(免费)英语发音规则详解

遇见一个没有音标的生词根据这个规则就能正确地把这个词读出来

音节的核心是元音，由一个或几个元音字母来担任，少数辅音字母，如l、m、n也可构成非重读音节，一个音节里可以只有一个元音字母，而没有其它的字母，如I、a。元音字母的前面或后面可以有一个或两个辅音字母，或前后都有辅音字母，如We、She、at、ask、box、them、desk。

基本规则与注音方法音节符号说明:

▲──一个辅音字母●──一个元音字母◆──一个或几个辅音字母

──括号中为可选项,即可以没有

1.元音字母在开音节中读“长音”。

绝对开音节●：以一个元音字母结尾的重读音节。该元音字母读它在字母表中的音（名称音），即所谓的“长音”。必要时，在上面划一横注音。如me、no、hi、sky、stūdent。

相对开音节●▲e：一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e,如：name, these, bike, note, tube 2. 元音字母在闭音节中读短音。

闭音节●◆: 是指一个元音字母加辅音字母(r除外)结尾的音节。该元音字母读它的“短音”。必要时，在上面划一斜点注音。如at, not, with, catch , stùdy

通常都说重读闭音节，那应该有非重读闭音节的吧。有没有重读开音节呢。这个重读是音标标注的那个吗？

其实，开音节、闭音节都是重读音节。没有非重读开、闭音节。说重读闭音节，其实这个“重读”是非限制性定语。就象说我那白发苍苍的老母亲一样，并不是说我还有另一个年青的母亲。一个单词一般只有一个重读音节。其它的都为非重读音节。轻音节中的元音字母不是发就是发.记住：重音要准，轻音要滚。stùdy，和stūdent都是两个音节。注音只注重读音节中的元音字母。

怎么知道这个音节是不是重读呢？

1. 单音节词都是重读音节

2. .双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）

3. .多音节词在倒数第三个音节上重读注意类似以下的变音的发音,如词汇sp-ort,sch-ool,st-and,等词,发音时相应的变成等.Spaces Sport Speak Student steady.稳定的,稳固的stock股票skirt.裙子skeeter蚊子skull头脑,头骨

当单词的前面是a,be ,de,re,mis,ex,dis,com等时，它的重音一般是在第二个音节上。如......你自己查。

注:英语的发音大多数是规则的,只有少数不规则现象,我整理的不全,事实掌握这种方法后,即使没有英标,也可以正确的读出单词。

元音字母在重读音节中的读音元音字母

a 在开音节中name plane Jane baby cake

1-01 在闭音节中bag dad hat map black back 1-02 e 在开音节中he these me Chinese

1-03在闭音节中bed let pen desk yes egg 1-04i 在开音节中bike fly drive time nice kite

1-05在闭音节中fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中those close go hoe home no

1-07在闭音节clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中student excuse duty Tuesday

1-09 在闭音节中bus cup jump much lunch 1-10在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读音，例如：June blue ruler super

二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词编号

a China another woman breakfast

2-01 orange comrade village cabbage 2-02e hundred student open weekend2-03chicken pocket begin children

2-04i /holiday beautiful family animal2-05exercise satellite2-06 o second tonight somebody welcome

2-07also zero photo2-08u autumn difficult 2-09popular congratulation January2-10动词中的a如果处在开音节位置，a 读音，例如：operate

2-11u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读音，例如：July influence February issue 2-12

在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作音，也可以读作音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音

a在音后面want what watch wash quality

3-01 a在f n sk ph sp ss st th前after plant graph ask grasp glass fast father3-02 i在-nd -ld和gh前find child light high 3-03o在-st -ld前most postcard old cold 3-04o在m n v th前come monkey love mother

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

Ar ar在音后面car farm dark sharpener

4-01warm quarter towards 4-02or or在音后面forty morning short 4-03word worker worse

4-04 er ir ur certainly bird Thursday 4-05辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：carry sorry hurry

4-06-r音节在非重读音节中通常读音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词编号are care dare hare

5-01 ere here mere 5-02ire fire hire wire 5-03ore more score before 5-04ure pure cure

5-05完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读音，例如：picture pleasure

非重读音节中-re音节的变体通常发音，例如：salary

5-06重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读音。

例如：parent zero story during inspiring

5-07某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph

5-08六、元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词编号ai/ay afraid rain wait day play

6-01air air hair chair pair repair 6-02al al在f m前small ball talk wall all 6-03always also salt almost

6-04 half calm6-05au/aw autumn daughter draw6-06ea teach easy cheap please6-07 heavy bread sweater weather

6-08break great’6-09 ear hear dear near clear year 6-10bear pear wear swear 6-11earth learn early

6-12ee jeep week green three6-13eer pioneer deer beer6-14ei/ey eight neighbour they

6-15 eu/ew在j l r s后new few newspaper6-16flew brew jewelry 6-17ie/音后拼写为ei piece field receive seize

6-18 oa coat Joan boat goal6-19 oar/oor roar board door floor 6-20oi/oy noise point boy toilet

6-21oo broom food tooth school6-22book look cook foot good6-23ou/ow flower house count down

6-24know row throw though 6-25young country enough6-26group you soup6-27our course your four

6-28our hour ours 6-29journey 6-30ui在j l r s后fluid suicide tuition 6-31juice fruit suit

第二章：地道美国味速成

最能体现“美国味”的发音都集中在下面的句子中。其实做到很容易，只要你在练习的时候，尽量夸张（overdo, exaggerate）你的发音和口型，尽量放纵，尽量发泄，尽量慢，尽量拉长你的元音，并一口气读完整个句子。

第一、我们来看，俗称“疯狂90度咧嘴”音。

21. That black lad［年轻人；少年］was very sad because his dad had died in a bad accident in the factory.

［九个“疯狂90度咧嘴”音］

那个黑人少年极为忧伤，因为他爸爸在工厂的一起严重意外事故中丧身了。

22. Y ou shouldn't have done that.你不应该做那件事的［实际上你做了］。

大家一起来数一数，看看下面的对话中出现了多少个（疯狂90度咧嘴音）

23. A: What's the［matter］, Alice? Y ou look so［unhappy］.爱丽丝，你怎么了？看来你很不高兴。

B: I［had］a［bad］day yesterday.我昨天倒霉了。

A: What［happened］?出什么事了？

B: I went shopping［and］lost my［bag］.我昨天去买东西，把包给丢了。

A: Y our［bag］? Did you get it［back］?你把包丢了?找回来没有?

B: I went ［back］for it. But it was already gone.我回去找了，包已经丢了。

A: ［That's］too ［bad］. I'm sorry to hear ［that］.真不走运，事真叫人遗憾。

［答案］一共出现了13次“疯狂90度咧嘴”音,可以充分练习国际肌肉!设法尽早把你的中国肌肉变成国际肌肉( turn

your Chinese muscle into international muscle ).

第二、我们来看，俗称穿针引线。

24. Do you see the key on the seat?你看见座位上的钥匙了吗？三次穿针引线，也就是三次长元音。

第三、，俗称爱的大嘴音。

25. It's inside my mouth.在我的嘴里。26. Would you mind * a little less noise?请您轻点儿，好吗？

27. How nice of you to do that?你这样做真是太好了！28. He speaks very highly of you. 他对你赞不绝口。

29. I'd drive five miles on Friday night to see a fight that I like.星期五晚上我要驱车五英里去观看我喜欢的拳击赛。

第四、下面是一个，典型的美国特有的大嘴发音。元音字母O在重读闭音节中，美音和英音有不同的发音。这是

英美发音重大差别之一。这个音我们俗称为“啊，祖国的大好河山”疯狂感叹音。

30. Do what you want.做你想做的。31. Where is the watch I put in my pocket to take to the shop because it had stopped?因为停止了走动而放在我的口袋里要拿到店里去修的那块表在什么地方？

32. I was［sorry］to hear your had news.听到你的坏消息我很难过。33. Do you often［watch］television?你经常看电视吗？

34. I'll［watch］the baby while you're away.你们不在时我来照看孩子。35. I know［what］you mean.我明白你的意思。

36. Try to finish the job as soon as［possible］.设法尽早完成这项工作。

37. I've［got］a job for you, ［wash］these dishes.我有点活给你做，把这些碟子给洗了。

38. Thank god you're safe!谢天谢地，你平安无事。39. Y ou go first and I'll follow (you) later.你先走，我接着就来。40. It's a very popular song.那是一首非常流行的歌曲。

