一次有趣的英语课作文

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一堂有趣的英语课作文

一堂有趣的英语课作文

一堂有趣的英语课作文An Interesting English Class。

English class is usually considered a boring subjectfor most students. However, in my school, we have an interesting English class that makes us look forward to it every week.The teacher, Ms. Lee, is the key to the success of our English class. She is very creative and always comes upwith new ways to teach us. For example, she would use games, songs, and other fun activities to help us learn new vocabulary and grammar rules. One of our favorite games is called "Word Chain" where we have to say a word that starts with the last letter of the previous word. This game not only helps us remember new words but also improves our speaking and listening skills.Another reason why our English class is interesting is that we get to learn about different cultures. Ms. Leewould often bring in food, music, and traditional clothing from different countries and share with us the customs and traditions of those cultures. We get to taste different types of food and learn how to say basic phrases in different languages. This not only makes the class more fun but also broadens our knowledge and understanding of the world.Moreover, our English class also focuses on practical skills such as public speaking and writing. Ms. Lee would assign us various writing tasks such as writing a letter to a pen pal or composing a story based on a picture. We would then share our writing with the class and receive feedback from our peers and the teacher. This not only improves our writing skills but also boosts our confidence in expressing ourselves.In conclusion, our English class is not onlyinteresting but also effective in helping us learn English. Ms. Lee's creative teaching methods, cultural activities, and practical skills training make the class enjoyable andbeneficial. I am grateful to have such an amazing teacher and look forward to every English class.。

一堂有趣的英语课作文13篇

一堂有趣的英语课作文13篇

⼀堂有趣的英语课作⽂13篇 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

那么你有了解过作⽂吗?下⾯是店铺为⼤家收集的⼀堂有趣的英语课作⽂,欢迎⼤家分享。

⼀堂有趣的英语课作⽂1 在星期三的课堂上,我们上了⼀节有趣的英语课。

我的英语⽼师姓杨,⼥性。

她喜欢幽默教学⽅法来教学。

⼤家都很喜欢她。

杨⽼师上课就喜欢BVSG 。

让男⽣和⼥⽣⽐赛,谁赢了,谁作业少,有时甚⾄没作业。

杨⽼师⾛进了教室,还是像往常⼀样,和我们打招呼。

打完招呼,教室⾥基本上就安静下来了。

接着,杨⽼师在⿊板上写下BVSG ,回头⼀看,同学们都端端正正地坐着,眼睛盯着⿊板,像⼀排排训练有素的⼠兵。

在回答问题中,回答对⼀次就加⼀分。

进⼊抢答时间了。

这是我们的教室⽤英语怎么说? WE HAVE MY classroom 完全正确!⼥⽣加了⼀分,男⽣可不服⽓了,他们嘟囔着,急红了眼。

⽼师⼜叫了男⽣,男⽣们的怒⽕才消了。

竞争真激烈,⼥⽣与男⽣的分数相差不到2分。

下⾯,⽼师让我们⽐赛读课⽂,谁读的好谁加分。

读课⽂时,男⽣⼏乎使出了吃奶的劲,把脸涨得通红。

⼥⽣呢,清脆响亮,⼗分动听。

结果,⽼师说读的都不错,男⼥⽣各加⼀分。

最后,还是⼥⽣胜了男⽣,⼥⽣便免了写的作业。

这节英语课真有趣,我喜欢上英语课!⼀堂有趣的英语课作⽂2 本周星期⼆的⼀节英语课上,从五(4)班教室传出了⼀阵阵欢笑声。

这是怎么⼀回事?⾛进⼀看,教室⿊板上画着⼀⽚美丽的⼤森林,上⾯赫然写着:Little Red Riding Hood’s Story Show。

原来,同学们正在分组表演了英语⼩品“⼩红帽”。

每五⼈为⼀组,共分了三组,各组的表演精彩纷呈,给⼤家带来了许多欢乐。

⾸先上场的是邓昊纾⼀组,拿来了⼀张硬板纸当⼩红帽奶奶家的门,让我们全班都⼗分吃惊,不得不赞叹她太有想象⼒了。

接着章鸿那组也闪亮登场了。

他扮演的猎⼈⼀上场,就⼀边读台词,⼀边做着开枪的⼿势奔跑着,等跑到“⼤灰狼”跟前,⼀脚踹向“⼤灰狼”,“⼤灰狼”假装被打倒了,扑倒在地上。

有趣的英语课作文

有趣的英语课作文

有趣的英语课作文有趣的英语课作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的有趣的英语课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的英语课作文1今天,英语补习班张老师告诉我们,今天的上课内容是举行一场英语大PK,一堂有趣的英语课。

