振幅整合脑电图在新生儿重症监护病房中的应用与护理

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脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会
脑损伤是一种常见的新生儿疾病,对新生儿的健康和发育有重要影响。

脑损伤新生儿
振幅整合脑电图检查是一种有效的诊断和治疗方法。

作为护士,我参与了多次该项检查的
护理工作,以下是我对该项检查的体会。

对于新生儿振幅整合脑电图检查,护士要有充分的了解和认识。

这项检查在新生儿科
中是非常重要的,我们需要了解检查的原理、目的和操作步骤。

只有了解了这些基本知识,我们才能更好地协助医生进行检查。

对于进行该项检查的新生儿,护士要做好充分准备。

检查前,我们要确保新生儿身体
状况稳定,包括检查体温、呼吸、心跳等基本生命体征,并做好相应的护理措施。

我们还
要认真清洗新生儿头部皮肤,保持头皮清洁,减少患处感染的风险。

我们要做好宣教工作,告知家长检查的目的和意义,取得他们的理解和配合。

护士在检查过程中要配合医生进行操作,并随时观察新生儿的反应。

在检查中,我们
要根据医生的要求,正确放置电极,确保信号的传输和记录的准确性。

我们还要随时观察
新生儿的呼吸、睡眠状态等变化,并及时向医生汇报。

如果发现新生儿出现异常反应或者
身体不适,我们要立即采取必要的护理干预措施,保证新生儿的安全和舒适。

护士在检查结束后要进行相关的护理工作。

检查后,我们要仔细清洁新生儿头部皮肤,恢复其正常状态。

我们还要向家长说明检查结果,并向他们提供相应的护理建议和指导,
让他们更好地照顾和护理新生儿。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会脑损伤新生儿的aEEG检查需要细心准备,包括确保设备正常运行、新生儿的头部位置正确、皮肤清洁干燥等。

我们通常要求家属在检查前不喂奶,以保证新生儿在检查过程中能够保持安静。

在检查过程中,护士需要耐心配合医生操作,确保aEEG仪器正确放置在新生儿的头部。

我们还需要监测新生儿的生命体征,保证他们的安全和舒适。

在检查过程中,护士需要密切观察新生儿的状态变化和aEEG图谱的变化。

除了仪器记录的数据之外,护士的主观观察也是非常重要的。

在一些新生儿中,我们可以看到aEEG图谱的变化,比如振幅的提高或降低、频率的改变等。

在这些情况下,护士需要及时向医生汇报并进行相应的护理干预,比如调整新生儿的体位、增加氧气供应等。

护士需要具备良好的观察力和快速的反应能力。

除了在检查过程中密切观察新生儿的状态变化,护士还需要在检查结束后对新生儿进行及时的护理。

这包括清洁皮肤、更换床单、保持温暖和舒适等。

一些新生儿可能会因为检查过程中的不适而出现哭闹或不安的情况,护士需要及时安慰和哄抚,确保他们能够尽快平静下来。

在整个护理过程中,护士还需要与家属进行良好的沟通和交流。

家属通常对新生儿的检查情况非常关心,护士需要向他们解释aEEG检查的目的和意义,并帮助他们安抚和照顾好新生儿。

在一些情况下,家属可能会有各种疑虑和担心,护士需要耐心倾听他们的意见和建议,并进行适当的解释和安抚。

护理脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查是一项需要细心、耐心和及时反应的工作。

在整个护理过程中,护士需要具备良好的观察力、沟通能力和团队合作精神。

通过不断的学习和实践,我相信我能够在这一领域中发光发热,并为新生儿的健康贡献自己的一份力量。

【2000字】。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会1. 易用性首先,我要说的是振幅整合脑电图检查的易用性。

