说普通话,写规范字,做文明人
关于语言文字标语_标语_
关于语言文字标语通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
下面是小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
语言文字标语1、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。
2、戏说文字，误国害民;规范语言，民族一心。
3、爱国旗、唱国歌，说普通话、用规范字。
4、说普通话，做文明人;写规范字，做规矩人。
5、语言文明走遍天下，文字规范通向世界。
6、规范语言树文明之风，迎接评估创和谐城市。
7、说普通话，架起心与心的桥梁。
8、语言因文明而优美，字体因规范而漂亮。
9、普通话一诺千金，规范字一字千金。
10、用您的字突出您的素质，用您的话扬出您的风采。
11、规范用语，享畅通人生;规范书写，留魅力真迹。
12、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
13、努力说好普通话，认真学写规范字。
14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
15、内藏锋芒一手字正，外露和气一句腔圆。
16、请讲普通话，请用规范汉字。
17、让语言畅通无阻。
使文字句句明了。
18、说普通话，写规范字，拉近心距离。
19、普通话，句句入耳;规范字，行行入目。
20、让汉字规规矩矩，使人生踏踏实实。
21、实现顺畅交流，构建和谐社会。
22、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
23、为了美观请写规范字，为了高雅请说普通话。
24、用字要规范，不能倒着办;街上错别字，我来改一改。
25、说普通话，写规范字，做文明人。
26、好言善语惠民生，文从字顺树新风。
27、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
28、我是中国娃，爱说普通话。
29、说普通话九州同音，写规范字华夏一体。
30、推广普通话，普及文明语。
31、说好普通话，文明靠大家;写好规范字，和谐靠大家。
32、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
33、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。
34、说好普通话，写好规范字，从心开始。
35、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志。
36、心相印、语相通、神州音、华夏情。
37、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
说普通话做文明人发言稿
说普通话做文明人发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家下午好！今天，我很荣幸能够在这里为大家演讲，我想和大家一起讨论的是如何以普通话做文明人。
普通话作为我们的共同语言，是我们交流的工具，也是我们展示自己形象的窗口。
所以，用普通话来做文明人，就是让我们的交流更畅通，让我们的形象更美好。
首先，要以普通话做文明人，我们需要掌握一定的语言表达能力。
语言是我们交流的基础，不论是在工作中还是在日常生活中，我们都需要用到普通话来与他人交流。
掌握好普通话的发音、语调和词汇表达等，能够让我们的交流更加清晰明了，避免产生误解和歧义。
另外，在使用普通话时，我们也要注意文明用语的使用，不使用粗俗或浅显的词汇，尽量使用准确、得体的词汇来表达自己的意思。
这样不仅能够展现出我们的教养和文化素养，还能够让与我们交流的人感到舒适和愉悦。
其次，要以普通话做文明人，我们需要保持良好的语言环境。
语言环境对我们的语言习惯有着直接的影响。
如果我们在日常生活中经常听到、说一些不文明的语言，不良的语言习惯就会在我们身上形成，我们的语言素养也会大大降低。
所以，我们要尽量避免说脏话、粗话，不要在公共场合高声喧哗，不要在工作中随意使用俚语和行业术语，而是要尽可能地使用规范、文明的普通话。
另外，我们还可以建立一个良好的语言氛围，在家庭和单位中鼓励大家使用普通话，并与他人进行沟通交流，共同提升语言水平，改善语言环境。
再次，要以普通话做文明人，我们需要注意礼貌用语的应用。
礼貌是我们交流的基本准则，也是我们文明人的基本素养。
使用礼貌用语能够表达出我们的尊重和关心，让我们的言行更具温暖和亲切。
在日常生活中，我们可以多使用一些礼貌用语，如“谢谢您”、“对不起”、“请您”等，这些简单的用语不仅能够有效地传达我们的意思，还能够让人感到受到尊重和关注。
同时，当与他人交流时，也要尽量避免使用冷嘲热讽、挖苦人的语言，以及一些负面情绪的宣泄，而是要保持平和、友善的态度，用普通话进行理性、文明的交流。
文明礼仪讲话稿——讲普通话,写规范字,做文明人
文明礼仪讲话稿——讲普通话,写规范字,做文明人老师们,同学们:大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。
其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。
这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀学生吧!为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:1、从日常的点滴小事,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。
其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。
如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!谢谢大家!。
说普通话写规范字做文明人主题班会课件
规范字在文化传承中的作用
规范字是中华文化传承的重要载体，是中华文明的重要组成部分。
通过规范字的书写和使用，可以更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，提高文化自 信心。
规范字在教育、出版、媒体等领域的应用，有助于推动文化事业的发展和繁荣。
如何写好规范字
01
02
学习并掌握基本的笔画 和笔顺规则，遵循正确 的书写顺序身形象
文明行为能够展现一个人的修养和素 质，让人感受到其良好的教育和家庭 背景。
文明行为能够提高自身的形象和价值， 为自己赢得更多的机会和资源。
