三年级语文第四单元课练03
部编三年级语文上册课课练3---不懂就要问及答案

1课文3 不懂就要问背.诵(bèi bēi ) 背.包(bèi bēi ) 诵.读(sòng s h òng ) 圆圈.(quān juàn ) 猪圈.(quān juàn ) 段.落(duàn dàn ) 二、看拼音,写词语。
(8分)z hào lì liàn xí hú tú xià dāiji è ch ǐ l ì h ài āi d ǎ q īng ch ǔ三、比一比,再组词。
(8分)历( ) 湖( ) 练( ) 诵( )厉( ) 糊( ) 炼( ) 桶( )四、写出带下列偏旁的字并组词。
(8分)月:____( ) 讠:____( ) 亻:____( )殳:____( ) 纟:____( ) 米:____( )氵:____( ) 木:____( ) 厂:____( )口:____( ) 戈:____( ) 扌:____( )五、为了使句子连贯通顺,下列选项中,最恰当的一项是( )。
(4分)孙中山笑了笑,说:“__________________,________________。
_________________,就是挨打也值得。
”①、为了弄清楚道理②、不懂就要问③、学问学问A、①②③B、①③②C、③②①D、③①②六、读句子,选词填空。
(8分)糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏1、他背书总喜欢( )。
2、你这样( )地背,有什么用呢?3、老师刚走进教室,教室里顿时( )。
4、“会背了。
”孙中山说着,就把那段书( )地背了出来。
七、下列各句加点词语使用错误的一项是()。
(4分)A、学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵..。
B、他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才..让我背的这段书是什么意思?”C、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓.坏.了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)部编三年级语文下册第四单元练题一、基础乐园1.看拼音,写词语。
XXX quèfēnfāngmò shēngkūn chóngbiànrènzǔlì2.比一比,组词语。
缸(____)隙(____)掀(____)末(____)副(____)缺(____)潦(____)欣(____)未(____)幅(____)钳(____)搏(____)较(____)腹(____)铁(____)博(____)校(____)复(____)3.在括号里填上合适的修饰语。
(________)的羽毛(________)的大圆盘(________)的铁罐美丽的(________)清洁的(________)伟大的(________)(________)的图案(________)的场面(________)的温度舞动的(________)暄腾腾的(________)香喷喷的(________)4.给下列加点字选择正确的解释,把序号填在横线上。
“凌”的意思有以下几种:A.侵犯欺侮;B.逼近;C.升高;D.姓。
(1)凌晨四点,爸爸就起床准备干活去了。
(______).(2)趁着暖人的东风,风筝凌空飞起。
(______).(3)XXX在别人面前经常是一副盛气凌人的样子。
(______).(4)XXX家是农村的,我俩是很好的朋友。
(______).5.课文欢乐谷。
(1)凌晨四点,牵牛花_____;五点左右,艳丽的蔷薇______;七点,睡莲______;正午十二点左右,午时花着花了;下午三点,万寿菊______;下午五点,紫茉莉______……(2)《蜜蜂》这篇课文的作者是法国著名的昆虫学家、文学家______,他的实验结论是____________6.比较下列每组的两个句子,第二句应用了加点的词语后,有甚么好处?(1)它们回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
小学语文3年级第4单元精讲课课练

13花钟生字词生字我会写会写字生字拼音部首笔画结构组词斗dǒu斗4独体斗力、斗嘴芬fēn艹7左右芬芳、鲜芬芳fāng艹7上下芳香、芳心内nèi〡4上下室内、国内醒xǐng酉16左右醒来、叫醒寿shòu寸7半包围寿命、长寿苏sū艹7上下苏醒、苏州强qiáng弓12左右强大、强壮示shì示5上下展示、显示昆kūn日8上下昆虫、昆明修xiū亻9左右修建、修路建jiàn廴8半包围建造、建立组zǔ纟8左右组成、组建会认字生字拼音部首笔画结构组词系x ì丿7上下系列、系统燥z ào 火17左右干燥、燥热灼zhu ó火7左右灼伤、灼热适sh ì辶9半包围适应、适合雅y ǎ牙12左右高雅、优雅吻wěn 口7左右口吻、吻合吻合易错读音和字形易读字音:“灼、寿、适、示”是翘舌音,不要读成平舌音;“燥、苏、组”是平舌音,不要读成翘舌音:“适”读sh ì,不读sh í。
易错字形:“醒”的左边是“酉,不要写成“西”;“组”的右边是“且”,里面不要多写一横。
多音字qiáng 强壮强大qiǎng 勉强强人所难jiàng 倔强dòu 战斗决斗dǒu 漏斗北斗星词语听写争奇斗艳芬芳醒来万寿菊苏醒展示昆虫修建组成迷人艳丽睡莲欣然含笑国内强壮近义词舒展——伸展留心——细心艳丽——绚丽绽开——绽放强斗争奇斗艳——百花争艳适宜——适合依次——顺次大致——大概反义词艳丽——素雅苏醒——沉睡怒放——凋零舒展——收缩干燥——湿润词语拓展描写鲜花的词语:争奇斗艳姹紫嫣红争芳斗艳万紫千红五彩缤纷课文主题课文主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象,并探究和分析了这一现象产生的原因,揭示了花朵分时开放的奥秘,表现了作者善于留心观察周围事物,勤于思考的精神。
课后练习详解(1)朗读课文。
背诵第1自然段。
朗读指导要带着惊叹和赞美之情去朗读课文,语调上扬,语气饱满,表现出对各种花弃的喜爱,读出对修建奇妙花钟的赞叹。
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元每课课后作业及答案汇编(含3课)