第五、，俗称舀水动作。41. He's one of my closest friends.他是我最亲密的朋友之一。

42. We're hoping to visit the US this year.我们希望今年能到美国访问。43. After this dry weather, everyone hopes for rain. 在这样干燥的天气之后，备家都希望能下雨。

44. The White House is the home of the President and his family.白宫是总统和他家庭的住处。

45. When his wife died, he was very lonely.妻子去世后，他很孤独。

46. Let me show you the photographs from my vacation.让我给你看一看我假期里拍的照片。

第六、，俗称啊噢鬼哭狼嚎大嘴音。

47. Get out of my house now.马上从我的房子里滚出去。48. How about going downtown now?现在去市中心，好吗？

49. I'm so proud of you.我深深为你而骄傲。50. No doubt about it.毫无疑问。

第七、，俗称大小奥一音。

51. I was annoyed at the boy for spoiling the toy which belonged to Joy.这个男孩使我很生气，他糟蹋了乔伊的玩具

第三章：中国发音习惯大突破

下面我们来疯狂攻击辅音。因为中国各种方言影响根深蒂固，使得我们很多朋友有着顽固的发音障碍。和

52. I like listening to classical and light music.我喜欢听古典音乐和轻音乐。

53. It's nice moonlight tonight.]今夜月色迷人。54. Foreign languages are really difficult to learn.外语很难学。

55. We are terribly sorry for being late.非常抱歉我们来晚了。

可以用汉字师傅尸体诗歌潮湿失恋来代替。

*English *fish *wash *foolish

56. Y ou are foolish to say so. =It is foolish to say so.你这样说是愚蠢的。57. Y ou must be patient with your students.你对学生必须有耐心。

可以用日来帮助发音。*pleasure *measure *treasure *usual *leisure

58. She spends much of her leisure time watching TV.她花了多少空闲时间看电视。

59. Reading gives me great pleasure.读书带给我很大的乐趣。

可以用汉字气来训练。*China *chair *chance *challenge *choice *charge

60. I changed my mind.我改变了主意。61. He charged five dollars for the cups.这些杯子他索价五元。

可以用汉字“举”来训练。但是只发前半部分，轻轻地，温柔地发。

*bridge *change *encourage *age *edge *manage

62. My uncle manages a hotel.我的叔叔经营那家旅馆。63. She looks old for her age.她看起来比她的年龄老得多。

可以用“雌”来帮助发音。*coats *roots *its *plates *let's

可以用“儿子”“滋润”“姿色”“艾滋病”来帮助发音。

*foods *beds *birds *buds是闭嘴音。

64. To speak English well, you must move your mouth and murmur to yourself all the time.如果想要说好英语，你必须开口，并时刻自言自语。

开嘴应答音。

65. It will be fun to go camping.去露营会很好玩。

开嘴撒娇音，气流要向鼻腔和头部上冲，舌身后缩。Thank you.谢谢！

66. Everything is going fine.万事如意。67. Nothing special!没什么特别的。68. She looks angry.她面有怒色。

最后我们来攻击美国发音的另外一个最大特点：疯狂卷舌头。

69. Whatever is worth doing at all is worth doing well.只要有一点值得做的事情就值得好好做。

70. World War Two was worse than World War One.二战比一战更残酷。

71. Chinese people had a hard time during the Second World War.中国人民在二战中历尽磨难。

第四章：综合训练

我们有一系列简易行的手势（gesture sign），使你迅速掌握美国英语发音的秘诀，迅速摆脱中国式英语的痕迹。

下面是综合训练，请同学们拿出你的激情和我们一起疯狂的做手势。

72. No pain, no gain.不劳而获。73. We should keep our promise.我们应该遵守诺言。

74. He should speak more slowly.他应该说的更慢。75. Girls should not stay out late at night. 女孩子晚间外出不可太晚回家。

76. I've really enjoyed talking to you about old time.我很高兴与话旧。77. Y ou should have gone to see the doctor earlier. 你早就该去看医生了。

78. I had a test this morning. I didn't do well on the test because I didn't study for it last night. I should/would/could have studied last night.今天早晨我去考试了。考得不好，因为昨晚我没复习。昨晚我要是复习就好了。

79. We went to the movie, but it was a bad movie. We wasted our time and money. We should not have gone to the movie. 我们去看电影了，但影片很差。我们浪费了时间和金钱。早知道就不去了。

“should not + 过去分词”表示“过去应该做但没有做”

80. I have been looking forward to you.我一直希望能认识你。81. I have been hoping to see you for a long time.

我很久以来一直希望见到你。

82. A: What are you planning to do?你打算做些什么？B: I'm hoping to go to China.我希望去中国。

第五章：健康减肥下面和我一起来摸肚子，收小腹，促进健康又减肥！

*city(城市) *better（更好）*dinner（正餐，晚餐）*ready(准备好) *busy（忙）*beautiful（美丽的）

*begin(开始) *believe（相信）*black（黑色的）*civilization（文明）*clever（聪明的）*develop（发展）

*different（不同的）*efficient（有效的）*finish（完成）*football（橄榄球）*gesture（手势）*headmaster（校长）*illegal (不合法的) *jump(跳跃) *knowledge(知识)*lipstick(口红) *medicine(药) *minute(分钟)

*nonsense(胡说八道) *pleasure(愉快) *quality(质量)*relationship(私人关系) *relax(放松) *something(某事)

*step by step(渐渐的) *terrible(可怕的) *trust(信任)*understand(理解) *visit(参观访问) *welcome(欢迎)

*a zigzag path(蜿蜒的小径) *yesterday(昨天)

83. Business is business.公事公办/公是公私是私。84. It is your business to take care of them.照顾他们乃是你的责任85. He went into business at the age of ten.他十岁进入商界。86. He went to Japan on business.他因公去日本。

第六章：绕口令

绕口令（tongue twister）可以帮助大家集中轰炸难点发音，迅速获得发音真谛！

87. She sells sea *****s on the shining seashore, and *****s she sells on the seashore are sea*****s I am sure.

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)

(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it. Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago. Put~it~on, please. Not~at~all. Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there. There~is a football under~it.

There~are some books on the desk Here~is a letter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）

(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you Nice to meet~you. Did~you get there late~again? Would~you like~a cup~of tea？Could~you help me, please? “音的同化”

—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdV u/，would you成了/wudV u/，could you成了/kudV u/。

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。I~am Chinese. He~is very friendly to me.She wants to study~English. How~and why did you come here?

She can’t carry~it. It’ll take you three~hours to walk there. The question is too~easy for him to answer.

(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）Can you speak~English or French? （English与or之间不可以连读）

Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? （meet与at，eight与or之间不可以连读）

She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）

失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now. The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too. We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day. Y ou can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

第一章字母与字组的区别和联系

传统的英语拼读规则使用字母和字母组合来描述单词的拼写形式。如果我们把字母和字母组合统称为字组，把字组确定为拼写的基本单位，这不仅会使我们的教学语言更简洁，还可以更清晰地凸现拼写和读音之间的对应关系。

这是因为，字母是英语单词的最小拼写单位，音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。而字组指的是一个或几个字母在一起，发一个音素，是单词读音音素对应的拼写单位。因为一个字组总是对应着一个音素，所以它能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系。字组分为元字组和辅字组两类，元字组是元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是辅音字母和辅音字母组合的合称。

英语学习中引进字组概念有以下几个优势：

首先，字母数量少（26个），字组数量多（73个），但在同一个单词中，字组数少于或等于字母数，以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。如chick 一词，字组数是三个ch-i-ck ，字母数是五个c-h-i-c-k ，记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。

其次，字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点，只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。如chick 一词，如果把chick拆分开来看c-h-i-c-k ，我们并不知道每个字母发什么音，只有把ch 、i 、

ck 看成字组，以字组为单位来看待这个词，才能看出词形与读音之间的对应关系，ch-i-ck 分别对应[]、[]和[k]音。三个字组对应三个音素的记忆方式，比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。

