《为人民服务》练习题及答案

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部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。

chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()二、选字填空。

(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立三、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。

2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。

四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.张思德为人民利益而死,死得其所。

(死后得到自己想要的地方)B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构,精简人员)C.为个人利益而死,轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)五、品读下面的句子,完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为反问句: ___________________________________________ ___________________________________________________________2. ()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

(1)在括号里填上合适的关联词语。

(2)这段话共有四句:第一句讲________,第二句讲________,第三、四句讲________。

小学六年级语文下册《为人民服务》课文练习及答案

小学六年级语文下册《为人民服务》课文练习及答案

小学六年级语文下册《为人民服务》课文练习及答案一、读拼音,写词语。

duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、用“√”标出加点字的正确读音。

肆虐.(lüènüè)盘踞.(jūjù)淤.泥(yūzhì)因为.(wéi wèi)膛.水(táng tāng)记载.(zài zǎi)三、形近字组词。

滕(______)抑(______)躁(______)拂(______)嘶(______)腾(______)仰(______)燥(______)佛(______)撕(______)藤(______)柳(______)澡(______)沸(______)斯(______)四、先将下列词语补充完整,再按要求填空。

(____)(____)满门迫(____)(____)待浅笑(____)(____)(____)(____)动听无(____)(____)悔语重(____)(____)1.含有水果的词语是_______;AABC式的词语是________;ABCC式的词语是_______2.老师_______地对我说:“是金子,总会发光的。

”五、选词填空。

宽广辽阔到处遍地1.在(_______)的内蒙古草原上,(________)是肥壮的牛羊。

2.沙漠(________)无边,(_________)是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现,(________)淡雅。

4.(________)的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5.雨过之后,空气很(_________)。

《为人民服务》练习题及答案

《为人民服务》练习题及答案

精选文档评测练习《为人民服务》练习题及答案1.看拼音,写字词。

(C)( wǔ r ǔ)(qiú)犯(huái)南(gān)橘A.诲辱、监犯、淮南、甘橘B.欺侮、求犯、淮南、柑橘C.欺侮、监犯、淮南、柑橘D.欺侮、监犯、唯南、柑橘2.把词语增补完好。

(B)精兵简()五()四海死得()所A. 精兵简(正)五(湖)四海死得(其)所B. 精兵简(政)五(湖)四海死得(其)所C. 精兵简(政)五(河)四海死得(其)所D. 精兵简(政)五(湖)四海死得(他)所3.按要求改写句子,句意不变。

(B)白茫茫的大雪笼盖着山川、野外和乡村。

1、变为把字句 :_________________________2、变为被字句: ________________________A. 1 、山川、野外和乡村把白茫茫的大雪笼盖了。

2、山川、野外和乡村被白茫茫的大雪笼盖了。

B. 1 、白茫茫的大雪把山川、野外和乡村笼盖了。

2、山川、野外和乡村被白茫茫的大雪笼盖了。

C. 1 、白茫茫的大雪把山川、野外和乡村笼盖了。

2、白茫茫的大雪被山川、野外和乡村笼盖了。

D. 1 、白茫茫的大雪把山川、野外和乡村笼盖了。

2、白茫茫的大雪山川、野外和乡村被笼盖了。

4. 解说带横线的词,并写出句子的含义。

(A)1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

2、我们这个队伍完好部是为着解放人民的,是完全地为人民利益工作的。

A. 1 、固:原来;或:有的。

句子意思:人老是要死的,但死的意义有所不一样,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

2、完好:所有;完全:贯彻究竟,没有遗留。

句子意思:不论在什么地方,不论做什么工作,都应当为人民谋利益。

B. 1 、固:牢固;或:有的。

句子意思:人老是要死的,但死的意义有所不一样,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

2、完好:所有;完全:贯彻究竟,没有遗留。

句子意思:不论在什么地方,不论做什么工作,都应当为人民谋利益。

新部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》一课一练(附答案)

新部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》一课一练(附答案)

部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》课课练第一课时课堂作业一、组词语益( )采( ) 掉( )哀()炊()意( )彩( ) 悼( )衰( ) 吹()二、搭配要恰当遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难勇气 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语 1.()我们是为人民服务的,()我们有缺点就不怕别人批评指出。

2.()你说得对,我们()改正。

3.()你认为自己的看法正确,()应该坚持到底。

4.王鹏()接受了大家的批评,()改正了错误。

答案:一、利益、意义;采摘、彩色;丢掉、悼念;悲哀、衰败;炊事班、吹泡泡二、遵守—制度 看到—勇气提高—成绩 战胜—困难 改正—缺点 改进—工作 三、因为.......所以;.只要.....就..;..既然.....就..:;...不仅.......还第二课时课堂作业一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”并改过来。