部编本人教版小学三年级语文下册第四单元第13课《花钟》课后作业及答案1.认真拼读,规范书写。
fēn fāng() sū xǐng ()xiū jiàn() kūn chóng()shuì lián() zǔ chéng() qiáng dà() zhǎn shì()shòu mìng() yàn lì()2.下列加点字的读音正确的一项是()。
A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)3.词语综合训练。
(1)写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:绽开----()适宜----()密切----()反义词:干燥----()舒展----()留心----()(2)“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。
”词语()可以描绘这样的景象。
A.芬芳迷人B.欣然怒放C.争奇斗艳D.含笑一现(3)“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。
”加点词语不能替换成()。
A.符合B.切合C.一致D.背离4.连一连,背一背,写一写。
牵牛花欣然怒放。
艳丽的蔷薇绽开了笑脸万寿菊在暮色中苏醒。
烟草花吹起了紫色的小喇叭。
5.品读句子,完成练习。
你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(1)“大致”这个词语,使句子意思表达得更加准确,也更符合实际情况。
请你在下面的句子中用“_____”画出这类词语。
①中午十二点左右,午时花开花了。
②它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③我大概下午三点到家。
④我们现在出发,也许能碰见他。
(2)用“只要……就……”写一句话。
_____________________________________________________________ 6.阅读课内片段,完成练习。
最新部编人教版三年级下册语文第4单元提升练习课时训练(含答案)

第四单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。
二看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地()作业。
xiūjiàn3.我们小区正在()花园。
三比一比,组词语。
(6分){搏()博(){稍()梢(){腹()复()四写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( )透明—( )追逐—( )搏斗—( )2.反义词。
透明—( )独自—( )休息—( )安静—( )五判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
部编)人教版三年级上册语文第四单元配套练习册答案

部编)人教版三年级上册语文第四单元配套练习册答案部编人教版三年级上册语文配套练册答案第四单元12总也倒不了的老屋1.漂亮准备暴雨墙壁饥饿蜘蛛2.fūcòu。
shài3.饱满山洞撞倒水泡同学儿童4.示例:小小的声音老花的眼睛漂亮的网好听的故事很远的地方破旧的门板1.(1)B。
(2)A。
(3)C快乐阅读1.sào。
shāo2.L广113.B4.示例:闪闪发光亭亭玉立息息相关5.竹子的枝丫可以扎成扫帚,除污去尘。
开心表达不会,因为有很多小动物来请求老屋,老屋也很助人为乐,所以老屋不会倒下。
13胡萝卜先生的长胡子1.chóu。
liàng。
bo。
zhān2.示例:快快乐乐开开心心火红火红磋商磋商3.E。
B。
A。
D。
C。
F4.(1)继续(2)陆续5.(1)只需……就……2)因为……所以……快乐阅读1.放蜻蜓2.漂亮喜欢3.大蜻蜓真漂亮!两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
4.因为蜻蜓是益虫。
14不会叫的狗1.XXX2.zhōng(中国)zhòng(打中)XXX(弹琴)dàn(子弹)3.大声地叫哈哈地笑冷静地分开开心的时候美味的午餐可爱的小狗4.(1)批评(2)评价(3)来访(4)拜访 5.示例:XXX不会唱歌,不会跳舞,也不会画画,更不会表演。
快乐阅读1.练巾啼2.“,”,“。
”3.(1)声音响亮3)味道适合自己的口味,好吃的意思。
4.感谢响亮但愿刺耳开心表达示例:我喜爱第三种结局。
因为小狗终究找到精确的教师学会了狗叫。
第四单元综合练一、XXX二、示例:知——蜘(蜘蛛)包——饱(吃饱)三、四面八方四平八稳百发百中百战百胜七上八下七嘴八舌1.大家正在(七嘴八舌)地议论XXX。
2.连长刻苦训练,练就了(百发百中)的好枪法。
四、1.果然2.居然3.鼓舞4.鼓励五、六、1.XXX2.二人同心3.顶个XXX4.一个好汉三个帮七、阅读短文(一)1.爬织撞爬吃2.示例:又高又大又香又甜3.申明老屋想倒下,小蜘蛛不想让老屋倒下。
沪教版三年级(上册)语文课课练第四单元

