中考必考的36条历史重点内容
中考历史必背知识点整理归纳
中考历史必背知识点整理归纳中考历史必背知识点整理归纳一、中国古代史1. 夏商西周时期在考古发掘中发现的明显有国家性质的遗址，说明我国已经进入了有国家的社会。
夏商西周时期是中国古代的奴隶社会时期，具有极其重要的历史地位。
2. 春秋战国时期春秋时期是周朝的衰亡和分裂时期，战国时期是春秋时期的延续，也是一个列国并立的时期。
春秋战国时期是中国古代变革最为频繁的历史时期。
3. 秦朝秦朝是我国封建社会的开端。
秦始皇建立了封建君主专制制度，使中国进入了封建社会。
秦朝的统一，是中国历史上政权更替的重要事件。
4. 汉朝汉朝是中国封建社会中最具有代表性的一个朝代。
刘邦建立了汉朝，开创了两汉的统治。
汉朝时期的汉文化，对后世产生了深远的影响。
5. 三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期是中国的分裂时期，是中国史上比较复杂的时期。
在这一时期内，中国历史上不同地域之间经济文化交流比较频繁，产生了丰富多彩的文化。
二、世界古代史1. 文明的诞生文明是人类社会发展的阶段。
在人类社会发展的不同阶段，人们对自然和社会的认识程度是不同的。
文明是人类社会发展的需要，是人类社会生产力发展的反映。
2. 古埃及文明古埃及文明是世界上最早的文明之一，它的出现标志着人类文明的诞生。
古埃及文明在政治、经济、文化等方面都有很高的成就，对人类社会的发展产生了重要影响。
3. 古希腊文明古希腊文明是世界上最伟大的文明之一。
古希腊文明是世界文明的源泉，其对政治、哲学、科学、艺术等方面的贡献被人们所称赞。
4. 古罗马文明古罗马文明是世界上最有影响的文明之一。
古罗马文明对世界历史、文化等方面的影响非常深远，对后世产生了深远的影响。
5. 印度古代文明印度古代文明是世界上最古老的文明之一，具有丰富的文化底蕴。
印度古代文明对印度国内和世界各国的政治、经济、文化等方面都有着深远的影响。
三、中国近现代史1. 鸦片战争鸦片战争是中国近现代史上具有标志性意义的一次战争。
它揭开了中国半殖民地半封建社会的大门，使中国彻底沦为列强的殖民地。
中考历史36个必考考点总结
中考历史36个必考考点总结学好历史有助于我们了解世界，并加深对祖国历史与文化的理解，下面是小偏整理的中考历史36个必考考点总结，感想您的每一次阅读。
中考历史36个必考考点总结主题一史前时期：中国境内人类的活动1.北京人生活在距今约70万～20万年，会使用火。
2.①黄河流域的半坡人住半地穴式圆形房屋，种植粟，饲养猪和狗，使用器;②长江流域的河姆渡人住干栏式房屋，有水井，种植水稻，饲养猪、狗和水牛，使用骨耜;③黄河流域是栽培粟的最早起源地，长江中下游是亚洲稻的起源地之一。
3.炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖。
主题二夏商周时期：早期国家的产生与社会变革(早期国家与社会变革)4.禹建立夏朝，传位于启，启继位标志着世袭制代替禅让制，商汤灭夏之后建立商朝，武王伐纣之后建立西周，西周实行分封制。
5.春秋后期社会思想：①老子创立道家学派，主张“无为而治”;②孔子创立儒家学说，其核心思想是“仁”，主张以德治国，他创办私学，主张“有教无类”，其思想被弟子整理成《论语》。
主题三秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固6.秦朝的中央集权制度和统一措施：①政治上：创立封建专制主义中央集权制度，自称“始皇帝”。
设立三公，地方推行郡县制;②经济上：统一度量衡、统一货币;③文化上：统一文字，使用小篆;④交通上：修筑贯通全国的道路，开凿灵渠;⑤军事上：北击匈奴，修筑长城。
7.西汉初期，汉文帝和汉景帝实行休养生息政策，出现“文景之治”。
8.汉武帝巩固大一统王朝的措施：①政治上：颁布“推恩令”;②经济上：铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖;③思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学。
9.汉武帝时期，张骞两次出使西域，开通丝绸之路，促进了汉朝与西域之间的贸易与文化交流;汉武帝时，开辟“海上丝绸之路”。
10.公元前60年，西汉设立西域都护，标志着西域开始正式归属中央政权。
11.两汉的科技和文化：①东汉时，蔡伦改进造纸术;②张仲景被称为“医圣”，写成《伤寒杂病论》;③华佗发明“麻沸散”和“五禽戏”;④西汉时，司马迁编写了中国古代第一部纪传体通史———《史记》;⑤东汉末年，道教开始产生;张骞通西域后，佛教开始传入中国，东汉时得到统治阶扶持。
历史中考重点知识归纳
历史中考重点知识归纳包括以下知识点：
1. 中国的古代史：了解中国古代的政治制度、经济发展和文化成就。
