十、文化体育活动

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中国传统体育活动

中国传统体育活动

中国传统体育活动随着全球化的发展,我们越来越多地接触到西方的文化和体育项目,但我们不应忘记我们自己的传统文化和体育活动。

中国有着悠久的历史和丰富的文化遗产,其中包括了很多独特的传统体育活动。

这些活动不仅是锻炼身体的好方式,也是了解中国文化的重要途径。

在本文中,我们将介绍一些中国传统体育活动。

1. 太极拳太极拳是一种中国传统的内家拳术,起源于明朝的陈氏太极拳。

太极拳的主要特点是缓慢、柔和而流畅的动作,强调身体的柔韧性和内力的运用。

太极拳的练习可以提高身体的协调性、灵活性和耐力,同时也有助于调节身心状态和提高身体免疫力。

2. 八卦掌八卦掌是一种中国传统的内家拳术,起源于清朝的东北地区。

八卦掌的主要特点是变化多端的步法和手势,强调身体的柔韧性和内力的运用。

八卦掌的练习可以提高身体的协调性、灵活性和耐力,同时也有助于调节身心状态和提高身体免疫力。

3. 跆拳道跆拳道是一种源于韩国的现代武术,它综合了拳击、踢腿和跳跃等技术。

跆拳道的主要特点是快速、准确和有力的攻击,以及灵活的防御和反击。

跆拳道的练习可以提高身体的协调性、灵活性和耐力,同时也有助于培养勇气和自信心。

4. 功夫功夫是一种中国传统的武术,起源于中国古代的武术传统。

功夫的主要特点是快速、准确和有力的攻击,以及灵活的防御和反击。

功夫的练习可以提高身体的协调性、灵活性和耐力,同时也有助于培养勇气和自信心。

5. 围棋围棋是一种中国传统的棋类游戏,起源于中国古代的文化传统。

围棋的主要特点是复杂而深奥的规则和策略,需要玩家有高度的智力和判断力。

围棋的练习可以提高玩家的思维能力和判断力,同时也有助于培养耐心和毅力。

6. 中医体育中医体育是一种结合了中医理论和体育锻炼的传统体育活动。

中医体育的主要特点是强调身体的自然律和阴阳平衡,以及运用中药和按摩等中医疗法来促进身体的健康。

中医体育的练习可以提高身体的免疫力和调节身心状态,同时也有助于预防和治疗一些常见的疾病。

文化体育活动

文化体育活动

文化体育活动
文化体育活动是以健康的体育文化为核心的体育活动,其目的是让人们通过体育文化活动来开阔视野,增强身心素质,了解社会现实,培养参与社会实践的精神,建立健康的体育生活方式和共同文化观念。

文化体育活动是一种丰富多彩的促进健康、增强体育素质的活动,它通过体育文化的方式来提升社会的体育水平。

文化体育活动既可以提升体育运动能力,又可以教育大众体育文化素养和体育技能。

它不仅丰富了大众文化生活,也激发了人们的体育精神,使大众更加乐于参与各种体育文化活动,从而提升健康水平。

文化体育活动设计各种体育文化主题活动,提供高水平的体育赛事服务,促进体育项目的开展,扩大体育社会文化的影响力。

文化体育活动的目的是推广体育文化,以此让更多的人参与进来,增强社会文化水平,改善健康状况,提升大众身体素质。

文化体育活动既可以在体育赛事中参与,也可以在文化体育活动中体验体育文化氛围,这种形式的体育文化活动能够让大家更好地认识体育文化,增进友谊,增强对体育文化的认识。

文化体育活动有助于改善社会文化水平,促进健康身心,提升社会文化水平,丰富大众文化生活。

文化体育活动能够帮助运动员、教育工作者和家长更加全面地参与进来,以促进社会繁荣发展,为社会健康建设和文化艺术创新做出贡献。

文化体育活动是一种重要的社会教育活动,它通过培养大众的体育精神和体育文化素养,促进健康的体育生活,从而构建一个健康的
社会文化环境。

只有在文化体育活动中,才能真正推动社会文化发展,让大家都能够受益于文化体育。

开展特色文化体育活动方案(通用8篇)

开展特色文化体育活动方案(通用8篇)