英语是一种拼音文字，如果不认真总结单词里每个字组的读音规律，不把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，英语单词就要从三个方面来记忆：记词形、记词音、记词义。

而掌握一定的拼读规律，可以把三个方面记忆变为两个方面。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。这

样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式。将记忆单词的三个方面（记词形、记词音、记词义）简化为“一一对应”式的记词方法。所谓“一一对应”就是将“读音”和“拼写”看作一个整体，即“音形一体”，只要记住这个“音形一体”所对应的词义就行了。将“记词形、记词音、记词义”简化为“记音形、记词义”。

总之，基于七十多个字组的识记单词方式，远比基于二十六个字母的识记单词方式速度快、效率高、记忆时间长。听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来掌握，才可以大大地降低识记英语单词的难度。

记忆单词不仅要记住单词的读音和拼写，还要学习其用法，了解单词的语法属性，了解单词与其他同义词、近义词的相同之处和不同之处，也就是说仅仅只是记住单词的拼写和读音是不够的，但也就是因为单词的拼读问题像一座山一样，挡住了许多学习者前进的道路，使他们不能轻松应对英语单词的拼读问题，也就很难进一步更深入地学习英语。由此可见，尽早、尽快、尽可能好地掌握英语单词的拼读规律，对英语学习者来说是非常重要的。 第二章 字组的分类

给字组分类的过程也是学习了解字组的过程。前面已经说过，基于七十多个字组的识记单词方式，远比基于二十六个字母的识记单词方式速度快、效率高、记忆时间长，所以要深入了解字组，熟练识别字组，养成以字组为单位来识记英语单词的好习惯。 英语字组表

元音字母: a e i/y o u 元音字组: ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw

ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie

oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our

ui

辅音字母: b c d f g h j- k l m n p q r- s t v w- x y- z 辅音字组: ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr- 字组分两类：元字组和辅字组。

元字组指的是：元音字母和元音字组。

元音字母指的是五个元音字母 a e i o u 。元音字母数量虽少，但出现的频率高。（w y 也可以作为元音字母来使用） 元音字组指的是由两个或三个元音字母在一起发一个元音。常用元音字组：ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui ，辅音字母 r l 也可以和元音字母一起组成元音字组，w y 是半元音字母，经常用来代替元音字母 u 和 i 。 元音字组数量较多，为了方便记忆，将元音字组分为三类：-r 音节元音字组(ar er ir or ur)、-re 音节元音字组are ere ire ore ure)、普通元音字组(ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui)。 辅字组指的是辅音字母和辅音字组。

辅音字母：b c d f g h j- k l m n p q r- s t v w- x y- z

辅音字组：ch -ck -dge dr- -ds gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- -que sh -tch th tr- -ts wh- wr- 练习2-01 写出下列单词的字母个数和字组个数：（双写辅音字母算一个字组，音节未尾不发音字母e 也算一个字组。

）

答案

black

Chinese drive those clock

5个 个 个 个

个

4个 个 个 个 个

teacher member further admire beautiful

个 个 个 个 个

个 个 个 个 个

字 组

元字组

元音字母 元音字组 辅字组

辅音字母 辅音字组

shop these lunch corner church bright voice neither thought quarrel verdict fish shower chimney 个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

check

knock

brother

parking

Y orkshire

kidney

tortoise

software

Manchester

iceberg

sick

nervous

hair

autumn

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

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个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

个

这个练习非常重要，下一章的练习，判断单词音节的个数、划分音节等练习都需要能够准确熟练地辨认字组。字组数量较多，死记硬背式的记下来也不一定能灵活运用。通过这个练习可以轻松愉快地掌握字组，为进一步学习拼读规则打下良好基础。如果练习量不够的话，可以从字典里找一些词来补充一下。

第三章字组名与字组音

在了解字组名和字组音之前应先了解一下字母名与字母音。

二十六个字母的读音也就是他们的字母名称，简称字母名。二十六个字母在单词中所发的音素叫字母音。五个元音字母的字母音主要有两种，在开音节中发长音（长元音和双元音），在闭音节中发短音（短元音）。单个辅音字母的字母音可以在辅音字母名的基础上，通过掐头法、去尾法、类比法获得他们的字母音。

练习3-01 用音标标注出每个辅音字母的字母名称和字母音。答案

b [ ] [ ]

c [ ] [ ]

d [ ] [ ] f [ ] [ ] g [ ] [ ] h [ ] [ ]

j [ ] [ ] k [ ] [ ] l [ ] [ ] m [ ] [ ] n [ ] [ ] p [ ] [ ]

q [ ] [ ] r [ ] [ ] s [ ] [ ] t [ ] [ ] v [ ] [ ] w [ ] [ ]

x [ ] [ ] y [ ] [ ] z [ ] [ ]

练习3-02 说出下列单词中每个字母的字母名和字母音，并读出下列单词。

答案

字组名对字组的称呼、叫法称为“字组名称”，简称“字组名”。英语里有73个字组，每个字组都有一个字组名称。字组音字组在单词中所发的音素叫“字组读音”，简称“字组音”。

如th 就叫th[ti:e t] 字母组合，th 的字组音通常读[] 音；ar 就叫ar[e:] 字母组合，在重读音节里其字组音为[:] 音。由单个元音字母构成的字组，有时字组名和字组音是一样的，如：lake 一词中的字组a，其名称和读音都是[e]。

练习3-03 用音标标注出下列辅音字组的字组音。答案

ch [ ] -tch [ ] ph [ ] th [ ] sh [ ] wh-[ ]

dr-[ ] tr-[ ] -dge [ ] gu-[ ] -mn [ ] qu-[ ]

-ng[ ] wr-[ ] kn-[ ] -ck[ ] gh [ ]

注：字组前面带横线表示出现在音节的未尾，字组后面带横线表示出现在音节的开头。

第四章音节

音节的定义以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。

音节是词的构成单位。就语音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成；就书写形式而言，一个音节一般由一个元字组（元音字母或元音字母组合）加上一个或几个辅字组（辅音字母或辅音字母组合）构成。单独一个元音或元字组也可以构成一个音节。例如：I a air等。

在一个词中，有几个元音音素（不是元音字母），就有几个音节。上列例词都是只有一个元音音素的单音节词。有两个元音音素的叫双音节词，有三个或三个以上元音音素的叫多音节词。

metre theatre cadre 等词的拼写形式有利于音节划分，dr tr 通常出现在音节的开头处，me-tre thea-tre ca-dre 根据音节划分的结果，就知道前面的元字组应该读长音。

A syllable is part of a word that contains one vowel sound; it may also contain one or more consonant sounds. In general, the number of vowels in the word determines the number of syllables.

练习4-01 说出下列单词的音节个数。答案

Thursday nation borrow twelve

flower conversation Africa camera

member captain scenery enter

paper confident decision click

注：nation中的io不是一个字组，虽然只发一个音素[]，但在计算音节数目时算两个音节。

还有一种音节不含有元音，[m]、[n]、[l]、[]是发音较为响亮的辅音，他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节，这种音节叫成音节。

有几个发音很响亮的辅音，如[l] [m] [n]，在后面没有元音的情况下也可以和它前面的辅音构成一个音节，可称“成节辅音”。例如：table Marxism seven apple

In a word like “bottle”, the weak syllable contains no vowel at all, but consists entirely of the consonants. We call this a syllabic consonant.

