一年级国庆放假作业
一年级语文国庆节作业
一年级语文国庆假期闯关旅程尊敬的各位家长：国庆假期，真心希望您的孩子度过一个充实而有意义的节日。
一年级的孩子自制力尚弱，因此，假期期间请各位家长监督孩子按时复习汉语拼音。
假期结束后，老师将会组织汉语拼音单元测试，检查孩子在假期的复习情况。
为了让家长们辅导孩子时更有目的性，特制定以下闯关题目，请家长和孩子一起来闯关吧！常规要求： 1.每天读10分钟拼音；2.每天读书15分钟。
温馨提示：闯关过程是快乐的，请一定要正确握好自己的铅笔，一笔一划认真书写哟！连线的题目一定要用上你的工具——直尺哦！（每一关最大用时15分钟）请家长一定要指导孩子正确的握笔姿势和坐姿！第一关（10.2）班级姓名用时家长签字一.按顺序填空。
b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( )( ) x zh ( ) ( ) r ( )c ( ) ( ) ( ) 二.请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线格里。
三.读一读，按要求分类写下。
p iu zi sh w ie yi wu uzhi a o q zh ri i ui y ye声母：韵母：整体认读音节：班级姓名用时家长签字一.填空。
b —（）→bái q—( )→quèj—ü—àn→( ) l—üè→（）( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 二.写出下面音节的韵母。
kāi ( ) xuě ( ) jú ( )què ( ) hǔ ( ) lǜ ( )kǒu ( ) qǔ ( ) yú ( )三.把下面音节的声母写在（）里。
cǎo ( ) hiú ( ) zhuō ( )ruì( ) zuō( ) shuǎ( ) 四．写出你知道的整体认读音节。
班级姓名用时家长签字一．看图把音节补充完整。
Īɡ l ách zh 二．认一认，连一连。
一年级上册数学国庆假期作业
一年级（）班姓名：第一天一、数一数，填一填二、用画的方法表示图中物体的个数。
三、数一数，连一连。
一、照样子，看图圈数。
二、比一比，我能行。
1.在少的后面画“○”。
2．在多的后面画“√”。
3.在同样多的后面画“△”。
三、动手做一做。
1．看数涂上自己喜欢的颜色。
2.把物体和数量相同的“”连起来。
一年级（）班姓名：第三天二、从左边起涂颜色三、数一数，比一比，填一填。
四、读一读，画一画。
一、看一看，圈一圈。
1．(1)书在桌子的( 上下)面。
(2)猫在桌子的( 上下)面。
(3)花瓶在台灯的( 左右)边。
2．(1)游在最前面的是( 小林小佳)。
(2)( 小伟小佳)在小军的前面。
(3)小芳的前面有( 2 3 )人。
二、填一填。
(每空1分，共19分) 1．按顺序填数。
(1)(2)2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
45432530220 13．在里填上合适的数。
＜4 3＜1＞2＞＝5 4＜4.比()，()比()多。
一年级（）班姓名：第五天一、按要求画一画。
在的上面画一个△；在△的左边画一个○；在的右边画一个□；在□的下面画一个☆。
二、填一填。
(1)在的()面，在的()面。
(2)在的()面。
(3)的右边是()。
三、数一数，比一比。
1．哪盘最少？在下面画“√”。
2．哪组数量最多？在下面画“○”。
三、解决问题。
帮小朋友找到他们的家，在()里写上名字。
一、数一数，先画“○”再写数。
二、按顺序连一连，看看像什么？三、认真读题，把答案填在“（ ）”四、拓展题＝＜＞。
一年级中秋国庆假期作业(1)(1)
我们你好足球站立坐下金子老人石头十三中秋词语游戏规则：1.参与者轮流投掷骰子，得到多少点数就走几步。