开展特色文化体育活动方案(通用8篇)开展特色文化体育活动方案篇1一、指导思想以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。

二、工作重点1、激发体育兴趣。

德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。

"兴趣是的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。

我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、处置好活动与学习的矛盾。

①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

3、抓好常规工作。

一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。

4、做好宣传工作。

我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。

对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。

三、具体措施健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。

1、要以北京20XX年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的`热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。

体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”,不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。

人文特色 体育类活动

人文特色 体育类活动

人文特色体育类活动
人文特色的体育类活动可以结合传统文化、艺术元素或社区参与,提供一种独特而有意义的体验。

以下是几个人文特色的体育类活动示例:
1. 文化体验运动:组织体育比赛或锻炼活动时,融入传统文化元素,如舞蹈、音乐、戏曲等。

例如,在运动会上开设民族舞蹈比赛,让孩子们通过舞蹈表达自己的能量和激情。

2. 历史探索运动:在城市或社区中组织历史主题的户外运动活动。

参与者可以通过解谜游戏、定向越野或寻宝等方式,在探索过程中了解当地的历史背景和文化遗产。

3. 艺术运动交流:举办艺术展览与体育竞技的结合活动。

例如,在篮球比赛场馆内设置艺术装置,或在跑步赛道旁摆放艺术品,使参与者可以在运动中欣赏和交流艺术作品。

4. 社区体育嘉年华:与当地社区合作,举办一场大型体育嘉年华活动,吸引各个年龄段的居民参与。

除了传统的体育比赛外,还可以有文化表演、手工艺品市集、美食摊位等。

5. 传统运动展示:组织传统体育项目的展示和学习活动。

这可以包括传统武术、
民间体育游戏、传统舞蹈等。

通过展示和教学,让年轻一代了解和传承传统体育文化。

6. 社区义工运动:将体育活动与社区服务相结合。

举办社区清洁运动或为需要帮助的人提供体育培训课程。

通过参与者的努力,以及与社区居民的互动,促进团队合作和社会责任感的培养。

这些人文特色的体育类活动可以提供一个融合了体育、文化和社区参与的独特体验。

它们不仅能够激发人们对体育的热爱,同时也促进了文化交流、历史认知和社区凝聚力的增强。

无论是在学校、社区还是企业中,这些活动都能为参与者带来愉悦和意义。

中国传统体育活动

中国传统体育活动

中国传统体育活动
中国传统体育活动是中国文化瑰宝之一,历史悠久且具有深厚的文化底蕴。

以下是中国传统体育活动的简介:
1.太极拳:太极拳是一种传统的中国功夫,融合了中国古代哲学、医学和武术的原理。

它的招式慢而有力,注重呼吸、松紧相间的身体运动和控制身体重心的转移。

2.武术:武术是中国传统文化的代表之一,它是中国人自古以来的保健、强身健体和武备战斗的技能体系。

武术的招式飘逸、灵动而富有美感,可以强化人的自我修养和意志力。

3.柔道:柔道是一种由日本传入中国的格斗技艺,它强调技法的精准性、协调性和连贯性。

通过练习柔道,可以锻炼身体素质、提高反应能力,还可以培养自律、自我控制和团队合作精神。

4.民间健身活动:民间健身活动是中国传统文化的重要组成部分之一,其中包括山泉功、太极扇、八段锦、五禽戏等。

这些活动能够调节人的身心健康,促进血液循环和气息流通,提高身体的抵抗力和免疫力。

以上是中国传统体育活动的几种代表,这些传统体育活动在传承发展的过程中凝聚了中国古代文化的精髓,是中华民族文化的珍贵遗产。

体育文化节活动方案

体育文化节活动方案

体育文化节活动方案体育文化节活动方案一一、活动目的:校内文化建立是学校建立的重要组成局部,是丰富校内文化生活,优化育软环境的有效手段,为增加广阔同学的体质,丰富课余生活,学生会举办其次届体育文化节活动,并以此为契机,使广阔同学在享受运动之乐的同时,坚固树立安康第一,终身体育的新理念。

二、活动主题:青春、友情三、活动时间:11月底四、活动地点:风雨操场五、活动流程1、播放动感音乐,欢送教师同学入常轮滑社表演滑轮(在同学都还没入座完前是自由发挥,然后就要有编排式的表演)。