相比于传统的脑电图检查,振幅整合脑电图检查对于使用者的技术要求更低。

在本次检查中,我或其他护士必须要精确地将电极放置在患者头部,以确保得到准确的数据。

但是,与传统的脑电图检查不同,aEEG技术可以使用更少的电极,增加了放置电极的准确性,减少操作的敏感性。

2. 监测周期监测周期是非常重要的。

一般来说,振幅整合脑电图检查一般会持续几小时,以便医生获取足够的数据,从而得出更准确的诊断结果。

因此,在监测过程中,我们必须保持一定程度的警觉并要时刻检查和维护设备,以确保它能始终保持准确性和正常工作。

3. 数据收集和分析数据收集和分析过程是必不可少的。

在振幅整合脑电图检查中,我们需要确保收集的数据是最准确的。

因此,我们必须监测和调整电极的放置,以确保我们能收集到最好的数据。

一旦数据收集完毕,我们必须通过软件进行分析,以生成可读性更好的报告和数据图表,以便医生进行更准确的判断和诊断。

4. 患者照护对患者的照护也非常重要。

我们必须在设备开始监测时确保所有的电极都被正确连接,并且患者的头部被正确地定位和固定。

我们还需要要保证患者在检查过程中的舒适度,如提供舒适的枕头、保持房间温度适宜,给予喂奶、换尿布等基本护理。

总之,振幅整合脑电图检查的护理要求和传统脑电图检查有所不同,但在细节部分却很相似,两者都要求护士准确、耐心地执行。

对于患者来说,这种检查是一个非常重要的检查手段,可以帮助医生做出更准确的诊断和治疗建议,所以在护理中要充分重视。

振幅整合脑电图在新生儿重症监护病房中的针对性护理措施

振幅整合脑电图在新生儿重症监护病房中的针对性护理措施

2021年6月 第11期综合医学论坛振幅整合脑电图在新生儿重症监护病房中的针对性护理措施杨里凤信宜市人民医院,广东 茂名 525300【摘要】目的:分析振幅整合脑电图在新生儿重症监护病房中的针对性护理措施。

方法:随机抽选本院接收的150例缺血缺氧性脑病患儿,均选自2018年2月至2020年8月,所以患儿均进行振幅整合脑电图和MRI检查方法,同时实施相应的护理方法,对结果进行综合分析。

结果:临床分度:新生儿缺血缺氧性脑病轻度、中度与重度分别有73例、48例、29例。

经aEEG检查:正常、轻度、重度分别有72例、42例、36例。

重度aEEG患者36例中,7例中度患儿,其他均是重度患儿。

NBNA评分方面,干预7 d、干预14 d 和28 d存在明显差异(P<0.05)。

MDI评分和PDI评分方面,干预后较干预前高,差异显著(P<0.05)。

结论:振幅整合脑电图及针对性护理干预在新生儿重症监护病房中应用效果明显,其可以为后期治疗提供数据参考,以便患儿及早恢复健康,值得采纳与推广。

【关键词】新生儿重症监护室;振幅整合脑电图;针对性护理[中图分类号]R473.72 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2021)11-0231-02及早对危重新生儿脑损伤的性质及程度进行判断,并实施相应的预防、治疗及护理对策,有助于脑损伤伤残率及死亡率降低[1]。

针对危重症的新生儿而言,无法采取多通道原始脑电图检查。

而振幅整合脑电图(amplitude integrated electroencephalogram,aEEG)可以实现床旁化,能够对患儿脑功能进行连续及长时间监测。

所以,本次研究主要针对振幅整合脑电图在新生儿重症监护病房中的应用效果进行分析,具体如下。

1 资料与方法1.1资料 本文所选150例研究对象均为本院接收的缺血缺氧性脑病患儿,其中男79例、女71例;平均胎龄(39.53±1.52)周;平均体质量(3345±512)g。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会
脑损伤新生儿振幅整合脑电图(aEEG)是一种非侵入性的神经电信号监测方法,常用
于评估新生儿脑功能状态。

在护理工作中,正确地进行aEEG检查并及时观察和处理相关问题是非常重要的。

以下是我的护理体会。

在进行aEEG检查前,要准备好相关设备以确保检查进行顺利。

包括准备好脑电图监测仪、电极贴片、电极胶等。

要进行好手部卫生并佩戴好手套,以避免感染风险。

进行aEEG检查时,要保持环境安静,避免杂音的干扰。

在贴上电极时,要确保电极与头部皮肤紧密接触,避免电极脱落。

要确保电极安全可靠地连接到监测仪上。

在进行aEEG检查过程中,护士需要密切观察监测仪上的显示,了解脑电图的变化情况。

常见的脑电图波形包括背景电活动、睡眠期间的活动以及周期性电活动等。

护士需要能够
准确地辨认这些波形,判断新生儿神经功能状态。

护士还需要及时观察新生儿的临床症状,如心率、呼吸等生命体征的变化。

如果发现
脑电图异常或与临床症状不符,需要及时与医生沟通并采取相应的措施。

如果出现电极脱
落或信号干扰,需要立即进行调整或更换。

在检查结束后,护士需要及时整理记录并向医生汇报检查结果。

对于发现的异常或变化,要详细描述相关情况,以供医生参考和决策。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查是一项重要的护理工作。

