播音主持的培训内容
播音主持培训材料一
播音主持培训材料1. 前言在广播电视行业中，播音主持是非常重要的一个岗位。
播音主持人需要具备流利的口才和良好的语言表达能力，同时也需要具备丰富的知识背景和广泛的文化修养。
本篇文档将为大家介绍一些播音主持培训中的重点内容，帮助大家更好地掌握这个岗位所需要的技能和知识。
2. 语言表达技巧在播音主持工作中，流畅的口才和清晰的语音是非常关键的。
为了提高自己的语言表达能力，我们可以从以下几个方面进行改善：2.1 声音的掌控播音主持人需要具备清晰、柔和、有力、抑扬顿挫的音质，营造出不同的语言气氛。
因此，在日常生活中需要经常进行练声，提升自己的音质和声音掌控能力。
2.2 词汇积累语言表达的难点在于如何用最简洁、准确、生动的语言，传递最精准的信息。
因此，播音主持人需要具备丰富的词汇积累，才能够在短时间内用精确的词汇向听众传递信息。
2.3 语速掌控语速太慢会显得沉闷而无聊，而语速太快则会让听众无法理解。
播音主持人需要根据不同的情况和需求，掌握不同的语速，以达到最佳的语言效果。
2.4 情感的表达情感是语言表达的灵魂，它可以增强语言的感染力和说服力。
播音主持人需要根据不同的节目和情况，运用适当的语音语调，表达出自己的情感，以吸引听众的注意力和共鸣。
3. 情境模拟训练情境模拟训练是播音主持培训中非常重要的一环。
我们需要通过模拟真实的场景、灵活运用自己的语言能力，提升自己的现场应变能力。
3.1 话题准备在情境模拟训练中，我们需要提前准备好相应的话题，用以模拟不同情境下的场景和应对方式。
话题可以涉及到新闻、娱乐、教育、科技等各个领域。
3.2 形式多样情境模拟训练的形式可以多种多样，可以是一次现场表演，也可以是录制音频或视频。
这种形式可以帮助播音主持人快速适应不同形式和场景，提高自己的应变能力。
3.3 观摩分析在情境模拟训练中，我们也可以利用观摩分析的方式，学习他人的表达方式、语言技巧和应变能力，以提升自己的播音主持水平。
4. 知识储备播音主持人需要具备广泛的知识背景和文化修养，才能够在工作中得心应手，取得更多的信任和认可。
播音主持专业培训内容
播音主持专业培训内容播音主持是一门复杂的艺术，需要大量的训练和实践，有专业性的播音主持培训是走上播音主持之路的第一步，然而，许多参加培训的学员对播音主持专业培训的内容并不了解。
因此，本文将详细介绍播音主持专业培训的内容。
一、语言知识播音主持需要具备良好的语言知识，这一知识点是播音主持专业培训的基础。
培训期间，学员需学习语音音节、音调、文法和发音习语等基本知识，以便于学员能够清晰、准确地发出声音。
二、演播技巧播音主持专业培训包括如何进行演播的技巧，这是学习播音主持的核心内容之一。
培训期间，学员需要学习通过情感表达、正确的语言表达、气氛调节和表情调整等技巧来有效地传达信息。
三、采访技巧播音主持培训中还需要学习采访技巧，包括如何准备采访、让访客讲故事、如何跟踪报道和如何有效的运用采访技巧等等。
这一点对于学习播音主持很重要，因为采访是播音主持的重要组成部分。
四、主持技巧在播音主持的专业培训中，学员需要学习如何熟练的运用播音主持技巧。
这一知识点主要涵盖如何撰写主持稿宣布稿和如何组织节目内容，以及如何有效把握节目时间、做出合理的节目设计等等。
五、话题研究在播音主持的专业培训中，学员还需要学习如何进行话题研究。
主要涵盖如何研究话题、如何深入分析和挖掘话题，如何了解背景信息，如何参考相关文献以及如何培养良好的话题研究习惯等等。
六、网络平台开发网络平台的开发也是播音主持培训的重要内容。
主要涵盖如何进行网络活动开发、网络平台的运营技巧以及如何利用社交媒体实施网络推广等等。
以上就是关于播音主持专业培训内容的介绍。
播音主持需要具备丰富的知识，同时，需要具备良好的语言能力和主持技巧，以及采访技巧等。
通过一定时间的训练，学员可以掌握这些技能，踏上播音主持的职业道路。
播音主持培训内容有哪些
播音主持培训内容有哪些1. 引言播音主持培训是为了提升学员在广播电视、网络直播、演讲等领域的播音主持能力和表达能力而设计的培训课程。
通过本培训，学员将获得丰富的播音主持技巧和知识，能够灵活应对各类场合和节目形式的主持工作。