2、闭幕式起先,主持人开场白,介绍来宾。

3、***致词,宣布闭幕式起先4、街舞表演5、篮球友情赛上半场起先6、中场休息时由塑身操队表演(最好道具是网球拍,依据体育精神编排相应的舞蹈)7、篮球友情赛下半场起先8、篮球赛完毕,拉丁舞表演(使同学们在惊慌的气氛中舒缓心情)9、进展各类体育活动颁奖10、十佳歌手表演(须要串烧或者一起唱,反正不能一个人唱)六、留意事项:1、有关部门必需全力协作、协调工作,确保闭幕式顺当进展。

2、各参与人员必需保持会场纪律。

3、突发事务由负责该区域的负责人刚好处理。

4、支配好医务人员,以防竞赛中出现突发事务。

七、分工1、传播:传播部负责人:2、场地布置:生活部体育部负责人:3、会场次序:学习部、纪检部负责人:4、会场效劳:办公室、外联部负责人:5、话筒及会场装饰:文艺部、体育部负责人:6、礼仪:女生礼仪部负责人:7、联系表演人群:外联部负责人:8、秘书处的人员自由调动八、预算1、传播部所传播的横幅,海报,传单,还有高校通群发等费用101(假如开个会议让班级的班长通知,那样可以削减必须的费用,而且效果更好)2、场地装置等借租费1013、服装租借费2004、饮用水供给50体育文化节活动方案二活动目的:为了为广阔的体育活动爱好者开拓一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素养,加强集体荣誉感和集体凝合力,增加学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。

文化体育活动实施方案范文(7篇)

文化体育活动实施方案范文(7篇)

文化体育活动实施方案范文各科室:为进一步丰富广大机关干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。

经研究,决定在我局深入开展文化体育等____活动,实施方案如下:一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建机关人员相互交流、沟通的平台,使大家在____活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

二、参加人员局全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

三、活动计划每季度至少开展一次____文化体育活动。

具体计划如下:(一)第一季度活动安排。

开展义务植树造林,由局共青团具体____实施。

局全体青年干部职工参加,增强全体青____年保护环境、建设绿色家园意识;开展迎“三八”女节拨河比赛等活动,活跃职工文化生活。

由局妇联具体____实施。

(二)第二季度活动安排。

开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐____”主题演讲比赛,由局纪检监察室负责实施。

要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬讴歌____队伍良好形象;开展“五一”劳动节纪念活动,发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。

由局工会____实施。

(三)第三季度活动安排。

开展“唱红歌、庆祝党成立____周年”活动,由局办公室具体____实施。

要精心____编排歌曲、科学合理安排时间,力争在全市比赛中获得一等奖;开展夏季篮球赛等体育活动,由局工会负责实施。

达到提____部职工拼搏进取精神、增强____荣誉意识的效果。

(四)第四季度活动安排。

开展象棋、乒乓球等____参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。

由局工会负责____实施。

四、活动要求开展文化体育活动要精心____、周密计划。

文化体育活动实施方案范文(二)一、活动目的认真贯彻落实市委____届四次全会精神,丰富全局干部职工文化体育生活,营造团结协作、积极向上的良好工作氛围,使全局干部职工以更加强健的体魄、更加充沛的精力投入到工作中,争取全市安监工作再上新的平台。

十中校园体育文化节活动方案(二篇)

十中校园体育文化节活动方案(二篇)

十中校园体育文化节活动方案一、活动目的:本着“阳光育人,和谐兴校;追求健康,感受快乐”的宗旨,为增强中学生参与体育运动意识,促进中学生身体素质的提高,全面实施素质教育,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。

在我校营造浓厚的学校体育氛围,推动我校体育活动的发展。

经学校研究决定在___月份开展温二十中第___届校园体育文化节系列活动。

二、活动主题:阳光育人,健康体育,以体益智,快乐运动三、___领导:组长:___副组长:___组员:___仲裁组:___四、赛程安排:比赛时间项目名称参加对象比赛地点负责人承办班级___月___日50米迎面接力九年级学生田径场杨楚___月___日篮球往返接力八年级学生篮球场庞然___月___日绕“8”字跳绳七年级学生篮球场___云温二十中第___届体育节组委会二___年___月九年级___米迎面接力比赛一、比赛时间:___月___日星期二下午第二节课后二、比赛场地:田径场。

