跟读,学生们学习很认真,发音准确,学习兴趣高。

活动时间 4.22活动人数30

一、

活动时间 5.6 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音g、k、h。

4.试读与跟读

5.重音学习巩固:朗诵配乐散文《母亲是一种岁月》

(1)分段朗读,明确任务

(2)正式朗读,录音

(3)播放录音,纠正

二、活动效果

活动时间 5.13 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音j、q、x。

4.试读与跟读

5.声音弹性学习

(1)高与低、刚与柔对比训练

(2)虚与实、松与紧对比训练

(3)强与弱、快与慢对比训练

6.实践联系:念奴娇·赤壁怀古

二、活动效果

活动时间 5.20 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音zh、ch、sh、r。

4.试读与跟读

5.语流音变练习

(1)轻声规律:结构助词、语气助词、名词。

(2)儿化作用。

(3)变调:上声、去声、“一”的变调、“不”的变调。

(4)语气词“啊”的音变规律。

(5)轻重格式。

二、活动效果

活动时间 6.3 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.唇齿音与舌尖中音z、c、s。

4.试读与跟读

5.停连练习

(1)停连的类型:标点符号、语法停顿、感情停顿。

(2)停连的方法:扬停、落停、直连、曲连。

6.实践练习:《雨缘》

二、活动效果

活动时间 6.10活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.诗歌朗诵比赛活动准备

(1)参赛选手报名

(2)公布比赛程序:初赛两场日期分别为6.10、6.17各一场,初赛取前十名进入决赛,决赛日期为6.24。

(3)初赛第一场:抽签产生的前十五名比赛,全班投票,投票结果与第二场一起评比。

4.教师总结。

二、活动效果

活动时间 6.17 活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.口腔控制练习。(伸舌与收舌;卷舌运动;顶舌运动;打哈欠)

2.丁字步、八字步练习。

3.诗歌朗诵比赛初赛第二场

(1)初赛第二场:抽签产生的后十五名比赛,全班投票,投票结果与第一场一起评比。

(2)两场比赛结果汇总,产生前十名,准备参加决赛。

4.教师总结。

二、活动效果

( 一鸣播音主持 )社团活动记录活动时间 6.24活动人数30

活动内容及效果一、活动内容

1.评委入席

2.主持人宣布比赛规则

3.主持人开场白

4.比赛正式开始

(1)十名同学现场抽签,确定出场顺序。

(2)十名同学诗歌朗诵,一名一打分。

(3)第一名取一位;第二名为第二、三名;第三名为第四、五、六名。(4)如有并列,需要加时赛。

(5)宣布获奖名单,并颁发奖状。

5.教师总结

二、活动效果

活动时间活动人数

相关文档
最新文档