2. 培训目标•培养学员良好的声音表达能力和语音技巧•提高学员的口才和演讲能力•培养学员的主持风格和个人魅力•提升学员对不同类型节目的分析和处理能力•培养学员的团队合作和沟通能力3. 培训内容3.1 基础知识与技能•语音基本功：发声、调节、节奏等•标准发音和口腔肌肉训练•话术技巧和表达能力提升•用声音塑造形象和情感•麦克风技巧和应用3.2 节目类型与形式•新闻主持：新闻背景知识、快速阅读技巧、新闻解读技巧•商业主持：商业类节目主持技巧、商业知识与行业了解•娱乐主持：访谈技巧、互动与情感表达、娱乐节目规划•体育主持：体育赛事解说技巧、激情表达、赛事知识与统计•文化主持：文化类节目主持技巧、文化知识与文学经典阅读3.3 演讲与口才训练•演讲准备与稿件撰写•演讲技巧：肢体语言、眼神交流、声音控制•点评与改善：学员演讲互评、指导老师点评3.4 主持风格与个人魅力培养•风格塑造：培养学员独特的主持风格•个人形象和仪态培养•自信与魅力的展示技巧与训练3.5 团队合作与沟通能力•主持团队协作：角色分工、组织协调•团队沟通与合作技巧•与嘉宾互动与合作技巧4. 培训方式•理论讲授与案例分析•模拟训练与实践演练•小组讨论和互动交流•指导老师点评和现场改善5. 培训时间安排与课程分配（这里省略了具体时间安排和课程分配，可以根据实际情况进行填写）6. 培训师资与评估机制（这里省略了具体师资信息和评估机制，可以根据实际情况进行填写）7. 培训效果评估与总结（这里省略了具体评估和总结内容，可以根据实际情况进行填写）以上是播音主持培训内容的一个示例，通过本培训，学员将能够全面提升自身播音主持能力，为未来从事相关工作打下坚实的基础。
播音主持培训课程
浅谈“新闻素材再认识”新闻素材是记者开始着手新闻写作时，手头掌握的采访和收集来的各种相关信息资料。
它包括采访笔记、实物、录音、录像等第一手材料和简报、总结、媒体报道等二手材料。
这些零散杂乱、没有逻辑联系甚至相互矛盾的新闻素材，只有经过记者的整理、核查、补充和去伪存真等反复求证、审慎判断的“新闻素材再认识”过程，才可能从中挖掘出新闻点、发现新闻事实之间的相关性或因果性链条，最终建构出真实客观和全面可信的新闻叙事框架。
高效优质开展新闻素材再认识，是新闻采写过程中的一个重要环节和基本功。
笔者结合多年来的采编心得与思考，拟就如何对新闻素材进行整理与识别，谈点个人看法。
围绕主题获取高质量素材严格说来，对新闻素材的质量控制，早在记者采访阶段即已开始。
任何一个新闻现场、新闻事件和新闻人物，都隐藏着海量的信息。
这些海量信息的重要程度和它们彼此之间的相关性，相对于记者的关注视角和新闻主题来说，是完全不一样的。
除非采访之前尚未确定新闻主题和新闻点，抑或采访过程发现了新的新闻主题和新闻点，否则记者在采访过程中，就应该时刻牢记自己的采访任务和采访目的，紧紧围绕新闻主题和新闻点开展采访工作，严格控制采访进程和掌握主动权，不要被无关紧要的情节分心，不要被新闻当事人误导而偏离了采访主题。
言者无心，听者必须有意。
只有这样，才能高效地获取那些最重要和相关性程度最高的信息，有效地提升新闻素材的质量。
面对大量的素材信息，要多加分析，善于洞察，识别关键。
对那些关键信息，在咬住不放，深挖细究的同时，还要多方求证和交叉验证，切忌偏听偏信。
要做到这一点，除了要求记者在采访前做好充分的准备工作外，自身还要有丰富的知识储备、高度的新闻敏感性、策划组织能力以及较强的现场应变能力。
“追求真相”是新闻采访与新闻报道的核心使命，而“真相”又是由一个个相互独立、可信自洽而又紧密联系的新闻信息，通过一定的内容结构和叙事方式呈现出来的。
“一丑掩百俊”，一个虚假不实的新闻信息，就足以让一篇文章的公信力大打折扣。
播音主持专业培训计划
播音主持专业培训计划第一阶段：基础知识学习1.声音基础知识在这一阶段，学员将学习声音的产生原理、音色、音高、音量等基础知识。
并通过声音检测仪器对自己的声音进行分析，找出存在的问题并进行改进。
2.文案编辑学员将学习如何编辑一篇优秀的播音稿件，包括选题、结构、语言表达等。
并针对不同类型的主持节目进行练习，如新闻播报、交通信息、音乐节目、访谈节目等。
3.音响设备操作学员将学习各种音响设备的基本操作，包括录音设备、混音台、话筒等。
并通过实际操作，熟练掌握各种设备的使用方法。
第二阶段：主持技能训练1.口才训练在这一阶段，学员将接受专业的口才训练，包括发音、语速、语调等。
并通过大量的朗读练习，不断提升自己的口才表达能力。
2.舞台表现学员将接受舞台表现训练，包括肢体语言、面部表情、眼神交流等。
并通过模拟各种主持场景，提升自己的舞台表现能力。
