经典学生评语大全
关于评价学生的经典评语(精选80条)
关于评价学生的经典评语（精选80条）1、该生性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。
今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。
请多注意保重身体，提高学习效率。
2、该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱。
3、该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。
4、该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。
生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。
5、该生是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
你学习刻苦，成绩优异并且稳定。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
6、该生自入学以来，热爱学习，热爱运动，与同学关系非常友善，乐于帮助他人，曾多次为班级赢得荣誉，替班级争得光荣，是同学们学习的榜样，是老师的好学生。
7、该生自入学以来，勤奋刻苦，努力学习，热爱劳动，善于帮助他人，乐此不疲，学习态度端正，尊敬师长，对于各项活动都积极参加，言谈中常常幽默常以笑面对生活，深受师生喜爱。
8、该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。
如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
9、该生乐于帮助他人，待人礼貌，诚实守信。
尊敬师长，友爱同学。
学习上一丝不苟，积极进取，善于钻研，敢攀高峰。
积极参加各种有益活动，且审美观念极强，是班级上多方面的模范代表。
10、该生自入学以来，勤奋好学态度端正，活泼开朗热爱劳动。
经典学生个人评语参考
经典学生个人评语参考经典学生个人评语模板参考大全（精选70句）你是个聪明的男孩，具有一定的才华。
课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和"勤奋"交上朋友，不是有句话"勤奋出天才"吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧。
以下这篇文章是本店铺为大家整理的学生个人评语模板参考，欢迎大家阅读分享。
1、你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。
每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。
由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。
张老师希望你自信些，要对自己说"我能行"，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
你的天地会更开阔！2、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
3、戴程华：生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。
好不容易能主动提出担当班级纪律委员，结果因为不能早起，而错失了锻炼自己能力的机会。
学习上对自己的要求有些松，时常发现你没有按时完成作业，时常发现你在课堂上静静地发呆，时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。
忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩，用你自己的话说："三年级的你了，自己能管理好自己。
"那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧，我期待着。
4、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
5、你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩；在这一点上，值得大家学习。
常用学生评语大全
常用学生评语大全
1. 好习惯：能够保持良好的学习习惯，作业按时完成，听课认真；
2. 主动学习：积极参与课堂讨论，乐于提问并思考问题；
3. 诚实守时：诚实守时，不抄袭、不作弊，不迟到早退；
4. 乐于助人：乐于助人，关心同学，乐于分享知识和帮助他人；
5. 表现突出：学习成绩优秀，能够在各类竞赛中获奖；
6. 进步明显：在学习和生活中有明显的进步，不断努力提升自己；
7. 沟通表达：能够清晰表达想法，与他人良好沟通；
8. 乐于思考：善于思考问题，勇于尝试新方法和新思路；
9. 团队合作：擅长与他人合作，善于协调团队关系；
10. 自律自强：自律强，能够独立解决问题，不怕困难。
关于评价学生的经典评语(精选80条)
关于评价学生的经典评语（精选80条）1. 学习态度评价•学习态度积极，对知识充满热情。
•学习态度端正，严格要求自己。
•学习态度认真，勤奋刻苦。
•学习态度坚持，遇到困难不放弃。
•学习态度主动，乐于助人。
2. 学业成绩评价•学业成绩优秀，稳步提高。
•学业成绩突出，不断超越自我。
•学业成绩良好，具有进取心。
•学业成绩平稳，表现出良好的掌握能力。
•学业成绩进步迅速，发挥潜力。
3. 同学关系评价•同学关系融洽，互帮互助。
•同学关系友好，和谐相处。
•同学关系维护良好，积极构建和谐班级氛围。
•同学关系包容宽厚，乐于分享。
•同学关系耐心宽容，帮助他人解决问题。
4. 课堂表现评价•课堂表现积极，活跃思维。
•课堂表现出色，善于思考。
•课堂表现自信，勇于发表意见。
•课堂表现专心，积极参与讨论。
•课堂表现配合老师，积极与同学互动。
5. 课外活动评价•课外活动参与积极，培养综合素质。
•课外活动广泛参与，注重个人发展。
•课外活动成果突出，展现自己的特长。
•课外活动独具创意，活跃课余生活。
•课外活动助人为乐，传递正能量。
6. 品德表现评价•品德表现优异，遵守校规校纪。
•品德表现良好，关心他人，乐于助人。
•品德表现端正，具有坚强的意志力。
•品德表现谦虚低调，乐于接受批评。
•品德表现正直诚信，做事认真负责。
7. 奖励评价•品学兼优，获得校级奖励。
•学分突出，获得科技创新奖。
•社团活动积极，获得优秀社团干部奖。
•志愿服务突出，获得最佳志愿者奖。
•体育项目表现优秀，获得体育特长奖。
8. 改进评价•学习有待提高，需要专注于基础知识。
•学习方法有待改进，需要学会合理安排时间。
•同学关系有待改善，需要更加积极主动。
•课堂表现需要加强，要提高思维活跃度。
•品德修养有待提升，要注重道德修养。
9. 综合评价•综合素质突出，学业与个人发展并重。
•综合素质优秀，全面发展有序推进。
•综合素质良好，具备扎实的学科基础。
•综合素质稳步提高，积极参与社会实践活动。
经典学生综合素质评语参考句子汇总(通用100句)
经典学生综合素质评语参考句子汇总（通用100句）1、活泼开朗的你，越来越懂得和同学们友好相处啦，你乐于帮忙别人，却常常把自己的卫生搞得一团糟；喜爱学习，课堂上却总管不好自己，小动作常有，椅子上稳坐对你来讲好难；值得欣慰的是你能尊敬老师，倾听老师的教导，课堂上也能学着用心听讲，积极发言啦！但是，三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊，老师期望可爱懂事的你能够严格要求自己，做一名会玩更会学习的好孩子！加油啊！你会发觉自己原来也可以很优秀呢！2、曹岱：我想你应当是个很懂事，也想进步的同学。
你想让别人刮目相看吗？那么你同意从现在开始有所转变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！3、金磊：你是一个内敛的孩子，做事不喜爱张扬。
在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。
但是有时候你也会傲慢，所以这学期成果不是很稳定！要是你能克服缺点，相信你会更优秀的。
4、虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你是个好学生，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵，你爱好写作，有助人为乐精神，但好学生还要做到上课专心，管好小手，大胆表现自己，能做到吗？老师相信你肯定能！5、邵琦涵：学期初，你的任何积极性都很高，是老师的得力助手。