发音响亮的辅音[l] [m] [n] 可以和前面的辅音构成成音节。(规则编号0-01)

apple 苹果double 两倍eleven 十一rhythm 韵律seven 七table 桌子trouble 麻烦ap-ple doub-le e lev-en rhyth-m sev-en ta-ble troub-le

练习4-02 找出下列单词中的成音节。答案

table pencil little rhythm realism eleven capital fossil listen typical seven reason sophism fascism

练习4-03 判断下列单词音节的个数。答案

yesterday important humorous holiday daughter thousand excuse cinema balcony 个

个

个

个

个

个

个

个

个

ability

celebrate

student

practice

development

education

table

hamburger

remember

个

个

个

个

个

个

个

个

个

radio

opposit

congratulation

capital

similar

answer

uncle

twelve

January

个

个

个

个

个

个

个

个

个

音节的划分

在将一个词划分为音节时，有时根据其语音形式，有时根据其书写形式。以teach 和nice 为例，从书写形式上来看，teach 中有两个元音字母，但这两个元音字母ea 组合在一起发一个音。因此，teach 只能算一个音节。nice

中有两个元音字母，但词尾的 e 不发音，因此nice 也是单音节词。our 读音为三元音[au]，可以把三元音看作

一个音素，又因为 our 是一个元音字母组合，所以 our 也是单音节词。

①在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如： let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter mas-ter prac-tice doc-tor

有时辅音字母连缀(bl cl- fl- gl- pl- br- cr- fr- gr- pr-）被看作一个整体，划分音节时可以不被分开，如：se-cret Ne-gro fra-grant ze-bra

以上例词中，字母连缀前的一个音节里的元字组发长音。如果字母连缀前的一个音节里的元字组发短音，字母连缀又会被分开。

在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。(规则编号0-02a) children daughter helmet 头盔letter memberwelcome

chil-dren daugh-ter hel-met let-ter mem-ber wel-come

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音（长元音和双元音）则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音（短元音），则辅字组属于重读音节。例如： 长音 pa-per fa-ther ze-ro mo-tor Si-mon stu-dent fea-ture e-ven 短音

cap-ital

moth-er

ver-y

mod-el

Lil-y

stud-y

feath-er

sev-en

在两个音节的相邻处只有一个辅字组有时还会有两种划分音节方式。如：yogurt(yo-gurt ，yog-urt)。一些新产生的词的读音统一也需要一个过程，如：basic(ba-sic ，bas-ic)。 观察下列单词音节的划分方式

eleven → e lev-en seven → sev-en enemy → en-e-my baby → ba-by heavy → heav-y

harmony → har-mo-ny elephant → el-e-phant moment → mo-ment holiday → hol-i-day body → bod-y level → lev-el Saturday → Sat-ur-day

注：island Tuesday Thursday 三个词中的s 起连结作用，划分到前一个音节中去。

We can pronounce a word by its spelling. But sometimes we have to spell a word according to its pronunciation. The two-way communication links us to the relationship between spelling and pronunciation. If we know the relationship better, we can memorize words more easily and efficiently. That's the goal we learn SPREW.

重读音节和非重读音节（前重后轻）的相邻处只有一个辅字组，前面音节里的元音是长元音，辅字组属于后面一个音节。(规则编号0-02b)

Famous feature meter morning movie music party radio reason water fa-mous fea-ture me-ter mor-ning mo-vie mu-sic par-ty ra-di-o rea-son wa-ter

重读音节和非重读音节（前重后轻）的相邻处，前面一个音节里的元音是短元音，辅字组属于前面一个音节(规则

编号0-02c)

Elephant televen feather melon pleasant salad salary second sugar telephone woman el-e-phant e lev-en feath-er mel-on pleas-ant

sal-ad sal-a-ry sec-ond sug-ar tel-e-phone

wom-an

③划分音节时要考虑词的来源，如：

baker 词源为 bake ，为保持词源的完整，音节划分为 bak-er

teacher 词源为 teach ，为保持词源的完整，音节划分为 teach-er

④非重读音节与非重读音节之间只有一个辅字组时，通常要使辅音处于音节开头的位置，就象汉字的读音一样，辅音开头，元音结尾。

单词音节的划分的问题是个麻烦问题，不能奢望仅仅从单词的拼写形式来判断音节的划分方式，有时还要根据词的读音来划分音节。无论是根据词形判断词的读音，还是根据词的读音来划分音节，都可以帮助学者建立单词音形之间的对应关系，从而达到牢记单词的目的。

划分音节时不能把字组拆分到两个音节中去（chil-dren)；br pr bl cr pl sp st等辅音连缀有时要当作字组来对待，即具有不可分割性,se-cret sa-cret mar-ble ta-ble ma-ple de-spise oy-ster；在某些字典上trouble(troub-le)一词的音节干脆就不划分了，library(li-bra-ry)i发长音，br属于后面的音节。有时又要考虑到词的来源或其他原因而不被当作字组来对待（ward-room Feb-ru-ar-y sec-re-tary)。凡事都有例外，字组tr有被拆到不同音节里的现象，如：pediatrics →pe-di-at-rics。celebrate(cel-e-brate) pomelo(pom-e-lo)

lis-ten cous-in spec-ial 里面的s和c与辅音字母构成成音节，划分音节时被划到前一个音节里。

How to divide a word when writing or typing

When writing or typing it is sometimes neccessary to divide a word at the end of the line because there is not enough space for the complete word. This division is always shown by adding a hyphen(-) immediately after the first part of the divided word at the end of the line. Many people prefer not to divide words at all (especially when writing by hand), but if you do, here are three considerations to help you.

1. By syllable This means dividing the word into syllables or units of sound. For example, the word kind has one syllable, kind·ly has tow, un·kind·ly has three and un·kind·li·ness has four.

2. By structure This means dividing the word into the smaller units of meaning such as anti-, dis-, un-, ect(as in anti·sep·tic, dis·ap·pear, un·able) or an ending(a suffix) such as -age, -able, -fully(as in post·age, agree·able, grate·fully).

3. By meaning This means deciding whether each part of the divided word can be understood or spoken so that the complete word is easily recongnised from the two parts. For example, it may be a compound word made up of two different words, such as spot and light in spot·light.

All three considerations must be used to decide whether and where you can divide a word. Here are six useful rules to help you:

1. Never divide a word within a syllable.

2. Never divide an ending (a suffix) of two syllables such as -able, -ably, -fully.

3. With the exception of -ly, never divide a word so that an ending of two letters such as -ed, -er, -ic begins the next line.

4. Never divide a word so that one of the parts is a single letter.

5. Never divide a word of one syllable.

6. Never divide a word of less than five letters.

Adapted from OXFORD ADV ANCED LEARNER′S DICTIONARY OF CURRENT ENGLISH

练习4-04 利用长音、短音提示符号给下列单词划分音节。答案

noodle →practice →expert →Lily →modem →melon →activity →pepper →

chocolate →

madam →

target →

lasy →

Cuban →

agent →

tortoise →

nervous →

journey →

member →

powder →

brother →

human →

第五章字组的不可分割性

和字母一样，字组也具有不可分割性。不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个单词划分音节时，不能把字组拆分到两个音节中去。例如：daugh-ter chil-dren。但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如：wardroom 是复合词，dr 被划分到不同的音节里，是因为ward 和room 本来就是两个词，dr 在这里不是一个字组，所以被划分到不同的音节里。类似的词还有shep-herd 等。

观察下列单词音节划分的方式

elephant [el f nt] →el-e-phant

children [ldr n] →chil-dren brother [br] →broth-er sequence [si:kw ns] →se-quence patron [pe tr n] →pa-tron alphabet [lf b t] →al-pha-bet

farther [f:] →far-ther weather [we] →weath-er language [l n w d] →lan-guage sorghum [s :m] →sor-ghum typhoon [ta fu:n] →ty phoon Manchester [m nt st] →Man-ches-ter

有时辅音字母连缀（bl cl fl gl pl br cr fr gr pr st sw 等）也象字组一样具有不可分割性（如：ze-bra se-cret a-pri-cot）。有时是因重音位置变化而使字组分离，如：re al-i-ty、Se at-tle 中的元音字组ea 被划分到不同的音节里。但总的来

说，字组具有不可分割性。

liquid →liq-uid（i发短音，字群qu拆分开）library →li-bra-ry （i发长音，字群br不拆分）

geography →ge og-ra-phy （o发短音，字群gr拆分开）prestige →pres tige（但在音标符号里，重音符号标在[s]

音之前）

练习5-01 根据单词的读音给下列单词划分音节。答案

hundred [h ndr d] →marquis [m:kw s] →racket [r k t] →chicken [t k n] →frequent [fri:kw nt] →feather [fe] →kitchen [k t n] →father [f:] →

geography [d r f] →elephant [el f nt] →daughter [d:t] →

Washington [

w t n] →pocket [p k t] →country [k ntr] →children [t ldr n] →rather [r:] →

mother [m] →hungry [

h r] →

第六章英语单词的重音位置

重读音节单词中读音特别响亮的音节。重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[t m r u]，也可以直接在单词里标注，如：to morrow。次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。