1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。

()2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”此句是毛泽东讲的。

()3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。

()二、人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有上文学家叫做的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为而死,就比还重;替法西斯卖力,替去死,就比还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)解释下列字的意思。

固:或:(2)句子的意思是:(3)“泰山”比喻:;“鸿毛”用来比喻:(4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为我还知道、(谁)的死比泰山还重。

(5)这段话采用了、、表达方法。

答案:一、√ × ×二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛1)本来、有的人2)人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)

部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1.下面的几组词,字形完全正确的一组是()A.唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B.簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C.荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2.从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句。

()A.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B.您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

C.您为我们付出了这样高的代价,难道就足以表达您对中国人民的友谊?D.您为我们付出了这样高的代价,不会不足以表达您对中国人民的友谊。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()①“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量,值得我们点赞。

②面对复杂的国际形势,我们必须加强国防力量以________国家主权和领土完整③社会主义核心价值观,是我们党________全党全社会价值共识做出的重要论断。

A.传播捍卫聚焦B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集5.下列各项中书写无误的一项是()A.安祥耸立倒塌崇山峻岭B.热忱奥密狼狈废寝忘食C.莅临分歧恭敬人迹罕至D.烂漫绝别祷告自顾不暇6.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。

二、填空题7.查字典,填空。

“鼎”字共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查(),音节()第6画的笔画名称是()。

“鼎”字在字典中的解释有:①大;②正当,正在。

在“鼎鼎大名”中应选第()种,在“鼎盛”中应选第()种。

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步练习(及答案)

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步练习(及答案)

部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1.下面各组词语中音、形、义不完全正确的一组是()A.龟.裂(jūn)聒.噪(ɡuō)呱.呱坠地(ɡū)不可计数.(查点数目)B.传.记(zhuàn)高跷.(qiào)伤痕累.累(léi)学而不厌.(满足)C.美差.(chāi)着.力(zhuó)悄.没声儿(qiǎo)应接不暇.(空闲)2.下列词语错误最多的一项是()A.抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B.匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C.彻底严俊目标战据含糊喜出望外D.书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政3.下列加点字与“人固有一死中的“固”意思相同的一项是()A.固.守阵地B.固.定资产C.固.当如此D.顽固.不化4.下列句子中没有语病的-句是()A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B.为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。

C.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。

D.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。

5.本课围绕着“为人民服务”讲述的内容有()。

A.对死的不同意义和价值的理解B.正确对待批评,为人民利益坚持好的,改不改正都行C.搞好团结、可以不克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来D.要给革命队伍里牺牲的人开追悼会二、填空题6.用恰当的关联词填空。

1.有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性,他们()碰了钉子,走了弯路,()开始怀疑自己是否有研究才能。

2.此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,()父亲答应我,()也拒绝我,这要看他高兴不高兴。

3.我身在热带,()有衣服()不用穿。

4.()我们是为人民服务的,(),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

5.可是父亲怀里的表有时放在桌子上,()它的秒针会自己走动,()它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……6.我听得入迷,恍如身临其境,田老师的话戛然而止,我却仍在发呆,()三年级的学兄捅了我一下,我()惊醒。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。

ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()二、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。

2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。

三、选字填空。

(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构,精简人员)B.张思德为人民利益而死,死得其所。

(死后得到自己想要的地方)C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)D.为个人利益而死,轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)五、品读下面的句子,完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为反问句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

这句话运用________的修辞手法,增强了气势。

我会学着写:我们在______________的时候,要_______________________________,要________________________________,要______________________ ___________________。

为人民服务练习题附带答案

为人民服务练习题附带答案

为人民服务练习题附带答案为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一位党员和公职人员的基本职责。

本练习题旨在帮助学习者更好地理解和实践这一宗旨。

以下是一些练习题及答案。

练习题一:简述“为人民服务”的内涵是什么?答案:为人民服务是中国共产党的根本宗旨,它要求党员和公职人员始终把人民的利益放在首位,以人民的需求和利益为出发点和落脚点,全心全意为人民服务。

练习题二:为什么说“人民是历史的创造者”?答案:人民是历史的创造者,因为历史的发展和社会的进步都是由广大人民群众通过自己的劳动和智慧创造出来的。

没有人民的参与和贡献,就没有社会的发展和历史的前进。

练习题三:如何理解“一切从实际出发”的工作原则?答案:“一切从实际出发”要求我们在工作和生活中,要深入实际,了解真实情况,根据实际情况制定和执行政策,确保决策和行动符合客观实际,切实有效。