3.情绪管理学员将学习如何在主持过程中有效地调动自己的情绪，包括控制紧张、保持稳定的情绪等。
并通过实际演练，提升自己的情绪管理能力。
第三阶段：实践操作1.现场主持学员将有机会参与实际的主持工作，包括参与校园广播、组织文艺晚会等。
并通过现场指导和点评，及时发现问题并进行改进。
2.媒体实习学员将有机会参加各家主持节目的实习，包括新闻台、广播电台、电视节目等。
并通过实际工作，了解媒体行业的运作规律。
3.作品创作学员将有机会自主创作主持作品，包括播音稿件、音乐节目、访谈节目等。
并通过导师指导，不断提升自己的创作能力。
第四阶段：综合实践1.主持比赛学员将有机会参加各种主持比赛，锻炼自己的主持能力。
并通过比赛经验，找到自己的不足之处并进行改进。
2.主持实践学员将有机会参与各类实践主持活动，包括比赛评委、校园活动主持、公益活动主持等。
并通过实际实践，不断提升自己的主持能力。
3.总结反思在整个培训计划结束之前，学员将进行一次总结反思，分享自己的培训经验，并提出后续培训的改进建议。
同时，学校也将对学员进行一次全面的综合考核，确保学员的培训效果。
播音主持教学大纲培训计划
播音主持教学大纲培训计划1. 培养学员具备良好的口才和表达能力，能够独立完成节目主持工作；2. 培养学员具备专业的播音技能和节目制作能力；3. 培养学员对传媒行业的了解和认识，提升对行业发展的敏感度和把握能力；4. 帮助学员建立自信心，增强社交能力和团队合作能力；二、培训内容：1. 口才训练和演讲技巧包括声音的发声练习、口齿训练、语言表达能力的培养、情感表达技巧等。
2. 专业主持技能训练包括主持节目的基本功训练、语速控制、语调的处理、情感表达的技巧、音乐节目主持、新闻节目主持、访谈节目主持等。
3. 节目制作培训包括节目策划、写稿、灯光音响效果的处理、主持人与制作人的配合、节目后期制作等。
4. 传媒行业知识和素养培养包括对传媒行业发展历程、传媒产品的种类和特点、市场营销知识、新媒体对传统媒体的影响、传媒法规的了解等。
5. 自信心和团队合作培养通过团队合作训练、心理辅导和自我认知培养，帮助学员建立自信心和团队合作能力。
三、培训方法1. 知识讲解：由专业教师讲解轻松幽默的方式向学员传授知识；2. 实例分析：通过真实案例分析，让学员更直观的了解主持工作中可能遇到的问题和解决办法；3. 实践训练：组织学员进行实际的主持训练、节目制作训练和演讲训练；4. 小组讨论：组织学员进行小组讨论，通过交流思想促进学习。
四、培训师资1. 播音主持类专业教师：具有丰富的播音主持经验，有一定的专业知识和讲解能力；2. 传媒行业资深人士：了解行业发展动态，对行业的认识和见解能够帮助学员更好的了解行业；3. 心理咨询师：有一定的心理辅导能力，能够帮助学员解决心理问题。
五、培训评估1. 学员自评：定期让学员对自己的学习情况、成长情况进行评估，形成自己的发展档案；2. 教师评估：教师进行学员的学习情况、表现情况等进行评估；3. 实践考核：组织学员进行实际的主持、演讲、节目制作等环节的考核。
六、培训考核1. 阶段性考试：每个培训阶段结束后进行一次考试，考核学员的学习情况和掌握程度；2. 毕业考核：培训结束后进行一次综合考核，考核学员的整体能力和表现；3. 评优表彰：根据考核结果，对表现优异的学员进行表彰和奖励。
播音主持培训内容有哪些学什么课程
播音主持培训内容有哪些学什么课程普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
表达技巧：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。
语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。
播音主持培训班内容是基础发声（气息的掌握、发声技巧、普通话正音）；朗诵（诗歌、散文、小说等自备稿件的朗诵和训练、新闻稿件等指定稿件的朗诵技巧和训练）；即兴评述（即兴评述的要求、训练和技巧）；节目主持（新闻节目、综艺节目、晚会的主持技巧和基础训练）；综合考试项目（特长展示项目的训练、文艺常识和口试答题技巧和训练）。
播音主持培训内容有哪些播音主持专业培训的内容可以分为不同的方面。
播音主持培训的第一个内容就是训练普通话，因为播音主持对于普通话的要求是非常高的，可以说是近乎严苛的要求，所以训练普通话发音就成为了播音主持培训的重中之重的内容，普通话的训练也是要长期坚持的培训内容。