护士需要具备良好的技术
和观察能力,能够准确地评估和判断新生儿脑功能状态。

护士还需要及时与医生沟通并采
取相应的措施,以保障新生儿的安全和健康。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会护理前准备工作要做到充分。

在进行ABR检查前,护士需要了解婴儿的病史、检查目的和要求,与家属进行沟通,向他们解释检查的必要性和过程,并说明持续时间可能较长,要求他们保持耐心和配合。

还需查阅病历,了解婴儿的基本情况,包括生长发育情况、既往病史、家族史等,以便在检查中及时发现异常情况并采取相应的措施。

护理中需注意婴儿的体位和固定。

ABR检查需要婴儿保持安静状态,护士需要选择合适的体位和固定方式。

在体位选择方面,一般选用侧卧位或仰卧位,并将婴儿的头部稍微向一侧轻轻固定,以便电极能够贴合婴儿的头部并发出清晰的信号。

在固定头部时,要注意力度的掌握,过于紧固可能引起婴儿的不适,过于松弛则会影响电极的适配和信号的采集。

护理中需注意环境的准备和保持。

ABR检查对环境的要求较高,需要保持安静和光线柔和,以避免婴儿对周围环境的干扰。

在检查前,护士需要确保检查室的环境符合要求,将噪音降到最低,关闭或减小灯光的亮度,同时可以使用幕布等方式隔离外界光线。

护士还需要告知家属要保持室内的平静,避免谈话声和其他婴儿的哭声等影响。

护理中需注意对婴儿的观察和安抚。

ABR检查持续时间较长,而婴儿往往无法理解护士的解释和要求,容易焦躁不安。

护士需要及时观察婴儿的情绪变化和身体反应,给予安抚和疼痛的缓解。

可以通过给予奶嘴或乳糖水、轻轻摇晃婴儿等方式来安抚婴儿,并观察安抚效果。

护士还需要不断与家属沟通,了解他们的需求和关注点,并及时解答疑问和提供支持,使婴儿和家属感到安心和舒适。

护理后需注意检查结果的记录和汇报。

ABR检查结束后,护士需要将检查结果记录在病历上,并作出相应的判断和评价。

在记录过程中,要准确、清晰地描述检查过程和结果,包括电极的安装位置、婴儿的反应和脑电图的振幅和形态,以便医生和其他护理人员能够了解婴儿的脑功能状态。

护士还需及时向医生进行汇报,并与医生讨论检查结果和可能的处理措施,以提供科学的依据和指导。

102例新生儿振幅整合脑电图监测的护理干预

102例新生儿振幅整合脑电图监测的护理干预:脑电图能直接反映和评价新生儿脑成熟度及脑功能状况,有助于早期诊断脑损伤,并进行早期干预,以降低致残率。

本文就102例新生儿脑功能监测期间的护理干预作一综述。

标签:新生儿振幅整合脑电图护理干预新生儿期各种疾病尤其是窒息引起脑损伤的发牛率高,致残率也高,因此早期了解新牛儿脑功能状况,有助于早期诊断、判定病情严重程度并对预后做出准确的判断,以便进行早期干预,提高患儿牛活质量、减轻后遗症发牛。

为了提供可靠而有力的诊断依据,脑电图描记过程也是非常重要的。

笔者将2012年2月- 2014年6月在我院NICU行亚低温治疗的新生儿102例进行脑电图描记,现将经验总结如下。

1.临床资料1.1 一般资料2012-2月至2014-6月在我院新牛儿重症监护中心收治的中重度窒息足月新牛儿102例,男69例,女33例,平均胎龄41+1周,出生体重3.5±lkg。

均有围产期宫内缺氧和产时窒息病史,新牛儿窒息诊断标准及临床分度参照《实用新生儿学》3版。

所有病例病程均在6小时内者。

1.2 仪器设备采用NicoletOne(Biomedical-VIASYS-Cardinal Health.Duhlin,0H)脑功能监护仪进行监测、记录及分析。

1.3操作方法电极安放位置按照国际10-20标准导联:双侧前额(Fpl-Fp2)、中央f C3-C4)、顶叶fP3-P4),对称电极两点距离为75 mm,接地电极放置在G,参考电极放置在CZ。