三、参赛人数:每班男、女各___人四、比赛规则与方法:1、比赛方法:①接棒时,右手必须在标志杆的右侧,接棒后从左侧跑出;②接棒运动员在跑前不得踩线;③若传接棒时出现掉棒,可由后续任何同学(除最后一名同学外)直接接捡棒跑出;若中途出现掉棒,必须由运动员本人捡起;④标志杆倒地,必须先扶正后再跑。

2、比赛规则:①比赛进行中各班不得自行换人,如运动员因故受伤不能参加可以退场,但必须经过裁判员的允许方可换人;最后一名队员需戴上红袖套。

②各比赛场地、顺序以大会规定为准,以裁判鸣___开始比赛。

五、奖励办法:按计时成绩排出各班名次。

备注:如遇雨天在室内篮球馆举行八年级篮球往返运球接力赛一、比赛时间:___月___日星期二下午第二节课后二、比赛地点:篮球场三、比赛人数:每班男女各___人四、比赛方法及规则:1、比赛方法:参赛同学成纵队站在起跑线后,第一个队员和下一队员间隔___米,听到开始的信号后,第一个队员运球至___米处,在绕过标志杆后,原路返回,将球交给下一队员,以此类推,直至最后一人做完为止,以时间最少的队获胜。

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经济管理学院精神文明档案文化体育活动经济管理学院精神文明档案我们的节日一、我们的节日——端午节6月18日上午,南阳理工学院经济管理学院雷锋连应邀参加了南阳市博物馆在卧龙岗武侯祠内举办“品味端午,传承文明”赛诗会的活动。

活动参加人员还有医专大学生志愿者和南阳市博物馆的讲解员老师,我们共同感悟诗歌之美,追思屈子情怀。

活动期间,我校经济管理学院雷锋连组织志愿者朗诵了《端午怀吊屈原》、《端午不灭的永恒》、《端午梦呓》等诗词;情景朗诵了《山鬼》;演唱了《国殇》,这些活动表现得淋漓尽致,一字一句都突现出了志愿者们对屈原的那种凛然悲壮、亢直阳刚之美的赞叹。

经典古诗词和现代名家名作交相辉映,一首首或古代,或现代,或优美,或深沉的诗歌通过满怀深情的朗诵表达出来,倾情抒发着自己对祖国的情感,对中华悠久文化的赞美。

经典诗词的再现,激发起了我们的爱国情怀,用诗歌朗诵的方式述说了浓浓的端午情、抒发了浓厚的爱国情怀。

二、我们的节日——中秋节时近中秋,人盼团圆,为了让孤寡老人感受温暖,9月21日上午,经济管理学院党委书记张良、副院长姬定中、团学办主任田进军和部分老师带领我院党支部的同学们来到了康寿馨养老院慰问老人。

书记、老师、同学们带着月饼和各种礼物来到养老院康寿馨养老院已经成立十二年了,这里环境优美,设施完备,居住舒适。

老师同学们到达养老院,党委书记张良向负责人了解养老院的生活起居及身体健康状况,并表示:中秋节即将来临,尽经济管理学院的微薄之力,为老人们带来温暖,同时希望能有更多的爱心人士关注和支持老年人的生活,让老人老有所养、老有所乐。

同学们纷纷来到老人身边,陪他们聊天、为老人们读报纸。

许久未见家人的老人们,看到洋溢着笑容的同学十分亲切,像见到了自己的孙子孙女一样,拉着手唠着家常。

此次活动,不仅让同学们在心中深深植入尽善尽孝的种子,弘扬中华民族传统美德,“尊老、爱老、敬老”,同时展现出党员的服务风采,彰显了经济管理学院的社会责任意识,始终贯彻“党建引领”的工作重心。