我们一听个个磨拳擦掌,准备大显身手一番。

于是,一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。

首先是我和张心然之间的PK。

比赛规则如下:一组11个英语单词,分高者胜。

比赛开始了,张老师首先报:“地板”。

我毫不犹豫地写出“FLOOY”,哈!张心然竟然把“L”写为“T”了,我先赢了一分。

这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。

”我俩马上BANANA、APPLE 、WATERMELON、PEAR四个单词,教师见我们写好了又大声说:“我、我们、我们的,一堂有趣的英语课。

”我自信地写上了I、WE 、OUR。

教师见了微微一笑说:“同学。

”我犹豫了一下,最后不报希望地写了CLASSMATE,不等我喘一口气,老师又说出“教室”,我们听后不约而同地写出CLASSROOM,这时老师报了最后一个单词“去玩”,我写上“GO TO PLAY”后马上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。

最后我终于以满分(100分)打败了91分的张心然,我高兴地边蹦边叫“耶,我赢了!”这次PK真有趣呀!我希望教师每一堂课都能PK一次,那样我们学习英语的积极性就会更高了。

有趣的英语课作文2今天早上,我们班上了一节有趣的英语课。

大家到齐后,老师开始上课。

她先教我们读单词,才看到她吐槽清楚。

她念一句,我们就念一句,然后问我们问题。

当答案正确时,老师会面带微笑说:“好或非常好。

”更有趣的是,她还教我们通过玩游戏来学习.今天这节课的道具要用蛋糕。

老师做完题后,用剩下的一个半小时点蛋糕,说:“让大家买完分享。

”听完,大家都很兴奋,于是我们自觉打扫,有的扫地,有的洒水,有的拖地.大约一个小时后,我们在二楼看到老师回来了。

有趣的英语课作文150字_二年级作文

有趣的英语课作文150字_二年级作文

有趣的英语课作文150字_二年级作文
篇一:有趣的英语课
今天,我上英语课了,外教老师是个男的,我进教室的时候一位不是那么简单,没想到老师一进来就让我们玩游戏,我玩的很开心,还获得了2个糖果,这个男老师白白的,看起来像个美国人,做的游戏还非常有趣,游戏的名字叫bingou,因为太好玩了,我下课还记得游戏的名字,这节英语课真有趣。

篇二:有趣的英语课
今天晚上,妈妈带我去佳音试听英语课,我的好朋友高子明也在那里上课。

我的老师是sevin老师,课堂上,老师说话全部用英语,她教我们学英语单词,还做游戏,我觉得好开心啊!我好喜欢呀!
篇三:有趣的英语课
今天上了一节非常有意思的英语课,我们的英语老师——Mr肖边说还边给我们做动作,把同学们都逗笑了,Mr肖还让我们也模仿,随便做动作,越夸张越有趣,把我们都乐坏了,今天的英语课正是太有趣了,我爱上英语课。

篇四:有趣的英语课
英语课上我们一起复习了单词,我们还做了游戏。

因为是万圣节老师给我们男孩装扮成蜘蛛侠、超人、女孩子们穿着草裙戴着面具。

老师给我们讲了万圣节的来历,我和妈妈一起做了南瓜灯。

我们还要到了糖果。

今天的英语课太有趣了。

篇五:有趣的英语课
星期五的英语课,侯老师给我们听寒假我们的英语小故事录音了,我的很好侯老师还鼓励我说:“下次再努力,读得很通顺。

”别的小朋友也读得很通顺,我觉得这次的英语课非常有趣。

一节英语课带给我的乐趣作文【优秀5篇】

一节英语课带给我的乐趣作文【优秀5篇】

一节英语课带给我的乐趣作文【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有趣的英语课三年级作文【优秀26篇】