电极与头皮之间的电阻<20 k,滤波频率0.5- 35Hz,灵敏度70μ/cm,脑电信号以半对数形式保存于电脑硬盘,同时记录常规EEC。

牛后6h 内开始记录,每次持续至少4h。

1.4、结果本组新生儿102例,通过有效的护理干预,无电极松动、脱落等情况,顺利完成监测过程,及时获取信息,为诊断和治疗提供了可靠的依据。

2.护理2.1监测前的护理2.1.1履行告知义务,做好健康宣教,监测前为患儿家长监测的目的和方法,详细讲解监测过程安全无痛苦,让其了解整个监测过程无任何不良影响,消除患儿家长焦虑的心理。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查是对新生儿神经系统发育情况的一种有效评估方法。

在护理工作中,我有幸参与了几例脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查,以下是我的护理体会。

护理前的准备工作非常重要。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查是一项需要专业医护人员配合的检查,而新生儿对环境的适应能力较差,护理人员需要提前进行充分的准备工作。

要确保检查室的温度适宜,避免新生儿受到过冷或过热的刺激。

要准备好所需的检查设备,如脑电图仪器、导联贴片等,并检查其是否正常工作,以免影响检查效果。

还需要和医生进行沟通,了解该患者的病情及检查的具体要求,为后续的工作做好准备。

正确的操作技巧是保证检查质量的重要保证。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查需要将多个导联贴片粘贴在新生儿头部的特定位置上,而新生儿的头部较小且无法配戴头箍,因此需要非常细心和谨慎地进行操作。

在贴片前,需要先清洁新生儿头部的皮肤,并确保贴片与皮肤贴合紧密,避免发生脱落的情况。

贴片后,还需要正确连接并调整导联,以保证信号传输的稳定,并防止产生误差。

在整个操作过程中,护理人员应该耐心细致,做到动作轻柔,避免对新生儿造成不必要的刺激和痛苦。

护理后的评估和护理措施同样重要。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的完成并不意味着护理工作结束,而是需要对检查结果进行进一步的评估和分析。

护理人员需要及时记录检查结果,并将其与个体的生理状况和临床表现进行综合评估,以便医生能够做出准确的诊断和制定相应的治疗方案。

护理人员还需要对新生儿进行全面的护理和观察,包括保持环境安静舒适、维持新生儿的体温和水电解质平衡、控制感染等,以帮助新生儿更好地康复和发育。

通过参与脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理工作,我深刻体会到了在护理中的责任和使命。

作为护理人员,我们不仅需要有专业知识和技能,还需要具备细心、耐心和责任心,以提供高质量的护理服务,为患者的康复和发展贡献力量。

我相信通过不断学习和实践,我能在今后的护理工作中不断提高自己的专业水平,为更多患者和家庭提供更好的护理服务。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会脑损伤是指由于外部力量的作用或病理因素引起的脑组织结构和功能的损伤。

新生儿脑损伤是一种常见的围产期并发症,可能导致儿童智力、运动、感知和行为方面的障碍。

脑损伤的确切发病机制尚不清楚,但在临床护理中,脑损伤患儿的诊断和治疗是非常重要的。

本文将分享我在护理新生儿脑损伤患者时进行振幅整合脑电图检查的体会与经验。

在护理新生儿脑损伤患者进行振幅整合脑电图检查时,首先要保证患儿的安全。

由于新生儿对刺激特别敏感,我们需要轻柔地抚摸患儿以确保他们的舒适感。

在准备检查时,我们需要将患儿放置在舒适的位置,并确保他们的头部保持适当的姿势。

在进行振幅整合脑电图检查时,患儿需要保持安静,专注于任务,所以在检查前我们会尽量减少周围的噪音和干扰。

在进行脑电图检查时,准确精确地将电极放置在患儿头部是非常重要的。

我们需要仔细清洁患儿的头部,确保电极接触到清洁和干燥的皮肤。

如果皮肤有任何创伤或破损,我们会在电极与皮肤之间放置一小片干纱布以保护患儿的皮肤。

将电极放置到患儿头部时,我们会轻轻固定头部,以保证电极的稳定性。

并在头部周围使用软帽来固定电极,同时避免对患儿头部造成不必要的压迫。

在检查过程中,我们需要注意患儿的神经状态和反应。

我们会观察患儿的眼睛、肢体活动、呼吸和心跳等指标,并及时记录下来。

如果患儿有异常反应或症状,我们需要及时采取措施并向医生报告。

在整个检查过程中,我们要时刻注意患儿的舒适度,如果患儿表现出不适或疼痛,我们需要及时调整检查姿势或停止检查。

在检查完成后,我们需要及时整理和清洁使用过的设备,确保下次使用时的卫生和安全。

并将脑电图检查的结果和相关数据整理好,准备交给医生进行分析和处理。

在交接班时,我们还需要向接班护士详细描述患儿的检查情况和注意事项,以便接班护士能够及时跟踪和监测患儿的病情。

通过参与新生儿脑损伤患者的振幅整合脑电图检查,我深刻体会到了在护理过程中的重要性和技巧。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会