2.走到哪个格子就把格子里的词语大声读出来，如果没有读，则要回到起点重新开始；读错则要后退两步。
3.如果遇到梯子(梯底)可以往上爬到梯子的上面，一下子前进很多。
天地男人手足草地他的木耳二十大火五个日月耳朵上山水田月光目光女人开口手心我是识字小天才读一读，找一找，圈一圈。
禾苗天上一朵花儿田地空手风站立二大白云足雨头你好人入口田地下对石三只鸟他月山上头水八十人牙女日出果木耳日目光地虫站士坐下灭火天子请找出以下词语，并圈起来：天空田地大人你好他人一朵花三只鸟山上下山入口木耳目光手足站立坐下日出月牙水果灭火石头禾苗白云风雨虫子八十会书空每一个字！我是拼读小能手1.我会认。
（☆☆☆）héhuāhéɡéyíɡèhúhuǒɡuōɡuāɡuǒpàbǎpúbōbàmáfàmùdātǎlítètīnédǔdǎtítì2.我会读。
（☆☆☆）huāduǒɡēɡe líhuāhuàhuàhámɑhuǒbǎbàbɑmāmɑbóbo bǔyúbǐyìbǐpópoāyíwūyāyǔyīwáwɑyǎyǔlǎbɑnítǔlǜdìnǎlǐlǚtúdàmǐtǔdìmùmǎdàdìtǐyùtímùfānùnàlǐmǎlùdàfó。
部编一年级体育国庆节回家作业
部编一年级体育国庆节回家作业第一部分：体育锻炼在国庆节期间，作为一年级的学生，我们应该利用这个假期进行一些体育锻炼，增强身体健康。
以下是几种简单的锻炼建议：1. 晨跑：每天早晨起床后，花15分钟慢跑户外。
跑步可以提高心肺功能，增强体力，并且让我们在一天开始之前充满活力。
2. 游泳：如果我们有机会去附近的游泳池，可以尝试游泳。
游泳可以锻炼全身肌肉，增强耐力和协调性。
3. 自行车骑行：骑自行车是很好的有氧运动方式，可以带我们探索周围的风景，并锻炼大腿和小腿肌肉。
4. 踢球：和朋友一起组织一场足球比赛，可以加强团队合作意识，提高协调能力和反应速度。
第二部分：国庆节活动国庆节是我们国家的重要节日之一，是庆祝中华人民共和国成立的日子。
为了让我们更好地了解国庆节的意义，以下是一些国庆节活动的建议：1. 家庭野餐：和家人一起准备一顿美味的野餐，可以选择一个郊外的公园或者花园进行。
在自然的环境中共享美食，同时也可以体验户外活动的乐趣。
2. 参观历史纪念馆：国庆节是纪念中华人民共和国成立的日子，我们可以去参观一些历史纪念馆，如中国国家博物馆等，了解我们国家的发展历程和英雄人物。
3. 制作手工国旗：在家里，我们可以利用简单的材料，如纸板、颜料等，制作一面属于自己的国旗。
这可以加深我们对国旗的认识，并让我们更加热爱我们的国家。
4. 观看国庆晚会：国庆晚会是国庆期间的传统活动之一，我们可以和家人一起收看电视直播，欣赏歌舞表演和精彩的文艺节目。
以上是关于部编一年级体育国庆节回家作业的建议，希望能给你带来一些启发。
祝愉快的国庆假期！。
一年级上册语文国庆作业单
国庆作业单
亲爱的小朋友们，国庆长假期间可不要忘了我们的学习哦，希望你们每天遵照如下表格有计划地完成学习任务，做到劳逸结合，过一个有意义的假期！
作业内容完成✔家长评价
9.30 1.背诵语文书P27《轻轻跳》
2.书P26的拼音认读3次
10.1 1.《金木水火土》指读3次，背诵
2.书P8“一、二、三、上”笔顺写一次
10.2 1.《口耳目》一课指读3次，背诵课文
2.书P10“口、目、耳、手”笔顺写一次
10.3 1.《日月水火》生字认读3次
2.书P12“日、田、禾、火”笔顺写一次
10.4 1.《对韵歌》指读3次，背诵
2.书P12“虫、云、山”笔顺写一次
10.5 1.书P20-23拼音指读3次
2.a o e i u ü y w各写一行
10.6 1.书P24-25拼音指读3次
2.b p m f各写一行
10.7 1.书P26-27拼音指读3次
2.d t n l各写一行
注意：除了上述所提到的学习任务，可别忘了我们的每日一诵哦!
