苏科版数学七年级下册第8章 幂的运算 提高练习题

幂的运算 提高练习题
例题:
例1. 已知453)5(31+=++n n x x x ,求x 的值.
例2. 若1+2+3+…+n =a ,求代数式))(())()(123221n n n n n xy y
x y x y x y x --- (的值.
例3. 已知2x +5y -3=0,求432x y ⋅的值.
例4. 已知742521052m n ⋅⋅=⋅,求m 、n .
例5. 已知y x y x x a a a a +==+求,25,5的值.
例6. 若n m n n m x x x ++==求,2,162的值.
例7. 已知,710,510,310===c b a 试把105写成底数是10的幂的形式.
例8. 比较下列一组数的大小.
61413192781,,
例9. 如果2200920080(0),12a a a a a +=≠++求的值.
例10.已知723921=-+n n ,求n 的值.
练习:
1.计算9910022)()(-+-所得的结果是( )
A.-2 B.2 C.-992 D.992
2.当n 是正整数时,下列等式成立的有( )
(1)22)(m m a a = (2)m m a a )(22= (3)2
2)(m m a a -= (4)m m a a )(22-=
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.计算:2332)()(a a -+-= .
4.若52=m ,62=n ,则n m 22+= .
5.下列运算正确的是( )
A .xy y x 532=+
B .36329)3(y x y x -=-
C .442232)21(4y x xy y x -=-⋅
D .3
33)(y x y x -=-
6.若的值求n m m n b a b b a +=2,)(1593.
7.计算:5132212332()()()n n m n m m a a b a b b -+---++-
8.a 与b 互为相反数且都不为0,n 为正整数,则下列各组中的两个数互为相反数的一组是( )
A .n a 与n b
B .2n a 与2n b
C .21n a -与21n b -
D .21n a -与21n b --
9.若3n x a =,2112n y a -=-
,当a=2,n=3时,求n a x ay -的值.
10.若124
x y +=,1273y x -=,求x y -的值.
11.计算:325()
()()()m m a b b a a b b a +-⋅-⋅-⋅-
12.若3521221))(b a b a b a
n n n m =-++(,则求m +n 的值.
13.用简便方法计算:(1)221(2)44⨯ (2)1212
(0.25)4-⨯
(3)250.520.125⨯⨯ (4)32531()(2)2⎡⎤⨯⎢⎥⎣⎦
14.下列等式中正确的个数是( )
①5510a a a += ②6310()()a a a -⋅-= ③4520()a a a -⋅-= ④556
222+= A .0个 B .1个 C .2个 D .3个
参考答案
例1.3
例2.a a y x
例3.8
例4.m=2,n=3
例5.10
例6.8
例7.c b a ++10
例8.61413192781>>
例9.12
例10.1
练习题:
1. D
2. B
3. 0
4. 180
5. C
6. 128
7. 0
8. C
9. 224
10. 3
11. 102)+--m b a (
14
12.
3
13.(1)81 (2)1 (3)1 (4)8
14. B。

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专题复习提升训练卷(幂的运算)-苏科版七年级数学下册【含答案】

专题复习提升训练卷(幂的运算)-苏科版七年级数学下册【含答案】

—1—专题复习提升训练卷(幂的运算)-苏科版七年级数学下册一、选择题1、1纳米等于1米的10亿分之一,人的头发的直径约为6万纳米,用科学记数法表示一根头发的直径是 米.()A .B .C .D .7610-⨯6610-⨯5610-⨯4610-⨯2、下列运算正确的是 ()A .B .C .D . 632a a a ÷=224m m m +=325()a a a -= 3(2a 327)8a =3、下列计算正确的是( )A .(3×103)2=6×105B .36×32=384、在等式中,括号内的代数式应是( )()()512a a a ⋅-=A .B .C . D .6a ()6a - 6a -7()a -5、若,则m -n 等于( ).3122m m n n x y x y -++⋅99x y =A .0B .2C .4D .无法确定6、计算()2019×()2020的结果是( )125-522A .B .C .D .﹣2020125-512-1257、若m=,n=,则m 、n 的大小关系正确的是( )722483A .m >n B .m <n C .m=n D .大小关系无法确定8、如果,,,那么、、三数的大小为 0(2019)a =-1(0.1)b -=-25(3c -=-a b c ()A .B .C .D .a b c >>c a b >>a c b >>c b a>>9、若有意义,则取值范围是 01(3)2(24)x x ----x ()A .B .C .或D .且3x ≠2x ≠3x ≠2x ≠3x ≠2x ≠10、如果,那么用含m 的代数式表示n 为()31,29a a m n =+=+A .B .C .D .23n m=+2n m =2(1)2n m =-+22n m =+二、填空题—2—11、计算:_____()()4223-⋅=a a 12、当a ______时,(a -2)0=1.13、下列计算中,不正确的有( )①(ab 2)3=ab 6;②(3xy 2)3=9x 3y 6;③(﹣2x 3)2=﹣4x 6;④(﹣a 2m )3=a 6m .A .1个B .2个C .3个D .4个14、已知3m =15,3n =29,3m+n 的值为_____.15、若9×32m ×33m =322,则m 的值为_____.16、已知2x﹣6y+6=0,则2x ÷8y =_____.17、若,,则_____________.45m =23n=432m n -=18、计算:()2019×()﹣2020=_____.878719、用科学记数法表示-0.0000058,结果是_____________.20、若,则x 的值为 ()3211x x +-=三、解答题21、计算:(1) (2)()()524232)(a a a -÷⋅()()()34843222b a b a ⋅-+-(3) (4) ()123041323--⎪⎭⎫ ⎝⎛--+-()a b -()3a b -()5b a - (5). (6)211122(3)2()m m m m a a a a a +-+--+÷ 424422()()y y y y +÷--22、计算:—3—(1) ( ) ·() (2) ( -)÷(-)·(-)3a -42a -5p q 4p q 3p q 2(3)()÷()·()(≠0) (4) (-2)-(-)·(-2)2a bc 42ab c 3abc 2abc x 5x 3x 2(5)(-1)+2-()+(π-3.14) (6) (-0.125) ×(-1)×(-8) ×(-)20151-322-0122371335823、(1)已知4 × 16×64=4,求(-m )÷(m ·m )的值m m 212332(2)已知=4,=8,求代数式的值.m a n a 202023)33(--m n a(3)已知,求的值.3142x x -=x (4)已知,,求的值.23n a =35m a =69n m a -24、(1)若=2,=3,=4,试比较、、的大小a 55b 44c 33a b c (2)若.猜想与的大小关系;证明你的猜想.2510a b ==a b +ab 25、用简便方法计算:—4—(1) (2)333)31()32()9(⨯-⨯-3014225.0⨯-(3). (4).201520164(( 1.25)5⨯-1211318(3()(2)825⨯⨯-26、如果x n =y ,那么我们规定(x ,y )=n .例如:因为32=9,所以(3,9)=2.(1)[理解]根据上述规定,填空:(2,8)= ,(2,)= ;41(2)[说理]记(4,12)=a ,(4,5)=b ,(4,60)=c .试说明:a +b =c ;(3)[应用]若(m ,16)+(m ,5)=(m ,t ),求t 的值.27、材料:一般地,若且,那么叫做以为底的对数,记作,比如指数(0x a N a =>1)a ≠x a N log a x N =式可以转化为对数式,对数式可以转化为指数式.328=23log 8=62log 36=2636=根据以上材料,解决下列问题:(1)计算: , , ;2log 4=2log 16=2log 64=(2)观察(1)中的三个数,猜测: 且,,,并加以证log log a a M N +=(0a >1a ≠0M >0)N >明这个结论;(3)已知:,求和的值且.log 35a =log 9a log 27a (0a >1)a ≠—5—专题复习提升训练卷(幂的运算)-苏科版七年级数学下册一、选择题1、1纳米等于1米的10亿分之一,人的头发的直径约为6万纳米,用科学记数法表示一根头发的直径是 米.()A .B .C .D .7610-⨯6610-⨯5610-⨯4610-⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法10n a -⨯不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【答案】解:由题意可得:6万,95160000106101000000000--⨯=⨯=⨯故选:.C 2、下列运算正确的是 ()A .B .C .D . 632a a a ÷=224m m m +=325()a a a -= 3(2a 327)8a =【分析】分别根据同底数幂的除法法则,合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.【答案】解:,故选项不合题意;633a a a ÷=A ,故选项不合题意;2222m m m +=B ,正确,故选项符合题意;325()a a a -= C ,故选项不合题意.3(2a 39)8a =D 故选:.C 3、下列计算正确的是( )A .(3×103)2=6×105B .36×32=38C .()4×34=﹣1D .36÷32=3331-【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.—6—【解答】解:A 、(3×103)2=9×106,故此选项错误;B 、36×32=38,正确;C 、()4×34=1,故此选项错误;31-D 、36÷32=34,故此选项错误;故选:B .4、在等式中,括号内的代数式应是( )()()512a a a ⋅-=A .B .C . D .6a ()6a - 6a -7()a -【答案】C【分析】先计算:再计算从而可得答案.()56,a a a -=- ()126,a a ÷-【详解】解:由 所以:括号内填的是: ()56,a a a -=- ()1266,a a a ∴÷-=-6.a -故选:.C 5、若,则m -n 等于( ).3122m m n n x y x y -++⋅99x y =A .0B .2C .4D .无法确定【答案】B 【分析】根据同底数幂的乘法法则运算,再结合等式性质,即可列出m 和n 的二元一次方程组,求解方程组即可得到答案.【解析】∵∴312299m m n n x y x y x y -++= +32199m n n m x y x y +++=∴ ∴ ,∴39219m n n m ++=⎧⎨++=⎩24n m =⎧⎨=⎩2m n -= 故选:B .6、计算()2019×()2020的结果是( )125-522A .B .C .D .﹣2020125-512-125—7—【分析】先根据积的乘方进行变形,再求出即可.【解答】解:原式=﹣()2019×()2020125512=﹣(×)2019×125512512=﹣1×=-,512512故选:B .7、若m=,n=,则m 、n 的大小关系正确的是( )722483A .m >nB .m <nC .m=nD .大小关系无法确定【答案】B【分析】把m=272化成=824,n=348化成924,根据8<9即可得出答案.【解析】解:∵m=,n=,∵8<9∴∴m<n ,2723244(2)28==2482244(3)39==242489<故选:B .8、如果,,,那么、、三数的大小为 0(2019)a =-1(0.1)b -=-25(3c -=-a b c ()A .B .C .D .a b c >>c a b >>a c b >>c b a>>【答案】解:,,, ,1a =11(1010b -=-=-239()525c =-=a c b ∴>>故选:.C 9、若有意义,则取值范围是 01(3)2(24)x x ----x ()B .B .C .或D .且3x ≠2x ≠3x ≠2x ≠3x ≠2x ≠【答案】解:若有意义,01(3)2(24)x x ----则且,解得:且.故选:.30x -≠240x -≠3x ≠2x ≠D—8—10、如果,那么用含m 的代数式表示n 为( )31,29a a m n =+=+A .B .C .D .23n m=+2n m =2(1)2n m =-+22n m =+【答案】C 【分析】由题意可知,,再将代入中,即可得出答案.31a m =-2(3)2a n =+31a m =-2(3)2a n =+【详解】∵,∴.∵,∴.31a m =+31a m =-92a n =+2(3)2a n =+将代入中,得:.31a m =-2(3)2a n =+2(1)2n m =-+故选:C .二、填空题11、计算:_____()()4223-⋅=a a 【答案】2a 【分析】根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可.【解析】解:原式,故答案为:.862a a a -=⋅=2a 12、当a ______时,(a -2)0=1.【答案】a ≠2【分析】根据零指数幂的定义进行求解即可.【详解】根据零指数幂的定义:任何非零数的零指数幂为1,得到,解得故答案为.20a -≠2a ≠2a ≠13、下列计算中,不正确的有( )①(ab 2)3=ab 6;②(3xy 2)3=9x 3y 6;③(﹣2x 3)2=﹣4x 6;④(﹣a 2m )3=a 6m .A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D 【分析】根据整数指数幂的运算法则进行计算并做出判断即可.【解析】解:①(ab 2)3=a 2b 6,故①错误;②(3xy 2)3=27x 3y 6,故②错误;—9—③(-2x 3)2=4x 6,故③错误;④(-a 2m )3=-a 6m ,故④错误.所以不正确的有4个.故选D.14、已知3m =15,3n =29,3m+n 的值为_____.【答案】435【分析】根据同底数幂乘法的逆运算进行求解即可.【详解】解:∵3m =15,3n =29,∴3m+n =3m ·3n =15×29=435,故答案为:435.15、若9×32m ×33m =322,则m 的值为_____.【答案】4【分析】先变形9=32,再利用同底数幂的乘法运算法则运算,然后指数相等列等式求解即可.【解析】∵9×32m ×33m =32×32m ×33m =32+2m+3m =322∴2+2m+3m=22,即5m=20,解得:m=4,故答案为:4.16、已知2x﹣6y+6=0,则2x ÷8y =_____.【答案】18【分析】根据已知条件,先求出x﹣3y =﹣3,然后根据幂的乘方的逆运算和同底数幂的除法即可求出结论.【详解】解:2x﹣6y+6=0,2(x﹣3y )=﹣6,x﹣3y =﹣3,∴2x ÷8y =2x ÷23y =2x﹣3y =2﹣3=.故答案为:.181817、若,,则_____________.45m =23n=432m n -=【答案】2527【分析】根据同底数幂的除法运算法则以及幂的乘方运算法则.4343222m n m n -=÷22323(2)(2)4(2)m n m n =÷=÷23(4)(2)m n =÷23255327=÷=—10—【解答】解:故答案为:.4343222m n m n -=÷223(2)(2)m n =÷234(2)m n =÷23255327=÷=252718、计算:()2019×()﹣2020=_____.8787【答案】78【分析】根据负整数指数幂的定义以及同底数幂的乘法法则计算即可.【解析】解:()2019×()﹣2020=.8787201920201887778--⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭故答案为:.7819、用科学记数法表示-0.0000058,结果是_____________.【答案】65.810--⨯【分析】绝对值小于1的数用科学记数法表示为a ×10n ,与较大数的科学记数法不同的是n 是负整数,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】用科学记数法表示﹣0.0000058,a 为-5.8,数字5前面共有6个0,所以用科学记数法表示为:﹣5.8×10﹣6.故答案为:﹣5.8×10﹣6.20、若,则x 的值为()3211x x +-=【答案】-2; 1【详解】情况1: 解得:x =-2; 21030x x -≠⎧⎨+=⎩情况2:,解得:x =1;211x -=情况3:,解得:x =0;x +3=3(奇数),故不符合条件211x -=-故答案为:-2; 1三、解答题—11—21、计算:(1) (2)()()524232)(a a a -÷⋅()()()34843222b a b a ⋅-+-(3) (4) ()123041323--⎪⎭⎫ ⎝⎛--+-()a b -()3a b -()5b a - (5). (6)211122(3)2()m m m m a a a a a +-+--+÷ 424422()()y y y y +÷--解:(1)原式;)(1086a a a -÷⋅=)(1014a a-÷=4a -=(2)原式;128128816b a ba ⋅+=12824b a =(3)原式;49811-+-=875=(4)原式 .()a b -=()3a b -()5b a -()9b a -=(5)原式2222292m m m a a a a +=-+÷22292m m m a a a =-+210ma = (6).42442248444444()()y y y y y y y y y y y y +÷--=+÷-=+-=22、计算:(1) ( ) ·() (2) ( -)÷(-)·(-)3a -42a -5p q 4p q 3p q 2(3)()÷()·()(≠0) (4) (-2)-(-)·(-2)2a bc 42ab c 3abc 2abc x 5x 3x 2(5)(-1)+2-()+(π-3.14) (6) (-0.125) ×(-1)×(-8) ×(-)20151-322-01223713358解:(1)原式= ·(-)=-12a 10a 22a - (2)原式=3()q ρ- (3)原式=÷·==448cb a 363c b a 222c b a 234264238+-+-+-c b a73a c (4)原式==-28235432x x x ∙+-5x(5)原式=-1+-+1=2194181—12—(6)原式=()×[-()]×[-8]×()811235713538 =(×8)×8×(×)×=8112355375324523、(1)已知4 × 16×64=4,求(-m )÷(m ·m )的值m m 212332(2)已知=4,=8,求代数式的值.m a n a 202023)33(--m n a (3)已知,求的值.3142x x -=x (4)已知,,求的值.23n a =35m a =69n m a -解:(1)∵4 × 16×64=4,m m 21∴==,2+10m=42,∴m=4,22∙m 42m 62∙m m 6422++422∴∴原式=-÷=-m=一46m 5m (2)原式=(-33)m na a 23÷2020=[()÷()-33]n a 3m a 22020=()=(-1)=1334823-÷20202020(3),3142x x -= ,23122x x -∴=则,231x x =-解得:;1x =(4),,23n a = 35m a =.6969n m n m a a a -∴=÷2333()()n m a a =÷3335=÷27125=24、(1)若=2,=3,=4,试比较、、的大小a 55b 44c 33a b c (2)若.猜想与的大小关系;证明你的猜想.2510a b==a b +ab 解:(1)∵,b=3==,44114)3(1181 又∵<<,∴<C<.113211641181a b (2);a b ab +=—13—,210a = ①,210ab b ∴=又,510b = ②,510ab a ∴=①②得到,⨯251010ab ab a b⨯=⨯即,(25)10ab a b +⨯=故.a b ab +=25、用简便方法计算:(1)(2)333)31()32()9(⨯-⨯-3014225.0⨯-(3). (4).201520164(( 1.25)5⨯-1211318(3()(2)825⨯⨯-解:(1)原式;823132()9[(33==⨯-⨯-=(2)原式.3014225.0⨯-=44)41(1514-=⨯-=(3)201520164(( 1.25)5⨯-20152015455()(()544=⨯-⨯-2015455[((544=⨯-⨯-;51()4=-⨯-54=(4)原式111125258()()(8)8825=⨯⨯⨯-1125825(825=-⨯⨯.25=-26、如果x n =y ,那么我们规定(x ,y )=n .例如:因为32=9,所以(3,9)=2.(1)[理解]根据上述规定,填空:(2,8)= ,(2,)= ;41—14—(2)[说理]记(4,12)=a ,(4,5)=b ,(4,60)=c .试说明:a +b =c ;(3)[应用]若(m ,16)+(m ,5)=(m ,t ),求t 的值.【分析】(1)根据规定的两数之间的运算法则解答;(2)根据积的乘方法则,结合定义计算;(3)根据定义解答即可.【解答】解:(1)23=8,(2,8)=3,=,(2,)=﹣2,22-4141故答案为:3;﹣2;(2)证明:∵(4,12)=a ,(4,5)=b ,(4,60)=c ,∴4a =12,4b =5,4c =60,∴4a ×4b =60,∴4a ×4b =4c ,∴a +b =c ;(3)设(m ,16)=p ,(m ,5)=q ,(m ,t )=r ,∴m p =16,m q =5,m r =t ,∵(m ,16)+(m ,5)=(m ,t ),∴p +q =r ,∴m p +q =m r ,∴m p •m r =m t ,即16×5=t ,∴t =80.27、材料:一般地,若且,那么叫做以为底的对数,记作,比如指数(0x a N a =>1)a ≠x a N log a x N =式可以转化为对数式,对数式可以转化为指数式.328=23log 8=62log 36=2636=根据以上材料,解决下列问题:(1)计算: , , ;2log 4=2log 16=2log 64=(2)观察(1)中的三个数,猜测: 且,,,并加以证log log a a M N +=(0a >1a ≠0M >0)N >明这个结论;—15—(3)已知:,求和的值且.log 35a =log 9a log 27a (0a >1)a ≠【分析】(1)根据,,写成对数式;224=4216=6232=(2)设,,根据对数的定义可表示为指数式为:,,据此计算即log a M x =log a N y =x a M =y a N =可;(3)由,得,再根据同底数幂的乘法法则计算即可.log 35a =53a =【答案】解:(1),,,224= 4216=6232=;;2log 42∴=2log 164=2log 646=故答案为:2;4;6;(2)设,,log a M x =log a N y =则,, ,x a M =y a N =x y x y M N a a a +∴== 根据对数的定义,,log a x y MN +=即; 故答案为:.log log log a a a M N MN +=log a MN (3)由,得,log 35a =53a =,5510933a a a =⨯== 5551527333a a a a =⨯⨯== 根据对数的定义,,.∴log 910a =log 2715a =。