沪教版三年级语文上册课课练第四单元16 、神童的诀要一、看拼音写词语:qu àn z ǔfú hào shu ā zimíng li è qi án m áo_______ __________ __________ __________________g é w ài q ín f èn hu ǒ m ào sān zhàng_________ __________ _______________________二、填上适合的量词:一()私塾一()课文一()方法一()铁路一()腊肠一()火车一()鲜血一()奥密三、比一比,组词诀()圈()旺()抄()决()圆()往()沙()四、把相当的词语连起来:道德坚毅救死暴雨意志崇高深情扶伤动作强健欢天厚谊身体轻盈暴风喜地五、按要求写句子:1、狂风刮倒了大树。
变为“把”字句: ___________________________________变为“被”字句: ___________________________________2、他很懊悔,不该当不接受邻居的劝说。
变为一定句:________________________________________七、选择正确的义项:1、他看书入了迷。
()迷:① 分辨不清,失掉判断能力② 因喜好而陶醉③ 陶醉于某一事物的人2、怒气冲冲()冒:① 向外透;往上涨②不管(危险、恶劣环境等)③莽撞,唐突④假冒3、疾:① 疾病② 难过③怨恨④急速,剧烈( 1)一阵疾风吹来,树木,野草发出“沙沙”的声音。
()( 2)他工作起来忘餐废寝,终于积劳成疾。
()( 3)他大公至正,疾恶如仇,大家都拥戴他。
()( 4)党中央特别关怀灾区人民的疾苦。
()(1)毛老师()对陈毅说:“此后做事要多多留神!”(2)毛老师()问:“这些符号是什么意思?”(3)毛老师()夸赞道:“真是一个好的学习方法。
部编版语文三年级下第四单元练习(含答案).doc