笔顺作业写在田字格本上；拼音作业写在拼音本上。
做到字迹端正，认真书写哦！。
一年级国庆放假作业单
第二单元试卷一张
做第二单元眼睛、鼻子、 嘴巴、耳朵、脸的单词卡
把身体部位的单词自读五 遍，并教会家长
复习第一单元所学的八种 学习用具的单词，五遍
复习第一单元学习用具的 歌谣，三遍，教会家长
以下所做的事情家长可 以用照片记录下来，留 作以后做手抄报用：1 、帮助爸爸、妈妈做力 所能及的家务，如扫地 、拖地、洗碗等；2、 帮爸爸妈妈洗脚；3、 自己的事情自己做，如 整理自己的书包、衣物 、学习用具、叠被子、 整理床铺等；
一年级国庆放假作业单
时间
语文
数学
英语
综合
家长评价
9.29
1.在拼音本上写6个单韵母带四个声调写三遍。家 长挑着指读熟练。2.亲子共读故事书半小时。
第一单元试卷一张
9.30 10.4 10.5
1.在拼音本上抄写23个声母一遍，家长不要按顺 序挑着给孩子指读声母，并让孩子听写一遍。2. 第二单元试卷一张 亲子共读故事书半小时。
做一张关于《爱国、爱 家》的手抄报,设计要 新颖，颜色要鲜亮。10.7Biblioteka 整理作业，准备上学所用物品
备注：1、放假时间：9月28日——10月7日，10月7日中午返校。 2、返校后时间调整：周六（10月11日）午饭后放学，周日（10月12日）中午返校。3、从10月份开 始，下午跑校生接的时间为4:45分，晚自习之后接跑校时间为7:20 ，请跑校生家长准时接孩子。
1.在拼音本上写学过的复韵母ai ei ui ao ou iu
加四声两遍 2.家长找出无图字幕卡和孩子一起 练习拼读音节。加上四个声调练习读。3.亲子共
第一单元试卷一张
读故事书半小时
1.拼读熟练带拼音的生字词。对于拼读慢的孩 子，家长要耐心等一等，让孩子想想再读，可以 让孩子自己找出音节中的字幕卡再读。2.亲子共 读故事书半小时。
部编版语文一年级语文国庆假期作业
国庆复习训练班级__________姓名___________家长检查签字______________一、先写出下列汉字的笔顺，再按要求填空。
1.“上”的笔顺是___________________________，共（）画，第一笔是（）。
2.“口”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
3.“目”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
4.“耳”的笔顺是___________________________，共（）画，第六笔是（）。
5.“手”的笔顺是___________________________，共（）画，第四笔是（）。
6.“日”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
7.“田”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
8.“禾”的笔顺是___________________________，共（）画，第五笔是（）。
9.“火”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
10.“虫”的笔顺是___________________________，共（）画，第五笔是（）。
11.“云”的笔顺是___________________________，共（）画，第三笔是（）。
12.“山”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
13.“八”的笔顺是___________________________，共（）画，第一笔是（）。
14.“十”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
15.“三”的笔顺是___________________________，共（）画，第二笔是（）。
一年级国庆假期语文作业370份(1)
国庆假期语文学习单班级： 姓名：一、认读词语家长检查认读情况，熟练、标准的在☆内涂色。
二、读笔画，记一记，每说出两个笔画打一星。