有趣的英语课三年级作文【优秀26篇】

有趣的英语课三年级作文【优秀26篇】次上英语课作文1“咚—,咚—”上课了,同学们都急着回到座位上,这节是英语课。

真是不知道捣蛋鬼吴皓程又准备干嘛,也不知道班级会发生什么有趣的事。

英语老师让我们先读课文,可我们班大多数同学都不会,只有几个同学发出大声的声音,其余的同学就在瞎念,我扭头看同学们各式各样的表情,不禁笑了出来——有的同学虽然有动嘴巴,但眼睛却看着抽屉,手也是在抽屉里玩弄着;有的同学还啃着手指头,;而有的同学则趴在桌子上,假装有读书的样子。

这时我听到了一阵“吱-吱-”的声音,哦!原来是捣蛋鬼吴皓程和何浩东在桌子上刻了一个吴字,当他准备刻皓字的时候我急忙拍了他肩膀一下,对他说:“吴皓程,你是不是不想活了?竟敢在桌子上刻字。

”吴皓程不耐烦的说:“去去去,我在桌子上刻字留个纪念嘛,过了几年后我要是再回到二实小六年四班时就认得了这张桌子是我曾经做过的。

”于是吴皓程继续刻了,还没等他刻完,桌子上便浮现出一个高大的身影,我抬头望了望原来是英语老师,他生气的看着吴皓程和何浩东,老师摸了他们俩的头,他们才反应过来,吴皓程连忙说:“这这不是我的,是他的。

都是他的,不关我的事。

”老师便把两个刻刀都没收了,吴皓程便在那幸灾乐祸的笑着:“幸好没收的不是我的东西。

”时间过得真快呀,转眼下课了。

我觉得我们英语课上表现的太差劲了,下次英语课我们一定要表现好呀!风景小学作文2潭拓寺,这是多么吸引人的地方。

它不仅是祖国的名胜古迹,也是世界闻名的游览胜地。

俗话说:先有潭拓寺,后有北京城。

潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。

在古代,它就享有盛名。

我早就盼着到潭拓寺去游览一番了。

真巧,我们今年的秋游活动就是去潭杯寺,这个消息多么令人兴奋啊!这一天,瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵轻纱似的白云,金灿灿的阳光普照着大地,地面上散发着泥土的气息,一阵微风吹过,真是秋高气爽啊里汽车在盘山公路上行驶。

远远望去,只见在陡峭的山上,有一座庄严雄伟的寺院。

一节有趣的英语课作文

一节有趣的英语课作文

一节有趣的英语课作文一节有趣的英语课An Interesting English Class今天我们上了一节非常有趣的英语课。

老师用了许多创新的方法来激发我们学习英语的兴趣。

这节课不仅让我们学到了知识还让我们感受到了学习的乐趣。

Today we had a very interesting English class. The teacher used many innovative methods to stimulate our interest in learning English. This class not only allowed us to acquire knowledge but also made us feel the joy of learning.课前老师让我们分成小组每组讨论一个与英语相关的话题。

我们组讨论的是如何提高英语口语能力。

大家积极发言提出了许多有用的建议比如多听英语歌曲看英语电影参加英语角等。

Before the class the teacher divided us into groups and asked each group to discuss a topic related to English. Our group discussed How to improve English speaking skills. Everyone actively spoke up and offered many useful suggestions such as listening to English songs watching English movies and participating in English corners.接着老师让我们玩了一个游戏叫做单词接龙。

游戏规则是一个人说出一个单词下一个人必须用前一个人的单词的最后一个字母作为自己单词的首字母。

英语课真有趣小学作文8篇

英语课真有趣小学作文8篇

英语课真有趣小学作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

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有趣的英语课作文篇一我们今天的英语课,是所有英语课中最开心的,为什么说是最开心的英语课呢?且听我慢慢道来。

今天上午最后一节课,李老师一进门就发号施令:“同学们,我们今天有两个任务,只要完成了,就能放学。

这二个任务分别是:1,把一单元的句子背完,2、把二单元的课文读完,就可以了,大家快开始吧!同学们互不相让,个个发愤读、背,就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”,努力地背起书来。

我们小组正在背时,李老师走过来了,和蔼可亲地问“你们组会背了吗?会了,就开始吧!”说完,我们说:“会了”。

说完我的心怦怦地跳了几下,因为我有几个单词不怎么会背,开始了,当背到一半,我突然想不起来后面的一个单词,我很着急边背边想,终于在这个单词的前一秒时想到了,我们没多大功夫,就背完了。