三、我们的节日——重阳节10月17日晚,我校经济管理学院在九教会议厅举办“重阳节--家乡、家风、家训展示会”评选活动。

副院长姬定中、团学办主任田进军、辅导员赵明铎、辅导员董博携学生代表百余人参加此次活动。

本次活动是以介绍自己家乡为主题,演讲者们通过展示精美的图片以及他们细致的讲解,让在座的人跟随着大屏幕走进他们的家乡,了解各位演讲者不同的家风、家俗。

经过三轮的评选,朱先一、赵烷莉同学荣获一等奖。

最后,姬定中上台对活动进行总结,希望学生们了解和感受中华传统节日文化,能够更好地继承和弘扬中华民族的孝德文化。

九九重阳节,传承中国德。

此次活动为学生们提供了展现自我、共享家乡风采的平台,丰富校园文化生活的同时,也让更多的学生了解重阳节,传承中国文化。

四、我们的节日——冬至冬至已至,为了给养老院的老人们带来温暖和快乐,12月22日经济管理学院志愿者部的部员们相聚在夕阳红养老院开展了以冬至包饺子为主题的志愿服务活动。

到达养老院后,在工作人员带领下,大家开始了包饺子活动。

过程中,大家向做饭阿姨学习包饺子的方法,陪阿姨说话聊天。

另一些部员则到老人们的房间陪老人聊天,给他们带去欢乐。

本次活动增加了同学们的爱心,孝心,使我们在生活中找到感动,表现出经管学院对老年人的关爱,为社会做贡献的责任心和奉献精神。

最后,在和工作人员的合影中,结束了本次活动。

经济管理学院精神文明档案阅读经典一、“12.9”爱国主题演讲朗诵比赛(一)活动背景爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

(二)活动目的加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。

通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。

(三)活动主题传承民族精神热血红色爱国(四)活动时间2018年12月10日(五)活动地点9224教室(六)主办单位经济管理学院承办单位经济管理学院学生会宣传部(七)参加对象经理管理学院2018级全体同学(八)参赛要求1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

3、参赛队伍人数不限,可以班级参赛也可以同学自愿组队参赛作品数量不限。

4、比赛作品时间需保证在5-10分钟内,不得超过10分钟,否则作品视为无效作品。

(九)活动流程1、工作人员提前到现场做准备工作。

2、参赛成员提前到场,到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

如有p p t、音乐和背景视频,事先告知工作人员进行拷贝。

3、由主持人宣布开始。

4、参赛队伍及成员依次进行表演,并由评委评分,重在考查参赛选手的诵读能力、舞台表现力、渲染力及诠释能力。

5、公布获奖名单,比赛结束,观众有序离场。

6、工作人员打扫卫生。

(十)注意事项1、工作人员需提前入场,对现场进行布置。

2、比赛期间要求所有同学,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序,保持全场安静,不得随意走动,并要求把手机调到震动或者关机状态。

(十一)总结历史的风吹翻了六十六页日历那个冷嗖嗖的日子开始鲜活的在我的眼中演绎雪花不再洁白那个寒冷的冬季只有一种金戈铁马般的呐喊剥开了这个古国深重的外衣露出伤痕累累的躯体一滴血溅到我的额头烙上一种深深的印记时间如北风般呼啸而过那个日子苍黄并远去但现实的肩膀能不能承受那些曾经沸腾的激情日子依旧站在世纪的脊背上默默凝望窗外阳光温柔的抚摸大地只是不知在它的记忆中那个日子是否如雕塑永远屹立为纪念曾经的一二九爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。

我系宣传部部在12月9日晚上7点举办了一次一二九爱国主题活动,缅怀“一二九”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。

并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

(十二)活动过程活动答题阶段,参赛选手在精神集中,积极的思考主持人提出的关运动方面的知识。

本阶段每位选手共有四题5分活动听红歌猜歌曲名称阶段,选手在认真名称,主持人在活动听红歌猜歌曲名称阶段,选手在认真名称,主持人在的听歌猜于一二九道题,每认真的听选手回答的结果。

活动朗诵阶段两位选手正在充满激情的朗诵着爱国诗篇,面部的表情也展示出选手心中的爱国情怀。

少马列读书会经济管理学院精神文明档案体育活动一、经济管理学院第三届体育文化艺术节(一)活动背景第三届系内运动会将于2018年10月20日开幕,系运动会作为南阳理工学院的一个综合型活动,备受大家瞩目。