重点包括夏商周的政治制度、春秋战国时期的变法运动、秦朝的统一和汉朝的治理体系等。
2. 中国的近代史：了解中国近代的民族危机和救亡图存运动。
重点包括鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命、五四运动和抗日战争等。
3. 中国的现代史：了解中国现代的政治制度、经济发展和改革开放。
重点包括中华人民共和国的成立、社会主义制度的建立、改革开放和中国特色社会主义道路等。
4. 世界历史：了解世界历史的重要事件和主要国家的发展历程。
重点包括古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明、中世纪的欧洲、文艺复兴和宗教改革、现代世界的发展等。
以上知识点可以根据不同的版本教材进行具体分析，考生可以结合教材内容进行复习。
同时，考生还需要注意以下几点：
1. 掌握基本的历史概念和术语，如政治制度、文化、经济等，以便更好地理解历史内容。
2. 熟悉重要的历史事件和人物，了解其背景、经过和影响，以便更好地理解历史发展的脉络。
3. 注意不同历史时期的联系和区别，以便更好地理解历史发展的趋势和变化。
4. 多阅读相关历史书籍和材料，扩大知识面，提高对历史的理解和认识。
总之，历史中考重点知识归纳需要考生全面、系统地掌握历史内容，熟悉重要的历史事件和人物，了解历史发展的趋势和变化，以便更好地应对中考历史考试。
初三历史学科的必学知识
初三历史学科的必学知识
1. 中国古代史：了解中国古代的历史发展，包括夏、商、周等
朝代的兴衰变迁，以及重要历史事件和人物的影响。
2. 世界古代史：研究世界各古代文明的起源和发展，包括埃及、希腊、罗马等文明的特点，以及古代文明之间的交流与影响。
3. 近代史：了解近代世界历史的重要事件和进程，包括西方列
强的殖民扩张、工业革命、法国大革命等，以及中国近代史的发展。
4. 中国现代史：掌握中国近现代史的重要事件和人物，包括辛
亥革命、五四运动、抗日战争、中华人民共和国的成立等。
5. 世界现代史：了解二战及其后的国际格局演变，包括冷战、
东西德统一、苏联解体等重要事件，以及全球化对世界的影响。
6. 历史思维能力：培养历史思维的能力，包括分析历史事件的
因果关系、比较不同历史事件的异同、评价历史人物的贡献与局限等。
7. 历史文化素养：了解不同历史时期的文化特点，包括艺术、文学、哲学等方面的表现，以及历史文化对现代社会的影响。
以上是初三历史学科的必学知识的主要内容，通过研究这些知识，可以加深对历史的理解，培养历史思维能力，提升历史文化素养。
初三历史学科的关键知识点
初三历史学科的关键知识点
1. 中国古代历史
- 中国古代历史可以分为以下几个时期：夏商周、春秋战国、
秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋辽金元、明清两代。
- 每个时期的政治、经济、文化特点，以及重要的历史事件和
人物。
2. 中国现代历史
- 中国现代历史可以分为以下几个时期：辛亥革命、民国时期、抗日战争、解放战争、新中国的建立以及改革开放。
- 每个时期的政治、经济、社会变革，以及重要的历史事件和
人物。
3. 世界历史
- 世界历史中的一些重要时期和事件，如古埃及文明、古希腊
罗马文明、中世纪欧洲、大航海时代、工业革命、第一次世界大战、第二次世界大战等。
- 这些时期和事件对世界历史产生了重要的影响，也与中国的
历史有一定的联系。
4. 重要历史人物
- 中国历史中的一些重要人物，如黄帝、孔子、秦始皇、刘邦、朱元璋、等。
- 这些人物在中国历史中扮演了重要的角色，他们的思想和行
动对中国历史产生了深远的影响。
5. 历史地理知识
- 中国历史中的一些重要地理概念和地理位置，如黄河、长江、长城、丝绸之路等。
- 这些地理概念和地理位置与中国历史的发展密切相关，了解
它们可以帮助我们更好地理解历史事件和人物。
以上是初三历史学科的关键知识点的概述。
学生们可以通过这
些知识点，更好地理解中国和世界历史的发展过程，提高历史学科
的成绩。
中考历史知识点总结一览
中考历史知识点总结一览中考历史知识点总结一、陈胜、吴广起义陈胜、吴广是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。
二、张骞通西域公元前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。
公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。
公元前60年，西汉王朝在西域设臵西域都护府，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
三、丝绸之路从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚，直到欧洲。