部编版语文三年级下第四单元练习(含答案)一、选择题1.下列词语中,加点字读音全都正确的一项是()A.灼.伤(sháo)闷.热(mēn)B.大概.(kài)空隙.(xì)C.比较.(jiǎo)逆.行(nì)D.吻.合(wěn)阻.力(zǔ)2.下列句子中选填的关联词最恰当的一项是()()它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()它们确确实实飞回来了。
A.因为……所以……B.只要……就……C.如果……就……D.尽管……但……3.下面哪个字的读音和“较”字最接近?()A.轨B.转C.胶D.纹二、填空题4.根据课文填空。
(1)《花钟》一文中,作者通过观察发现花开的时间与_________、__________、_________和_________有密切的关系,文章也告诉我们应该具有的__________的好习惯。
(2)《蜜蜂》一文中,作者通过实验得出了这样的结论:蜜蜂靠的不是_____ ,而是一种我无法解释的_____ 。
(3)“这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
”这句话中“大概”一词表示_____ 的意思,这个词说明这只是作者的一种_____ ,体现了文章语言的严谨性。
(4)《小虾》一文中,作者通过对小虾的_____、_____等细节的描写,突出了小虾_____的特点,抒发了“我”对小虾的_____之情。
5.按查字典的要求填空。
“逆”字用音序查字法,应先查音序________,再查音节_______。
“逆”在字典中的解释有:①向着相反的方向:①不顺当:①抵触,不顺从;①背叛者。
给下列词语中的“逆”字选择正确的解释(填序号)。
逆境( )逆风( )思言逆耳( )叛逆( )6.写出下列多音字的读音并组词。
背( )___________( )____________斗( )____________( )____________似( )_____________( )______________系( )______________( )_____________三、现代文阅读阅读理解蜜蜂(节选)听说蜜蜂有(辨认辩论)方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
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13 曼谷的小象
一、看拼音写词。
sǐjī qīnɡxī xiùhuā ɡān jìnɡɡuāi qiǎo ní nìnɡbù kān
zàn tàn hïnɡ rùn xiōnɡyǒu chãnɡzhú lìnɡ rãn pâi fú
二、多音词组词。
c hōnɡ()()()
冲
c hînɡ()()()
三、比一比,组成词语。
秀()争()油()汉()
绣()净()抽()叹()
四、按照要求写词语。
()的晨雾()的铜铃声()的裙子()的脸蛋()的公路()的小象()的小象
五、选词填空。
乖巧灵巧
(1)徐佩佩很懂事,大人忙的时候,她常常()地坐在一边。
(2)奶奶有一双()的手,她能剪出各种各样的窗花。
六、照样子写词语,再填空。
又细又长又又又又
例:翠鸟小巧玲珑,一对灵活透亮的眼睛下面,长着一张又细又长的嘴。
1 姚明长得,是我国最出色的篮球运动员。
2 果树上结满了的苹果,农民伯伯乐得合不拢嘴。
七、从下列词语中任选两个各造一个句子:【胸有成竹赞叹勇敢佩服干净】()——
()——
八、按课文内容填空。
这篇课文是按照的顺序记叙的,写的是在曼谷近郊的公路上,“我们”的汽车陷进了泥坑。
泰国妇女指挥、的小象,不仅把陷在泥坑中的汽车拉了出来,而且冲洗得干干净净,赞扬了阿玲
的好品质,颂扬了中泰人民的友好情谊。
qiǎn lǜ sâ chân shān jí fēi táo tuō dēnɡ kāi
shâ jiàn chà nà yáo huànɡ sì yǎnɡ yǐn yuē kě jiàn
二、选择下列加点字的正确的意思,画“√”
疾.飞(①快速②疾病)隐.约(①潜伏着的②隐藏,使不显露)
三、按照要求写词语
()的外衣()的眼睛()的身影
紧紧地()轻轻地()悄悄地()
四、选词填空
机灵灵活
(1)小明头脑(),反应快。
(2)大家都夸小红是个()的孩子。
五、根据课文内容填空
(1)这篇课文生动、形象地记叙了翠鸟的和,作者在字里行间流露出对翠鸟的的感情。
(2)“翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
”
①用“”画出这段话的重点句。
②这段话围绕重点句分别介绍了翠鸟、和的羽毛的颜色。
(3)请摘抄描写翠鸟捕鱼时的动作又快有准的句子。
六、把下面的句子按顺序整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
()黄莺、云雀、画眉和喜鹊一同表演大合唱。
()喜鹊本想收到赞扬,谁知却受到了批评。
()喜鹊想:合唱唱得好,名誉是集体的,不稀罕,我要让大家知道我喜鹊的歌声特别好听。
()森林里鸟儿们正在举行音乐会。
()于是在合唱时,不按曲谱,故意提高嗓门儿大叫,结束时,又特地拉长声音再唱几声。
xiǎn zhù pî lì qiān bǐ bï dîu zhānɡ zuǐ zhân chì
shãn sâ huānɡ zhānɡ câ'ěr qīnɡ tīnɡánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ
yǒnɡɡǎn yǐn jǐnɡɡāo ɡē liǎnɡ yǎn yuán dânɡ
二、组词。
蹬()测()隐()
瞪()侧()稳()
勇()()()
净()()()
三、把下列句子中的错字用“—”标出,把正确的写在括号里。
(1)“神舟”六号上天的消息,使全国人民心情震奋。
()
(2)大白鹅英勇地与黄鼠狼博斗,吓得黄鼠狼只得逃蹿了。
()
四、选词填空。
激烈强烈
(1)小松鼠好像怕()的日光,白天很少活动。
(2)大虾之间的搏斗很(),蹦出水面是常有的事。
五、给下列句子中的“浅”字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
“浅”在字典里有多种解释:
①从上到下,从外到里的距离小。
②不久;时间短。
③颜色淡。
④程度不深。
1. 张老师刚从师范学校毕业,资历很浅。
()
2.我只敢在水浅的地方游泳。
()
3. 每当别人夸爷爷知识渊博,见识广时,他总是谦虚地说:“不敢当,我才疏学浅。
”()
4. 翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
()
六、用下面的词语造句。
勇敢——
昂首挺胸——
七、根据课文内容填空。
从《鹅》一课中,我们认识了一只漂亮、而且的大白鹅。
作者“我”
表达了对大白鹅的感情。
第四单元考前小练习
一查字典(限时5分钟)
二给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
饲.养(sī sì)腹.部(fǔ fù)猛啄.过去(zhuï zhuō)刹.那间(chà chā)三根据拼音组词。
()沙愿()
yánɡ()树 wànɡ()记
海()()盛
四照样子,写几个同类词语。
1 银灰(表示颜色)
2 转眼间(表示时间短)
3 五彩斑斓(表示颜色多而美)
五选词填空。
敏锐敏捷
1 金丝猴用()的目光向四处张望。
2 课堂上,同学们的思维非常()。
沉重繁重
1 工人们也()地叹着气。
2 ()的工作压得他喘不过气来。
六理顺下面排列错乱的句子。
()大队辅导员宣布了比赛的要求和项目。
()星期六上午,在学校举行“比巧手活动”。
()同学们早早来到了学校。
()有刺绣,有捏泥人,有赛车等十多个项目。
()啊,内容真不少。