（评一评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆）三、读一读、背一背☆ 耳 目 ☆ 手 下 ☆ 口 水 ☆ 水 田 ☆ 六个人 ☆ 天 地 ☆ 上 下 ☆ 日 月 ☆ 水 火 ☆ 他 人 ☆ 人 口 ☆ 山 上 ☆ 田 地 ☆ 下 雨 ☆ 小 鸟 ☆ 虫 子 ☆ 白 云 ☆ 风 雨 ☆ 花 儿 ☆ 雨 水 ☆ 木 耳 ☆ 手 心☆ 手 工 ☆ 十 足☆ 天 下 ☆ 马 上 ☆ 七上八下 ☆ 花 鸟 ☆ 五 天 ☆ 三 个 ☆ 二 月 ☆ 你 我 ☆ 你 好 ☆ 大 地 ☆ 雨 天 ☆ 飞 鸟 ☆ 台 风☆ 对 手 ☆ 一 对☆ 山 下 ☆ 禾 田 ☆ 一石二鸟 ☆ 小石子 ☆ 石 头 ☆ 火 山 ☆ 大 火 ☆ 生 日 ☆ 坐 下 ☆ 手 足 ☆ 水 手 ☆ 下一站☆ 一 天☆ 五 一 ☆ 中 国☆五星红旗捺竖点弯钩竖折横 撇 提横折撇折1、《天地人》（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）2、《金木水火土》（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）3、《口耳目》（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）4、《日月水火》（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）5、《对韵歌》（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）四、日积月累（背一背）1、《咏鹅》唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）2、《风》唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）3、《悯农其二》唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）4、《江南》佚名江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
（熟练：☆☆☆一般：☆☆继续努力：☆）5、《古朗月行》唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。
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仅供参考小学教育资料
姓名：__________________
班级：__________________
一年级国庆放假作业
班级姓名
一、默写声母1遍
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
二、抄写复韵母（每个写一行）
ai ei ui ao ou iu ie e er
三、抄写整体认读音节（每个写一行）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
四、做<<红领巾乐园>>从第3页到第10页
五、识字检测（认读生字，会认为止）
爸大花下做出你小家妈米哥洗过读他爱飞我土弟衣了书骑白书吃机地个服不车皮和
儿有马画鸡乐皮和的子牛河
话在草入好校
五、熟读下列词语
爸爸爸妈妈妈大妈大地大米大家
大鱼白米土地小马马儿白马荷花
白花花草哥哥大哥弟弟小弟个子
个人画画画家下车洗衣服洗车
小鸡做贺卡过不了快乐出入日出读书骑车不在你我他开水书皮小鱼鱼儿吃鱼可爱和好小牛小草飞机小河大河月儿学校有趣入口
六、你能拼出下面的词语吗？
pái tǔmǎi cài léi ɡǔbǐ sài tuī chēdài shǔ èyúshī zi luò tuo mí lùhuǒ jīdú shé h uī tù dài yúhǎi ɡuīwū zéi cì wei lú wěi huái shùwěi bɑfēi jīhúɡài wài yībèi shūshuāi suìkāi shuǐfěi cuìā yíyǔ yīwū yā bó bo yù mǐpù bùmù wūlǐ fà
dì túdà yǔkǔ ɡuāmóɡu húlu jiǎ yúmǔ jīxī ɡuādà xiā sī wàcí qìmǐ cùqí chēzhúdíshū zhuōyá shuāzǐ shā hú hē rè cháshān zhāɡǔ shīzhǐhènǎi nɑi chuī lǎ bɑxiǎo niúhuā māo bǎo shílǜ dòu yòu zi xiù qiúhuái biǎo yáo yǐcháo shuǐɡāo lóu hǎi ōu yóu piào sǎo dìzuò cāo
（各位家长：请督促您的孩子完成以上作业。
同时，为了您孩子的度过愉快的节日，请认真履行好家长监护人的职责，教育好自己的子女注意安全。
谢谢您的合作!）
小学教育
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