在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。

主要重音用“”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“”表示，但加在次重音节前的左下方。

英语中重音符号的作用是什么？是提高响度还是提高音调？也就是说当你读单词时你是提高响度还是提高音调来体现重音符号？

英语中的词重音主要表现为音重，这是较为流行的说法，但是实际情况如何呢？我们可以考察一下information这个词，在不同语调作用下的发音，能够发现，重音音节的表现有时候是声强大，有时候是声调高，有时候是音长长，但是不管那种情况，我们在ma这个音节上嘴巴总是会用力去发音，这也许是重音的本来面目。

英语重音有力重音和音高重音之争。音高重音的“音高”是指pitch，不是指tone，尤其不是指声调语言的tone 。声调在汉语里的作用是什么？区分语素音节的意义。（摘自北大中文论坛https://www.360docs.net/doc/5d5184334.html,）

单音节词单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。例如：

bag [b?] book [buk] club [kl b]

bird [b:d] snail [ sne l]

fish [f]

pitch [p] fridge [fr d] school [sku:l]

双音节词双音节词通常第一个音节重读。例如：

borrow →bor-row letter →let-ter daughter →daugh-ter

window →win-dow toilet →toi-let manage →man-age

student →stu-dent teacher →teach-er level →lev-el

注：teacher 一词中的ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词teach 的完整性。

双音节词的第一个音节通常是重读音节(规则编号0-06a)

student 学生China 中国second 秒autumn 秋天stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn

多音节词多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号“”，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。例如：

barbecue e conomy ca pacity possi bility integrate

chry santhemum uni versity oppor tunity mo notonous cinema

多音节词通常在倒数第三个音节上重读。(规则编号0-07a)

Ability America capital con-grat-u la-tion development el-e-phant environment parameter 参(变)量pedestrian 行人peninsula 半岛

非重读ia ie io发[]音，音节数目算两个音节。(规则编号0-07c)

Efficient logician militia musician official opinion politician proficient ef fi-cient lo gi-cian mi li-tia mu si-cian of fi-cial o pin-ion pol-i ti-cian pro fi-cient

练习6-01 判断下列单词的重音位置。

答案

library ministry medicine company famous ridiculous elementary crocodile

poisonous

seldom

simplify

delicious

opportunity

opinion

handkerchief

multiply

badminton

wanderer

musical

documentary

diamond

liberty

stimulate

energy

popular

comedy

difficult

phenomenon

humanity

celebrate

possibility

hornet

medium

photography

especial

双音节词和多音节词重音位置的变化

①含有a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等前缀的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。

a sleep be side com pare con sider de cide dis count em ploy

en force es cape ex cept for bid for get im agine in clude

mis take per suade pre tent pro pose re pair re spect trans late

含有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：a- be- de- re- res- in- im- en- em- es- ex- con- com- dis- mis- pre- per- pro- trans-(规则编号0-06b)

About achieve address akimbo 两手叉腰believe

decide report condemn respect compare inform

discuss impress mistake enforce prepare employ

permit escape produce exclaim translate

②含有元音重出的词

有一些词的拼写中有ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在social in dustrial so ciety patriot special infor mation

of ficial mu sician Russia suf ficient ap preciate ex pression

含有de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位置不同而词的意义和词类也不同。

alloy [l] 合金（名词）alloy [l] 使...成合金（动词）

project [pr f ekt] 计划（名词）project [pr f ekt] 计划（动词）

desert [dez t] 沙漠（名词）desert [d z:t] 抛弃（动词）

record [rek d] 唱片（名词）record [r k:d] 录音（动词）

present [preznt ] 礼物（名词）present [ pr zent ] 赠送（动词）

desert des-ert 沙漠（名词）de sert 抛弃（动词）

insult in-sult 侮辱（名词）insult in sult 侮辱（动词）

conduct con-duct 行为（名词）conduct con duct 指挥（动词）

content con-tent 内容（名词）content con tent 使满足（动词）

essay essay 散文（名词）essay es say 企图（动词）

concret concret 混凝土（名词） concret con cret 使凝固（动词） convoy con-voy 护航（名词） convoy con voy 为...护航（动词） exploit exploit 功勋（名词） exploit ex ploit 利用（动词） survey survey 调查(名词) survey sur vey 勘测(动词)

读音不同，词意不同的词 prayer [e ]祷告（名词）

prayer [e ]祈祷者（名词）

④以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读。 demo cratic pa cific scien tific ath letic ter rific e lastic ener getic eco nomic

re public

me chanical

Ti tanic

pho netic

含有-ic 的词，往往在-ic 前的一个音节上重读。(规则编号0-07b)

alcoholic 酒精的alphabetical 按字母表顺序的Antarctica 南极

洲Asiatic 亚洲的astronomically 天文学上athletic 运动的

atomic 原子的biological 生物学的

botanical 植物学的economically 在经济学上electric 电的 electronic 电子的emphatic 强调的empirical 经验主义的

geologically 地质学上historic 历史性的hysterical 歇斯底里的 ionic 离子的magnetic 磁铁的mathematics 数学mechanic 机修

工numerical 以数字表示的pacific 和解的panic 惊慌 periodic 周期的political 政治的republic 共和国scientific 科学的

specific 特有的tragic 悲剧

alco holic alpha betical An tarc-ti-ca Asi atic

astro nomically ath letic atomic bio logical

bo tanical eco nomically e lectric elec tronic em

phatic em pirical geo logically his toric hys terical i onic mag netic mathe matics mechanic

nu merical pa cific pan-ic peri odic po litical re public scien tific spe cific trag-ic

练习 6-02 标出下列单词的重音位置。答案

例如： republic → re public comic important agree awake become defeat report confirm receive complete insure discuss impress mistrust enjoy

prevent

embrace

permit

produce

exact

transplant

第七章 单个元音字母在重读音节中的读音

开音节 ① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如： no blue ba-by stu-dent peo-ple 。②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如： name these bike home ex-cuse 。

闭音节 单个元音字母后面有辅字组 （ r w y 除外 ） 且以辅字组结尾的重读音节。

例如 ： bag egg fish not cup

单个元音字母在开音节和闭音节中的读音 [e [a

[[[[1-01 规则特例：vague vogue brogue plague range change strange paste taste waste ache scythe o paque unique 这些单词中的 th ng gu ch st qu 被看作一个整体，其中的元音字母按开音节规则发音。 元音字母 a 在开音节中读[e ]音(规则编号1-01）

able 有能力的acre 英亩age 年龄agent 代理人amaze 使吃惊

ape 无尾猿apricot 杏(树)April 四月apron 围裙Arabian 阿拉伯的Asia 亚洲Asian 亚洲的Australia 澳大利亚Australian 澳

大利亚的awake 唤醒baby 婴儿bacon 熏猪肉basic 基本的 basin 脸盆basis 基础blade 刀刃blame 责备blockade 封锁

brace 支撑物bracelet 手镯brave 勇敢的brigade 旅cable 缆绳 cage 笼cake 饼came come 的过去式Canadian 加拿大人

cane 藤条capable 有能力的cascade 小瀑布case 案例cave 洞穴chase 追逐congratulation 祝贺cradle 摇篮crazy 疯狂的

date 日期debate 辩论dictate 口述dictation 听写disgrace 丢脸 embrace 拥抱engage 占去escape 逃跑Eurasian 欧亚的fable

寓言face 脸fade 凋谢fame 名声fate 命运favour 赞同flame 火焰flavour 味forgave forgive 的过去式forsake 遗弃fragrant 香的frame 构架framework 构架game 游戏gate 大门 gatekeeper 看门人gave give 的过去式gaze 注视grace 文雅 grade 等级grape 葡萄grateful 感激的information 消息 invade 侵入jade 玉label 标签labour 劳动lace 带ladle 勺子

lady 女士lake 湖laser 激光late 迟的latent 潜伏的made make 的过去式major 主要的make 制male 男(雄)性的mistake 错误

name 名字namely 即nation 国家native 本地的nature 大自然 navy 海军occasion 场合overcame overcome 的过去式overtake