脑损伤新生儿振幅整合脑电图检查的护理体会脑损伤是指由于外力或其他物理、化学、生物等因素导致的颅脑结构或功能的损害,常见于新生儿。

脑损伤新生儿振幅整合脑电图(aEEG)检查是一种无创性、连续监测脑电活动的方法,可以对新生儿脑功能状态进行评估。

在临床护理过程中,我有幸参与并观察了多名患有脑损伤的新生儿进行aEEG检查,以下是我的体会。

对新生儿进行aEEG检查需要专业的仪器设备以及相应的操作技巧,因此护士要提前做好准备工作。

保持仪器设备的正常运转,检查电极与皮肤的接触良好,准备好必要的检查材料等等。

护士还需要了解检查的目的、过程和注意事项,以便为患儿家长提供相关的解释和指导。

aEEG检查需要将电极贴在患儿头皮上,因此在操作过程中需要格外小心。

首先要确保新生儿的头部清洁干燥,以免影响电极的粘贴和信号的传输。

其次要注意电极的位置选择,通常选在额叶和枕叶处,以获取更准确的脑电图信号。

在贴电极时,要轻柔地按压,以确保电极与头皮充分贴合。

最后要注意电极之间的距离,避免不必要的干扰。

还要注意保持患儿的舒适度和安全性。

aEEG检查通常需要在患儿床边进行,因此要将床边围栏提高以防止患儿意外跌落。

在患儿躺平的情况下,要注意保持患儿的头部和颈椎的正常位置,避免造成不必要的压力或不适。

如果患儿需要进行其他的监测或检查,要与相关部门协调好时间,避免相互干扰。

在aEEG检查过程中,护士不仅要负责监测仪器运行情况和脑电图的变化,还要关注患儿的生命体征和行为反应。

一旦出现异常情况,如呼吸困难、心率改变等,要及时采取相应的护理措施,并立即通知医生进行评估和处理。

护士还要密切观察患儿的表情、动作和体位,以了解患儿的舒适度和疼痛程度,及时采取相应的护理措施。

对aEEG检查结果的解读和交流也是非常重要的。

护士要及时将检查结果报告给医生,帮助医生进行诊断和制定治疗计划。

护士要向患儿家属解释检查结果的意义和可能的影响,帮助他们对患儿的疾病有更深入的了解,并提供相关的护理建议和支持。

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主要 <5 V, 上 边 界 >1 0 t x V; ③ 重度 异 常 ( 连 续 性 低 电 压
c o n t i n u o u s l o w v o l t a g e , C L V) : 连续性极低振幅活动 , 在5 1 x V上 下
i n t e g r a t e d e l e c t r o e n c e p h a l o g r a m, a E E G ) 是能够床旁化 . 长 时间 、 连
变。 导 致 阳 性 检 出 率 较 低。 振 幅 整 合 脑 电 图 ( a m p l i t u d e -
连续性活动 , a E E G下边 界> 5 V, 上边界> 1 O v; ②轻度异常 ( 不
连续性 d i s c o n t i u o u s, D C) : 不连续性活动 , a E E G下 边 界 可 变 , 但
特征为平滑的周期性变 化 , 主要指下边 界 。宽带 期代表 安静 睡 眠时较不连续 的背景活动 , 窄带 期代表 觉醒或 活动睡 眠时较 为
连续的背景活动 。①无 S WC: 没有 周期性变 化 , a E E G背景活 动
无正弦样变化 ; ② 不成 熟 S WC: 下边界有 一些周期 性变 化 . 但 与 正常年龄相匹 配的 资料相 比, 发 育不 完 全 ; ③ 成熟 S WC: a E E G 不连续和连续 的背景活动 之问有 明显 的可识别 的正弦样 变化 , 且周期持续时 间> 2 0 m i n 。足月新 生儿 正 常 a E E G波形 为连 续
文献标识码 : B
文章编号 : 1 0 0 6 — 6 4 1 1 ( 2 0 1 5 ) 0 6 — 0 1 0 8 — 0 2
早期准确识别危重新生儿 脑损 伤及其程 度和性 质 . 采取恰 当的预防和干预措施 , 降低脑损伤 的病死率 和伤残率 至关 重要 。