赢得他人尊重
在社交场合，文明行为能够赢得他人 的尊重和信任，有助于建立良好的人 际关系。
提高自身文明素质的方法和途径
学习礼仪知识 培养良好的行为习惯 注重个人形象
学习语音基础知识
、 。
多听多练
参加培训课程 参加比赛
02
规范字的意 义
CHAPTER
什么是规范字
规范字是指符合国家语言文字规 范标准的汉字，包括常见的简化 字、异体字和部分不常用的繁体
字。
规范字是现代汉语的法定文字， 具有明确的标准和规范，如笔画、
笔顺、结构等方面的规定。
规范字的使用有助于提高语言文 字的准确性和规范性，避免语言
04
主题班会活动安排
CHAPTER
普通话朗诵比赛
总结词
详细描述
组织学生参加普通话朗诵比赛，让学 生展示自己的普通话水平，同时通过 比赛的形式激励学生提高普通话水平， 增强自信心和表达能力。
规范字书写比赛
总结词 详细描述
文明行为案例分享
总结词
详细描述
05
总结与展望
CHAPTER
讲普通话写规范字做文明人演讲稿
讲普通话写规范字做文明人演讲稿老师们，同学们：大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。
其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。
这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧!为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。
如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!谢谢大家!尊敬的领导、老师，亲爱的家长朋友们：大家下午好!二、对孩子不当言行应及时纠正有时候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及时予以纠正，他下次还会如此。
例如有一次我带孩子去一家店买东西，她着急出去玩儿，于是开门后也不管门怎么样了，手一松门“轰”的一声关上了，当时我就把孩子叫了回来，告诉他这样做很不礼貌，也容易把人家的店门给损坏了，告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上，并让他对店员阿姨说了对不起。
这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。
孩子每一个错误，家长都应该明确的指出来，这样孩子才知道自己错在那里，她也知道以后应该怎样做。
讲普通话写规范字做文明人演讲稿
讲普通话写规范字做文明人演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《说普通话,写规范字,做文明人》主题班会教案
（说一般话，写标准字，做文明人）主题班会教案、活动目标。
1、明确“推广一般话，推行标准字〞的重要性。
2、积极主动的坚持讲一般话，写标准字。
3、期望学生能相互催促、相互鼓舞养成讲一般话，写标准字的习惯。
对不讲一般话，不写标准字的现象勇于指正。
二、活动打算1、在自己的校园里寻觅不标准的字；2、学校进行推普周活动；三、活动过程1、说说自己了解的关于一般话、写标准字的宣传语或广告词说好一般话，“知音〞遍华夏。
讲好一般话,朋友遍天下。
56个民族56朵花,56种言语汇成一句话:请说一般话沟通你我他,全靠一般话我说,你说,大家说,一般话是我们共同的歌规规矩矩写字,堂堂正正做人说一般话，迎四方宾客；用标准字，显华夏文明2、说好一般话〔1〕引言——什么是一般话一般话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的言语一般话以北京语音为标准音，以一般话为根底方言，以典范的现在白话文著作为语法标准。
“一般〞二字的含义是“普遍〞和“共通〞的意思。
〔2〕自由致辞：学生讲述生活中关于不标准的言语文字的例子或笑话；〔3〕以小组为单位进行绕口令比赛，评选出说的最好的小组予以表扬白石塔amp;白石白又滑，amp;搬来白石搭白塔。
白石塔，amp;白石塔，amp;白石搭石塔，amp;白塔白石搭。
amp;搭好白石塔，amp;白塔白又滑四和十，十和四十四和四十，四十和十四说好四和十得靠舌头和牙齿amp;谁说四十是“细席〞，amp;他的舌头没用力；amp;谁说十四是“适时〞，amp;他的舌头没伸直。
amp;认真学，常练习，amp;十四、四十、四十四。
3、请写标准字〔1〕汉字的起源以及演变中国的文字从出现至今，已经历了早期的图画文字、甲骨文字、古文、篆书、隶书、楷书、行书、草书，以及印刷术创造后为适应印刷要求而逐渐派生出来的各种印刷字体等漫长的开展历程。
其中，甲骨文被人们看做是中国最早的定型文字。
〔2〕展示不标准文字图片〔可以是学生平常发觉所拍的照片，也可以是在网上搜集的图片〕〔3〕书法比赛，请同学们写几个汉字进行书法比赛〔由于时间原因，可以少写几个，或者请同学们课前打算好〕，选出写的最好的同学给予表扬。
说普通话做文明人演讲稿(精选3篇)
说普通话做文明人演讲稿（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪演讲稿——讲普通话,写规范字,做文明人
文明礼仪演讲稿——讲普通话，写规范字，做文明人尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《文明礼仪——讲普通话，写规范字，做文明人》。
文明礼仪是一个社会的象征，是一个国家发展的基础。
作为当代青年，我们肩负着传承和发扬中华文明的使命和责任。
在日常生活中，我们要以自己的言行举止来体现文明礼仪，从细微之处做起，培养良好的习惯。
首先是讲普通话。
普通话是全国通用的国家语言，是我们区别于其他国家的标志。
但是在现实生活中，我们却时常能听到乡音、方言甚至杂音。
使用正确的普通话是我们作为文明人的基本素养。
我们应该尽量避免使用方言和乡音，避免使用粗俗的词汇。
在和他人交流时，要争做文明、善良的人，用温和的语气和礼貌的方式与他人交流。
其次是写规范字。
随着科技的进步，我们的交流方式也逐渐从纸面书写转变到电子屏幕输入。
虽然输入法的智能修正功能能帮助我们自动改正拼写错误，但是我们应该尽量养成自己正确书写字的习惯。
因为书写是我们认识、传承和表达文明的重要方式。
写规范字不仅可以提高我们的语言表达能力，更能够展现我们对语言文字的尊重和热爱。
最后是做文明人。
文明礼仪不仅仅是使用正确的语言，写规范的文字，更重要的是我们内心的修养和对他人的尊重。
文明礼仪要贯穿于我们的日常生活中的方方面面，无论是在家庭、学校还是社会中，我们都要注意自己的言行举止。
我们要学会尊敬他人，理解他人，关心他人。