七年级数学下册8幂的运算提高练习题新版苏科版含答案

七年级数学下册8幂的运算提高练习题新版苏科版含答案

幂的运算姓名: _________________ 得分: ___________________________(1-6每题2分,7-23题每题5分,24题8分)1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()A、﹣299B、﹣2C、299D、22、当m是正整数时,下列等式成立的有()(1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m.A、4个B、3个C、2个D、1个3、下列运算正确的是()A、2x+3y=5xyB、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3C、D、(x﹣y)3=x3﹣y34、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()A、a n与b nB、a2n与b2nC、a2n+1与b2n+1D、a2n﹣1与﹣b2n﹣15、下列等式中正确的个数是()①a5+a5=a10;②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;③﹣a4•(﹣a)5=a20;④25+25=26.A、0个B、1个C、2个D、3个6、计算:x2•x3= _________ ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ .7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ .8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值.9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值.10、已知2x+5y=3,求4x•32y的值.11、已知25m•2•10n=57•24,求m、n.12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.14、已知10a=3,10β=5,10γ=7,试把105写成底数是10的幂的形式_________ .15、比较下列一组数的大小.8131,2741,96116、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.17、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.18、若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值.19、计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2)20、若x=3a n,y=﹣,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay的值.21、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.22、计算:(a﹣b)m+3•(b﹣a)2•(a﹣b)m•(b﹣a)523、若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.24、用简便方法计算:(1)(2)2×42(2)(﹣0.25)12×412(3)0.52×25×0.125(4)[()2]3×(23)3错题提炼:1、小颖家离学校1880米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了16分,已知小颖在上坡路上的平均速度是4.8千米/小时,而她在下坡路上平均速度是12千米/时.小颖上坡、下坡各用了多长时间?若设小颖上坡用了x小时,下坡用了y小时,则可列出方程组为_________ .2、在一次剪纸活动中,小聪依次剪出6张正方形纸片拼成如图所示的图形,若小聪所拼得的图形中正方形①的面积为1,且正方形⑥与正方形③面积相等,那么正方形⑤的面积为_________ .3、如图所示的各图表示由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s,按此规律推断,以s,n为未知数的二元一次方程为s= _________ .4、某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上山,最后又沿原路返回.假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山的速度是6里/小时,则他从出发到返回原地的平均速度是_________ 里/小时.5、甲、乙、丙三队要完成A、B两项工程.B工程的工作量比A工程的工作量多25%,甲、乙、丙三队单独完成A 工程所需的时间分别是20天、24天、30天.为了共同完成这两项工程,先派甲队做A工程,乙、丙二队做B工程;经过几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程.问乙、丙二队合作了多少天?6、(2011•娄底)为建设节约型、环境友好型社会,克服因干旱而造成的电力紧张困难,切实做好节能减排工作.某地决定对居民家庭用电实际“阶梯电价”,电力公司规定:居民家庭每月用电量在80千瓦时以下(含80千瓦时,1千瓦时俗称1度)时,实际“基本电价”;当居民家庭月用电量超过80千瓦时时,超过部分实行“提高电价”.(1)小张家2011年4月份用电100千瓦时,上缴电费68元;5月份用电120千瓦时,上缴电费88元.求“基本电价”和“提高电价”分别为多少元/千瓦时?(2)若6月份小张家预计用电130千瓦时,请预算小张家6月份应上缴的电费.7、(2011•长春)在长为10m,宽为8m的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.求小矩形花圃的长和宽.8、长江航道两旁城市相距240km,一艘轮船顺流而下需4h,逆流而上返回需6h,设船在静水中速度为xkm/h,水速为ykm/h,依题意列方程组_________ .9、(2011•台湾)在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x元,包子每颗y元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系()A、B、C、D、10、从甲地到乙地的路有一段上坡路与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54分,从乙地到甲地需42分.若设从甲地到乙地的坡路长为xkm,平路长为ykm,那么可列方程组为_________ .11、某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐59个,扁担36根,若设抬土的学生为x人,挑土的学生为y人,则可列方程组_________ .12、(2007•雅安)某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果反向而行,那么他们每隔30秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔80秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少?设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒.则列出的方程组是_________ .13、如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、图(2)所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置()A、3个球B、4个球C、5个球D、6个球答案与评分标准一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分)1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()A、﹣299B、﹣2C、299D、2考点:有理数的乘方。

七年级数学(下)(江苏科技版)+第8章+幂的运算检测题

七年级数学(下)(江苏科技版)+第8章+幂的运算检测题

第8章 幂的运算检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.计算(错误!未找到引用源。

2)100错误!未找到引用源。

(错误!未找到引用源。

2)992m m 22m 2m 2m m 22m 2mA .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x 6 C.(x 2)3=x 5 D .x 5÷x 3=x 2 4.如果a =(﹣0.1)0,b =(﹣0.1)﹣1,c =(﹣错误!未找到引用源。