沿着丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。
四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实秦朝加强中央集权的史实政治上：确立了皇帝至高无上的地位，在中央设太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，把全国分为分为36郡，郡下设县。
思想上：焚书坑儒(小字部分)经济、文化上：车同轨(统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离是六尺)，书同文(统一小篆为标准文字，后推行隶书)，统一货币(圆形方孔钱)、度量衡。
军事上：修万里长城作用：以后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
五、汉武帝大一统的主要史实汉武帝推进大一统格局的主要措施：思想上：“罢黜百家，独尊儒术”政治上：采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱封国势力。
加强监察制度。
在中央设司隶校尉，在地方在13个州部设刺史。
军事上：出击匈奴，解除匈奴的威胁。
与少数民族地区的交往：派张骞两次出使西域，对外交往：开拓了丝绸之路。
作用：中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
中考历史重要的知识点汇总第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1.灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
2.秦朝建立：前221年，建立起我国历第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
历史中考必考知识点归纳讲解
历史中考必考知识点归纳讲解历史是一门研究人类社会过去事件及其发展的学科，它不仅帮助我们了解过去，更能启发我们对现在和未来的思考。
中考历史科目的必考知识点非常广泛，以下是一些重要的归纳和讲解：古代中国1. 先秦时期：了解夏、商、西周的朝代更替，以及春秋战国时期的政治、经济和文化特点。
2. 秦汉：秦朝的统一六国，中央集权制度的建立，以及汉朝的开疆拓土和丝绸之路的开辟。
3. 三国两晋南北朝：三国鼎立的局面，以及南北朝时期的民族融合和文化发展。
中古中国1. 隋唐：隋朝的短暂统一和大运河的开凿，唐朝的盛世和对外开放。
2. 宋元明清：宋朝的商业繁荣和科技发明，元朝的辽阔疆域，明清两代的中央集权和闭关锁国政策。
近现代中国1. 鸦片战争：了解鸦片战争的背景、过程和影响，以及不平等条约的签订。
2. 太平天国运动：太平天国的兴起、发展和失败，以及其对中国社会的影响。
3. 辛亥革命：辛亥革命的背景、过程和意义，以及中华民国的成立。
4. 抗日战争：抗日战争的起因、过程和胜利，以及其在世界反法西斯战争中的地位。
5. 新中国成立：新中国成立的历史背景、开国大典和初期的社会主义建设。
世界历史1. 古代文明：古埃及、两河流域、古印度和古希腊罗马文明的特点和发展。
2. 中世纪欧洲：封建制度、宗教改革和文艺复兴。
3. 近代化进程：工业革命、资产阶级革命和民族国家的兴起。
4. 两次世界大战：战争的原因、过程和后果，以及战后的国际秩序重建。
5. 冷战时期：冷战的起因、过程和结束，以及对世界格局的影响。
历史学习方法1. 时间线索：掌握历史事件的时间顺序，构建清晰的时空框架。
2. 人物分析：了解历史人物的生平和贡献，分析其在历史进程中的作用。
3. 事件影响：深入探讨历史事件的长远影响，培养批判性思维。
4. 史料研究：学习如何利用史料进行历史研究，提高分析和判断能力。
结束语历史学习不仅仅是对过去的回顾，更是对现在和未来的深刻洞察。
掌握历史知识点，不仅能帮助我们在中考中取得优异成绩，更能让我们在面对复杂多变的世界时，拥有更加宽广的视野和深刻的理解。
初三历史复习资料汇总,初三历史必背知识点
初三历史复习资料汇总，初三历史必背知识点初三历史复习资料第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。
主要殖民者：西班牙、葡萄牙(巴西)2、背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。
②受美国独立战争和法国大革命的影响。
3.时间：19世纪初。
4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。
5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。