背完之后,我多读了几遍那个单词。

我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍,老师很满意地为我们组加分后,说:“你们组真棒,10秒之内必须冲出去,我现在开始计时:10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去,乐呵呵地跑到了餐厅,一看表才11:20,我们居然提前了10分钟放学。

这次英语课让我明白了只有专心完成任务,才能够提前休息。

有趣的英语课作文篇二这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师——许老师。

许老师平常对我们非常和蔼,上()课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。

瞧!我们班的同学正津津有味地玩着呢!昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。

这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。

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一次有趣的英语课作文
一次有趣的英语课作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的一次有趣的英语课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次有趣的英语课作文1
今天上午第三节的科学课改成英语课了。

这是为什么呢?因为我们的美国朋友来我们班了。

上操的时候,李校长叫我们拿出我们的最高水平来,因为我们可是获过奖的。

临上课,我向王淳梓借了一张纸,因为时间不够,我只画了一个“心”,涂了一点颜色,就上课了。

我看见有很多领导进来,随后就是那六个外国客人。

康老师开始讲课了。

对我来说这可是非常重要的一节课,因为那些客人是第一次来到中国,得给他们留一个很好的印象。

可能因为上课间操热的出了一身汗,所以进了教室就觉得特别凉快儿,但是有点闷得慌。

上课了,康老师领着我们复习了一下“东”、“南”、“西”、“北”四个方向,然后就叫我们拿出那发的两张纸来。

我的旁边做了两位老师,都在提醒我,叫我回答问题,可是我的发音总是不准确,还得纠正一下,就这纠正的时间,早就被别人给抢上了,还有一次我举手了,不过慢了一点儿。

现在是客人回答的时间,他们说了自己的名字和在哪里学习。

他们是在爱登堡(或者是爱丁堡大学上,因为当时没有听清楚。

)当大学生。

他们都上去介绍了,还有一位大姐姐,没上去,不知道是为什么。

到了“主客”互动的时间了,我们是“东道主”,所以要主动一点。

我去找那个姐姐去了。

我告诉她我的名字,并且问她“你住在那里”她说了一句话,我又问它在哪里,那个大姐姐又指了一下,我对
她说:“Thank you!”就回来继续上课了。

到了最后,我问坐在我后面的那个老师几个单词,然后写在了那张纸片上面。

那张卡片的正中心是一颗红红的心,然后下面是我的祝福语,还写上了我的名字和QQ。

下课了,我们非常舍不得那几位外国朋友,在走廊上,我们还合影了呢!
就这样,一节有趣的英语课就结束了。

一次有趣的英语课作文2
说到教师节,我不由自主地想到了一节英语兴趣班的课。

那是由一位英文名读作“打死庭”的老师给我们上的。

他今年三十岁,是一位新手爸爸。

为什么我对他这么了解和熟悉呢?因为他还有一个身份——我的表哥。

哈哈,没想到吧!
上课了,我和同学们聚精会神地听着,老师正在教我们读课文。

这篇课文要求背诵,会背的同学能得到限量版的巧克力哦!CICI一听有美食作为奖励,来劲了;吃货李宗锴也摩拳擦掌;李泽渊与吴泽一双剑合璧组成“父子”组合齐上阵;我和乔宏韬也不甘示弱,奋起直追。

大家的'积极性都被调动了起来,各个争分夺秒,嘴里咿咿呀呀一刻不停。

不一会儿,我们就将课文背得滚瓜烂熟。

老师这招真灵,虽然代价有点大,从美国买的巧克力,想必价格不菲吧!
休息一会儿后,我们又对第二篇课文进行了“猛攻”。

只见老师在黑板上画了许多“惨不忍睹”的画,心想:“老师的画功也太差了吧”,于是指着其中一幅图画问:“Whatisthis?”他说:“这是用来帮你们背诵课文的,根据图画说单词。

”我点点头,恍然大悟:“原来就是为了加深我们对单词和课文的理解。

”这招“画画提示法”还真管用,我们一下就背会了。

不知不觉下课铃响了,我还意犹未尽呢!“打死庭”老师真有趣,他上的课也很有意思。

他能够用不同的授课方式给我们讲解,让我们度过一节轻松愉快的英语课。

教师节,把最好的祝福给表哥,也祝全天下的老师们节日快乐!只有你们的辛勤付出才有我们的不断进步。

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