慢慢地，积极性被玩性占了上风。
对待学习的态度也有所马虎，"优异"与"拔尖"疏远了你。
聪慧的你，忽闪着水灵灵大眼睛的你，请学会牢记一种责任在心，老师迫切期盼下学期你的"蜕变"。
6、这学期你各方面的表现都还不错，学习成果稳中求进，在班上始终也算是并列前茅，我始终对你有信念，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
诚实、热忱，尊敬师长，关心集体是你突出的优点。
多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你会取得更好的成果。
7、依旧记得上次因为误会而错怪你，你掉下的委屈泪水，说明你很在乎老师和同学对你的评价，既然如此，为什么总是一副吊儿郎当，无所谓的态度示人，男子汉应当"言行一致"，才会赢得别人的尊重。
经典学生期末综合评语参考40句
经典学生期末综合评语参考40句1、王泽欣：在我的印象中，你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。
平时你遵规守纪，行为规范，认真完成值日生工作，尊师爱友。
学习较认真，能及时完成老师布置的作业，上课专心，但成绩不是十分理想。
老师希望你能改进学习方法，多思考，多发言，多提问，多努力，以取得更大进步。
2、王媛媛：你是一个心灵手巧，富有爱心的女孩。
你编织的小动物个个活灵活现，连老师都自叹做得不如你，同学们也都在夸讲你。
你书写的作业篇篇都很工整漂亮，大家都羡慕你，以你为榜样。
希望你不断进取，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
加油！3、"桃李不言，下自成蹊。
"你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。
在老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。
你担任纪律委员以来，用心为大家营造了良好的学习环境。
4、李博文：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
5、林雪茹：不知从何时起，你成了老师的得力助手。
积极为班级的活动出力，甩大绳时的响亮口号和坚持不懈的精神感动了同学们和老师。
课堂上，也看到了你积极发言的身影，以及响亮而自信的回答。
陈老师为你的转变深感喜悦，下学期希望能让老师看到你写出一手娟秀的字迹，好好加油。
6、李姿娴：思维活跃的你总是追求独树一帜，作文方面就可见一斑。
不按作文要求来，而固执地"创新"，结果适得其反。
喜爱阅读让自己到了出神入化的境界，无论身处何时何地，只要目之所及课外书，立刻全身心地投入进去，从而忘记了自己是在上课，还在写着作业。
你可真是让老师忧喜参半呀。
孩子，下学期希望你在学习方面的速度再提升些，注意力方面再专注点，真正让自己的聪明才智、博览群书有用武之地。
7、石萌萌：你是一个活波可爱的小男孩！打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前面。
经典班主任给学生的综合素质评语参考大全(精选100句)
经典班主任给学生的综合素质评语参考大全（精选100句）1、你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己；另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。
2、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
3、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
4、游戏时的你真投入。
你活泼可爱，尊敬师长，平时乐于帮助别人，能与同伴一起整理游戏材料。
如果你上课时能认真听讲，不与好友讲闲话，并能大胆举手发言的话，老师相信你会取得更好的成绩！5、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。
从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
6、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。
经常能通过自己的思考提出创新的想法。
能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
7、你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。
较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子！8、你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的！9、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
经典学生综合素质评语(通用40句)
经典学生综合素质评语（通用40句）1、孙正伟：你似乎习惯于那种默默无闻的生活，课上不爱发言，课后似乎也很沉默，这可能是内向的表现，这没什么不好，只是你的成绩没多长进，这是大家不愿看到的，希望你是在"不鸣则已，一鸣惊人"。
2、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。
愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础！3、感动于你课堂听讲的认真，老师话音刚落，你以最快的速度做了笔记，那一瞬间就定格在了老师的心田；更感动于你有一位伟大的妈妈，给了你无限的爱，为你创设了更好地教育环境；发音的问题严重困扰了你的学习，但是却无法阻挡你努力拼搏的勇气。
看，现在的你可以在课堂上积极举手发言，获得老师同学对你报以的热烈掌声，还可以做到认真作业，及时补习。
孩子，要让自己在学习成长的路上奋进拼搏、勇往直前，相信付出一定会有收获。
加油吧！4、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼！一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。
我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？5、郭小月：该生性格开朗，待人热情，学习刻苦，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务。
此外，能尊敬师长，团结同学，和睦的与大家相处。
希望能够继续努力，发挥自身优势，克服不足，树立更高的理想，力争取得更佳成绩！加油！6、爱笑，是你最大的特点。
和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。
可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。
这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。
学习，需要专心致志，不容的思想开小差。
希望你能改正缺点，取得更大的进步。
7、雪妃：你是一个天真可爱的女孩。
尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。
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经典学生评语大全1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。
同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。
也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。
老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。
如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。
上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。
你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。
但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗？2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。