②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
二、印度民族反英起义(1857—1859)1、背景：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治压迫，激起了印度人的反抗。
向印度倾销纺织成品，导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇，不尊重宗教信仰。
2、导火线(直接原因)：涂油子弹事件3、领导力量：封建王公。
主力：印度土兵4、杰出代表：章西女王(印度民族女英雄)5、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。
是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。
2、彼得一世改革：18世纪初(1)背景(原因)：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。
(2)目的：向西方学习，实现富国强兵(3)内容：①政治：加强中央集权，设参政院。
②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。
引进西方先进技术。
③军事：义务兵役制，建立新式常备军。
贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。
④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。
(4)作用：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
开启了俄国近代化的进程。
局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。
中考历史必考知识点归纳2024
中考历史必考知识点归纳2024一、中国古代史。
1. 原始社会。
- 元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约170万年。
北京人会使用天然火，山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，懂得人工取火。
- 河姆渡原始居民种植水稻，住干栏式房屋；半坡原始居民种植粟，住半地穴式房屋。
2. 夏商周时期。
- 夏朝是我国历史上第一个王朝，禹死后，他的儿子启继承父位，世袭制代替了禅让制。
- 商朝青铜铸造业发达，如司母戊鼎、四羊方尊等。
甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
- 西周实行分封制，目的是为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。
3. 春秋战国时期。
- 春秋时期的著名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。
齐桓公任用管仲为相，进行改革，提出“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一个霸主。
- 战国时期各国纷纷变法，秦国的商鞅变法最为彻底。
内容包括：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕织；奖励军功；建立县制等。
商鞅变法使秦国的国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定了基础。
- 春秋战国时期思想文化繁荣，出现了百家争鸣的局面。
儒家的孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”“为政以德”；孟子主张“仁政”，提出“民贵君轻”的思想。
道家的老子主张顺应自然，无为而治；庄子强调治国要顺应自然和民心。
墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”。
法家的韩非主张改革，提倡法治，建立中央集权专制统治。
4. 秦汉时期。
- 秦始皇统一六国后，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
他采取了一系列巩固统一的措施，如统一文字（小篆）、货币（圆形方孔半两钱）、度量衡；修筑长城（西起临洮，东到辽东）；焚书坑儒等。
- 汉武帝在政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力；思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想；经济上，将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；军事上，派卫青、霍去病北击匈奴等。
汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。
初三必考历史知识有哪些_初三历史知识点总结
初三必考历史知识有哪些_初三历史知识点总结初三历史课程是我国中学教育体系中不可或缺的一部分，对于初三学生来说，必须通过历史考试来评估他们对历史知识的掌握程度。
以下列出了初三必考的历史知识点。
一、中华文明史1.夏商周三代的政治形态和社会经济制度。
2.先秦时期的诸子百家思想，如儒家、道家、法家、墨家、兵家等。
3.秦朝的建立及其统治手段，如统一文字、度量衡、铸币、修建长城等。
4.汉朝的政治制度、文化和科技成就，如汉武帝的中兴大业和东汉黄巾起义。
5.三国时期各个国家的兴起和发展，以及魏蜀吴三国的历史。
6.隋唐时期的政治制度、经济发展和文化成就，如唐朝的盛世和唐朝的衰落原因。
7.宋元明清时期的历史，包括宋朝的文化和经济成就、元朝的政治制度、明朝的海外航行和清朝的入关及后期的西化运动等。
二、中外古代文明交流1.丝绸之路的开通及其对中外文明的交流、文化的交汇和发展的贡献。
2.海上丝绸之路的开发和海外贸易，如明朝的郑和下西洋、鸦片战争后的鸦片贸易和开埠运动等。
三、现代化进程1.近代外交史，如中英鸦片战争、义和团运动、辛亥革命和五四运动等。
2.近代中国的社会民主运动，如中国共产党的创建、第一次国共合作、土地革命和抗日战争等。
3.新中国的建立及其社会主义和经济改革开放的历史。
四、世界历史1.古代东西方文明的交流和融合，如两河文明、古希腊罗马文明和东西方文化的交汇等。
2.欧洲中世纪的历史，如黑暗时代、文艺复兴和宗教改革等。
3.17、18世纪欧洲资本主义和工业革命的历史，如宗教改革、农业产业的发展和科学技术的进展等。
4.19、20世纪各种文化和政治运动的历史，如资本主义的崛起和社会主义的实践等。
以上是初三必考的历史知识点总结，同学们在备考过程中，应该注重各个历史时期的发展轨迹和相关事件的时间节点，同时也需要关注不同时期的思想观念、政治制度、经济形态、文化传承等的比较和相关因果关系的把握。
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中考必考的36条历史重点内容，现在多背一条，中考多考5分！历史想要有好成绩，知识点必须要记得滚瓜烂熟。
但是在中考时，三年的知识点是很多的，这种时候就要着重去记忆重点的知识内容。
颜老师，今天跟大家分享的就是36个中考历史的重点内容，快点get起来吧！必背知识点第一部分1.中国古代早期政治制度一个核心：王权。
两种制度：分封制与宗法制。
三个特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合，实行嫡长子继承制(宗法制)。
2.封建专制中央集权的认识一个集中：即所有权力集中到皇帝一人手中。
两对矛盾：即皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。
三个趋势：即分相权集皇权，形成君主专制；分散地方权力，集中于中央，形成中央集权；对思想控制日益加强的趋势。
四个发展阶段：秦汉确立发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。
3.选官和监察制度一个根本目的：强化皇权统治。
两个层面：选拔官吏和监察百官。
三个趋势：标准由家世门第逐渐演变为学识才能；选拔方式由推荐演变为考试选拔；选拔形式日趋严密，趋向制度化。
4.中国古代农业的特点(1)小农经济是传统农业的基本模式。
(2)精耕细作是传统农业的基本特征。
(3)铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。
5.古代商业的发展一个政策：重农抑商。
两个方面：商业发展与商人地位。
三大特点：商人社会地位低，商业发展艰难曲折;受制于农业的发展;政府对商业的控制逐渐减弱。
四段历程：春秋战国(官府垄断局面被打破，商品市场和大商人出现)——秦汉隋唐(重农抑商政策；坊市严格分开，对外贸易发展)——宋元(商业经济繁荣；坊市界限打破；出现世界上最早的纸币)——明清(城镇商业发展；出现商帮；闭关锁国)。
6.影响中国资本主义萌芽发展的主要因素(1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。
(2)统治者大力推行“重农抑商”政策，实行专卖制度，对民营商业课以重税，影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场的扩大。
(3)长期以来抑商和歧视商人的思想观念根深蒂固，限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。