)﹣2,那么a ,b ,c 2= a 2+b 2;④(-3 a b 3)2=9 a2b 6;⑤3 x 2-4 x =- x .其中计算正确的是( )A .①②③B .①②④C .③④⑤D .②④⑤ n +1选右下角的小正方形进行第二次操作,又可将这个小正方形分成4个更小的小正方形错误!未找到引用源。

重复这样的操作,则6次操作后右下角的小正方形面积是( )2进制数,将它转换成十进制形式是1×23+1×22+0×21+1×20=13,那么将二进制数(1111)2转换成十进制形式是数( ) A.8 B.15 C.20 D.30 二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算:102•108= ;(m 2)3= .10.16a2b4=2;(﹣m)2•=m7.11.有一道计算题:(错误!未找到引用源。

a4)2,李老师发现全班有以下四种解法:①(错误!未找到引用源。

a4)2=(错误!未找到引用源。

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a4)=a4•a4=a8;②(错误!未找到引用源。

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a8;③(错误!未找到引用源。

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a)8=a8;④(错误!未找到引用源。

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2024七年级数学下册第8章幂的运算练素养幂的运算的六大技法习题课件新版苏科版

2024七年级数学下册第8章幂的运算练素养幂的运算的六大技法习题课件新版苏科版

技法6 利用幂的运算法则说明整除问题
14.[2023·北师大附中模拟]52·32n+1·2n-3n·6n+2(n为正整数)能
被13整除吗?请说明理由.
【解】52·32n+1·2n-3n·6n+2能被13整除.理由如下:
52·32n+1·2n-3n·6n+2
=52·(32n·3)·2n-3n·(6n·62)
类型1
底数比较法
9.阅读下列解题过程:
试比较2100与375的大小.
解:因为2100=(24)25=1625,
375=(33)25=2725,16<27,所以2100<375.
请根据上述方法解答问题:
比较255,344,433的大小.
【解】因为255=(25)11=3211,
344=(34)11=8111,
所以c<a<b.
类型3
乘方比较法
11. [新考法 阅读类比法]阅读下列解题过程:
若a5=10,b3=4,比较a,b的大小.
解:因为a15=(a5)3=103=1 000,
b15=(b3)5=45=1 024,
1 000<1 024,
所以a15<b15.所以a<b.
依照上述方法解答问题:
已知x2=5,y3=12,且x>0,y>0,试比较x与y的大小.



×
=-1.

×




×
×
×(-4)5



− ×


(2)0.1252 024×(-82 025).
【解】原式=-
=-


=-8.
×


×82 024×8

第8章 幂的运算 苏科版数学七年级下册全章复习与巩固培优篇(含答案)

第8章 幂的运算 苏科版数学七年级下册全章复习与巩固培优篇(含答案)

专题8.13 幂的运算(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)一、单选题1.计算的结果是()A.B.C.D.2.下列整式的运算中,正确的是()A.B.C.D.3.已知,,那么下列关于,,之间满足的等量关系正确的是()A.B.C.D.4.下列运算中,错误的个数是()(1);(2);(3);(4)A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知,则a、b、c的大小关系为( )A.B.C.D.6.方程的整数解的个数是( )A.2B.3C.4D.57.计算的结果是( )A.B.1C.﹣D.﹣28.下列运算正确的是()A.B.C.D.9.已知,,则的值是()A.B.C.D.10.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A.B.C.D.二、填空题11.已知:,,则________.12.若,,则的值为________.13.计算:______.14.若,,则______.15.如果,那么x的值为_____.16.若x,y均为实数,,则_______.17.若,则代数式xy与之间关系是_______.18.已知,用含x,y的代数式表示为___________;三、解答题19.计算:(1) (2)20.计算:(1) ; (2) ;(3) .21.(1)已知,,求的值;(2)已知,求的值.22.按要求解答下列各小题.(1) 已知,,求的值;(2) 如果,求的值;(3) 已知,求m的值.23.已知,,(其中为任意实数)(1)____,____;(2)先化简再求值:,其中;(3)若,请判断是否为同底数幂的乘法运算,试说明理由.24.阅读材料:定义:如果,那么称a为n的劳格数,记为,例如:,那么称2是100的劳格数,记为.填空:根据劳格数的定义,在算式中,______相当于定义中的n,所以______;直接写出______;探究:某数学研究小组探究劳格数有哪些运算性质,以下是他们的探究过程若a、b、m、n均为正数,且,,根据劳格数的定义:,______,∵∴,这个算式中,______相当于定义中的a,______相当于定义中的n,∴______,即,请你把数学研究小组探究过程补全拓展:根据上面的推理,你认为:______.参考答案1.C【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则计算即可.解:.故选:C.【点拨】本题考查了幂的乘方与积的乘方,属于基础题,掌握基本的运算法则是关键.2.D【分析】分别根据同底数幂的乘法,积的乘方与幂的乘方以合并同类项法则判断出各选项即可.解:A.,故此选项不合题意;B.,故此选项不合题意;C.与不是同类项,无法合并,故此选项不合题意;D.,故此选项符合题意.故选:D.【点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法,积的乘方与幂的乘方以合并同类项,熟练掌握同底数幂的乘法,积的乘方与幂的乘方以合并同类项法则是解答本题的关键.3.A【分析】由可得:,则可得到,即可得到结论;解:∵,,,∴,,∴,∴;故选A.【点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法,解答的关键是对同底数幂的乘法的运算法则的掌握与灵活运用.4.D【分析】利用同底数幂的乘法运算法则,合并同类项的法则对各式进行运算,即可得出结果.解:(1),故(1)错误;(2),故(2)错误;(3),故(3)错误;(4),故(4)错误,综上所述,错误的个数为4个,故选:D.【点拨】本题主要考查同底数幂的乘法运算法则、合并同类项运算等知识,解题的关键是对相应的运算法则的掌握.5.B【分析】逆运用幂的乘方法则,把a、b、c都写成一个数的8次方的形式,比较底数得结论.解:解: ,故选:B.【点拨】本题考查了整式的运算,掌握幂的乘方法则是解决本题的关键.6.C【分析】方程的右边是1,有三种可能,需要分类讨论.第1种可能:指数为0,底数不为0;第2种可能:底数为1;第3种可能:底数为,指数为偶数.解:由题意可得,当且,解得:;当,解得:或;当且是偶数,解得:;综上所述:x的值有4个.故选:C【点拨】本题考查了:(a是不为0的任意数)以及1的任何次方都等于1.容易遗漏第3种可能情况,需特别注意.7.A【分析】根据有理数的乘方法则以及积的乘方法则进行计算即可.解:====故选:A.【点拨】本题考查的是有理数的乘方以及积的乘方运算,熟知有理数乘方的法则是解题的关键.8.A【分析】根据同底数幂的乘法、除法法则、幂的乘方法则、合并同类项法则逐项判断即可.解:,故A计算正确,符合题意;,故B计算错误,不符合题意;,故C计算错误,不符合题意;和不是同类项,不能进行加减计算,故D计算错误,不符合题意.故选A.【点拨】本题主要考查幂的乘方、同底数幂的乘法和除法运算法则、合并同类项等知识点.掌握各运算法则是解题关键.9.C【分析】先根据幂的乘方的逆运算求出,,再根据同底数幂的乘除法逆运算求出,即可得到答案.解:∵,,∴,,∴,∴,∴,故选C.【点拨】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,同底数幂乘除法的逆运算,熟知,是解题的关键.10.D【分析】根据同底数幂的乘法、科学记数法、积的乘方运算及负整数指数幂运算逐项计算即可得到答案.解:A、,计算错误,不符合题意;B、,6后是7个0而不是8个0,计算错误,不符合题意;C、,计算错误,不符合题意;D、根据负整数指数幂的定义及计算可知,计算正确,符合题意;故选:D.【点拨】本题考查整式混合运算及有理数混合运算,涉及同底数幂的乘法、科学记数法、积的乘方运算及负整数指数幂运算,熟练掌握相关运算法则是解决问题的关键.11.##【分析】根据同底数幂的乘法以及幂的乘方的逆运算计算即可得出答案.解:∵,,故答案为:.【点拨】本题考查的是幂的运算公式,需要熟练掌握四个幂的运算公式及其逆运算.12.54【分析】根据同底数幂的乘法和幂的乘方逆运算计算即可;解:∵,,∴;故答案是54.【点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方,准确计算是解题的关键.13.49【分析】根据和(a≠0,p是正整数)的运算法则进行计算即可得出答案.解:=1÷=49,故答案为:49.【点拨】本题考查了负整数指数幂和零指数幂,熟练运用零指数幂,负整数指数幂运算法则是解决本题的关键.14.##0.5【分析】用同底数幂相乘和幂的乘方的逆用进行计算即可.解:∵,∴,,∵,∴,∴,故答案为:.【点拨】本题考查同底数幂相乘和幂的乘方,解本题的关键是掌握幂的乘方和同底数幂相乘运算法则,并灵活运用.15.【分析】利用同底数幂的除法算出等式左边的值,再解一元一次方程即可.解:∵,∴原方程可变形为.∴.解得:.经检验:是原方程的解.故答案为:.【点拨】本题考查同底数幂的除法,以及解一元一次方程.熟练掌握同底数幂的除法法则,解一元一次方程的步骤,是解题的关键.16.1【分析】根据同底数幂的乘法和幂的乘方法则得出,再根据积的乘方法则得出,得出,从而求出答案.解:∵,∴;又∵,∴∴,∴【点拨】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,根据运算法则将式子进行相应的换算是解题的关键.17.【分析】由条件可得可得而从而可得答案.解:∵,∴∴而∴∴故答案为:【点拨】本题考查的是同底数幂的乘法运算,积的乘方的逆运算,掌握“利用幂的运算与逆运算进行变形”是解本题的关键.18.【分析】根据有理数乘方的逆运算、幂的乘方的逆用、积的乘方与幂的乘方法则即可得.解:,,故答案为:.【点拨】本题考查了有理数乘方的逆运算、幂的乘方的逆用、积的乘方与幂的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.19.(1) (2)【分析】(1)先计算积的乘方,再计算整式的除法;(2)先乘方再加减,注意负号的作用.(1)解:(2)【点拨】本题考查整式的乘除法,涉及积的乘方、同底数幂的除法、零指数幂、负整指数幂的计算等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.20.(1)0(2) (3)【分析】(1)根据同底数幂的乘法和幂的乘方以及合并同类项的计算法则求解即可;(2)根据幂的乘方和同底数幂的除法计算法则求解即可;(3)根据同底数幂的乘除法计算法则求解即可.(1)解:;(2)解:;(3)解:.【点拨】本题主要考查了幂的混合运算,熟知相关计算法则是解题的关键.21.(1)24;(2)【分析】(1)由同底数幂的乘法法则的逆运算和负整数指数幂的定义来计算求解;(2)配方得出,求出,,再代入计算即可.解:(1)∵,,∴===24;(2)将变形为,∴,,∴==.【点拨】本题考查了配方法的应用、偶次方的非负性质、负整数指数幂的定义,同底数幂的乘法法则的逆运算,熟练掌握相关知识是解决问题的关键.22.(1)4(2) (3)【分析】(1)根据同底数幂相除的运算法则即可得到答案;(2)将变成底数为3的幂,根据同底数幂相乘的法则即可得到答案;(3)将8,变为底数为2的幂,再根据同底数幂相乘及相除的法则即可得到答案.(1)解:∵,,∴;(2)解:由题意可得,,∵,∴;(3)解:由题意可得,,∴,解得.【点拨】本题考查同底数幂乘除的法则:同底数幂相乘底数不变指数相加,同底数幂相除底数不变指数相减.23.(1),;(2),4;(3)是,理由见分析.【分析】(1)根据幂的乘方运算的逆运算即可求解;(2)先通过条件求出的值,再代入化简结果即可;(3)根据幂的乘方运算法则得出,进一步得出两个底数相等即可.解:(1),,即,解得:;由,得:,,;(2)===,由,,利用同底数幂相除得:,即:,得:,将,代入化简结果得:原式=;(3)由,得:,由,得:,,即:,得:,整理可得:,的底数相同,即为同底数幂的乘法运算.【点拨】本题考查了整式的混合运算、积的乘方和幂的乘方,掌握它们的运算法则是解题关键.24.1000,3;﹣8;b,a+b,,a+b;-.【分析】根据新定义法则进行运算即可.解:∵如果,那么称a为n的劳格数,记为,∴,那么称3是1000的劳格数,记为.∴在算式中,1000相当于定义中的n,所以3;﹣8;∵,∴,∵,,∴=pq,∴这个算式中,pq相当于定义中的a,相当于定义中的n,∴=+,即,设,,∴,,∵,∴=a-b=-,即-.故答案为:1000,3;﹣8;b,a+b,,a+b;-.【点拨】此题考查了新定义问题,用到了幂的相关运算,解题的关键是理解新定义及其运算法则.。