下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。
上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。
你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。
但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。
你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。
唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗？3.引导学生及时完成作业的评语你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。
这是你日积月累的结果。
学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始，成功从“零”开始。
你不会让老师失望吧？4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。
你拼读的音节准确，声音甜美。
由于你领读得好，同学们学拼音的积极性更高了。
你做值日生来得真早啊！黑板擦得干干净净，门玻璃抹得亮亮堂堂，窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。
如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了！你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题；你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语；你善良——为了修建操场，把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。
最后老师要悄悄告诉你：该练字了！你是个“小顽童”，你讲的故事，又生动，又逼真，老师最喜欢听。
记得有一次，你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事，你把“钻”(zuan)说成“zan”，结果逗得同学们哈哈大笑，你的脸也随之一下子变红了。
现在，香港人、澳门人都在努力学习说普通话，你要想把自己的故事讲得更吸引人，也要注意说普通话。
5.引导学生珍惜时间、努力学习的评语长长的睫毛，大大的眼睛，使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”，开朗、活泼、可爱之外，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手，小到一枝笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。
不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。
如果你能熟练运用这种力量，你的人生会有更多激情，更多精彩！最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”在我接触的人当中，你是第一个称自己是天才的人，我欣赏你的勇气和自信；喜欢你诚实、活泼的个性。
运动会上，在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中，无数次跌倒后的爬起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深，你知道吗？你是一个非常聪明的男孩，但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式：“天才＝1％（天赋）＋99％（汗水）”如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。
6.引导学生克服偏科缺点的评语数学、语文好比是你的两条腿。
一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。
语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的发明令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方风情，为什么数学课你却总是沉默无语？是因为你这只燕子飞倦了吗？那就好好休息吧！明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊！你不会让老师失望的，是吗？7.引导学生全面发展的评语你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。
拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。
如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
8.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。
同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。
老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。
”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。
你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩！老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。
我送你三句话：“三人行，必有我师”；“失去朋友的人将孤独无援”；“劳动才能创造一切”。
相信知错就改的人会更有发展。
积极进取，全面发展，你会更加完美！当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、学校争了光，而且为我市添了彩的时候，当看到你对班级工作认真负责的时候，当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候，老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。
但老师要告诉你的是，能人背后有能人，走出咱们五年一班，还有好多比你更优秀的同学，应该向他们学习。
记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”，同学之间，要团结友爱，互相帮助，你愿意成为这样的人吗？9.鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语老师非常高兴，这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。
你也像你的军人爸爸一样，有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。
老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。
要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。
你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧，孩子！瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。
看到你第一次主动举起手要求回答问题，老师高兴极了。
因为你终于战胜了过去的你。
刘峰，老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！10.鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。
肯动脑筋，会使你更加聪明。
保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。
把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！11.引导学生与同学和睦相处的评语每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。