(4)严格限制对外贸易的“海禁”政策和“闭关锁国”政策，阻碍了中外经济文化交流，限制了资本主义萌芽的发展。
必背知识点第二部分7.明清时期对外贸易性质、政策对社会转型的影响(1)中国古代对外贸易是政府与外国进行的朝贡贸易，目的不以获取最大的经济效益为目的，主要是加强友好往来。
往往遵循“厚往薄来”的原则和采取“倍偿其价”的方法，政府在贸易中增加了沉重的财政负担，影响了中外贸易的持续发展。
(2)明清时期对外贸易实行“海禁”与“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易，限制了民间对外贸易的发展;妨碍了海外市场的开拓，阻碍了资本主义萌芽的成长;使中国与世界隔绝，逐渐落后于世界发展潮流，影响了中国社会向近代的转型。
8.中国古代治国思想的演变(1)诸子百家思想观点：①儒家推崇“人治”，提倡“礼治”或“德治”，即指治国时偏重人的作用，实行“仁政”。
②法家提倡“法治”，崇尚“以法治国”，即强调法的作用，主张用法令来统一人们的思想和行为，建立君主专制的中央集权国家。
③道家主张“无为而治”，即不要把自己的意志强加给社会，顺应时势和民心。
秦汉以后统治者的修养生息政策正是这种治国思想的体现。
(2)演变：中国两千多年的封建社会中，封建统治思想在不同时期分别吸收了墨、儒、道、法各家的思想主张，虽被采纳的程度有所不同。
但从总体来看，中国古代思想家们取二者之长、弃各自之短，逐步形成了德法兼用、德主刑辅的治国方略。
①秦统一中国后，采用了法家的主张，建立起封建专制的中央集权制度。
②西汉初年，先后采用了儒家的“仁政”、道家“无为而治”和墨家节俭的思想。
③西汉汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实现了政治、思想上的“大一统”，使儒家思想从此成为封建社会的正统思想，正式形成了“外儒内法，剂之以道”的治国模式。
④汉代以后，道家思想仍然受到重视，逐渐被儒家思想所吸收，如宋明理学;隋唐科举制一定程度上体现了墨家“选贤举能”的思想。
9.中国古代科技发展的特点(1)科技内容上应用性强，对事物发展规律的探索不够;研究方法上主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。
(2)在科技应用上主要服务于封建农业经济的发展和大型的工程需要，缺乏将科技有效转化为生产力并成为科技进一步发展的动力意识。
(3)我国古代科技长期领先世界，为世界文明发展做出巨大贡献，影响深远。
10.古代文学艺术发展的趋势和原因(1)趋势：日趋平民化、世俗化，反封建意识增强。
(2)原因：封建专制统治加强;商品经济发展。
11.近代列强侵华的方式和危害(1)方式：①军事侵略：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争。
②政治侵略：通过中英《南京条约》(1842年)、中日《马关条约》(1895年)、《辛丑条约》(1901年)等不平等条约，中国沦为半殖民地半封建社会。
③经济侵略：倾销商品、掠夺原料、政治借款、勒索赔款、设厂筑路。
④文化侵略：西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国，泯灭中国人民的反抗意志。
(2)危害①政治上：攫取和破坏了中国的国家主权。
领土主权破坏：列强通过一系列不平等条约，割占了中国大片领土，破坏了中国的领土主权;司法主权破坏：列强还取得了领事裁判权;领海主权、关税主权丧失、获得在华驻兵权。
②经济上：列强通过不平等条约倾销商品、掠夺中国原料，输出资本，控制了中国的经济命脉。
③文化上，毁灭中华文明遗产，如火烧圆明园。
④列强无视中国人民的基本生存权，还疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富。
12.农民阶级在近代中国民主革命中的特点(1)农民阶级具有革命性①含义：受地主阶级和外国资本主义的双重压迫，具有革命的要求。
②表现：太平天国运动首次担负起反封建反侵略的革命任务，沉重打击中外反动势力，动摇了清政府的统治基础;义和团运动打破了列强瓜分中国的美梦。
(2)农民阶级具有落后性①含义：由于农民小生产者的阶级局限性，难以提出科学合理的革命纲领以指导其革命。
②表现：《天朝田亩制度》的空想性;《资政新篇》的不切实际性;“扶清灭洋”口号的盲目排外性。
必背知识点第三部分13.“六个第一”巧记辛亥革命(1)建立中国第一个资产阶级政党——同盟会。
(2)第一次提出比较完整的资产阶级革命纲领——三民主义。
(3)建立亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国。