苏科版七年级数学下册第8章《幂的运算》高频易错题型优生辅导训练【含答案】

苏科版七年级数学下册第8章《幂的运算》高频易错题型优生辅导训练【含答案】

苏科版七年级数学下册第8章《幂的运算》高频易错题型优生辅导训练1.若一个整数72700…0用科学记数法表示为7.27×1010,则原数中“0”的个数为( )A.5B.8C.9D.102.下列运算一定正确的是( )A.(a2)3=a5B.a﹣2=C.a6÷a2=a3D.(ab2)2=ab4 3.下列计算:①﹣a3[(﹣a)2]3;②a9•(﹣a)3;③(﹣a2)3•(a3)2;④﹣[﹣a4] 3.其中,计算结果为﹣a12的有( ).A.①和③B.①和②C.②和③D.③和④4.﹣(﹣2)4+(﹣2)﹣3+(﹣)﹣3﹣(﹣)3的值( )A.7B.8C.﹣24D.﹣85.计算[﹣2(﹣x n﹣1)]3的结果是( )A.﹣2x3n﹣3B.﹣6n﹣1C.8x3n﹣3D.﹣8x3n﹣36.已知a=75,b=57,则下列式子中正确的是( )A.ab=1212B.ab=3535C.a7b5=1212D.a7b5=35357.若a=﹣0.22,b=0.2﹣2,c=,d=,则a、b、c、d的大小关系是( )A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.d<a<b<c 8.(﹣2)100+(﹣2)99等于( )A.299B.﹣299C.﹣2D.29.若x,y均为正整数,且2x+1•4y=128,则x+y的值为( )A.3B.5C.4或5D.3或4或510.计算(﹣a)2•(a2)3=( )A.a8B.﹣a8C.a7D.﹣a711.若a m=8,a n=2,则a m﹣2n的值是 .12.已知:(x+2)x+5=1,则x= .13.已知25a•52b=56,4b÷4c=4,则代数式a2+ab+3c值是 .14.已知5x=30,6y=30,则等于 .15.计算(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3= .16.2020年1月24日,中国疾控中心成功分离我国首株新型冠状病毒毒种,该毒种直径大约为90纳米(1纳米=0.000001毫米),数据“90纳米”用科学记数法表示为 毫米.17.计算:(﹣1)2020﹣(π﹣3.14)0的结果为 .18.计算(x﹣y)2(y﹣x)3(x﹣y)= (写成幂的形式).19.计算:42019×(﹣0.25)2020= .20.若3x+2=36,则= .21.对于正整数n,2n+4﹣2n,除以30的商等于 .22.已知(a x)y=a6,(a x)2÷a y=a3(1)求xy和2x﹣y的值;(2)求4x2+y2的值.23.“若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n”.你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果27x=39,求x的值;(2)如果2÷8x•16x=25,求x的值;(3)如果3x+2•5x+2=153x﹣8,求x的值.24.我们约定:a★b=10a×10b,例如3★4=103×104=107.(1)试求2★5和3★17的值;(2)猜想:a★b与b★a的运算结果是否相等?说明理由.25.(1)若3m=6,9n=2,求32m﹣4n+1的值;(2)若10m=20,10n=,求9m÷32n的值.26.(x4)2+(x2)4﹣x(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)27.小松学习了“同底数幂的除法”后做这样一道题:若(2x﹣1)2x+1=1,求x的值.小松解答过程如下:解:∵1的任何次幂为1,∴2x﹣1=1,即x=1,故(2x﹣1)2x+1=13=1,∴x=1.老师说小松考虑问题不全面,聪明的你能帮助小松解决这个问题吗?请把他的解答补充完整.28.已知10x=a,5x=b,求:(1)50x的值;(2)2x的值;(3)20x的值.(结果用含a、b的代数式表示)29.化简:(﹣a2)n﹣2•(﹣a n+1)3•a+a3n•[(﹣a2)n+(﹣a n)2](n为大于2的正整数)参考答案1.解:用科学记数法表示为7.27×1010的原数为72700000000,所以原数中“0”的个数为8,故选:B.2.解:A.(a2)3=a6,原计算错误,故本选项不合题意;B.a﹣2=,原计算正确,故本选项合题意;C.a6÷a2=a4,原计算错误,故本选项符合题意;D.(ab2)2=a2b4,原计算错误,故本选项不合题意.故选:B.3.解:①﹣a3[(﹣a)2]3=﹣a3•(﹣a6)=a9;②a9•(﹣a)3=a9•(﹣a3)=﹣a12③(﹣a2)3•(a3)2=(﹣a6)•a6=﹣a12;④﹣[﹣a4]3=﹣(﹣a12)=a12,∴结果为﹣a12的有②和③.故选:C.4.解:﹣(﹣2)4+(﹣2)﹣3+(﹣)﹣3﹣(﹣)3=﹣16++﹣(﹣)=﹣16﹣﹣8+=﹣24故选:C.5.解:原式=(﹣2)3(﹣x n﹣1)3=﹣8•(﹣x3n﹣3)=8x3n﹣3,故选:C.6.解:∵a=75,b=57,∴ab=75×57≠1212,ab≠3535,a7b5=(75)7×(57)5=735×535=(7×5)35=3535,而a7b5≠1212,∴选项A、B、C都不正确;只有选项D正确;故选:D.7.解:∵a=﹣0.22=﹣0.04,b=0.2﹣2=25,c==4,d==1,∵﹣0.04<1<4<25,∴a<d<c<b.故选:C.8.解:原式=(﹣2)×(﹣2)99+(﹣2)99=(﹣2)99×(﹣2+1)=299.故选:A.9.解:∵2x+1•4y=2x+1+2y,27=128,∴x+1+2y=7,即x+2y=6∵x,y均为正整数,∴或∴x+y=5或4,故选:C.10.解:(﹣a)2•(a2)3=a2•a6=a8,故选:A.11.解:∵a m=8,a n=2,∴a m﹣2n=a m÷a2n=a m÷(a n)2=8÷22=2,故答案为:2.12.解:根据0指数的意义,得当x+2≠0时,x+5=0,解得x=﹣5.当x+2=1时,x=﹣1,当x+2=﹣1时,x=﹣3,x+5=2,指数为偶数,符合题意.故填:﹣5或﹣1或﹣3.13.解:∵25a•52b=56,4b÷4c=4,∴52a+2b=56,4b﹣c=4,∴a+b=3,b﹣c=1,两式相减,可得a+c=2,∴a2+ab+3c=a(a+b)+3c=3a+3c=3×2=6,故答案为:6.14.解:∵5x=30,6y=30,∴5xy=(5x)y=30y=(5×6)y=5y×6y,∴=5xy﹣y=6y=30=5x,∴5xy﹣y﹣x=1=50∴xy﹣y﹣x=0,∴xy=x+y,∴=1.故答案为:1.15.解:(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3,=(﹣9)3×[(﹣)2]3×()3,=[(﹣9)××]3,=(﹣6)3,=﹣216.16.解:因为1纳米=0.000001毫米,所以90纳米=90×10﹣6毫米=9×10﹣5毫米,故答案为:9×10﹣5.17.解:(﹣1)2020﹣(π﹣3.14)0=1﹣1=0.故答案为:0.18.解:(x﹣y)2(y﹣x)3(x﹣y)=﹣(x﹣y)2(x﹣y)3(x﹣y)=﹣(x﹣y)6.故答案为:﹣(x﹣y)6.19.解:(﹣0.25)2020×42019=(﹣0.25)2019×42019×(﹣0.25)=(﹣0.25×4)2019×(﹣0.25)=﹣1×(﹣0.25)=0.25.故答案为:0.25.20.解:原等式可转化为:3x×32=36,解得3x=4,把3x=4代入得,原式=2.故答案为:2.21.解:(2n+4﹣2n)÷30=(2n×24﹣2n)÷30=(2n×16﹣2n)÷30=2n×(16﹣1)÷30=2n×15÷30=2n÷2=2n﹣1.故答案为:2n﹣1.22.解:(1)∵(a x)y=a6,(a x)2÷a y=a3∴a xy=a6,a2x÷a y=a2x﹣y=a3,∴xy=6,2x﹣y=3.(2)4x2+y2=(2x﹣y)2+4xy=32+4×6=9+24=33.23.解:(1)27x=(33)x=33x=39,∴3x=9,解得:x=3.(2)2÷8x•16x=2÷(23)x•(24)x=2÷23x•24x=21﹣3x+4x=25,∴1﹣3x+4x=5,解得:x=4.(3)3x+2•5x+2=(3×5)x+2=15x+2=153x﹣8,∴x+2=3x﹣8,解得:x=5.24.解:(1)2★5=102×105=107,3★17=103×1017=1020;(2)a★b与b★a的运算结果相等,a★b=10a×10b=10a+bb★a=10b×10a=10b+a,∴a★b=b★a.25.解:(1)∵3m=6,9n=2,∴32m﹣4n+1=32m÷34n×3=32m÷(32)2n×3=32m÷92n×3=(3m)2÷(9n)2×3=36÷4×3=27;(2)∵10m=20,10n=,∴10m÷10n=20÷=100,即10m﹣n=100,∴m﹣n=2,∴9m÷32n=9m÷9n=9m﹣n=81.26.解:(x4)2+(x2)4﹣x(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)=x8+x8﹣x9﹣x8﹣x8=﹣x927.解:(2x﹣1)2x+1=1,分三种情况:①当2x﹣1=1时,x=1,此时(2x﹣1)2x+1=13=1,符合题意;②当2x+1=0,x=,此时(2x﹣1)2x+1=(﹣2)0=1,符合题意;③当x=0时,原式=(﹣1)1=﹣1,不合题意.综上所述:x=1或x=.28.解:(1)50x=10x×5x=ab;(2)2x===;(3)20x===.29.解:当n为大于2的奇数时,原式=﹣a2(n﹣2)•(﹣a3n+3)•a+a3n•[﹣a2n+a2n],=a2n﹣4+3n+3+1,=a5n;当n为大于2的偶数时,原式=a2(n﹣2)•(﹣a3n+3)•a+a3n•[a2n+a2n],=﹣a2n﹣4+3n+3+1+2a5n,=﹣a5n+2a5n,=a5n;综上所述,原式=a5n.。

(2023年最新)苏科版七年级下册数学第8章 幂的运算含答案

苏科版七年级下册数学第8章幂的运算含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列各式成立的是()A. B. C.D.2、计算(2a2)3的结果是()A.2a 6B.6a 6C.8a 6D.8a 53、下列式子错误的是()A. B. C. D.4、下列运算正确的是()A.x 3•x 3=x 9B.x 8÷x 4=x 2C.(ab 3)2=ab 6D.(2x)3=8x 35、若x、y、a满足方程组,则22x•4y的值为()A.1B.2C.D.6、下列运算正确的是()A. B. C. D.7、的相反数是()A. B.-9 C.9 D.8、下面计算结果等于m6的是()A.m 3•m 2B.(m 3)2C.m 12÷m 2D.m 6•m9、下列运算正确的是()A. + =B.3x 2y﹣x 2y=3C. =a+bD.(a 2b)3=a 6b 310、下列运算中,错误的是()A. 3﹣1=﹣3B. 20=1C. a2×a3=a5D. (a2)3 =a611、计算(xy2)3的结果是()A.xyB.xy 6C.x 3y 5D.x 3y 6512、下列计算正确的是()A.a 2+a 2=a 4B.a 5÷a 2=a 3C.a 3•a 2=a 6D.(﹣a 3)2=﹣a 613、庚子年注定是不平凡的一年,这一年“新型冠状肺炎”疫情在世界范围内肆虐,这种病毒的直径约0.00000012,这里“0.00000012”科学记数法表示为()A.1.2×10 ﹣6B.1.2×10 ﹣7C.1.2×10 ﹣8D.12×10 ﹣714、下列计算中,正确的是()A. x3•x3=2x6B. (﹣2x3)2=﹣4x6C. (x3)2=x5 D. x5÷x=x415、下列运算一定正确的是().A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、已知以a m=2,a n=4,a k=32.则a3m+2n-k的值为________17、科学家发现冠状肺炎病毒颗粒平均直径约为,数据0.00000012用科学记数法表示________.18、把47155精确到百位可表示为________19、“天鸽”为今年以来登陆我国较强的台风,据民政部8月25日通报,台风“天鸽”已造成直接经济损失达121.8亿元.数据“121.8亿”用科学记数法可表示为________.20、计算:(﹣3)2013•(﹣)2011=________.a•a2•a3+(a3)2﹣(2a2)3=________.21、(-8)2018×(0.125)2019=________.22、式子(x+0.5)0=1成立,则字母x不能取的值是________.23、计算( -2)2018( +2)2019的值为________.24、已知和关于x轴对称,则的值为________.25、已知a=2255, b=3344, c=5533, d=6622,则a,b,c,d的大小关系是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:+(π﹣2015)0﹣|﹣2|+2sin60°.27、先化简,再求值:,其中28、已知(|x|﹣4)x+1=1,求整数x的值.小红与小明交流如下:小红:因为a0=1(a≠0),所以x+1=0且|x|﹣4=0,所以x=﹣1.小明:因为1n=1,所以|x|﹣4=1,所以x=±5你认为小红与小明同学的解答完整吗?若不完整,请求出其他所有的整数x的值.29、一台计算机每秒可做1010次运算,它在5×102s内可做多少次运算?30、已知a m=2,a n=5,求a2m+n的值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、C3、D4、D5、D6、D7、A8、B9、D10、A11、D12、B13、B14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。