为了丰富大学生的课余生活,深化我校的体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。

并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧,弘扬体育精神,营造一个文明向上的校园文化氛围。

本次经济管理学院运动会是由体育部及其他各部门联合举办的第一次重大活动,本次系内运动会面向全系在校读学生,大一至大四学生均可参加。

(二)活动时间:2018年10月20日地点:西北校区操场(三)主办单位:经济管理学院团学办承办单位:经济管理学院团学办体育部(四)活动对象:经济管理学院全体学生(五)比赛项目设置:径赛:100米200米400米800米1500米3000米田赛:跳远跳高铁饼铅球(六)参赛队伍:1、本次比赛主要形式为个人竞技赛,以个人为单位进行比拼。

2、为调动新生参赛积极性与集体荣誉感,本次比赛在个人赛的基础上,大一学生以班级为单位,进行班级成绩评比(班级评分办法见附1)。

(七)运动会主题;我与南工共出彩活动口号:自信、努力、成功、超越运动会标语:体艺如花绽放美丽校园,青春似火燃烧精彩人生(八)运动会流程1、开幕式开幕式活动程序安排(2018年10月20日)(1)07:00:全体学生会工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)(2)07:10:学生观众入场站队。

各负责人和代表队在操场指定位置集合列队。

(由各队指挥人负责)(3)07:15:学院领导、仲裁委、嘉宾上台就座(4)07:20:开幕式正式开始。

宣布各方队持标牌入场(5)全体肃立、奏国歌(6)宣布运动会开幕、致开幕辞(张良书记,江院长)(7)张书记授旗给邢杨迪主席(此旗是关于素拓)(8)运动员代表宣誓(9)裁判代表发言(10)8:30比赛正式开始(根据各项目报名人数确定各项目分组及所需时间,编排秩序册。

详见秩序册。

)2、闭幕式闭幕式活动程序安排(2018年10月20日)全体学生会工作人员到岗,各工作组检查准备工作各负责人和代表队在操场指定的位置集合列队学院领导,仲裁委员会,嘉宾上场有请,张良书记宣布运动会总成绩第一名的班级,获得道德风尚奖的班级,十佳运动员。

以及素拓一等奖(一名),二等奖(两名),三等奖(三名),最佳组织奖(一名),道德风尚奖(两名)有请田进军老师,宣布运动会比赛各项目优异成绩(后期会有表彰大会)为运动会总成绩第一的班级,和获得道德风尚奖的班级,十佳运动员颁发证书(另外会召开表彰大会对表现优异的同学进行表彰)(颁奖人张良书记,姜院长,田进军老师等)为素拓获得素拓一等奖(一名),二等奖(两名),三等奖(三名),最佳组织奖(一名),道德风尚奖(两名)的班级颁奖(颁奖人张良书记,姜院长,田进军老师等)(8)请姜院长致闭幕词(9)运动会圆满结束(九)仲裁委员会名单:田进军、董博、赵明铎、袁建、孙健(十)裁判负责人名单总裁判长:董博裁判员:周宏远、刘博、董良辰、程亚阁、孔畅等体育部部员协同的学生会部门:生活部、纪检部、办公室、宣传部、组织部、心拓部、新媒体部、记者团、学习部、志愿者部、就业创业部、社团联合会、文艺部、社践部(十一)要求及注意事项:1、大本营帐篷在开幕式前一小时完成;2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;3、各项目运动员需在比赛前半小时到检录处进行检录,若比赛前五分钟仍未进行检录,则视为弃权。

4、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;5、比赛中注意安全。

出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

(十二)奖惩办法运动会参赛队员奖惩办法:1、对于踊跃报名参加运动会的学生,学院进行适当的鼓励,每人奖励操行分2分;2、获得单项前三名的个人,分别给予6分、4分、2分的操行分奖励,颁发相关证书与奖品,并获得奖助学金优先评选资格;3、优秀运动员十名,颁发相关证书。

4、获得团体第一名的班集体,颁发相关证书。

运动会看台学生奖惩办法:1、对于在运动会中整体表现优秀的班级(附1),颁发“体育道德风尚”证书,优秀学风班级评选中优先考虑(3个班);2、对于未按时参加运动会,点名未到的学生,扣除操行分3分;3、对于在运动会中不服从学院安排,不配合学院工作的学生,扣除操行分6分,并通报处理以示警告。

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