(4)颁布亚洲第一部资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约法》。
(5)中国近代史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命。
(6)中国近代史上第一次历史巨变，推翻了两千多年的封建帝制。
14.新民主主义革命时期中共的探索特点(1)从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作，开展国民大革命)。
(2) 从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙)。
(3) 从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作，开展抗日战争)。
(4)从农村再到城市(人民解放战争)。
15.对中国民族资本主义的认识(1)三次发展机遇：甲午战争后清政府放宽“民间设厂”的限制;辛亥革命的推动;第一次世界大战列强对华经济侵略的放松。
(2)四个原因：商品经济的发展、外国侵略的刺激、洋务运动的诱导、国民政府的政策。
(3)五个发展阶段：“春”：甲午战后的初步发展和一战期间的“短暂春天”;“夏”：1927～1936年国民政府统治前期的较快发展;“秋”：抗战时期遭到沉重打击;“冬”：解放战争时期陷入绝境;“新生”：新中国成立后进行社会主义改造，转变为社会主义国营企业。
(4)分布结构：“弓箭”结构——主要分布在自然经济解体程度比较高的沿江、沿海地区。
(5)两个影响：一是推动了中国社会经济和社会生活的进步;二是为近代中国的社会变革、思想进步和民主政治的发展提供了经济和阶级基础。
(6)三个障碍：外国资本主义侵略势力、封建势力、官僚资本主义。
其中，最主要的障碍是外国资本主义侵略势力。
16.近代社会生活变迁的认识(1)一条主线：随外国资本主义入侵和近代中国社会政治经济思想文化变化而变迁。
(2)两个方面：一是社会物质生活的变迁;二是生活风俗习惯的变化。
(3)三大因素影响：一是欧风美雨的潜移默化。
通商口岸就是晚清社会近代化最早的发生地和近代文明的窗口，近代文明经通商口岸逐渐向中国内地辐射;二是中国资本主义经济发展，为近代物质生活和风俗的变迁提供了物质基础;三是维新思潮、辛亥革命、新文化运动等政治思想运动的推动。
(4)四大表现：一是社会物质生活方面，即服饰、饮食、住宅的变化;二是社会风俗和思想观念方面，即婚丧嫁娶、社会礼仪的变化;三是交通、通讯工具的变化;四是大众传媒的变化。
(5)结论：中国近代社会生活的变迁是伴随着西方入侵、西方的社会生活思潮和生活方式的涌入而变化的，带有半殖民地半封建社会的特点。
17.近代思想解放潮流的认识(1)一个主题：向西方学习，探索救国救民之路。
(2)两个特点：向西方学习的层次不断深入，逐渐突破封建思想束缚，中国人思想不断得到解放;先进理论在革命实践中和中国实际相结合，不断创新发展。
(3)三个层面：器物层次——制度层次——思想文化层次。
18、对中国现代政治建设的认识(1)两种社会形态：新民主主义社会、社会主义社会。
(2)两个机构：中国人民政治协商会议和全国人民代表大会。
(3)两部宪法：《共同纲领》和1954年宪法。
(4)四大制度：①人民代表大会制度——根本政治制度，社会主义民主和法制建设的基础。
②中共领导的多党合作和政治协商制度——“长期共存，互相监督”是指导思想，政治协商是主要形式，政治协商会议是基本组织形式。
③民族区域自治制度：各民族平等互助，团结在祖国大家庭内，共同建设社会主义的制度。
④基层民主选举制度：改革开放新时期出现，直接民选，落实“依法治国”方针。
必背知识点第四部分19.“一二三” 理解现代中国的外交(1)一个政策和宗旨：独立自主的和平外交；维护世界和平，促进共同发展。
(2)两大贡献：和平共处五项基本原则成为解决国与国之间问题的基本准则;提出“求同存异”方针。
(3)三个时期：①奠基时期(50年代)：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的方针，步入国际舞台;提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议。
②拓展时期(70年代)：恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化；中日邦交正常化。
打开外交新局面。
③创新时期(改革开放新时期)：全方位外交，积极参与联合国活动，致力于地区合作。
20.现代中国社会主义道路探索的阶段线索(1)过渡时期(1949～1956)①含义：从新民主主义经济向社会主义经济过渡。
②三项举措：过渡时期总路线;“一五”计划;三大改造。
③一个创举：对资本主义工商业实行和平赎买政策。
④两个特点：优先发展重工业;社会主义建设(发展生产力)和改造(变革生产关系)并举。