第8章 幂的运算(能力提升)-2020-2021学年七年级数学下册单元测试(苏科版)(解析版)

2020-2021学年七年级数学下册《单元测试定心卷》(苏科版)第8章 幂的运算(能力提升卷卷)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________考试范围:全章; 考试时间:120分钟; 总分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2021·广西玉林市·八年级期末)计算:a •a 2的结果是( )A .3aB .a 3C .2a 2D .2a 3【答案】B【分析】原式利用同底数幂的乘法法则计算即可得到结果.【详解】解:原式=a 3,故选:B .【点睛】此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(2021·靖江外国语学校九年级月考)计算23(2)a b -的结果是( )A .636a b -B .28a b -C .632a b -D .638a b - 【答案】D【分析】根据积的乘方法则进行计算即可;【详解】 ()326328a b a b -=- , 故选:D .【点睛】本题考查了对积的乘方法则的应用,注意:积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 3.(2021·安徽九年级专题练习)下列运算结果为a 6的是( )A .a 2+a 3B .a 2•a 3C .(-a 2)3D .a 8÷a 2【答案】D【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】解:A 、a 3+a 2不能合并,故A 不符合题意;B 、a 2•a 3=a 5,故B 不符合题意;C 、(﹣a 2•)3=﹣a 6,故C 不符合题意;D 、a 8÷a 2=a 6,故D 符合题意;故选D .【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方,解题关键是熟练掌握运算法则并能准确进行计算.4.(2021·山东枣庄市·九年级一模)下列运算正确的是( )A .236a a a =B .632a a a ÷=C .352()a a =D .2224()a b a b =【答案】D【分析】根据幂的运算法则逐项计算,然后判断正误即可.【详解】解:A . 235a a a =,原选项错误,不符合题意;B . 633a a a ÷=,原选项错误,不符合题意;C . 236()a a =,原选项错误,不符合题意;D . 2224()a b a b =,原选项正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了幂的运算,解题关键是熟知幂的运算法则,准确依据法则计算.5.(2021·山东省青岛实验初级中学九年级其他模拟)纳米技术,是研究结构尺寸在1至100纳米范围内材料的性质和应用.有一种纳米材料其理论厚度是0.00000000069m ,这个数用科学记数法表示正确的是( )A .100.6910-⨯B .90.6910-⨯C .96.910-⨯D .106.910-⨯【答案】D【分析】 科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:0.00000000069=6.9×10-10.故选:D .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.6.(2021·全国七年级专题练习)已知=2m x ,=3n x ,2m n x +=( )A .12B .108C .18D .36 【答案】A【分析】根据幂的乘方以及积的乘方的逆运算即可求出答案.【详解】∵=2m x ,=3n x ,∵()2222234312m n m n mn x x x x x +=⋅=⋅=⨯=⨯= 故选:A【点睛】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用幂的乘方以及积的乘方的逆运算m n m n a a a +=⋅,()()n m mn n m a a a ==.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)7.(2021·全国九年级专题练习)53a a ÷=________.【答案】2.a【分析】利用同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,从而可得答案.【详解】解:53532,a a aa -÷== 故答案为:2.a【点睛】本题考查的是同底数幂的除法运算,掌握同底数幂的除法运算的运算法则是解题的关键.8.(2021·上海九年级专题练习)计算:62()a a -=________.【答案】8a【分析】先确定积的符号,再按照同底数幂的乘法法则运算即可得到答案.【详解】解:()62628a a a a a -=-•=-. 故答案为:8a .【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,掌握同底数幂的乘法法则是解题的关键.9.(2021·山西吕梁市·八年级期末)计算:202120201(2)()2-⋅-=_________. 【答案】-2【分析】先化成同底数幂,再根据同底数幂的乘法法则,即可求解.【详解】原式=202120201(2)()2-⋅- =20212020(2)(2)--⋅-=20212020(2)--=2-,故答案是:-2.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则,是解题的关键.10.(2021·全国七年级专题练习)如果a 3m +n =27,a m =3,则a n =_____.【答案】1【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则,即可求解.【详解】∵a 3m +n =27,∵a 3m ·a n =27,∵(a m )3·a n =27,∵a m =3,∵33· a n =27,∵a n =1.故答案是:1.【点睛】本题主要考查幂的乘方和同底数幂的乘法法则,熟练掌握上述运算法则的逆运用,是解题的关键. 11.(2021·全国八年级)已知231682m ⨯=,则m =________.【答案】17【分析】先把23168⨯化为172,再根据指数相等求出m 的值.【详解】2342338917168(2)(2)2222m ⨯=⨯=⨯==.故17m =.故答案为:17【点睛】本题主要考查了幂的乘方与同底数幂的乘法,解题个关键是把23168⨯化为172.12.(2021·广东韶关市·八年级期末)已知340m n +-=,则28m n ⋅的值为_________.【答案】16【分析】用n 表示出m ,得43m n =-,将m 代入到28m n ⋅即可求解.【详解】解:∵340m n +-=,∵43m n =-,34334222216282m n n n m n -===∴⋅=.故答案为:16【点睛】本题考查了求代数式的值,同底数幂的乘法,正理解同底幂的乘法法则是解题的关键.13.(2021·河南商丘市·八年级期末)在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目:将()()24252*2m n m n --⋅-的结果化为只含有正整数指数幂的形式,其结果为2416n m,则“*”处的数是多少?聪明的你替小军填上“*”处的数是___________.【答案】3-【分析】先用负整数指数幂将()()24252*2m n m n --⋅-化简为()22452*12m n m n ⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭-,再结合积的乘方、幂的乘方解题即可.【详解】解:()()24252*2m nm n --⋅- ()22452*1=2m n m n ⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭- 4*410481=2m n m n⋅ 444*+101=2m n由题意得,44*14+01=2m n 2416n m 4*+102=1n n ∴(4*+120)=n n -(4*+10)=2∴-4*12=-*3∴=-故答案为:3-.【点睛】本题考查负整数指数幂、幂的乘方、积的乘方等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14.(2021·内蒙古呼和浩特市·八年级期末)下列计算:①3100.0001-=;②()00.00011=;③()()352x x x --÷-=-;④22133a a -=;⑤()()321m m m m a a a -÷=-.其中运算正确的有______.(填序号即可) 【答案】②⑤.【分析】根据负整数指数幂、零指数幂、同底数幂的除法法则进行计算,逐个判断即可.【详解】 解:3110=0.0011000-=;故①计算错误; ()00.00011=;②计算正确; ()()22352()1x x x x x --=-÷=-=-;故③计算错误; 2233a a-=;故④计算错误 ()()333221(1)=(1)mm m m m m m m a a a a a a -÷=-⨯÷=--,故⑤计算正确 故答案为:②⑤.【点睛】本题考查同底数幂的除法,积的乘方以及零指数幂,负整数指数幂的计算,掌握运算法则正确计算是解题关键.15.(2021·上海九年级专题练习)观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-…,若设502a =,则用含a 的式子表示5051529910022222+++++的结果是________.【答案】22a a -【分析】由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n =2n +1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.【详解】∵2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…∵2+22+23+…+2n =2n +1-2,∵250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249)=(2101-2)-(250-2)=2101-250,∵250=a ,∵2101=(250)2•2=22a ,∵原式=22a a -.故答案为:22a a -.【点睛】本题考查规律型问题:数字变化,列代数式,积的乘方等知识,解题的关键是通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n =2n +1-2. 16.(2021·四川成都市·八年级期中)我们规定一个新数“i ”,使其满足i 1=i ,i 2=﹣1,并且进一步规定:一切有理数可以与新数进行四则运算,且原有的运算律和运算法则仍然成立,于是有i 1=i ,i 2=﹣1,i 3=i 2•i =﹣i ,i 4=i 2•i 2=﹣1×(﹣1)=1.那么i 6=____,i 1+i 2+i 3+…+i 2022+i 2023=____.【答案】-1 -1【分析】各式利用题中的新定义计算即可求出值.【详解】解:i 6=i 5•i =-1,由题意得,i 1=i ,i 2=﹣1,i 3=i 2•i =﹣i ,i 4=i 2•i 2=﹣1×(﹣1)=1,i 5=i 4•i =i ,i 6=i 5•i =-1,故可发现4次一循环,一个循环内的和为0,2023÷4=505 (3)i 1+i 2+i 3+…+i 2022+i 2023=505×0+(i -1-i )=-1.故答案为:-1,-1.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算,解答本题的关键是计算出前面几个数的值,发现规律,求出一个循环内的和再计算,有一定难度.三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2020·四川省成都市玉林中学七年级月考)计算题.(1)()2432a a ⋅. (2)()()()2322252x xy x y ⋅-÷-. 【答案】(1)114a ;(2)10-.【分析】(1)先计算积得乘方,再按单项式的乘法法则运算即可;(2)先计算积得乘方,再按单项式的乘除法则运算即可.【详解】(1)原式834a a =⋅114a =.(2)原式()()3242854x xyx y =⋅-÷()()4242404x y x y =-÷10=-. 【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.18.(2019·扬州市邗江区实验学校七年级月考)计算:(1)﹣b 2×(﹣b )2×(﹣b 3); (2)(x ﹣y )3×(y ﹣2)2×(y ﹣2)5【答案】(1)b 7;(2)(x ﹣y )3(y ﹣2)7.【分析】(1)直接利用同底数幂的乘法运算法则进而计算得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘法运算法则进而计算得出答案.【详解】解:(1)﹣b 2×(﹣b )2×(﹣b 3)=b 2×b 2×b 3=b 7;(2)(x ﹣y )3×(y ﹣2)2×(y ﹣2)5=(x ﹣y )3(y ﹣2)7.【点睛】本题考查幂的相关计算,有时候需要有整体思想,把底数可以为多项式的.19.(2020·全国八年级课时练习)已知31cm 的氢气的质量用科学记数法表示约为5910g -⨯,一块橡皮的质量为45g .(1)用小数表示31cm 的氢气质量;(2)这块橡皮的质量是31cm 的氢气质量的多少倍?【答案】(1)5910g 0.00009g -⨯=;(2)5510⨯倍【分析】(1)绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10−n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定;(2)利用有理数除法运算法则求出答案即可.【详解】(1)5910g 0.00009g -⨯=.(2)5450.00009500000510÷==⨯.故这块橡皮的质量是31cm 的氢气质量的5510⨯倍.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数以及有理数除法等知识,一般形式为a ×10−n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.20.(2021·西安市浐灞欧亚中学七年级期末)(1)计算:()()32224422a a a a a --⋅+-÷; (2)先化简,再求值:()()2222132522x y xyx y xy --+,其中1,2x y =-=. 【答案】(1)62a ;(2)22742x y xy -,23 【分析】(1)根据同底数幂的乘除法、幂的乘方及积的乘方、单项式除以单项式可直接进行求解;(2)先去括号,然后进行整式的加减运算,最后代值求解即可.【详解】解:(1)原式=86666622424a a a a a a a --+÷=-+=;(2)原式=2222225637422x x y y x x x y xy y y ---=-; 把1,2x y =-=代入得:原式=()()22712412716232⨯-⨯-⨯-⨯=+=. 【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方、单项式除以单项式及整式的化简求值,熟练掌握同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方、单项式除以单项式及整式的化简求值是解题的关键. 21.(2020·江西南昌市·八年级期中)规定22a b a b *=⨯,求:(1)求13*(2)若2(21)32x *-=,求x 的值.【答案】(1)16;(2)2x =【分析】(1)直接利用已知22a b a b *=⨯,将原式按定义式变形得出答案;(2)直接利用已知将原式变形得出等式,再利用同底数幂相等指数相等列方程求出答案即可.【详解】解:(1)13*=1322⨯=16;(2)∵()22132x *-=,∵2215222x -⨯=∵21522x +=∵215x +=∵2x =.【点睛】本题主要考查了新定义运算以及同底数幂的乘法运算,正确的将原式按照定义式变形是解题的关键.利用同底数幂的乘法法则时应注意:底数必须相同;指数是1时,不要误以为没有指数.22.(2020·江苏泰州市·七年级期中)我们约定1010a b a b ⊕=⨯,如: 23523101010⊕=⨯=.(1)试求123⊕和48⊕的值;(2)想一想,()a b c ⊕⊕是否与()a b c ⊕⊕相等,并说明理由.【答案】(1)1512310⊕=;124810⊕=;(2)()a b c ⊕⊕=()a b c ⊕⊕;理由见解析.【解析】【分析】(1)根据1010a b a b ⊕=⨯,,可得答案;(2)根据1010a b a b ⊕=⨯,,可得同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法,可得答案.【详解】(1)根据题中的新定义得:123⊕=1012⨯103=1015;481248101010⊕=⨯=(2)相等,理由如下:∵()10101010a b c a b c a b c ++⊕⊕=⨯⨯=()∵()10101010a b c a b ca b c ++⊕⊕=⨯⨯=() ∵()a b c ⊕⊕=()a b c ⊕⊕【点睛】此题考查了同底数幂的乘法.此题比较简单,注意同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.23.(2019·莆田第十五中学七年级月考)我们已经学习过“乘方”运算,下面给同学们介绍一种新的运算,即对数运算.定义:如果b a =N (a >0,a ≠1,N >0),则b 叫做以a 为底N 的对数,记作log N a =b ,例如:因为35=125,所以1255log =3;因为211=121,所以12111log =2 (1)填空:66log = ,16log = ;(2)如果(2)2log m -=3,求m 的值.【答案】(1)1,0;(2)m =10.【分析】(1)把对数运算转化为幂运算求解即可;(2)把对数运算转化为幂的运算求解即可.【详解】解:(1)∵1066,61==,∵66log =1,16log =0,故答案为:1,0;(2)∵(2)2log m -=3,∵32=m ﹣2,解得:m =10.【点睛】本题考查了新运算问题,解答时,熟练将对数运算转化为对应的幂的运算是解题的关键.24.(2021·沭阳县修远中学七年级月考)(1)填空21-20=2( ); 22-21=2( ) ;23 -22=2( )(2)请用字母表示第n 个等式,并验证你的发现.(3)利用(2)中你的发现,求20+21+22+23+…+22016+22017的值.【答案】(1)0,1,2;(2)证明见解析;(3)201821-【详解】试题分析:(1)根据0次幂的意义和乘方的意义进行计算即可;(2)观察各等式得到2的相邻两个非负整数幂的差等于其中较小的2的非负整数幂,即2n -2n -1=2n -1(n 为正整数);(3)由于21-20=20,22-21=21,23-22=22,…22018-22017=22017,然后把等式左边与左边相加,右边与右边相加即可求解.试题解析:(1)21-20=1=20;22-21=2=21;23-22=4=22,故答案为0,1,2;(2)观察可得:2n -2n -1=2n -1(n 为正整数),证明如下:2n -2n -1=2×2n -1-2n -1=2n -1×(2-1)=2n -1;(3)∵21-20=20,22-21=21,23-22=22,…22018-22017=22017,∵22018-20=20+21+22+23+…+22016+22017,∵20+21+22+23+…+22016+22017的值为22018-1.25.(2020·兴化市陈堡初级中学七年级月考)我们知道,根据乘方的意义:2a a a =⋅,3a a a a =⋅⋅. (1)计算:23a a ⋅=________,34a a ⋅=________;(2)通过以上计算你能否发现规律,得到n m a a ⋅的结果;(3)计算:23410a a a a a ⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅.【答案】(1)5a ,7a ;(2)m nm n a a a +⋅=;(3)55a【分析】(1)根据有理数乘方的意义解答;(2)根据(1)的计算结果可得出运算规律:同底数幂相乘,底数a 不变,把指数把m 、n 相加即可; (3)根据(2)的规律进行计算即可得解.【详解】解:(1)235a a a a a a a a ⋅=⋅⋅⋅⋅=, 347a a a a a a a a a a ⋅=⋅⋅⋅⋅⋅⋅=,故答案是:5a ,7a ;(2)n m a a ⋅可以看做m n +个a 相乘,∵m n m n a a a +⋅=;(3)2341012341055a a a a a a a ++++⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅==.【点睛】本题考查了有理数的乘方以及数式规律问题,明确有理数乘方的意义,得出规律是解题的关键.26.(2020·浙江杭州市·七年级期末)阅读下列各式:222333444(),(),()a b a b a b a b a b a b ⋅=⋅=⋅=回答下列三个问题:①验证:100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭_________,100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭___________;②通过上述验证,归纳得出:()n a b ⋅=_________;()n a b c ⋅⋅=________;③请应用上述性质计算:201920182017(0.125)24-⨯⨯【答案】①1,1;②n n a b ,n n n a b c ;③-132. 【分析】①把问题分别转化为1001和100100100122⨯处理即可; ②将猜到规律推广到n 次方和三个因数情形即可;③把2019(-0.125)和20182分别变形为20172(-0.125)(-0.125)⨯和20172⨯2就可逆用上述规律计算即可.【详解】 ①∵1001001212⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭=1, ∵100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1; ∵100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1001001001212⨯=, ∵100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1,故依次填1,1; ②∵100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1,100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1, ∵100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭100100122⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭, 由此可得:()n a b ⋅=n n a b ;()n a b c ⋅⋅=n n n a b c ;故依次填n n a b ,n n n a b c ;③ ∵2019(-0.125)=20172(-0.125)(-0.125)⨯,201822017=2⨯2,∵201920182017(0.125)24-⨯⨯=20172(-0.125)(-0.125)⨯20172⨯⨯2×20174=20172(-0.12524)(-0.125)2⨯⨯⨯⨯ =1-32. 【点睛】本题考查了规律的验证,猜想和应用,熟练逆用同底数幂的乘法公式和发现的规律是解题的关键. 27.(2021·全国七年级专题练习)阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J .Napier ,1550年-1617年),纳皮尔发明对数是在指数概念建立之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Euler ,1707年-1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若(0,1)xa N a a =≠>,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =.比如指数式4216=可以转化为24log 16=,对数式52log 25=可以转化为2525=.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:a log(?)log M N M =+log (0,a 1,0,N 0)a N a M ≠>>>.理由如下:设a log M m =,a log N n =,所以m M a =,n N a =,所以m n m n MN a a a +==,由对数的定义得a log ()m n M N +=+,又因为a log log a m n M N +=+,所以log ()log log a a a MN M N =+.解决以下问题:(1)将指数35125=转化为对数式: .(2)仿照上面的材料,试证明:log log -log (0,1,0,0)a a a M M N a a M N N=≠>>> (3)拓展运用:计算333log 2log 18-log 4+= .【答案】(1)53log 125=;(2)见解析;(3)2【分析】(1)根据题意可以把指数式53=125写成对数式;(2)先设log a M =x ,log a N =y ,根据对数的定义可表示为指数式为:M =a x ,N =a y ,计算M N 的结果,同理由所给材料的证明过程可得结论;(3)根据公式:log a (M •N )=log a M +log a N 和log log -log aa a M M N N=的逆用,将所求式子表示为:log 3(2×18÷4),计算可得结论.【详解】(1)∵一般地,若a x =N (a >0,a ≠1),那么x 叫做以a 为底N 的对数,记作:记作:x =log a N . ∵3=log 5125,故答案为:3=log 5125;(2)证明:设log a M x =,log a N y =∵x M a =,y N a =, ∵xx y y M a a N a-==, 由对数的定义得log a M x y N=- 又∵log log a a x y M N -=-, ∵log log log (0,1,0,0)a a a M M N a a M N N=->≠>> (3)333log 2log 18-log 4+= log 3(2×18÷4)= log 39=2.故答案为:2.【点睛】本题考查整式的混合运算、对数与指数之间的关系与相互转化的关系,解题的关键是明确新定义,明白指数与对数之间的关系与相互转化关系.。