超过pace 步page 页pale 苍白的pane 窗格玻璃paper 纸 parade 游行patient 病人pavement 人行道place 地点plane 飞

a-ble a-cre [e k ] a-gent a maze a-pri-cot A-pril a-pron A ra-bi-an A-sia A-sian Aus tra-li-a Aus tra-li-an a wake ba-by ba-con ba-sic ba-sin ba-sis block ade brace-let bri gade ca-ble Ca na-di-an ca-pa-ble cas cade con grat-u la-tion cra-dle cra-zy de bate dic tate dic ta-tion dis grace em-brace en gage es cape Eu ra-sian [ju re n] fa-ble fa-vour fla-vour for gave for sake

fra-grant frame-work gate-keep-er grate-ful in-for ma-tion in vade la-bel la-bour la-dle la-dy la-ser la-tent ma-jor mis take name-ly 词源name

机plate 盘子potato 马铃薯race 赛跑racial 种族的radar 雷达

radiate 发射radio 收音机rage 大怒rake 耙子radium 镭rate 比率relation 关系rotate 旋转sacred 神圣的safe 安全的safeguard

保护safety 安全sale 出售same 相同的sane 神志正常的

save 拯救scale 刻度scrape 刮落shade 荫shake 摇动

shame 羞愧shape 形状shapeless 不定形的shave 刮skate 溜冰 slave 奴隶snake 蛇space 空间spaceship 宇宙飞船spade 铲

stadium 运动场stage 时期state 情形station 车站stable 稳定的 statement 陈述table 桌子take 拿tale 故事tame 训服的tape 带

trace 痕迹trade 贸易uranium 铀vapour 蒸汽wage 薪水 wake 醒wave 波浪wake waver 摇摆 na-tion na-tive na-ture na-vy oc ca-sion

over came over take pa-per pa rade pa-tient pave-ment po ta-to ra-cial ra-dar ra-di-ate ra-di-o ra-di-um rate re la-tion

ro tate sa-cred safe-guard safe-ty space-ship

sta-di-um sta-tion sta-ble state-ment ta-ble

u ra-ni-um va-pour wa-ver

元音字母 a 在闭音节中读[]音(规则编号1-02）

absent 缺席的acid 酸act 行动adverb 副词agony 苦恼Alan 阿兰 album 相簿alcohol 酒精Alice 爱丽丝amber 琥珀 anger 愤怒angle 角 angler 钓鱼的人Ann 安ant 蚂蚁antonym 反义词apt 易于...的apple 苹果Asiatic 亚洲的aspect 方面

aspirin 阿司匹林atom 原子axis 轴back bad 坏的badminton 羽毛球bag 口袋balance 平衡balcony 阳台ban 禁bandit 土匪 bank 银行 brand 商标cab 出租汽车cabin 小屋 calendar 日历 camel 骆驼camera 照相机Canada 加拿大cancel 取消cancer 癌candle 蜡烛candy 糖果camp 营地cap 帽子capital 首都

capitalism 资本主义captive 俘虏catch chapel 小教堂Christianity 基督教chrysanthemum 菊clap 拍手collapse 倒塌

congratulate 祝贺crab 螃蟹dad 爸爸dam 水坝damage 损害 damp 潮湿的dangle 摇晃Diana 黛安娜drag 拖dragon 龙

drank drink 的过去式elaborate 精心制作fact 事实factory 工厂 famine 饥荒family 家庭fan 扇子fancy 幻想fat 肥胖的fragment 碎片gamble 赌博gap 间隔gas 煤气glad 高兴的 grad 攫取gradual 逐渐的graduate 大学毕业gramophone 留声机granary 谷仓grand 宏大的gratitude 感谢habit 习惯

ham 火腿hamburger 夜窃贼hamlet 小村庄hand 手handle 扶手hang 挂has 有hat （有边的）帽子humanity 人类jam 果酱

January 一月Japan 日本ad 少年ladder 梯子lag 落后

lamp 灯land 土地language 语言lantern 灯笼lap 膝盖Latin 拉

丁语latitude 纬度lavatory 厕所mad 发疯的madam 女士

man 男人map 地图 mass 大部分mat 席 math 数学maths 学

match 火柴magic 魔术manage 管理manager 经理manner 方式mathematics 数学matter 物质mechanic 机修工nap 小睡 napkin 餐巾national 国家的natty 整洁的natural 自然navigate

航行pacify 使镇静pad 垫Pamela 帕梅拉（女名)pan 平底锅 panic 惊慌pant 气喘partiality 偏心pat 轻拍piano 钢琴 plan 计划plank 厚板planet 行星platform 站台practice 练习 rag 抹布rally 集合ram 公羊ran run 的过去式rank 等级rapid

迅速的rat 老鼠sackful 满袋sad 悲痛的salary 薪水sand 沙 ab-sent ac-id ad-verb ag-o-ny Al-an al-bum al-co-hol Al-ice am-ber an-ger an-gle an-gler an-to-nym ap-ple A-si at-ic [

e

t k]as-pect as-pi-rin at-om ax-is

bad-min-ton bal-ance bal-co-ny ban-dit cab-in cal-en-dar cam-el cam-e-ra Can-a-da can-cel can-cer can-dle can-dy cap-i-tal cap-i-tal-ism cap-tive catch chap-el Chris-ti an-i-ty

chry san-the-mum col lapse con grat-u-late dam-age dan-gle Di an-a drag-o e lab-o-rate fac-tory fam-ine fam-i-ly fan-cy frag-ment gam-ble grad-u-al grad-u-ate gram-o-phone gran-a-ry grat-i-tude hab-it ham-bur-ger ham-let han-dle hu man-i-ty Jan-u-a-ry Ja pan lad-der lan-guage lan-tern Lat-I lat-i-tude lav-a-to-ry mad-am

mag-ic man-age man-ag-er man-ner math-e

mat-ics mat-ter me chan-ic nap-kin nation-al nat-ty nat-u-ral nav-i-gate pac-i-fy Pam-e-la pan-ic par-ti al-i-ty pi an-o plan-et plat-form prac-tice ral-ly rap-id sack-ful sal-a-ry sat-el-lite sat-is-fy Sat-ur-day sav-age scat-ter shad-ow speci al-i-ty stat-ue strat-e-gy tab-let

sap 树液sat sit 的过去式satellite 卫星satisfy 使满意Saturday 星期六savage 原始的scatter 分散scran 食物scrap 碎片 shadow 阴影shrank shrink 的过去式slap 拍snap 咬span 一段时间spat spit 的过去式speciality 特质stab 刺伤stamp 邮票stand 站立statue 塑像strap 皮带strategy 战略tablet 药片 tag 标签tan 使晒成棕褐色tank 坦克tap 轻拍tax 税tractor 拖拉机tragedy 悲剧tragic 悲剧的tram 有轨电车thankful 感谢的 trap 陷阱travel 旅行vacua vacuum 的复数valley 山谷vacuous 空的vacuum 真空value 价值

trac-tor trag-e-dy trag-ic thank-ful trav-el vac-u-a val-ley vac-u-ous vac-u-um val-ue 字母a 在次重读音节中按重读音节的读音规则来发音，例如：

abolition 废除alcoholic 酒精的ambition 企图anniversary 周年纪念bamboo 竹子campaign 战役congratulation 祝

examination 考试Japanese 日本的magnetic 磁铁的manufacture 制造mathematics 数学navigation 航海satisfaction 满意 satisfactory 令人满意的

ab-o lition al-co hol-ic am bition an-ni ver-sa-ry

bam boo cam paign con grat-u la-tion ex am-i na-tion Jap-a nese mag net-ic man-u fac-ture math-e mat-ics nav-i ga-tion sat-is fac-tion sat-is fac-to-ry

元音字母 e 在开音节中读[i:]音(规则编号1-03）

abbreviate 缩写abbreviation 缩写字appreciate 欣赏appreciation 欣赏be 是Chinese 中国人compete 竞争complete 完全的 completely 完全地completion 完成concrete 使凝固eve 前夕

even 甚至evening 傍晚evil 罪恶的extreme 极端的female 雌性的fever 发烧feverish 发烧的frequent 经常的genie 妖怪genius 天才he 他immediate 立即的immediately 立即 Japanese 日本人legal 合法的Negro 黑人Leo 狮子座lesion 损