练习题四:请列举几个“为人民服务”的具体实践案例。

答案:1. 扶贫工作,帮助贫困地区和贫困人口改善生活条件,提高生活水平。

2. 教育事业,为所有孩子提供公平的教育机会,促进教育公平。

3. 医疗改革,提高医疗服务质量,减轻群众医疗负担。

4. 环境保护,实施绿色发展战略,保障人民享有良好的生态环境。

练习题五:作为一名公职人员,如何在日常工作和生活中践行“为人民服务”的宗旨?答案:1. 增强服务意识,始终把人民的利益放在首位。

2. 深入基层,了解群众需求,解决实际问题。

3. 公正廉洁,自觉接受群众监督。

4. 不断学习,提高自身素质和工作能力,更好地服务人民。

练习题六:结合实际,谈谈如何提高公共服务的质量和效率?答案:1. 优化服务流程,简化办事程序,减少不必要的环节。

2. 加强信息化建设,利用现代信息技术提高服务效率。

3. 强化服务人员培训,提高服务意识和专业能力。

4. 建立反馈机制,及时了解群众意见,不断改进服务。

结束语:通过本练习题的学习,希望大家能够更加深刻地理解“为人民服务”的内涵,将其作为行动的指南,在日常工作和生活中不断践行这一宗旨,为人民的利益不懈奋斗。

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评测练习
《为人民服务》练习题及答案
1.看拼音,写字词。

(C)
(wǔrǔ)(qiú)犯(huái)南(gān)橘
A. 诲辱、囚犯、淮南、甘橘
B. 侮辱、求犯、淮南、柑橘
C. 侮辱、囚犯、淮南、柑橘
D. 侮辱、囚犯、唯南、柑橘
2.把词语补充完整。

(B)
精兵简()五()四海死得()所
A. 精兵简(正)五(湖)四海死得(其)所
B. 精兵简(政)五(湖)四海死得(其)所
C. 精兵简(政)五(河)四海死得(其)所
D. 精兵简(政)五(湖)四海死得(他)所
3.按要求改写句子,句意不变。

(B)
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

1、变成把字句:_________________________
2、变成被字句:________________________
A. 1、山川、田野和村庄把白茫茫的大雪笼罩了。

2、山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩了。

B. 1、白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩了。

2、山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩了。

C. 1、白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩了。

2、白茫茫的大雪被山川、田野和村庄笼罩了。

D. 1、白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩了。

2、白茫茫的大雪山川、田野和村庄被笼罩了。

4.解释带横线的词,并写出句子的含义。

(A)
1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

2、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。

A. 1、固:本来;或:有的。

句子意思:人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

2、完全:全部;彻底:贯彻到底,没有遗留。

句子意思:不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。

B. 1、固:坚固;或:有的。

句子意思:人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

2、完全:全部;彻底:贯彻到底,没有遗留。

句子意思:不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。

C. 1、固:本来;或:或者。

句子意思:人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

2、完全:所有;彻底:贯彻到底,没有遗留。

句子意思:不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。

D. 1、固:本来;或:有的。

句子意思:人总是要死的,但灵魂的重量是不同的,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

2、完全:全部;彻底:贯彻到底,没有遗留。

句子意思:不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。

5.你会对对子吗?我们一起来试试吧!(B)
1、节约对浪费正如光荣对()。

2、春天对耕耘正如秋天对()。

3、声音对耳朵正如味道对()。

4、落后对贫穷正如()。

A. 1、荣誉 2、收获 3、舌头 4、先进对富裕
B. 1、可耻 2、收获 3、舌头 4、先进对富裕
C. 1、可耻 2、生长 3、舌头 4、先进对富裕
D. 1、可耻 2、收获 3、鼻子 4、先进对富裕
6.阅读理解。

(C)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人()想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

(),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,倒()站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_____ _______________,“花苞长期孕育”是指___________________。

2、在文中括号里填上适当的关联词。

3、“水滴石穿”最恰当的解释是:
A、水滴能穿透石头。

B、水不停地滴,石头能被滴穿。

C、水不停地滴,石头能被滴穿。

比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

A. 1、成功;为获得成功而付出的努力。

2、如果……就;所以;与其……不如。

3、A
B. 1、成功;为获得成功而付出的努力。

2、如果……就;可是;如果……就。

3、C
C. 1、成功;为获得成功而付出的努力。

2、如果……就;可是;与其……不如。

3、C
D. 1、成功;为获得成功而付出的努力。

2、因为……所以;可是;与其……不如。

3、C。

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