第8章《幂的运算》(原卷)

2022-2023学年苏科版数学七年级下册易错题真题汇编(提高版)第8章《幂的运算》考试时间:120分钟试卷满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2023•香洲区校级一模)下列运算正确的是()A.2a3+2a3=2a4B.a6÷a3=a2C.(﹣2a2)3=﹣6a6D.a3•a3=a62.(2分)(2023春•广饶县月考)下列算式中,计算正确的有()①10﹣3=0.0001;②(π﹣3.14)0=1;③3a﹣2=;④(﹣x)5÷(﹣x)7=﹣x﹣2.A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2分)(2023春•邗江区月考)已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是()A.a+b=c B.ab=cC.a:b:c=1:2:10 D.a2b2=c24.(2分)(2022秋•北京期末)据科学家研究,新型冠状病毒最新变异为奥米克戎,奥米克戎被科学家称为迄今为止“最糟糕的变异毒株”,它的直径虽然只有85nm左右(1nm=10﹣9m),但它在空中存活的时间更长,并且致病率更高.科学研究还表明:佩戴口罩可有效阻断奥米克戎的传播.将85nm用科学记数法表示为()A.85×10﹣9m B.8.5×10﹣10m C.0.85×10﹣8m D.8.5×10﹣8m5.(2分)(2023春•崇川区校级月考)据研究,某种似球形病毒的直径约为120nm(1nm=10﹣9m),用科学记数法表示120nm应为()A.1.2×10﹣9m B.12×10﹣9mC.0.12×10﹣10m D.1.2×10﹣7m6.(2分)(2022秋•晋江市校级期中)计算0.752022×()2023的结果是()A.B.C.0.75 D.﹣0.757.(2分)(2022春•聊城期末)下列运算中,正确的有()A.0.2﹣1×(﹣)=1 B.24+24=25C.﹣(﹣3)2=9 D.(﹣)2022×102021=108.(2分)(2020秋•温江区校级期末)下列等式中正确的个数是()①a5+a5=a10;②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;③﹣a4•(﹣a)5=a20;④25+25=26.A.0个B.1个C.2个D.3个9.(2分)(2021春•福田区校级期中)(﹣0.125)2018×82019等于()A.﹣8 B.8 C.0.125 D.﹣0.12510.(2分)(2019春•港南区期末)计算的结果是()A.B.C.D.评卷人得分二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2022秋•吉州区期末)“百炼钢做成了绕指柔”这是习近平总书记对太钢集团自主研发的“手撕钢”的称赞.厚度仅为0.015毫米的“手撕钢”是至今世界上最薄的不锈钢.请问0.015毫米是米.(请用科学记数法表示)12.(2分)(2022春•丹阳市期末)每个生物携带自身基因的载体是生物细胞的DNA,DNA分子的直径为0.0000002cm,用科学记数法表示0.0000002cm为cm.13.(2分)(2022春•北碚区校级期末)“华为”与国内最大的芯片厂家“中芯国际”合作,实现了14纳米中国芯的量产,14纳米即0.000014毫米,则数据0.000014用科学记数法表示为.14.(2分)(2022春•盐湖区期末)计算=.15.(2分)(2022春•西湖区校级期中)下列说法中:①若a m=3,a n=7,则a m+n=10;②两条直线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行;③若(t﹣2)2t=1,则t=3或t=0;④平移不改变图形的形状和大小;⑤经过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的说法有.(请填入序号)16.(2分)(2022春•东海县期中)计算:(﹣2)2021×()2022=.17.(2分)(2014春•苏州期末)若x=2m﹣1,y=1+4m+1,用含x的代数式表示y为.18.(2分)(2018秋•宜宾期末)已知25a•52b=56,4b÷4c=4,则代数式a2+ab+3c值是.19.(2分)(2019春•东台市期中)314×(﹣)7=.20.(2分)计算(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3=.评卷人得分三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2022春•盐都区月考)若a m=a n(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n.你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看,相信你一定行!①如果2×8x×16x=222,求x的值;②已知9n+1﹣32n=72,求n的值.22.(6分)(2023春•亭湖区校级月考)小红学习了七年级下册“第八章幂的运算”后,发现幂的运算法则如果反过来写,式子可以表达为:a m+n=a m•a n;a m﹣n=a m÷a n;a mn=(a m)n,可以起到简化计算的作用.(1)在括号里填空:26=22×2();26=28÷2();26=(22)().(2)已知:2m=6,2n=3.①求2m+n的值;②求2m﹣n+1的值.23.(6分)(2022春•西湖区校级期中)计算:(1);(2)x•(﹣x)3﹣(﹣x)2•x2.24.(8分)(2022春•沛县校级月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(5,125)=,(﹣3,1)=,(﹣2,﹣)=.(2)令(4,6)=a,(4,7)=b,(4,42)=c,试说明下列等式成立的理由:(4,6)+(4,7)=(4,42)25.(8分)(2022春•丹阳市期中)已知10x=a,5x=b,求:(1)50x的值;(2)2x的值;(3)20x的值.(结果用含a、b的代数式表示)26.(8分)(2020•贵阳模拟)小松学习了“同底数幂的除法”后做这样一道题:若(2x﹣1)2x+1=1,求x的值.小松解答过程如下:解:∵1的任何次幂为1,∴2x﹣1=1,即x=1,故(2x﹣1)2x+1=13=1,∴x=1.老师说小松考虑问题不全面,聪明的你能帮助小松解决这个问题吗?请把他的解答补充完整.27.(10分)(2019秋•杭州期中)已知三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a,a+b的形式,又可以表示0,,b的形式,试求a2n﹣1•a2n(n≥1的整数)的值.28.(8分)(2020春•吴中区期末)已知关于x、y的方程组(m为常数).(1)计算:x2﹣4y2=(用含m的代数式表示);(2)若(a2)x÷(a y)3=a6(a是常数a≠0),求m的值;(3)若m为正整数,满足0<n≤|x﹣y|的正整数n有且只有8个,求m的值.。