害lever 杆me 我media medium 的复数medial 居中的;普通的

metre 米obedient 服从peony 牡丹people 人民phoenix 凤凰 prefix 前缀previous 先的region 地区scene 风景scheme 大纲

方案secret 秘密的senior 年长的sequence 次序she 她species 种类supreme 最高的tedious 冗长乏味的theme 题目

these 这些vehicle 运载工具 传播媒介we 我们zebra 斑马

ab bre-viate ab bre-vi-a-tion ap pre-ci-ate

ap pre-ci-a-tion Chi nese com pete comp lete com plete-ly 词源complete com ple-tion con e-ven eve-ning e-vil ex treme fe-malefe-ver fe-ver-ish fre-quent ge-nie ge-ni-us

im me-di-ate im me-di-ate-ly Jap-a nese le-gal Ne-gro le-sion le-ver me-di-a me-di-al me-tre

o be-di-ent pe-o-ny peo-ple phoe-nix pre-fix pre-vi-ous re-gion se-cret se-ni-or se-quence spe-cies su-preme te-di-ous ve-hi-cle ze-bra

元音字母 e 在闭音节中读[e]音(规则编号1-04）

accept 接受address 向...致词affect 影响agenda 议事日程 appendix 附录arrest 逮捕athletic 运动的athletics 运动 attempt 企图attend 出席attention 注意bed 床beg 乞讨beggar

乞丐bell 铃belly 腹部belt 腰带 海峡bench 长凳bend 弯曲 best 最好的bet 打赌better 较好的blemish 污点blend 混和

bless 为...祝福celebration 庆祝celebrate 庆祝celery 芹菜cell 细胞cellar 地窖cent 分centre 中央century 世纪chemical 化学

ac cept ad dress af fect a gen-da ap pen-dix ar rest ath let-ic ath let-ics at tempt at tend at ten-tion beg-gar bel-ly

的chemically 化学用的chemist 化学家chemistry 化学

chess chessylite 蓝铜矿chest 胸chestnut 栗子clench 咬紧

clever 聪明的credit 信贷deck 甲板delegate 代表delicate 娇 的democratic 民主的demonstration 示范den 窝dense 稠密的 dentist 牙科医师depth 深度deputy 代理人desert 沙漠desk 桌desolate 荒芜的destiny 命运develop 发展dress 衣服edge 边缘

editorial 社论edit 编辑education 教育educate 教育egg 蛋elementary 基本的elegant 优雅的element 成分elephant 大象

elevate 抬起elevator 电梯elm 榆树else 此外emigrate 移居国emphasis 强调empty 空的end 末端enemy 敌人energy 能量

entry 进入envelope 信封escalator 自动楼梯essay 文章

every 每个的exercise 练习electronic 电子的expensive 贵的 extremity 末端February 二月federal 聪明的fell fall 的过去式

fellow 伙伴felt feel 的过去式及过去分词fence 栅栏fenny 沼泽

的festival 节日fetid 恶臭的French 法国人fresh 新鲜的generation 产生general 一般的generous 慷慨的genuine 真正

的get 得到hedgehog 刺猬helmet 头盔hello 喂help 帮助helpful 有帮助的hem 哼hen 母鸡hence 从此hesitation 犹豫hesitate 犹豫heredity 遗传identify 辨认jest 笑话jet 喷射 led lead 的过去式及过去分词left 左的leg 腿legend 传说

legislate 立法lemon 柠檬lend 借出length 长度lens 透镜

leopard 美洲豹lettuce 莴苣less 较少lesson 功课let 让letter 字母level 水平线medical 医学的medically 医学上地

medicine 药meditate 考虑melt 融化memorize 记住memory 记

忆力men man 的复数mend 修理mental 脑力的mention 说到

menu 菜单message 音信met meet 的过去式及过去分词metal 金属neck 颈nest 巢net 网never 从不next 其次object 反对 pedal 踏板peg 木栓pen 钢笔pencil 铅笔penetrate 渗透入penny 便士pepper 胡椒 辣椒pest 害虫pet 宠物petty 小的 pledge 保证plenitude 丰富plenty 丰富predicate 谓语pregnant

怀孕的prejudice 偏见preposition 介词present 出席的president 总统press 压profession 职业professor 教授protect 保护 protest 抗议question 问题recognize 认出record 唱片red 红色

的register 登记regulation 规则regular 规则的regulate 调节 relativity 相关性relic 遗物relish 滋味rent 租金repetition 反复

representative 代表resolution 决议rest 其余的restaurant 饭店 revelation 被揭露的真相revolution 革命reflect 反射regenerate

新生respect 尊敬revenge 报复second 第二seldom 很少

select 选择self 自己sell 卖semicircle 半圆semicolon 分号

semiconductor 半导体semifinal 半决赛senate 参议院send 送 sensation 感觉sense 感觉sentry 哨兵separation 分离separate

分离session 会议set 放settle 安放seven 七several 几个 shed 流出shelf 架子shell 壳sketch 草图sledge 雪橇 slept sleep 的过去式及过去分词smell 嗅spectator 旁观者 specify 指定speck 斑点sped speed 的过去式及过去分词

spell 拼写spend 度过splendid 灿烂的stem 茎step 步strength 力量stress 重点stretch 伸展synthetics 合成剂technique 技术

telegram 电报telegraph 电报机telephone 电话telescope 望远镜

bet-ter blem-ish cel-e bra-tion cel-e-brate

cel-e-ry cel-lar cen-tre cen-tury chem-i-cal chem-ic-ally chem-ist chem-is-try ches-sy-lite chest-nut clev-er cred-it del-e-gate del-i-cate dem-o crat-ic dem-on stra-tion den-tist dep-u-ty des-ert des-o-late des-ti-ny de vel-op ed-i to-ri-al ed-it ed-u ca-tion ed-u-cate el-e men-ta-ry el-e-gant el-e-ment el-e-phant el-e-vate el-e-va-tor em-i-grate em-pha-sis emp-ty en-e-my

en-er-gy en-try en-ve-lope es-ca-la-tor

es-say ev-ery ex-er-cise e lec tron-ic ex pen-sive ex trem-i-ty Feb-ru-a-ry fed-e-ral fel-low

fen-ny fes-ti-val fet-id gen-e ra-tion gen-e-ral

gen-e-rous gen-u-ine hedge-hog hel-met hel-lo help-ful hes-i ta-tion hes-i-tate he red-i-ty

i den-ti-fy leg-end leg-is-late lem-on leop-ard let-tuce les-son let-ter lev-el med-i-cal med-ic-ally med-i-cine med-i-tate mem-o-rize mem-o-ry men-tal men-tion men-u mes-sage met-al nev-er ob ject ped-al pen-cil pen-e-trate pen-ny pep-per pet-ty plen-i-tude plen-ty pred-i-cate preg-nant prej-u-dice prep-o sition pres-ent pres-i-dent pro fes-sion pro fes-sor pro tect pro test ques-tion rec-og-nize rec-ord

reg-is-ter reg-u la-tion reg-u-lar reg-u-late rel-a tiv-i-ty rel-ic rel-ish rep-e tition rep-re sen-ta-tive res-o lu-tion res-tau-rant

rev-e la-tion rev-o lu-tion re flect re gen-e-rate

re spect re venge sec-ond sel-dom se lect

television 电视tell 告诉temper 脾气tempt 引诱ten 十tenant

佃户tend 照管tennis 网球tense 绷紧的tension 张力tent 帐篷 test 测验text 课文textbook 课本theft 偷窃行为then 然后 thresh 打谷trench 深沟twelve 十二vegetable 蔬菜vet 背心

veteran 退役军人web 蜘蛛网Wednesday 星期三well 水井

wept weep 的过去式及过去分词west 西部wet 湿的when 什么时候yell 呐喊yes 是yet 还

sem-i cir-cle sem-i co-lon sem-i-con duc-tor sem-i fi-nal sen-ate sen sa-tion sen-try

sep-a ra-tion sep-a-rate ses-sion set-tle sev-en sev-e-ral spec ta-tor spec-i-fy splen-did

syn thet-ics tech nique tel-e-gram tel-e-graph tel-e-phone tel-e-scope tel-e vision tem-per ten-ant ten-nis ten-sion veg-e-ta-ble vet-e-ran Wednes-day