常规 的 多 通 道 E E G( 原 始脑 电图) 在 新 生 儿 重 症 监 护 病 房
( N I C U) 环境 中很难保持 多个 电极 的阻抗稳 定 : 对于危 重新生儿 ( 如机械通气 的患 儿 、 重 度颅 内出血 的患 儿 ) 不 可 能外 出进 行 E E G检查 , 而且 只有 临床经验丰 富的专业 医师才 能解释 原始 的 多导 E E G: 短时间 E E G描记 不容易抓 到发作性 疾病的脑电波 突
监 测 过 程 中正 确 识 别 惊 厥 发 作 并 及 时报 告 医 生 处理 , 排 除 监 测 过 程 中的 伪 差 , 减 少 干扰 因 素 , 是 监 测 成 功 的 关键 因 素 。
关键词 : 振 幅整 合 脑 电 图 ; N I C U; 护理
中图分类号 : R 4 7 2 . 9 ; R 4 7 3 . 7 2
1 资 料 与 方 法
性 活动 , 下边界恒定在 0 — 1 ( 2 ) I x V, 爆 发振 幅 >2 5 I  ̄ V; ⑤重度异
常( 电静止 、 平 坦波 f l a t t r a c e , F T) : 背景活动主要为电静止( 皮 质
脑电静止 ) , <5 V; ⑥ 重度 异常 ( 癫 痫样惊 厥活 动 e p i l e p t i c a c —
周, 日龄 5 h 一1 9 d 。其 中新生儿 缺氧缺血 性脑病 1 8例 。 低血糖 5 例, 化脓性脑膜 炎 5例 , 遗传代 谢性疾病 3例 , 核黄疸 3例 , 新 生儿脑病 2例 , 颅 内出血 4例 。治 愈 2 2例 , 放弃 6例 , 好转 1 2
例 。1 4例 患 者 采 用 4导 联 监 测 , 2 6例 患 者 采 用 8导联 监 测 。 1 . 2 监 测方法 采用美 国 N i c o l e t O n e Mo n i t o r 8 导联 ( 加 2 个 参
t i v i t y , E A) : 惊厥活动时 电压 突然增 高伴有 电 活动带 变窄 。 随后 短暂抑制。
1 . 3 . 2 睡 眠觉 醒 周 期 ( s l e e p — w a k e c y c l i n e , S WC) 分类 S WC 的
1 . 1 一般资料
本组 4 O例 , 其 中男 3 2例 , 女 8例 . 孕周 3 7 ~ 4 AY N URS E, J u n e, 2 0 1 5, No . 6
※ 危 重 症 监 护 振 幅 整 合 脑 电 图 在 新 生 儿 重 症 监 护 病 房 中 的 应 用 与 护 理
贺芬 萍 彭小明 吴运 芹 曹 亮 何 丽 段 秀丽
摘要 通过对 4 0例 脑 损 伤 的 高危 足 月新 生 儿进 行 振 幅整 合 脑 电 图 ( a E E G) 监测, 得 出选 择 正 确 的 记 录 电 极 , 合 适 的 监 测持 续 时 间
F 4 ) 、 顶部 ( P 3 一 P 4 ) 导联作 为信 号采 集点 。放 置记 录 电极 和参
考 电极 , 每次记录时间 2 4 — 7 2 h 。 1 . 3 结果判断 1 . 3 . 1 a E E G背景活动的分类 ①正常 ( 连续 性 c o n t i n u o u s , C ) :
性正常活动 , 可见成熟 S WC 。
2 结 果
考 电极 和 1 个地线 ) 或 4导联 ( 加1 个参 考电极 和 1 个 地线 ) 脑 功能监护仪进行监测记 录。8导联选择 国际 l 0 — 2 O标准 电极安
或< 5 1 . L V; ④重度异 常( 爆 发抑制 b u r s t — s u p p r e s s i o n , B S ) : 不 连续
续性监测和容易判读 的脑功 能监护设 备 。本科 自2 0 1 3年 9月
2 0 1 4年 1 月对 4 0例 脑 损 伤高 危 风险 的 足 月新 生 儿 进行 了 a E E G监测 , 现将 护理体会 报告 如下 。
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