幂的运算(压轴30题专练)-2021-2022学年七年级数学下学期考试满分全攻略(苏科版)

第8章幂的运算(压轴30题专练)一.选择题(共5小题)1.下列运算中,正确的是()A.x6÷x2=x3B.(﹣3x)2=6x2C.3x3﹣2x2=x D.(x3)2•x=x7【分析】根据同底数幂的除法,积的乘方及合并同类项法则计算.【解答】解:A、错误,应为x6÷x2=x6﹣2=x4;B、错误,应为(﹣3x)2=9x2;C、错误,3x3与2x2不是同类项,不能合并;D、(x3)2•x=x6•x=x7,正确.故选:D.【点评】本题考查涉及到同底数幂的乘法、除法,幂的乘方、积的乘方等幂的相关运算,学生易于混淆这几个幂的运算的法则,把同底数幂的除法,指数相除,错误的选择A.积的乘方,却把每个因式与指数相乘了,而错误的选择了B.2.计算:(ab3)2=()A.a2b2B.a2b3C.a2b6D.ab6【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘计算,然后再选取答案.【解答】解:(ab3)2=a2•(b3)2=a2b6.故选:C.【点评】本题考查积的乘方的性质,熟练掌握性质是解题的关键.3.一种细胞的直径约为1.56×10﹣6米,那么它的一百万倍相当于()A.玻璃跳棋棋子的直径B.数学课本的宽度C.初中学生小丽的身高D.五层楼房的高度【分析】绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:1.56×10﹣6米×106=1.56米,相当于初中学生小丽的身高.【点评】用科学记数法表示一个数的方法是:(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).注意它的一百万倍即乘上106.4.求1+2+22+23+...+22012的值,可令S=1+2+22+23+...+22012,则2S=2+22+23+24+ (22013)因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52012的值为()A.52012﹣1B.52013﹣1C.D.【分析】根据题目提供的信息,设S=1+5+52+53+…+52012,用5S﹣S整理即可得解.【解答】解:设S=1+5+52+53+...+52012,则5S=5+52+53+54+ (52013)因此,5S﹣S=52013﹣1,S=.故选:C.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,读懂题目提供的信息,是解题的关键,注意整体思想的利用.5.为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22011+22012,则2S=2+22+23+24+…+22012+22013,因此2S﹣S=22013﹣1,所以1+22+23+…+22012=22013﹣1.仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是()A.52013﹣1B.52013+1C.D.【分析】根据题目所给计算方法,令S=1+5+52+53+…+52012,再两边同时乘以5,求出5S,用5S﹣S,求出4S的值,进而求出S的值.【解答】解:令S=1+5+52+53+ (52012)则5S=5+52+53+…+52012+52013,5S﹣S=﹣1+52013,4S=52013﹣1,则S=.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,利用错位相减法,消掉相关值,是解题的关键.二.填空题(共4小题)6.一批志愿者组成了一个“爱心团队”,专门到全国各地巡回演出,以募集爱心基金.第一个月他们就募集到资金1万元.随着影响的扩大,第n(n≥2)个月他们募集到的资金都将会比上个月增加20%,则当该月所募集到的资金首次完成突破10万元时,相应的n的值为14.(参考数据:1.25≈2.5,1.26≈3.0,1.27≈3.6)【分析】由题意得第一个月募集到资金1万元,则第二个月募集到资金1(1+20%)万元,第三个月募集到资金1(1+20%)2万元,…,第n个月募集到资金1(1+20%)n﹣1万元,根据1.26×1.27=10.8>10,可得n﹣1=6+7,解得n=14.【解答】解:第一个月募集到资金1万元,则第二个月募集到资金1(1+20%)万元,第三个月募集到资金1(1+20%)2万元,…,第n个月募集到资金1(1+20%)n﹣1万元,由题意得:1(1+20%)n﹣1>10,1.2n﹣1>10,∵1.26×1.27=10.8>10,∴n﹣1=6+7=13,n=14,故答案为:14.【点评】此题主要考查了增长率问题,以及同底数幂的乘法,关键是根据题意列出第n个月募集到资金,再根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.7.计算:(2a2)3•a4=8a10.【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算即可.【解答】解:(2a2)3•a4,=8a6•a4,=8a10.故答案为:8a10.【点评】本题考查积的乘方的性质,同底数幂的乘法的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.8.为了求1+2+22+23+…+22010的值,可令S=1+2+22+23+…+22010,则2S=2+22+23+24+…+22011,因此2S﹣S=22011﹣1,所以1+2+22+23+…+22010=22011﹣1,仿照以上推理,计算1+5+52+53+…+52010的值可得(52011﹣1).【分析】依照上述推理,即可得到结果.【解答】解:设S=1+5+52+53+ (52010)则5S=5+52+53+ (52011)∴5S﹣S=4S=5+52+53+…+52011﹣(1+5+52+53+…+52010)=52011﹣1,则S=1+5+52+53+…+52010=(52011﹣1).故答案为:(52011﹣1)【点评】此题考查了同底数幂的乘法,弄清题中的推理是解本题的关键.9.(2019春•溧水区期中)计算:22018•(﹣)2019=﹣.【分析】(1)幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(a m)n=a mn(m,n是正整数);(2)积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.(ab)n=a n b n(n是正整数).【解答】解:原式=22018•(﹣)2018•(﹣)=[2×]2018=(﹣1)2018=﹣.故答案为﹣.【点评】本题考查了积的乘方与幂的乘方,熟练运用公式是解题的关键.三.解答题(共21小题)10.(2021春•宝应县月考)阅读下列材料:若a3=2,b5=3,则a,b的大小关系是a>b(填“<”或“>”).解:因为a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,32>27,所以a15>b15,所以a>b.解答下列问题:(1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质CA.同底数幂的乘法B.同底数幂的除法C.幂的乘方D.积的乘方(2)已知x7=2,y9=3,试比较x与y的大小.【分析】(1)根据幂的乘方进行解答即可;(2)根据题目所给的求解方法,进行比较.【解答】解:∵a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,32>27,所以a15>b15,所以a>b,故答案为:>;(1)上述求解过程中,逆用了幂的乘方,故选C;(2)∵x63=(x7)9=29=512,y63=(y9)7=37=2187,2187>512,∴x63<y63,∴x<y.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,根据题目所给的运算方法进行比较是解题的关键.11.(2020春•相城区期中)如果a c=b,那么我们规定(a,b)=c,例如:因为23=8,所以(2,8)=3(1)根据上述规定,填空:(3,27)=3,(4,1)=0(2,0.25)=﹣2;(2)记(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c.求证:a+b=c.【分析】(1)根据已知和同底数的幂法则得出即可;(2)根据已知得出3a=5,3b=6,3c=30,求出3a×3b=30,即可得出答案.【解答】解:(1)(3,27)=3,(4,1)=0,(2,0.25)=﹣2,故答案为:3,0,﹣2;(2)证明:∵(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c,∴3a=5,3b=6,3c=30,∴3a×3b=30,∴3a×3b=3c,∴a+b=c.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,有理数的混合运算等知识点,能灵活运用同底数幂的乘法法则进行变形是解此题的关键.12.(2019春•泉山区校级期中)基本事实:若a m=a n(a>0,且a≠1,m、n都是正整数),则m=n.试利用上述基本事实解决下面的两个问题吗?试试看,相信你一定行!①如果2×8x×16x=222,求x的值;②如果2x+2+2x+1=24,求x的值.【分析】①根据幂的乘方和同底数幂的乘法法则把原式变形为21+7x=222,得出1+7x=22,求解即可;②把2x+2+2x+1变形为2x(22+2),得出2x=4,求解即可.【解答】解:①∵2×8x×16x=2×23x×24x=21+3x+4x=21+7x=222,∴1+7x=22,∴x=3;②∵2x+2+2x+1=24,∴2x(22+2)=24,∴2x=4,∴x=2.【点评】此题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.13.(2018春•东海县期末)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(5,25)=2,(5,1)=0,(3,)=﹣2.(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3n,4n)=(3,4),(3)小明给出了如下的证明:设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n,4n)=(3,4).试解决下列问题:①计算(8,1000)﹣(32,100000)②请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,20)﹣(3,4)=(3,5)【分析】幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(a m)n=a mn(m,n是正整数)注意:①幂的乘方的底数指的是幂的底数;②性质中“指数相乘”指的是幂的指数与乘方的指数相乘,这里注意与同底数幂的乘法中“指数相加”的区别.【解答】解:(1)∵52=25,∴(5,25)=2;∵50=1,∴(5,1)=0;∵3﹣2=,∴(3,)=﹣2;故答案为2,0,﹣2;(3)①(8,1000)﹣(32,100000)=(23,103)﹣(25,105)=(2,10)﹣(2,10)=0;②设3x=4,3y=5,则3x•3y=3x+y=4×5=20,所以(3,4)=x,(3,5)=y,(3,20)=x+y,∴(3,20)﹣(3,4)=x+y﹣x=y=(3,5),即:(3,20)﹣(3,4)=(3,5)【点评】本题考查了幂的乘方,熟练掌握幂的乘方根式是解题的关键.14.(2018春•新区期中)已知常数a、b满足3a×32b=27,且(5a)2×(52b)2÷(53a)b=1,求a2+4b2的值.【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则将原式变形进而得出答案.【解答】解:∵3a×32b=27,∴3a+2b=33,故a+2b=3,∵(5a)2×(52b)2÷(53a)b=1,∴52a+4b÷53ab=1,∴2a+4b﹣3ab=0,∵a+2b=3,∴6﹣3ab=0,则ab=2,∴a2+4b2=(a+2b)2﹣4ab=32﹣4×2=1.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.15.(2018春•兴化市期中)尝试解决下列有关幂的问题:(1)若9×27x=317,求x的值;(2)已知a x=﹣2,a y=3,求a3x﹣2y的值;(3)若x=×25m+×5m+,y=×25m+5m+1,请比较x与y的大小.【分析】(1)首先利用幂的乘方运算法则化简,再利用同底数幂的乘法运算法则求出答案;(2)根据同底数幂的除法法则解答;(3)利用作差法比较大小.【解答】解:(1)∵9×27x=317,∴33x+2=317,∴3x+2=17,∴x=5;(2)∵a x=﹣2,a y=3,∴a3x﹣2y=(a3x)÷(a2y)=(a x)3÷(a y)2=(﹣2)3÷32=﹣8÷9=﹣;(3)令5m=t,则25m=(52)m=(5m)2=t2,∴x=×25m+×5m+=,y=,∴y﹣x==>0,∴x<y.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.16.(2017春•鼓楼区校级期中)若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n.利用上面结论解决下面的问题:(1)若3x×9x×27x=312,求x的值.(2)若x=5m﹣3,y=4﹣25m,用含x的代数式表示y.【分析】(1)由3x×9x×27x=3x×(32)x×(33)x=3x×32x×33x=36x=312得出6x=12,即可得出答案;(2)将5m=x+3代入y=4﹣25m=4﹣(52)m=4﹣(5m)2可得答案.【解答】解:(1)3x×9x×27x=3x×(32)x×(33)x=3x×32x×33x=36x.∵36x=312,∴6x=12,∴x=2.(2)∵x=5m﹣3,∴5m=x+3,∵y=4﹣25m=4﹣(52)m=4﹣(5m)2=4﹣(x+3)2,∴y=﹣x2﹣6x﹣5.【点评】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练利用幂的乘方与积的乘方对式子进行变形.17.(2017春•东台市月考)阅读材料:①1的任何次幂都等于1;②﹣1的偶数次幂都等于1;③任何不等于零的数的零次幂都等于1.