我们要学会待人真诚、友善，善待他人、善待自己。
只有做到这些，我们才能成为真正的文明人。
亲爱的同学们，文明礼仪是一个社会文明进步的重要标志，也是我们作为新时代的青年学子应当践行的贵族教育。
讲普通话，写规范字，做文明人，这是我们每个人都应该努力实践的目标。
让我们从今天开始，在日常生活中努力提高自己的言行举止，培养文明的习惯，做一个对社会有益的文明人。
谢谢大家！。
讲普通话写规范字做文明人3篇
讲普通话写规范字做文明人讲普通话写规范字做文明人精选3篇（一）作为一名文明公民，正确使用和书写规范的普通话是很重要的。
以下是一些关于如何讲普通话和书写规范字的建议：1. 发音准确：发音准确是讲普通话的基本要求。
注意清晰地发出每个字母和音节，避免模糊和懒音。
2. 语调平稳：普通话应该以平稳的语调进行。
注意不要使用夸张的语气或者过度弯曲的音调。
3. 合理使用词汇：在使用普通话时，要注意使用正确的词汇。
避免使用随意的俚语和方言词汇。
4. 避免口头禅和废话：尽量避免频繁使用口头禅和废话，讲话要简洁明了，表达主要意思。
5. 注意语法和标点：正确使用普通话的语法和标点是很重要的。
尽量避免断句错误和语法错误。
6. 使用规范字：在书写普通话时，要使用规范的字体和正确的笔画顺序。
避免使用繁体字和特殊字体。
7. 遣词造句：在书写普通话时，要选择合适的词汇和结构，使句子更加准确和流畅。
8. 注重礼貌用语：使用普通话时，要注重礼貌用语，尊重对方，避免粗俗和侮辱性语言。
总之，讲普通话要准确、规范、文明。
通过不断的学习和实践，我们可以成为一名优秀的普通话使用者和文明人。
讲普通话写规范字做文明人精选3篇（二）写规范的普通话，需要遵循以下几个原则：1. 用正确的拼音：拼音是普通话的书写系统，因此应该正确使用汉语拼音来表示各个音节和字母的发音。
2. 用正确的汉字：在写普通话时，应该使用官方规定的简化字和繁体字。
不要使用非官方的简化字，避免使用生僻字或不常用的字。
3. 使用正确的词性与词序：普通话中有一定的词序和词性规则，应该根据这些规则正确使用词性和词序。
例如，形容词应该放在名词前面，动词应该放在宾语前面等等。
4. 标点符号的使用要准确：在写普通话时，应该正确使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。
句子要有明确的停顿和语气。
5. 避免使用方言词和口语词：普通话是国家通用的语言，应该避免使用方言词和口语词。
应该选择标准的词汇和短语。
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说普通话，写规范字，做文明人
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字，不同民族、地区间的交流需要有全国通用的语言文字作为载体，对外进行国际交往也需要有代表整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。
我们天天与语言、文字打交道，可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会，在此我向大家讲一个关于普通话的笑话：村长在村民会议上说："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄！"可能你并不了解是什么意思，但我们翻译成普通话就是：“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意！”所以说普通话，写规范字，做文明人是“促进顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。
作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所，教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。
使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。
为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向师生们提出如下的建议：
1、积极学习普通话、说好普通话，普通话是教师的职
业语言，教师尽量使用标准的普通话授课，使用规范汉字板书。
因为教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果，例如：漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用，学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯。
教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，教师首先要说好普通话、用好规范字。
2、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
学生作业必须使用规范汉字，各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。
4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与学生互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。
5、充分利用早读课开展经典诵读活动，提升文化修养，提高普通话朗读水平。
6、学校主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示，各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。
7、在校外要对不规范的语言、文字行为及时予以纠正，为创建“文明荔波”作贡献。
8、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来，使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
9. 从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
亲爱老师们，同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他；使用规范字，从你我做起；讲文明话，做文明人；养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“写规范字、说普通话，做文明人”的良好氛围吧！。