元音字母 i 在开音节中读[a ]音(规则编号1-05）

ally 使结盟apply 应用beside 在...旁边Bible 圣经bicycle 自行车bike 自行车bite 咬bribe 贿赂bride 新娘buy 买by 在...旁边China 中国climate 气候combine 结合confine 限制crime 罪行cry 哭cycle 周期cyclist 骑自行车的人deny 否认dining-room 餐厅divide 分dine 吃饭dive 跳水drive 驾驶 dry 干的driver 司机eye 眼睛fine 美好的five 五fibre 纤维

fly 苍蝇Friday 星期五fry 油炸glide 滑行hi 喂hibernate 冬眠 hydrogen 氧hide 藏hike 徒步旅行hive 蜂窝ice 冰idle 无所

事事的imply 暗示incline 倾向于inside 在...之内

invite 邀请idol 偶像isolate 隔离ivory 象牙July 七月kite 风

筝knife 小刀library 图书馆licence 执照life 生命like 像

lime 石灰line 线lychee 荔枝mice mouse 的复数mike 话筒

mile 英里mine 我的microscope 显微镜migrant 候鸟 移民 minus 减my 我的nylon 尼龙nine 九ninety 九十outside 在...外面pine 松树pile 堆pipe 管price 价格pride 骄傲prime 要

地prize 奖赏polite 有礼貌的politely 有礼貌地provide 供应 pilot 飞行员primary 最初的private 私人的recite 背诵refine

精炼reply 答复rhyme 押韵诗rice 稻米ride 骑rifle 来福枪 ripe 熟的rise 上升rival 对手shine 发光shy 害羞的side 边

silence 寂静silent 寂静的site 场所size 大小slice 切片

slide 滑sly 狡猾的sky 天空smile 微笑spine 柱spite 恶意

spy 密探style 款式stifle 使窒息strife 迈进strike 罢工stripe 条纹strive 力求supply 供应surprise 惊奇tidy 整洁的

tiny 极小的tide 潮time 时间title 题目tribe 种族trifle 小玩意

儿try 试图type 类型typist 打字员tyrant 暴君unite 联wide 宽的wife 妻子wine 葡萄酒wipe 擦wise 博学的write 写writer 作家why 为什么vice 副vine 葡萄树vital 生命的xylograph 木版画 al ly ap ply be side Bi-ble bi-cy-cle Chi-na

cli-mate com-bine con-fine cy-cle cy-clist de ny din-ing-room di vide driv-er fi-bre Fri-day hi-ber-nate hy-dro-gen i-dle im ply in cline

in side in vite i-dol i-so-late i-vo-ry Ju ly li-bra-ry li-cence ly-chee mi-cro-scope mi-grant mi-nus ny-lon nine-ty out-side po lite po lite-ly pro vide pi-lot pri-ma-ry pri-vate re cite re fine re ply ri-fle ri-val si-lence si-lent

sti-fle sup ply sur prise ti-dy ti-ny ti-tle tribe tri-fle typ-ist 词源type ty-rant u nite

vi-tal xy-lo-graph

元音字母i 在闭音节中读[]音(规则编号1-06）

ability 能activity 活动addition 加affiliate 使归属aluminium 铝anticipate 预期artificial 人工的assimilate 吸收assistant 助手auxiliary 辅助的begin 开始beneficial 有益的bid 吩咐big 大的bill 账单bit 少量brick 砖bridge 桥bring 带来brink (悬崖、江河等的)边缘brisk 活泼的bristly 有鬃毛的building 建筑chicken 鸡肉chin 下巴chips 炸薯条cinema 电影院city 城市civics 公民学civilian 平民cliff 悬崖clinic 诊所clinical 临床的clinically 临床地clip 夹住composition 作文condition 条件continue 继续cripple 跛的critic 批评家critical 批评的criticize批评decision 决心deliberate 故意的did do的过去式dictionary 字典differ 相异difference 不同different 不同的dig 挖dim 亮的diminish 减少dinner 正餐dip 浸dish 菜肴distance 距离ditch 沟drift 漂流drink 喝drip 滴下dysentery 痢疾edition 版efficient 效率高的exhibit 展出familiarize 使熟习fifteen 十五fifth 第五fig 无花果(树)figure 图形film 影片filter 过滤finish 完成fist 拳fit 适合fix 固定flip 翻fridge 冰箱frigid 寒冷的ginger 生姜glimpse 瞥见glisten 闪光grim 冷酷的grin 例着嘴笑grip 紧握habituate 使习惯于him 他hinder 阻止hinge 铰链hint 暗示hip 臀history 历史hit 击if 如果ignorant 无知的ill 有病的image 图像imitate 模仿implement 装备用具in 在...里inch 英寸income 收入index 索引individualize 使具有个性infant 婴儿infinity 无限initiate 开始inn 小旅馆into 进...里iridium 铱it 它iterate 重述its 它的jig 快步舞jingle 丁当声kiss 吻knit 编织legitimate 合法的liberate 解放

lid 盖limb 肢limit 限度limp 蹒跚linen 亚麻布lip 唇list 名单listen 听literate 有文化的little 小的liver 肝脏logician 逻辑学mathematician 数学家mid 中部的middle 中间的militarize 使军事化militia 民兵milk 牛奶millet 小米mince 碎mineral 矿物minibus 面包车minimize 使减到最少minute 分钟miracle 奇迹mix 混合mixture 混合物musician 音乐家nib 笔尖official 官员opinion 意见pacific 和解的participate 参与pavilion 亭子physician 医生picture 画pig 猪pigeon 鸽子pillar 柱子pillow 枕头pin 别针pistol 手枪pit 坑pity 怜悯political 政治的politically 政治上politician 政治家printer 印刷机prison 监狱proficient 熟练的quick 快的quickly 快地

refrigerate 冷冻resilience 跳回复原力restrict 限制revision 修订rhythm 韵律rich 富的rid 使摆脱riddle 谜语rigid 僵硬的rim 边缘river 河scientific 科学的scientifically 科学上ship 轮船shiver 颤抖signal 信号simple 朴素的single 单一的sip 饮sister 姐妹sit 坐situated 位于...的six 六skim 掠skin 皮肤skip 跳过slim 苗条的smith 铁匠sniff solicitude 挂念solidify 巩固solidity 坚固specific 特有的specifically 特别地spin 纺spirit 精神spiritualize 使精神化spit 吐痰split 劈开stimulate 刺激stimulus 刺激strict 严格的strip 条sufficient 足够的swim 游泳technician 技术员television 电视thinker 思想家tibia 胫骨tick 滴答声ticket 票timber 木材timid 胆怯的tradition 传统tribute 进贡vicinity 附近victory 胜利vigour 活力vilify 中伤village 村vinegar 醋vision 视觉visit 访问vivid 生动的widow window 窗户winner 得胜者with 与...一起

a bil-i-ty ac tiv-i-ty ad dition af fil-i-ate al-u min-i-um an tic-i-pate ar-ti ficial as sim-i-late as sis-tant u xil-ia-ry be gin ben-e ficial brist-ly build-ing chick-en cin-e-ma cit-y civ-ics ci vil-i-an clin-ic clin-i-cal clin-ic-ally com-po sition con dition con tin-ue crip-ple crit-ic crit-i-cal crit-i-cize de cision de lib-e-rate

dic-tion-a-ry dif-fer dif-ference dif-ferent di min-ish din-ner dis-tance dys-en-tery e dition ef ficient [f nt] ex hib-it fa mil-iar-ize fig-ure fil-ter fin-ish frigid [fr d d] gin-ger glis-ten ha bit-u-ate hin-der his-tory

ig-no-rant im-age im-i-tate im-ple-ment in-come in-dex in-di vid-ual-iz in-fant in fin-i-ty i nit-i-ate [n e t] in-to i rid-i-um it-e-rate jin-gle le git-i-mate lib-e-rate lim-it lin-en lis-ten lit-e-rate lit-tle liv-er lo gician [l

d n] math-e-ma tician[t n] mid-dl

e mil-i-ta-rize mi litia [m l]mil-let min-e-ral min-i-bus min-i-mize

min-ute mir-a-cle mix-ture mu sician [mju:z n]of ficial [f l] o pin-ion [p nj n]pa cif-ic par tic-i-pate pa vil-ion