试根据以上材料探索:等式(x+3)x+2016=1成立的x的值.【分析】根据零指数幂的运算法则、有理数的乘方法则计算即可.【解答】解:当x=﹣2时,(﹣2+3)﹣2+2016=12014=1,当x=﹣4时,(﹣4+3)﹣4+2016=(﹣1)2012=1,当x=﹣2016时,(﹣2016+3)﹣2016+2016=1.【点评】本题考查的是零指数幂、有理数的乘方,掌握1的任何次幂都等于、1的偶数次幂都等于1、任何不等于零的数的零次幂都等于1是解题的关键.18.(2017春•高新区校级月考)已知32m=a,27n=b.求:(1)34m的值;(2)33n的值;(3)34m﹣6n的值.【分析】(1)34m=(32m)2,然后代入计算即可;(2)27n变形为底数为3的幂的形式即可;(3)逆用同底数幂的除法公式进行计算即可.【解答】解:(1)34m=(32m)2=a2.(2)∵27n=b,∴33n=b.(3)34m﹣6n=34m÷36n=a2÷b2=.【点评】本题主要考查的是同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握相关法则是解题的关键.19.(2017春•锡山区校级月考)(1)已知x2n=2,求(2x3n)2﹣(3x n)2的值(2)已知x3•x a•x2a+1=x31,求a的值.【分析】(1)先算乘方,再变形,最后代入求出即可;(2)先根据同底数幂的乘法进行计算,即可得出方程,求出方程的解即可.【解答】解:(1)∵x2n=2,∴(2x3n)2﹣(3x n)2=4x6n﹣9x2n=4×23﹣9×2=14;(2)∵x3•x a•x2a+1=x31,∴x3+a+2a+1=x31,∴3+a+2a+1=31,解得:a=9.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,同底数幂的乘法等知识点,能灵活运用知识点进行变形是解此题的关键.20.(2017春•惠山区期末)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(3,27)=3,(5,1)=0,(2,)=﹣2.(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4),小明给出了如下的证明:设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n,4n)=(3,4).请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,4)+(3,5)=(3,20)【分析】(1)分别计算左边与右边式子,即可做出判断;(2)设(3,4)=x,(3,5)=y,根据同底数幂的乘法法则即可求解.【解答】解:(1)∵33=27,∴(3,27)=3;∵50=1,∴(5,1)=0;∵2﹣2=,∴(2,)=﹣2;(2)设(3,4)=x,(3,5)=y,则3x=4,3y=5,∴3x+y=3x•3y=20,∴(3,20)=x+y,∴(3,4)+(3,5)=(3,20).故答案为:3,0,﹣2.【点评】此题考查了实数的运算,弄清题中的新运算是解本题的关键.21.(2017春•铜山区期中)已知:3a=4,3b=10,3c=25.(1)求32a的值;(2)求3c+b﹣a的值;(3)试说明:2b=a+c.【分析】(1)根据幂的乘方运算可得32a=(3a)2,52a﹣b=(5a)2÷5b,再代入求值即可;(2)根据同底数幂的乘除法得到3c+b﹣a=3c•3b÷3a,再代入计算即可求解;(3)分别计算根据出32b、3a+c的值,即可得2b=a+c.【解答】解:(1)32a=(3a)2=42=16;(2)3c+b﹣a=3c•3b÷3a=25×10÷4=62.5;(3)∵32b=(3b)2=102=100,3a+c=3a×3c=4×25=100,∴32b=3a+c,∴2b=a+c.【点评】本题主要考查幂的运算,熟悉幂的四则运算法则是基本,根据不同题目对法则的灵活运用是关键.22.(2017春•沛县校级月考)计算:(1)x•x3•x4+(x2)4﹣(﹣2x4)2(2)314×(﹣)7.【分析】(1)直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则计算得出答案;(2)直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)x•x3•x4+(x2)4﹣(﹣2x4)2=x8+x8﹣4x8=﹣2x8;(2)314×(﹣)7=﹣314×()14=﹣(3×)14=﹣1.【点评】此题主要考查了幂的乘方以及积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.23.(2017春•姜堰区月考)小明学习了“第八章幂的运算”后做这样一道题:“已知:(2x﹣5)x+4=1,求x的值.”,他解出来的结果为x=2,老师说小明考虑问题不全面,聪明的你能帮助小明解决这个问题吗?请你写出完整的解答过程.【分析】根据1的任何次幂都等于1,﹣1的偶次幂等于1,非零的零次幂等于1,可得答案.【解答】解:2x﹣5=1时,即x=3时,(2x﹣5)x+4=1,2x﹣5=﹣1时,即x=2时(2x﹣5)x+4=1,x+4=0时,即x=﹣4时(2x﹣5)x+4=1,(2x﹣5)x+4=1的解为x=3或2或﹣4.【点评】本题考查了零指数幂,利用1的任何次幂都等于1,﹣1的偶次幂等于1,非零的零次幂等于1是解题关键.24.(2017春•句容市月考)小明学习了“第八章幂的运算”后做这样一道题:若(2x﹣1)2x+2=1,求x的值,他解出来的结果为x=1,老师说小明考虑问题不全面,聪明的你能帮助小明解决这个问题吗?小明解答过程如下:解:因为1的任何次幂为1,所以2x﹣1=1.即x=1.故(2x﹣1)2x+2=14=1,所以x=1.你的解答是:∵(2x﹣1)2x+2=1,∴当①2x﹣1=1,解得:x=1,此时(2x﹣1)2x+2=14=1,故x=1;②当2x+2=0,解得:x=﹣1,则(2x﹣1)2x+2=(﹣2)0=1;③当x=0时,原式=(﹣1)2=1,故x=0;综上所述:x=﹣1或x=0或x=1..【分析】分别利用零指数幂的性质和有理数的乘方分别讨论得出答案.【解答】解:∵(2x﹣1)2x+2=1,∴当①2x﹣1=1,解得:x=1,此时(2x﹣1)2x+2=14=1,故x=1;②当2x+2=0,解得:x=﹣1,则(2x﹣1)2x+2=(﹣2)0=1;③当x=0时,原式=(﹣1)2=1,故x=0;综上所述:x=﹣1或x=0或x=1.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质和有理数的乘方,正确分类讨论是解题关键.25.(2017春•江阴市校级月考)求值:(1)已知3×9m÷27m=316,求m的值.(2)若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.(3)若n为正整数,且x2n=4,求(3x3n)2﹣4(x2)2n的值.【分析】(1)根据同底数幂乘、除法的运算法则进行计算即可;(2)根据同底数幂乘法的运算法则进行计算即可;(3)根据同底数幂乘法、积的乘方、幂的乘方的运算法则进行计算即可.【解答】解:(1)∵3×9m÷27m=316,∴31+2m﹣3m=316,∴1﹣m=16,∴m=﹣15;(2)∵2x+5y﹣3=0,∴2x+5y=3,∴4x•32y=22x+5y=23=8;(3)∵x2n=4,∴x n=2,∴(3x3n)2﹣4(x2)2n=9x6n﹣4x4n=9×26﹣4×24=24×25=29.【点评】本题考查了同底数幂的除法,掌握同底数幂乘除法的逆运算是解题的关键.26.(2017春•东台市月考)已知2m=3,2n=5.求(1)2m﹣n;(2)4m+2n.【分析】(1)原式利用同底数幂的除法法则变形,将已知等式的值代入计算即可求出值;(2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则变形,将已知等式的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)∵2m=3,2n=5,∴原式=2m÷2n=;(2)∵2m=3,2n=5,∴原式=22m+4n=(2m)2×(2n)4=9×625=5625.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(2020春•潍坊期中)一般地,n个相同的因数a相乘a•a•…•a,记为a n,如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b(即log a b=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算下列各对数的值:log24=2;log216=4;log264=6.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?(4)根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义说明上述结论.【分析】(1)根据题中给出已知概念,可得出答案.(2)观察可得:三数4,16,64之间满足的关系式为:log24+log216=log264.(3)通过分析,可知对数之和等于底不变,各项b值之积;(4)首先可设设M=a m,N=a n,再根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明结论.【解答】解:(1)log24=2;log216=4;log264=6,故答案为:2;4;6;(2)∵4×16=64,∴log24+log216=log264;(3)log a M+log a N=log a MN;(4)设M=a m,N=a n,∵=m,=n,=m+n,∴+=,∴+=log a MN.【点评】本题是开放性的题目,难度较大.借考查对数,实际考查学生对指数的理解、掌握的程度;要求学生不但能灵活、准确的应用其运算法则,还要会类比、归纳,推测出对数应有的性质.28.(2015秋•厦门期末)已知a是大于1的实数,且有a3+a﹣3=p,a3﹣a﹣3=q成立.(1)若p+q=4,求p﹣q的值;(2)当q2=22n+﹣2(n≥1,且n是整数)时,比较p与(a3+)的大小,并说明理由.【分析】(1)根据已知条件可得a3=2,代入可求p﹣q的值;(2)根据作差法得到p﹣(a3+)=2﹣n﹣,分三种情况:当n=1时;当n=2时;当n≥3时进行讨论即可求解.【解答】解:(1)∵a3+a﹣3=p①,a3﹣a﹣3=q②,∴①+②得,2a3=p+q=4,∴a3=2;①﹣②得,p﹣q=2a﹣3==1.(2)∵q2=22n+﹣2(n≥1,且n是整数),∴q2=(2n﹣2﹣n)2,∴q=2n﹣2﹣n,又由(1)中①+②得2a3=p+q,a3=(p+q),①﹣②得2a﹣3=p﹣q,a﹣3=(p﹣q),∴p2﹣q2=4,p2=q2+4=(2n+2﹣n)2,∴p=2n+2﹣n,∴a3+a﹣3=2n+2﹣n③,a3﹣a﹣3=2n﹣2﹣n④,∴③+④得2a3=2×2n,∴a3=2n,∴p﹣(a3+)=2n+2﹣n﹣2n﹣=2﹣n﹣,当n=1时,p>a3+;当n=2时,p=a3+;当n≥3时,p<a3+.【点评】考查了负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数),关键是加减消元法和作差法的熟练掌握.29.(2016春•东台市期中)已知3x+2•5x+2=153x﹣4,求(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4的值.【分析】首先由3x+2•5x+2=153x﹣4,可得3x+2•5x+2=(15)x+2=153x﹣4,即可得方程x+2=3x ﹣4,解此方程即可求得x的值,然后化简(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4,再将x=3代入,即可求得答案.【解答】解:∵3x+2•5x+2=(15)x+2=153x﹣4,∴x+2=3x﹣4,解得:x=3,∴(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4=x2﹣2x+1﹣3x2+6x﹣4=﹣2x2+4x﹣3=﹣2×9+4×3﹣3=﹣9.【点评】此题考查了积的乘方的性质与化简求值问题.此题难度适中,注意由3x+2•5x+2=153x﹣4,得到方程x+2=3x﹣4是解此题的关键.30.(2007•双柏县)阅读下列材料:一般地,n个相同的因数a相乘记为a n.如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a 为底b的对数,记为log a b(即log a b=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算以下各对数的值:log24=2,log216=4,log264=6.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?log a M+log a N=log a(MN);(a>0且a≠1,M>0,N>0)(4)根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明上述结论.【分析】首先认真阅读题目,准确理解对数的定义,把握好对数与指数的关系.(1)根据对数的定义求解;(2)认真观察,不难找到规律:4×16=64,log24+log216=log264;(3)由特殊到一般,得出结论:log a M+log a N=log a(MN);(4)首先可设log a M=b1,log a N=b2,再根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明结论.【解答】解:(1)log24=2,log216=4,log264=6;(2)4×16=64,log24+log216=log264;(3)log a M+log a N=log a(MN);(4)证明:设log a M=b1,log a N=b2,则=M,=N,∴MN=,∴b1+b2=log a(MN)即log a M+log a N=log a(MN).【点评】本题是开放性的题目,难度较大.借考查对数,实际考查学生对指数的理解、掌握的程度;要求学生不但能灵活、准确的应用其运算法则,还要会类比、归纳,推测出对数应有的性质.。

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