播音主持培训的第二个内容就是形体培训，形体培训包括播音主持人的仪态形象训练、上镜形象训练风，是构成优秀播音主持人的外部条件，也是必不可少的一项训练。
播音主持训练注意事项1.语言规范。
播音时应该做到准确规范，清晰流畅;圆润集中，朴实明朗;刚柔并济，虚实结bai合;色彩丰富，变化自如。
2.在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己最好的声音，用好自己的声音。
3.发音正确，吐字正确。
用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。
4.语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。
语调生动，轻重适宜。
根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
5.补气的方式：偷气，抢气，就气。
边听边读边体会。
方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。
播音主持活动培训方案
播音主持活动培训方案
一、培训目的
本培训方案旨在为希望从事播音主持工作的学员提供专业化的培训，帮助他们掌握播音主持的基本技能，提升自己的主持能力，为日后从事相关工作做好全面准备。
二、培训内容
1.基础理论知识培训
–语音基础知识
–播音技巧
–口才训练
2.节目制作实践
–节目策划
–文案撰写
–录制与后期制作
3.主持风格培养
–新闻播音风格
–情感表达
–情景主持技巧
4.现场直播训练
–紧急应变能力
–现场互动处理
–节目导入导出
三、培训方法
1.理论学习
–课堂授课
–专业讲解
–多媒体辅助
2.实践演练
–模拟练习
–现场直播模拟
–个人作业
3.案例分析
–行业案例分析
–名人主持解析
–个人表现评订
四、培训师资
本培训邀请业内资深播音主持人担任培训讲师，具备丰富的实战经验和教学经验，能够为学员提供专业精准的指导。
五、培训效果评估
1.考核评估
–期中考核
–期末考核
2.学员评价
–培训结束后进行学员满意度调查，收集意见和建议，不断改进培训方案。
六、培训时间地点
•培训时间：每周末，共计8周
•培训地点：XX市XX区XX大厦
七、总结
通过本培训方案的系统学习和实践训练，学员将全面掌握播音主持的要领，不仅可以提高自身的主持能力，还能够为未来的工作发展打下坚实的基础。
希望每一位学员都能在本次培训中有所收获，实现自身的职业发展目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学考试播音与主持专业是为适应我市社会经济建设和文化事业发展的需要，培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。
通过本专业的系统学习，使考生掌握广播电视新闻传播学、中国播音学的基础理论和基本知识，接受普通话语音、播音发声、语言表达、节目主持艺术、新闻采编的基本训练，具备广播电视播音与节目主持的基本能力，具备广播电视新闻播音与主持工作的基本素质，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作及新闻报道等工作的应用人才。
所以现在播音与主持专业已经成为了2020热门艺考专业了。
考试科目及内容：
1.自备文学作品朗读（1 分钟左右）；
2.新闻播报（1 分钟左右）；
3.主持人话题评述或材料（或图片）评述（依据给定的材料或图片，完成完整的口语表达，时间为2 分钟左右）；
4.回答评委问题（评委依据主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答）。
每项满分100 分，总分400 分。
考试要求：
要求普通话语音准确、无错音；吐字清晰、音色优美；语言流畅、表达精彩、思想深刻、反应敏捷；形象端庄、仪态优美。
播音主持的培训内容：
一般来说，熟知播音与主持的高考要求和训练标准的机构，会设置如下课程：语音发声、新闻稿件播报、文学作品朗诵、即兴评述、命题辩论、模拟主持、即兴口语表达、才艺展示等。
希望每一位播音与主持专业的艺考学生都能在不断地训练过程中提高自己，拔得头筹！。